【熱門(mén)】五年級介紹物品作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級介紹物品作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級介紹物品作文 篇1

　　清晨，坐在書(shū)桌前，我總會(huì )看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊，它是一個(gè)筆筒，是以前媽媽的同事送的。

　　它是一個(gè)呈長(cháng)方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。草坪上，掛著(zhù)一個(gè)秋千，秋千桿被枝條纏牢，還鑲著(zhù)許多亮晶晶的碎片。秋千上停著(zhù)兩只鳥(niǎo)兒，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的；另一只全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，仿佛在唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子，開(kāi)著(zhù)兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去，它就像一個(gè)小花園。

　　“迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的.外形，還有它的“叫聲”�！懊阅慊▓@”的底盤(pán)裝著(zhù)電池，接著(zhù)紅黃兩根電線(xiàn)，錯綜復雜地纏在一起，連著(zhù)一個(gè)圓形發(fā)聲盤(pán)�？雌饋�(lái)，它就像一個(gè)定時(shí)炸彈！想不到，那個(gè)高只有15厘米，寬只有14厘米的小筆筒，竟是這么復雜的結構！

　　而裝上這些有什么用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會(huì )閃起來(lái)，發(fā)出七彩燈光。

　　我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽(yáng)光它們身上，就會(huì )散出美麗的光，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著(zhù)。

　　“迷你花園”帶給我很大樂(lè )趣，而在生活中我也離不開(kāi)它。我喜歡畫(huà)畫(huà)，在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫(huà)在我眼前出現，讓我開(kāi)心極了。

　　謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了，但我還是那么喜歡你，因為你是我童年的好朋友，好伙伴！

五年級介紹物品作文 篇2

　　在我家客廳的柜子上，總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因為我恰好是在狗年生的。

　　兩只小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見(jiàn)一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造，烏黑烏黑的，不同于我們眼睛的深棕色，這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑，而且這眼睛有著(zhù)神奇的魔力，似乎與它們對視久一此，整個(gè)人都會(huì )像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無(wú)法自拔。

　　兩只狗是端坐著(zhù)的，但尾巴卻翹了起來(lái)，似乎發(fā)生了什么不得了的事，尾巴有著(zhù)一條一條的刻紋，好像一根一根蓬松的狗毛，兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤(pán)在一起，讓人覺(jué)得似乎并不會(huì )撒開(kāi)腿逃跑似的。不過(guò)，令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪，它們的前爪似乎緊繃著(zhù)，幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

　　在我的'眼中，這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次，有時(shí)是滿(mǎn)臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著(zhù)；有時(shí)則是期待，滿(mǎn)心的激動(dòng)卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時(shí)，則是一臉的恐懼，那種己達到極致的恐懼，以致于連嘴地無(wú)法張開(kāi)，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因為恐懼，讓人覺(jué)得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……

　　這樣一幅景象，令我實(shí)在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對稱(chēng)，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時(shí)，小狗們似科要立刻邁開(kāi)雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛(ài)了。

　　這就是我心愛(ài)的木雕，其中的奧秘讓我回味無(wú)窮。

五年級介紹物品作文 篇3

　　我有一個(gè)獨輪車(chē)，我叫它貝貝。它是藍色的，它有半個(gè)自行車(chē)那么大，它是由兩個(gè)會(huì )亮的小輪子和一個(gè)扶手，一個(gè)座位，一個(gè)大車(chē)輪組成的。

　　它的作用是每天陪伴我買(mǎi)酸奶，和小朋友玩,我覺(jué)得它比滑板車(chē)，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝著(zhù)酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來(lái)，常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō)：“你看，哥哥騎的車(chē)子多好，你要是聽(tīng)話(huà)，等你長(cháng)大了，我也給你買(mǎi)�！�

　　我很高興。它好像是我的筋斗云，聽(tīng)我的命令，我讓它去那，它一定飛快的去，只不過(guò)要我的.腳配合。

　　有一次，有個(gè)小朋友想要玩，他上了車(chē)，我忘了告訴他注意事項，他撲騰一下給摔倒了，和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。我趕緊對他說(shuō)：“對不起，我忘了告你注意事項了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁�！甭�(tīng)了我說(shuō)的注意事項他重新上車(chē)，可以直走了。我很開(kāi)心，他也很開(kāi)心。

　　這個(gè)就是我的獨輪車(chē)，如果你想試試就來(lái)我家做客吧！

五年級介紹物品作文 篇4

　　我們班有一盆用水泡著(zhù)的番薯，現在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀(guān)察它。

　　番薯剛長(cháng)出來(lái)的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來(lái)十分嬌弱，好像一碰就會(huì )掉似的。過(guò)不了幾天，葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的了。剛長(cháng)出來(lái)的葉子不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點(diǎn)像綠色的愛(ài)心。有些葉子因為沒(méi)有足夠的陽(yáng)光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)綠色的小愛(ài)心就舞動(dòng)起來(lái)，好看得很！

　　看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的'下半部分被水泡著(zhù)，洗去了表面的泥土，露出了本來(lái)的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來(lái)，可真是像極了胡子花花的老爺爺。

　　以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳，可今天老師說(shuō)番薯也有小腳。番薯長(cháng)在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來(lái)爬墻的，番薯的腳用來(lái)干嘛呢？老師說(shuō)：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會(huì )長(cháng)成小番薯；如果沒(méi)伸進(jìn)去，就會(huì )枯萎�！蔽乙恢币詾樾》�薯長(cháng)在根上，沒(méi)想到是長(cháng)在腳上的，真是讓我大開(kāi)眼界。

　　一個(gè)小小的番薯，居然有那么多的知識，真是奇妙。

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