【精品】小學(xué)五年級作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話(huà)。我當時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō) 我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。
我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話(huà)。我當時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō)的'。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō)；你跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，我不會(huì )怪你，你要是對我說(shuō)假話(huà)，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，佳怡哭了，佳怡哭著(zhù)跟我說(shuō)；曉彤，真的不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì )她了。
佳怡，對不起。我不該誤會(huì )你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō)；嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠都是，原諒我吧！我知道我錯了，雖然你不說(shuō)是我錯了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì )再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！的。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō);你跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，我不會(huì )怪你，你要是對我說(shuō)假話(huà)，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，佳怡哭了，佳怡哭著(zhù)跟我說(shuō);曉彤，真的不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì )她了。 佳怡，對不起。我不該誤會(huì )你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō);嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠都是，原諒我吧！我知道我錯了，雖然你不說(shuō)是我錯了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì )再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！
小學(xué)五年級作文 篇2
我喜愛(ài)放風(fēng)箏，喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏，都被我當稀有的珍寶似的寵著(zhù)、護著(zhù)。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。
每當起風(fēng)時(shí)，它就像一只活生生的、真實(shí)的、強而有力的.雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個(gè)國王似的俯視著(zhù)下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。
記得有一次，在大祥坪放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機，手忙腳亂地趕緊放線(xiàn)�；仡^一看，呵，這風(fēng)，把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛(ài)有調皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我跟爸爸立馬撒腿狂追，誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線(xiàn)這么快就放完了，腦海里只有一個(gè)念頭——追！可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著(zhù)又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我跟老爸費了九牛二虎之力，也沒(méi)有追上它，只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。
風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。
小學(xué)五年級作文 篇3
家鄉，永遠然而那么美，家鄉，在我的心里永遠然而那么親切，家鄉的山高大雄偉，家鄉的水清澈而明亮，家鄉的土地永遠都散發(fā)著(zhù)清香。
我的家鄉坐落在淄川區，小的時(shí)候，那里就然而我的一片樂(lè )土，每當冬天下雪的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴都成群結隊到有冰的地方，到處滑來(lái)滑去，有的地方不能滑我們就灑上水，過(guò)幾分鐘便凍成冰了，我們在冰上別提多高興了，那時(shí)的.一切都那么的完美，在這片土地上，到處都然而我們的歡聲笑語(yǔ)，那情景然而我一生都值得回憶的。
今年的大雪給我們每個(gè)人都帶來(lái)了歡喜的情緒，給大地也增添了不少生機。到處都然而銀妝素裹，白雪皚皚，就像童話(huà)般的世界。想起了童年時(shí)的情緒，但然而此刻的我，沒(méi)有童年時(shí)那么頑皮，而然而一個(gè)人漫步在這雪的世界里，享受著(zhù)這美麗的雪景，感受著(zhù)冬天大自然帶給我們的禮物，看著(zhù)這個(gè)銀白色的世界，讓自我突然感覺(jué)自我的故鄉真美啊。
在我的家鄉信念然而我們最期盼的節日，那然而有煙火陪伴黑暗的夜空，有歡聲笑語(yǔ)映襯著(zhù)無(wú)邊的寂靜，家家戶(hù)戶(hù)坐在一齊，談笑風(fēng)聲讓人覺(jué)得無(wú)比溫馨，也讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
我愛(ài)家鄉我留戀家鄉的土地，愛(ài)家鄉的每一條小河，大山，更愛(ài)家鄉樸實(shí)勤勞的人們我愛(ài)我的家鄉。
小學(xué)五年級作文 篇4
我設計的未來(lái)的衣服有許多功能，它可以給人類(lèi)帶來(lái)許多方便。
在未來(lái)的世界中，你打開(kāi)任何一個(gè)人的衣柜，不管是老人、中年人還是小朋友，里面只有兩件衣服，“一件上衣和一條褲子�！蹦憧刹灰∏七@兩件衣服，它可是很厲害的。這種上衣的電源和褲子的電源都是連著(zhù)的。所以，你只要按上衣袖口的某一個(gè)鍵，上衣和褲子會(huì )一起工作的。
這種衣服上衣的袖口上有四個(gè)鍵，分別是綠，紅，黃，藍四色，每一個(gè)鍵都有自己的功能，比如春天到了，小朋友該穿上毛褲，你只要按綠色的'按鈕，它就會(huì )立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了，你只要按一下紅色的按鈕，穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說(shuō)冬天到了，只用按一下藍色的按鈕，你就會(huì )有一身合適的冬裝。它可以根據天氣的冷熱，來(lái)適當的增加厚度，這項工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。
最重要的就是上衣的大小，褲子的長(cháng)短了，我們穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了，你只要同時(shí)按一下綠色和紅色的按鈕，就會(huì )出現一張表格，把你現在的身高，體重等情況輸入表格，再同時(shí)按一下黃色和藍色的按鈕，衣服就會(huì )變成適合你穿的衣服了。
怎么樣，這種衣服不錯吧！
小學(xué)五年級作文 篇5
我們的學(xué)校叫通途小學(xué)，坐落在浙江省寧波市徐戎路北端，現在共有1200多名學(xué)生，70多位教師。
我們的學(xué)�？擅懒�！一走進(jìn)大門(mén)，迎接我們的是中心花壇。
那兒綠油油的，長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。旁邊的一串紅開(kāi)得正紅，它的莖有小拇指粗細，葉子像一個(gè)圓角三角形，長(cháng)得十分周密。
遠遠望去，就像一個(gè)大蘑菇。我們每天呼吸著(zhù)這里的新鮮空氣，使我們的精神更加飽滿(mǎn)。
我們的學(xué)�？纱罅�，共有3幢樓。其中一幢樓五層，二幢樓四層。學(xué)校在綜合實(shí)踐、足球、導讀等方面已獨具特色。學(xué)校設施齊全，擁有階梯教室、電腦房、舞蹈語(yǔ)音室、美術(shù)室等專(zhuān)用教室。最值得我們驕傲的'是我們學(xué)校有一個(gè)有名的勞技中心。別的學(xué)校的學(xué)生都要乘車(chē)來(lái)我們學(xué)校學(xué)習。難道這些不值得其他學(xué)校羨慕嗎？
我們學(xué)校的老師可好了，對我們的學(xué)習、生活可關(guān)心了。但愿我們能在通途小學(xué)這個(gè)美好的大家庭中健康、快樂(lè )地茁壯成長(cháng)！
小學(xué)五年級作文 篇6
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的！”的確，從我懂事開(kāi)始，媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都看在眼里，記在心里。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習。有一次，我的作業(yè)很多，我可以要寫(xiě)到很晚，我就不愿意寫(xiě)了。心想：還不如多玩一會(huì )兒，反正要寫(xiě)到很晚。于是我就下樓去找小伙伴們玩了。我跟朋友玩的正起興的.時(shí)候，媽媽來(lái)了，讓我回家寫(xiě)作業(yè)，我求媽媽讓我再玩一會(huì )兒。媽媽呵斥道：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，回家�！眿寢屵@樣呵斥我讓我在朋友面前很沒(méi)面子，我心里面非常不舒服。媽媽好像看懂了我的心思，就跟我說(shuō)：“媽媽也不想讓你在朋友面前丟面子，但是我好好說(shuō)你不聽(tīng)呀，今天作業(yè)很多，媽媽不想讓你晚上很晚了還在寫(xiě)作業(yè)，這樣你的睡眠就會(huì )不足，你正是長(cháng)身體的時(shí)候，那樣會(huì )影響你健康成長(cháng)的。還有‘好習慣，少養成�！覀円欢ㄒ獜男○B成好的習慣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得非常有道理，心想：下次再有這么多作業(yè)，我回到家一定先寫(xiě)完作業(yè)再去玩。
媽媽謝謝您！讓我在成長(cháng)的道路上明白了許多道理。
小學(xué)五年級作文 篇7
母親，從前你是那樣年輕，那樣美麗，那樣溫柔。一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，我永遠把您的樣貌刻在心中。從我出生時(shí)，您是無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，可當我長(cháng)大了，您變得嚴厲了，但……終究是為了我呀！您為了我，舍不得給自己買(mǎi)新衣服；您為了我，放棄了自己平日最喜愛(ài)的衣服，成為我心目中那個(gè)勤儉節約的媽媽?zhuān)荒鸀榱宋�，花盡心思想把我養大成人，不顧一切代價(jià)……媽媽?zhuān)袝r(shí)您講我學(xué)習不用功，總是在玩手機，可是，我并不是每次都是在玩手機呀！我知道你很生氣，但我也很生氣，我總是想隨自己的'心愿，反抗一句。您總是說(shuō)，大人批評你的時(shí)候，你就該認真聽(tīng)，不要能嘴�？墒�，每當我反抗的時(shí)候，您也要時(shí)不時(shí)地回我一句，我真的很傷心。但是，每當我們都平靜下來(lái)時(shí)，我也會(huì )原諒您的。
媽媽?zhuān)抑滥闶菫榱宋业膶W(xué)習成績(jì)著(zhù)想，但我仍然希望，以后我們不要再說(shuō)那些彼此傷心的話(huà)語(yǔ)了。
有時(shí)，媽媽帶我逛街時(shí)，我們才能歡快地度過(guò)一整天。
媽媽?zhuān)兄x您對我無(wú)微不至的關(guān)懷和嚴厲的愛(ài)。
母愛(ài)，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，像一座高山，讓我們依偎在”她”身邊；母愛(ài)，像溫和的陽(yáng)光，帶給我們光明和溫暖；母愛(ài)，像一團火，點(diǎn)燃你奮斗的激情……
母愛(ài)，既平凡而又偉大！
小學(xué)五年級作文 篇8
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿(mǎn)期望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而此刻的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放下追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每一天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話(huà)，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風(fēng)吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。此刻，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答�？擅看螒獙Π职帜菑潖澋谋�，我卻總忍不住要流淚。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的.唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著(zhù)，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當我參加各種競賽，她總喜愛(ài)在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jì)的時(shí)候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前！
我最后明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是期望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原先我一向都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里！
小學(xué)五年級作文 篇9
生活，好像一本書(shū)，這本書(shū)讓我們懂得很多從別處學(xué)不到的道理，也是這本書(shū)，讓我們從一棵稚嫩的樹(shù)苗成一棵高大的綠樹(shù)。生活，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
記得那是上學(xué)期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個(gè)全市90名：這真是晴朗霹靂��！這分數可是直接列入升學(xué)分數的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個(gè)個(gè)緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。
之后，我就一直不振，對什么都說(shuō)失去了興趣。直到那一天————
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來(lái)到陽(yáng)臺上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)，曬去我心中的.煩惱。這時(shí)，幾點(diǎn)養眼的綠色映入眼簾，咦，這小樹(shù)不是我考試前種下的，后來(lái)因為被蟲(chóng)蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹(shù)枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經(jīng)歷了那么多挫折，可它仍然沒(méi)氣餒，依然堅強地生存，吸收著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)營(yíng)養，準備在這即將步入春季的時(shí)節，開(kāi)出更耀眼的綠葉。突然，我被這棵小樹(shù)頑強的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說(shuō)：“人也是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”生活中，總會(huì )遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅強地站起來(lái)，才會(huì )有更好的明天！”我忽然明白了什么，對爸爸說(shuō)：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時(shí)心血來(lái)潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準備迎接新的一天，新的春季，新的學(xué)期，新的一年！
生活，讓我學(xué)會(huì )了堅強！
小學(xué)五年級作文 篇10
紅潤的臉蛋上一雙明亮的眼睛，這就是我記憶中最難忘的老師——李老師。
那時(shí)，李老師教我們三年級。她教我們數學(xué)、體育、美術(shù)，還是我們的班主任呢！
李老師天天都笑瞇瞇的，好像從來(lái)就沒(méi)有過(guò)煩心的事。我們和李老師很快就成了親密無(wú)間的“好朋友”了。
記得有一次，上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師輕輕地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在說(shuō)：“三個(gè)一，怎么又忘了�！蔽伊⒖碳m正了自己的坐姿，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我做完值日，獨自走在回家的'路上，當時(shí)天色已晚，我越走越害怕，總覺(jué)得有個(gè)影子跟在身后。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了老師親切的呼喚：“連舒婷，等一等！咱們一起回家！”就這樣，老師一直把我送到家門(mén)口，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)！說(shuō)了聲：“老師，謝謝您�！�
轉眼間，我已上了五年級，李老師也不教我們了，但我永遠也忘不了她。
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