五年級童趣作文（精選109篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的五年級童趣作文，歡迎大家分享。

　　五年級童趣作文 1

　　時(shí)間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而褪色。但有些事仍清晰浮現腦中，如烙印一般，揮之不去。

　　記得那一年，我才六歲。有一次，我和小伙伴們一起出去玩。在路上，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)－會(huì )兒下來(lái)覓食，一會(huì )兒在天空盤(pán)旋，很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥(niǎo)能在天上飛。于是，有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意：“嘿！咱們自己來(lái)做個(gè)翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小伙伴們異口同聲答到。

　　我們躡手躡腳地來(lái)到雞籠邊，偷偷地將一只雞拿了出來(lái)。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來(lái)，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑，所以，做出來(lái)的`翅膀看上去軟綿綿的�！鞍�！我們中誰(shuí)去試呢？”一個(gè)小伙伴說(shuō)到�！拔�！”“不，是我！”“不，應該是我！”……我們喋喋不休地爭論著(zhù)�！巴�！不然我們用‘石頭’，‘剪子’，‘布’來(lái)決定吧！”“好！”我將其它小伙伴都贏(yíng)了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個(gè)得了許多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉睛地看著(zhù)，生怕－眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著(zhù)雙臂，可就是飛不起來(lái)，他有些惱了，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，使出吃奶的力氣來(lái)?yè)]舞雙臂，可翅膀像－個(gè)調皮的小娃娃，就是不讓他飛起來(lái)。他再加大力度，可就在這時(shí)，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒(méi)反應過(guò)來(lái)。過(guò)了－會(huì )兒，我們所有人如夢(mèng)初醒，風(fēng)馳電掣般地尸體旁，－把鼻涕－把淚地悼念著(zhù)粉身碎骨的小翅膀。

　　回到家，當大人們問(wèn)我們怎么死了一只雞的時(shí)候，我們都懵了。沒(méi)想到這么快就東窗事發(fā)了！面對大人們的追問(wèn)，我們只好將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒(méi)有責怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當大人們吃得津津有味的時(shí)候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長(cháng)，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會(huì )重蹈覆轍了。

　　現在，每當我想起這件事的時(shí)候，總會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　五年級童趣作文 2

　　小時(shí)候的我非常調皮，于是就發(fā)生了一串的趣事，什么？你己經(jīng)迫不及待想聽(tīng)了？且慢，請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　童真童趣之和馬蜂的“親吻”

　　大概在我4、5歲的時(shí)候吧，那一天下午，我和媽媽回到院子里的時(shí)候，我耐不住回家的興奮，跳下車(chē)，然后，悲劇發(fā)生了，我和馬蜂來(lái)了個(gè)橫沖直撞的“親吻”當時(shí)我的嘴“嗡”的一下就腫了起來(lái)。我則放聲大哭，媽媽呢？則在一旁捧腹大笑…

　　童真童趣之我的時(shí)尚“發(fā)型”

　　也是在5歲的時(shí)候，放暑假的一天下午，家里只剩我一個(gè)人。實(shí)在無(wú)聊啊，于是我就突發(fā)奇想，給自己設計一款全新的發(fā)型！二話(huà)不多說(shuō)，我便開(kāi)始干啦！先在兩邊各剪一點(diǎn)，嗯～還蠻好看的，然后我就開(kāi)始了“大規模屠殺”。不到一會(huì )兒時(shí)間就大功告成了。不料，這時(shí)，媽媽回來(lái)了。然后？就被獎勵了一頓語(yǔ)言“大餐”。

　　童真童趣之長(cháng)城驚險事件

　　經(jīng)歷了那次的時(shí)尚發(fā)型后，我們一家子又去了北京長(cháng)城玩兒，壓制不住快樂(lè )的`我再一次經(jīng)歷了驚險的悲�。何议_(kāi)心的在長(cháng)城上奔跑，下坡的時(shí)候也在奔跑！果然，我在陡峭的下坡的壓制下，滾了下去。還好，有一些好人擋住了我，還好還好？

　　童真童趣之摸鐵壺

　　幼兒園寒假的時(shí)候，那時(shí)特別的冷，于是我就在剛燒開(kāi)的鐵壺旁暖暖手，我就想：把手放在上面不就更暖和了嗎？然后？然后就放了上去，結果就被燒傷了。

　　我有時(shí)候回憶起我的童年，會(huì )傻笑。而你聽(tīng)完我的故事，是不是會(huì )感嘆，怎么會(huì )有這調皮搗蛋的孩子��！但是我告訴你喲，我現在可是個(gè)乖乖女。

　　童年是一張老照片，雖然破舊，但永遠是最美好的回憶；童年也是一艘船，他把你載到一個(gè)叫長(cháng)大的海岸，自己卻漸行漸遠了。

　　五年級童趣作文 3

　　我的童年是在城市中長(cháng)大的，從小爸媽就把我帶在身邊，不像別的孩子一樣跟著(zhù)爺爺奶奶住在鄉下。但是，我們也會(huì )經(jīng)常去看他們。每到周末會(huì )去享受一下清新的田園風(fēng)光。

　　記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里我和爸媽又到爺爺奶奶家去。春天的鄉村是美麗的，小草是綠的，大地是綠的；每家門(mén)前都種著(zhù)梨樹(shù)，桃樹(shù)，此時(shí)也開(kāi)出了白的，粉的花好看極了。爸爸在和爺爺聊天，媽媽在幫奶奶燒飯，我就像出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，可以到處去飛。我來(lái)到一大片樹(shù)林前，那是又驚又喜，這兒不但有大片樹(shù)林，樹(shù)上還 掛滿(mǎn)了葡萄，這里的葡萄和城里的不一樣。城里的葡萄一串串，這里的葡萄一個(gè)個(gè)的，伸手摘一個(gè)放在嘴里，酸酸甜甜的還 真好吃，而且沒(méi)皮又沒(méi)籽。吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃飽了，還 有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。對了，可以摘點(diǎn)回去給爸媽吃。便挑大的摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩手，用最快的速度跑會(huì )家。跑到門(mén)口就開(kāi)始喊開(kāi)了：“爸媽我給你們摘了好吃的`�！卑謰尶吹轿沂裁丛�(huà)也沒(méi)說(shuō)，就笑得前俯后仰。爺爺奶奶也跟了出來(lái)，一看也笑了，還 說(shuō)：“這孩子都吃成個(gè)花貓了�！蔽掖舸舻牟恢�道發(fā)生了什么事。媽媽過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我說(shuō)：“我們去洗洗吃飯了�！备�著(zhù)媽媽來(lái)到鏡子旁，看到鏡子里的自己我嚇了一跳，：“媽媽?zhuān)�我的嘴巴怎么出血了？”媽媽說(shuō)：“孩子，那不是血，那是因為你吃了桑葚，洗洗就好了�！蔽矣置�問(wèn)：“媽媽這不是葡萄嗎？”媽媽笑著(zhù)回答：“傻孩子，哪有葡萄長(cháng)這樣的�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我的臉擦干凈了，看著(zhù)鏡子里的花貓不見(jiàn)了，嘴巴也沒(méi)出血我放心的笑了。

　　自從那以后，我就知道什么是桑葚，什么是葡萄；還 知道吃了桑葚會(huì )變花貓。這是我童年的趣事，一件讓我無(wú)數次回味的趣事，一件回味起來(lái)酸酸甜甜的趣事。之后去鄉下，碰到這個(gè)時(shí)節，我還 會(huì )偷偷的吃上幾顆桑葚，重溫一下這種美好的味道。

　　五年級童趣作文 4

　　如果童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個(gè)寶盒，往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那紫色的葡萄。

　　每當翻開(kāi)我小相冊的照片，其中一張總會(huì )逗得我大笑。照片上有幾個(gè)“小刺猬”在“休息”時(shí)的樣子。還記得那是我剛五歲時(shí)回到家鄉發(fā)生的事。

　　回到家鄉，我仿佛到了一個(gè)陌生的世界�？赡苁且驗槲疑�在西安，長(cháng)在西安的原因吧！幸好奶奶的熱情并沒(méi)有讓我感到陌生。住了幾天，我待得特別無(wú)聊。于是，奶奶就帶我去西瓜園摘西瓜，經(jīng)過(guò)板栗園時(shí)，我看見(jiàn)板栗樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多“小刺猬”，就讓奶奶給我摘了幾個(gè)。

　　回到家里，我把“小刺猬”放在盒子中，還找媽媽要了幾個(gè)刺猬喜歡吃的`紅棗喂給“小刺猬”吃。幾天過(guò)后，我想看看“小刺猬”，誰(shuí)知它們居然不見(jiàn)了。一出門(mén)，我就看見(jiàn)奶奶在用鉗子夾“小刺猬”，我跑過(guò)去大喊道：“奶奶，你為什么要殺我的小刺猬呢？”奶奶不知所措地說(shuō)：“哪來(lái)的小刺猬呀！”“你手里拿的是啥？”“噢，這是板栗呀！”“它明明就是刺猬，你騙我？”“哪有長(cháng)在樹(shù)上的刺猬呀！這是板栗，不信我鉗開(kāi)給你看！”說(shuō)完奶奶就鉗開(kāi)了，咦？那是什么呢？走近一看，是我愛(ài)吃的板栗呀！我疑惑地問(wèn)：“這明明是刺猬呀！”奶奶說(shuō)：“這不是刺猬，是板栗，只是板栗有一層外殼特別像刺猬�！蔽一腥淮笪�。

　　童年啊，就是那么天真有趣！

　　五年級童趣作文 5

　　童年是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的活潑，是“蓬頭稚子學(xué)垂綸”的可愛(ài)，是“兒童急走追黃蝶的好奇。我認為我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。

　　我有一個(gè)好朋友叫潘煜恬，我們是在一年級的時(shí)候上晚托班認識的，因為我們住的很近，所以每到周末寫(xiě)完作業(yè)我們都會(huì )相約一起玩。

　　在我的記憶里，我們玩過(guò)老鷹捉小雞，老狼老狼幾點(diǎn)了，獵人和鴨子……

　　有一天，我、潘煜恬還有黃進(jìn)，在潘煜恬家玩起了捉迷藏的游戲。黃進(jìn)趴在柱子上，閉著(zhù)眼，數著(zhù)：“1，2，3……”，當他數到20的時(shí)候，我們已經(jīng)迅速地藏好了。我想：最危險的地方就是最安全的地方，所以我藏在了衛生間的門(mén)背后，而潘煜恬藏在了桌子底下，桌子上有一塊布，她把布放了下來(lái)，這樣就不容易被發(fā)現了。黃進(jìn)一來(lái)就找了衛生間，果然他一看沒(méi)人就去別的'地方找了，我暗暗的松了口氣。我心想著(zhù)，不知道潘煜恬有沒(méi)有被找到��？“好吧，我被找到了！”潘煜恬說(shuō)著(zhù)。我從門(mén)縫里看到，她幫著(zhù)黃進(jìn)來(lái)找我了。潘煜恬問(wèn)黃進(jìn)：“衛生間找了嗎？”“找過(guò)了，沒(méi)有�！秉S進(jìn)回答。他們找了幾分鐘都沒(méi)找到我，黃進(jìn)就喊著(zhù)我的名字：“潘若涵，出來(lái)吧，我認輸了�！蔽业靡庋笱蟮貜男l生間的門(mén)背后走了出來(lái)。潘煜恬問(wèn)黃進(jìn)：“你不是說(shuō)衛生間找過(guò)了嗎？”黃進(jìn)不好意思地回答：“她肯定藏在門(mén)背后，我沒(méi)找仔細�！蔽铱┛┛┑匦α似饋�(lái)。

　　童年就是應該這樣歡樂(lè )。

　　五年級童趣作文 6

　　陳舊的日歷被一張張地撕掉了，我也慢慢地長(cháng)大了。十二年的孩童時(shí)期過(guò)去了，轉眼間迎接我的是嶄新的六年級生活。

　　聽(tīng)到那充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲了嗎？看到那彎似鐮刀的眉毛了嗎？感覺(jué)到那哈哈大笑的氣息了嗎？對，這就是我！一個(gè)獨特的我。在媽媽每天不停的嘮叨聲下，在爸爸的關(guān)愛(ài)下，不覺(jué)得我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，隨即那嘮叨成了關(guān)愛(ài)，爸爸的關(guān)愛(ài)也隨之加重。我也成熟了幾分，以前嘻嘻哈哈的我，現在也沉著(zhù)、穩定了許多。

　　時(shí)時(shí)回想起兒時(shí)的樂(lè )趣，那些美好的時(shí)光難以忘懷。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，我和幾個(gè)小伙伴在池塘邊玩，我忽然發(fā)現池塘里有一些小蝌蚪游來(lái)游去，很有趣。于是，我們幾個(gè)找了個(gè)瓶子，把它們捉住放進(jìn)瓶子里�；氐郊�，我立即換好水，就把它們放到我的.書(shū)桌上。過(guò)了幾天，我放學(xué)回家，發(fā)現蝌蚪不見(jiàn)了，就著(zhù)急地問(wèn)爸爸：“爸，我的蝌蚪呢？”爸爸說(shuō)：“我把它們放了�！薄笆裁�？把它們放了，為什么？我好不容易把它們捉到的！”我生氣地高喊。爸爸溫和著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，蝌蚪有自己的自由，束縛自由它們會(huì )不快樂(lè )的，并且它們很快就會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后的青蛙可是人類(lèi)的好朋友呀！”“哦，是呀，我怎么沒(méi)想到�！甭�(tīng)后，我明白了爸爸的用意，感覺(jué)自己突然長(cháng)大了許多，“爸爸，我替蝌蚪謝謝你！”

　　孩童時(shí)期的幼稚充滿(mǎn)天真、快樂(lè )，每天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成就了我活潑、開(kāi)朗的性格，我會(huì )駕駛著(zhù)這艘小舟駛向成功的彼岸。

　　五年級童趣作文 7

　　童年是一幅色彩斑斕的繪畫(huà)，赤橙黃綠青藍紫；童年時(shí)一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，各色俱全。

　　然而在這七彩的畫(huà)面中、味道不同的童年中，一定有許許多多有趣的故事吧？下面讓我來(lái)講講，我童年中最有趣的事情吧。

　　記得，在一個(gè)熾熱炎炎的夏日中，陽(yáng)光用璀璨的光線(xiàn)照亮了整個(gè)陽(yáng)臺，只有8歲的我，跑到陽(yáng)臺，看見(jiàn)了陽(yáng)臺上的花盆在陽(yáng)光的暴曬中，倔力的支撐著(zhù)，我心想：天哪，這么熱，這些花受的.了嗎？唉，嘿！不如幫它們洗個(gè)澡吧？于是，我便乘父母出去了，把花盆一盆盆的端進(jìn)客廳，又想到媽媽洗碗時(shí)用洗潔精洗的很干凈，又想：咦，媽媽不是用洗潔精把碗給洗干凈的嗎？這些葉子那么多灰塵，用洗潔精洗說(shuō)不定可以洗的很干凈，等會(huì )媽媽回來(lái)一定會(huì )大吃一驚的，就這么辦！

　　我連忙拿洗潔精和濕紙巾還有水，一片一片的擦，經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我的杰作完成了，我把花盆端回陽(yáng)臺，收拾干凈，等待媽媽的回來(lái)。不一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，我連忙拉她去陽(yáng)臺說(shuō)“媽媽。你看，我把葉子擦干凈了哦�！眿寢屢�(jiàn)了說(shuō)“嗯，真干凈呢。咦，什么味道？”我笑著(zhù)說(shuō)“洗潔精呀，我用洗潔精來(lái)擦得，不然怎么會(huì )發(fā)亮呢。嘻嘻……”“天哪，洗潔精！”媽媽說(shuō)道。說(shuō)完便一盆一盆端進(jìn)廁所，以最快的速度將洗潔精沖干凈�？墒恰�…最后有三盆花，為我的杰作，光榮犧牲了！

　　童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首歌，童年滿(mǎn)載著(zhù)我們的快樂(lè )……

　　五年級童趣作文 8

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時(shí)侯，家院子里種著(zhù)一棵和我出生時(shí)一起種的'桔樹(shù)，經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號，天天去測量自己是否長(cháng)高�？粗�(zhù)一條條橫線(xiàn)，真盼望快快長(cháng)高。有一天，忽然發(fā)現自己比那記號矮了天��！難道我倒著(zhù)長(cháng)了心里害怕極了連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(cháng)高了怎么變矮了媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：為什么這么說(shuō)��！忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著(zhù)說(shuō)：天天用小刀在樹(shù)上刻我身高，可是今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著(zhù)她頭說(shuō)：傻瓜，不是矮了樹(shù)高了以后可別做這種傻事嘍�；腥淮笪�，原來(lái)不是矮了而是樹(shù)高了之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì )對小雞干出什么傻事

　　哈哈！有趣吧！童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè )的童年，令人留戀的童年。圖片素材雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去，已不那么傻，相信童年趣事一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。

　　五年級童趣作文 9

　　童年好似一縷縷細沙，從我指尖悄悄的滑落。漸漸地，我已經(jīng)長(cháng)大了，但小時(shí)候的記憶卻還是難以忘記。

　　記得那年暑假我回到農村老家，見(jiàn)奶奶正在地里干活，心想我可以幫奶奶干點(diǎn)農活呀。說(shuō)干就干，我拿起鋤頭想幫奶奶把地里的野草鋤了，好讓土壤里的養分都讓小苗吸收，讓小苗長(cháng)得高高的、壯壯的、秋天結出豐碩的果實(shí)，一想到這樣的畫(huà)面，我就干勁十足，使勁地掄起鋤頭來(lái)，可是從來(lái)沒(méi)干過(guò)農活的我，根本不認識哪個(gè)是野草哪個(gè)是小苗，多虧在一旁勞動(dòng)的奶奶制止了我，不然的話(huà)一地的莊稼就要毀在我的手里了。唉，看來(lái)鋤草是不行了，奶奶說(shuō)你還是去給白菜澆水吧。

　　我順著(zhù)奶奶手指的方向跑到了白菜地里，拿起水瓢邊澆水邊大喊：“下雨嘍！下雨嘍！收衣服嘍！”，忽然腳下一滑，一瓢水全倒在我身上，人也在地上打了個(gè)滾，新買(mǎi)的衣服頓時(shí)失去了原來(lái)的光澤。唉，澆菜也失敗了。

　　看來(lái)在田里勞動(dòng)可不是那么容易的一件事，前兩次的失敗，讓我士氣大減，我垂頭喪氣地走在路上，忽然看見(jiàn)了奶奶家房子旁的`那棵大棗樹(shù)，這棵樹(shù)上的棗可甜了，使我瞬間熱血沸騰，使勁的搖啊搖，紅棗像下雨一樣噼里啪啦往下掉，我撿了一顆放進(jìn)嘴里，真甜呀。紅棗的香甜總算能撫平我內心的傷感。

　　轉眼間我長(cháng)大了，現在我又回到老家，又拿著(zhù)鋤頭在地里鋤草，又來(lái)到白菜地澆水，又在棗樹(shù)下?lián)u棗，棗樹(shù)長(cháng)得更高了，但紅棗還是一樣甜，我也長(cháng)高了，童年的時(shí)光過(guò)去了，但我還是一樣快樂(lè )。

　　五年級童趣作文 10

　　童趣

　　有一天，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，眼前是一片熱鬧的景象。草坪上，馬路上，到處都是人，跳舞，輪滑，聊天，打撲克，打游戲，練武，踢足球，唱戲，乘涼，賣(mài)小東西……人山人海，前呼后擁，熱鬧非凡！

　　我們在廣場(chǎng)上遇見(jiàn)了我父親的.家人。我們找了一個(gè)燈光明亮的路燈，拿出事先準備好的坐墊，坐了下來(lái)。大家都在。媽媽、爸爸、叔叔和阿姨開(kāi)始打撲克。我和姐姐當然不能閑著(zhù)！我們討論了玩“貓捉老鼠”的游戲。但是，兩個(gè)人怎么玩呢？剛好，我們遇到了我父親的同事家，包括我哥哥，帶他和我們一起玩。

　　哥哥教我們玩第三代“貓鼠”游戲，他分角色。淘氣的妹妹對弟弟說(shuō)：“做豬吧”。哥哥好像聽(tīng)見(jiàn)了，又好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他繼續分角色�！澳闶秦�，你姐姐是老鼠，我是豬�！薄肮�哈哈！”我和姐姐笑著(zhù)做了一個(gè)球�！斑@是口誤，口誤！很好！敢笑我，看我怎么收拾你們倆！”哥哥有點(diǎn)不好意思�！熬让�！”我妹妹邊跑邊喊。后來(lái)我哥趕上了�！敖憬�，救我，”姐姐又喊了一聲。此時(shí)，我已經(jīng)跑得很遠了。最后哥哥追上了妹妹，妹妹追上了我。我對妹妹說(shuō)：“我來(lái)幫你！”于是“貓和老鼠”的游戲開(kāi)始了…

　　就這樣，我們玩了很久，跑累了，躺在草坪上數星星，數星星，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。

　　不知道過(guò)了多久，大人們把我們叫醒了。已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我們互道再見(jiàn)，在明亮的月光下向各自的家走去。

　�。ㄈ�年級，500字）

　　五年級童趣作文 11

　　童趣，也許大家都有一段令人偷笑的童年。我來(lái)與大家分享我的童趣。

　　以前，幼兒園時(shí)放學(xué)了在樓下看動(dòng)畫(huà)，我看得津津有味，不知不覺(jué)我身邊的小伙伴都被家長(cháng)接走了。我心中升起了害怕�！半y到爸爸不要我了？”心中出現許多瞎想。

　　眼淚忍不住沖胸里涌了出來(lái)。老師看我這樣坐臥不安，就把我帶到了其他班與其他人一起玩耍。我一眼望了望他們，感到陌生，自己似乎被排斥，我的哭聲又接著(zhù)像喇叭似的響了起來(lái)。我遭到了他們的嘲笑，這讓我的`哭聲更大了。我就如同熱鍋里的螞蟻十分焦急。

　　“哈羅！”我頓時(shí)開(kāi)心起開(kāi)了，這是爸爸的聲音。我如同小鳥(niǎo)見(jiàn)到了失去多年的伙伴，投入了爸爸的懷抱。

　　一路上爸爸好像是我的兄弟一樣說(shuō)：“唉，你怎么就為了這點(diǎn)小事就哭了？男子漢就要和奧特曼一樣無(wú)敵”我也害羞的點(diǎn)頭根本沒(méi)臉直視爸爸。

　　那時(shí)的我有時(shí)候就如同喝醉了，做了什么事情也不知道。還記得有一次本來(lái)要下樓玩的，但天漸漸暗了下來(lái)，我就預測到了要下雨了便就打算在二樓自?shī)首詷?lè )。

　　我在二樓玩著(zhù)新買(mǎi)的奧特曼玩具，不小心踢到了一雙帆布鞋。我突然間怒了，心想：“這鞋子真礙事”便提起它丟到一旁的垃圾桶里。我剛剛才緩過(guò)神來(lái)才知道我做了一件壞事。我馬上跑回家。我氣喘吁吁的敲門(mén)怕鞋子的主人找到我。

　　我現在回想起來(lái)覺(jué)得我以前特別傻，當然，那是小時(shí)候，不懂事。我想每個(gè)人都有自己值得回想的童年趣事吧？

　　五年級童趣作文 12

　　提起“童趣”，那黑色的小螞蟻便浮現在了我的腦海中。

　　蹲在花草叢中，凝神細視，中見(jiàn)那一只只小螞蟻成群結隊，邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)響亮的國歌，像一個(gè)個(gè)手持利劍的戰斗勇士，向前方進(jìn)軍。疑，這是怎么回事？

　　我沿著(zhù)它們的足跡，一路走著(zhù)，只見(jiàn)遠處的那一座“大山”—一塊肥肉，它們按耐不住自己心中的喜悅，走得更加快了，裝載著(zhù)食物滿(mǎn)載而歸了。

　　可是，它們，不知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！彪m然已經(jīng)翻山越嶺，闖過(guò)了一路上的艱難，但是還是有許多的艱難會(huì )從天而降。

　　我拿來(lái)了水，在它們的前面灑上水，封鎖了它們前進(jìn)的道路，它們臨危不懼，改變了前進(jìn)的方向，一身，又走了起來(lái)。我便用水一次又一次的.封鎖它們前進(jìn)的方向，但是它們并沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)還是精神飽滿(mǎn)，我拿出了自己的殺手锏，它們都圍困在中間，小螞蟻們面對四周一片汪洋大海，正如熱鍋上的螞蟻—團團，一個(gè)個(gè)都亂了手腳，措手不及，你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一個(gè)個(gè)都在原地周旋。面對這突如其來(lái)的一切，它們的領(lǐng)頭還是那樣鎮靜，對小螞蟻們發(fā)出了一聲"安靜”，一只只小螞蟻都安靜了，排好了隊伍，領(lǐng)頭說(shuō)：“我相信，我們一定能戰勝困難的，大家一起闖過(guò)去�！彪m然，個(gè)個(gè)都是不時(shí)水性的，但是，還是接二連三地跳入大海中，像一只只落湯雞在水中掙扎著(zhù)。

　　小螞蟻陪伴著(zhù)我度過(guò)了愉快的童年，我喜歡它們頑強地拼搏精神，倔強的性格。

　　五年級童趣作文 13

　　《童趣》是我初中接觸到的第一篇文言文，也是我最喜歡的語(yǔ)文課文。最開(kāi)始，——最喜歡的中文文本是《童趣》。

　　《童趣》講述了作者小時(shí)候的三個(gè)有趣的故事：一個(gè)是把蚊子當鶴，一個(gè)是把土墻當溝壑，一個(gè)是鞭打吃蟲(chóng)子的蛤蟆，把它們趕出其他家。作者說(shuō)這三件事是他的“物外之趣”。

　　這種“物外之趣”是怎么來(lái)的？

　　總結課文內容，通過(guò)提問(wèn)討論——的興趣來(lái)自哪里。作者認為，他從小就對事物觀(guān)察得很仔細很仔細，“當你看到小東西時(shí)，你必須仔細檢查它們的紋理”。

　　你看，他這樣看花臺里的草：“蹲下，讓它和桌子齊平；仔細看看，在里面游泳，感覺(jué)很舒服�！倍嗉毿�，多專(zhuān)注，多失落！“好玩”從何而來(lái)？從內心對知識的渴望來(lái)看，生活只有對外界充滿(mǎn)渴望才有意義。作者的興趣來(lái)自于對事物“質(zhì)感”的'探索�！氨仨殹边@個(gè)詞，顯示了它不達目的絕不罷休的決心，以及觀(guān)察事物的執著(zhù)程度。有了這樣的渴望和堅持，必然會(huì )“仔細審視其質(zhì)感”，揭示事物的真相，尋求事物的真諦。能不有趣嗎？

　　有些人總覺(jué)得自己的生活太平淡，一點(diǎn)也不快樂(lè )。其實(shí)生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一個(gè)細節都有幸福，只是你有沒(méi)有感受到。傻瓜從遠處尋找幸福，而智者在他們身邊培養幸福。你看，蚊子、土墻、花唄、雜草、蟲(chóng)子、蛤蟆……這么常見(jiàn)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？但是作者在這些不尋常的事情中找到了快樂(lè )。秘密在于觀(guān)察——后的“發(fā)現”，一個(gè)不尋常的景象。

　　五年級童趣作文 14

　　小學(xué)，一個(gè)神圣的階段，使我們班的52名同學(xué)相遇相知，我們也牽手度過(guò)了——六年級的小學(xué)生涯，臨近畢業(yè)，感觸良多……我們在秋天校門(mén)口的梧桐樹(shù)下相遇，又將在哪里分別。各自踏上人生之路，不舍、不愿分離之情涌上心頭。不愿與同學(xué)們分開(kāi)，那樣便不能與他們一起瘋、一起鬧了；不愿離開(kāi)老師們，那樣便不能聽(tīng)見(jiàn)他們循循善誘的教導了。

　　花開(kāi)花落，時(shí)間飛逝，翻閱一年級時(shí)的相冊，是否有溫暖之情涌上心頭？坐在學(xué)校中長(cháng)廊的椅子上，是否還記得以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？再玩丟手絹，你是否還記得以前那張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡樂(lè )的笑臉？白駒過(guò)隙，那些時(shí)光已不在，取而代之的，是畢業(yè)之情，那種情感里，充斥著(zhù)不舍。六年時(shí)光，使我們團結在一起，如兄弟姐妹一般，無(wú)法分離，六年時(shí)光，好似一部電影，好多情節都還歷歷在目。六年之中，我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧，使我們的心都連在了一起，不舍分離！祈求上蒼能再多給我們幾個(gè)月時(shí)間，讓小學(xué)這部電影有個(gè)美好的`結尾，可時(shí)間終究匆匆，匆匆來(lái)又匆匆去。畢業(yè)之際，我們不舍，我們掛念對方，讓每一個(gè)同學(xué)填寫(xiě)同學(xué)錄，希望不要把自己忘記。那一張張笑臉，那一幕幕相處的故事，猶如一顆顆星星，在我的記憶里永存！

　　再次回想以前的故事，仿佛眼前閃動(dòng)的那一幕幕情節，讓人笑、讓人嗔、讓人怨、讓人愁……

　　五年級童趣作文 15

　　每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是美好的，充滿(mǎn)了歡笑，那童年趣事又是怎樣的呢？

　　小時(shí)候我非常喜歡玩雪，看見(jiàn)滿(mǎn)天飄舞著(zhù)鵝毛大雪從空中飄落下來(lái)，有的雪花比較大，分量就比較重，有的雪花比較小，分量就比較輕，剛落到一半，被風(fēng)吹起來(lái)了，和別的伙伴粘在一起，變重了才落下來(lái)�？瓷先�，雪好像在天空中打架真有趣。

　　第二天早上起來(lái)，雪停了。打開(kāi)門(mén)，��！讓我驚呆了，雪把屋頂，地上啊，樹(shù)上都變成了白色。整個(gè)都成了白茫茫一片。于是我和姐姐哥哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，我們先把雪堆成一個(gè)小球，慢慢滾著(zhù)，越滾越大就成一個(gè)潔白的身子，然后再弄一個(gè)圓圓的`頭，我用黑色的扣子當做眼睛，鼻子用紅辣椒，哥哥用紅蘿卜弄嘴巴。朝我們哈哈大笑，姐姐用一張紅色的紙給它制造了一個(gè)漂亮帽子。雪人一下子變神氣多了！雪人就這樣被我們幾個(gè)費了九牛二虎之力堆成了。

　　又迎來(lái)一場(chǎng)戰斗，哥哥做好一個(gè)雪球趁我和姐姐不注意向我們發(fā)起進(jìn)攻，還好沒(méi)打中，當時(shí)我和姐姐反擊哥哥時(shí)，他已經(jīng)被姐姐的雪球打中了，雪球在哥哥的頭頂上開(kāi)了花，弄到了他的衣服里面，啊的一聲尖叫，好冷呀！哥哥不服氣拿起雪球就向我們打來(lái)，到最后還是沒(méi)有打到我，經(jīng)過(guò)一次有一次的攻擊院子里充滿(mǎn)了歡笑聲，笑聲越來(lái)越大。

　　童年是快樂(lè )的，有趣的童年是給人無(wú)限回味的，童年是每個(gè)人都擁有的美好時(shí)光。

　　五年級童趣作文 16

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的海浪娃娃。我愛(ài)美麗的童年，更不會(huì )忘記童年里那一件件趣事，傻事。

　　我記的最清楚的一件趣事就是和我爸爸捉迷藏。記得那時(shí)我差不多有五歲了。游戲開(kāi)始了！我藏，爸爸找。一開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)桌下是個(gè)比較隱蔽的地方，就躡手躡腳得躲到了下面�？墒�，很快就被爸爸的`火眼金睛給發(fā)現了。我不甘心得對爸爸說(shuō)："這次不算，我知道一個(gè)好藏的地方。有本事就再來(lái)一局。""好，來(lái)就來(lái)。"爸爸得意忘形，還有點(diǎn)趾高氣昂得說(shuō)。

　　可我真的不知道該藏在哪里，我抓耳撓腮，想來(lái)想去。突然，我眼睛一亮：衣柜！我小心翼翼地直奔衣柜跑去，把鞋一脫，身子一躬，就鉆了進(jìn)去。啊，門(mén)一關(guān)里面還真黑。心想：這里邊黑咕隆咚的，他肯定找不到我！我客廳方向大喊一聲："我藏好了！"我一邊喊，一邊得意得暗笑。

　　我隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲一會(huì )兒東，一會(huì )兒西。但很快腳步聲就來(lái)到了衣柜前。我的心跳加速，都能達到每分鐘二，三百下了。我好像快能聽(tīng)到自己呯呯的心跳聲了！忽然，衣柜門(mén)處露出了一道強烈的光芒……。

　　我出來(lái)以后問(wèn)爸爸："這次我藏得這么好，你為什么能找到我呢？"爸爸輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，你的鞋放在衣柜外邊呢。

　　童年是天真的，有很多的快樂(lè )相伴。我們應該記住它。

　　五年級童趣作文 17

　　我記憶的長(cháng)河里，有著(zhù)數不清的往事，歡樂(lè )的，悲傷的，驚訝的，可笑的`……但是使我至今還記憶猶新的那便是……

　　那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著(zhù)一切，周?chē)�不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨自漫步于院子之中。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節奏鮮明的鳴叫，我屏住呼吸，凝神仔細地聽(tīng)著(zhù)，叫聲逐漸清晰�！爸�了，知了……”��！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！

　　一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了院子里。此時(shí)，院子顯得是那么靜寂，我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。

　　早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì )逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，一縱一縱地上升，就在蟬兒正享受著(zhù)日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因為淋了糖汁而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。

　　啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！讓我愛(ài)不釋手……

　　雖然我已搬離院子住進(jìn)新樓房已多年了，但是，童年的趣事就像一壇陳年老酒，讓我回味無(wú)窮……

　　我愛(ài)童年！

　　五年級童趣作文 18

　　童年是充滿(mǎn)純真和童趣的時(shí)光，也是令人難以忘懷的時(shí)光。童年好似一本有趣的筆記本，多姿多彩，叫人回味無(wú)窮。

　　6歲那年的中秋節晚上，月亮圓得如同一個(gè)大燒餅，真想讓人把月亮拿下來(lái)咬一口。我蹲在門(mén)口的小池塘邊，望著(zhù)這明亮的月亮奇思妙想，一聲狗叫把我從沉思中叫醒，使我無(wú)意中看見(jiàn)了池塘上面明如玻璃的月亮，心想：我如果把月亮抓住那該多好呀！隨手拿了一個(gè)綠色的塑料盆，小心翼翼地向池邊走去，腳微微地向池邊跨去，雙手向下一扣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是天衣無(wú)縫，捉月亮輕而易舉！”于是心滿(mǎn)意足地拍了拍手驕傲的'拿起了盆，只見(jiàn)盆里面并沒(méi)有月亮，反而有一盆水，我迷迷糊糊地撓了撓頭說(shuō)：“盆漏了嗎？”我于是又換了一個(gè)盆，迫不及待地向池邊走去，這一次我要下水去捉，這樣一定可以捉到，我連鞋都顧不上脫就跳下水，找到月亮就用盆往下一扣，水花一下子向四周濺起，我把盆拿上來(lái)，月亮正好被困在盆子里，我開(kāi)心的向家里跑去，正好腳一滑，盆向空中飄去，水灑了一身，我若無(wú)其事地趴在地上一看，月亮沒(méi)了，就號啕大哭了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，家人立刻趕來(lái)，媽媽看見(jiàn)我趴在地上，水灑了一身，又好氣又好笑，拉著(zhù)我去換衣服，家人見(jiàn)這場(chǎng)面，忍不住哈哈大笑起來(lái)。直到第二天我還在為抓不住月亮而惋惜呢！

　　現在我長(cháng)大了，抓月亮的傻事再也不會(huì )做了�？墒俏叶嗝磻涯钔�年的那些趣事，因為它承載著(zhù)我在童年時(shí)的美好回憶。

　　五年級童趣作文 19

　　我去過(guò)的地方有很多：杭州、青島、上海、鄭州……但最令我流連忘返的地方還是——瀚陽(yáng)水上世界。

　　那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒在天上歡叫著(zhù)，仿佛在為我們這次的出行歌唱呢。

　　我和爸爸媽媽還有哥哥到了那里，遠遠的望去，人山人海，大家都在水里盡情的玩耍，我和哥哥來(lái)到了淺水區，有許多人在玩旋轉滑梯，我和哥哥走到最大的滑梯上，剛坐上滑梯，突然從上面的大木桶里倒下來(lái)好多的`水，弄的我身上全都濕透了，這時(shí)我就像一只落湯雞一樣，剛想埋怨時(shí)，哥哥從我身后猛然的推了我一把，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就順著(zhù)滑梯往下滑，一屁股坐到了水里，讓我哭笑不得。爸爸把我們叫過(guò)去說(shuō)：“我們去玩漂流池吧”。我們坐上了充氣的橡皮船，爸爸用手用力的一推，小船就順著(zhù)水流飛快的向前飄著(zhù)，飄呀飄，突然從船的后面來(lái)了一陣大浪，差點(diǎn)把船弄翻了，船里全是水，我和哥哥開(kāi)心極了，覺(jué)得既緊張又刺激。

　　我和哥哥套著(zhù)游泳圈，跟爸爸媽媽來(lái)到深水去去游泳，在水里，我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的小魚(yú)，自由自在的在水里游著(zhù)，泳池里好多人，大家都在歡樂(lè )的游著(zhù)，小朋友們在水里玩著(zhù)氣球，打水仗，到處都是歡樂(lè )的笑聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸的暗了下來(lái)，我們拖著(zhù)濕淋淋的身子上岸了，今天玩的真的很盡興，在回家的路上，爸爸答應我們過(guò)幾天還會(huì )帶我們來(lái)這里玩，我和哥哥高興極了，真是一個(gè)難忘的下午。

　　五年級童趣作文 20

　　這幾天，在網(wǎng)上看到了關(guān)于粘土的一些視頻，看起來(lái)十分有趣。于是，我便突發(fā)奇想，想自己實(shí)踐起來(lái)，重拾童年……

　　由于材料缺乏的原因，便去妹妹家做�？墒遣牧弦膊⒉皇翘貏e多，看了看，發(fā)現只有超輕粘土和雪花泥。我總結了網(wǎng)上許多做法，把雪花泥放在一個(gè)容器中，放點(diǎn)熱水進(jìn)去，蓋上蓋子，熱氣就鋪滿(mǎn)了蓋子，朦朧一片。同時(shí)，還有幾滴小水珠，有趣極了。融化了一會(huì )兒，我們打開(kāi)看，已有點(diǎn)粘稠狀。我又放了金黃色的雪花泥進(jìn)去。妹妹攪著(zhù)。不一會(huì )兒，水變成了橙黃色并且更加粘稠了。我們驚喜極了，認為這個(gè)這也可以當膠水用。我們就將超輕粘土放入里面，有些成型了。我放水時(shí)，弟弟碰了我一下，我倒多了水�？赡芤�失敗吧！我和妹妹失望極了。

　　我又突發(fā)奇想，買(mǎi)了一些蘇打粉，聽(tīng)說(shuō)有凝固的'作用，便想試試看。我輕輕地拍著(zhù)蘇打瓶子，白色的粉末就一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了。我倒著(zhù)，妹妹在旁邊攪著(zhù)。果真，它發(fā)揮了重要作用�？粗�(zhù)我眼前這坨稀稀的粘土漸漸變成一坨一坨的東西，雖然感覺(jué)有點(diǎn)惡心，但卻讓我死灰的心又重新燃燒起來(lái)了。在漫長(cháng)而又精彩的等待中，我們終于成功了。我與妹妹都十分高興。拿出來(lái)玩，一戳一戳，發(fā)出一種舒服的聲音，讓我們異常滿(mǎn)足。

　　在這次粘土過(guò)程中，我收獲了許多，學(xué)會(huì )了毅力、恒心以及堅持不懈……

　　這，也是童趣……

　　五年級童趣作文 21

　　小河的水輕輕地流著(zhù)，蜿蜒地流向我家旁邊。微風(fēng)輕拂著(zhù)岸邊的楊柳，我站在跨河的石橋往下凝望，憶起了童年的趣事……

　　那條小河，是我童年的樂(lè )園，每當我課余休閑時(shí)，我都會(huì )去那里轉悠。

　　太陽(yáng)照耀著(zhù)在林間奔跑的我，光芒在每一個(gè)角落溫柔地流淌。柳枝綠了，像是用彩鉛染上去似的，風(fēng)兒吹過(guò)，有水墨中國畫(huà)的`感覺(jué)，連橋下游動(dòng)的小魚(yú)兒，都好像水中的墨點(diǎn)，隨波輕輕游動(dòng)。

　　我坐在臨水的棧道上，雙腳悠悠地晃蕩，隨風(fēng)飄來(lái)若有若無(wú)的花香，令人沉醉在這明媚的春光里。遠處的鳥(niǎo)兒輕啼著(zhù)，沒(méi)有爭斗，沒(méi)有波瀾。我回頭一看，呀，迎春花開(kāi)了！我一撲騰，摘迎春花去了。

　　當看著(zhù)金燦燦的迎春花，忍不住摘了一朵。聞了聞，咦，癢癢的。定睛一看，呀，原來(lái)上面還有一只蜜蜂！

　　我急忙扔掉花朵跑了，但是蜜蜂似乎認定了我，要報復我打擾它采蜜的雅興，緊追不舍。雖然說(shuō)只有一只，但也讓我驚慌失措。眼看著(zhù)蜜蜂向我撞來(lái)，我馬上跑進(jìn)了紫金園。我沿著(zhù)小路沖刺，拐了好幾個(gè)彎，直跑得氣喘吁吁雙腿僵硬，但蜜蜂仍然嗡嗡地窮追不舍。當我躲進(jìn)梅花樹(shù)林時(shí)，那蜜蜂終于忘記復仇專(zhuān)心地采起蜜來(lái)了！我長(cháng)吁一口氣，暗自竊喜，悄悄地逃離了"危險地帶“，并發(fā)誓再也不惹蜜蜂了。

　　時(shí)光匆匆流走，童年已過(guò)去大半，我也不會(huì )再干那種傻事了�？僧斘一貞浧疬@件往事，嘴角依然會(huì )微微上揚。

　　五年級童趣作文 22

　　童年不一定會(huì )五彩斑斕，可也并非毫無(wú)趣味。小時(shí)候那些好笑的事，或多如牛毛，或廖如晨星。在我一路走來(lái)的童年里，也有幾件趣事讓我難以忘懷。

　　記得那年我5歲，正在幼兒園讀小班。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，一位新同學(xué)來(lái)報到。她的父母走后，這位新同學(xué)不知怎么的傷心起來(lái)，開(kāi)始慢慢啜泣，淚光在眼眶里閃爍著(zhù)，眼淚隨時(shí)準備“魚(yú)貫”而出。過(guò)不一會(huì )兒，一串串眼淚便順著(zhù)小臉蛋滑落下來(lái)。這還不算什么，最有趣的事還在后面呢。這位新同學(xué)的眼淚正在俘虜著(zhù)我們全班同學(xué)的心，不一會(huì )兒，班里大多數的'同學(xué)都被這位新同學(xué)的哀傷感染了，大概除了我之外的人都哭了。當時(shí)正下課，我津津有味地在看幼兒園的故事書(shū)，完全沒(méi)注意身邊的一切。直到故事看完了，抬起頭來(lái)，才發(fā)覺(jué)身邊所有的人都在哭。

　　“奇怪，大家怎么都在哭？”我皺起眉頭歪著(zhù)頭，努力地想，“噢，我明白了，是老師讓我們哭的�！蔽一腥淮笪�，怪不得老師不在呢。于是，年少天真的我也加入這支眼淚的隊伍。不過(guò)，畢竟我沒(méi)什么事可哭的，可就是想擠出點(diǎn)眼淚來(lái)也做不到啊，只好隨著(zhù)大家濫竽充數——干嚎起來(lái)。嚎了幾聲，又感到?jīng)]趣——那個(gè)時(shí)候我也不知道哭該怎么裝才像，于是就干脆只做臉部運動(dòng)——用兩只手把腮部的肌肉用力往眼角上拉。

　　老師聽(tīng)見(jiàn)了，連忙趕過(guò)來(lái)，把大家哄住，事情才罷休。

　　事隔好幾年了，我還記憶猶新，因為這件事表述了本人的童趣呢。

　　五年級童趣作文 23

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，小時(shí)候，有趣的事情像海底里的珍珠似的，一閃一閃。今天，我就挑選一顆最閃亮的一顆珍珠，給你們瞧一瞧，讓你們大飽眼福！

　　在那風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽爸爸騎著(zhù)自行車(chē)，去公園玩。到了公園，不久就聞到了，百合的芬香；聽(tīng)到了，小鳥(niǎo)的歌聲。媽媽和爸爸，早已走開(kāi)，去過(guò)他們的“兩人世界”�？晌覅s深深的被一只別有獨特的蝴蝶吸引住了。我連忙撲過(guò)去，小蝴蝶，像一個(gè)調皮的小孩，從百合花飛到杜鵑花上，我像個(gè)小偷似的`，趁它不注意的時(shí)候，向前撲去。結果，沒(méi)抓到蝴蝶，反而倒啃了一堆泥。頓時(shí)，不知為何好熱，仿佛身上有一團火。我生氣的說(shuō)：“你這只小蝴蝶，氣死我啦！我就不相信我抓不到你！”小蝴蝶又飛到向日葵，我小心翼翼的走過(guò)去。一、二、三，一撲騰，只傳出嗚嗚聲，才知道我在哭。我氣得快要爆炸了，我說(shuō)：“不是你死，就是我亡”小蝴蝶正在采蜜，我屏住了呼吸，一步一步上前走，一撲！我開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈！你這只蝴蝶，害那么辛苦，這下你你死定了！”我感到我的下身濕濕的，這下我才知道，我掉到水池了，小蝴蝶趁我不注意的時(shí)候，逃走了。我仿佛，看到那只小蝴蝶在奸笑。

　　雖然這件事情離隔好久了，但我永遠不會(huì )忘記，這件事將會(huì )永遠刻在我心中，永遠抹不了！

　　五年級童趣作文 24

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的快樂(lè )童年，在這短暫的時(shí)光里，我們可以無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真快樂(lè )的生活，我的童年就像是一個(gè)裝滿(mǎn)了五彩六色，多姿多彩的小匣子，里面裝著(zhù)我許多童年的快樂(lè )時(shí)光。當然，更多的是一些現在看起來(lái)"傻乎乎"的行為，這些童年時(shí)光時(shí)常在我的腦海里出現，那里都是快樂(lè )童年的.美好回憶。

　　在我六七歲的時(shí)候，小區里有很多跑來(lái)跑去、上躥下跳的小貓，我也總會(huì )控制不住自己的好奇心，想和它們玩，我就會(huì )偷偷的從家里拿一些面包，餅干之類(lèi)的小零嘴兒去喂它們。把香噴噴的小餅干兒放在地上，讓他們來(lái)吃，可那些小貓又害怕我又想吃餅干，就會(huì )在離我一米遠的距離轉來(lái)轉去，還不停地叫著(zhù)。那時(shí)我總會(huì )彎下腰伸出手說(shuō)："快來(lái)吃吧！貓咪，我不會(huì )傷害你的。"可當我等得不耐煩時(shí)，也會(huì )跺腳、吼叫的把小貓們嚇跑，弄的它們現在一見(jiàn)到我都會(huì )跑的沒(méi)影兒，搞得好像是我要傷害他們似的。

　　那時(shí)我還會(huì )和別的小朋友一起比賽，比如跳繩、跑步之類(lèi)的。當我贏(yíng)得比賽時(shí)就會(huì )得意洋洋的告訴別人："我贏(yíng)了，我是第一名。"但是我一但輸了比賽，就會(huì )感到很委屈，有時(shí)候還會(huì )哇哇大哭，最后卻被家長(cháng)的一塊餅干或者一根棒棒糖哄的開(kāi)心了……

　　這些快樂(lè )的童年，不經(jīng)意都會(huì )浮現在我的腦海里，傻傻的，但也是開(kāi)心的。

　　五年級童趣作文 25

　　童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一天天長(cháng)大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細回想一下童年的趣事，便可體會(huì )稚嫩的'味道。

　　我爸媽可是以嚴師著(zhù)稱(chēng)，所以對我的要求十分高。三年級就讓我看《三國演義》了，幼時(shí)連字都沒(méi)學(xué)過(guò)多少的我，面對這本書(shū)來(lái)說(shuō)真是重足千斤，苦不堪言。所以我讀書(shū)時(shí)便囫圇吞棗，把人物搞混不少，諸葛亮當成曹操，張飛當成了馬超……不會(huì )讀的字也不查字典。

　　當然，我也不會(huì )忘記那時(shí)在同學(xué)面前炫耀自己那“淵博”的知識。雖然讀得一塌糊涂，但面對這些從未讀過(guò)這本書(shū)的同伴來(lái)說(shuō)，編造是唯一的方法 ，而且同學(xué)們都信以為真，同學(xué)們都尊稱(chēng)我為“小博士”。然而，總也會(huì )有被拆穿的那天。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的上午，下了第一節課，我便開(kāi)始炫耀起來(lái)。

　　我有意頓了頓，看到同學(xué)準備開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)了，我便繼續往下講。

　　“三國時(shí)期……”我又開(kāi)始胡編亂造了。

　　“無(wú)知！”

　　講了一半，只見(jiàn)站在不遠處的高年級學(xué)生打斷了我的話(huà)。

　　“不知道就別講，免得誤人子弟�！�

　　“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅……

　　從那以后，我再也沒(méi)有給別人講過(guò)故事。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，不能不懂裝懂，甚至炫耀自己，即使一時(shí)得到夸獎，早晚也會(huì )被揭穿，一旦真相被揭穿，便會(huì )使自己無(wú)地自容、尷尬之極。要做一個(gè)謙虛、謹慎的人。

　　五年級童趣作文 26

　　童年的傻事，大部分都忘了。只是這件事在我腦海里還記憶猶新，一想到就忍不住笑。

　　記得有一年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天寫(xiě)完作業(yè)，很無(wú)聊，就請表哥去樓下打羽毛球，表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)。不管我怎么求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得肺都炸了，只好下樓一個(gè)人玩藍球。

　　汗流浹背之后，回到家就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇。我看了一眼書(shū)房，看到書(shū)呆子還在學(xué)習。我更生氣了，氣憤地嘟囔：“臭哥哥，看我怎么惹你！”這時(shí)，媽媽從廚房里出來(lái)，喊道：“亮子，快洗腳，你的臭腳要把人弄暈了�！蔽覌屧�(huà)音一落，一個(gè)巧妙的計劃突然從天而降。我跑進(jìn)浴室洗腳。我迫不及待地撿起那些臭襪子。趁大家不注意，我悄悄走進(jìn)哥哥的房間，把它放在枕頭下面，一邊捂嘴一邊偷偷笑。

　　第二天早上，心里有鬼，起不來(lái)床。然后傳來(lái)哥哥的聲音：“阿姨，為什么我的`床有臭豆腐的味道？臭死了，一晚上沒(méi)睡好�！蹦赣H驚訝地說(shuō)：“沒(méi)門(mén)！”一聽(tīng)到被子，我就忍不住笑出聲來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，我媽進(jìn)來(lái)打開(kāi)我的被子。她手里拿著(zhù)那些臭襪子，說(shuō)道：“亮亮，是你干的嗎？”我抿著(zhù)嘴吐著(zhù)舌頭天真地說(shuō)：“我哥不聽(tīng)我的。我請他吃臭豆腐�！眿寢尯透绺绠惪谕�聲地說(shuō)：“你這個(gè)臭小子！”說(shuō)完也笑了。

　　現在想想，雖然覺(jué)得不應該，但還是忍不住笑出聲來(lái)。

　　五年級童趣作文 27

　　如果人生是一座巨大的花園，那童年便是一束鮮艷的郁金香；如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇；如果人生是一本日記，那童年便是一個(gè)感人的故事。

　　十歲的秋天，我到姥姥家去玩，那時(shí)我最大的愛(ài)好就是喂雞，這次來(lái)當然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來(lái)一把玉米興沖沖的跑到院子里，我站穩腳，用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去，只見(jiàn)所有的雞從四面八方飛奔而來(lái)，我又向其它的地方扔出一把，它們又轉移目標連奔帶跑得趕到這邊，“戰場(chǎng)”一片混亂，這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著(zhù)一對大軍一路殺敵，最終殺出一片血路，在最激烈的時(shí)候，雞王挺身而出帶領(lǐng)著(zhù)很多“皇家戰隊”前去擊殺反賊，一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過(guò)五關(guān)斬六將最終殺到“反賊”的大營(yíng)，與大將大戰幾個(gè)回合之后最終掃平了“天下”，盡情享受著(zhù)自我得到的戰利品。

　　我玩的.不亦樂(lè )乎，竟把手表當成玉米也扔了出去，當手表被扔出去的那一刻，我大驚失色，連忙丟掉手里的玉米，跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王，就在我撿手表的一瞬間，它奔了過(guò)來(lái)在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲，爸媽聞聲趕來(lái)見(jiàn)這情景立刻沖進(jìn)院子里，將我救出，望著(zhù)還在流血的手指，我真是后悔莫及��！

　　這件事在我的童年是一支幸福的小曲，讓人陶醉其中，每當回憶起往事，我感覺(jué)童年是多么完美！

　　五年級童趣作文 28

　　我的童年是五彩繽紛的，因為小時(shí)候的不懂事，所以鬧出了許多傻事，一想到熨書(shū)皮這件事，我便會(huì )暗暗發(fā)笑。

　　那時(shí)我才上幼兒園，老師一人發(fā)了一本連環(huán)畫(huà)冊。第二天又許多同學(xué)都包了封面，相互炫耀著(zhù)。我看得心癢癢，便一回家就吵著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)。爸爸答應了，隔天就給我買(mǎi)了，那孰料書(shū)皮上有一位穿著(zhù)黃衣服，睜著(zhù)大眼睛的漂亮小姑娘站在花叢中。我喜歡極了！可是不久，書(shū)皮漸漸皺了，我想把它壓平，可是該怎么弄呢？

　　一次，我看到媽媽正在燙衣服，把衣服燙得整整齊齊的。嘿嘿！衣服能燙平，那孰料書(shū)皮不也能燙平嗎！說(shuō)干就干，我拿起燙斗，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把書(shū)皮小心翼翼地攤在桌上，把燙斗舉起來(lái)，往書(shū)皮上輕輕燙。突然，“吱——”的一聲，我嚇了一跳，聞到一股刺鼻的孰料味。我還以為小姑娘怕?tīng)C，馬上把燙斗提起來(lái)一看，小姑娘“飛”走了，只留下一個(gè)大大的.印。我迷惑不解，往燙斗上一看，噢，小姑娘被燙頭“抓走了”，我急得大哭了起來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)到哭聲，走了進(jìn)來(lái)，看到我，又看了桌上那慘不忍睹的情景，媽媽立刻明白了我做了什么。嘆了口氣，說(shuō)：“真是的，孰料遇到高溫是會(huì )融化的，這個(gè)封面多漂亮啊，真是可惜�！薄�…

　　這是我童年中一顆閃亮的星星，我的童年，還有千千萬(wàn)萬(wàn)顆閃耀著(zhù)刺眼光芒的星星！

　　五年級童趣作文 29

　　童年就像是蔚藍的海洋，而我的童年記憶就是海中的貝殼。今天我就來(lái)和大家分享其中的一件趣事吧！

　　我小時(shí)候很想當醫生。每次到醫院去打針，我都非常高興。我的姨媽是個(gè)醫生，我便經(jīng)常找她要一些稀奇古怪的工具，什么輸液瓶、針頭等等�？蓩寢寘s不讓我玩，說(shuō)是太危險了，所以一年到頭我玩兒不了幾次。有一次，趁媽媽不在家，我的手又癢了。于是我拿出工具，準備給我的'毛絨玩具做“手術(shù)”。我的頭號病人便是一只小老虎。我學(xué)著(zhù)醫生那樣拿出紙和筆快速的寫(xiě)了一張“診斷書(shū)”后便開(kāi)始“手術(shù)”了。首先抽出一把剪刀把它肚子上的毛剪掉，然后涂上我自制的麻藥。接著(zhù)拿出一把“手術(shù)刀”把它的肚子切開(kāi)，把里面的東西全給掏了出來(lái)。最后拿出針線(xiàn)縫上了切口。手術(shù)做完了，小老虎卻變了形，肚子癟癟的，好像大病了一場(chǎng)，我只好把它轉進(jìn)了“重癥監護病房”進(jìn)行24小時(shí)監控。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了，看我守著(zhù)小老虎不挪窩問(wèn)道“你在干嘛呢？”我低著(zhù)頭回答“我，我正在給小老虎做手術(shù)呢！”媽媽看了看小老虎哭笑不得的說(shuō)“你這個(gè)小傻瓜，你這是害了它呀！”

　　由于手術(shù)失敗，布老虎仍然畸形地躺在家里，失去了往日山中之王的凜凜威風(fēng)。

　　現在長(cháng)大了，再看到布老虎，我心中又多了一份愿望……

　　五年級童趣作文 30

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！苯裉煳矣昧诉@“綠絲絳”編織出很多有趣的東西。

　　在柳蔭公園的湖邊，我發(fā)現了地上有一大串被風(fēng)吹下來(lái)的柳樹(shù)枝條�？粗�(zhù)這些柳條，我心想，“為什么不做些花環(huán)呢？”于是，我撿起那些柳條，挑出三根幾乎一樣長(cháng)的，然后將其中兩根擰成一根麻花，抓住兩頭，圍成一個(gè)環(huán)，并將兩頭插進(jìn)麻花的縫隙中。我又拿出第三條柳條，對稱(chēng)撅成兩半，然后插入花環(huán)中，長(cháng)長(cháng)地垂在耳邊。我又從路邊的草叢中摘下了一小撮紫地丁，裝點(diǎn)在花環(huán)的一圈。我戴上親自編制的花環(huán)，沖向湖邊，對著(zhù)湖的水面打量起來(lái)。我看到了美麗的花環(huán)倒影在水中，兩側的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，映襯著(zhù)我像一個(gè)印第安女孩。

　　我又想，印第安女孩不能沒(méi)有弓箭啊。接著(zhù)，我又從地上撿起一根長(cháng)樹(shù)枝和三根軟軟的柳條，用樹(shù)枝當作弓臂，柳條當作弓弦，做了一把柳條弓箭。然后，我從草地中找到一頭分叉的直直的細樹(shù)枝當作箭。我拿起柳條弓，拉上樹(shù)條箭，對準了湖面上閑游的.鴨子�！班病钡囊宦�，樹(shù)條箭飛向了鴨子們。箭落入了水中，沒(méi)有射中目標，但是濺起的水花驚得鴨子們飛了起來(lái)，飛向遠處的留春島。

　　晚風(fēng)習習，又有一支“箭”射向遠處的荷花。荷花碎了，散作成片片花瓣，而回蕩在湖面上卻是陣陣歡笑聲。華燈初上，人們看到了公園里有一個(gè)背著(zhù)柳條弓箭的“印第安女孩”到處溜達，四處尋覓著(zhù)什么，燈下卻留下了細長(cháng)的身影……

　　五年級童趣作文 31

　　安靜的家里，亮堂堂的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)吱吱的`聲音。這時(shí)的我正坐在沙發(fā)上玩手機，突然一只大“老鼠”從我面前跑了過(guò)去，嚇得我連手機都扔了出去，等我回過(guò)神來(lái)，過(guò)去撿起來(lái)一看，手機屏幕都摔爛了，氣得我火冒三丈，一場(chǎng)打“老鼠”大戰開(kāi)始了。

　　我跑進(jìn)房間，拿出我的大掃把，只見(jiàn)那只“老鼠”正在偷吃我的大香蕉，我舉起掃把，瞄準“老鼠”，用力對它一砸。但沒(méi)想到，“老鼠”沒(méi)有被打到，反倒我自己踩到香蕉皮滑了一跤，我更氣了，心想：可惡的“老鼠”，看我拿一個(gè)更厲害的東西來(lái)打你。

　　我馬上跑出去，撿來(lái)了兩塊大石頭，對準它，使出了吃奶的力氣，用力一扔，“老鼠”躲在桌子下，我差點(diǎn)就把桌子打爛了。我不服氣，再一扔，這次有了收獲，打到了它的背。這時(shí)，我又想到了一個(gè)方法，不信抓不到“老鼠”。

　　我立刻跑上街，買(mǎi)了一瓶老鼠藥，在房子四周分別放上了一些就出去玩了。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我回到家，發(fā)現老鼠藥不見(jiàn)了，而“老鼠”還在，我很生氣。

　　就在這時(shí)，哥哥回來(lái)了，看到我生氣的樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”

　　“抓不到老鼠�！�

　　“老鼠在哪？”

　　“就在那個(gè)房子里面，你去看看吧�！�

　　“好”。

　　哥哥走進(jìn)房子看了看，之后回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽遗苓M(jìn)去指著(zhù)“老鼠”說(shuō)：“那個(gè)不是嗎？”哥哥笑了笑，看著(zhù)我，無(wú)奈地說(shuō)：“那不是老鼠，那是我養的倉鼠�！�

　　我恍然大悟，想想自己的所作所為，也忍不住笑了。

　　五年級童趣作文 32

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。童年是短暫的，但也是令人難忘，令人懷戀的。

　　童年記憶中的幼兒園，是個(gè)五彩繽紛的世界。在那兒，我感受到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )和幸福。

　　記得那天下午，正是下午茶時(shí)間。由于老師太“小氣”，可憐的我們每人只有小小一根米果。對此，我十分不滿(mǎn)。突然，機會(huì )來(lái)了！在喧鬧的人群中，我看到了一個(gè)十分顯眼的目標——一根“脫”下外皮的'米果。那金燦燦的顏色，黃澄澄的皮膚，令我“口水流下三千尺”。我的心頓時(shí)癢癢的，全身的熱血沸騰起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，也不知哪來(lái)的勇氣，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，張開(kāi)“血盆大口”，一下咬掉了那心愛(ài)的米果，逃之夭夭。大獲全勝的我得意地咀嚼著(zhù)“戰利品”，心里別提多高興了�？珊镁安婚L(cháng)，僅過(guò)了幾秒鐘，回過(guò)神來(lái)的“米果主”就大哭起來(lái)，老師和同學(xué)都聞聲趕來(lái)。我頓時(shí)緊張起來(lái)，心也提到了嗓子眼。

　　不用說(shuō)，真相大白后我被老師狠狠地批評了一番�？赡菚r(shí)的我正被米果的美味所浸泡，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里不斷地重復著(zhù)“真好吃！真好吃！再來(lái)一根就好了！”

　　這就是童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，令你快樂(lè )，令你歡笑，令你難忘，令你懷戀！

　　五年級童趣作文 33

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數美好的記憶……

　　彈彈珠、過(guò)家家……是小時(shí)候不可少的樂(lè )趣，是小朋友的天性。

　　而在這些快樂(lè )的童趣中，我卻喜歡探險。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶，這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著(zhù)去探險。

　　我一手握著(zhù)手電，一只手指著(zhù)一個(gè)角落里的倉庫，悄悄地說(shuō)：“那兒可是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險？”“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著(zhù)手電，小心翼翼地探了探倉庫的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。我拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，取出事先準備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的恐怖了�！班�！”忽然，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的'魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

　　“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現了，可是，因為太黑暗，看不清他究竟是哪位大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉悠什么嘞？”哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

　　五年級童趣作文 34

　　今天，我興高采烈地打開(kāi)我童年的照片，對自己說(shuō):“看看我從小到大做了多大的改變�！狈瓉�(lái)覆去，我看到:在一張照片中，我開(kāi)心地笑著(zhù)，手里拿著(zhù)一根繩子，繩子上綁著(zhù)一只蟬。我不知不覺(jué)地陷入了記憶中。

　　我依稀記得那個(gè)夏天，我去奶奶家的山上過(guò)夏天。山上的景色令人目眩。一條蛇溪，幾個(gè)茅草屋的盒子和數以千計的書(shū)的森林都是那里的好風(fēng)景。山上的`蟬怎么樣？更重要的是，這里非常嘈雜。

　　因為我無(wú)法抗拒噪音的誘惑，我用一根細線(xiàn)綁了一只大黑蟬，并把它當作風(fēng)箏。當時(shí)，我非常開(kāi)心，開(kāi)心地哭了:哈哈！放風(fēng)箏！。在我眼里！蟬像瘋了一樣飛，仿佛風(fēng)箏決心要飛得更高。當我向前跑的時(shí)候，我高興地想:誰(shuí)讓你這么吵鬧和不聽(tīng)話(huà)的？爸爸心血來(lái)潮為我拍了這張照片。

　　我去過(guò)一次奶奶家。奶奶的家在鄉下，田野在那里！種植各種蔬菜是一片綠色的海洋。在這碧綠的大海上，我和表哥悠閑地散步。突然，一條扭曲的海蛇吸引了我的目光。

　　仔細看著(zhù)海蛇，我幾乎吐了一地。原來(lái)是一條蚯蚓。蚯蚓向左彎曲，向右扭曲，向前弓步，向后滑動(dòng)，這很惡心。我不管三七二十一，把它砍成兩半。結果，蚯蚓不僅沒(méi)有死亡，反而變成了兩只。嘿！發(fā)生什么事了？我很小的時(shí)候就這么認為了。我不死心，繼續使勁剁，臉都紅了。這時(shí)，我憤怒地喊道，心里充滿(mǎn)了興趣:“這是什么？”然后繼續前進(jìn)。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒又回到了照片上。是的。童年真的很快樂(lè )，懷念那個(gè)！我心想。

　　五年級童趣作文 35

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。

　　記得有一年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了，只好人抱著(zhù)藍球到樓下玩。

　　汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書(shū)房，見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著(zhù)：“臭哥哥，看我怎么整你！”就時(shí)媽媽從廚房走就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧�(huà)音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的房間，把它了枕頭底下，還捂著(zhù)嘴偷偷地笑了笑。

　　天早上，心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的`聲音：“舅媽?zhuān)�我床上怎么�?huì )有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“不會(huì )吧！”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，手里正拎著(zhù)那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)：“亮亮，是你干的？”我抿著(zhù)嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)：“是哥哥不聽(tīng)我的話(huà)，我請他吃臭豆腐呀�！眿寢尯透绺缏�(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“你這臭小子！”說(shuō)完也笑了。

　　現在想起這件事，覺(jué)得不應該，忍不住笑出聲來(lái)。

　　五年級童趣作文 36

　　雙休日結束了，打開(kāi)郵箱發(fā)現有許多學(xué)生發(fā)來(lái)的周末日記，雖然語(yǔ)言還很稚嫩，但童眼看世界也很精彩，讓我們欣賞孩子眼里的世界吧。童舒日記3月16日 星期日 多云轉晴 今天下午，媽媽和我學(xué)完琴在車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)小布熊，它就像彈簧一樣，車(chē)一開(kāi)，小布熊就在高興地跳舞，車(chē)一停，它也跟著(zhù)停一停，我覺(jué)得像是在一個(gè)地方看演出一樣，我今天特別幸福。心怡日記3月15日 星期六 多云轉晴 今天，學(xué)完舞蹈后，媽媽帶我去姥姥家。我和哥哥去后院點(diǎn)火燒東西玩，我們把一個(gè)小油桶和一把大掃把扔進(jìn)火里，火燒的可旺了。雖然我和哥哥臉上、身上全是煙灰，但我們玩得很開(kāi)心。()卓辰日記 年3月15日 星期六 多云轉晴 星期天，媽媽給我買(mǎi)了一輛我一直最想要的組裝賽車(chē)。 回到家，我便迫不及待的組裝起賽車(chē)來(lái)�？墒俏铱戳税胩煺f(shuō)明書(shū)上的步驟，都沒(méi)有看懂，我就讓媽媽來(lái)幫我組裝。媽媽說(shuō)：“你再仔細觀(guān)察、捉摸，我相信你會(huì )成功的'！”我便開(kāi)始仔細研究起來(lái)，第一步，第二步……我一口氣組裝到了第五步�？墒撬�覺(jué)的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的停了下來(lái)。 第二天中午放學(xué)回來(lái)，我便又急忙的組裝起了賽車(chē)。

　　最后一步，發(fā)動(dòng)機安裝完畢，賽車(chē)跑起來(lái)了！ 這是我自己獨立組裝起來(lái)的賽車(chē)！感覺(jué)就是不一樣。 以后有什么事情，我還要自己去做。

　　五年級童趣作文 37

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數美好的記憶……彈彈珠、過(guò)家家……是小時(shí)候不可少的樂(lè )趣，是小朋友的天性。

　　而在這些快樂(lè )的童趣中，我卻喜歡探險。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶——這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著(zhù)去探險。

　　我一手握著(zhù)手電，一只手指著(zhù)一個(gè)角落里的倉庫，悄悄地說(shuō)：“那兒是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險？”“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著(zhù)手電，小心翼翼地探了探倉庫的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。我拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，取出事先準備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的恐怖了�！班�！”忽然，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的`魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”�！皣u——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現了，可是，因為太黑暗，看不清他究竟是哪為大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉悠什么嘞？”哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

　　五年級童趣作文 38

　　爺爺家的后園非常美麗，嫩綠的小草給大地帶來(lái)勃勃的生機，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞，還有那棵老松樹(shù)，據爺爺說(shuō)那棵松樹(shù)已經(jīng)有30多年了，但是美中不足的是樹(shù)下有一個(gè)榴蓮似的馬蜂窩。

　　天熱的.喘不過(guò)氣來(lái)，但不管天氣多么嚴熱我們都不能開(kāi)窗子，爺爺生怕有哪個(gè)冒失鬼跑進(jìn)屋中。

　　唉！這天氣熱死了，還不能開(kāi)窗子，都怪這個(gè)該死的馬蜂窩，哪天給它捅下來(lái)，姐姐抱怨到，爺爺連忙說(shuō)，捅不得，萬(wàn)一要蜇到人怎么辦？

　　兩人就這樣互相爭吵著(zhù)，身在屋外的我聽(tīng)到了這番對話(huà)，我心血來(lái)潮，心里暗暗地想捅馬蜂，為了我的爺爺奶奶，只好委屈我自己了。

　　我找來(lái)鄰家小妹幫我看門(mén)，看時(shí)機，一看我捅下來(lái)就關(guān)門(mén)，我拿來(lái)爸爸的皮衣服蒙住頭以保護腦袋。

　　我手拿著(zhù)小棍，一捅，馬蜂窩便迅速掉下來(lái)了，我急忙往回跑，誰(shuí)知小妹一緊張把門(mén)掛上了，我被鎖在外面了，馬蜂如暴風(fēng)雨一般襲來(lái)，只見(jiàn)我眼前一黑昏過(guò)去了。

　　醒來(lái)之后，我滿(mǎn)身全是大包，姐姐給我抹點(diǎn)藥，第二天，疼痛似乎減弱了。第三天，天氣如往常一樣非常熱，爺爺家終于可以開(kāi)窗了，一股涼風(fēng)吹到臉上，“好爽”雖然我漫射受罪，但是可以換來(lái)爺爺奶奶的幸福，我好高興。

　　童年的時(shí)常是非常有趣的，每一個(gè)人的固有性格，都活躍在童年的快樂(lè )時(shí)光中。

　　五年級童趣作文 39

　　“悄悄然，它走了，留下一處芳香�！�

　　“輕輕悠，它走了，留下一段往事�！�

　　家鄉的桂花還是那么香；家鄉的流水還是那么清。

　　“物是人非事事休�！�，可我已不再是從前的我了。

　　我真想找回那從前的自己，那活潑開(kāi)朗的自己。于是就循著(zhù)那記憶的線(xiàn)索，一直摸索著(zhù)下去。

　　九月桂花滿(mǎn)世香，在這金桂飄香之季的一個(gè)傍晚，我和同村的幾個(gè)小伙伴約好了去離村較遠的一個(gè)河畔玩耍。

　　時(shí)間已到，咱們會(huì )和好就出發(fā)了，這一路上，撒滿(mǎn)了我們的歡笑，鋪滿(mǎn)了我們的言語(yǔ)。那太陽(yáng)公公將所剩無(wú)幾的余暉撒向我們，在我們身上留下一片金黃。

　　在太陽(yáng)接近地平線(xiàn)的那一刻，咱們到達了目的地。潺潺的流水倒映著(zhù)河畔的楊柳，給人一種安逸之感。咱們在這盡情撒歡，鳥(niǎo)兒為我們伴奏，草兒為我們裝飾，一切的一切在我們眼前都是美好的……

　　玩到直至半夜，我們才想起回家，在回家的`路上，我們又重揀了一遍歡笑……

　　此舉童趣，只是萬(wàn)分之一而已。

　　童年，是如此的美好！我們對眼前的一一切切都滿(mǎn)灌著(zhù)好感。白云曾是我們的夢(mèng)幻，微風(fēng)曾是我們的玩伴，我們曾經(jīng)和雨珠玩鬧，雪花曾寄托過(guò)我們的思念……

　　童年，是一個(gè)多么讓人難忘的季節！這曾經(jīng)的一切都將變成為粉色的記憶，永遠堆藏在我心房的深處。

　　“你悄悄地從我身邊走過(guò)，給我留下了一縷馥郁的芳香。

　　你輕輕地從我身邊離開(kāi)，給我留下了一段美麗的故事�！�

　　南京市高淳縣第二中學(xué)初二:張昊

　　五年級童趣作文 40

　　大白菜，小青菜，這是叫誰(shuí)呢？哈哈，原來(lái)是叫我們可愛(ài)的最有童心的小蔡叔叔呢！

　　今天我們第一次見(jiàn)到了小蔡叔叔，他是溫州日報的記者，是兒童作家。他理著(zhù)一個(gè)小平頭，一雙炯炯有神，會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副老土的'眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴里鑲嵌著(zhù)一排潔白的牙齒，一張和藹可親的臉，一身樸素的打扮，讓我們倍感親切。

　　最讓難忘的是他給我們上課，可生動(dòng)了。他的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，都能讓我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰的。他今天給我們講了他小時(shí)候的有趣的故事，小時(shí)候，他很喜歡看書(shū)，喜歡閱讀，家里哥哥不把書(shū)借給他，他跟哥哥說(shuō)盡好話(huà)，還沒(méi)有借到書(shū)。結果等哥哥去上學(xué)了，他偷偷把書(shū)拿出來(lái)看，看得入迷了，哥哥回來(lái)，還沒(méi)有把書(shū)放回原位，結果哥哥扯著(zhù)他的衣領(lǐng)，對他可兇了，哈哈，有趣的小蔡叔叔這是也不甘示弱，跟哥哥對著(zhù)干了，他給我們還原了當時(shí)的情景，呵呵我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì )神的，太有意思了。

　　他還給我們描述了他的家鄉，一個(gè)非常美麗的村莊，村里有一條彎彎的小河，小河邊有他美好的童年，歡快的笑聲……

　　小蔡叔叔，你在我們心里，早已不是不止是一個(gè)老師，更是我們的朋友，伙伴。你是童年的使者，是我們學(xué)習的榜樣，是我們最知心的小伙伴，在此，我想送你一個(gè)更響亮的外號“童趣大使”。希望你聽(tīng)到這個(gè)名字，就能想起我哦……

　　五年級童趣作文 41

　　在人生的長(cháng)河中，許多記憶的礁石，都被浪花般的時(shí)間沖淡了。而最揮之不去的，最難以忘懷的'，就是童年那些趣事�，F在一會(huì )想起童年，就會(huì )引發(fā)我多少遐想。

　　小時(shí)候，我在床上學(xué)步，一個(gè)不慎，撞到了墻上。我小時(shí)候沒(méi)那么堅強，當時(shí)也哭了一會(huì )兒。不疼了，我的好奇心又竄上來(lái)了。便開(kāi)始鉆研琢磨加實(shí)驗剛剛撞我的是什么？答案是：硬邦邦的東西。結果，我頭上又多了幾個(gè)大包，“鐵頭功”也從此威名遠揚。

　　我七歲時(shí)，因為跳級的關(guān)系，已經(jīng)上二年級了。因為我歲數小，不知天高地厚。一天，我想試試新買(mǎi)的剪刀鋒不鋒利，“擦擦擦”三聲，剪破了同桌的衣服，而且是三個(gè)大洞。剪完的時(shí)候，我心里很害怕，怕她告訴她爸爸、告訴老師、告訴……后來(lái)，老師批評了我，還沒(méi)收了我的寶貝剪刀。我心里懊惱極了，太丟人了、太丟人了。

　　上個(gè)星期四，我在食堂吃早餐�！皐ow，今天吃茶葉蛋啊，太好了！”我邊跑邊笑著(zhù)沖到鐵桶邊，精心挑選了四五個(gè)茶葉蛋小心翼翼的放到碗里，端到位子上，迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，恨不得一口吃一個(gè)。食堂的丁爺爺走了過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著(zhù)。還有一位老師也開(kāi)我玩笑：“一天只許吃一個(gè)�！薄拔揖褪且惶斐砸粋�(gè)的啊�！薄澳悴皇且惶斐运膫�(gè)嗎？”“一天吃一個(gè)四天不就吃四個(gè)嘛�！薄皣鴳c七天假加四天十一天，你還一次吃十一個(gè)呢�！痹�(huà)音未落，賓主皆早已捧腹大笑。

　　童年，每個(gè)人的秘密，每個(gè)人心中的珍寶，讓我們珍藏這份記憶吧！

　　五年級童趣作文 42

　　余憶童稚時(shí)，能天天打鬧。洗泥鰍吃牙膏，這是我小時(shí)候干的傻事代表。

　　記得我小時(shí)候，我天天狂玩。一天媽媽買(mǎi)來(lái)了些泥鰍，這下我安靜下來(lái)了，看著(zhù)這些黑不隆咚，滑溜溜，臟兮兮的家伙，我突發(fā)奇想：“既然吃菜要洗，吃水果要洗，所以吃魚(yú)也要洗洗！”我抓起裝泥鰍的.盆子，來(lái)到浴室�！皣W”的一下放水，泥鰍們不開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)“飛”出水盆，我冷笑一聲：“這是什么招？”我扔出鉤子，上面釣上米，它們貪吃，個(gè)個(gè)進(jìn)了新的“天牢”——水桶（我換了個(gè)東西）。

　　我氣急敗壞，一邊想起我泡澡的感覺(jué)，我將一塊舊肥皂弄碎，加洗潔精、洗發(fā)精——我能想到的全放了。水上起泡了，泥鰍個(gè)個(gè)不安分起來(lái)了，個(gè)個(gè)“大鬧天宮”——兇跳。我說(shuō)：“別急，同志們，一會(huì )就好，舒服的很！”

　　一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)靜下來(lái)了，像是玩累了，媽媽進(jìn)來(lái)了，一看臟臟地我，還有一桶“落了片白茫茫大地真干凈”的水，“肚皮朝天”的泥鰍無(wú)語(yǔ)了。

　　春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了。媽媽又買(mǎi)來(lái)了泥鰍，可童年一去不復返了，在浴室洗泥鰍的事我再也不會(huì )做了，可我多想念我那童年的時(shí)光呀！有了，寫(xiě)下來(lái)吧！

　　我默默地想，慢慢地寫(xiě)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)泥鰍大鬧時(shí)的水聲，又看見(jiàn)媽媽那無(wú)語(yǔ)的表情。

　　五年級童趣作文 43

　　小時(shí)侯幼稚無(wú)知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個(gè)習慣。

　　有一次，我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，走出商場(chǎng)，見(jiàn)門(mén)口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)頭，說(shuō)：歡迎下次再來(lái)！”嗨，這詞兒不錯！耳尖的我暗暗記下了。當晚，家里來(lái)了客人。站在一旁的我苦苦等待機會(huì )，想把剛學(xué)到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來(lái)！”叔叔、阿姨先是一怔，接著(zhù)哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話(huà)比說(shuō)”再見(jiàn)“還管用。以后，我經(jīng)常在與別人道別的.時(shí)候說(shuō)這句話(huà)。果然有找來(lái)很多人的贊許。

　　爸爸又要出差了，我真有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨，我也早早的其床。只見(jiàn)爸爸提著(zhù)箱子要上車(chē)了，我趕忙跑到他跟前，大聲說(shuō)：”爸爸再見(jiàn)，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來(lái)我家玩�！敝灰�(jiàn)爸爸笑得前俯后仰，回頭再看看媽媽?zhuān)瑡寢屢残Φ煤喜粩n嘴，弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，傻塄塄地站在那兒。

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個(gè)道理：如果做事不加思索，也會(huì )弄巧成拙的，不是嗎？

　　五年級童趣作文 44

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。只有這事，至今還歷歷在目，每一想起禁不住撲哧一笑。

　　記得有那年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打乒乓球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我滿(mǎn)臉通紅，只好一個(gè)人拿著(zhù)乒乓球拍到樓下玩。

　　玩得汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書(shū)房，見(jiàn)哥哥還在啃書(shū)呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著(zhù)： “ 臭哥哥，看我怎么整你！ ” 就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊： “ 宇，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。 ” 媽媽話(huà)音一落，一條妙計從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著(zhù)嘴偷偷地笑了笑。

　　第二天早上，心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音： “ 舅媽?zhuān)�我床上怎么�?huì )有一股臭豆腐的'味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。 ” 媽媽驚奇地說(shuō)： “ 不會(huì )吧！ ” 我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，手里正拎著(zhù)那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)： “ 小宇，是不是你干的？ ” 我抿著(zhù)嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)： “ 是哥哥不聽(tīng)我的話(huà)，我請他吃臭豆腐呀。 ” 媽媽和哥哥聽(tīng)了異口同聲地說(shuō)： “ 你這臭小子！ ” 說(shuō)完也笑了。

　　現在想起這件事，雖然覺(jué)得不應該，但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

　　五年級童趣作文 45

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的快樂(lè )；童年是一首樂(lè )曲，唱著(zhù)我們的樂(lè )趣，五顏六色的童年生活里，我有著(zhù)數不清的童真童趣。

　　小時(shí)候我看到農民伯伯把種子種在地下之后，經(jīng)過(guò)悉心培養，長(cháng)成了一棵大樹(shù)，我想那么我只要種下一個(gè)玩具，經(jīng)過(guò)培養，就一定會(huì )長(cháng)出一顆玩具樹(shù)的。于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭崦��?zhù)我的頭，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，種子是有生命的，所以才能長(cháng)成大樹(shù)，而玩具是沒(méi)有生命的，你再怎么樣它也不會(huì )長(cháng)成玩具樹(shù)的�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)后有點(diǎn)生氣了，堅定地說(shuō)：“媽媽的話(huà)不對，玩具一定能長(cháng)成玩具樹(shù)的�！庇谑悄闷鹜婢咿D身就跑了出去。

　　我把玩具遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕被別人發(fā)現了，因為被別人發(fā)現了，會(huì )在我不注意的時(shí)候拿走，接下來(lái)我開(kāi)始了行動(dòng)。

　　首先，我找到了一塊肥沃的土地，用小手把土挖成一個(gè)裝的下玩具的小洞，再把玩具放進(jìn)去，然后再把玩具埋起來(lái)，最后打一桶水往上一潑，拍拍我臟臟的小手高興地說(shuō)，完成了，現在就等待著(zhù)它慢慢發(fā)芽。

　　之后我就一個(gè)星期澆一次水，檢查有沒(méi)有害蟲(chóng)？放完學(xué)回到家第一件事就是看看玩具有沒(méi)有長(cháng)大？但是過(guò)了兩年我都七歲了，玩具一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我才知道媽媽說(shuō)的.話(huà)是對的，我還執意要種。真傻。

　　你看我五歲的時(shí)候是不是很傻？我當時(shí)又是多么的天真可愛(ài)，我的童年真有趣。

　　五年級童趣作文 46

　　“咯噔、咯噔、咯噔”這是什么聲音？

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我一個(gè)人在家坐著(zhù)，無(wú)聊至極，一個(gè)怪念頭突然出現在我的腦�！�穿高跟鞋。

　　小時(shí)候的我非常羨慕媽媽能穿高跟鞋和長(cháng)長(cháng)的裙子，那優(yōu)美的樣子讓我向往。

　　我脫下了書(shū)包，想了想：離爸爸媽媽回來(lái)還有一個(gè)多小時(shí)呢，我有足夠時(shí)間做我想做的事，但如果他們突然回來(lái)了呢？算了，不想了。我挪動(dòng)雙腳，像做賊一樣，朝媽媽的衣帽間走去，走進(jìn)衣帽間后，用手摸了摸媽媽的.化妝品和衣服。我看了好久，才決定穿什么。

　　決定好了，拿起了媽媽心愛(ài)的那雙白色高跟鞋和一條過(guò)膝的粉色連衣裙。

　　不一會(huì )，我穿上了那條粉粉的連衣裙，之后我拿起高跟鞋，彎下腰，放在椅子前。我脫下自己的鞋子，心里既緊張又興奮，深呼吸好幾次，才把那臟兮兮的小腳伸進(jìn)高跟鞋。天��！高跟鞋居然空了半截。我扭曲地站了起來(lái)，試著(zhù)走了幾步，走到了客廳，在鏡子面前照來(lái)照去。突然咔嚓一聲，門(mén)被打開(kāi)了。同時(shí)，白色高跟鞋的其中一個(gè)根被我踩壞了。

　　媽媽走進(jìn)門(mén)看見(jiàn)后，大聲說(shuō)：“��！你在干什么？”

　　“對……對不起，媽媽?zhuān)　蔽夷樇t得低下了頭。

　　“來(lái)，媽媽看看有沒(méi)有受傷？”

　　“沒(méi)有，媽媽對不起。我不小心把您最喜歡的鞋子的跟踩斷了�！蔽覞u漸抬起頭。

　　“沒(méi)事，鞋沒(méi)了可以再買(mǎi)，但如果你受傷了媽媽會(huì )更難過(guò)的�！�

　　坐在沁園春的教室里，我想起了這事，不禁笑了笑。

　　五年級童趣作文 47

　　人生的道路，總有種種的不順心，青少年的學(xué)業(yè)繁重、青年時(shí)在社會(huì )上的奔波、中年時(shí)養兒育女的責任與煩心、老年時(shí)感嘆生命將要到達終點(diǎn)的擔憂(yōu)。所以，童年是人生中最幸福的時(shí)期。童年，一個(gè)多么美好的字眼，童年因天真而發(fā)生的趣事又怎能不刻在我記憶的最深處？

　　多少次，我曾想把童年留住，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不得不依依不舍的向我的童年揮手告別�？稍诹�、七歲時(shí)發(fā)生的那件事，卻總在我的腦海里揮之不去。

　　盛夏，太陽(yáng)火辣辣地照在大地，這個(gè)時(shí)候，也正是柳樹(shù)碧綠、小鳥(niǎo)歡飛的季節。

　　我很喜歡小鳥(niǎo)，總想抓只小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩。我想我會(huì )把它訓練成一只聽(tīng)話(huà)的`小鳥(niǎo)，就像電視里演的那樣。

　　無(wú)奈小鳥(niǎo)比我機靈�？傇谖铱拷�它的時(shí)候，撲扇著(zhù)翅膀向我示*似的飛走了。這曾使我很苦惱，但我不會(huì )放棄，因為我是一個(gè)有新奇想法，不達目的決不罷休的人。

　　有一天，我看到小鳥(niǎo)一只只地落在大街的柳樹(shù)上，“一、二、三……”，我輕輕地數起來(lái)，好多好多的小鳥(niǎo)啊。這時(shí)，腦袋瓜里蹦出一個(gè)新的念頭：我扮成柳樹(shù)，等小鳥(niǎo)落在我身上，我就能抓住它。

　　這個(gè)“餿主意”被當年的我當成了一個(gè)絕妙的辦法。小臉因為興奮而漲得通紅。我開(kāi)始賣(mài)力地扯柳樹(shù)枝，扯不動(dòng)，就用身子往下壓，柳枝一掉，我就摔在地下了，摔了個(gè)嘴啃地。但為了小鳥(niǎo)，這點(diǎn)疼算什么？

　　五年級童趣作文 48

　　天氣漸漸轉涼，風(fēng)中已帶著(zhù)一些刺骨的寒意。城市的喧囂似乎也在這冷空氣中安靜了幾分。夜幕降臨，終于等到了車(chē)，公交車(chē)上人并不多，便找了個(gè)靠窗的位置坐下。

　　公交車(chē)上異常的安靜，人們都被手中發(fā)著(zhù)熒光的東西吸取了魂魄似的低著(zhù)頭，我只是呆呆地看著(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)水馬龍的公路。不經(jīng)意間，看見(jiàn)前面的窗上有一雙細嫩的小手，手指在窗上劃來(lái)劃去。那是個(gè)五六歲大的小男孩，稚嫩的臉上一雙似乎對一切都好奇的大眼睛，專(zhuān)注的盯著(zhù)車(chē)窗。這種天氣里，常會(huì )有水蒸氣，而這面車(chē)窗就被這種水蒸氣蓋上了一層面紗。那層薄薄的面紗成了小男孩的畫(huà)紙，而小男孩的手指變成了他的畫(huà)筆。他專(zhuān)注的眼神，有模有樣的姿勢差不多可以和那些知名的畫(huà)家相比了。不一會(huì )，他下車(chē)了了，卻在車(chē)窗上留下了他的痕跡。那幅畫(huà)上，有一座小房子，周?chē)�都是花朵，在房子的上面是數不盡的氣球。雖然花的歪歪扭扭，不仔細看根本看不出，但這樣美好的畫(huà)就像孩子的心靈一樣，只要有氣球，花朵和給他們玩耍的東西就足夠了。

　　人們常常說(shuō)，孩子是最好的'畫(huà)家，他們不需要拘束什么，只要想畫(huà)什么便盡情的畫(huà)。而大人們總是那么多規矩，不能從心所欲。孩子的心靈永遠是美好的，他們總是在枯燥的生活中找到屬于自己的樂(lè )趣。就這樣也不知道盯著(zhù)那面車(chē)窗看來(lái)多久，上面的畫(huà)已經(jīng)消

　　失的無(wú)影無(wú)蹤，而我卻記住了那顆童真的心。

　　五年級童趣作文 49

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”每次聽(tīng)到《童年》這首歌曲，我總會(huì )想起我小時(shí)候的一件趣事來(lái)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸媽媽都出去了，留我一個(gè)人在家看電視，我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，突然，電視屏幕一變，變成了一則廣告，我正沒(méi)好氣，卻又被廣告的`內容吸引了，廣告內容是：“冷酸靈牙膏，想吃就吃�！�

　　我心想：“冷酸靈”牙膏？好吃嗎？有沒(méi)有我的彩虹糖、餅干、果凍好吃呢？我一定要嘗一嘗。整個(gè)上午，我一直想著(zhù)，“冷酸靈”牙膏？好吃不好吃呢？下午，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)“冷酸靈”牙膏，可媽媽說(shuō)，家里的牙膏還沒(méi)有用完，不給我買(mǎi)。于是，本不愛(ài)刷牙的我，每天都刷牙，并且每次都用很多牙膏，功夫不負有心人，牙膏終于被我用完啦！我心里一陣狂喜。媽媽被我纏不過(guò)，給我買(mǎi)了一支“冷酸靈”牙膏。

　　一天，爸爸媽媽又一起出去了，我跑進(jìn)衛生間，拿出牙膏，打開(kāi)蓋子，吃了一口，“��！好麻��！好麻��！”我被麻得跳了起來(lái)，之后，我便一直滿(mǎn)臉不高興。爸爸媽媽回到家，問(wèn)我怎么了，我氣憤地把前因后果跟爸爸媽媽說(shuō)了，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸媽媽就大笑了起來(lái)。笑夠了，告訴我說(shuō)，牙膏是不能吃的。我聽(tīng)后不禁也笑了起來(lái)。

　　這就是童年的我，傻傻的我。

　　五年級童趣作文 50

　　春天，像一個(gè)可愛(ài)的小女孩在跳舞；夏天，像一個(gè)活潑的小男孩在玩玩具；秋天，像一位勤勞的阿姨在勞動(dòng)；冬天，像一位冷酷的爺爺在發(fā)脾氣。春夏秋冬各有特色，我最喜歡的是夏天那活潑的“小男孩”。

　　夏天是美麗的。抬頭一看，映入眼簾的是又綠又茂盛的大樹(shù)，綠油油的葉子像千萬(wàn)只綠色的蝴蝶停在樹(shù)干上。小菜也是綠得發(fā)亮，就像一片綠色的海洋�；▋何宀世_紛，有白色的.茉莉花、粉色的荷花、紫色的睡蓮……

　　夏天是多變的。太陽(yáng)、雨點(diǎn)、雷電是夏天的玩具。他把太陽(yáng)往天空一扔，烈日炎炎的，大地都快要烤焦了；他把雷電和雨點(diǎn)一扔，烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷線(xiàn)了的珍珠落了下來(lái)。有些沒(méi)帶雨傘的人們來(lái)不及跑，就被淋成了“落湯雞”。夏天看到了這一幕，“呵呵”地笑了。

　　夏天是美味的。夏天里有各種各樣的食品幫著(zhù)人們消暑降溫，陪著(zhù)人們開(kāi)心渡過(guò)炎熱的夏天。比如冰冷的雪糕、飲料、冰沙；香甜多汁的西瓜、荔枝、龍眼；酸中帶甜的水果就有芒果、楊梅、黃皮……

　　夏天是好玩的。每當大地被曬得冒煙的時(shí)候，人們就會(huì )選擇在清涼的水中嬉戲或游泳；還可以選擇到室內滑冰場(chǎng)滑冰；還可以到野外抓知了，追蝴蝶。

　　我喜歡夏天，你呢？相信你也能在夏天里找到更多的樂(lè )趣，并感受夏天的美好。

　　五年級童趣作文 51

　　一天，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，呈現在我們面前的是一幅熱鬧的景象，草坪里、小路上到處都是人，跳舞的、滑旱冰的、聊天的、打撲克的`、玩游戲的、練武術(shù)的、踢球的、唱戲的、乘涼的、賣(mài)小東西的……可謂人山人海，前呼后擁，熱鬧非凡��！我們在廣場(chǎng)遇見(jiàn)了爸爸老鄉的一家人。我們找了個(gè)光線(xiàn)明亮的路燈，拿出來(lái)事先準備好的墊子坐下。人都齊了，爸爸媽媽、叔叔阿姨開(kāi)始打撲克，我和妹妹當然也不能閑著(zhù)！我們商量著(zhù)玩“貓捉老鼠”的游戲�？墒�，兩個(gè)人怎么玩呢？正好，我們又碰到了爸爸同事的一家人，其中也有我的哥哥，就拉著(zhù)他和我們一起玩。哥哥說(shuō)教我們玩第三代“貓捉老鼠”的游戲，由他來(lái)分角色。調皮的妹妹說(shuō)哥哥：“你當小豬”。哥哥好似聽(tīng)見(jiàn)了，又好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他繼續分角色，“你當貓，妹妹當老鼠，我當小豬�！薄肮�哈哈！”我和妹妹笑做一團�！斑@是口誤，口誤！好��！敢笑我，看我怎么收拾你們倆！”哥哥有點(diǎn)不好意思了�！熬让���！”妹妹邊跑邊喊道。這時(shí)哥哥追了上來(lái)�！敖憬憔任摇�，妹妹又喊道。此時(shí)，我早已跑得老遠了。最后，哥哥還是追上了妹妹，妹妹又追上了我。我對妹妹說(shuō)：“我幫你！”于是“貓捉老鼠”的游戲開(kāi)始了……就這樣，我們玩了很長(cháng)時(shí)間，跑累了，就躺在草坪上數星星，數著(zhù)數著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知道過(guò)了多久，大人們把我們叫醒了，原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我們相互道別，迎著(zhù)皎潔的月光，向各自的家里走去……

　　五年級童趣作文 52

　　童年的記憶像船兒，揚著(zhù)帆，劃著(zhù)槳，在流年里飄蕩。童年的伙伴就像云，乘著(zhù)風(fēng)，追著(zhù)夢(mèng)，在無(wú)瑕的天空中飛翔。

　　童年的我，有時(shí)爬到屋頂上遠眺高山，有時(shí)跑到小河邊摸魚(yú)抓蝦，那時(shí)候，小河的水還是清澈的。

　　我赤腳踩著(zhù)清涼的河水，腳邊泛起一片金黃。抬頭看看天，哦，原來(lái)是月亮的.影子倒映在我的腳邊。我伸手抓了一把水，月亮便被那絢麗的水花沖散了。但不過(guò)幾秒鐘，它又恢復如初了。

　　我挪動(dòng)了一下腳步，那月亮便也跟著(zhù)挪動(dòng)。我感到新奇，便在河里跑了幾步，月亮也跟著(zhù)我跑了起來(lái)。我笑著(zhù)，繼續朝前跑去，邊跑邊回頭看，想看看月亮是不是還跟在我身后。不知不覺(jué)間，我帶著(zhù)月亮跑進(jìn)了一片蘆葦蕩，高高矮矮的蘆葦叢幾乎把河面完全遮住了。再回頭一看，哪里還有月亮的影子？只有星星點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)似的黃色的光，鋪在一大片一大片的蘆葦上。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰，河水在黑夜里變得有點(diǎn)冰冷了，我這才意識到自己已經(jīng)在河里待了很長(cháng)時(shí)間了，也該回家了。

　　所幸我并沒(méi)有跑到蘆葦深處，很快便走了出來(lái)。小河里，我的身后又出現了那抹黃色的倒影。

　　我跳上岸，朝著(zhù)月亮低聲說(shuō)了句“再見(jiàn)”后，便朝不遠處自己的家走去……

　　那時(shí)，正是盛夏。

　　世界上有許多美好的事物，你不必等。有時(shí)，在小河邊追趕一輪皎月，就已足夠。

　　五年級童趣作文 53

　　難忘童趣

　　童年是一抹擦不掉的回憶，別人眼里，或如珍珠，或如貝殼……在我心中，是永遠的彩虹。

　　彩虹五彩斑斕，童趣記憶繽紛多彩。在前年夏天，我發(fā)生的一件“晨昏顛倒”的事情令人啼笑皆非�！肮詫氊悆�，去超市幫媽媽買(mǎi)包鹽！”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒�！班�，好�！蔽覙O不情愿地答應了，因為那時(shí)真的很困。之后，我起了床，拿著(zhù)錢(qián)，一步一步走到家門(mén)口。突然，我思緒萬(wàn)千：這是早上，天還沒(méi)亮呢！媽媽難不成在“整蠱”我一個(gè)個(gè)念頭在我心中萌生。為了弄清“真相”，我決定回家問(wèn)一問(wèn)媽媽。剛一到家，媽媽就問(wèn)：“鹽買(mǎi)來(lái)啦真速度！哼！我還要問(wèn)你呢，此刻超市沒(méi)開(kāi)門(mén)，你凌晨5點(diǎn)就把我叫醒，天還沒(méi)亮，是不是在整我”我向媽媽質(zhì)問(wèn)道。迎來(lái)的卻是媽媽哭笑不得的回答：“此刻是傍晚！我的傻孩子，你理解錯了！”我不相信，就去問(wèn)奶奶，結果，奶奶的回答和媽媽一樣，我頓時(shí)糊涂了。媽媽和奶奶都笑得合不攏嘴。

　　“我……我把早晨和黃昏弄倒了”我瞪著(zhù)無(wú)辜的眼睛問(wèn)。媽媽用溫柔的`目光看著(zhù)我，說(shuō)：“寶貝兒，別太悲痛，可是，以后千萬(wàn)別這樣了�！薄班�，我以后在也不會(huì )馬虎了！

　　我的童年多姿多彩，難忘童趣如彩虹般美麗�；貞浲�年，頓時(shí)有一種莫名其妙的幸福感涌上心頭，我明白，這是心靈與童年架起彼岸的彩虹之橋！

　　五年級童趣作文 54

　　每個(gè)人都有美好快樂(lè )的童年，我的童年也是豐富多彩，精彩無(wú)限。

　　爸爸從我出生，就給我記生活日記，我的成長(cháng)和快樂(lè )都在爸爸的筆尖下點(diǎn)綴出來(lái)。我小時(shí)候有兩件非常有趣的事，我寫(xiě)出來(lái)和同學(xué)們共同分享一下我的快樂(lè )。

　　趣事一：那是發(fā)生在我剛會(huì )走路的時(shí)候，有一天晚上，爸爸媽媽下班回家，在路上說(shuō)：“回家要給潤潤洗個(gè)澡�！闭f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者可有意，爸爸媽媽回到家在看電視。一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“怎么找不到潤潤了呢？”爸爸到衛生間一看，��！我正站在洗澡盆里，穿著(zhù)衣服，穿著(zhù)鞋，望身上在撩水呢！我身上濕濕的，爸爸問(wèn)：“潤潤，你在干什么？”“我在洗澡呢！”你們說(shuō)我可愛(ài)吧！

　　趣事二：那是我二周歲左右的事，一次，爸爸、媽媽、哥哥在談2003年去泰山旅游的事。我說(shuō)：“你們都去旅游，哪我在那里呀？”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)出生呢�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“我也去了，我是在媽媽肚肚里去的'，不過(guò)那時(shí)我還不會(huì )叫爸爸媽媽�！卑职�、媽媽、哥哥聽(tīng)后，哈哈大笑。

　　童年是美好的，充滿(mǎn)趣味的，我喜歡我的童年。

　　五年級童趣作文 55

　　在我國浩瀚的文學(xué)百花園中，精妙絕倫的兒童詩(shī)是一朵炫目的奇葩，讀起來(lái)賞心悅目，神情振奮。

　　我最初學(xué)習的第一首兒童故事，是唐代駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波，這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的一首五言古詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)曲項與向天，白毛和綠水，紅掌與清波的對比手法，描寫(xiě)鵝的色彩美。這首詩(shī)明白如畫(huà)，今天讀起來(lái)依然朗朗上口，真的是一首淺顯易懂的好詩(shī)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已進(jìn)入了中高年級的學(xué)習階段，課文中選編的兒童古詩(shī)，意境優(yōu)美，令人捧讀不厭。比如《游子吟》，這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的五言古詩(shī)。我最欣賞的詩(shī)句是誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這首詩(shī)樸素純真，淺白易懂，寫(xiě)出了慈母念子和游子思親的真實(shí)情感。母愛(ài)似春暉之博大，兒女們竭盡畢生心意也難以報答慈母之愛(ài)。

　　宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》這首七言律詩(shī)，以淺顯的詩(shī)句寫(xiě)出兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋的場(chǎng)景。這首詩(shī)以?xún)?yōu)雅的筆觸，描繪出農村兒童捕蝶的歡樂(lè )場(chǎng)面。我誦讀這首詩(shī)時(shí)，被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩(shī)人博大的胸襟。

　　古代的兒童詩(shī)文，描寫(xiě)的`是兒童有趣的生活，表現了孩子天真爛漫的個(gè)性。我品讀了這些古代的兒童詩(shī)文，感覺(jué)有一股清新的鄉土氣息撲面而來(lái)，濃郁的童真流淌與字里行間，在這些充滿(mǎn)靈動(dòng)的詩(shī)句里，我覓取了快樂(lè )的童趣。

　　五年級童趣作文 56

　　童年，是副迷的畫(huà)，勾勒出許多有趣的故事；童年，是曲婉轉悠揚的短笛，奏出多少美好的幻想；童年，是束絢麗的茉莉，散發(fā)出醉的芳，朵朵潔白的花瓣仿佛是件件難以忘懷的往事。伴著(zhù)美景清笛，追憶童年往事。

　　那時(shí)，正值盛夏，空中少了分清拂，多了幾分嘈雜。坐在回家的公交上，半途個(gè)孩和位中年阿姨上了公交。女孩約五歲，個(gè)不高但臉蛋白透紅，像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。中年阿姨頭發(fā)披肩，起路來(lái)瘸瘸的。那時(shí)的上分擁擠，想找個(gè)落腳之處都很困難，我便連忙站起來(lái)給她們讓座，小女孩孩十分有禮貌地說(shuō)：“謝謝哥哥，媽媽你腿不好，你坐吧！”說(shuō)完，便依在媽媽的身旁站著(zhù)。在那瞬間我被小女孩的善良懂事所感動(dòng)。

　　子快速的向前奔馳。突然，汽車(chē)猛的歪斜了下，個(gè)急剎車(chē)。我被嚇了一跳，本能的向前望去，卻看見(jiàn)站在阿姨旁邊的女孩由于重不穩，被甩得向前面的欄桿撞去，驚險萬(wàn)分。一個(gè)黑影快速的串過(guò)去，原來(lái)是上的位叔叔毫不猶豫地將身體擋在了小女孩和欄桿之間，自己卻結結實(shí)實(shí)的.撞在欄桿上。女孩很幸運，沒(méi)有受到任何傷害，場(chǎng)悲劇就此避免！這瞬間，我感到了生活中處處流露的真情，如果讓我評論：這位叔叔定是“最美乘客”。

　　次乘經(jīng)歷，兩個(gè)不同事件，三個(gè)善良的人，譜寫(xiě)了我童年中成進(jìn)步的腳印，構成了我生命中愛(ài)的階梯。愛(ài)是照耀人類(lèi)明前進(jìn)的燈塔，是勵我前的帆！不積跬步，以千。讓我們都伸出友愛(ài)之，讓社會(huì )變得更美好！

　　五年級童趣作文 57

　　我的愿望如天上的星星一樣，多得不可計數。每一個(gè)愿望都閃著(zhù)耀眼的光芒，我輕輕拾起一個(gè)愿望—“回到童年”。把它裝進(jìn)漂流瓶，讓它漂去……

　　3歲時(shí)

　　爸爸抱著(zhù)我這個(gè)機靈鬼，到村外的松樹(shù)林玩耍嬉戲。聽(tīng)著(zhù)“嘩嘩嘩”的流水聲，聞著(zhù)草木發(fā)出的沁人心脾的香氣，看著(zhù)一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛來(lái)飛去，一切都顯得這么美好。這時(shí)，爸爸想出了個(gè)“詭計”：他突然“摔倒”在地上。我被這突如其來(lái)的“偷襲”給嚇壞了，拼命地抓著(zhù)爸爸的衣服。爸爸看著(zhù)我的滑稽樣，忍不住笑了，我見(jiàn)到爸爸笑了，覺(jué)得很奇怪，但也破涕為笑。

　　5歲時(shí)

　　媽媽、姨媽帶著(zhù)我去諸葛八卦村去旅游。諸葛八卦村以鐘池為中心，向四面伸展。村子里曲折玄妙。其中屬鐘池最有趣，鐘池像一個(gè)八卦圖一樣，一半凸出來(lái)一半凹進(jìn)去。凸進(jìn)去的地方有一口井，那里的`水慢慢地流著(zhù)，而凹出的地方只有一只枯井，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)那悠遠的歷史。

　　6歲時(shí)

　　爸爸媽媽帶著(zhù)我去金華雙龍洞，我們仰躺在船里，鉆進(jìn)金華雙龍洞里。過(guò)洞的時(shí)候，里面的石頭都要撞到我們的鼻子了，可真驚險。到了洞里，一片五顏六色，到處是鐘乳石，有的像一個(gè)竹筍，有的像一座寶塔，還有的像各種植物，真是千姿百態(tài)呀。

　　我想回到童年，再過(guò)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……

　　五年級童趣作文 58

　　記得小時(shí)候有一次去外婆家玩。此時(shí)正值夏天，外婆說(shuō)她帶我去捉泥鰍，我高興極了。

　　于是我就跟著(zhù)外婆去河里捉泥鰍，外婆先主動(dòng)進(jìn)攻，捉到了一條小的放進(jìn)了竹筒里，接著(zhù)又用捉泥鰍的誘餌把泥鰍吸引出來(lái)。于是我就學(xué)著(zhù)外婆的樣子，也把誘餌放在“敵人”的洞邊，安安靜靜的等著(zhù)，想著(zhù)把它吸引出來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才捉住了一個(gè)小點(diǎn)兒的泥鰍。這時(shí)外婆卻又捉住了一個(gè)比上回大一點(diǎn)兒的。我心想，如果再這樣下去的話(huà)就比不過(guò)外婆了。于是我就想出了一個(gè)餿主意。我在泥鰍的洞外邊都放了一些誘餌，不一會(huì )兒洞里的泥鰍都探出一個(gè)個(gè)頭來(lái)。哈哈，我可高興了，心想，這次我可要比過(guò)外婆了。當我看到它們把身子也都伸出來(lái)的時(shí)候，我立馬用兩只手去捉，眼看快要抓住的時(shí)候，泥鰍已經(jīng)把誘餌全都吃光了，它們用很快的速度又把身子縮了回去。結果我什么也沒(méi)有抓住。我的心里沮喪極了。

　　這時(shí)外婆告訴我說(shuō)：“捉泥鰍呀，要一個(gè)一個(gè)的`來(lái)，絕對不能心急�！蔽液孟衤�(tīng)懂了外婆的話(huà)。只是我捉泥鰍的誘餌，只剩下一點(diǎn)兒了。這次我把僅剩的一點(diǎn)誘餌放在泥鰍洞前，有耐心的等了一會(huì )兒。過(guò)后我看見(jiàn)一個(gè)小小的頭從里面探了出來(lái)。它好像在看四周有沒(méi)有人。于是我和外婆便藏了起來(lái)。外婆離開(kāi)以后我也離開(kāi)了。這次終于捉住了，這條蚯蚓比大拇指粗一點(diǎn)，可我覺(jué)得這已經(jīng)非常大了，心里便十分的興奮。從那次以后我懂得了一個(gè)道理，不管干什么事都要有耐心，才會(huì )成功。

　　五年級童趣作文 59

　　提起“童趣”，那黑色的小螞蟻便浮此刻了我的腦海中。蹲在花草叢中，凝神細視，中見(jiàn)那一只只小螞蟻成群結隊，邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)響亮的國歌，像一個(gè)個(gè)手持利劍的戰斗勇士，向前方進(jìn)軍。疑，這是怎樣回事？我沿著(zhù)它們的足跡，一路走著(zhù)，只見(jiàn)遠處的那一座“大山”—一塊肥肉，它們按耐不住自我心中的喜悅，走得更加快了，裝載著(zhù)食物滿(mǎn)載而歸了�？墒�，它們，不明白“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！彪m然已經(jīng)翻山越嶺，闖過(guò)了一路上的'艱難，可是還是有許多的艱難會(huì )從天而降。我拿來(lái)了水，在它們的前面灑上水，封鎖了它們前進(jìn)的道路，它們臨危不懼，改變了前進(jìn)的方向，一轉身，又走了起來(lái)。

　　我便用水一次又一次的封鎖它們前進(jìn)的方向，可是它們并沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)還是精神飽滿(mǎn)，我拿出了自我的殺手锏，它們都圍困在中間，小螞蟻們應對四周一片汪洋大海，正如熱鍋上的螞蟻—團團轉，一個(gè)個(gè)都亂了手腳，措手不及，你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一個(gè)個(gè)都在原地周旋。應對這突如其來(lái)的一切，它們的領(lǐng)頭還是那樣鎮靜，對小螞蟻們發(fā)出了一聲安靜”，一只只小螞蟻都安靜了，排好了隊伍，領(lǐng)頭說(shuō)：“我相信，我們必須能戰勝困難的，大家一起闖過(guò)去�！彪m然，個(gè)個(gè)都是不時(shí)水性的，可是，還是接二連三地跳入大海中，像一只只落湯雞在水中掙扎著(zhù)。小螞蟻陪伴著(zhù)我度過(guò)了愉快的童年，我喜歡它們頑強地拼搏精神，倔強的性格。

　　五年級童趣作文 60

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數美好的記憶

　　彈彈珠、過(guò)家家是小時(shí)候不可少的樂(lè )趣，是小朋友的天性。而在這些快樂(lè )的童趣中，我卻喜歡探險。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶——

　　這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著(zhù)去探險。我一手握著(zhù)手電，一只手指著(zhù)一個(gè)角落里的倉庫，悄悄地說(shuō)：“那兒是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險？”

　　“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”

　　天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著(zhù)手電，小心翼翼地探了探倉庫的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的.慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。

　　我拿著(zhù)手電筒照來(lái)照去，取出事先準備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的恐怖了�！班�！”忽然，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

　　“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。

　　頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？

　　腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現了，可是，因為太黑暗，看不清他究竟是哪為大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉悠什么嘞？”

　　哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

　　五年級童趣作文 61

　　“悄悄然，它走了，留下一處芳香�！�

　　“輕輕悠，它走了，留下一段往事�！�

　　家鄉的桂花還是那么香；家鄉的流水還是那么清。

　　“物是人非事事休�！�，可我已不再是從前的我了。

　　我真想找回那從前的自我，那活潑開(kāi)朗的自我。于是就循著(zhù)那記憶的線(xiàn)索，一向摸索著(zhù)下去。

　　九月桂花滿(mǎn)世香，在這金桂飄香之季的一個(gè)傍晚，我和同村的幾個(gè)小伙伴約好了去離村較遠的一個(gè)河畔玩耍。

　　時(shí)間已到，咱們會(huì )和好就出發(fā)了，這一路上，撒滿(mǎn)了我們的歡笑，鋪滿(mǎn)了我們的言語(yǔ)。那太陽(yáng)公公將所剩無(wú)幾的余暉撒向我們，在我們身上留下一片金黃。

　　在太陽(yáng)接近地平線(xiàn)的那一刻，咱們到達了目的地。潺潺的流水倒映著(zhù)河畔的楊柳，給人一種安逸之感。咱們在這盡情撒歡，鳥(niǎo)兒為我們伴奏，草兒為我們裝飾，一切的一切在我們眼前都是完美的……

　　玩到直至半夜，我們才想起回家，在回家的路上，我們又重揀了一遍歡笑……

　　此舉童趣，只是萬(wàn)分之一而已。

　　童年，是如此的`完美！我們對眼前的一一切切都滿(mǎn)灌著(zhù)好感。白云曾是我們的夢(mèng)幻，微風(fēng)曾是我們的玩伴，我們以往和雨珠玩鬧，雪花曾寄托過(guò)我們的思念……

　　童年，是一個(gè)多么讓人難忘的季節！這以往的一切都將變成為粉色的記憶，永遠堆藏在我心房的深處。

　　“你悄悄地從我身邊走過(guò)，給我留下了一縷馥郁的芳香。

　　你輕輕地從我身邊離開(kāi)，給我留下了一段美麗的故事�！�

　　五年級童趣作文 62

　　對我來(lái)說(shuō)，童趣這個(gè)詞，離我越來(lái)越遠，卻是最熟悉的。我們生活在一個(gè)忙碌的時(shí)代里，為了我們的未來(lái)。我們就像在一艘小船里，我們不得不放棄一些東西，把它們拋向大海。在失去的同時(shí)，我們也會(huì )獲得。

　　炎炎夏日，柳枝輕輕搖曳在微微的熱風(fēng)中。在路上行走的人們都能感到迎面而來(lái)的熱風(fēng)。讓他們感到急躁。我坐在家里，開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，吹著(zhù)空調。抱著(zhù)西瓜。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。偶爾會(huì )聽(tīng)到樓下的小孩大聲喊叫的聲音、快速奔跑的聲音、清脆的歡笑聲和急促的呼吸聲。這種聲音好像我也有過(guò)。

　　從前的我，我從來(lái)不會(huì )管天氣有多熱，只會(huì )和小伙伴們一起玩耍、一起歡笑、一起奔跑、一起大喊。任由一顆又一顆大粒的汗珠劃過(guò)臉頰滴落。而現在的我，只會(huì )抱怨這悶熱的天氣，再也沒(méi)有像從前一樣瘋玩。讓我出門(mén)，我都不想動(dòng)。

　　從前的我，會(huì )不管什么時(shí)候，研究在草地里趴著(zhù)的`是什么動(dòng)物，每天在樹(shù)上吱吱叫的是什么動(dòng)物等。而不會(huì )像現在，見(jiàn)到狗也會(huì )害怕。

　　從前的我，一到夏天，就會(huì )對著(zhù)風(fēng)扇張開(kāi)嘴巴啊啊亂叫、喜歡站在太陽(yáng)地里玩踩自己影子的游戲、會(huì )用肥皂水制造泡泡液等�，F在的我會(huì )覺(jué)得那樣做事幼稚的行為。

　　我，變了。變得沒(méi)有從前可愛(ài)了，似乎也丟失了一種情趣。沒(méi)錯，我變了，變得更加成熟，同時(shí)，那份幼稚的童趣丟失了。但是，偶爾我也會(huì )想起那份童真的趣味。

　　五年級童趣作文 63

　　童趣童年，是一個(gè)人完美的回憶。我的童年也是那么地五彩繽紛，童年的我也是那么地天真爛漫，做出的事同樣充滿(mǎn)著(zhù)稚嫩的氣息。童年的我，喜歡小鳥(niǎo)。因為我喜歡像小鳥(niǎo)一樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束。所以，我喜歡鳥(niǎo)，也喜歡養鳥(niǎo)。我第一次養鳥(niǎo)的時(shí)候是在7歲時(shí)，有位哥哥給了我一只羽毛很少的雛鳥(niǎo)。從哥哥手中接過(guò)鳥(niǎo)兒時(shí)，我便給小鳥(niǎo)兒起了個(gè)名字——艾艾。就是這樣，小鳥(niǎo)在我家里住下了。我明白，這是個(gè)神圣的.任務(wù)。每一天，我都喂它食物和水，清理小鳥(niǎo)的窩。并且我還不止一次地幻想過(guò)鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，我把它放飛的情景。但還不到兩天，艾艾就死了，那次，我哭了。此刻我仍然記得，我一共養了6只鳥(niǎo)，我哭了6次。從今以后，我再也不會(huì )養鳥(niǎo)了，因為我不想再傷害那些無(wú)辜的小生命了。童年的我，喜歡煙花。因為煙花五彩繽紛，美麗神奇。所以我喜歡煙花，但我還是不太敢放煙花。

　　春節時(shí)，爸爸買(mǎi)了許多煙花。夜晚十二點(diǎn)整，天空中頓時(shí)升起了一朵朵五顏六色的花。有的花開(kāi)得燦爛，有的花開(kāi)的羞澀，但每一朵都很美麗。我也很想放，但我不敢放，因為我放過(guò)危險炮，一點(diǎn)就爆了，所以我心有余悸。所以我曾埋怨過(guò)廠(chǎng)家為什么把導火線(xiàn)弄這么短，應當要十幾厘米長(cháng)吧！到此刻，我還是不敢點(diǎn)，除非導火線(xiàn)很長(cháng)很長(cháng)很長(cháng)。我的童年就是這么趣味，但童年的時(shí)光又一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊逝去，我能留住嗎？不能，只能讓童趣成了我一生中完美的回憶。

　　五年級童趣作文 64

　　童年的歡樂(lè )往事，如珍珠鏈，一顆綴連著(zhù)一顆，又如天上繁星，顆顆耀眼，又如雨滴，滴滴晶瑩。

　　童年總是快樂(lè )的。先曝光一件吧！我記得大約五六歲還在上幼兒園的時(shí)候：家里，奶奶正在炒菜。突然發(fā)現沒(méi)鹽了，然后看看鹽帶又看看我，心想：“家里沒(méi)鹽了怎么辦呀，我出去了，孩子一個(gè)人在家，還不定能鬧出什么事來(lái)呢�！蹦菚r(shí)雖然小卻機智聰明的我看穿了奶奶的心。我對奶奶說(shuō)：“奶奶您就讓我去吧，我在家里還幫媽媽買(mǎi)過(guò)菜呢�！保ㄆ鋵�(shí)一次也沒(méi)買(mǎi)過(guò)）經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的軟磨硬泡，奶奶終于答應了！

　　我買(mǎi)完鹽，在回去的路上正高興我幫奶奶做了件事，就一不小心踩到了香蕉皮！雖然我沒(méi)事但是鹽帶卻破了。白花花的`鹽都跟長(cháng)了腳似的跑出來(lái)了！我心想鹽都臟了可怎么吃呀！

　　我心想鹽都弄臟了那可怎么吃呀！于是趕緊跑回家里，向奶奶求助，剛回到院里，我就看到正在洗菜的王奶奶。一想水能把菜洗干凈就一定能把鹽洗干凈。于是，大街上就出現了這樣一個(gè)鬧劇，一個(gè)小女孩捧著(zhù)一個(gè)比她小不了多少的木盆，來(lái)到大街上的一堆鹽的面前。然后將鹽放進(jìn)木盆里用手去抓，她住了一把沒(méi)有，于是，又抓了一把還沒(méi)有！又于是，她捧起木盆飛一般的跑回了家！她把這件事的原委說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)了捧腹大笑好一會(huì )才緩過(guò)勁來(lái)。奶奶說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子呀！鹽是遇水即溶的東西是不能洗的�！�

　　這場(chǎng)鬧劇就如此收場(chǎng)了！

　　五年級童趣作文 65

　　童趣童年，是一個(gè)人美好的回憶。我的童年也是那么地五彩繽紛，童年的我也是那么地天真爛漫，做出的事同樣充滿(mǎn)著(zhù)稚嫩的氣息。童年的我，喜歡小鳥(niǎo)。因為我喜歡像小鳥(niǎo)一樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束。所以，我喜歡鳥(niǎo)，也喜歡養鳥(niǎo)。我第一次養鳥(niǎo)的`時(shí)候是在7歲時(shí)，有位哥哥給了我一只羽毛很少的雛鳥(niǎo)。從哥哥手中接過(guò)鳥(niǎo)兒時(shí)，我便給小鳥(niǎo)兒起了個(gè)名字——艾艾。就是這樣，小鳥(niǎo)在我家里住下了。我知道，這是個(gè)神圣的任務(wù)。每天，我都喂它食物和水，清理小鳥(niǎo)的窩。并且我還不止一次地幻想過(guò)鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，我把它放飛的情景。但還不到兩天，艾艾就死了，那次，我哭了�，F在我仍然記得，我一共養了6只鳥(niǎo)，我哭了6次。從今以后，我再也不會(huì )養鳥(niǎo)了，因為我不想再傷害那些無(wú)辜的小生命了。童年的我，喜歡煙花。因為煙花五彩繽紛，美麗神奇。所以我喜歡煙花，但我還是不太敢放煙花。春節時(shí)，爸爸買(mǎi)了許多煙花。夜晚十二點(diǎn)整，天空中頓時(shí)升起了一朵朵五顏六色的花。有的花開(kāi)得燦爛，有的花開(kāi)的羞澀，但每一朵都很美麗。我也很想放，但我不敢放，因為我放過(guò)危險炮，一點(diǎn)就爆了，所以我心有余悸。所以我曾埋怨過(guò)廠(chǎng)家為什么把導火線(xiàn)弄這么短，應該要十幾厘米長(cháng)吧！到現在，我還是不敢點(diǎn)，除非導火線(xiàn)很長(cháng)很長(cháng)很長(cháng)。我的童年就是這么有趣，但童年的時(shí)光又一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊逝去，我能留住嗎？不能,只能讓童趣成了我一生中美好的回憶。

　　五年級童趣作文 66

　　四年前，我攜閨密一起去到了令人向往的海南三亞。在那里，我們感受到了現在感受不到的童趣與快樂(lè )。

　　在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍的海，我們總喜歡向著(zhù)對方笑笑，表示自己滿(mǎn)心的歡樂(lè )。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順著(zhù)腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著(zhù)，我們想著(zhù)�？聪蜻h處水天相接的地方，天和海的界限沒(méi)有那么明顯，反正那都是湛藍的。我們想著(zhù)，在十年后或者五年后的我們，會(huì )不會(huì )也像現在這樣，手牽著(zhù)手，幻想著(zhù)只屬于我們的未來(lái)。

　　我們每一個(gè)人都在沙灘上寫(xiě)下了自己的名字，再畫(huà)上一顆大大的.愛(ài)心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來(lái)，畫(huà)面中的主角兒都是我們，這是屬于我們的回憶，最美好最童趣的回憶。

　　如今翻開(kāi)相冊，看到那一張張照片，腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，充滿(mǎn)童趣，像電影中的動(dòng)畫(huà)片一樣，但卻又那么真實(shí)。如今回憶起來(lái)，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，現在的我們的確是長(cháng)大了，但對于以后的我們來(lái)說(shuō)呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今為什么又沒(méi)有了當年的童趣呢？我們何時(shí)才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。

　　五年級童趣作文 67

　　每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是美好的，充滿(mǎn)了歡笑，那童年趣事又是怎樣的呢？

　　小時(shí)候我非常喜歡玩雪,看見(jiàn)滿(mǎn)天飄舞著(zhù)鵝毛大雪從空中飄落下來(lái),有的雪花比較大,分量就比較重,有的雪花比較小,分量就比較輕,剛落到一半,被風(fēng)吹起來(lái)了,和別的伙伴粘在一起,變重了才落下來(lái).看上去,雪好像在天空中打架真有趣.

　　第二天早上起來(lái),雪停了.打開(kāi)門(mén),��！讓我驚呆了,雪把屋頂,地上啊,樹(shù)上都變成了白色.整個(gè)都成了白茫茫一片.于是我和姐姐哥哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,我們先把雪堆成一個(gè)小球,慢慢滾著(zhù),越滾越大就成一個(gè)潔白的身子,然后再弄一個(gè)圓圓的頭,我用黑色的.扣子當做眼睛,鼻子用紅辣椒,哥哥用紅蘿卜弄嘴巴.朝我們哈哈大笑,姐姐用一張紅色的紙給它制造了一個(gè)漂亮帽子.雪人一下子變神氣多了！雪人就這樣被我們幾個(gè)費了九牛二虎之力堆成了.

　　又迎來(lái)一場(chǎng)戰斗,哥哥做好 一個(gè)雪球趁我和姐姐不注意向我們發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)打中,當時(shí)我和姐姐反擊哥哥時(shí),他已經(jīng)被姐姐的雪球打中了,雪球在哥哥的頭頂上開(kāi)了花,弄到了他的衣服里面,啊的一聲尖叫,好冷呀！哥哥不服氣拿起雪球就向我們打來(lái) ,到最后還是沒(méi)有打到我 ,經(jīng)過(guò)一次有一次的攻擊院子里充滿(mǎn)了歡笑聲,笑聲越來(lái)越大.

　　童年是快樂(lè )的,有趣的童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都擁有的美好時(shí)光.

　　五年級童趣作文 68

　　在我的腦海里有許多有趣的往事，它們像一顆顆小星星在閃爍，如果你要問(wèn)哪顆是最明亮的，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是我童年時(shí)的一件趣事—洗鹽的故事。

　　我7歲那年夏天，有一天中午，毒花花的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，媽媽正在做飯，而我正躺在沙發(fā)上懶洋洋地看電視。突然媽媽在廚房里叫我“鳴鳴，快幫我去買(mǎi)包鹽，好不好，媽媽等著(zhù)急用�！蔽覙O不情愿地將目光從電視上移開(kāi)，從媽媽手中接過(guò)錢(qián)后，就立刻如子彈出膛一樣沖出門(mén)。

　　如火似的驕陽(yáng)，照在我身上，使我不得不漸漸加快了奔跑的速度。我飛快地跑到商店買(mǎi)完鹽后，轉身就往回跑，誰(shuí)知不小心碰了一塊石頭，摔了一跤，鹽灑了一地。我看著(zhù)滿(mǎn)地的臟鹽，不知怎么辦才好。無(wú)意間看見(jiàn)了旁邊的'荷花池，頓時(shí)有了主意，用水把鹽洗一下，不就干凈了嗎?說(shuō)干就干，我又跑回商店要了一個(gè)塑料袋，把地上大部分的鹽用手捧起來(lái)放在袋子里，拿到水龍頭下將水灌滿(mǎn)，搖了搖，再把水倒出來(lái)，滿(mǎn)心以為里面肯定是干干凈凈白晶晶的鹽了，不料打開(kāi)一看，里面的鹽只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，鹽到哪里去了呢?我大吃一驚，連忙四處尋找，可除了水跡，哪里還有鹽的影子。

　　我垂頭喪氣地回到家，媽媽見(jiàn)我兩手空空，奇怪地問(wèn)道：“鹽呢?”，我喃喃地說(shuō)：“我在路上摔了一跤，把鹽弄臟了，拿去用水洗，結果…”媽媽聽(tīng)后捧腹大笑道：“傻兒子，鹽遇水就化了，是不能洗的�！蔽衣�(tīng)了也傻呵呵地笑了。

　　五年級童趣作文 69

　　06年的我住在湖南鄉下，當時(shí)我8歲。當時(shí)的我懵懂、善良、純真、可愛(ài)那時(shí)的我是那樣的歡樂(lè )。

　　那8年里，我過(guò)的平平淡淡。

　　我清晰的記得，我家屋檐上還有燕子建的家。奶奶說(shuō)，燕子會(huì )用嘴巴銜田里濕泥粘固在墻上。它們很勤勞，因為燕子的`嘴巴很小，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的銜。當時(shí)單純的我真的很敬佩他們。

　　我喜歡玩過(guò)家家，挨著(zhù)我家住的是我爺爺的哥哥他們家。小貝是我大爺爺的小孫女，她比我小兩歲，但她是我的好朋友。我們都喜歡玩過(guò)家家。我們那玩的可都是真材實(shí)料！真刀，真菜，只可是是削筆刀和偷偷從別人菜地里摘的菜。玩的時(shí)候也當然是偷偷摸摸的。

　　姐姐家有一顆板栗樹(shù)，長(cháng)的很高。我和伙伴們經(jīng)常去那找板栗，為什么說(shuō)是找呢？因為我們摘不到，所以只好埋頭找啦！最重要的線(xiàn)索就是井蓋下頭，那里掉的板栗最多啦！我不喜歡吃板栗，但我挺享受這其中找的愉悅之情！

　　之后，我開(kāi)始上幼兒園，因為我不適應新的環(huán)境，每一天都哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。那一次，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)拉我來(lái)到幼兒園，把我強行從車(chē)上抱下來(lái)。而我則抓著(zhù)單車(chē)不放，但最終還是失敗了。爺爺把我抱進(jìn)了園內，大門(mén)被爺爺給關(guān)了，他也走了。我哭得更厲害了。突然，一位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我。我哭著(zhù)求她叫爺爺回來(lái)，可是他答應后并沒(méi)有做到，我盼了一天也沒(méi)人來(lái)。我很失望！因為那阿姨不認識我。最終等到散學(xué)，我對爺爺訴了一肚子的怨，最終舒坦多了。

　　不管是在家或是上學(xué)，我都覺(jué)得平平淡淡最好。祝大家也一樣！

　　五年級童趣作文 70

　　提起“童趣”，那黑色的小螞蟻便浮現在了我的腦海中。 蹲在花草叢中，凝神細視，中見(jiàn)那一只只小螞蟻成群結隊，邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)響亮的國歌，像一個(gè)個(gè)手持利劍的戰斗勇士，向前方進(jìn)軍。疑，這是怎么回事？我沿著(zhù)它們的足跡，一路走著(zhù)，只見(jiàn)遠處的那一座“大山”—一塊肥肉，它們按耐不住自己心中的喜悅，走得更加快了，裝載著(zhù)食物滿(mǎn)載而歸了�？墒�，它們，不知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！彪m然已經(jīng)翻山越嶺，闖過(guò)了一路上的艱難，但是還是有許多的艱難會(huì )從天而降。我拿來(lái)了水，在它們的前面灑上水，封鎖了它們前進(jìn)的道路，它們臨危不懼，改變了前進(jìn)的.方向，一轉身，又走了起來(lái)。我便用水一次又一次的封鎖它們前進(jìn)的方向，但是它們并沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)還是精神飽滿(mǎn)，我拿出了自己的殺手锏，它們都圍困在中間，小螞蟻們面對四周一片汪洋大海，正如熱鍋上的螞蟻—團團轉，一個(gè)個(gè)都亂了手腳，措手不及，你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一個(gè)個(gè)都在原地周旋。面對這突如其來(lái)的一切，它們的領(lǐng)頭還是那樣鎮靜，對小螞蟻們發(fā)出了一聲"安靜”，一只只小螞蟻都安靜了，排好了隊伍，領(lǐng)頭說(shuō)：“我相信，我們一定能戰勝困難的，大家一起闖過(guò)去.”雖然，個(gè)個(gè)都是不時(shí)水性的，但是，還是接二連三地跳入大海中，像一只只落湯雞在水中掙扎著(zhù)。 小螞蟻陪伴著(zhù)我度過(guò)了愉快的童年，我喜歡它們頑強地拼搏精神，倔強的性格。

　　五年級童趣作文 71

　　06年的我住在湖南鄉下，當時(shí)我8歲。當時(shí)的我懵懂、善良、純真、可愛(ài)那時(shí)的我是那樣的快樂(lè )。

　　那8年里，我過(guò)的平平淡淡。

　　我清晰的記得，我家屋檐上還有燕子建的家。奶奶說(shuō)，燕子會(huì )用嘴巴銜田里濕泥粘固在墻上。它們很勤勞，因為燕子的嘴巴很小，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的銜。當時(shí)單純的`我真的很敬佩他們。

　　我喜歡玩過(guò)家家，挨著(zhù)我家住的是我爺爺的哥哥他們家。小貝是我大爺爺的小孫女，她比我小兩歲，但她是我的好朋友。我們都喜歡玩過(guò)家家。我們那玩的可都是真材實(shí)料！真刀，真菜，只不過(guò)是削筆刀和偷偷從別人菜地里摘的菜。玩的時(shí)候也當然是偷偷摸摸的。

　　姐姐家有一顆板栗樹(shù)，長(cháng)的很高。我和伙伴們經(jīng)常去那找板栗，為什么說(shuō)是找呢？因為我們摘不到，所以只好埋頭找啦！最重要的線(xiàn)索就是井蓋下面，這里掉的板栗最多啦！我不喜歡吃板栗，但我挺享受這其中找的愉悅之情！

　　后來(lái)，我開(kāi)始上幼兒園，因為我不適應新的環(huán)境，每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。那一次，爺爺騎著(zhù)自行車(chē)拉我來(lái)到幼兒園，把我強行從車(chē)上抱下來(lái)。而我則死抓著(zhù)單車(chē)不放，但最終還是失敗了。爺爺把我抱進(jìn)了園內，大門(mén)被爺爺給關(guān)了，他也走了。我哭得更厲害了。突然，一位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我。我哭著(zhù)求她叫爺爺回來(lái)，可是他答應后并沒(méi)有做到，我盼了一天也沒(méi)人來(lái)。我很失望！因為那阿姨不認識我。終于等到散學(xué)，我對爺爺訴了一肚子的怨，終于舒坦多了。

　　不管是在家或是上學(xué)，我都覺(jué)得平平淡淡最好。祝大家也一樣！

　　五年級童趣作文 72

　　童年是什么？一張白紙，簡(jiǎn)單透明，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是什么？潺潺的溪水，清澈透明的底層一直是快樂(lè )的歌曲。童年是什么？蹦蹦跳跳的小魚(yú)偶爾會(huì )從記憶中跳下來(lái)。

　　但是在奶奶家的時(shí)候我還小，只有6歲。爸爸周末難得回家。奶奶想殺一只“會(huì )飛的鴨子”來(lái)改善家里的食物，但我已經(jīng)流口水，說(shuō)那只“麻痹鴨子”遠遠地躲在一邊，無(wú)動(dòng)于衷。就像嘲笑我是傻瓜一樣。）我氣得擦不掉眼淚，又加入了父親的捕鴨行列，父親幫助我撣掉衣服上的土，稱(chēng)贊我是一個(gè)穿著(zhù)輕傷、不能越過(guò)火線(xiàn)的小解放軍。威廉莎士比亞、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍、解放軍。

　　戰斗重新開(kāi)始，爸爸在廚房找到了筐，準備我一起抓住。爸爸讓我在鴨子家旁邊撒稻子，等鴨子的'貪吃被遺忘。過(guò)了一會(huì )兒，“麻痹鴨子”經(jīng)不住誘惑，果然來(lái)了。仔細觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，就像沒(méi)有意識到危險一樣，有好吃的品嘗等好吃的。，躲在角落里等著(zhù)“鴨子”的我，已經(jīng)忘記了父親的“合作作戰”忠告，急忙沖了過(guò)去。我大喊它能飛的“妙手”、被嚇壞的“麻痹鴨子”、“汪汪”，在院子里轉悠，把院子弄得一團糟。我和爸爸的臉和手上的東西都是鴨毛狼狽不堪。最終它還是飛向墻壁，“勝利大逃亡”！

　　關(guān)上記憶的閘門(mén)回想起來(lái)，我的童年是多么幼稚和可愛(ài)��！孩子們，你們小時(shí)候的趣事也和我一起分享吧！

　　五年級童趣作文 73

　　童年，是絢麗多彩的，童年，是天真無(wú)邪的，我的童年是趣味無(wú)窮的`。

　　記得在我7歲那年的一個(gè)中午，叔叔買(mǎi)了一些牛肉，炒熟后，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)桌上直冒熱氣的牛肉，饞得我直流口水。叔叔看到我像饞貓的樣子，笑著(zhù)故意對我說(shuō)：“小孩子不可以吃牛肉，吃了就會(huì )變成牛�！蔽倚南耄何页粤伺Ｈ饩蜁�(huì )變成牛，哎，我才不干呢！我就躲在一邊偷偷地看。

　　吃完中飯后，我趁叔叔午睡時(shí)偷偷地走進(jìn)廚房，輕輕地打開(kāi)櫥門(mén)，盤(pán)里還剩下不少牛肉，我用筷子夾起一塊便往嘴里塞�！鞍�，又香又好吃�！痹賷A了一塊。突然間，想起叔叔的話(huà)，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，完了，這不犯傻了，要變成牛了，我變成牛之后，誰(shuí)也不認識我，我也不能和小伙伴們一起玩了……這可怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，淚珠撲籟撲籟地流了下來(lái)。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著(zhù)變成牛。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然覺(jué)得腳有點(diǎn)癢，心里象撥浪鼓似的“咚咚”跳。莫非開(kāi)始變了，我壯了膽子，低頭一看，原來(lái)是一只大蚊子在咬我呢！我才松了一口氣……

　　傍晚,媽媽從外婆家回來(lái)了,看見(jiàn)我生病似的,她摸摸我的額頭,問(wèn)我是不是病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑：“那是叔叔為了騙你這小讒貓才說(shuō)的�！边@時(shí)我才恍然大悟。

　　通過(guò)這事，我明白了一切事情，都要經(jīng)過(guò)自己大腦的分析，作出正確的選擇，并要通過(guò)自己親自去嘗試，才會(huì )知道真理。

　　五年級童趣作文 74

　　班級大事！班級大事：咱班來(lái)了個(gè)肖老師，黑褐色的頭發(fā)“四個(gè)眼睛，”鼻子有點(diǎn)扁，臉上有點(diǎn)青春豆，青春豆，童趣的肖老師。她長(cháng)青春豆表示很年輕嗎？ 我們的肖老師長(cháng)著(zhù)黑褐色的頭發(fā)，她扎起頭發(fā)時(shí)，從遠處看，像燒焦的.鍋底，別人也許也這么認為。她還帶著(zhù)一副厚厚的眼鏡，但她笑的時(shí)候，眼睛就像卷曲的綠葉一樣，可愛(ài)極了！ 肖老師還長(cháng)著(zhù)一只靈敏的鼻子，可鼻梁卻被眼睛上梁卻被眼睛上的鏡片壓扁了。她的臉上還長(cháng)著(zhù)一些青春豆，就像幾顆紅色的圓寶石，嵌在那漂亮的臉蛋兒上。

　　最重要的就是她的溫柔了，經(jīng)常用超迷人的笑容對待我們。但他對不交作業(yè)的人就會(huì )受到“特殊待遇”，要不明天一早拿來(lái)，要不放學(xué)回家拿來(lái)給老師看，還要限制時(shí)間，小學(xué)三年級作文《童趣的肖老師》。肖老師的笑容也獨具匠心，令人覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓人覺(jué)得很溫暖。

　　肖老師的教育方式也別出心裁，表現好就有獎勵，表現不好就等著(zhù)挨批評。上課時(shí)，如果有哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)課，肖老師就會(huì )用她的那種眼神盯著(zhù)那個(gè)人，不知肖老師用啥魔法把那個(gè)人變得專(zhuān)心致志的聽(tīng)起課來(lái)。 當我告訴史老師，我在課余時(shí)間參加小記者學(xué)習和活動(dòng)，想和史老師來(lái)張合影時(shí)，史老師愉快地答應了。她再三說(shuō)：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。

　　她就是我可愛(ài)、可敬的史老師——史志芳。你是不是有點(diǎn)羨慕呀！

　　五年級童趣作文 75

　　在我們豐富多彩的童年里，有多少酸甜苦辣的回憶？數也數不清，就如同天上的星星一般，令人眼花瞭亂。但是，總有一顆“星星”最閃亮，那就是我最懷念的一段回憶。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，舅舅帶我和表妹去水上樂(lè )園玩，這是第一次去，所以興奮的'手舞足蹈。但是我暈車(chē)，在車(chē)上時(shí)無(wú)精打采，恨不得騎上一匹白龍馬疾馳，可幻想終究是幻想，我只好盡量控制自己。終于到了目的地，我一下車(chē)便“哇哇”大吐一陣。過(guò)了好一會(huì )，我才舒服了一些。

　　在烈日炎炎下等了半個(gè)小時(shí)，門(mén)終于開(kāi)了。來(lái)清涼一下的人們立刻擁了進(jìn)去，令人覺(jué)得如猛虎下山了一般。我換好泳褲，與舅舅、表妹一起走向樂(lè )園。當我環(huán)視這個(gè)美麗的水上樂(lè )園時(shí)，心里是大吃一驚，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的水上樂(lè )園哩！我一路狂奔，跳進(jìn)了一個(gè)小水池里，舒舒服服的泡了一會(huì )，剛想上去，我呆了，四周是充氣塑料，進(jìn)去簡(jiǎn)單出去難呀！我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。但我一想，出不去多丟人呀？于是，我向后退了幾步，使出吃奶的勁，雙手硬撐著(zhù)的情況下，終于爬了出去，真是費了九牛二虎之力！我又走上了一個(gè)“大建筑”上，發(fā)現有幾個(gè)滑滑梯，但這些滑梯彎彎曲曲，跟個(gè)“羊腸小梯”似的，我試了一下，一路上“水水相逢”，最后一屁股滑到了地，濺了一臉水，我胡亂抹干了臉上的水，全然不知表妹從上面“一沖到底”，把我撞了個(gè)“嘴啃水······”我們盡情的嘻戲，玩的可開(kāi)心了。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但對我來(lái)說(shuō)依然記憶猶新。

　　五年級童趣作文 76

　　我有一所樂(lè )園，在那里我度過(guò)了一生中最美好的童年時(shí)光。

　　那兒的春天柔美俊俏，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天燦爛多姿，冬天潔白無(wú)瑕。那兒有被流水打磨過(guò)成千上萬(wàn)次的亮晶晶滑溜溜的鵝卵石，有穿著(zhù)漂亮衣服在水里嬉戲的魚(yú)兒；那兒有開(kāi)著(zhù)五顏六色小花的青青草地，還有一只只在花叢中忙碌的斑斕蝴蝶……于是，那兒成了我和伙伴的樂(lè )園，抓小魚(yú)、撿卵石、捉小蟲(chóng)、采葉子……玩得好不愜意。

　　當溫暖的春風(fēng)撒下孕育著(zhù)生命火花的綠色，送來(lái)活潑可愛(ài)的'鳥(niǎo)兒和潺潺的流水聲時(shí)，隨之而來(lái)的還有我們歡快的笑聲。我們來(lái)到草地上，拿出早已準備好的風(fēng)箏，將它送上蔚藍的天空，正當我們?yōu)橹�雀躍時(shí)，它竟也會(huì )一個(gè)倒栽蔥墜落下來(lái)�！霸趺椿厥�？怎么回事？”伙伴們疑惑不解地聚攏過(guò)來(lái)，但最終沒(méi)有人回答上來(lái)。于是，我們再一次放飛。這次，我們等它飄到空中后不停地奔跑，隨著(zhù)春風(fēng)讓它在空中游蕩，眺望�？墒�，一停止奔跑，風(fēng)箏就會(huì )跌落下來(lái)，伙伴們急了，如果不停地奔跑，那多累��！問(wèn)誰(shuí)呢？問(wèn)問(wèn)風(fēng)伯伯吧！風(fēng)伯伯笑而不答，聰明的小伙伴知道了：要放飛風(fēng)箏就要靠自己的勞動(dòng)！于是，我們再次放飛。風(fēng)箏緩緩地飛向藍天，擁入藍天的懷抱，隨著(zhù)東風(fēng)，伴著(zhù)白云，在空中的自由地飛。它看到的，我們仿佛也看到了，它聽(tīng)到的，我們似乎也能聽(tīng)到，小伙伴們樂(lè )成一團，那飛向藍天的風(fēng)箏明了我們心中美好的愿望。

　　��！我的樂(lè )園，我的家鄉，何時(shí)能再回到你的懷抱暢快嬉戲？

　　五年級童趣作文 77

　　今天，我興高采烈地打開(kāi)我童年的照片，對自己說(shuō):“看看我從小到大都做了些什么?”翻來(lái)覆去，我看到:在一張照片中，我開(kāi)心地笑著(zhù)，手里拿著(zhù)一根繩子，繩子上綁著(zhù)一只蟬...不知不覺(jué)中，我陷入了回憶。

　　我依稀記得那個(gè)夏天，我去奶奶家的山上過(guò)夏天。山上的景色令人目眩。一條蛇溪，幾個(gè)茅草屋的盒子和數以千計的書(shū)的森林都是那里的'好風(fēng)景。山上的蟬怎么樣?更糟的是。因為我無(wú)法抵抗噪音，我用一根細線(xiàn)綁了一只大黑蟬，并把它用作風(fēng)箏。那時(shí)候，我太高興了，高興得哭了，“哈哈!放風(fēng)箏!”在我眼里!蟬像瘋了一樣飛，仿佛風(fēng)箏決心自己飛得高當我向前跑的時(shí)候，我高興地想:誰(shuí)讓你這么吵鬧和不聽(tīng)話(huà)的?爸爸也心血來(lái)潮為我拍了這張照片。有一次去奶奶家奶奶的家在鄉下，田野在那里!

　　種植各種蔬菜是一片綠色的海洋。在這碧綠的大海上，我和表哥悠閑地散步。突然，一條扭曲的“海蛇”吸引了我的目光。仔細看著(zhù)“海蛇”，我幾乎吐了一地。那是一條蚯蚓。蚯蚓向左彎曲，向右扭曲，向前弓步，向后滑動(dòng)。惡心嗎我不管三七二十一，用一只腳把它砍在中間。結果，蚯蚓不僅沒(méi)有死亡，反而變成了兩只嘿!發(fā)生什么事了?我很小的時(shí)候就這么認為了我不死心，繼續使勁剁，臉都紅了這時(shí)，我憤怒地喊道，心里充滿(mǎn)了興趣:“這是什么?”然后繼續前進(jìn)想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒又回到了照片上。是的。童年真的很快樂(lè )，懷念!

　　五年級童趣作文 78

　　童年像一個(gè)色彩斑斕的盒子。里面有許多趣事，其中的一個(gè)件令我至今都難以忘懷，留在了心底，回想起來(lái)還會(huì )情不自禁地大笑起來(lái)。

　　五歲那年，爺爺來(lái)到我家，之后我便發(fā)現爺爺是個(gè)“越劇謎”，只要一看到越劇，就會(huì )將它從頭看到尾，看得開(kāi)心時(shí)會(huì )“嘿嘿”地笑；看到悲傷處也會(huì )流淚。因為爺爺很疼愛(ài)我，所以我寧可不看動(dòng)畫(huà)片，也要把電視讓我爺爺看。

　　一次，爺爺出門(mén)買(mǎi)菜了，我無(wú)聊，便打開(kāi)了電視：“呀！是越劇”可是爺爺不在家咋辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在電視前徘徊，幾次開(kāi)門(mén)都見(jiàn)著(zhù)爺爺，于是我想了個(gè)“好辦法”——把電視機捆住，不讓越劇逃走。于是我用電視機罩將電視罩住，可是有聲音，為了不讓聲音逃走，我又給電視蓋了張毛毯，并用繩子將他捆緊，終于沒(méi)聲音了，我扒在窗上，等待爺爺的到來(lái)。

　　“鈴鈴”爺爺回來(lái)了！我飛奔了過(guò)去，爺爺連放菜的時(shí)間也沒(méi)，就被我拉到了電視機前�！盃敔�！快看，您喜歡的`越劇，我一邊說(shuō)，一邊為電視松綁，”可惜眼前的一幕令我驚呆了，電視里放的星球賽，我瞪著(zhù)眼呆在那。

　　爺爺問(wèn)清了事情的原委后大笑道：“今天我看得這出戲比越劇好看多了！”我聽(tīng)不懂爺爺說(shuō)的話(huà)，就跟著(zhù)他大笑。之后爺爺告訴了我電視節目是留不住的道理。我便一頭鉆進(jìn)了他的懷里，害羞地笑了。

　　童年的我是多么無(wú)知，多么可愛(ài)呀！這件事令我至今難忘，將永遠地埋在了心底。

　　五年級童趣作文 79

　　童年是一幅紅、橙、黃、綠、藍、紫五顏六色的畫(huà)；小時(shí)候我是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、咸。

　　但是，在這個(gè)五彩繽紛的畫(huà)面里，在這個(gè)品味各異的童年里，一定有很多有趣的故事。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候最有趣的事。

　　我記得，在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)用明亮的光照亮了整個(gè)陽(yáng)臺。在我只有8歲的時(shí)候，我跑到陽(yáng)臺上，看到陽(yáng)臺上的`花盆被太陽(yáng)頑強地支撐著(zhù)。我想：天啊，這么熱，這些花受得了嗎？唉喲！你為什么不給他們洗澡？于是，我就由父母出去，拿著(zhù)鍋進(jìn)了客廳，以為我媽用洗潔精洗碗，心想：哎，我媽不是用洗潔精洗碗嗎？這些葉子里有這么多灰塵，也許可以用洗滌劑清洗。媽媽等會(huì )回來(lái)會(huì )很驚訝的，那就去做吧！

　　我趕緊拿了洗潔精，濕紙巾和水，一個(gè)一個(gè)的揉。一個(gè)小時(shí)后，我的杰作完成了。我把花盆拿回陽(yáng)臺清理干凈，等著(zhù)媽媽回來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我趕緊把她拉到陽(yáng)臺上說(shuō)：“媽媽�？�，我把葉子洗干凈了�！眿寢尶吹搅�，說(shuō)：“嗯，好干凈。咦，那是什么味道？"我笑著(zhù)說(shuō)：“洗潔精，我用洗潔精擦，不然會(huì )發(fā)光。嘻嘻……”“天哪，洗滌劑！"媽媽說(shuō)。之后他們一個(gè)個(gè)放進(jìn)馬桶，用最快的速度把洗潔精洗干凈。但是。最后是三盆花，為了我的杰作光榮犧牲！

　　童年是一場(chǎng)夢(mèng)，童年是一首歌，童年充滿(mǎn)了我們的幸福。

　　五年級童趣作文 80

　　這段時(shí)間里，東醉方休的日子四年前，我和閨密一起去了向往的海南三亞。在那里，我們感受到了現在感受不到的童趣和快樂(lè )。在沙灘上，我們雙手捧著(zhù)沙子，用嘴輕輕吹向前方深藍色的大海，我們總是喜歡對著(zhù)對方笑，表達自己的喜悅。我們伸直腿坐在海水旁邊�！巴�！太冷了！”海水沿著(zhù)腳往上爬，蓋住大腿，真涼爽！小腳在水里踩著(zhù)一層水花。我們在玩，我們想從遠處的水和天空相遇的地方來(lái)看，天空和海洋的`邊界沒(méi)有那么明顯。反正它都是藍色的我們想，10年后或5年后的我們也不會(huì )像現在一樣攜手夢(mèng)想屬于我們的未來(lái)。我們每個(gè)人都在沙灘上寫(xiě)下自己的名字，畫(huà)出了大愛(ài)，并把我們都包含在內，表達了友誼。

　　咔嚓，拍了一張照片，畫(huà)面中的主人公都是我們。這是我們的回憶，最完美最有趣的回憶�，F在打開(kāi)相冊看那張照片，腦子里閃過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，充滿(mǎn)童趣，看起來(lái)像電影里的動(dòng)畫(huà)片，但又那么真實(shí)�，F在回想起來(lái)，這段時(shí)間想起孩子般的日子，不知不覺(jué)眼淚就朦朧地流下來(lái)。

　　想念那激動(dòng)的日子。那時(shí)的我們，現在的我們確實(shí)很大，但對以后的我們來(lái)說(shuō)呢？我們還是小孩子，不是嗎？但是現在為什么又沒(méi)有了當年的童趣呢？我們什么時(shí)候才能變得富有童趣？再有童趣的日子呢？我想你，我想再擁有你。

　　五年級童趣作文 81

　　時(shí)間在流逝，青春在變化。他年紀比我大，身體比我們不便，可是他的童心童趣如同陽(yáng)光一般燦爛。

　　每到周末，我都回到故鄉，跟那些小伙伴玩耍，跟奶奶上山調澗水，挖竹筍，但最讓我念念不忘的是爺爺那紙船。

　　回到故鄉，我急忙來(lái)到湖邊，柳樹(shù)蔭下。手提著(zhù)一個(gè)小板凳兒，拿了兩張紙，等著(zhù)爺爺教我做紙船。我抬頭看，柳條從我頭上慢悠悠飄過(guò)，時(shí)而拂過(guò)我頭發(fā)，像是在親切地撫摸我的腦袋；時(shí)而拂過(guò)我的`鼻子；時(shí)而在風(fēng)中擺脫了柳媽媽的懷抱飄向遠方。

　　只見(jiàn)爺爺慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我連忙說(shuō)：“爺爺，教我折船�！睜敔斆碱^一揚，微微笑了笑，雙手敲了敲背，說(shuō)道：“好�！庇谑潜銖澫卵�，坐下來(lái)，雙手拾起一張紙，慈祥地說(shuō)：“看仔細了�！睜敔斂戳丝次�，認認真真地折起了紙。

　　“前面上面往下面折，再對角折”白發(fā)蒼蒼的爺爺此時(shí)像個(gè)小孩子似的�！霸侔鸭埛催^(guò)來(lái)折”就這樣，一艘精致的小船就誕生啦。爺爺開(kāi)心地笑了起來(lái)。這艘小船仿佛把爺爺帶回了童年，我也學(xué)著(zhù)爺爺折船的步驟，前面和下面相對折，再對折，再把紙反過(guò)來(lái)折。

　　風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，柳葉也在風(fēng)中飄拂著(zhù)，掛亂了爺爺那平日整齊而又蒼白的頭發(fā)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我自己折的屬于自己的小船也誕生了。它雖沒(méi)有爺爺折的那樣精致，但畢竟是我自己親手做成，誰(shuí)能不喜歡呢？我把爺爺的小船放在湖邊，順著(zhù)流水流向了遠方

　　爺爺雖然年紀大，內心卻擁有著(zhù)童心童趣，而且還那么樂(lè )觀(guān)，這樣的爺爺，能不成為我的老師嗎？

　　五年級童趣作文 82

　　走過(guò)幾條街，拐了幾個(gè)彎，便到了文海。

　　文海，我所在的學(xué)校。這里無(wú)華麗、無(wú)富裕，只會(huì )傳來(lái)一陣陣歡笑聲……

　　我進(jìn)文海時(shí)，膽怯充滿(mǎn)我的全身。在這兒，沒(méi)有我認識的同學(xué)，沒(méi)有我認識的老師，對我來(lái)說(shuō)，全都是陌生人。直到我看見(jiàn)了班主任—雷老師，她和藹的笑容讓我倍感親切，我一下子就喜歡上了她。還有同學(xué)們：“女漢子”朱張婧， “愛(ài)哭鬼”丁棟祺，“小不點(diǎn)兒”許文青……所有的`同學(xué)加起來(lái)，形成了當時(shí)的103班，妙趣橫生，名“響”校園。

　　雷老師會(huì )為我們開(kāi)心，也會(huì )為我們生氣。在玩耍時(shí)，雷老師和我們一起談笑風(fēng)生，談愛(ài)好，談班里熱傳的東西，也會(huì )和我們一起玩：四年級熱傳空竹，雷老師看看，也來(lái)試試：之間她拿起桿子抖了起來(lái)，可空竹要么往前傾，就往后傾，我們笑了，教雷老師技巧，雷老師似乎變成了我們的學(xué)生，她認真聽(tīng)講，很快就抖起來(lái)了。呵呵，我們也要當雷老師一樣認真聽(tīng)講的“好學(xué)生”噢！

　　我跟同學(xué)們也越來(lái)越和諧了。我們在“落葉亭”做 “落葉羊肉串”；一起看小山坡上的古井；一起拿面包喂魚(yú)……不一樣的性格，讓我們班天天有新奇事，不一樣的風(fēng)格，讓我們班與眾不同。我們不一樣，卻又似融為 “一體”。這讓我在交朋友中得到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中得到進(jìn)步。

　　那時(shí)的103班已變成了現在的503班，少了許多稚氣，多了少許成熟。雖然人已長(cháng)大，要轉去中學(xué)了，可不變的是那顆眷戀文海成長(cháng)歷程的心！

　　五年級童趣作文 83

　　我想小時(shí)候應該每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì )告訴小朋友，東西很燙的時(shí)候要放涼以后才可以吃。怎么知道它是熱的呢？因為熱的東西上方會(huì )冒霧氣。我一直都是這么分辨的�？墒俏以�經(jīng)因為這件事丟臉。

　　我們家管的比較嚴。因為冰淇淋吃了會(huì )拉肚子，所以我第一次吃它是在五歲。然而之前從沒(méi)吃過(guò)冰淇淋的我聽(tīng)其他的小朋友提起過(guò)，冰淇淋是全世界最好吃的東西。這讓我倍感渴望。這一天媽媽要出遠門(mén)，于是買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋給我吃。當我拿到冰淇淋時(shí)，你無(wú)法想象我的心情是有多么的激動(dòng)。

　　我還記得當時(shí)是草莓味的冰淇淋，用小碗裝著(zhù)，上面撒著(zhù)粉色的糖粉。我見(jiàn)著(zhù)冰淇淋上冒著(zhù)煙，而且煙還很大，看來(lái)這個(gè)冰淇淋很燙呀！可是我又很想吃，怎么辦呢？于是我靈機一動(dòng)，把冰淇淋小心翼翼的`放在冰箱里。

　　我不斷的開(kāi)合冰箱，看看冰淇淋是否涼了，可是煙卻越冒越多。我一下子就慌了，怎么回事呀？是不是冰箱壞了呢？可是我真的好想吃冰淇淋啊。想著(zhù)想著(zhù)我就哭了起來(lái)。驚動(dòng)了爸爸。

　　爸爸了解情況后仰頭大笑起來(lái)。而我一臉茫然。

　　爸爸解釋到，熱的東西會(huì )冒氣和冰的東西會(huì )冒氣是一樣的，兩個(gè)的現象是一樣的，是空氣液化了。

　　當時(shí)的我還不懂，不過(guò)我還是嘗到了冰淇淋的美妙滋味。那真是我吃過(guò)的最好吃的冰淇淋！

　　五年級童趣作文 84

　　春天來(lái)了，它像一只剛飛出窩的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的；它又像一個(gè)勤勞的小鬧鐘，叫醒了沉睡的草草木木，也叫醒了冬眠的小動(dòng)物們。聽(tīng)！鄉下的田野里時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱呱呱”的'聲音，想必是青蛙媽媽要生小寶寶了吧？

　　周末的早晨，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和妹妹早早地起床洗漱完畢等著(zhù)爸爸帶我們去鄉下。一路上我們討論著(zhù)現在有小蝌蚪了嗎？哪里有蝌蚪呢？我們有什么工具可以抓蝌蚪呢？妹妹大聲地說(shuō)：“這幾天我看到小朋友們在我們自己的小區池子里撈蝌蚪，但是我去找了，一只都沒(méi)有呀！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“現在城市里基本看不到蝌蚪，就算在鄉下，也不是到處可見(jiàn)了，因為現在的環(huán)境被人類(lèi)活動(dòng)破壞得很?chē)乐�。爸爸小時(shí)候，家門(mén)前的小水溝里就有�！蔽覀兯贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們先是來(lái)到了自己家的田里，可是找呀找，只找到了一些水草。接著(zhù)我們來(lái)到了一條野外的溝渠旁，還是沒(méi)有找到蝌蚪的影子。我突然想到是不是可以到去年發(fā)現蝌蚪的地方找找？果然，我們找到了四五群蝌蚪。我用網(wǎng)兜用力一撈，撈到了一大群，倒進(jìn)提前準備好的小桶里。妹妹也躍躍欲試，在爸爸的幫助下，妹妹也開(kāi)心地體驗了一把撈蝌蚪。

　　妹妹說(shuō)：“我們把蝌蚪放進(jìn)我們小區的水池里，這樣其他小朋友也可以觀(guān)察到蝌蚪了！”“對了！這樣可以讓更多的小朋友得到快樂(lè )，我們也很快樂(lè )�！蔽倚南胫�(zhù)。我和妹妹默契地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　吃過(guò)晚飯我們回到了桐鄉，小蝌蚪們也來(lái)到了它們的新家！

　　五年級童趣作文 85

　　班級大事！班級大事：咱班來(lái)了個(gè)肖老師，黑褐色的頭發(fā)“四個(gè)眼睛，”鼻子有點(diǎn)扁，臉上有點(diǎn)青春豆，青春豆，童趣的肖老師。她長(cháng)青春豆表示很年輕嗎？

　　我們的肖老師長(cháng)著(zhù)黑褐色的頭發(fā)，她扎起頭發(fā)時(shí)，從遠處看，像燒焦的鍋底，別人也許也這么認為。她還帶著(zhù)一副厚厚的眼鏡，但她笑的時(shí)候，眼睛就像卷曲的綠葉一樣，可愛(ài)極了！

　　肖老師還長(cháng)著(zhù)一只靈敏的鼻子，可鼻梁卻被眼睛上的鏡片壓扁了。她的臉上還長(cháng)著(zhù)一些青春豆，就像幾顆紅色的圓寶石，嵌在那漂亮的臉蛋兒上。

　　最重要的.就是她的溫柔了，經(jīng)常用超迷人的笑容對待我們。但他對不交作業(yè)的人就會(huì )受到“特殊待遇”，要不明天一早拿來(lái)，要不放學(xué)回家拿來(lái)給老師看，還要限制時(shí)間。肖老師的笑容也獨具匠心，令人覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓人覺(jué)得很溫暖。

　　肖老師的教育方式也別出心裁，表現好就有獎勵，表現不好就等著(zhù)挨批評。上課時(shí)，如果有哪個(gè)同學(xué)不聽(tīng)課，肖老師就會(huì )用她的那種眼神盯著(zhù)那個(gè)人，不知肖老師用啥魔法把那個(gè)人變得專(zhuān)心致志的聽(tīng)起課來(lái)。

　　當我告訴肖老師，我在課余時(shí)間參加小記者學(xué)習和活動(dòng)，想和肖老師來(lái)張合影時(shí)，肖老師愉快地答應了。她再三說(shuō)：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張肖老師和我的合影照。

　　她就是我可愛(ài)、可敬的肖老師——肖志芳。你是不是有點(diǎn)羨慕呀！

　　五年級童趣作文 86

　　國慶節時(shí)，位于杭州樂(lè )園的‘爛蘋(píng)果樂(lè )園’開(kāi)放了，廣告里說(shuō)這里是一個(gè)歡樂(lè )神奇、夢(mèng)幻的神話(huà)王國。

　　穿過(guò)天橋，進(jìn)入爛蘋(píng)果樂(lè )園，只見(jiàn)一堵巨大的水母墻展現在了我是眼前，成千上萬(wàn)的水母在歡快地游來(lái)游去，千姿百態(tài)。原來(lái)這就是驚險而又神秘的深海廣場(chǎng)呀。柔和而美麗的藍色光芒，把每一個(gè)游客都包圍起來(lái)。

　　離開(kāi)了神秘的深海廣場(chǎng)，我們來(lái)到了甜蜜的糖果小鎮。糖果小鎮真是名副其實(shí)��！瞧！小鎮上的每一間屋子都是用各式各樣，五顏六色的的糖果，巧克力、面包做成的小朋友們在這里可高興啦！他們學(xué)做分享甜蜜和快樂(lè )。走在溫聲的糖果小鎮，我感覺(jué)每一個(gè)角落都充滿(mǎn)甜蜜、幸福和快樂(lè )，瞧，小朋友說(shuō)的話(huà)是甜甜的，做的每一個(gè)動(dòng)作也是甜甜的、他們的微笑更是甜甜的`呢！

　　哎，那里是什么地方，怎么那么熱鬧？哦，原來(lái)是‘井底之蛙’項目，我們排著(zhù)長(cháng)隊想體驗一番。表姐有些害怕，開(kāi)玩笑得說(shuō)‘我好怕哦，我有恐高癥’我看到那些人在座位上隨著(zhù)機器的突升突降，不停地‘鬼哭狼嚎’忍不住笑出聲來(lái)。當我座到位上時(shí)，座位便漸漸開(kāi)始上升，大概兩三秒后，突然從高空中一下落下來(lái)‘啊--’尖叫四起，真刺激啊!這樣來(lái)回了幾次，在空中停了五秒左右，忽然從高空中掉下來(lái)，又是一陣尖叫，我的心都快要蹦出來(lái)了。

　　“爛蘋(píng)果樂(lè )園”給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，神奇的體驗，這里是探索的世界，也是充滿(mǎn)童趣的世界，更是屬于我們小朋友的歡樂(lè )世界。

　　五年級童趣作文 87

　　童年是純真的，也是人一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)候。每個(gè)人都有著(zhù)難忘的童年，我小時(shí)候也有著(zhù)那樣的時(shí)候。一只從來(lái)都不眨眼，也不吃飯的“狗”，讓我記得很深，也笑了很久。

　　以前，我的家里出現了一條“狗”。那只狗的樣子看著(zhù)多么的兇狠，眼珠向外凸著(zhù)，露著(zhù)兩顆又尖又長(cháng)的牙，兩只耳朵警覺(jué)地豎著(zhù)，好像隨時(shí)準備攻擊目標。每次我在那兒玩時(shí)，一看見(jiàn)它，就會(huì )嚇得立刻跑開(kāi)。我想再不走，那只狗就會(huì )咬我。有一次，我路過(guò)那里，我想過(guò)去，但害怕被咬，只好踮起腳輕輕地走，生怕它發(fā)現我。到了狗旁邊，我仿佛聽(tīng)到了狗“旺旺”的.叫聲。我找了個(gè)東西把自己擋住，鼓起勇氣，一合眼向前沖。突然一個(gè)東西把我絆倒了。我想，這一定是那只狗，它把我絆倒了想咬我。我馬上站起來(lái)，跳到床上，用被子蓋住，直到我認為它回去時(shí)，才出來(lái)。

　　就連我晚上睡覺(jué)，有時(shí)也會(huì )夢(mèng)到它撲過(guò)來(lái)，追著(zhù)我不放。有時(shí)我故意把手放到它的頭上，輕輕一拍，然后滿(mǎn)屋子跳，想象著(zhù)它在后面追我。我既害怕又高興，我害怕狗會(huì )咬我，但又覺(jué)得很刺激。

　　漸漸地，我發(fā)現那只狗雖然長(cháng)得恐怖，但他實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有追過(guò)我，咬過(guò)我。我的膽子越來(lái)越大起來(lái)，經(jīng)常拿著(zhù)食物在它面前引誘它，甚至把手放在他的大嘴里，在一旁手舞足蹈。

　　后來(lái)我覺(jué)得奇怪了，它為什么從來(lái)不動(dòng)呢？直到有一天我不小心把狗的腿打碎了，我才恍然大悟，原來(lái)這個(gè)狗是假的。

　　五年級童趣作文 88

　　我們有一個(gè)童趣老師，她是一個(gè)童心滿(mǎn)滿(mǎn)老師。你想在這樣的老師的班級中會(huì )是怎樣的呢？這不，之前的愚人節她就把我們好好的玩了一回。

　　那時(shí)候我們正在早讀，老師拿著(zhù)一個(gè)黑口袋走了進(jìn)來(lái)。童鞋們瞬間安靜了，只見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們來(lái)了興致，說(shuō)：“老師要玩什么游戲呢？好給我們講講�！�

　　同學(xué)們一臉期待的望著(zhù)老師。老師說(shuō)：“我們玩的游戲很簡(jiǎn)單，看，這里有兩三個(gè)瓷碗�！闭f(shuō)著(zhù)像變把戲一樣變出了三個(gè)瓷碗。老師又說(shuō)：“同學(xué)們，這游戲的規則很簡(jiǎn)單。我敲一號碗，你們就忘，我敲二號碗你們就說(shuō)勿，我叫三號晚你們就說(shuō)我。好不好？”“好！”同學(xué)們齊聲說(shuō)道。這時(shí)，老師猛的一下，砰！敲了一號碗，我們跟著(zhù)說(shuō)：“忘！”老師一直敲著(zhù)一號碗，我們也一直再說(shuō)：“忘，忘，忘，忘……”這時(shí)，我忽然醒悟，對同桌說(shuō)：“老師，這是在把我們當狗耍呢�！�

　　同桌驚醒，當了個(gè)領(lǐng)頭人，發(fā)動(dòng)全班對老師說(shuō)：“嘿！”老師見(jiàn)我們醒悟過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事就到你們知道就好。開(kāi)個(gè)玩笑而已沒(méi)當真吧！”

　　可惜，這時(shí)候上課了。我們在一桌位上對老師可是恨得牙癢癢。一下課，幾個(gè)調皮鬼拿著(zhù)膠水走上老師的座位，在那上面涂滿(mǎn)膠水。上課了，我們每個(gè)人靜靜地等待老師坐上那沾滿(mǎn)膠水座位上，老師很快坐在那沾滿(mǎn)膠水的.座位上。同學(xué)們笑了，老師不明白同學(xué)們?yōu)槭裁葱�？一起�?lái)才知道原來(lái)自己被沾住了。

　　頓時(shí)，教室里傳來(lái)我們的笑聲，老師的尖叫聲。

　　五年級童趣作文 89

　　童年像一只小鳥(niǎo)，飛走了，就再也不會(huì )回來(lái)了。這只小鳥(niǎo)一直都在小孩子身邊，等小孩子長(cháng)大了，它會(huì )默默無(wú)聞地離開(kāi)他。當小鳥(niǎo)飛走時(shí)，每個(gè)人都會(huì )想念它。小鳥(niǎo)身上帶著(zhù)童年美好的回憶。

　　我的美好回憶在我第一次游泳時(shí)，那次，我又感覺(jué)有點(diǎn)害怕。

　　我和哥哥、媽媽一起去附近的游泳池去游泳。我們都不會(huì )游泳，所以人手一個(gè)救生圈。我們在搖搖晃晃的公交車(chē)上一直坐到了游泳的地方。

　　我從電視上看到下水前要先做準備活動(dòng)，就開(kāi)始一節一節的做。我準備活動(dòng)做完了，剛準備下水，哥哥從后面往水上丟救生圈。我問(wèn)：“什么呀？”哥哥露出了陰險的笑容。我感覺(jué)毛骨悚然。哥哥說(shuō)：“當然是讓你下去�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就被哥哥一推，掉到了水里。我雖然有救生圈但也喝了很多很多水，因為我的頭掉在水里，腳在上面。我的`肚子都喝飽了。我好不容易從水里爬上來(lái)，怒氣沖沖地對哥哥說(shuō)：“我恨你�！备绺缛魺o(wú)其事地閃一邊了。

　　哥哥也準備下去了，我準備報復他，和他一樣往水上丟了一個(gè)救生圈，我剛準備推他，他卻一閃，我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上來(lái)了，又怒氣沖沖地對著(zhù)哥哥，哥哥卻說(shuō)：“這是你自食其果�！蔽液芟牒鹚�，卻又走到一邊去了。

　　這天我喝了很多很多的水，以至于回去看到水就反胃。

　　等我長(cháng)大了，小鳥(niǎo)從我身邊飛走的時(shí)候，我會(huì )永遠想念它，永遠永遠。

　　五年級童趣作文 90

　　在我家的小院里，春夏秋冬各有各的景色。

　　小院里有楓樹(shù)、松樹(shù)、草、花等景物。春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，百鳥(niǎo)爭鳴、冰雪融化。清晨，麻雀聲聲啼叫，就像媽媽在輕聲催我起床。小院中的圓頭大植物叫紅花莖木，紫色的葉子長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的花蕊，一陣風(fēng)吹來(lái)，花蕊隨風(fēng)舞動(dòng)，就像在舉行空中音樂(lè )會(huì )。那花蕊摸一摸，很軟，用手輕輕一拉就斷了。小花蕊呀，多么嬌嫩，要我捧在手心，保護著(zhù)呢！

　　夏天，最茂盛的要數松樹(shù)了。松樹(shù)結滿(mǎn)了松果，橢圓形的，像顆顆硬硬的野果。我經(jīng)常會(huì )想：要是有幾只松鼠就好了，大尾巴小嘴巴的松鼠在枝頭品嘗著(zhù)美食，一定很愜意吧。

　　秋天，天氣非常涼快，你便可以坐在椅子上觀(guān)察小院的植物。那時(shí)，你一定會(huì )把注意力留在楓樹(shù)身上。楓樹(shù)的葉子火紅的'，異常顯眼，紅紅的“雞腳掌”給天空增添了許多生機。楓樹(shù)的葉子落下來(lái)后，你會(huì )覺(jué)得什么都比不上這迷人的秋景。

　　冬天也不肯罷休，把自己的才藝展示了出來(lái)。雪下了下來(lái)，給我家的小院鋪上了棉衣。那時(shí)，你看見(jiàn)從天上掉下來(lái)的白雪，會(huì )覺(jué)得神奇無(wú)比，白白的柳絮從天上掉下來(lái)，落在我暖暖的手上，涼涼的，轉眼間就化成了水精靈。那水珠晶瑩剔透，給你爽爽的感覺(jué)。過(guò)了半晌兒，你再看看小院里，肯定會(huì )發(fā)現正在打雪仗的我和我的小伙伴們，寧靜的院子瞬間熱鬧了。

　　小院的春、夏、秋、冬，處處都有美景！

　　五年級童趣作文 91

　　相信很多人都是只在意眼前的，忘記了那一生中最美好，最難忘掉的童趣。

　　作為一名初三學(xué)生，也有了自己的煩惱，很難記起小時(shí)候的快樂(lè )、那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

　　小時(shí)候，最喜歡在姥姥家：老家有山有湖，我所喜歡的，是夏天坐在前邊，把腳伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的湖水里，感受著(zhù)自然，感受著(zhù)風(fēng)，感受著(zhù)水中的小魚(yú)兒，感受著(zhù)云，感受著(zhù)天空。我喜歡把石頭扔進(jìn)水里，嘭的一聲，濺起的小水花常常惹得孩子發(fā)笑;秋天所喜歡的，是牽著(zhù)姥姥的手，一步一步結實(shí)的走上山，搜羅那些很漂亮的葉子和奇形怪狀的石頭，把它們擺在家里，時(shí)不時(shí)的'拿出來(lái)玩玩。童年一大樂(lè )趣就是抓魚(yú)玩，年紀比較小嘛，沒(méi)法下河，就死纏著(zhù)姥爺，又哭又鬧，往往拿一個(gè)小桶，靜靜的盯著(zhù)姥爺挽起褲腿，一只魚(yú)逃走了，眼睛就以致死盯著(zhù)水里，一看到魚(yú)的影子就興奮地大叫姥爺姥爺!這里!!快啊!”每當滿(mǎn)載而歸，總是笑眼彎彎，緊緊抱著(zhù)小桶，跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà)。

　　姥姥家里有兩只母雞，小時(shí)候我也一直好奇雞蛋是從哪里來(lái)的，每天一大早就趴在雞窩前觀(guān)察母雞，盯的那母雞好像不好意思了，扇扇翅膀撲騰出去，弄得我滿(mǎn)臉雞毛。有時(shí)候把我惹急了，才不管它下不下雞蛋，一把拽著(zhù)雞脖子，從翅膀上拽下一把雞毛，聽(tīng)那母雞喔喔喔的慘叫聲，把我逗得直呵呵。

　　小時(shí)候，依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著(zhù)小木馬的故事，時(shí)不時(shí)撒撒嬌鬧騰鬧騰，可是、、很久沒(méi)那樣了吧!

　　現在的叛逆，獨立，卻遺失了童趣。

　　五年級童趣作文 92

　　在我心里，童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個(gè)貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。

　　記得那一次，我到家邊的體育器械上玩耍，忽然看見(jiàn)一只小狗一搖一擺地走上了滑梯，一屁股坐了下來(lái)，哧溜一聲滑了下來(lái)�？此�那搖頭晃腦的.樣子，好像十分好玩。我的心里像小蟲(chóng)在爬癢癢了，連忙手腳并用地爬上了滑梯，學(xué)著(zhù)小狗的樣子趴著(zhù)向下溜。這樣的動(dòng)作不禁讓我的肚子里像裝了十五個(gè)吊桶一樣七上八下，心頭像有一只小鹿砰砰亂跳，我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗，我閉上眼睛，伴著(zhù)一陣風(fēng)，“哧溜”地一聲滑了下去。

　　“呀——-！”隨著(zhù)速度的加快，我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒，我似乎飛上了天，與天空融為了一體，與白云相伴，緊接著(zhù)我從天堂跌倒了地獄，摔了個(gè)狗啃泥，衣服上也多了幾朵黑花，活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來(lái)，一開(kāi)始我還輕輕地笑，到后來(lái)，我越笑越大聲，我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開(kāi)心。我快樂(lè )的望著(zhù)四周，感覺(jué)白云、松樹(shù)都在對我會(huì )心地微笑。

　　那只小狗則坐在一旁，歪著(zhù)小腦袋，用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著(zhù)我，看見(jiàn)我滑下來(lái)，它又上了滑梯，我忙跟上去，我倆一前一后地滑了下去，就這樣，我與小狗狗溜了一下午的滑梯。

　　時(shí)間飛逝，童年也一點(diǎn)點(diǎn)溜走，這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。

　　五年級童趣作文 93

　　童年是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和歡聲笑語(yǔ)的寶盒，打開(kāi)這個(gè)寶盒，精彩的童年故事像一條小河噴涌而出……

　　記得那一次和爸爸去釣魚(yú)，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓，拋進(jìn)池塘中，然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在岸邊的草叢里。沒(méi)幾分鐘，只見(jiàn)一個(gè)黑影靠近了魚(yú)鉤，接著(zhù)浮沉開(kāi)始往下沉。這是一個(gè)難得的好機會(huì )，我一躍而起，用力地提起釣竿。大概是魚(yú)太大了，我使勁拉，使勁拉，一不小心一腳踩空，滑進(jìn)了水中，幸虧水不深。爸爸讓我把魚(yú)竿放下，可我的倔勁上來(lái)了，就是不放手，看著(zhù)魚(yú)兒在水里撲騰，拉著(zhù)我在池塘周?chē)�轉來(lái)轉去，直到我渾身上下濕漉漉的.，臉上都是泥了，魚(yú)兒終于停止了掙扎，我飛快地撲過(guò)去把它抓在手里，爸爸說(shuō)差不多有兩斤呢。當然回到家，我和爸爸都被媽媽罵了，但吃著(zhù)親手捕獲的魚(yú)，心里甭提多美了！

　　還有一次，調皮的我一個(gè)人在家玩泥巴，捏來(lái)捏去不成個(gè)樣兒，于是順手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活從外頭回來(lái)，筋疲力盡了，一屁股就坐下了，弄得褲子上全是泥還不知道。偏偏我又眼尖嘴快，一不小心就發(fā)現了奶奶屁股上的黃泥，于是大笑起來(lái)：“奶奶拉褲襠里了！”奶奶氣急敗壞的說(shuō)要賞我兩個(gè)“炒栗子”，我撒腿就跑了，直到天黑才敢回家。

　　童年難忘的一幕幕深深地印在了我的腦海里，帶給我快樂(lè )，也鞭策我前行，我要努力讓我的人生煥發(fā)光彩！

　　五年級童趣作文 94

　　回憶童年趣事一定是一件美好的事情……打開(kāi)記憶的寶盒，一顆顆記憶珍珠奔涌而來(lái)，其中最閃，最耀，最引人注目的一顆--偷瓜記。

　　記得那時(shí)我正好8歲，正是貪玩的一段時(shí)期，幾乎每天都會(huì )因貪玩而受批評。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，小伙伴一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，大人們也熱得快要撐不住，有的索性躲在家里享受冷氣，但我們幾個(gè)照玩不誤，不管天有多熱，樂(lè )趣是我們最涼快的風(fēng)。

　　我們沿著(zhù)村口的石子路，不知不覺(jué)就走到了小杰家的西瓜地，不看不知道，一看，見(jiàn)瓜全都熟了，一個(gè)個(gè)綠油油的，仿佛在對我們說(shuō)：“快來(lái)！快來(lái)！吃我們吧，可甜，可解暑了！”我呆呆得站在那里，你看看我，我看看你，心里都沒(méi)有主意，最后事小杰沖了出來(lái)說(shuō)：“我們家的西瓜可好吃了，要不我們摘一個(gè)大家分一分？”小伙伴的心思大概可以實(shí)現了，都微笑著(zhù)使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。決定了對策，我們就開(kāi)始分工，女生們負責把風(fēng)，男生們就負責搬西瓜，手腳利索的小伙伴們不用一會(huì )兒就把西瓜搬好了。我們把西瓜藏在梧桐樹(shù)底下，不久我們就迫不及待得劈開(kāi)了西瓜，我們一共六個(gè)人，把西瓜分成了大分，每個(gè)人一塊。只見(jiàn)小胖接過(guò)一快西瓜就猛吃了起來(lái)，他啃著(zhù)，嚼著(zhù)，咽著(zhù)，現在回憶起來(lái)他的吃相還真逗人。周?chē)�的小伙伴�?jiàn)了都笑的合不攏嘴，也不顧什么吃相，也都學(xué)起小胖的`樣子。

　　不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)大人們在附近叫我們的名字，正好我也都吃完了。想必是到了吃飯的時(shí)間，該回家了。我們匆匆在樹(shù)上摘了幾片葉子，擦擦手，蹭蹭衣服上的灰塵就回家了。

　　記憶的寶盒漸漸關(guān)上了，但不會(huì )忘記童年趣事--偷瓜記。

　　五年級童趣作文 95

　　金色的童年發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，其中當理發(fā)師是我最難忘的一件事，至今回憶起來(lái)就像昨天發(fā)生的一樣，讓人記憶猶新。

　　一天，我妹妹在我家里玩，我看妹妹扎了一根羊角辮，一甩甩的，媽媽說(shuō)：“小小你扎了小辮子真可愛(ài)�！蔽衣�(tīng)了就有一點(diǎn)不服氣，媽媽為什么總是夸妹妹，不夸我呢？我和妹妹在玩玩具，媽媽看我們玩得很開(kāi)心，就說(shuō)；“我出去買(mǎi)東西，你們自已好好玩�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你就放心去吧�！眿寢屪吆�，我對妹妹說(shuō)：“妹妹，我們做游戲吧，我當理發(fā)師來(lái)給你理發(fā)好嗎？”妹妹想了想說(shuō)：“好吧！”我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。我拿了一把剪刀，讓妹妹坐下來(lái)，對她說(shuō)：“妹妹，不要動(dòng)，我要把你的`頭發(fā)剪得很漂亮�！蔽揖烷_(kāi)始剪了，把妹妹的辮子拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來(lái)，當我剪了一半的時(shí)候，妹妹說(shuō)：“姐姐，你不能把我的辮子剪了�！蔽疫B忙停下手說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我再把你的頭發(fā)剪漂亮一點(diǎn)�！蔽矣职衙妹玫念^發(fā)剪了一下。我一看妹妹的頭發(fā)長(cháng)的長(cháng)，短的短我心里急了。我怕媽媽回來(lái)看見(jiàn)一定會(huì )罵我的，我就假裝說(shuō)：“妹妹戴上帽子更漂亮�！蔽夷昧艘豁斕�陽(yáng)帽給她戴上。我們繼續玩玩具。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)妹妹戴上太陽(yáng)帽，就問(wèn)：“小小，你為什么在家里戴太陽(yáng)帽？”說(shuō)著(zhù)，就把妹妹的帽子拿了下來(lái)，看見(jiàn)妹妹的頭發(fā)長(cháng)短不齊，就說(shuō)：“你怎么把頭發(fā)剪成這樣呢？”妹妹說(shuō)：“姐姐當理發(fā)師給我剪的�！眿寢屄�(tīng)了哭笑不得，只好帶妹妹去理發(fā)店了。

　　這件事雖然過(guò)去五、六年了，但是我卻忘不掉它�，F在想起來(lái)總覺(jué)得童年時(shí)期是那么天真幼稚，童年的生活是那么有趣。

　　五年級童趣作文 96

　　童年的生活是多姿多彩的，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。往事像一條條小魚(yú)在腦海中徜徉。小時(shí)候做過(guò)的傻事讓我永遠難忘。那是一天上午，媽媽正在做飯，突然發(fā)現鹽沒(méi)了，就在廚房里大喊：“鵬宇，你拿著(zhù)茶幾上的5元錢(qián)，買(mǎi)兩袋鹽來(lái)，快一點(diǎn)”�！班�，我這就去�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)，蹬蹬地下了樓。我進(jìn)了超市，到了賣(mài)鹽的地方，左挑挑，右揀揀，終于選了兩袋加碘的.鹽，往回家的方向走。在回家的路上，我想：媽媽每次做飯的時(shí)候都要放半勺鹽，做出的菜不咸不淡，正合我的口味。

　　我現在就有兩包，何不嘗嘗？我走到大樹(shù)下，撕開(kāi)了一包鹽，一不小心，撒了一地，呀！怎么辦？回去肯定被大批一頓�！坝修k法了�！蔽野邀}與沙子裝在袋子里，回到家，“媽媽?zhuān)�給你鹽�！闭f(shuō)完，把那袋干凈的鹽給了媽媽?zhuān)�“另一包鹽要等一會(huì )�！薄澳愀闶裁疵�堂？”媽媽小聲嘀咕著(zhù)。我跑到洗手間里，拿了一個(gè)盆，把鹽和沙子倒了進(jìn)去，我又倒了些水，我要用洗衣服的方法，把沙子洗出來(lái)。呀！鹽一遇到水就融化了。不管了，我又拿了一個(gè)盆，把鹽水倒了進(jìn)去，剩下的就是沙子了，我把沙子扔掉了，又把鹽水端進(jìn)廚房，剛要往鍋里倒，“這是什么？”媽媽好奇地問(wèn)我。

　　“鹽水呀�！薄皠e！”嘩—一盆鹽水被我倒進(jìn)了鍋里�！斑@飯可怎么吃呀？”“別擔心，肯定很好吃�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)�？墒秋堃皇⒊鰜�(lái)，我嘗了一口，呀！咸死我了�！澳阌肿隽艘患�傻事�！彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去了三四年，一想起來(lái)就好笑，但它卻永遠留在我心里，使我回味無(wú)窮。

　　五年級童趣作文 97

　　我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著(zhù)甜密和純美，總會(huì )使人留下難以忘懷的回憶。

　　我是一個(gè)很不知足的男孩。記得在我五歲那年，媽媽帶我去玩具店買(mǎi)玩具。我一進(jìn)店門(mén)，各種各樣的玩具映入我的眼簾，那是我才明白什么叫目不暇接。突然我看見(jiàn)柜臺上擺著(zhù)一輛嶄新的越野小吉普，“哇太漂亮了，這正是我想要的！”我興奮的說(shuō)�！皟鹤�，你現在可以把它帶回家了！”“太棒了！”我非常高興。就在媽媽掏出錢(qián)包要付錢(qián)時(shí)，我又被身后的一個(gè)變形金剛吸引住了。我扔下手中的車(chē)，又拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)那個(gè)變形金剛。結果換來(lái)的是媽媽陰沉的臉色。媽媽拎起我的脖子走到門(mén)外一頓狠克，到現在我還記得媽媽在門(mén)外對我說(shuō)的話(huà)：作為一個(gè)男子漢不要給了九寸想十寸，應該懂得滿(mǎn)足。

　　我的童年是豐富充實(shí)的，不僅有快樂(lè )，也充滿(mǎn)著(zhù)驚險。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，我去爺爺奶奶家玩我看見(jiàn)他爺爺剛在房頂下來(lái)，我就問(wèn)：“爺爺，你剛才上房干什么去了？”“爺爺剛才上去修引風(fēng)機去了，引風(fēng)機壞了�！蔽倚南耄骸吧戏恳欢ê芎猛姘�！”我懷著(zhù)好奇的心情。等到爺爺進(jìn)屋了，我就開(kāi)始想辦法爬上房。忽然，我發(fā)現爺爺上房用的梯子還立在墻上，嘻嘻，爺爺竟然忘了把上房用的梯子收起來(lái)了！于是我就悄悄的順著(zhù)梯子爬了上去，就在我爬上去的時(shí)候，突然梯子倒了。我趕緊往上爬，爬到了房上面。嚇的.我心一直怦怦跳。爺爺奶奶隨著(zhù)聲音趕了出來(lái)，一看是我上房了，嚇得臉色都發(fā)白了。那天回家，我的屁股上又多了幾座“五指山”。

　　我的童年是快樂(lè )的、是難忘的、是最值得回憶的。童年就像一杯醇醇的美酒，他使我回味無(wú)窮！

　　五年級童趣作文 98

　　最令我難以忘懷的便是那童年的時(shí)光，是無(wú)瑕的，快樂(lè )的。細數童年短暫，但童年趣事卻數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不盡。

　　在我小學(xué)四年級的時(shí)候，身體比較虛弱，不曾像現在這般強健。所以父母也沒(méi)曾帶我去過(guò)哪里。那么家后面的小花園便成了我的樂(lè )園�；▓@的石板路旁是那般 綠，令人心曠神怡，石板路又長(cháng)又寬，我便時(shí)常與伙伴們在此飛車(chē)。說(shuō)是飛車(chē)，其實(shí)是騎著(zhù)四個(gè)輪的自行車(chē)比賽誰(shuí)快罷了。每個(gè)伙伴都奮力蹬著(zhù)。我也不例外。

　　臨近終點(diǎn)了，可我仍在落后，于是我便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。大聲叫前面人的名字，前面的人一回頭，我便奮力沖刺超過(guò)他，還送上一句“逗你玩，拜拜！”于是我總是享受第一個(gè)沖線(xiàn)的快感。每次賽后，我們誰(shuí)都不會(huì )埋怨誰(shuí)，只有享不盡的快樂(lè )。

　　我也在農村住過(guò)一段時(shí)間，父母因工作忙讓我在鄉下的姥姥家住。每當姥姥、姥爺去干農活的.時(shí)候，家里便由我做主了。

　　于是我便跑到村子里玩。我最喜愛(ài)的便是果園了，那里有許多剛結出的果子。我經(jīng)常去那里充饑。還帶著(zhù)我的保護神，阿龍，它是一條大黃狗。果園里迷漫著(zhù)水果的清香，令我垂涎三尺。我總是先來(lái)到海棠樹(shù)下，因為海棠果清脆可口。

　　吃一口海棠果，再喝一口甘冽的井水，那感覺(jué)太了。也會(huì )給阿龍幾個(gè)，它總是吃得特別香。而我卻不敢多吃，不然會(huì )被罵的。

　　如果童年是一副山水畫(huà)，那童年趣事就是那涓涓細流；如童年是一汪綠潭，那童年趣事就是那最美的荷花；如果童年是一夜星空，那童年趣事便是那一輪皎潔的明月，夜夜與你相見(jiàn)。

　　五年級童趣作文 99

　　天空依舊湛藍，云朵依舊雪白，微風(fēng)依舊自由吹動(dòng)，一切依舊，美好依舊。

　　我抱著(zhù)一堆舊書(shū)，邁著(zhù)緩慢的步伐，艱難地開(kāi)著(zhù)門(mén)，進(jìn)入了儲藏室，將書(shū)重重地摔在桌上，擦了擦汗，舒了口氣，四處張望著(zhù)，卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)橘黃色的老式電話(huà)機。我盯著(zhù)它，嘴角不禁微微上揚，似乎想到了什么，笑了……

　　“喂，是誰(shuí)呀？”小時(shí)候，總喜歡坐在木沙發(fā)上，抖動(dòng)著(zhù)兩條小鼓槌似的小腿，一只手調皮地撥動(dòng)著(zhù)數字，突然，電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲沉重的“喂”我一愣，慌慌張張地掛掉了電話(huà)，趕緊坐好�！班洁洁健�…”糟糕！會(huì )不會(huì )是那個(gè)陌生人打回來(lái)了？那萬(wàn)一是別人打來(lái)的呢？是爸爸媽媽呢？“嘟嘟嘟……”電話(huà)依舊在響，這聲音，就像唐僧對孫悟空施的.緊箍咒，讓我又頭痛又煎熬。

　　“電話(huà)響了，怎么不接呢？”奶奶從廚房走了出來(lái)，一邊擦手一邊問(wèn)。而我卻還是裝作一副若無(wú)其事的樣子，到處撥弄著(zhù)身邊的玩意兒。奶奶過(guò)來(lái)接了電話(huà)，原來(lái)是爺爺打來(lái)的，我心里的石頭也慢慢地落了下來(lái)。奶奶走后，我又繼續“胡作非為”，樂(lè )此不�！�…

　　想到這兒，我不禁撲哧一笑，只因兒時(shí)的淘氣與天真。

　　我慢慢走上前去，捧起電話(huà)機，輕輕一吹，上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子，橘黃色的外表，像一尊大佛一樣厚厚的底座，上面像鐘表一樣的撥號盤(pán)，那模樣，真是別有一番風(fēng)趣。

　　我有些興奮，抱著(zhù)承載著(zhù)我童年記憶的電話(huà)機，飛奔到了樓下，將它放在了桌子上，慢慢地擦去上頭的灰塵，然后擁入懷里，想永遠守護著(zhù)這份特有電話(huà)機的童趣……

　　五年級童趣作文 100

　　童年如夢(mèng)幻一般，絢麗多彩。如果說(shuō)童年是每個(gè)人人生中最重要的一部分，那童趣則是組成童年的主要原數。

　　兒時(shí)的春天是那么的美。不知是我對春天事物的喜愛(ài)，還是因為第一次到鄉下的興奮，或是對采野菜這事感到的好奇�？傊�因為這些我做了一件可笑的事。

　　那年暑假我和爸爸、媽媽來(lái)到了鄉下的奶奶家，得知這兒有野菜時(shí)就十分的想要去采，于是，第二天我和伙伴們便提著(zhù)小菜籃到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了。對于采野菜我還是頭一次。聽(tīng)那兒的小伙伴們說(shuō)：“采野菜一定要細心不然只要稍不仔細就會(huì )出現問(wèn)題。比如把野草當成野菜這都是經(jīng)常出現的事�！巴坂�，這兒的野菜可真多��！你們快來(lái)呀！”我大聲叫到。聲音就像趕鴨子老爺爺的吆喝聲一樣震耳欲聾！

　　伙伴們都興奮的跑了過(guò)來(lái)，那高興勁比撿到了金子還要強烈�？粗�(zhù)這青的逼人的野菜，我們開(kāi)動(dòng)了，這采采，那摘摘，不一會(huì )兒就采到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃的`野菜�？纯次覀円粋�(gè)個(gè)汗流浹背的樣子可真狼狽，有的臉上還滿(mǎn)是泥土，可是我們卻充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

　　今天的收獲可真不��！我們各自拿著(zhù)自己的成果奔向了家。剛進(jìn)家門(mén)我就高高舉起籃子，向媽媽炫耀地說(shuō)：“怎么樣，我可是采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的野菜噢！”媽媽一聽(tīng)，拿過(guò)籃子，看了看，便笑了，可是這笑讓我感到很奇怪，因為那哪是高興的笑��！分明就是在嘲笑我嘛。后來(lái)媽媽告訴我了她笑的原因這下我才明白，原來(lái)是我弄錯了，這些根本就不是野菜，只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不僅僅只是這樣，還有許多的趣事，如：在野花點(diǎn)綴著(zhù)的山上放風(fēng)箏、在碧波粼粼的湖里游泳、或是在寬闊的旱冰場(chǎng)上滑翔……

　　童年，就像一壇陳年老酒，讓人回味無(wú)窮！

　　五年級童趣作文 101

　　哪還是以前那片金色的麥田嗎？可我明明看到那里更多是荒土，這---還是以前的地方嗎？記的小時(shí)侯住在這里時(shí)還是一片青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　夏天的時(shí)侯，這里會(huì )有無(wú)數的小蟲(chóng)子，知名的不知名的許多許多，比如白天可以抓蚱蜢，蟈蜾裝在用草葉編的籃子里，聽(tīng)著(zhù)它有趣的`但卻很奇妙的音樂(lè )，那時(shí)在我們的眼中蟈蟈象征著(zhù)地位，誰(shuí)的蟈蟈多就可以在孩子“呼風(fēng)喚雨”所以那時(shí)我也常趁家人不備偷偷的跑出去捉蟈蟈，然后帶著(zhù)滿(mǎn)身疲憊和一堆蟈蟈們走進(jìn)房間，當然少不了一頓臭罵，但不知是為什么卻有著(zhù)說(shuō)不出的快了不。到了黑天只要經(jīng)過(guò)大人許可，就可以跑到草堆里捉熒火蟲(chóng)了(千萬(wàn)要小心可惡的蚊子)�，F在，那些可愛(ài)的小蟲(chóng)子恐怕在也找不到了吧。

　　秋天的時(shí)候落葉滿(mǎn)天飛舞，也許作些標本樹(shù)葉標本的話(huà)因該不錯，但我卻喜歡將它們采積起來(lái)，貼成個(gè)種小動(dòng)物的樣子雖然不如商店里的漂亮，但卻沖滿(mǎn)了樂(lè )趣。當你抱起柴火時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現一兩只小老鼠被你下的正摘抱頭逃竄哩�？涩F在耗子以經(jīng)死光了，怎么死的？藥死的唄。

　　冬天可好了，下上一場(chǎng)大雪便可以堆雪人兒，打雪仗，甚至連玩過(guò)家家都因有雪的愿故而變的那么有趣。還可以捕鳥(niǎo)，我們小孩不大會(huì )捕，通常是大人捕了給我們玩。雪足夠大的時(shí)候還會(huì )在山上發(fā)現小兔子，不過(guò)不好養一個(gè)星期就死了�，F在想起，如果當初知道現在會(huì )連一根鳥(niǎo)毛一根兔子毛都找不到，打死我也不會(huì )捕了�，F在地球轉暖了，連雪都少了。

　　春天的時(shí)候，你會(huì )驚喜的發(fā)現樹(shù)木不知什么時(shí)候長(cháng)出了許多嫩芽。還會(huì )在山上發(fā)現幾株小花，甚至會(huì )發(fā)現幾只冬眠的小動(dòng)物，我曾經(jīng)就發(fā)現過(guò)一只小刺猬�？涩F在。

　　這個(gè)曾經(jīng)給我那些美好童年的地方，早已隨著(zhù)人們的離開(kāi)而離開(kāi)。

　　五年級童趣作文 102

　　雪，如一個(gè)個(gè)美麗的精靈，在空中自由自在地飛舞，望著(zhù)那漫天飄揚的雪花，心間也不禁泛起了一層層漣漪。

　　又是一年飄雪時(shí)，望著(zhù)窗外的雪花，一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了，雖身在教室，目瞪黑板，可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課，就早已將鞋帶緊了又緊，戴上手套，收拾課桌，只差飛出教室了�？衫蠋熅腿缤�心知肚明一般，還不等我們出去，老師就早早來(lái)了。而最令人激動(dòng)的體育課，也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于，老師要挑幾個(gè)人戶(hù)外掃雪，這個(gè)千載難逢的機會(huì )，大家你爭我搶?zhuān)�但還是只有幾個(gè)人出去了，我也在其中。

　　��！雪的世界，終于，我們像一群飛出牢籠的小鳥(niǎo)，盡情地奔跑跳躍，一片片潔白的雪花，與碧藍的天空相輝映，形成了一幅美麗的冬日景象，風(fēng)依然暴躁，呼呼地劃過(guò)耳畔，樹(shù)枝不停地搖動(dòng)著(zhù)，松散細小的雪又被風(fēng)帶起，仿佛又下起了雪。時(shí)間飛快，轉眼間所剩無(wú)幾，為了完成任務(wù)，大家也不得不專(zhuān)心工作起來(lái)，雪很快被鏟在路邊，堆成了一個(gè)個(gè)小丘陵。

　　在工作接近尾聲時(shí)，有人提議做一個(gè)雪人，我們一致同意，于是大家都干了起來(lái)，雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來(lái)，寒冷的風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，但怎么也不能消減我們的斗志，漸漸地雪人初具雛形，又有人從雪里挖出了兩根樹(shù)枝，我們便高興地插在雪人的身上，雪人便張開(kāi)了雙臂，一副等待擁抱的樣子。老師不會(huì )知道那雪中貪玩的`孩子，更不會(huì )知道他們的杰作。那天的歡笑，終也是淹沒(méi)在那記憶的風(fēng)聲中了。

　　隔著(zhù)那層飄散的雪花，尋找那從前的自己。那無(wú)窮的童真和童趣，化作一分暖意，溫暖了那料峭寒冬中的心。

　　五年級童趣作文 103

　　童年，像一只飛舞的紙鶴，上面裝滿(mǎn)了七彩的童年時(shí)光，在那些快樂(lè )的日子中，我做了好多幼稚的事，現在回想起來(lái)都覺(jué)得自己好傻好傻……

　　在我大概三歲的時(shí)候，有一天，我正閑得發(fā)悶，要求媽媽陪我玩而媽媽卻不肯，只是洗她那堆積如山的衣服，無(wú)奈，我回到屋看見(jiàn)家里那只生了病的老母雞，不僅眼珠一轉，我伸出胖嘟嘟的小手，去抱那只母雞，想把它抱出屋，這是為什么那？為什么要把這老雞抱出去呢？這是一個(gè)暫時(shí)性的秘密。由于那只雞生了病，它很聽(tīng)我的話(huà)，只是低著(zhù)頭不住地呻吟，像一個(gè)做錯了事的平民，而我，像一個(gè)威武的劊子手，我小步蹣跚地將雞抱出屋外，我本想讓它陪我玩，但是，我看見(jiàn)那只奪目的裝著(zhù)水的.洗衣盆，不禁想起媽媽給我洗澡的情景，那種感覺(jué)很舒服，于是我將雞抱進(jìn)洗衣盆中，輕輕放下，用了我的最大力來(lái)向雞身上潑水。然后，模仿媽媽給我搓澡的動(dòng)作，聯(lián)想于此，我便使勁地搓著(zhù)它的毛，雖然我用了全身解數，但我依然感覺(jué)不到累，相反感覺(jué)到很輕松，我很開(kāi)心，哼著(zhù)自編的洗澡歌，心情別提多好了！

　　這時(shí)，媽媽從外面回來(lái)了，她是去奶奶家，要奶奶的衣服，拿來(lái)洗了。她見(jiàn)到我狼狽的模樣，又看了看正在呻吟的老母雞，立刻就知道我干了什么事，她忙將那只雞抱起，媽媽看起來(lái)很生氣，她直瞪我。

　　后來(lái)，不過(guò)半日，那雞就駕鶴西去了。

　　為此，我挨了一頓臭罵。

　　“余憶童稚時(shí)，能……”一讀到此，我就想起我做過(guò)給雞洗澡的趣事，媽媽有空時(shí)也經(jīng)常談?wù)撨@件事。我想，這件事也許就是我這一生最美的紙鶴了吧。

　　五年級童趣作文 104

　　童年的回憶是美好的，童年的回憶是甜蜜的，童年的回憶還是令人回味的。童年，就像煙火一般熣燦，也像金子一般閃爍著(zhù)耀眼的光芒。它，讓我不由自主地翻開(kāi)了回憶的相冊……

　　還記得，我9歲的時(shí)候住在河邊，童年都是在這熟悉的環(huán)境里渡過(guò)。那是一個(gè)炎熱的夏夜，天空上的繁星在不住地閃爍。我和小伙伴們正在昏暗的巷燈下捉迷藏。忽然，一個(gè)小伙伴喜出望外地向我們飛奔過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“河堤堵住了!我們去捉魚(yú)吧!”“好!”其他的小伙伴異口同聲地答道。說(shuō)完，我和小伙伴們各自回家拿手電筒、魚(yú)網(wǎng)等工具。

　　拿好了工具之后，我們迫不及待地飛奔到河邊，纏起褲腳，亮起手電筒，開(kāi)始尋找“目標”了。嘿!就是在不遠處的一從水草下，有一群小魚(yú)悠然自得地游動(dòng)著(zhù)，它們就是我的第一個(gè)目標!我小心翼翼地靠近魚(yú)群，活潑的小魚(yú)們還不知道大禍臨頭吧!仍然在快樂(lè )地嬉耍，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我猛地一下把魚(yú)網(wǎng)扔進(jìn)那叢水草中。然后用腳使勁地踩那從水草，把網(wǎng)一提，小魚(yú)們“盡收網(wǎng)中”。當我洋洋得意的時(shí)候，一條軟軟的東西纏住了我的`小腳，憑我多年捉魚(yú)的經(jīng)驗來(lái)看，一定是蛇!我心想：天哪!要是它咬我一口那怎么辦呢？不管啦!割出去吧!我不敢去看那條“蛇”，只是一味兒大聲呼叫和使勁拋甩腳，希望能夠把“蛇”甩掉，小伙伴們聽(tīng)到我的呼救聲急忙向我跑來(lái)，可是……

　　小伙伴們用手電筒一照，原來(lái)，纏在我腳上的只不過(guò)是一捆水草!這次真是丟臉到外婆家了!小伙伴們都笑得前俯后仰，而我卻氣得臉紅耳赤。原來(lái)，這僅是一場(chǎng)鬧劇……

　　后來(lái)，我們繼續捉魚(yú)，每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。這件事已成為我甜蜜的回憶，永遠收藏在我回憶的相冊中……

　　五年級童趣作文 105

　　哈哈，今天是星期五，星期五我可以放松的玩一玩嘍！

　　我回到家，放下書(shū)包。急急忙忙的下了樓，可是沒(méi)有發(fā)現什么可玩的。就蹲下身，無(wú)聊的挖起土來(lái)。我正挖的高興，一只小蟲(chóng)子從我的旁邊悠閑的走過(guò)。它的身體呈橢圓形，一身黑糊糊的外衣，看上去很光滑，但又有些褶皺，頭是三角形，前面長(cháng)了一個(gè)似刺而不是刺的觸角——起碼我是這樣認為的，四條腿走起路來(lái)又快又穩。因為我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現過(guò)這樣怪模怪樣的小蟲(chóng)子，所以對它產(chǎn)生了好奇，準備研究研究它。

　　我用手把它輕輕的按在地上，只感覺(jué)它掙扎了幾下，然后很快就沒(méi)動(dòng)靜了。我很不解，就把手松開(kāi)了，發(fā)現它比原來(lái)扁了一些，四肢平鋪在地上，像死尸一樣。��？！難道我輕輕一按，就把它摟死了？不會(huì )吧！它有這么脆弱？我不信，就用手輕輕撥弄了它幾下，它還是紋絲不動(dòng)。這下，我急壞了，我怎么就把它弄死了？它又沒(méi)招我，我干嗎跟人家過(guò)不去，把人家弄死了？真是罪過(guò)！我讓一個(gè)小生命就這樣歸天了，真狠心呀！正當我內疚自責時(shí)，奇跡發(fā)生了，那小蟲(chóng)動(dòng)了起來(lái)。它先用刺（觸角）在周?chē)鷴咭暳艘环�，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜了，就用比剛才快幾倍的速度逃之夭夭。哦，這時(shí)，我才識破了小蟲(chóng)的`“陰謀詭計”——裝死。于是，我用“指甲蓋墻”擋住了它的去路，小蟲(chóng)頭撞在“墻上”。立刻驚恐萬(wàn)分，嚇得團團轉，不到幾秒鐘，它又故伎重演——裝死。但是我覺(jué)得它實(shí)在可憐，就放了它一條生路，它急急忙忙的逃跑了。

　　今天這趟樓可真沒(méi)白下，知道了這世界萬(wàn)物的奇妙！知道了所有生靈都有生之欲望！你想了解它們嗎？那就自己去發(fā)現吧！

　　五年級童趣作文 106

　　童年,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著(zhù)小秘密上午五彩繽紛的寶盒;又是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。童年的故事就像夜晚那天空中的.星星那樣多,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)銀白的,閃閃發(fā)光的故事來(lái)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

　　小時(shí)候,每當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。我想:為什么小鳥(niǎo)能在天空中飛,人就不能呢?于是,我學(xué)著(zhù)小鳥(niǎo)飛的樣子,張開(kāi)胳膊,使勁扇動(dòng)兩只"翅膀",可是,怎么都飛不起來(lái),手倒飛得很"飛"得很酸。我坐著(zhù)休息了一會(huì )兒,心想:人的身體太重了,飛不起來(lái)。不對!!飛機的體重比我們人類(lèi)還重呢!但是,它也能飛得起來(lái),這又是為什么呢?哦!對了,它的頭頂上還有一個(gè)螺旋槳呢!我像發(fā)現什么大秘密似的,高興得一蹦三尺高。突然,我的眼睛一亮,想出一個(gè)辦法。

　　我按照飛機的飛行原理,來(lái)到一根柱子下,一只手抱著(zhù)柱子,一只手張開(kāi),圍著(zhù)柱子轉了一圈又一圈,越轉越快。這時(shí),我感到頭昏腦漲,就要倒下來(lái)了。我想:再轉了大半天,腳還在地上。哦,手還沒(méi)松開(kāi)呢!我連忙松開(kāi)手,雙腳一蹦,兩只"翅膀"用力地扇了幾下,誰(shuí)知,我還沒(méi)飛上去,已經(jīng)掉了下來(lái)。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地走回家,哥哥見(jiàn)了我這副狼狽不堪的樣子,哈哈大笑起來(lái)。姐姐關(guān)切地問(wèn):"你怎么啦?"我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地向姐姐說(shuō)了一遍,姐姐也不由自主地大笑起來(lái)。

　　我時(shí)常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的芳香,真讓人回味無(wú)窮啊!這些美好的童年趣事半郁著(zhù)我走過(guò)人生的道路。我一天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子!

　　五年級童趣作文 107

　　夜深了，星星們不再眨著(zhù)明亮的眼睛，而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺(jué)去了。

　　我揉揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，移動(dòng)著(zhù)緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了，但我像喝了咖啡一樣，頭腦異常清醒，沒(méi)有半點(diǎn)睡意，

　　可媽媽一定要我睡覺(jué)，“在床上躺一會(huì )兒就會(huì )睡著(zhù)了�！闭f(shuō)完，她轉身離開(kāi)我房間，隨手把燈關(guān)閉了。

　　我只好躺在床上，眼睛睜得大大的，瞪著(zhù)天花板，突然一個(gè)大膽的念頭從我的腦海里蹦出來(lái)——看書(shū)。

　　雖然我從心底知道，看書(shū)沒(méi)有被媽媽發(fā)現還好，發(fā)現了一定逃不出媽媽的“魔掌”，但是我還是經(jīng)不住書(shū)的誘惑，決定冒險一回。

　　我彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，惦起腳尖，悄悄地行走著(zhù)，好不容易走到書(shū)房里，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜的門(mén)，輕輕地拿出一本《城南舊事》，我像被貓發(fā)現的小老鼠似的.，飛快地跑回房間。

　　急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著(zhù)。我很高興，也很恐懼，這種竊讀的滋味！

　　在黑暗中，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽翻身下床的聲音，我慌了，隨手把書(shū)塞在了枕頭里，幫做睡得很熟的樣子。

　　媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的樣子，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，不聲不響地走出房間。

　　可是紙包不住火。我因為自己的小聰明而高興的時(shí)候，情不自禁地笑出聲來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的笑聲立刻回來(lái)掀開(kāi)我的被子，發(fā)現什么也沒(méi)有，就把裝睡的我叫醒問(wèn)：“你剛剛在干什么？”

　　我裝傻：“沒(méi)有��！”

　　“還瞎說(shuō)！除了你還有誰(shuí)？”

　　“我真沒(méi)有！”

　　“要不我搜搜有什么東西？”

　　“搜就搜！”

　　媽媽在拿走枕頭的那一刻，我心里暗叫不妙。不出所料，媽媽揚揚手上的書(shū)，冷笑道：“哼哼哼，還說(shuō)沒(méi)有，書(shū)沒(méi)收了！”

　　書(shū)被收走了，但這竊讀的美好感覺(jué)我仍然記得！

　　五年級童趣作文 108

　　“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒還停在上面�！甭�(tīng)著(zhù)這首《童年》，不由自主地讓我想起了有趣的童年往事。

　　六七歲的時(shí)候，我們這些孩子是非常有虛榮心的，渴望得到大人的表?yè)P，會(huì )去幫大人的忙，對此樂(lè )此不疲。我也是這樣，經(jīng)常跟著(zhù)外公到菜地里去。每當外公翻了一片地，我就幫外公去洗鐵耙，這可是一項我沒(méi)干過(guò)的活兒，對此我心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂哌旰哌辍�，我按照外公所介紹的程序，先把鐵耙扛到水缸里攪攪，再到沙堆里耙一耙。畢竟那時(shí)我還小，還不能完全理解外公的意思，以為是要把沙子耙得松軟些，我就按自己的理解去做了。

　　我賣(mài)力地耙沙子，被那毒辣的太陽(yáng)烤得汗流浹背。5分鐘過(guò)去了，姐姐來(lái)了，說(shuō)：“你這是在干嗎呀�！薄霸诎疑匙友�！是外公讓我幫他做事呢！”不懂事的我自豪又有點(diǎn)輕蔑地說(shuō)。姐姐笑著(zhù)回去了；10分鐘過(guò)去了，媽媽也來(lái)問(wèn)我，我予以了同樣的回答，媽媽也一頭霧水地回去了�！盀槭裁唇憬愫蛬寢尪疾恢�道我在干嗎呢？”我想。我越來(lái)越心不在焉，竟然一不小心耙到了自己的.腳�！巴�！”我放聲大哭，把大家都引來(lái)了。外公問(wèn)清楚情況，哈哈大笑，說(shuō)：“我叫你耙沙子是為了弄干凈鐵耙呀！”媽媽和姐姐恍然大悟；爸爸也會(huì )心地笑了。只有我還是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

　　現在的我，已經(jīng)經(jīng)受了更多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會(huì )再做出這樣的傻事，可每當我想到這里，還是會(huì )放聲大笑，因為那是我最寶貴、最珍惜的時(shí)光——童年呀！

　　童年是一條小溪，流進(jìn)我心里，流淌著(zhù)的是我的歡聲和笑語(yǔ)；童年是一棵小樹(shù)，長(cháng)在我的心中，枝上掛著(zhù)的是我的失落和哭泣；童年是一面鏡子，掛在我的心上，映照著(zhù)的是我的茁壯成長(cháng)。

　　五年級童趣作文 109

　　大家都說(shuō)現在的孩子都是溫室里的嬌嫩的花兒，什么都不做�？晌医裉炀筒划敎厥依锏幕▋骸�—幫姨媽帶了回孩子，再次享受了童趣。

　　今天來(lái)到姨媽家玩耍，帶弟弟、妹妹的任務(wù)自然落到了我的.身上。

　　弟弟、妹妹倆人年齡相仿，倆人又從小呆在一起玩，現在倆人都舍不得分開(kāi)了。

　　我先把弟弟抱到小床上，剛放穩妹妹就在地板上跳，手在空中上下?lián)u擺，嘴里咿咿呀呀地叫個(gè)不停。我連忙抱起妹妹，把她也放在床上，讓他們自個(gè)兒玩。

　　倆個(gè)人在床上玩玩具，弟弟從來(lái)不跟妹妹搶?zhuān)�有時(shí)候還把自己最心愛(ài)的玩具給妹妹玩。妹妹也很大度，也要和弟弟一起分享玩具，總是親昵地對弟弟說(shuō)：“哥哥，一起玩，一起玩！”說(shuō)完，倆個(gè)人便會(huì )腦袋碰在一起捧腹大笑。

　　一會(huì )兒，弟弟、妹妹在一起嘀咕著(zhù)什么，然后倆人手拉著(zhù)手，準備要從樓梯上走下床。弟弟憨態(tài)可掬地鞠了一躬，然后很紳士地把手伸出去做了一個(gè)“請”的姿態(tài)。

　　妹妹有只手按著(zhù)扶手，一只手牽著(zhù)弟弟，小心翼翼地走下床。弟弟也按著(zhù)扶手，可走到最后第三格的時(shí)候，腳下一滑，從樓梯上滾了下來(lái)。

　　我連忙跑過(guò)去，把弟弟抱了起來(lái)，只見(jiàn)弟弟的臉漲的通紅通紅，象兩條自來(lái)水，“嘩————嘩地往下放。小手不停地搓著(zhù)眼睛，腳到處亂躥。

　　我回過(guò)頭來(lái)看妹妹。妹妹呆呆地望著(zhù)地板，像一只受了莫大驚嚇的小羔羊好一會(huì )才回個(gè)神來(lái)。我靈機一動(dòng)把弟弟抱到妹妹身邊，讓妹妹哄哄他。

　　妹妹先用手把弟弟眼淚擦干，然后像大人一樣輕輕地扶摸著(zhù)他的背，一會(huì )兒幫他揉揉手、揉揉腳。

　　真靈！沒(méi)一會(huì )兒弟弟不哭了，姨母也回來(lái)了。

　　今天，我帶了一天弟弟和妹妹，也再次再次享受了。其實(shí)童趣就是我們心中那一葉扁舟航行在寬闊的人生海洋中。

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