【精華】五年級收獲作文匯總9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級收獲作文9篇，歡迎大家分享。

五年級收獲作文 篇1

　　今年寒假沒(méi)有給潼報班，一是天氣冷；二是時(shí)間短，除掉春節，就2禮拜；三是我年底忙，沒(méi)時(shí)間送，爺爺奶奶對興趣班一直持反對態(tài)度。于是給了潼一個(gè)寬松愉快的寒假。

　　節前叫他把寒假作業(yè)做完，那作業(yè)實(shí)在簡(jiǎn)單，幾分鐘一頁(yè)。然后每天堅持寫(xiě)日記、練字（學(xué)校發(fā)的寫(xiě)字書(shū)拉下的），他自己有時(shí)間就坐在桌邊亂畫(huà)。

　　一個(gè)假期下來(lái)，日記是應付，流水賬樣，不過(guò)好歹堅持了下來(lái)，回老家那幾天自己還記得主動(dòng)找紙筆寫(xiě)，很值得表?yè)P。開(kāi)學(xué)前一天，鼓勵他寫(xiě)下了第一篇作文，盡管有媽媽的口述，不過(guò)也加上了自己的理解和想法，不錯，媽媽已經(jīng)給他投稿了，估計單位內刊發(fā)表沒(méi)問(wèn)題，算是對他的鼓勵吧��！

　　進(jìn)步最大的是字，現在能寫(xiě)小字了，也整齊了，字結構也正確了……聽(tīng)他說(shuō)，鄭老師也表?yè)P他了，得意著(zhù)呢�。�！畫(huà)畫(huà)水平提高了，不過(guò)還是喜歡畫(huà)房子、馬路、車(chē)，特別是高速公路上的.標志，觀(guān)察很仔細，收費站的紅叉、綠箭頭都標著(zhù)，關(guān)鍵是他的興趣增加了，自信心提高了，敢畫(huà)了！

　　運動(dòng)、形體上還是沒(méi)進(jìn)步，天氣好還是要去跆拳道館混1個(gè)月，晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊，倒是堅持在做，不過(guò)越來(lái)越“水”，體能下降不少。

五年級收獲作文 篇2

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。

　　這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花，花白白的，擴散著(zhù)淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的'生命力。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……只有多發(fā)現才會(huì )有美好的未來(lái)。

五年級收獲作文 篇3

　　今天，在鄧老師的指導下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國有個(gè)農民，一天，他在田里耕作，一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹(shù)樁上死了，這個(gè)農民十分高興。從此以后，他就放下農活不干了，整天守在樹(shù)樁旁，最終農田都荒了。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得這真是一個(gè)愚蠢的農民，想天天不勞而獲，天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎？只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )有收獲。在學(xué)習上亦是如此。記得讀三年級的時(shí)候，我覺(jué)得自己很聰明，每次考試都能考到班上前五名。

　　于是便放松了對自己的要求，除上課外，一下課我就和同學(xué)一起玩，有時(shí)作業(yè)沒(méi)做完也不管，家庭作業(yè)也是草草了事，媽媽要我多看看書(shū)，我也是做做樣子。結果期末考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了，我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：現在后悔了吧，早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘，一分收獲，只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng)，才能結出豐碩的果實(shí)。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不勞動(dòng)，當然就不會(huì )有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農民，當初撿到兔子后，如果只認為這是一種好運氣，還是堅持勤勞地耕種，付出十分的'努力，還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎？

　　是呀，今天讀了這篇文章，我終于深刻地認識到一分耕耘，一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲香甜的果實(shí)。

五年級收獲作文 篇4

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，農民伯伯用勤勞的雙手耕作，在秋天收獲。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。農民伯伯可沒(méi)閑著(zhù),插水稻，種玉米，種白菜......。為了秋天的豐收，一直努力的在田地里辛勤勞作。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，大地都好像要燃燒起來(lái)似的。在這樣的鬼天氣，誰(shuí)都巴不得停下手中的活兒，坐在大樹(shù)底下乘涼、下棋、擺龍門(mén)陣。但農民伯伯可沒(méi)功夫來(lái)做閑事，他們要為了秋天的收獲而努力!

　　夏天是植物成長(cháng)最快的'時(shí)候， 抓緊夏天的時(shí)間勞作是很重要的，農民伯伯起早貪黑，從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥，面朝黃土背朝天的干活，一日復一日。

　　終于，秋天來(lái)了，金黃的秋天來(lái)了，收獲的季節來(lái)了。這個(gè)季節對農民伯伯來(lái)說(shuō)，是最美好的季節，因為農民伯伯要收獲了。

　　他們的收獲離不開(kāi)春天時(shí)的播種，夏天的辛勤勞作。農民伯伯收獲時(shí)，心情都是非常愉悅的，和我們小學(xué)生一樣，當我們獲得成功的時(shí)候，一定是非常開(kāi)心的。

　　我們每個(gè)人都應像農民伯伯一樣，只有付出，才會(huì )有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢(mèng)想，像農民伯伯一樣“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。只要努力了，就一定會(huì )有成功的機會(huì )，如果你不努力，那么你百分之一百的會(huì )失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

五年級收獲作文 篇5

　　在元旦前一天，媽媽教我學(xué)會(huì )了洗衣服。

　　那天，媽媽拖著(zhù)疲倦的身子在洗衣服。我想：我今年十歲，已經(jīng)是一個(gè)小大人了！應該幫媽媽做點(diǎn)事，替媽媽分擔一些家務(wù)活。于是，我上前對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您累了，讓我�?lái)洗衣服吧！”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我來(lái)教你！”于是我開(kāi)始動(dòng)手洗衣服了，我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗，但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見(jiàn)了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說(shuō)給我聽(tīng)，并且教我無(wú)論做什么事情都要動(dòng)腦筋，巧動(dòng)手，才能把事情做快做好。幾番波折，我慢慢地學(xué)會(huì )了洗衣服，那股高興勁就別提了！��！原來(lái)做每一件事情都要有方法才行哦！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！

　　在那一天，我懂得了不管做什么事情，只要你有目標，有堅忍不拔，勇攀高峰，頑強不屈的精神，懂得認真地去學(xué)，努力去做，多動(dòng)腦筋，就一定能成功。在平凡的勞動(dòng)中我從心里體會(huì )到媽媽是最偉大的'！每天媽媽都在默默無(wú)聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。��！父母們整天起早貪黑的是為了什么？還不是為了讓子女們好好學(xué)習？天下哪一個(gè)父母不希望自己的兒女學(xué)業(yè)有成、青云直上呀？望子成龍，望女成鳳的父母們，你們真偉大！而兒女們卻經(jīng)常會(huì )惹你們生氣，惹你們煩惱。真不應該��！可憐天下父母心！我們一定要好好孝敬自己的父母才對呀！

　　辛勤勞動(dòng)可以取得豐碩的成果，勤勞可以致富。勞動(dòng)人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng )造出一個(gè)美好的世界，創(chuàng )造出數也數不清的寶貴財富。通過(guò)勞動(dòng)我們的雙手會(huì )變得更加靈活、通過(guò)勞動(dòng)我們可以開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，也可以開(kāi)展腦細胞活動(dòng)系統，使自己變得更加聰明，更加靈活，指明我們新生活之路。

　　這天以后，我像一下長(cháng)大了很多，腦子和視野也開(kāi)闊多啦！也好象變得聰明、開(kāi)朗啦！因為這一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認識到只有經(jīng)過(guò)自己努力勞動(dòng)，才能增加知識、增加財富、同時(shí)也增添自己許多生活的樂(lè )趣！

　　我們共同熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

五年級收獲作文 篇6

　　在生活中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè )而又幸福的事情，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，收獲著(zhù)人生的真諦。

　　小時(shí)候，書(shū)就進(jìn)入了我的生活，成為我親密無(wú)間的伙伴，雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜的機智。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝我上了小學(xué)，書(shū)便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，從此再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。當我得到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )一遍又一遍的去閱讀，到了如癡如醉的地步。

　　《愛(ài)的教育》讓我懂得了仁者愛(ài)人的道理；《格林童話(huà)》中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的'美德；一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌！

　　在我眾多的“書(shū)朋友”當中，一本名為《排解小學(xué)生成長(cháng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻，我擁有這本書(shū)時(shí)才八歲，根本不明白它的深刻含義，讀起來(lái)總覺(jué)得非常懵懂。三年后，當我再次見(jiàn)到那昔日熟悉的面孔時(shí)，書(shū)里的內容一下子便吸引了我，它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事，將人世間的真、善、美，謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(cháng)小貼士。在這里，我可以插上夢(mèng)想的翅膀，盡情遨游。從那一刻起，我堅定了“天生我材必有用”的信念。

　　書(shū)是一杯耐人尋味的綠茶，讓我回味無(wú)窮；書(shū)是一盞黑暗中的明燈，給我帶來(lái)希望。書(shū)使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華。我在書(shū)海中徜徉，收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)感動(dòng)。

五年級收獲作文 篇7

　　嗨!大家好，今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當然也有我的趣事。

　　下午了，我正在看電視，看哪個(gè)20xx春節聯(lián)歡晚會(huì )倒計時(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有5個(gè)小時(shí)，我得慢慢等。我接著(zhù)看電視。

　　吃完了晚飯，我就迫不及待的'打開(kāi)電視，打開(kāi)中央電視臺頻道，春節聯(lián)歡晚會(huì )正好開(kāi)始直播了。我們家人都特別興奮，因為今年肯定有很多好看的表演!

　　快到十二點(diǎn)了，我越來(lái)越興奮，這期待已久的守到十二點(diǎn)的禮炮即將綻放，我和爸爸等待著(zhù)。終于到十二點(diǎn)了，我和爸爸出門(mén)去點(diǎn)燃沖天炮，我也看到了其他幾家放的煙花，多彩絢麗，各種各樣。讓人眼花繚亂，真的是應有盡有啊!

　　我們觀(guān)賞了半個(gè)小時(shí)的煙花盛宴，雖說(shuō)還沒(méi)結束，但那天風(fēng)大，我們就沒(méi)有在觀(guān)賞了，春晚也沒(méi)有看完。只是草草的睡了。

　　第二天我早早的就起床了，應為今天是大年初一，要拜年。我興奮不已，媽媽給我拿好了袋子后，我便開(kāi)始出發(fā)了。一小時(shí)后，我拜了好多的零食，我走了很多家，真是累死我了，但我還是高興。

　　現在雖然過(guò)去了，但我非常開(kāi)心，我多么快樂(lè )。

五年級收獲作文 篇8

　　雖然早就放暑假了，但我的暑假生活才剛開(kāi)始，走起。適說(shuō)：世界這么大，我想去看看。于是我和我的小伙伴包括家長(cháng)共九人，自駕到人間仙境，大美青海，

　　這天，我們從“水上雅丹”游玩出來(lái)按計劃向我們住的賓館出發(fā)，人生地不熟的開(kāi)始了導航。茫茫的戈壁灘一點(diǎn)信號也沒(méi)有，搜了一下，就出來(lái)了好幾條信息，李叔隨手點(diǎn)擊了一個(gè)“敦煌汽車(chē)修理走了，上路了，伴著(zhù)一路美景，邊走邊想終于可以回賓館休息了。就這樣，我們行駛在一望無(wú)際的沙漠中，按照導航，我們還有十幾公里就到了，這時(shí)，李叔和老爸換了駕駛位置，路邊休息時(shí)重新搜了一下酒店位置，只聽(tīng)大人們大呼——不會(huì )吧！還有800多公里？怎么回事？難道導航出了問(wèn)題？三四臺手機重新導航。大人分析了一會(huì )兒原來(lái)這個(gè)“敦煌汽車(chē)修理廠(chǎng)”根本不在甘肅敦煌市區內，而在一個(gè)青海的.小縣城內。天漸漸黑了下來(lái)，完了完了，不會(huì )今晚要睡車(chē)上吧，我心想。車(chē)快沒(méi)油了，根本跑不了800多公里。必須先找加油站，這前不著(zhù)村，后不著(zhù)店的哪里有加油站��？導航顯示前方50公里有一個(gè)縣城叫“茫崖縣”，我們決定先去加油。這是一座石油小鎮，道路兩旁全是開(kāi)采過(guò)的油井，大人們決定今晚先住這兒，明天在進(jìn)發(fā)敦煌。

　　李叔說(shuō)是他大意了，打亂了大家的行程路線(xiàn)�？晌覀兇蠹乙恢抡J為，雖然沒(méi)有按計劃到達目的地，但我們因為這個(gè)錯誤欣賞到不一樣的風(fēng)景。

　　通過(guò)這次旅行中的意外，不僅讓我看到了美景，還讓我知道了有錯必改，遇到困難不退縮，大家一起想辦法，告訴自己我能行、我能行……這樣，前方的曙光就會(huì )離你越來(lái)越近。

五年級收獲作文 篇9

　　一份耕耘，一份收獲.我學(xué)會(huì )了蛙泳，現在我要學(xué)自由泳了!

　　我跟著(zhù)電視學(xué)：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒(méi)有移動(dòng).教練看我沒(méi)有移動(dòng)，便叫我回來(lái)，告訴我說(shuō)："你應該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個(gè)馬達一樣打起水花，給你一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力."

　　我在岸上壓了會(huì )腿，打了會(huì )水.教練覺(jué)得差不多了，便又叫我回到水里練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個(gè)來(lái)回，便想放棄了，對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)�我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著(zhù)我，微笑地說(shuō)："那怎么行呢?堅持吧，孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，咬著(zhù)牙繼續練習.我打了許久還是覺(jué)得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時(shí)我想起了教練的'話(huà)："你應該腳繃直，腿并攏.腳要像一個(gè)馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒(méi)有并攏，所以才這么慢.我把教練的話(huà)想著(zhù)，做著(zhù)，自己鼓勵著(zhù)，漸漸的，我游得快多了.

　　這節課我不僅收獲了打水的技巧，而且收獲了成功的秘訣：堅持不懈.

　　啊，這節課的收獲真大呀!

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