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雨后_

時(shí)間:2025-10-30 02:09:39 五年級作文 我要投稿

雨后_300字

雨后_300字1

  昨晚,天空中的云不知有什么傷心事,哭了一晚上。早晨,我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),清涼的微風(fēng)給我一個(gè)大大的擁抱,風(fēng)中混雜著(zhù)淡淡泥土的芬芳。

  出了門(mén),地上濕淋淋的,灌木叢中的蜘蛛網(wǎng)已接受了秋雨的洗禮,上面掛滿(mǎn)了大小不一的水珠,變得晶瑩剔透,像水晶串成的簾子,為單調的綠灌木叢增添了一絲光亮。

  路邊的.小草,直直地挺著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,留在葉面上的小雨珠不時(shí)落在泥土里。我突然被兩位新奇的“隱士”所吸引——兩朵野生小蘑菇,它們隱居在這片草叢,不被人輕易地發(fā)現。我小心翼翼將它們摘下,仔細觀(guān)察,棕色的蘑菇頭像張開(kāi)的傘蓋,它們很厚很肥美,一看就有一種讓人想吃掉它們的欲望。一塊空地上有大片的狗尾巴草,一夜雨水滋潤了它們,長(cháng)得更茂盛,顏色更翠綠。爸爸摘了幾根狗尾巴草為我做了一只毛茸茸的小松鼠,我摘到了一朵開(kāi)得正艷的牽;,把它舉在手中。

  熬過(guò)了酷熱的夏天,這一場(chǎng)秋雨讓小鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱,花朵又昂頭綻放,魚(yú)兒表演起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,大自然中的一切在雨水中煥然一新,讓人覺(jué)得清亮了許多。

  我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,帶著(zhù)豐收的喜悅回家了。

雨后_300字2

  雨在下,像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中跳下來(lái),而且安全的降落在地面上。突然間雨停了,傘兵們卻不見(jiàn)了,卻見(jiàn)天空中出現了一道彩虹,好像一座七彩橋。我想用筆將它畫(huà)下來(lái),但是他來(lái)去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。

  雨后,庭院中的花朵想洗過(guò)了澡,顯得生機盎然。幼苗受到了小雨的滋潤,也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤滑油,許多動(dòng)物也出來(lái)‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新,萬(wàn)物也顯得特別有生氣。

  雨后的美麗,是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣,讓人呼吸起來(lái)是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充滿(mǎn)生機的。

  我喜歡雨后的`彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。

雨后_300字3

  昨晚,下了一夜的雨,雷公雷婆發(fā)了脾氣,在大地上演繹一場(chǎng)雨水的搖滾樂(lè )。無(wú)數的雨水滴在大地上的聲音,是巨大的。在床上躺著(zhù)的我可被嚇了一跳,用手使勁捂住耳朵,不去聽(tīng)這轟隆聲。不久,疲憊的我終于耐不住困倦,睡著(zhù)了。

  早晨,我醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),一陣芬芳的雨水伴著(zhù)泥土的香味填滿(mǎn)了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著(zhù)小雨,路上行走的人們打著(zhù)傘,就像一朵朵小傘花,沒(méi)打傘的人們匆匆地從街道上跑過(guò),用手捂著(zhù)頭。

  我也該上學(xué)了。走在接受了洗禮的`街道上,一切那么清新。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跟人們說(shuō)早上好。我背著(zhù)書(shū)包,走在這雨后清晨的街道上,也別有一番情趣。天空的烏云已散開(kāi),雨停了。太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出,老師手中的教鞭直直地點(diǎn)著(zhù)黑板···

  夏季已經(jīng)來(lái)臨,在這清涼的夏天,旖旎風(fēng)光無(wú)限好呀!

雨后_300字4

  這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開(kāi)窗子,看見(jiàn)一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來(lái),翩翩落在我的書(shū)臺上。頓時(shí),我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹(shù)紅楓,其葉卻紅得可愛(ài),像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片紅葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見(jiàn)紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱(chēng)得上五顏六色了。

  秋雨后的`果園掛滿(mǎn)密密的果子——果樹(shù)沒(méi)有那么挺拔高大,卻掛滿(mǎn)了蘋(píng)果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài),那累累的果壓彎了樹(shù)枝,果農喜笑顏天,因為,這滿(mǎn)園的果子給農民帶來(lái)了滾滾的財富。

  秋雨后的小河水漲起來(lái)了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,好似在說(shuō):“感謝秋雨來(lái)到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流!

  秋雨,你給大地帶來(lái)美好!

雨后_300字5

  “當你覺(jué)得堅持不住的時(shí)候, 其實(shí)就是黎明的前夜。只要你堅持一下,再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹!睂O雯這句話(huà)我一直不明白,直到有一天……..

  我經(jīng)常去練羽毛球,把它當成業(yè)余愛(ài)好。在練習過(guò)程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時(shí),雙手背后,深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最后,總是半途而廢。我總覺(jué)得我不行,不能堅持到最后。但當我讀到孫雯這句話(huà)時(shí),雖然不懂,但還是決定試一試!皩幙僧斪詈,也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅持到下課。

  下叉時(shí),因為我韌帶較緊,下叉時(shí)很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的'腿一蹬,我頓時(shí)感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持,心里想:就10秒,很快就過(guò)去了?衫蠋熎箟,數過(guò)8還數8,數過(guò)10還數10。但每次拉完后,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。

  這兩件事讓我明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

雨后_300字6

  一夜的小雨,樹(shù)下的地面貼滿(mǎn)細碎的黃葉,霧蒙蒙的,撐一把傘慢步而來(lái),擾亂了多少的心情,紫薇花嬌艷艷、紫瑩瑩,以朵成簇以簇成錦,錦瑟十里入夢(mèng)。

  小橋流水、碧湖西柳,含在一穹煙霧之中,繁復的花枝頭輕搖再輕搖,唯恐碎了露珠晶瑩剔透的美夢(mèng),挺拔梧桐枝葉茂盛,接力比賽似的你一滴我一滴,一路走來(lái)景變樹(shù)移珠簾穿了千萬(wàn)條,笑容貼在木槿花上也有幾分沉醉。

  湖底的小魚(yú)呢?枝頭的鳥(niǎo)兒呢?在湖底靜靜的游嗎?在那花色之后靜靜的觀(guān)望嗎?如果這湖色、這花香驚醒了你們的夢(mèng)抑或是一景一物撥動(dòng)了你的心弦,請你懷一顆感恩的心舞出最美的舞姿,請你持一腔赤誠唱出最美的歌喉。

  歲月往來(lái)年華不曾,仍將最真的.心情放在塵來(lái)俗往的生活,煮一碗湯羹、沏一杯清茶,洗洗衣服、擦擦地,來(lái)褪卻各色的遇見(jiàn)、百態(tài)的人所流露出的丑陋。深吸一口氣,撩一撩額前的碎發(fā),仍舊抬腳邁進(jìn)繁瑣的工作之中。只要心情在,哪怕紅塵萬(wàn)丈,洗一洗手仍然做湯羹,聳一聳肩仍然克盡職責淺笑滿(mǎn)面萬(wàn)里春風(fēng)!

雨后_300字7

  遍地綠色,心曠神怡,

  如今遼闊的草地,是誰(shuí)奉獻的?

  活潑小孩,幼稚可愛(ài),

  如今歡樂(lè )的笑臉,是誰(shuí)賜予的?

  回顧過(guò)去,展望明天

  如今美滿(mǎn)的生活,是誰(shuí)創(chuàng )造的?

  和諧社會(huì ),集賢思進(jìn),

  如今的輝煌大朗,就是在您的指導下

  關(guān)懷中、成長(cháng)著(zhù)……

  親愛(ài)的共產(chǎn)黨!

  尊敬的共產(chǎn)黨員!

  是您們:為人民、為國家,奉獻著(zhù)。

  是您們用自己的智慧和鮮血!

  換來(lái)了今天的繁榮昌盛。

  清晨;

  微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉,

  陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心,

  嫩草訴說(shuō)著(zhù)我的夢(mèng),

  河水梳妝著(zhù)我的'情。

  剛剛曬著(zhù)太陽(yáng)浴的小路,迎來(lái)了風(fēng)雨的洗禮。

  在雨后七炫的彩虹里,

  我看到了,

  人民臉上堆滿(mǎn)了幸福。

  我聽(tīng)到了,

  祖國的招喚,

  好像在告訴我們,

  中國!就是我們炎黃子孫永遠的根!

  今天的大朗,在您的關(guān)懷下成長(cháng);

  我們要用自己的雙手和智慧!共同貢獻出自己微薄的力量;

  把大朗建設成和諧富有的大城鎮!

雨后_300字8

  太陽(yáng)終于出來(lái)了,它知道自己的責任,便沖破云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽(yáng)不太大。天空像被雨水洗過(guò)一般十分明凈路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,都貪婪的呼吸著(zhù)雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上鍍了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已經(jīng)越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照,變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了,太陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉晴。藍天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

  雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金金黃黃,也不像落日的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新、美麗。

  雨后的`太陽(yáng)多么美麗,多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著(zhù)人們永遠向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。

  雨后的太陽(yáng),我贊美你!

雨后_300字9

  雨后,雨姑娘提著(zhù)裙子飛走了,萬(wàn)物因雨點(diǎn)的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般,在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出各種各樣的色彩!

  雨后——一只只小鳥(niǎo)在空中悠閑地飛著(zhù),好像把所有的煩惱都飛之而快,它唧唧的'叫著(zhù),唱著(zhù)大自然中最美好的歌聲,他們飛著(zhù)。唱著(zhù),我好羨慕他們啊,因為他們擁有一雙輕快的翅膀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在!

  雨后——花兒伸開(kāi)了腰,露出了笑臉,雨珠在它的身上仿佛帶上了寶石,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光;在花朵色彩的映襯下,真是妙不可言!

  雨后——小荷快樂(lè )的流著(zhù),每一滴水代表著(zhù)一個(gè)希望,讓河流遍山川大地,也讓希望流在我們的身上,讓我們奮發(fā)圖強,在社會(huì )上,在學(xué)習中,都有堅持不懈、勇往直前的意志、讓河流著(zhù),與雨水融合一體,一起流向世界!

  在雨后特別的景象中,讓我們擁有了美好的心情,雨后,給了我們欣喜。讓我們在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習。讓我們更加向上。美麗的雨后是大自然給的。我們要珍惜它,保護他,讓它永遠美麗!

雨后_300字10

  那天,我如愿以?xún)數挠辛艘浑p溜冰鞋,可我是個(gè)大笨蛋,不會(huì )玩,我下定決心要學(xué)會(huì )溜冰。

  晚上,我好似變了一個(gè)人,吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著(zhù)去了廣場(chǎng)。爸爸耐心的教我,應該怎樣穿,試了三次,我才學(xué)會(huì )了穿溜冰鞋。接下來(lái),爸爸扶著(zhù)我滑了一會(huì )兒,我感覺(jué)自己會(huì )滑了,便叫爸爸放手,可是沒(méi)到一分鐘,我就摔了個(gè)狗啃泥,四腳朝天,我哇哇大哭,爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來(lái)。

  我走向爸爸,問(wèn):“你為什么不理我?”“我想讓你自己爬起來(lái)!卑职终f(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,你能看見(jiàn)到彩虹嗎?”

  此后,爸爸的.話(huà)我一直記在心里。

  幾天之后,我終于學(xué)會(huì )了溜冰?粗(zhù)那些沒(méi)有溜冰鞋的小朋友們,我自豪極了。

  我終于明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,我們不可能看得見(jiàn),彩虹的真正含意了。

雨后_300字11

  下個(gè)不停的雨,終于停了。我的心情也開(kāi)朗了起來(lái)——在這秋高氣爽的季節,太陽(yáng)似乎離我們很遠,讓我們感受不到它的威力,但又似乎離我們很近,和煦溫暖的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上。

  孩子們也顯得異常興奮,無(wú)拘無(wú)束的在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧,濺起的水花頑皮地浸濕了他們的褲腳。

  魔法師好像出現了。她把雨水變成了珍珠似的露水,滋潤著(zhù)紅花綠草;她把陽(yáng)光變成了金子,灑在人們歡樂(lè )的臉上;她把天空變得湛藍湛藍的,好像一望無(wú)際的大海;她把白云變成了翻滾的'波浪;她把小鳥(niǎo)變成了流浪的白帆;她把風(fēng)的呼嘯變成了悠揚的歌曲……多么厲害的魔術(shù)師!

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”湖岸邊的柳樹(shù)綠色的“頭發(fā)”更加茂盛了,輕風(fēng)吹拂,它的“頭發(fā)”飄起來(lái),在“鏡子”中,像一位洗發(fā)的美麗姑娘……

  雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣!

雨后_300字12

  雷雨過(guò)后,天晴了,太陽(yáng)公公又出來(lái)了。

  天空中,卻仍然漂浮著(zhù)幾滴小水珠,它們非常羨慕那些落到地上的水珠,有的落在樹(shù)葉上,像一顆珍珠一樣,多美!可我們……唉,小水珠們嘆了一口氣?晌覀儏s飄在空中,多難看呀。

  它們一轉頭,看見(jiàn)太陽(yáng)公公,就對它說(shuō):“您能幫我們添加一點(diǎn)顏色嗎?”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō):“好!讓我們一起來(lái)吧!”“我們?”“對!”“立正!精神點(diǎn)!”太陽(yáng)公公命令。小水珠們立刻站得筆直。太陽(yáng)公公發(fā)射出一道白光,穿過(guò)小水珠身體!翱旎仡^!”太陽(yáng)公公叫到。小水珠們一轉頭,哇!赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹出現了!地面上的人們歡呼著(zhù):“彩虹!多美的.彩虹!”

  小鳥(niǎo)在空中飛翔著(zhù),邊飛邊叫。好像也在說(shuō)彩虹的美麗呢!

雨后_300字13

  在無(wú)趣的周末和同學(xué)去爬山,卻有了意外的收獲。

  爬到半山腰,同學(xué)家中有事,被一個(gè)電話(huà)叫走了。這未必是件壞事,可以一個(gè)人靜下心來(lái)在山林中游走?刹灰粫(huì )兒便下起了小雨,我坐在亭中,靜望著(zhù)如絲的細雨如五色的`紗網(wǎng)籠罩著(zhù)世界,無(wú)聲無(wú)息。它們似銀針,融入地面消失無(wú)蹤。

  雨來(lái)得無(wú)影,去得無(wú)蹤,我望著(zhù)被雨洗滌過(guò)的山、樹(shù),仿佛一切都煥然一新,雨悄然拂去了山林的塵埃,也無(wú)聲洗禮了萬(wàn)物的心靈。近處,樹(shù)葉上的雨露,地面上的水洼。遠處,高山上的薄霧,天空中的浮云。這一切像一幅瑰麗的油畫(huà),完美的組合,變幻的色彩,令人心曠神怡。

  不知何時(shí),不知何處,響起了鳥(niǎo)叫聲,清脆、明亮。先是一聲,然后漸漸多了起來(lái),在四周的樹(shù)木上,草地里,天空中,不斷響起鳥(niǎo)叫聲,生靈們分工合作:指揮、主唱、伴奏,天衣無(wú)縫的組合,幻化成一曲奇妙的交響。

  再美好的事物終將結束,一曲完畢,鳥(niǎo)叫聲消失不見(jiàn)。感謝這場(chǎng)雨,讓我看見(jiàn)了臺上的另一面——雨后山景,如夢(mèng)似幻。

雨后_300字14

  煩惱,猶如一杯苦咖啡,只有放入糖才會(huì )甜絲絲的,煩惱,好似難吃的苦瓜,只有艱苦的奮斗,才會(huì )到達成功的彼岸,人的.一生,并不是都在蜜罐里的,只有通過(guò)艱辛的勞動(dòng),才能得到美味的糖果。

  小時(shí)候,我整天都在爸爸媽媽的關(guān)懷下成長(cháng),那時(shí)的我,是多么快樂(lè )呀!

  現在,我已經(jīng)不是那么活潑可愛(ài)的小女孩了,現在的我,已經(jīng)學(xué)會(huì )了刻苦學(xué)習,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的作業(yè)也越來(lái)越多,晚上一做就要做到十點(diǎn)多,有時(shí),我真想放棄,可我很清楚,這是不可能的。

  暑假到了,我滿(mǎn)以為可以放松放松了,可是,補習班蜂擁而來(lái),我真想對著(zhù)天空吶喊:“哎,我真的好累!”

  我馬上就要上五年級了,再過(guò)幾年就要上初中了,我暗暗告訴自己:“單泉,你一定不能在這關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”這些我都明白,可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗鄰居家的小狗……

  我只要好好學(xué)習就一定可以成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!

雨后_300字15

  雨后的世界是美妙的,雨后的花園是鮮艷的,雨后的小溪是清徹的……那雨后的校園是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧!

  走廊

  平時(shí)擠擠嚷嚷的走廊,可是今天卻只有屈指可數的幾個(gè)人,他們腳下為什么還鋪著(zhù)一層黃黃的東西?我走近仔細一看,原來(lái)是草墊子,是學(xué)校為了防止地滑而鋪的。

  操場(chǎng)

  我又來(lái)到操場(chǎng)。哦!難怪走廊只有寥寥可數的幾個(gè)人,原來(lái)都跑到這里來(lái)了。他們有的在又濕又滑的`操場(chǎng)上滑冰,有的在拿著(zhù)水槍打水仗,有的在玩水中奔跑大賽,還有的人在遍地潑水玩!铱吹揭恍┲登谕瑢W(xué),雖然眼中透出了渴望玩的光芒,卻依然堅定地繼續值勤。

  教室

  我最后又來(lái)到教室,只見(jiàn)空無(wú)一人,但是教室的后排卻放著(zhù)各種各樣的顏色艷麗的雨傘、雨衣,真是“不見(jiàn)人兒但見(jiàn)物”呀!

  雨后的校園,真是別有一番風(fēng)味!

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