五年級植物作文300字集合九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級植物作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級植物作文300字 篇1
記得剛來(lái)時(shí)，小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(cháng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹(shù)，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日，年復一年，小樹(shù)又長(cháng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(cháng)大的，所以我對它有一種特殊的情懷。
春天來(lái)了，小樹(shù)抖掉了一身的白雪，陽(yáng)光下，釋放著(zhù)儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝，長(cháng)出嫩綠的.新葉，呈現出一種小孩子一樣的生機。
夏，似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼�？釤岬南奶�，看著(zhù)這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。
秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的節奏下，也一起舞蹈著(zhù)。
冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著(zhù)來(lái)年的春天吧
小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(cháng)的“好朋友”。轉眼間，它又長(cháng)大了，而我，也和它一起成長(cháng)著(zhù)。
五年級植物作文300字 篇2
植物園色彩斑斕，令人贊嘆。
彩色的花朵，可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放，神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠遠觀(guān)看，似花海，如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹(shù)干上。欣然怒放的花兒，更叫人愛(ài)不釋手，如同一位位亭亭玉立的少女，又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾，她像一位身著(zhù)金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花，雪白無(wú)瑕的梨花。
欣賞完美麗的花朵，讓我們再來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識彩色的鳥(niǎo)兒。植物園上空，到處都是鳥(niǎo)兒的門(mén)飛翔的痕跡。瞧，那有一只，這有五只，看得人眼花繚亂，應接不暇。赤紅色的'鳥(niǎo)兒總會(huì )在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥(niǎo)的羽毛不斷交織著(zhù)，滲透著(zhù)，恍若一副五顏六色的圖畫(huà)。麻雀更是常見(jiàn)，褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過(guò)小徑，也有許多鳥(niǎo)兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的，簡(jiǎn)直妙不可言。
植物園不僅鳥(niǎo)兒是彩色的，連昆蟲(chóng)也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲(chóng)，全身透明的蚜蟲(chóng)，白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲(chóng)。
啊,植物園，好一個(gè)多姿多彩的世界！
五年級植物作文300字 篇3
我的班級是個(gè)植物班級，里頭可隱藏著(zhù)好多有趣的“植物”呢！
含羞草一碰就“害羞”，縮在一起，我們班的盧曉雅就是這樣，她很害羞，內向。
大樹(shù)高大、強壯，它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨，我們班的孫維奧也是如此，他幫助別人，“做好事不留名�！�
小草很小，但它很堅強，它不像大樹(shù)那樣大，俗話(huà)說(shuō)：“疾風(fēng)知勁草”。這不是天生有的頑強，它本弱小也不起眼，可它有上進(jìn)心，它追求更好的。我們班的'王宇萓便是這樣，她原來(lái)英語(yǔ)不好，可是通過(guò)她的努力，她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢！
落葉不起眼，可它很無(wú)私，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼S了，從樹(shù)上落下來(lái)，它沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而是落葉歸根做肥料，十分無(wú)私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻，但他總是把自己的東西和別人分享，他無(wú)私奉獻，讓我崇拜。
怎么樣，我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧！
五年級植物作文300字 篇4
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節里有著(zhù)不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著(zhù)春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著(zhù)一根細竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù)，把陽(yáng)光頂住，變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn)，地上一半成了樹(shù)影。
秋天，空氣里飄蕩著(zhù)一絲若有若無(wú)的香味，原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來(lái)了大家羨慕的`眼光。
十月初到，濃香溢滿(mǎn)校園，原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢(mèng)幻。
校園的植物園��！你是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五年級植物作文300字 篇5
第一縷陽(yáng)光灑下，春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地唱起歌來(lái)，它的歌聲好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的動(dòng)物，正在熟睡的植物都給叫醒了。
我站在陽(yáng)臺上，伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右，我看到了細小的薄荷，看到了鮮艷的海棠花，最后，我看見(jiàn)了碧綠的蘆薈。
在遠處看，它是一個(gè)綠色的小點(diǎn)；在近處看，它是一個(gè)精致的工藝品。
在最靠近土的那里，它是圓的，粗粗的，上面還有許多斑點(diǎn)呢，活像小豹子的小腳，可愛(ài)極了！
向上看，那里有層次分明的葉子，上面有尖尖的、短短的`“刺”，這些“刺”就像我們生活中的針，十分鋒利，仿佛在說(shuō)：“小朋友，我很扎人的，如果沒(méi)有什么事一定需要我，請不要來(lái)碰我！”
最上面，最嫩的地方，顏色很淺，它在對我們微笑。
有的時(shí)候，媽媽忘記給它澆水，可是，幾天下來(lái)，我認為那盆蘆薈早已干得不成樣子了，結果，我走到它面前，它竟然還是那原來(lái)生機勃勃的樣子，一片綠色，長(cháng)得十分茂密。它似乎笑了，對我說(shuō)：“忘記澆水了沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)，我喜歡多喝點(diǎn)水。唔，受傷了嗎？從我的葉子上折一片下來(lái)，抹在傷口上，傷口很快就會(huì )好的！”
蘆薈，是無(wú)私奉獻的植物呀，我喜歡它！
五年級植物作文300字 篇6
今天，爸爸帶我到農田里去玩。
到了農田，我們發(fā)現很多植物都結出果實(shí)來(lái)了，我指著(zhù)一個(gè)小葉子，有黃色的花的植物問(wèn)爸爸：“這是什么東西？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)是花生�！卑职种钢�(zhù)一個(gè)葉子緊密的植物考我：“這是什么植物？”我搖搖頭，表示不知道，爸爸讓我在仔細看看，我看見(jiàn)那葉子下面有幾個(gè)西瓜，便神氣十足地說(shuō)：“是西瓜！”爸爸說(shuō)：“對了，現在正是西瓜成熟的好季節�！卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么？”我一看，它長(cháng)著(zhù)“胡須”，心想：這肯定就是玉米。于是，我不假思索的回答：“肯定是玉米!”爸爸說(shuō)：“對了，這就是玉米�！蔽艺f(shuō)：“他長(cháng)著(zhù)白胡子，好像在招呼我們過(guò)來(lái)�！蔽覀兿蚯白呷�，這只這一個(gè)大葉子的'植物說(shuō)：“這肯定是絲瓜！”爸爸說(shuō)：“藤上掛的才是絲瓜，這是冬瓜�！薄霸瓉�(lái)如此！”我恍然大悟。
天色漸漸暗了，我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農田了的植物可真不少，還有許多我不認識的，以后我要多多觀(guān)察，細心發(fā)現。
五年級植物作文300字 篇7
冬日的一盆梅花，孤獨的開(kāi)在我家，獨自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩(shī)，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時(shí)，它總是獨自“表演”著(zhù)。
梅花在冬天里果然“一枝獨秀”，我家花園所有的花都干枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示著(zhù)自己的`美。那就是幼長(cháng)的樹(shù)枝從堅硬挺拔的樹(shù)干里長(cháng)出來(lái)，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說(shuō)那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹(shù)枝，都有它們自己的形狀，有的像是在跳舞，有的像樹(shù)枝就是一只手，“手”里拿著(zhù)梅花。
梅花的生命力極其頑強，哦，我估計它是練過(guò)中國功夫的。即使梅花它生長(cháng)在冰天雪地的環(huán)境下，也會(huì )被大雪淹沒(méi)，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。
梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒(méi)喝過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來(lái)，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀(guān)。
梅花在冰天雪地下還頑強地生長(cháng)。我們也應該學(xué)習它這種精神。在學(xué)習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績(jì)。
五年級植物作文300字 篇8
在我的校園內的生物園內有一片蘆薈叢，有人喜歡高大茁壯的松樹(shù)，有的喜歡香氣撲鼻的菊花，還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花，而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有著(zhù)粗扁的葉子，像一把扇子。春天，百花齊放，萬(wàn)物復蘇，蘆薈開(kāi)了，綠色的表皮，透明潔白的肉，在狹長(cháng)翠綠的葉子的襯托下，顯得十分華麗。像一個(gè)臉紅的小姑娘。
它生活在我們學(xué)校的水塘上，那里蚊蟲(chóng)很多，它們就會(huì )吸了植物體內的營(yíng)養，從而讓蘆薈營(yíng)養不足，可它們生命力頑強，依然茁壯成長(cháng)。真是古代詩(shī)人說(shuō)：“出淤泥而不染�！币谎弁�，一片一望無(wú)際的'蘆薈，像為大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯，有降火的功能，肉也可以炒著(zhù)吃，有清熱解毒的功能，也可以把表皮切開(kāi)，拿出里面白白嫩嫩的肉，擠出里面的汁，涂在臉上，可以潤臉變白。
我愛(ài)這個(gè)有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹(shù)成蔭的生物園，更愛(ài)蘆薈，更愛(ài)那種不怕艱險的品格。在我們的社會(huì )上有為國家默默貢獻的人，我長(cháng)大之后，也要做個(gè)不怕困難的人，就像一片蘆薈，默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
五年級植物作文300字 篇9
丁香花不像牡丹雍容華貴，不像玉蘭亭亭玉立，不像迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠是最美麗的。丁香仿佛是一個(gè)正在看書(shū)的小姑娘，頭上別著(zhù)好多沁人心脾的花朵和心形的樹(shù)葉。
仔細觀(guān)察丁香你會(huì )發(fā)現，丁香的樹(shù)皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的.，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半個(gè)手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞，奇怪的是沒(méi)有什么味道��！哦，我明白了，原來(lái)是丁香花聚集成一束，香氣就會(huì )那么濃，我想人也一樣，人多力量大，一個(gè)人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長(cháng)大以后也要做一個(gè)像丁香花一樣的人。
我愛(ài)丁香，愛(ài)它的美麗、愛(ài)它的安靜、愛(ài)它沁人心脾的幽幽香氣，更愛(ài)我的家鄉哈爾濱！
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