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五年級作文

時(shí)間:2025-11-15 06:52:09 五年級作文

【實(shí)用】五年級作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級作文匯編9篇

五年級作文 篇1

  讀四年級的時(shí)候,我曾經(jīng)做過(guò)一件好事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來(lái)。門(mén)口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著(zhù)裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著(zhù),露出了圓圓的大腦袋;邊上種著(zhù)的大蔥,株株碩大圓潤地挺立著(zhù)腰板。望著(zhù)眼前喜人的小東西們,不覺(jué)露出了甜甜的微笑。

  懷著(zhù)欣喜,我繼續朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現幾個(gè)高年級的'大姐姐蹲著(zhù)圍在了一起!笆遣皇怯惺裁春猛娴哪?得趕緊去看看哦!睕](méi)等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知道并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著(zhù)嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來(lái),是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著(zhù)扶她站起來(lái),都無(wú)濟于事。

  放眼望望四周,沒(méi)有一個(gè)強壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無(wú)疑不是時(shí)候。望著(zhù)她疼得扭曲的臉,我下了決心。

  “來(lái),上來(lái)吧!我背你上去!

  “這怎么行呢?你背不動(dòng)的!彼B連搖頭說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著(zhù)呢,我連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),我就蹲到了地上。

  在我幾次三番的鼓勵下,她慢慢地趴到了我的背上。

  我抓住她的大腿,咬著(zhù)牙,用力往上一送,背住了。穩了穩身子,我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受?墒茄矍熬偷搅藰翘菘,想著(zhù)姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩了穩身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數著(zhù)樓梯。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺(jué)身上像有一座大山壓著(zhù),好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無(wú)法往上抬起。

  “放我下來(lái)吧!你會(huì )受不了的!”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。

  “不行,如果我把你放下,就再沒(méi)有力氣背上了。放心吧,我能行的!”

  不知哪來(lái)的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著(zhù)牙往上登,一直堅持把她背到了二樓——老師的辦公室。

  當她的身體離開(kāi)我的一剎那,頓時(shí),我感覺(jué)自己像散了架似的,一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著(zhù)粗氣。

  “謝謝你了,小妹妹,把你累壞了吧!”姐姐關(guān)心地問(wèn)。

  “呵呵,不好意思,我沒(méi)有自己想象的那么強大!

  “別這么說(shuō),雖然你個(gè)子小,卻擁有一顆強大的心,你很了不起!”

  我的心很強大?聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我笑了……

五年級作文 篇2

  在家里,爸爸媽媽所做的事情,我們有些不理解,這需要與父母心平氣和地交流。我們在學(xué)習、生活和情感方面有哪些看法,有什么誤解,也應該毫無(wú)保留地交流,這次,我想和我的弟弟交流。

  每次中午放學(xué),我都要去弟弟家吃飯,他每天都得氣別人一頓。

  有一次,我去他家玩。我給他拿了很多好吃的。他對我說(shuō):“這些吃的,我早就吃過(guò)了!蔽艺f(shuō):“那我拿走了啊!”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“拿走就拿走!蔽液苌鷼獾刈吡。

  還有一次,中午我和媽媽一起去弟弟家吃飯。媽媽買(mǎi)了一些櫻桃。我把櫻桃藏在了身后。弟弟看見(jiàn)了,說(shuō):“有什么好吃的呀?給我點(diǎn)吧!敝,又說(shuō)了很多好話(huà)。我一聽(tīng)態(tài)度很好,就答應吃晚飯后給他吃。他一邊吃,一邊走,而且把核吐在了地板上。姥姥剛剛把地拖干凈的,就被他弄臟了。我告訴他說(shuō):“把核吐在垃圾桶里!笨伤宦(tīng),還是我行我素地吐在地上。媽媽對舅舅說(shuō):“你看你兒子,被你慣的.!钡艿苈(tīng)見(jiàn)了,走到媽媽那里,然后把核吐在了媽媽身上。媽媽大吼道:“你怎么這么沒(méi)有禮貌呀!你奶奶剛擦干凈的地,就被你弄得這樣臟!钡艿苷f(shuō):“你管呢!

  我真想對弟弟說(shuō):“以后對別人要有禮貌,別在那樣不懂事了!

五年級作文 篇3

  第一則:幸福

  幸福是一種成功。

  考試得了全班唯一一個(gè)100分,老師對我夸目相看,同學(xué)們將羨慕的眼光投向我,我感到無(wú)比自豪。我被選為數學(xué)課代表,爸媽鼓勵我努力加油,我也很高興。當上文明禮儀生時(shí),每天早上我站在學(xué)校門(mén)口,叫著(zhù)“老師您好”時(shí)別提多高興了……

  幸福是一種關(guān)心。

  我發(fā)燒了,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉,一邊幫我量體溫,一邊給我喂藥;天氣變冷了,媽媽老早就給我加衣服,怕我著(zhù)涼……

  幸福是一種快樂(lè )。

  在游樂(lè )園,全家人一起玩驚險的游戲,快樂(lè )無(wú)比;在江邊,全家人一起看風(fēng)景,一起望著(zhù)晚霞……

  幸福,是一種成功,是一種關(guān)心,也是一種快樂(lè )。

 。c(diǎn)評:排比構篇,還要注意細節的'豐富。

  第二則:幸福是什么?

  幸福是什么?

  幸福是甜甜的糖。

  在我和姐姐過(guò)馬路時(shí),姐姐總把我放在車(chē)子的另一邊。那時(shí)的`我,覺(jué)得姐姐好愛(ài)我,就感覺(jué)自己像吃了一顆糖,甜甜的。

  幸福是難吃的苦瓜。

  在我生病時(shí),媽媽不惜一切回來(lái)看我,細心呵護我,不時(shí)摸摸我的頭,我雖然非常難受,但是感覺(jué)非常的幸福。

  幸福是過(guò)去的時(shí)光。

  小時(shí)候,和小伙伴一起玩。不用刻苦學(xué)習,不用擔心考試考不及格,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;叵氍F在,我多么希望我是一個(gè)什么都不會(huì )的小孩。

  幸?梢允翘鹛,苦瓜,更可以是過(guò)去的時(shí)光。

五年級作文 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就覺(jué)得自己無(wú)比幸福,因為有了媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷和照顧,我才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  記得小時(shí)候,我體質(zhì)非常弱,經(jīng)常生病。不是今天感冒,就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著(zhù)我往醫院跑。當時(shí)我覺(jué)得這是媽媽?xiě)撟龅。但當我漸漸長(cháng)大后,我才明白:媽媽在我身上付出的不僅是時(shí)間和精力,還是一種無(wú)私的愛(ài)。

  上學(xué)了,媽媽為了我的學(xué)習,放棄了自己所有的興趣愛(ài)好:電視不看了,電腦不玩了。把所有的心思都放在我身上。每天除了洗衣做飯,就是輔導我學(xué)習。為了能使我考入理想的`中學(xué),平常連化妝品都舍不得買(mǎi)的媽媽?zhuān)瑓s給我報了一個(gè)月要交一千元的輔導班?磥(lái),媽媽付出的不僅僅是金錢(qián),而是一顆望子成龍的心!

  看著(zhù)媽媽日益蒼老的臉龐,我覺(jué)得媽媽是世界上最偉大的人,母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在此,我真心地祝福全天下的媽媽身體安康,永遠年輕,永遠幸福!

五年級作文 篇5

  驕陽(yáng)似火的高速公路上,爸爸平穩地駕駛著(zhù)車(chē)子,車(chē)子里雖然開(kāi)足了空調,可我的手心還是汗涔涔的。因為我要去參加李成智杯全國最頂尖的國際象棋錦標賽。為了參加比賽,一放暑假爸爸就送我去無(wú)錫集訓了。

  俗話(huà)說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)。用兵的時(shí)刻終于到了。我們代表的`是浙江錢(qián)江棋院隊共有三員大將,其他兩個(gè)隊友雖然年齡比我小但實(shí)力卻比我要強。為了不拖隊友的后腿,我心中暗暗下定決心爭取拿下每一盤(pán)。

  八月一日,期待已久的比賽終于在江蘇鹽城開(kāi)始了。第一局我對杭州棋院的王翟,他的名氣可不小,拿過(guò)全國第二,他們隊是奪冠大熱門(mén)。面對這樣強的對手,我也不甘示弱。

  當棋下到一半的左右,突然發(fā)現自己已經(jīng)處于劣勢了,我開(kāi)始臉發(fā)紅心跳加快,怎么辦呢?要是丟了這局我們隊的形勢可不妙!我不斷的對自己說(shuō):“加油!一定要冷靜,要好好分析局面找到他的弱點(diǎn)!”

  經(jīng)過(guò)專(zhuān)注的思考,反復的計算,我終于通過(guò)一個(gè)戰術(shù)組合得了半子。整整三個(gè)半小時(shí)的鏖戰,經(jīng)過(guò)百來(lái)個(gè)回合后,我終于挽回劣勢戰成平局。接下來(lái)的每一盤(pán)比賽都很艱難,對手實(shí)力都很強大,有幾輪比賽我使出渾身解數,還是因為技不如人輸掉了。最終在神一樣的隊友幫助下取得了全國第五名的好成績(jì)。

  這次的比賽我個(gè)人雖然沒(méi)有取得很好的成績(jì),但我收獲了不少。我學(xué)會(huì )了冷靜,思考,調整節奏和心態(tài)。爸爸告訴我能通過(guò)比賽有所成長(cháng)比贏(yíng)棋更為可貴!這個(gè)暑假雖然我都是在棋盤(pán)上度過(guò)的,但我卻領(lǐng)悟到了“棋如人生”這幾個(gè)字的道理,我相信自己在國際象棋的訓練中,一定能得到更多。

五年級作文 篇6

  木木和可可都是我的好朋友,木木是一只憨厚可愛(ài)、呆頭呆腦的比熊犬,它有一身雪白的卷毛,讓人摸起來(lái)很舒服。它那炯炯有神的眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的小嘴巴,人見(jiàn)人愛(ài)?煽墒且恢粰C靈活潑、小巧可愛(ài)的`博美,它有一身黃色的順毛,和一雙小而可愛(ài)的眼睛、尖尖的嘴巴,真像一只小狐貍。

  又一次,可可到我們家來(lái)和木木玩,只是它們第一次見(jiàn)面,可可一看見(jiàn)木木就沖過(guò)去和木木玩,木木呢,動(dòng)都不動(dòng),當可可不在。有一點(diǎn)我是知道的:木木對人很感興趣,至于狗,不理不睬。

  可可不停的撅著(zhù)木木,木木走自己的路?煽蛇^(guò)了一會(huì )就開(kāi)始咬木木,木木只是溜,也不會(huì )反抗。木木就這樣被可可又抓又咬,可憐死了。放心,可可沒(méi)有用勁。

  木木想:哪來(lái)個(gè)小不點(diǎn)子,好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時(shí)。后來(lái)木木終于發(fā)威了,邊追可可便發(fā)出生氣的呼呼聲。最后可可被木木逼到死角,木木便用抓子不停地抓可可。好像在說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當我病貓呀!現在我要反擊了!”剛才是可可打木木,現在是木木打可可。

  就在打的非常激烈時(shí),可可的主人來(lái)帶可可回家了,這兩個(gè)小東西就這樣依依不舍的分開(kāi)了。這場(chǎng)“戰爭”因此結束了。

五年級作文 篇7

  今天,我在一本書(shū)上,偶然看到了一幅漫畫(huà),名字叫《父與子》。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一位父親帶著(zhù)兒子去上美術(shù)課,只見(jiàn)這位父親右手拿著(zhù)一把遮陽(yáng)傘,為兒子遮住強烈的陽(yáng)光,左手提著(zhù)一盒水彩筆,背上還背著(zhù)沉重的畫(huà)板。而他的兒子呢?手中拿著(zhù)冰糕,高興地跳著(zhù)、跑著(zhù),嘴里還說(shuō):“爸爸·,快點(diǎn),上學(xué)要遲到了!彼赣H一邊擦著(zhù)頭上的汗,一邊對兒子說(shuō):“來(lái)了,你慢點(diǎn)跑,別摔著(zhù)你,我的小祖宗!钡搅税嗬,這位父親不愿意讓自己的孩子受累,親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前,好像再說(shuō):“你們看我的`爸爸多親我!

  看了這幅漫畫(huà),我久久不能平靜下來(lái),我不禁想起了那件事:記得去年國慶節,我和爸爸媽媽去鄭州的快樂(lè )嘉年華游玩,當我玩的正高興時(shí),一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾,一位5歲的多的小男由奶奶抱著(zhù),媽媽哄著(zhù),爸爸給他講故事,爺爺給他扇扇子,那架勢真好像是伺候皇帝一樣,可是他還是哭鬧不止,他們一家來(lái)到木馬前,奶奶哄著(zhù)她說(shuō):“乖孫子,騎馬不騎馬呀?”孫子哭著(zhù)說(shuō):“不騎馬,不騎馬,我要玩別的!睜敔旕R上安慰道:“好,好,不騎馬,想玩什么就玩什么!彼麄冇謥(lái)到滑梯前,爸爸問(wèn)兒子:“乖乖,玩不玩滑梯?”一聽(tīng)到滑梯,他立刻不哭了,喊著(zhù):“我要玩滑梯!蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^,然后,一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口,等待著(zhù)他滑下來(lái),小孩在上面得意洋洋的擺著(zhù)手臂,不一會(huì )兒,他滑下來(lái)了,誰(shuí)知,人太多了,沒(méi)有接住他,小孩兒一下子坐在地上,“哇”他搓著(zhù)腳大哭起來(lái),誰(shuí)哄他也不行。想到這兒,我又想起了這幅漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)給了我無(wú)盡的遐想,現在每家都是一個(gè)孩子,爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺,不自覺(jué)的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”,在他們的溺愛(ài)下,孩子為所欲為,其實(shí)這樣并不好,在這種環(huán)境下,孩子能學(xué)成什么樣,我可不要做這樣的孩子,我希望那些家長(cháng)們,醒醒吧,不要在嬌慣、寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子了!這樣等于再害孩子。

五年級作文 篇8

  今天,我和媽媽去伯伯的菜園摘菜。

  回來(lái)時(shí),我實(shí)在走不動(dòng)了,看見(jiàn)前面有一個(gè)公交車(chē)站,便一屁股坐在上面,媽媽說(shuō):“你走不動(dòng)了?”“對!薄澳亲卉(chē)回去吧!”“好啊,太棒啦!”“不過(guò)是你一個(gè)人坐回去!薄笆裁?那你呢?”“我又不累,可以走回去啊!边沒(méi)等我答應,就扔下一張五元的人民幣,丟下我自個(gè)兒就走了!鞍,看來(lái)只能試一次了!蔽覈@道。

  我從來(lái)沒(méi)一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē),這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰。媽媽就連到哪下都沒(méi)告訴我,怎么辦呢?又該搭幾路呢?滿(mǎn)腦子的問(wèn)題把我弄得暈頭轉向。

  這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)公交車(chē)路線(xiàn)的牌子,我如魚(yú)得水,既知道該乘101路,還明白到哪下車(chē)了。

  等了許久,還不見(jiàn)公交車(chē)來(lái),我無(wú)聊,拿著(zhù)手中五元玩。對了,新開(kāi)的101路公交車(chē)上沒(méi)有售票員,只有售票箱。上車(chē)不是只要付兩元嗎?難道我還把五元撕開(kāi)?我的眼睛迅速的掃視著(zhù)周?chē)慕ㄖ,想找個(gè)店子換零錢(qián),可周?chē)鷽](méi)幾家商店,我眼睛掃視著(zhù),發(fā)現了一家銀行,我飛奔過(guò)去。

  遠遠的`我就看到了銀行保安,在門(mén)口來(lái)回走動(dòng)。我大步地走進(jìn)了銀行,來(lái)到柜臺前,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,要干什么?”“額,阿姨,這里可以換零錢(qián)嗎?”“可以,你要換多少?”“五元”“哦,好,請稍等!北緛(lái)我有些緊張,可不知為什么,有一種莫名的力量讓我一鼓作氣說(shuō)了出來(lái)。

  不一會(huì )兒,我就兌好了五張一元的回到了車(chē)站,正好趕上101路公交車(chē),上車(chē)付好錢(qián),我找了個(gè)座位坐下,終于松了口氣,雖然座位是硬邦邦的,但我感覺(jué)到比軟皮沙發(fā)還要舒服。

  就這樣,我經(jīng)歷了一波三折,回到了家。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也回了,她看到我,笑了。

五年級作文 篇9

  考砸了。伴隨著(zhù)同學(xué)們的議論聲,老師的責備聲,我的心情很沉重。放學(xué)了,我無(wú)力的在街頭徘徊,啜泣著(zhù),淚也不爭氣的流了下來(lái)。剎那間,我感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。生活似乎失去了希望。

  仍是不適意,徘徊了一會(huì )兒,也沒(méi)有回家的念頭,我怕看到父母那火冒三丈的面目,聽(tīng)到父母那念念不休的言辭。天色漸漸陰暗,烏云如重重疊疊的幕布,遮蔽了明暗的天空,要下雨了。我飛奔著(zhù)跑回家,雨淋濕了一身;氐郊,見(jiàn)屋內沒(méi)有一個(gè)人,便獨自一人走回房間。才想起,父母今晚加夜班,要很晚回來(lái)。

  待我擦干了身上的雨水后,便在床前細細凝視窗外。窗外的檐壁上,有一點(diǎn)新綠的顏色。我便湊上前去。原來(lái),是一根嫩綠的小芽?jì),剛探出了頭,仄歪著(zhù)身子,好像在望著(zhù)我。我心想:你可是熬不過(guò)今天的。窗外的雨愈下愈大,豆大的雨珠打在小芽?jì)旱纳砩,芽(jì)撼林氐膹澫卵,又一次次的挺直,佇立在那里?/p>

  我可懶得管它了,趴在我的書(shū)桌上呼呼大睡起來(lái)。不知道是多久,我隱隱約約聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音,這腳步很輕盈。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳走入我的房間,她踮起腳尖,將被子蓋到了我的身上,頓時(shí)我感受到了溫暖。媽媽對我這么好,我怎那么能忍下心傷害她呢?

  第二天,天剛亮,我便睜開(kāi)了惺忪的睡眼。來(lái)到窗邊,那根小芽?jì)罕惹耙惶旄謮蚜,顏色也從微微的新綠變成了淡淡的.墨綠。昨天還是仄歪的身子,今天便挺立了。我感到很奇怪,便觀(guān)察了它一個(gè)上午。終于弄清了它的歷程。為了生長(cháng),它不管上面的石塊多么重,石塊跟石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折的,頑強不屈地挺出檐縫來(lái)。它的根往里鉆,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。它又經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,身體被清洗得油亮,意志也被鍛煉得頑強了。我心想:我不就是這根小芽?jì)簡(jiǎn)?一點(diǎn)小挫折算什么呢?前方的路很曲折,不知道還會(huì )遇到怎樣的困難,難道我要就此放棄嗎?學(xué)學(xué)這根小芽?jì),把困難逐一克服,磨礪自己的意志吧。窗外,芽?jì)河窒蛏咸搅颂缴碜,生長(cháng)得更快了。

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