五年級童趣作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級童趣作文5篇，歡迎大家分享。
五年級童趣作文 篇1
都說(shuō)小孩子充滿(mǎn)童趣，可有沒(méi)有哪個(gè)老人也充滿(mǎn)童趣呢？當然有，那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子，臉上總是掛滿(mǎn)了汗水，而且布滿(mǎn)了皺紋，就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發(fā)，可外公卻當作寶，不管冬天還是夏天，都帶個(gè)帽子。
每次去外公家，一進(jìn)門(mén)，本想坐下和親戚朋友多說(shuō)說(shuō)話(huà)，可外公卻迫不及待地帶著(zhù)我們去釣魚(yú)。到了魚(yú)塘，外公自己不釣，幫我們把魚(yú)竿架好后就會(huì )和我們說(shuō)話(huà)，不停地問(wèn)我們生活中發(fā)生的`趣事，嘴邊掛著(zhù)絲絲抹不去的笑。只要有魚(yú)上鉤了，他就會(huì )大叫：“上鉤了，上鉤了！”然后蹦蹦跳跳地去取魚(yú)。
外公也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫(huà)片，外公突然走進(jìn)來(lái)，我本以為他要看新聞，就乖乖地把遙控器讓給了他，可沒(méi)想到他卻說(shuō)：“能讓我加入嗎？”我答應了。外公看得津津有味，笑得前俯后仰，連我都莫名其妙。不一會(huì )，動(dòng)畫(huà)片結束了，外公意猶未盡地問(wèn)我還有嗎。我回答說(shuō)還有，可他翻了幾個(gè)臺都沒(méi)有找到，他小聲說(shuō)我小壞蛋，有點(diǎn)失落地走了。
外公如此充滿(mǎn)童趣，有時(shí)我都自嘆不如。
五年級童趣作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)！耳邊想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的記憶長(cháng)廊里令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)寒假……每個(gè)寒假，我都在奶奶家過(guò)年，這天早晨，我和小妹妹看到滿(mǎn)地白白的積雪，唯有院子里被爺爺掃得干干凈凈，露出一大塊黑色的土地，角落里靜靜地躺著(zhù)一個(gè)爬犁，我和妹妹異口同聲地喊道：爬--犁
爺爺幫我們在爬犁上放了一些被子，我們樂(lè )呵呵地坐在上面。平平的被很多人走過(guò)的雪路已經(jīng)是光光的了，所以爺爺拉的特別快，我們感到路邊光禿禿的樹(shù)都飛奔向身后，而我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了，我伸開(kāi)手臂邊做飛翔狀，邊喊著(zhù)：“我會(huì )飛嘍！”妹妹也被我的情緒感染了一起跟我喊著(zhù)。一會(huì )兒我們到一個(gè)大斜坡上，爺爺用力一推爬犁，它便迅速地滑了下去，我更興奮了，可是當到坡中間時(shí)，妹妹已經(jīng)受不了了，我也開(kāi)始覺(jué)得暈暈的----坡度太大了，好不容易熬到坡底，我們都已經(jīng)頭暈眼花了。
爺爺看到我們這么難受就又想出來(lái)一個(gè)玩的'主意----堆雪人。聽(tīng)到這個(gè)想法，我和妹妹馬上就開(kāi)始設計方案，在沒(méi)有人踩踏的小園子里，先向里設計一個(gè)S型通道，在通道的盡頭堆一個(gè)雪人。在爺爺挖通道時(shí)鄰居的小朋友們，爸爸媽媽都陸續來(lái)參戰了，真是人多力量大，一會(huì )一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就出現在了我們面前，只見(jiàn)他---大肚子、小腦袋、長(cháng)鼻子、小嘴巴……看著(zhù)勝利的果實(shí)，我們幾個(gè)小朋友仍舊意猶未盡，所以爸爸說(shuō)午飯后領(lǐng)我們去挖雪洞。在一片歡呼聲中大家散開(kāi)了。
午飯后，爸爸領(lǐng)我們拿著(zhù)鐵锨去了他兒時(shí)玩過(guò)的一個(gè)大雪山。在爸爸的統籌安排下，我們決定把雪洞挖得高些，所有人都盡自己所能開(kāi)挖。挖著(zhù)挖著(zhù)竟然在冰天雪地里破天荒地發(fā)現了一片翠綠的青草，天��！要在雪地里找到青草真是大海撈針一樣，這片草的生命力是多么頑強��！怪不得很多詩(shī)人都贊美草，我現在終于明白了！好了，言歸正傳，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，雪洞終于挖好了，這時(shí)我們開(kāi)始修家具----床、桌子、窗戶(hù)……妹妹竟異想天開(kāi)在屋頂上修了天窗，這個(gè)天窗很大，我們可在那里把手和身體伸出。但在門(mén)通向地面我們修的不是樓梯，而是滑梯。妹妹從上面滾下，身上沾滿(mǎn)了雪，活像一個(gè)圣誕老人。我們一起在雪屋照了很多相片。
看！我的趣事是不是很有趣？你是不是也想參加呢？
五年級童趣作文 篇3
童年，這兩個(gè)字對每個(gè)人都那么親切，也勾起了許多回憶。每個(gè)人都有屬于自己的童年故事。童年，就像一個(gè)匣子，里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年，像錄影帶一樣，播著(zhù)永遠不會(huì )停歇的童年往事。童年，也像一張張發(fā)黃的老照片，都令人看著(zhù)會(huì )露出會(huì )心的微笑。童年，好似一杯濃濃的咖啡，暖著(zhù)我們的心窩。童年，更像流淌著(zhù)的小溪，奔向遠方，雖然會(huì )遇到磕磕絆絆的地方，但永不停歇，只被陽(yáng)光照耀。我也擁有金子般的童年往事，一個(gè)個(gè)都頌贊著(zhù)童年的樂(lè )曲。
我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時(shí)候，那時(shí)，是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們兄弟姐妹無(wú)聊極了，趴在窗邊。不知道誰(shuí)先提議了一句一起去超市，頓時(shí)吵了起來(lái)。姐姐意味深長(cháng)的看了我一眼，忽然一拍手，“那我們去雞蛋超市吧！”我們都很好奇，雞蛋超市，這可是太新鮮了，我對雞蛋超市充滿(mǎn)了好奇，雞蛋超市是什么樣的呢，會(huì )孵出小雞嗎？那么要從哪里進(jìn)去呢？姐姐說(shuō)“雞蛋超市是一個(gè)雞蛋型的超市，而且墻皮很有彈性，至于怎么上去嗎，人們都是蹦蹦跳跳上去的，多活躍，多開(kāi)心！當然不會(huì )孵出小雞了，但是會(huì )孵出一樣一樣的零食，玩具。大家都很喜歡雞蛋超市�！毖�，聽(tīng)了姐姐的'介紹，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)雞蛋超市，但我已決的雞蛋超市離我很近，是那么親切。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們這就穿好衣服，蹦蹦跳跳的上雞蛋超市，姐姐手里緊緊攥著(zhù)錢(qián)，好像是怕丟了似的。我在心里幻想著(zhù)雞蛋超市有多大，有多高。也想著(zhù)我要怎么蹦上去呢？不知不覺(jué)，我們就到了�！斑�？雞蛋超市呢？
”只有一個(gè)普通的超市啊。雖然它夠高大，夠氣派，但與我心目中那個(gè)有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊！我懷著(zhù)最后一絲希望，緊張的問(wèn)著(zhù)姐姐，“姐姐，難道這就是雞蛋超市嗎？”姐姐半開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)“哪來(lái)什么雞蛋超市呢？這是給你們找找樂(lè )子，逗你玩兒的！”呀，我心目中那個(gè)高大氣派的雞蛋超市，在一瞬間變?yōu)榱伺萦�，想想我期待那么久的雞蛋超市，原來(lái)只是一個(gè)虛幻！我一想到這兒，就委屈的哭了。哥哥姐姐看見(jiàn)了，就手忙腳亂的給我擦著(zhù)眼淚，都說(shuō)“別哭了，下次玩兒游戲讓著(zhù)你，你想要哦什么都給你呀！”可這些物質(zhì)性的東西哪能彌補一個(gè)純真兒童對新事物的好奇心呢？姐姐也忙向我道歉“別哭啦，我的好妹妹，姐姐領(lǐng)你進(jìn)超市好不好，給你買(mǎi)一大堆好吃的！”……
童年，給我們沒(méi)人的心田都灑下了一些種子，或許他在我們內心深處悄悄的發(fā)芽。童年，它像一碗“心靈雞湯”澆灌著(zhù)我們的心靈。童年，它更像五彩繽紛的五線(xiàn)譜，給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹！或許，你沒(méi)發(fā)現時(shí)代已增快腳步，以快落下，還留戀著(zhù)兒時(shí)的那份感動(dòng)，但，同年永遠只想留在我們的內心深處，只要我們能時(shí)刻喚醒記憶，它就心滿(mǎn)意足。童年，它是我們靈魂的一部分，會(huì )讓我們時(shí)刻保持著(zhù)一顆童心！童年，人們多希望你可以放慢腳步，別讓光陰走遠。童年，你像褪了色的膠卷，但回憶不會(huì )生銹，愿你能藏在我的心里，長(cháng)出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫(xiě)。它是成長(cháng)道路上的一串腳印，耐人尋味�；蛟S許多年后會(huì )回想起來(lái)這件事，感慨道“嘿，原來(lái)我是這樣長(cháng)大的�！�
五年級童趣作文 篇4
童年是人生中豐收的一個(gè)季節，豐收著(zhù)五彩繽紛的快樂(lè )。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的一點(diǎn)一滴的時(shí)光中，飽含著(zhù)豐富的激情與歡暢！在我的記憶之中，一個(gè)小小的魚(yú)鉤就能勾起無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
寒假，哥哥又與我相聚了，我們在秘密基地中亂翻一陣，我雙眼一亮，發(fā)現了一根細細長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)竿，這是我們去年用來(lái)釣魚(yú)的工具。我倆決定去河邊釣魚(yú)，可是魚(yú)餌怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番思索，我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質(zhì)比較松的`地方，開(kāi)始挖掘�？赡苓@些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個(gè)坑才刨出幾條來(lái)，我們覺(jué)得“誘餌”差不多了，就走向河邊。
我們把蚯蚓往魚(yú)鉤上一勾，魚(yú)線(xiàn)往河里一甩一拋，就靜坐著(zhù)等待魚(yú)兒上鉤。我們目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)標。忽然，我發(fā)現魚(yú)標開(kāi)始抖動(dòng)，我兩眼一亮，拿起魚(yú)竿，“嘩”河面上蹦出了小小的水花，魚(yú)鉤上出現了一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)，頓時(shí)我倆也歡呼雀躍，激動(dòng)萬(wàn)分。
童年綻放著(zhù)許多歡樂(lè )地火花，讓人回味無(wú)窮，那一點(diǎn)一滴的快樂(lè )讓人暢快無(wú)比。
五年級童趣作文 篇5
小時(shí)候的我非常調皮，于是就發(fā)生了一串的趣事，什么？你己經(jīng)迫不及待想聽(tīng)了？且慢，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
童真童趣之和馬蜂的“親吻”
大概在我4、5歲的時(shí)候吧，那一天下午，我和媽媽回到院子里的時(shí)候，我耐不住回家的興奮，跳下車(chē)，然后，悲劇發(fā)生了，我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭，媽媽呢？則在一旁捧腹大笑…
童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”
也是在5歲的時(shí)候，放暑假的一天下午，家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊，于是我就突發(fā)奇想，給自己設計一款全新的發(fā)型！二話(huà)不多說(shuō)，我便開(kāi)始干啦！先在兩邊各剪一點(diǎn)，嗯～還蠻好看的，然后我就開(kāi)始了“大規模屠殺”。不到一會(huì )兒時(shí)間就大功告成了。不料，這時(shí)，媽媽回來(lái)了。然后？就被獎勵了一頓語(yǔ)言“大餐”。
童真童趣之長(cháng)城驚險事件
經(jīng)歷了那次的.時(shí)尚發(fā)型后，我們一家子又去了北京長(cháng)城玩兒，壓制不住快樂(lè )的我再一次經(jīng)歷了驚險的悲�。何议_(kāi)心的在長(cháng)城上奔跑，下坡的時(shí)候也在奔跑！果然，我在陡峭的下坡的壓制下，滾了下去。還好，有一些好人擋住了我，還好還好？
童真童趣之摸鐵壺
幼兒園寒假的時(shí)候，那時(shí)特別的冷，于是我就在剛燒開(kāi)的鐵壺旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了嗎？然后？然后就放了上去，結果就被燒傷了。
我有時(shí)候回憶起我的童年，會(huì )傻笑。而你聽(tīng)完我的故事，是不是會(huì )感嘆，怎么會(huì )有這調皮搗蛋的孩子��！但是我告訴你喲，我現在可是個(gè)乖乖女。
童年是一張老照片，雖然破舊，但永遠是最美好的回憶；童年也是一艘船，他把你載到一個(gè)叫長(cháng)大的海岸，自己卻漸行漸遠了。
【五年級童趣作文】相關(guān)文章：
童趣作文09-08
童真童趣五年級作文10-16
五年級作文童趣12-03
精選五年級童趣作文4篇11-09
五年級童趣作文（精選109篇）12-05
精選五年級童趣作文四篇12-23
精選五年級童趣作文3篇10-06
童真童趣作文01-09
童年的童趣作文12-09
冬天的童趣作文11-17