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小學(xué)五年級學(xué)生作文300字

時(shí)間:2025-08-16 04:35:20 五年級作文

實(shí)用的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字9篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1

  我的家鄉在山東省淄博市博山區。在別人眼中,我的家鄉并不算美?墒窃谖已劾,這山這河,這一切一切都顯得那么活潑美麗。

  我愛(ài)家鄉的一切,就像愛(ài)自己的生命一樣。在我的記憶中,家鄉的那座大山總是充滿(mǎn)了綠色的希望,給我留下的印象最深。

  大山上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,它們雖然沒(méi)有牡丹、茶花那么嬌艷,但是小小的花瓣,清亮的顏色,也是非?扇。大山身披碧綠的衣裳,野花點(diǎn)綴在如茵的綠草中,好象一條繡滿(mǎn)花紋的美麗的地毯。大樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘為花草遮陽(yáng),蜜蜂成群地在花叢中穿梭忙碌,嗡嗡地唱著(zhù)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌。蜻蜓在空中盤(pán)旋著(zhù),正在尋找自己的午餐。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,歡快的歌聲伴著(zhù)微風(fēng)在山間回蕩。牛羊在這里悠閑的'散步,津津有味地吃著(zhù)青草。孩子們在草地上追逐打鬧,盡情嬉戲。一條清澈見(jiàn)底的小河在山間流淌。河水又清又涼,那里是我們孩子的天堂。我們在河里游泳打鬧,捉魚(yú)摸蝦;在河邊乘涼休息,欣賞水里的魚(yú)戲蝦游。小河唱著(zhù)歌陪伴著(zhù)我們走過(guò)了無(wú)數快活的日子。

  啊,家鄉呀家鄉,我真愛(ài)你!

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2

  以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà),有時(shí)我會(huì )想象天空是一幅未完成的油畫(huà),白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的'畫(huà)’、有時(shí)我會(huì )不經(jīng)意間對著(zhù)天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì )盯著(zhù)它看,及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達到這種境界吧!

  在小學(xué)二年級時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà),我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著(zhù)雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節日。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3

  今天是合家團圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起,一邊賞有一邊吃月餅。

  桌子上堆滿(mǎn)了各式各樣的月餅,還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味無(wú)窮。

  只聽(tīng)天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了,就像一個(gè)銀盤(pán),鑲嵌在深藍色的'天空上,月光靜靜地灑下來(lái),整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。

  我好奇的呆望了月亮很長(cháng)時(shí)間,爸爸見(jiàn)我那么出神的看著(zhù)月亮,便問(wèn)我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到它們的影子了,旁邊還有一棵桂花樹(shù),我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō):“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白寫(xiě)的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。有些在外地的人思念故鄉,渴望團圓。

  我邊了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4

  今天,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,告訴我期待的中秋節要來(lái)臨了,我興奮不已。

  媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),帶著(zhù)我去爺爺家,陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),感覺(jué)特別涼爽,經(jīng)過(guò)大雨的沖洗,小路變的很干凈,空氣也格外清新,深深吸一口氣,空氣中到處散發(fā)著(zhù)桂花的香氣,讓人感覺(jué)到秋天來(lái)了,我們要和炎熱的夏天說(shuō)再見(jiàn)了。

  大街上人們都很高興,都給自己的'家人紛紛挑選禮物,我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜,我想爺爺一定會(huì )高興的來(lái)到爺爺家,爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜,我把哈密瓜給爺爺,爺爺高興極了,姐姐,大媽?zhuān)缶撕推渌H人都來(lái)了,我們一邊吃著(zhù)香甜可口的飯菜,一邊喝飲料,大家都很開(kāi)心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

  由于小舅在很遠的地方工作沒(méi)有回來(lái)過(guò)節,我想他現在一定很想我們,我也很想他,回家后我一定給小舅打電話(huà),祝他中秋節快樂(lè )。我也祝老師節日快樂(lè ),幸福每天,希望能老師接受我這份遲來(lái)的祝福。

  中秋節是大家團圓的節日,我今天非常高興。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5

  星期天,我和弟弟起床后,刷完牙,洗完臉,便高高興興地來(lái)到爸爸媽媽的臥室?墒,床上空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人影,只有一封信。我急忙打開(kāi)信看了起來(lái)!班,天哪,爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了!”我大聲喊了起來(lái)。

  看來(lái)照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦!皢,嗚,嗚,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢專(zhuān) 钡艿芴栠罂。我就不停地哄他?墒,什么都不管用。教他?xiě)數字,他把本子弄得亂七八糟;讓他吃蛋糕,他又把臉弄成了小花貓;他甚至還爬上了雪白的床單,像老舍爺爺筆下的小貓一樣,在上面睬了幾朵小梅花?砂盐依蹅(gè)半死。

  吃過(guò)午飯,該睡午覺(jué)了,可他還顯得異常興奮,不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來(lái)了”,他嚇得直叫我去關(guān)門(mén),哭哭啼啼地睡著(zhù)了。

  弟弟睡著(zhù)的那會(huì )兒,我想我的好好想想,怎樣哄他開(kāi)心。對了,就像幼兒園的'阿姨那樣,教他背兒歌,給他講故事。

  “哇哇”弟弟睡醒了。我就學(xué)著(zhù)阿姨的樣子,給他講故事,背兒歌……弟弟好開(kāi)心,最后竟然給了我一個(gè)甜甜的吻。我和弟弟都開(kāi)心地笑了。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6

  我的童年是在外公家度過(guò)的.,在這段時(shí)間里發(fā)生的一件事令我記憶猶新,就是只要沒(méi)人和我玩了,我就自?shī)首詷?lè ),開(kāi)始自由幻想。

  就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名聲在外,可謂是“沒(méi)人之下,萬(wàn)人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進(jìn)魔教,身披“龍云神袍”(腰布),腰掛“紫金天龍帶”(干布),手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個(gè)蒼蠅拍)就開(kāi)始了“大殺特殺”!傲}神劍”刺穿了一排排小兵,“九陽(yáng)神功”殺死一個(gè)主將。我想象著(zhù)被幾萬(wàn)小兵,幾十個(gè)將軍圍攻,“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死,我也受了一些“輕傷,”“宇宙神皇斬”,幾十個(gè)將軍全部死于刀下。第一個(gè)場(chǎng)景結束了。

  我又來(lái)到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起來(lái),“神皇破天波”我的這一招打那過(guò)去,魔教教主來(lái)了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上,但魔教教主已經(jīng)歸西。我最終贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗的勝利。下輪決戰將在明天!

  我是一個(gè)武俠迷,我幻想著(zhù)武俠夢(mèng),童年之中陪伴我最多的就是武俠小說(shuō),讓我學(xué)到了很多英雄精神。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)衲耆鶜q,是一名小學(xué)語(yǔ)文老師。媽媽不僅認真工作,還總是不知疲倦地陪伴我成長(cháng)。

  記得有一次,我參加電子琴考級,要彈很多音階,另外加三首比較長(cháng)的曲子。其中有一首叫《盼紅軍》,我怎么也彈不好。媽媽天天坐在我身邊指點(diǎn)我,還不斷地鼓勵說(shuō):“你已經(jīng)一次比一次有進(jìn)步了,一定會(huì )順利通過(guò)的!蔽遗χ(zhù),堅持著(zhù)。媽媽還幫我上網(wǎng)查找《盼紅軍》的有關(guān)介紹,下載了曲子放給我聽(tīng)。這還不算,她還編了一個(gè)動(dòng)人的`故事給我聽(tīng),說(shuō)的內容我不全記得了,我練琴的效率卻提高了很多。終于有一天,我把這曲子彈得滾瓜爛熟,而且還很投入,音樂(lè )老師也表?yè)P了我。

  還有一次,我數學(xué)只得了92分,這可是比較差的分數。媽媽看見(jiàn)了試卷后,耐心地幫我分析錯題的原因。一些都是因為粗心、馬虎造成的,還有一題連數字都抄錯了。媽媽很是生氣,她說(shuō)如果每次都是粗心造成很大的失誤,不管你有多聰明也等于笨蛋。我還第一次見(jiàn)她生那么大的氣,真是怕極了。從那以后,每次考試我總是毫不馬虎,成績(jì)也大多能名列前茅。

  曾經(jīng)有個(gè)王子,有一百顆心,其中有一顆是感恩的心。此刻我要把這顆心獻給我親愛(ài)的媽媽。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇8

  春風(fēng)輕柔地吹著(zhù),吹散了天空上的烏云,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,慈愛(ài)地注視著(zhù)大地。大地上,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),像個(gè)好奇寶寶,在打量著(zhù)這個(gè)世界……春光如此美好,我們一家三口陪著(zhù)奶奶到郊外去春游。

  背著(zhù)背包來(lái)到小河邊,一路上我們有說(shuō)有笑,來(lái)到目的`地。我找到一塊空地,把桌布放在草坪上,再把背包里的食物拿出來(lái),擺在桌布上,有礦泉水、雞腿、漢堡、薯條……最后,我、爸爸、媽媽和奶奶一起吃得津津有味。吃飽喝足后,我們便各自去玩了。我關(guān)心地問(wèn)奶奶:“奶奶,你去不去玩?”奶奶慈愛(ài)地說(shuō):“我老了,就在這里休息休息,你們去玩吧!蔽冶愫桶职帜弥(zhù)網(wǎng)到河邊網(wǎng)魚(yú)。我仔細看著(zhù)水里。不一會(huì )兒,一條小魚(yú)搖擺著(zhù)尾巴,游進(jìn)了我的視線(xiàn)里,我以迅雷不及掩耳之勢朝它網(wǎng)去,“哈哈,被我捉住了!”爸爸聽(tīng)到我的歡呼聲,跑過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“兒子,你真棒!”我提起我的戰利品準備送給奶奶,沒(méi)想到媽媽采了一些花也把它們當作禮物送給奶奶。奶奶收到禮物,笑得合不攏嘴。

  太陽(yáng)快要落山了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇9

  當我第一次翻開(kāi)《當代小學(xué)生》這本書(shū)時(shí),就深深地被里面的內容吸引住了,它就像一只無(wú)形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當代小學(xué)生》,讀得津津有味。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也越來(lái)越離不開(kāi)《當代小學(xué)生》:我積累了很多書(shū)中的好詞佳句、寫(xiě)作手法,寫(xiě)作文不再那么空洞,文筆也越來(lái)越流暢;里面推薦的好書(shū)激發(fā)了我對閱讀的興趣,那些書(shū)籍激勵著(zhù)我、啟迪著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了很多的人生的道理;這本書(shū)里的數學(xué)解題思路提高了我的思維能力,讓我在數學(xué)課上更勝一籌……

  這本書(shū)里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運用到我自己的作文,得到了老師、同學(xué)們的`一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫(xiě)方法十分細致,我把這些都運用到《致新疆朋友的信》中,被老師當做范文在班中閱讀。

  《當代小學(xué)生》是我的良師益友,它教會(huì )我知識,鍛煉我的能力。此時(shí),再捧起一本《當代小學(xué)生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識的甜美,我想說(shuō):“謝謝,一路有你,伴我成長(cháng)!”

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