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扣人心弦的一幕五年級作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的扣人心弦的一幕五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
扣人心弦的一幕五年級作文 1
“嘟——”隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，我班與6班的冠軍爭奪賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)裁判把球往空中一拋，梁鈺綺向上奮力一跳，但還是沒(méi)有抵過(guò)6班主力的攻擊，被對方搶占了先機。緊接著(zhù)，對方13號展現出他超凡的球技。13號一個(gè)箭步破壞了我們班的陣型，全然不顧我方的阻攔，輕松自如地穿行在我班隊員之中，運球、上籃、投藍，一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作如行云流水，一氣呵成。場(chǎng)外立即爆發(fā)出一片驚嘆聲，而我卻為我班隊員們捏了一把冷汗。
隨后，我方隊員終于從對方手中奪到球。但在運球途中，又被對方奪回。對方配合默契，其他隊員把我隊隊員擋住，13號又輕松進(jìn)了一球�！皟煞�！”裁判員的報分聲猶如一把利劍插入我們的`心中。短短5分鐘時(shí)間，對方已連進(jìn)兩球，領(lǐng)先我隊4分。我方隊員看上去個(gè)個(gè)都很氣憤，徐浩淞將球狠狠地摔到地上，以泄憤怒。他的這一舉動(dòng)似乎起了作用，緊接著(zhù)，徐浩淞搶球、運球、投籃，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的假動(dòng)作，終于忽悠了6班隊員，為我隊艱難地奪回2分……
扣人心弦的一幕五年級作文 2
清晨，我步入校園，一眼就看到了那綠草如茵的足球場(chǎng)，這里看似平靜，但是下午就會(huì )變成喧囂的賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)外人頭攢動(dòng)，場(chǎng)內運動(dòng)員們正在你爭我搶。我班三號隊員率先搶到了球，并以迅雷不及掩耳之勢向對方發(fā)起了進(jìn)攻，他左沖右突，不斷盤(pán)帶，一連越過(guò)兩名防守隊員，奮力射門(mén)。此時(shí)，場(chǎng)外同學(xué)都屏住了呼吸，心提到了嗓子眼，盼望著(zhù)球能破門(mén)而入�？墒菍Ψ绞亻T(mén)員飛身?yè)渚�，成功的把球截了下�?lái)。在一片失望的嘆息之中，守門(mén)員把球扔給了自己的隊友，這名隊員順勢接過(guò)球，朝我方球門(mén)快速反擊，在其他人還未反映過(guò)來(lái)之時(shí)，他抬腳射門(mén)。雖然我方守門(mén)員奮力撲救，但由于他的`射門(mén)角度過(guò)于刁鉆，足球應聲入網(wǎng)，1比0。我班同學(xué)的心情立刻跌入谷底，與此同時(shí)，啦啦隊員們加油的口號也響了起來(lái)：“五山五三，猛虎下山！”他們邊喊邊揮舞著(zhù)口號牌……
比賽結束了，我悶悶不樂(lè )的走出了賽場(chǎng)，雖然天空中藍天白云，但我看起來(lái)卻是灰蒙蒙的。老師說(shuō)，雖然比賽輸了，但是我們不能氣餒，以后我們要繼續增強體質(zhì)，鍛煉技巧，培養團隊意識，爭取更好的成績(jì)！
扣人心弦的一幕五年級作文 3
哦，原來(lái)他們在舉行家庭足球大賽呢。我見(jiàn)他們玩得那么起勁，也忍不住加入到他們的行列之中。我和表妹佩藝為甲隊，舅舅和表弟沛煒組成乙隊，表妹佩菁當裁判。
比賽開(kāi)始了，先由舅舅那一方發(fā)球。舅舅用力一踢，球像離弦的箭一樣，直奔我們的球門(mén)。唉，滑進(jìn)去了，真是大意失荊州��！現在，輪我們踢球了，我也學(xué)舅舅那樣，猛地一踢，球一下子蹦到玻璃柜臺上去了，可險了！只聽(tīng)裁判說(shuō)：“第一回合比賽結束，因為甲隊犯規，給乙隊又加1分，現在比分是0∶2�！迸逅囈宦�(tīng)，氣急了，用力捶了我一下。誰(shuí)叫我犯規了呀！真是自討苦吃。
這次舅舅那一方派上弱不禁風(fēng)的表弟“小蘿卜頭”上場(chǎng)。只見(jiàn)，他輕輕一踢，球滾到了我們腳下，我們輕而易舉地守住了陣地。佩藝出場(chǎng)了，她用勁地踢了出去，舅舅伸出腳把球接住，臉上露出得意的微笑。裁判員宣布：“比賽結束，最后冠軍得主是乙隊�！薄摆A(yíng)了！贏(yíng)了！”“不公平，再來(lái)！”……
我們玩了一輪又一輪，我滿(mǎn)頭大汗，心里開(kāi)心極了。我多想：以后一定要再參加這樣的.比賽。
扣人心弦的一幕五年級作文 4
今天，我們（二）班和（四）班來(lái)了一場(chǎng)籃球對決。
“嘟……�！鄙诼曇豁�，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上，開(kāi)始了激烈的爭奪。全鵬一拋，便把球打到了進(jìn)分的那一方，徐培寒臉漲得通紅，雙手拿著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著(zhù)，晃過(guò)對方兩個(gè)隊員的阻擋，運球后連連三個(gè)箭步，縱身一躍，想投籃，卻被對方擋住，陳津源叫他傳球，他卻逞能，硬是要投，結果被對方隊員扣回來(lái)，對方開(kāi)始發(fā)起反攻，他們勢如猛虎，搶到球后，只見(jiàn)他向左一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)張學(xué)鋒，用手輕輕一托，便首創(chuàng )記錄，先得2分，四班領(lǐng)先，我班暫時(shí)落后。好機會(huì )，我班周朗得到球，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)防守隊員，只見(jiàn)他快速沖到籃下，正欲投籃，不料“半路殺出個(gè)程咬金”，對方一名跑得快的.球員，把球截走，又傳給另一位隊員，那位隊員縱身一躍，一個(gè)壓腕，“刷——”籃球應聲入網(wǎng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后四班以4：0戰勝我班。
真是慘不忍睹��！從這次比賽中我悟出了一個(gè)道理：團結是成功的一半，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，團結一心才是真道理。
扣人心弦的一幕五年級作文 5
加油！加油！五（3）班必勝！下午，五年級段舉行了一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，使勁兒把繩子往后拽著(zhù)，這畫(huà)面久久地環(huán)繞在我的腦海中。
好不容易挨到了下午的第一節課，我們班個(gè)個(gè)生龍活虎，這氣勢讓其他有些恐慌。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，首先是一班VS二班，一班主力肩負重任，咬緊牙齒，使勁向后倒，二班也不甘示弱，用了十二分的氣力來(lái)迎戰，幾回合下來(lái)一班無(wú)可奈何的敗給了二班。二班像撿了寶似的在一旁呼呼雀躍。
又過(guò)了幾回合，接下來(lái)就是贏(yíng)家與贏(yíng)家之間的斗爭我班VS班，現在還沒(méi)開(kāi)始比賽，空氣中就有了很明顯火藥味，我們開(kāi)始熱身運動(dòng)，迎接終極對戰。
嗶隨口哨聲響起，我咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅像天邊的'火燒云，把繩子用力向后拽著(zhù)。鄭同學(xué)本來(lái)就小的眼睛現在已經(jīng)成了兩條線(xiàn)，兩顆大大的門(mén)牙不由自主亮相了，抓著(zhù)拔河繩的手已經(jīng)爆出了青筋。沒(méi)過(guò)幾秒，我們齊心協(xié)力打敗了二班，而二班的人都像泄了氣的皮球，悶悶不樂(lè )的回到了班級。
天，是那么藍，陽(yáng)光是那么燦爛，旗幟隨風(fēng)飄揚在為我們鼓掌，我們的笑聲一直回蕩在操場(chǎng)上。
扣人心弦的一幕五年級作文 6
今天天氣非常晴朗，藍藍的天空像洗過(guò)一樣干凈，偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。沙溪鎮第二小學(xué)的`小朋友也非常高興，因為今天是一年一度的小學(xué)生足球比賽。
首先比賽的是二（1）班和二（2）班小朋友，二（1）班是藍隊，二（2）班是紅隊。只聽(tīng)“啾——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下，他們好像有使不完的力氣。臨近比賽結束的時(shí)候，紅隊的8號把球搶了過(guò)去，他橫沖直闖，左突右閃，沒(méi)人能攔住他。他見(jiàn)準機會(huì )快速把球傳給了10號隊友。藍隊的8號馬上去攔截，而紅隊10號一個(gè)閃身，帶著(zhù)球繞了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，紅隊10號帶著(zhù)球直沖對方球門(mén)，他抬起腳用盡全力，一踢，只見(jiàn)足球像火箭一樣快速向球門(mén)飛去。藍隊守門(mén)員張開(kāi)雙臂，奮力往前一撲，可惜球速太快，球從守門(mén)員身側飛進(jìn)了球門(mén)。
“紅隊勝利了，紅隊勝利了！”場(chǎng)下的啦啦隊歡呼起來(lái)，場(chǎng)上的隊員也開(kāi)心地跳��！笑��！歡呼呀！
這真是一場(chǎng)扣人心弦的足球賽！
扣人心弦的一幕五年級作文 7
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，藍藍的天空一碧如洗。太陽(yáng)暖暖的，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，校園沸騰了，因為我們學(xué)校一年一度的體育節開(kāi)幕了。
周四下午，拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我們第一局的對手是三（9）班，我們拿著(zhù)粗壯的`繩子，像一條巨大的蟒蛇，中間有一條紅布，“嘟——”哨聲響了，大家一個(gè)個(gè)漲紅了臉，同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著(zhù)牙；有的眼睛緊閉，嘴里喊著(zhù)“嘿——嘿——”大家的身子一直向后傾，旁邊的同學(xué)大聲喊“加——油，加——油”此起彼伏，震耳欲聾，經(jīng)過(guò)大家的努力，第一局獲勝。第二局的對手是三（13）班，我們使出吃奶的勁用力拉，我們又贏(yíng)了。
雖然，我們的手磨破了皮，也不喊一聲痛，而是馬上投入到下一局戰斗中。緊接著(zhù)第三局是我們和去年的亞軍三（12）班，只見(jiàn)三（12）班的隊員牛高馬大，看上去渾身是勁。但我們班也不甘落后，使出全身的力氣向后拉，就差幾厘米，我們班就贏(yíng)了�？墒撬麄儼嗤蝗幻鸵焕�，有一位同學(xué)腳沒(méi)站穩，一不小心倒了，我們都倒了。雖然我們班最后一局沒(méi)有贏(yíng)，但我們盡力了。
通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
扣人心弦的一幕五年級作文 8
一個(gè)冬季的傍晚，在一片空地上，一群剛放學(xué)的孩子把他們的書(shū)包和帽子摞起來(lái)做球門(mén)，一場(chǎng)激烈的足球賽就要開(kāi)始了。
看��！那個(gè)金色頭發(fā)，湖藍色眼睛的小男孩是守門(mén)員，他目不轉睛地盯著(zhù)前方，雙手戴著(zhù)黑色的手套，彎下了身子，身上穿著(zhù)一件黑色襯衫，下面穿著(zhù)一條短褲。他用手撐在膝蓋上，好像隨時(shí)要跳躍起來(lái)攔截足球的來(lái)襲。雖然他的右膝蓋受了傷，可他卻一點(diǎn)也不在乎，依舊半彎腰守在球門(mén)前。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對方的隊員像一條泥鰍一樣，左突右閃，連續過(guò)了好幾個(gè)防守隊員。他眼疾手快，看到有一個(gè)隊員的位置比自己的位置更好，便快速出腳，將球準確的傳到了隊員腳下。我們的金發(fā)小男孩雙腿分開(kāi)，凝視前方，還不停的.調整著(zhù)自己的防守位置，準備隨時(shí)撲球，“嗖”地一聲“撲到了，撲到了”他們歡呼著(zhù)。
場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。有一個(gè)十來(lái)歲的哥哥懷里抱著(zhù)自己的妹妹，他高興地都要站起來(lái)了，最邊上的叔叔看著(zhù)球場(chǎng)上奔跑的孩子們，似乎想起了童年時(shí)玩耍的場(chǎng)景，情不自禁的吆喝著(zhù)……
雖然不久后，激烈的足球賽就結束了，可我們的童年仍在繼續……
扣人心弦的一幕五年級作文 9
一天體育大課間，王老師說(shuō)要拔河，班上立刻沸騰了。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師把我們分成了兩組。黃天龍來(lái)到了我們組，我們又一次高聲歡呼。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始……
王老師一聲令下“預備”，我們紛紛拿了粗粗的麻繩，黃天龍站在第一個(gè)，大家在為黃天龍加油，也在為自己加油。王老師手一揮，一聲令下“開(kāi)始！”我們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，黃天龍的臉漲得通紅，一個(gè)勁兒地把繩子往后拉，我們也在后面賣(mài)力地拉。繩子一會(huì )兒來(lái)一會(huì )兒去，仿佛像一匹無(wú)法駕馭的野馬，我多么希望我能變出許多黃天龍一起來(lái)拉，繩子被拉過(guò)去了，黃天龍帶我們喊起了口號：“一、二、三、拉；一、二、三、拉……”隨著(zhù)響亮的口號聲，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊移，把繩子綁在腰間的'同學(xué)一個(gè)勁兒地往后退，臉憋得通紅。比賽引來(lái)了許多六年級的大哥哥大姐姐前來(lái)觀(guān)賽，她們似乎也想幫我們一把，不過(guò)不可以，她們在一邊為我們加油。這時(shí)對方出現了狀況，他們隊的白璟琨，他們隊的希望，竟然倒了下去，別人喊他起來(lái)，等他懶洋洋地爬起來(lái)時(shí)，比賽已經(jīng)結束了�！摆A(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我們組個(gè)個(gè)興奮地喊道。第二局，換了“戰地”，我們慘��！第三局開(kāi)始了，也是最重要的一局，這一次，王老師的發(fā)令似乎顯得更響亮了。我們適應了“戰地”，最終大獲全勝，凱旋而歸。
這次拔河比賽，讓我體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量，讓我知道了，一個(gè)團隊的力量是需要眾人的齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出最大的能量。
扣人心弦的一幕五年級作文 10
一陣秋風(fēng)從身旁路過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。同學(xué)們排好隊一路滿(mǎn)懷著(zhù)好心情向操場(chǎng)走去，參加六年級的拔河比賽。
首先，第一場(chǎng)比賽在我們與一班之間展開(kāi)。大家在李老師的安排下排好位置。比賽馬上要開(kāi)始了，大家繃緊神經(jīng)，肌肉開(kāi)始準備收縮。比賽開(kāi)始！可后面的同學(xué)好像還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)，還在準備似的。前面的同學(xué)見(jiàn)了才忙叫他們使勁兒拉。大家咬緊牙關(guān)，握緊繩索，一起用力。但無(wú)論我們怎樣努力，開(kāi)場(chǎng)的劣勢還是保持到了最后比賽結束。這時(shí)，大家來(lái)時(shí)的興奮與歡愉以消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有一臉沮喪。而一班的同學(xué)卻還在歡呼雀躍，真是一家歡喜一家愁呀！我們又收拾好心情，準備和一班決一死戰。比賽開(kāi)始了，可大家的精神卻好像仍在前一場(chǎng)比賽似的，心不在焉。第二場(chǎng)比賽我們又不敵一班，輸掉了三場(chǎng)而勝的比賽。
李老師馬上對失利作出了總結：大家的注意力不集中，導致了最后的失敗。但大家非但不氣餒，反而集中了精神，士氣大增，說(shuō)：“一定要拿下這場(chǎng)比賽！”大家趁休息的時(shí)間商量策略：有的說(shuō)，高個(gè)子在前，矮的'在后；有的說(shuō)，高個(gè)子的夾中間，兩頭站矮的；有的說(shuō)，矮的在前，高個(gè)子的在后�？偠灾�，大家集思廣益，想著(zhù)比賽策略。最后，大家一致決定采用高個(gè)子在前，矮的在后的策略。排好隊，在養精蓄銳后，重返賽場(chǎng)。
扣人心弦的一幕五年級作文 11
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂的“飛出”校園。因為他們和貝德將要在一塊草地上進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。
簡(jiǎn)短的商議后，他們便開(kāi)始設置場(chǎng)地，用衣服和書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。
準備就緒！首先是“必勝隊”發(fā)球。他們利索地將一個(gè)“飛球”傳到對方的區域，可是對方的守門(mén)員——貝德，一個(gè)“倒地擋球”把對方的球攔住了�！耙�！得一分！”他們的'歡呼聲引來(lái)了一些觀(guān)眾，小弟弟、小妹妹、大個(gè)子叔叔都想看看這場(chǎng)激烈的足球比賽，連小狗也來(lái)了�！氨貏訇牎焙苁�，他們便決心拿下這一局。討論片刻，比賽又開(kāi)始了。
貝德馬上緊張起來(lái)，他雙腿分開(kāi)，彎著(zhù)腰，眼睛注視著(zhù)前方。突然，“嗖”的一聲，對方來(lái)了一個(gè)“流星球”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。貝德迅速一躍，雙手一抱，人倒在地上，守住了！
場(chǎng)外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！疤袅�！太棒了！”觀(guān)眾歡呼起來(lái)�！巴�！汪！”小狗也在為他們加油鼓勁。
比賽進(jìn)行半小時(shí)，雙方可謂“棋逢對手”，不分勝負。突然，“必勝隊”的“球星”一個(gè)“飛躍射門(mén)”，貝德還沒(méi)注意到，球已經(jīng)進(jìn)門(mén)了，場(chǎng)下又響起雷鳴般的掌聲�！皠倮麌D！勝利嘍！”運動(dòng)員們歡呼著(zhù)，擁抱著(zhù)。他們把進(jìn)球“英雄”往天上拋，嘴里還歡呼著(zhù)。
這真是一場(chǎng)緊張、激烈的足球比賽呀！
扣人心弦的一幕五年級作文 12
清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候，校園就開(kāi)始沸騰了。聲勢浩大的長(cháng)河小學(xué)第四屆秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)項目是短跑，隨著(zhù)裁判員發(fā)令槍響起，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的加油吶喊聲中，他們都竭盡全力沖向終點(diǎn)，特別是運動(dòng)員快跑到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
最精彩的是男子4×100米的接力賽。只見(jiàn)運動(dòng)員站在了各自的跑道上，隨時(shí)準備比賽。各班的拉拉隊也不閑著(zhù)，擺好架勢準備給運動(dòng)員加油助威�！芭椤�，發(fā)令槍響了，運動(dòng)員簡(jiǎn)直像子彈一樣飛了出去。我班運動(dòng)員一開(kāi)始跑到了第三的位置，與第一、第二不分上下。第一棒運動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運動(dòng)員，第二棒運動(dòng)員李澤輝不知怎么了沒(méi)有發(fā)揮好，漸漸落到了后面，我們的心也跟著(zhù)提到了嗓子眼兒。當第三棒運動(dòng)員接過(guò)棒時(shí)，我們班已經(jīng)落到了最后。盡管第三棒運動(dòng)員全力追趕，但還是追不上強勁的.對手。接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段。只見(jiàn)徐一凡小臉繃得緊緊的，咬著(zhù)牙使出渾身解數、拼盡全力，風(fēng)一般地飛起來(lái)，終于追上了所有人，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)！霎時(shí)，操場(chǎng)上響起了一片雷鳴般的掌聲，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)擁抱在了一起，有的同學(xué)互相擊掌……
太陽(yáng)漸漸偏西，運動(dòng)會(huì )在熱烈的氣氛中結束了，但那激動(dòng)人心的一幕幕，仍然在我的腦海里回蕩。
扣人心弦的一幕五年級作文 13
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，實(shí)驗小學(xué)一年一度的體育文化節終于開(kāi)幕了。這次的項目有很多，比如：跳長(cháng)繩比賽、拔河比賽、隊列隊形展示……其中我印象最深的是拔河比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋風(fēng)送爽的下午，操場(chǎng)上，拔河比賽馬上就要開(kāi)始了。
我們班的參賽隊員走到比賽場(chǎng)地，看見(jiàn)了放在地上粗粗的麻繩，還有比賽對手--三年級四班，每班各推選出20名隊員，三四班的隊員個(gè)個(gè)身強體壯，身材魁梧。我們班的隊員也不甘落后，做好了準備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著(zhù)裁判的一聲令下，雙方立刻展開(kāi)了激烈的'爭奪，啦啦隊不停地歡呼著(zhù)，有的快把嗓子喊啞了，有的急得像熱鍋上的螞蟻，還有的恨不得沖上去幫上一把……
隨著(zhù)啦啦隊的吶喊和鼓勵聲，我們各個(gè)咬緊牙關(guān)，使勁渾身力氣，站在隊伍最前面的郭善戰和曹正武臉漲得通紅，還在竭盡全力。
哨聲響起，我們輸了，又比了一局，我們還是輸了，連輸兩局，最終我們班輸掉了比賽，全體參戰隊員像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，一個(gè)個(gè)回到了班里。
坐在教室里，班主任景老師鼓勵我們說(shuō)：“不要灰心嘛，這次比賽我們雖然輸了，但不代表以后還會(huì )輸，只要我們認真總結經(jīng)驗，相信明年一定會(huì )取得勝利的！”全班同學(xué)又重新恢復了信心。為了明年的勝利，讓我們從現在開(kāi)始鍛煉吧！
扣人心弦的一幕五年級作文 14
小明和同學(xué)相約在學(xué)校的草地上進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，到了草地上，他們幾個(gè)麻利地用帽子和書(shū)包壘成了球門(mén)，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。
看！那個(gè)守門(mén)員，專(zhuān)注的盯著(zhù)前方，生怕一不注意會(huì )飛進(jìn)一個(gè)球。他把戴著(zhù)手套的手放在膝蓋上，雖然他的腿擦傷了，可他依然堅持作戰！經(jīng)過(guò)前線(xiàn)隊友的`阻擋，敵方?jīng)]有任何進(jìn)攻機會(huì )。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他緊張得滲出了汗珠。但還是堅守著(zhù)球門(mén)，不讓敵人有一點(diǎn)點(diǎn)可乘之機！他一定在想：“我們隊可不能輸呀！為了勝利，我一定要拼盡全力，加油！”這時(shí)，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，還好前線(xiàn)隊員來(lái)了一個(gè)“倒地鏟球”，把球給攔住了，這位隊員靈活地跟條泥鰍一樣，又立馬傳給另一個(gè)隊員，守門(mén)員這才松了一口氣。
旁邊的觀(guān)眾為這位機靈的隊員鼓起了掌！一個(gè)戴著(zhù)發(fā)夾的女孩叉著(zhù)腰站著(zhù)，聚精會(huì )神地看著(zhù)球賽，還不時(shí)給隊員們加油助威！忽然，從前方又傳來(lái)了一個(gè)球，大家都為守門(mén)員捏了一把汗，屏住呼吸看著(zhù)球前進(jìn)的方向。守門(mén)員馬上緊張起來(lái)，不停地調整自己防守的位置，“嗖”的一聲，球似一顆流星，飛向球門(mén)，守門(mén)員迅速躍起，人雖然倒在地上，但球卻被他緊緊抱住了。頓時(shí)，場(chǎng)外發(fā)出了雷鳴般的掌聲。最邊上的大叔叔也在為場(chǎng)上的隊員助威，胳膊還不停的上下擺動(dòng)著(zhù)！隊員們又鼓起勁來(lái)，拼搏著(zhù)。最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)完勝！
這真是一場(chǎng)扣人心弦的足球賽��！
扣人心弦的一幕五年級作文 15
十月的陽(yáng)光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月�！}記伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。
在藍天，白云的'映襯下顯得格外引人注目。不久，比賽就正式開(kāi)始了。盡管比賽項目很多，可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小嘉同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機。
顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小嘉仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同小嘉并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這時(shí)，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。
同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小嘉第二個(gè)沖出終點(diǎn)。800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒(méi)的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
扣人心弦的一幕五年級作文 16
迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我們抱著(zhù)籃球精神抖擻地隨著(zhù)跑操音樂(lè )進(jìn)入操場(chǎng)，站成了一個(gè)個(gè)方陣。馬上就要舉行大課間比賽了，我可千萬(wàn)不能在這么重大的活動(dòng)，在評委眼皮底下做錯動(dòng)作啊!
籃球操的音樂(lè )響了，一次大課間比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。我暫時(shí)拋下緊張的心情，和同學(xué)們整齊地做起籃球操來(lái)。瞧，孫浩峰像裝了彈簧似的，拍起球來(lái)動(dòng)作及其富有彈性。值周班長(cháng)李響響就像一只領(lǐng)頭燕，和司令臺上的哥哥們一起，帶領(lǐng)我們做操。此外，黃馳菡、艾希、張心怡也做得十分賣(mài)力，我同樣不甘示弱努力展示著(zhù)自己。
做完籃球操，我們開(kāi)始運球。嘿，可別說(shuō)，這次展示中大家運球真有節奏!我們腳抵著(zhù)腳，左手的拳頭放在胸前。只要球想滾走，左手就會(huì )把球抓住。一遍下來(lái)，我累得氣喘吁吁。平時(shí)一定要多多加強鍛煉!我邊喘氣邊想。
接下來(lái)我們要進(jìn)行單腳跳和行進(jìn)間運球展示了。不知怎么的，我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的怎么也跳不動(dòng)。這夏天的天氣，像娃娃的`臉，說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)微露，一轉眼就變成了烈日炎炎。不一會(huì )兒我們就熱得全身是汗。啪啪啪行進(jìn)間運球開(kāi)始了。同學(xué)們有的小跑，有的走整個(gè)操場(chǎng)呈現出一派熱火朝天的景象。
退場(chǎng)音樂(lè )終于響了，我們筋疲力盡地回到教室。雖然這次展示活動(dòng)天氣很熱，我們活動(dòng)得很累，但想到只有經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉才能增強體質(zhì)。所以，我倒是挺喜歡這樣的挑戰，希望下次還能參加這種活動(dòng)。志同道合的朋友，讓我們一起努力吧!
扣人心弦的一幕五年級作文 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響起了，同學(xué)們一股腦地向操場(chǎng)沖去。原來(lái)，這節是體育課，我們班和五班的籃球賽就要開(kāi)始了。
每年春暖花開(kāi)的時(shí)節，我們學(xué)校就要舉行籃球聯(lián)賽。作為班級籃球隊成員，我非常驕傲。今天的籃球賽，我將作為首發(fā)陣容出場(chǎng)，別提我有多激動(dòng)了！
在去年的籃球聯(lián)賽上，五班的實(shí)力是最弱的，而且在上一場(chǎng)比賽中我們一舉拿下了三班，所以完全沒(méi)把五班放在眼里。沒(méi)想到五班剛開(kāi)始打的很好，和我們班的比分咬的緊緊的，還大有趕超之勢。我們都著(zhù)急了。這時(shí)，隊長(cháng)下令，主力隊員全部上場(chǎng)。在班級啦啦隊員們的吶喊助威聲中，我們班的比分開(kāi)始一分一分的往上升。五班并不示弱，兩個(gè)班你來(lái)我往的“混戰在了一起”。
在激烈的爭搶中，五班一名隊員犯規，由王昊翔罰球。第一球，沒(méi)進(jìn)。我們全班都緊張了起來(lái)，我的'心也提到了嗓子眼兒，默默地祈禱：“這一球，一定要進(jìn)�！崩怖碴爢T們也不停地喊：“加油！加油！”就好像想上去替王昊翔罰球一樣。在啦啦隊員們的鼓勵聲中，王昊翔終于罰進(jìn)了這一球，為我們班又增加了一分。就這樣，隊員們越戰越勇，比分也逐漸拉開(kāi)。
最終我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，拿到了進(jìn)入決賽的入場(chǎng)券。同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了！這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽！
扣人心弦的一幕五年級作文 18
“嘟——”，只聽(tīng)哨聲一響，幾個(gè)人箭步如飛地奔跑起來(lái)。他們在做什么呢?往下看吧!
互小春季運動(dòng)會(huì )正在五一公園如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，緊張激烈的400米跑馬上就要開(kāi)始了。參賽選手們都躍躍欲試，做著(zhù)賽前的最后準備：有的原地跑步，有的伸腿壓腿，還有的閉目養神……大戰一觸即發(fā)。
“嘟——”，裁判員的哨聲一響，參賽選手如離弦的箭般齊齊“射”出，又像受驚的駿馬肆意馳騁。我們班的小A不愧有“電動(dòng)小馬達”之稱(chēng)，直沖在前，遙遙領(lǐng)先，無(wú)人能及。但路程過(guò)半時(shí)，他的腳步變小，速度也慢了下來(lái)，被后面的小B加速超越。小B一臉得意，但是他得意得太早了，小A憋足了勁兒，雙目瞪得溜圓，狠咬嘴唇，緊握拳頭，步伐邁大，近了，近了……他又超過(guò)小B，兩人你追我趕，互不相讓?zhuān)偁幍搅税谉峄A段。此時(shí)此刻，小C又闖入了我們的視野，步伐穩健，來(lái)了個(gè)連續超越，沖在最前方，小A和小B被雙雙反超。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。眼看就要沖線(xiàn)了!想知道結果如何嗎?
最終，我們班的小A如有神助，在他人的腿部肌肉僵硬緊繃到達生理極限的最后關(guān)頭，頑強地挺了過(guò)來(lái)，他的目光懷著(zhù)對勝利的'無(wú)線(xiàn)渴望，一個(gè)猛沖，率先觸線(xiàn)，榮獲冠軍。我們班啦啦隊頓時(shí)歡呼雀躍，慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
這場(chǎng)扣人心弦的400米跑步比賽就這樣載著(zhù)參賽選手們的頑強拼搏精神和我們班的無(wú)上榮耀圓滿(mǎn)結束!
扣人心弦的一幕五年級作文 19
9月25日這一天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了秋季運動(dòng)會(huì )，我們班同學(xué)也毫不示弱，紛紛踴躍報名參加。
在26日這一天，激烈的女子1000米就要開(kāi)始了，在同學(xué)們的歡呼聲中，劉佳寧站到了起跑線(xiàn)上，看著(zhù)對手躍躍欲試的架勢，他的心情怦怦直跳，心想：“一定要給班級爭光，暗暗地給自己打著(zhù)氣�！笨墒�，我看得出她的兩條腿仍有些發(fā)抖。
“各就各位，預——備——”裁判老師拉長(cháng)了聲音，我的心一下子提到了嗓子眼兒，暗暗地為她加油鼓勁，槍聲響了，劉佳寧第一個(gè)沖了出去，飛揚的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，鼓足了勁向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們聚精會(huì )神看著(zhù)劉佳寧所跑的位置大聲呼喊：“劉佳寧，加油！五三班加油！”
一圈，兩圈，三圈，四圈，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，最后一圈，各班同學(xué)都顯得有些沒(méi)力氣疲憊了，有的甚至在走著(zhù)接近終點(diǎn)，就在此時(shí)，“劉佳寧加油，堅持下去，不要放棄”那時(shí)我們班的.同學(xué)和楊老師的聲音在場(chǎng)上回蕩。
頓時(shí)，劉佳寧激動(dòng)起來(lái)，渾身像是增添了無(wú)窮力量，腳步也變得有力了。奮力向前追趕沖過(guò)終點(diǎn)，同學(xué)們也越過(guò)警戒線(xiàn)沖了過(guò)去和劉佳寧擁抱在一起。
時(shí)間又過(guò)去了十五分鐘，比賽名次就要公布了，同學(xué)們豎起耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)主持人在喇叭里：“五三班劉佳寧1000米跑比賽，第一名！”
現在想起來(lái)，那次比賽真是扣人心弦，太刺激了！
扣人心弦的一幕五年級作文 20
“什么?”我們全班亂成一團，因為不久前的一、二單元考試考得一塌糊涂，雖然在家長(cháng)面前瞞天過(guò)海，但這次家長(cháng)會(huì )，老師要是來(lái)一個(gè)興師問(wèn)罪……這下完了。
我也不例外，一回到家便急得團團轉。我的異常舉動(dòng)引起了老媽的注意，老媽和氣地問(wèn)：“開(kāi)翔，是不是考試考差了?老老實(shí)實(shí)地跟媽媽說(shuō)，媽媽不怪你，如果有隱情不報，我就揍你一頓�！碧煅�，后面的聲音突然提高了八度，嚇得我只好如實(shí)招來(lái)：“老媽?zhuān)蠋熞_(kāi)家長(cháng)會(huì )，你去不去?”“我才不去，不過(guò)你要是考了90分以下，我就要扣你一星期的零用錢(qián)�！薄鞍�，哎——”就在這時(shí)，老爸回來(lái)了。老爸一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了怒發(fā)沖冠的`老媽?zhuān)腴_(kāi)玩笑半認真地問(wèn)我：“開(kāi)翔，你是不是有‘煽風(fēng)點(diǎn)火’啦?”我沒(méi)回答。老媽把雙手一插，對老爸沒(méi)好氣的說(shuō)：“晚上開(kāi)翔有家長(cháng)會(huì )，你去�！薄安蝗��！崩习痔岣呗曇舸鸬��！安恍�，沒(méi)有商量的余地�！崩蠇屢草^勁了。老八敵不過(guò)老媽?zhuān)缓么饝?/p>
轉眼間，離7點(diǎn)只差20分鐘了，老爸“全副武裝”后，立馬趕往學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。我做在家里忐忑不安地等老爸，看會(huì )帶來(lái)什么消息。老爸在8：30的時(shí)候回來(lái)了。我迫不及待地問(wèn)關(guān)于我的消息。老爸說(shuō)老師讀過(guò)我的作文片段，我輕輕吁了一口氣，馬上驕傲了起來(lái)：“是嗎?老媽?zhuān)憧茨愕膬鹤佣嗝窗舭?”老爸的又一句話(huà)給了我當頭一棒，讓我從天上掉到地下，從鳳凰變成土雞：“不過(guò)其他被讀的片段，語(yǔ)句比你優(yōu)美，詞語(yǔ)比你用得恰當�！薄笆裁�?啊!”我慘叫一聲。
扣人心弦的一幕五年級作文 21
一說(shuō)起拔河比賽，同學(xué)們就沒(méi)有底氣，因為我們從來(lái)都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)。然而今年的拔河比賽，同學(xué)們卻異常興奮，因為今年每個(gè)班級可以有六位家長(cháng)(3男3女)幫忙，我們早早就請來(lái)了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學(xué)老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個(gè)子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏(yíng)得了可貴的分數。
有趣的拔河比賽開(kāi)始了。大家一切準備就緒，只聽(tīng)體育老師一聲令下：“各就各位，預備……開(kāi)始!”只見(jiàn)雙方隊員個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進(jìn)握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會(huì )兒移到東，一會(huì )兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個(gè)個(gè)瞪著(zhù)眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間�！凹佑�!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著(zhù)，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為同學(xué)們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學(xué)和家長(cháng)也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時(shí)，喜劇的`一面出現了，三(2)班的隊員以為自己贏(yíng)了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著(zhù)，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽
扣人心弦的一幕五年級作文 22
這天，天陰沉沉的，還下了點(diǎn)小雨，本來(lái)以為足球賽會(huì )取消，沒(méi)想到在大家的祈盼下，天竟然奇跡般的轉晴了。
第三節是英語(yǔ)課，運動(dòng)員要提前十分鐘到場(chǎng)，離下課還有十分鐘，同學(xué)們都坐立難安，恨不得馬上下樓去看他們比賽。
球賽開(kāi)始了，我們全班都圍在場(chǎng)外，給這些為我們班的榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員門(mén)加油鼓勁，也為了第一時(shí)間得知比賽結果。
快看，運動(dòng)員門(mén)在賽場(chǎng)上拿球、傳球……揮汗如雨……我們班的'運動(dòng)員一直占據著(zhù)主動(dòng)，控制著(zhù)比賽節奏。
天有不測風(fēng)云，對方竟然利用一粒偶然的點(diǎn)球將足球踢進(jìn)了我方的球門(mén)——現在場(chǎng)上比分是0：1，我們班的運動(dòng)員壓力倍增，不斷加強攻勢，對方球門(mén)險情不斷……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，然而球一次次出界，場(chǎng)下的同學(xué)們和運動(dòng)員同樣緊張……一聲哨響，上半場(chǎng)結束了。
經(jīng)過(guò)中場(chǎng)的休息和調整，我們班士氣大增。下半場(chǎng)在緊張的氣氛中重新開(kāi)始了。我們班始終將球控制到腳下，對方球門(mén)進(jìn)行著(zhù)狂轟亂炸，但是優(yōu)勢卻遲遲不能轉變成進(jìn)球，對方球員一直喊著(zhù)“堅持，比賽馬上就結束了”……就這樣比賽僵持到了最后，正當觀(guān)看比賽的同學(xué)們要放棄的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我們班的足球隊隊長(cháng)高天佑壓哨將球踢進(jìn)了對方球門(mén)。我們十班的同學(xué)歡呼、尖叫，音樂(lè )老師馮老師也為運動(dòng)員們的表現不斷鼓掌，歡呼聲響徹云霄，在校園里回蕩……
雖然這場(chǎng)比賽平局收場(chǎng)，但是，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽后我們班更加團結了。
這，就是六年級十班——我所深?lèi)?ài)著(zhù)的班級。
扣人心弦的一幕五年級作文 23
10月27日，我興奮了一天。你知道我為什么這么興奮嗎?因為晚上我要去看我最喜歡的運動(dòng)員——劉翔在全運會(huì )的決賽。
那天晚上，黃沛堯的爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶黃沛堯、趙超塵和我向奧體中心駛去，我遠遠地看見(jiàn)“東荷西柳”燈火通明，圣火在如意主火炬里雄雄燃燒，不時(shí)傳來(lái)觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲。
我們停下車(chē)，向西柳走去。經(jīng)過(guò)嚴格的安檢，我們終于進(jìn)了“西柳”體育場(chǎng)，找到了自己的座位。我剛坐下，就聽(tīng)到觀(guān)眾的一片歡呼聲，我用望遠鏡左顧右盼，發(fā)現我們座位對面正在進(jìn)行女子三級跳的決賽，一名運動(dòng)員身輕如燕，跳出了好成績(jì)，觀(guān)眾們發(fā)出了驚嘆的叫聲。我們一邊等劉翔出場(chǎng)比賽，一邊觀(guān)看其它激烈、精彩的比賽。
又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，男子一百一十米欄終于開(kāi)始了。廣播開(kāi)始逐一介紹運動(dòng)員，當說(shuō)到劉翔的時(shí)候，原本熱鬧的場(chǎng)面變得人聲鼎沸，氣氛達到了高潮，大家的目光齊刷刷地集中在劉翔身上。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令員“嘣”一聲槍響，運動(dòng)員們像箭一樣飛快地沖出起點(diǎn)，劉翔一馬當先，在后幾個(gè)欄中逐漸拉開(kāi)與其他人的距離，最終劉翔第一個(gè)沖破了終點(diǎn)，全場(chǎng)沸騰了，觀(guān)眾們發(fā)出雷鳴般的掌聲和吹呼聲。劉翔也很興奮，他圍著(zhù)全場(chǎng)跑了一圈，還把衣服扔給觀(guān)眾們。劉翔最后還到我們面前，舉起雙臂，擺了幾個(gè)勝利的`姿勢。
在回家的路上，我還念念不忘那精彩的一瞬，我想：如果我搶到了那幾件劉翔的衣服，我就帶著(zhù)筆奔下去，讓劉翔簽個(gè)名，再帶回家永久收藏，那該多好啊!
扣人心弦的一幕五年級作文 24
12月份，我們班“男生足球隊”竟然踢足球踢輸了，聽(tīng)別班說(shuō)，（4）班是最后的贏(yíng)家，唉養我們回憶一下當時(shí)的場(chǎng)景吧！
那天徐老師說(shuō)：“這次四年級要比賽了�！保猩鷤儦g呼起來(lái)）“張?chǎng)稳鹉銈兡猩瓉?lái)你們男生足球有哪幾個(gè)？”老師問(wèn)。張?chǎng)稳痣S便挑了幾個(gè)人：“李睿、謝天佑、李代宜、于瑞卿，饒宇博、劉鑫你們當替補吧！”“好吧！我不知道你們的事情，你就帶他們上吧�！毙炖蠋熣f(shuō)。
�。ㄅ抨犞�)“走吧�！崩蠋熣f(shuō)。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)別的班已經(jīng)開(kāi)始了，我們男生也迫不及待地換好了衣服。張?chǎng)稳鸱峙浜盟麄兊摹叭蝿?wù)”就開(kāi)始了��！
哇！好激烈呀，（4）班竟然會(huì )傳球，我的媽呀，四班進(jìn)球了看他們狂妄的'姿態(tài)我的心里不禁想到：哼！我們四（2）班的女生跟你們女生打肯定敗在我們的手下，不公平。付妍玉好像懂我的心思，說(shuō)：“我真不服氣，如果他們贏(yíng)了，那她們女生跟我嗎比肯定輸�！薄皩�，對”我大聲地說(shuō)。不知怎么回事，我聽(tīng)張熠說(shuō)，（4）班又進(jìn)3球了。我驚訝的說(shuō)：“什么那我們班進(jìn)球了嗎？”“唉！沒(méi)呀！”張熠垂頭喪氣地說(shuō)。聽(tīng)了這么多，我才發(fā)現別的女生都開(kāi)始喊：“張?chǎng)稳鸺佑图佑�！你最棒！”現在4：0了，張?chǎng)稳鹂赡軐?shí)在看不下去了，就去換守門(mén)員了。
你可能知道了，我們輸了5:0，唐老師（體育）說(shuō)，最后沒(méi)有張?chǎng)稳鹗亻T(mén)就輸的一敗涂地。我覺(jué)得是。
扣人心弦的一幕五年級作文 25
運動(dòng)員們個(gè)個(gè)身姿矯健，正站在起跑線(xiàn)前做著(zhù)熱身運動(dòng)，伸伸手，踢踢腿……激動(dòng)人心的男子400米比賽就要開(kāi)場(chǎng)了。
我們寄予厚望的“黑色閃電”陳皮糖穿黑色緊身運動(dòng)裝，穩穩地站在起跑線(xiàn)上，神情嚴肅，一副冷酷高手的樣子。裁判一聲哨響，他左腿猛地往后一蹬，右腿往前一跨，如同一道黑色的閃電晃了出去。耶，保持第一位，陳皮糖一馬當先�？墒菍κ忠膊桓适救�，陸續開(kāi)始發(fā)力了，有幾位選手盡管奮力向前沖，還是被甩在后面。我欣喜若狂，好朋友陳皮糖的第一名已勝券在握。陳皮糖真不愧是跑步高手，眼睛微微一瞇，透出一絲寒光，雙腿加快頻率，如同踩著(zhù)風(fēng)火輪，整個(gè)身子就像黑色的`賽車(chē)，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“慧尾”在跑道上飛馳著(zhù)。棒！他領(lǐng)先對手的距離在逐漸加大，勝利在望。
我們班的拉拉隊早就興奮不能自已，“加油！加油……”吶喊聲有節律地此起彼伏，這聲音很整齊，如層層涌上沙灘的浪潮一般。緊跟在陳皮糖后面的是周大頭，他們班的親友團也在吶喊助威，有的同學(xué)上躥下跳，恨不得沖上去幫忙。
一圈，兩圈，距離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近。周大頭開(kāi)始沖刺了，一步一步地追了上來(lái)，眼看著(zhù)就要追上陳皮糖了。我心急如焚，全身的熱血“嘩”的一下往頭上涌。難道“黑色閃電”第一名要涼涼了？只見(jiàn)陳皮糖滿(mǎn)不在乎地瞄了身后一眼，似乎在說(shuō)：“你還是別白費力氣了……”他雙眼突然精光四射，拿出真正實(shí)力，壓低重心，全身肌肉緊繃，雙腳就像永不疲倦的輪子一樣向前飛馳，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
耶！“黑色閃電”一舉拿下冠軍，這比賽真是扣人心弦��！
扣人心弦的一幕五年級作文 26
現在，場(chǎng)上的比賽進(jìn)入了白熱化階段。五年級女子4×100米接力的決賽就要開(kāi)始了。運動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，如正要展翅飛翔的雄鷹。
一聲槍響，運動(dòng)員好像離弦的箭向前跑去。我班的體壇新秀杜曉松，咬緊牙關(guān)，瞪大眼睛沖向對面接應的同學(xué)。只見(jiàn)她一鼓作氣，遙遙領(lǐng)先，其他的同學(xué)幾次想超過(guò)她但都沒(méi)得手。接應的馬琳琳接過(guò)接力棒，又旋風(fēng)似地沖上前去，把距離拉得越來(lái)越大。五年級二班也不甘示弱，激烈爭奪，一個(gè)彎道把距離縮小約1米。這時(shí)跑道兩旁的觀(guān)眾圍起一堵堵人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”這時(shí)輪到我班久經(jīng)沙場(chǎng)的.老將李小俁跑了。只見(jiàn)她壓低了身子，接力棒一接到手，就像一發(fā)出膛的炮彈，一道白光就跑了過(guò)去。經(jīng)她一跑，我班又領(lǐng)先了好多。這時(shí)候，我的心情十分激動(dòng)。
就在這勝利在望的時(shí)刻，李小俁和另一名同學(xué)傳棒失誤，反而落后于五年級二班，僅領(lǐng)先五年級四班1米多。唉呀！怎么搞的？這回我們肯定要輸了！我班的同學(xué)見(jiàn)此情景，心里焦急萬(wàn)分，都跺著(zhù)腳觀(guān)看著(zhù)比賽的發(fā)展。我的心如十五只水桶打水，七上八下的。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員更是個(gè)個(gè)氣喘吁吁，汗流浹背。剩下最后50米了，運動(dòng)員們已做好了沖刺的準備。這時(shí)場(chǎng)上發(fā)生了巨大的變化，我班的隊員加快速度，越跑越快，躍居第四、第三，和一班并駕齊驅啦啦隊喊聲更大：“加油！加油！”我班場(chǎng)上隊員為之一振，腳下呼呼生風(fēng)，終于第二個(gè)到達終點(diǎn)。
在一片歡呼和稱(chēng)贊聲中比賽結束了，但這扣人心弦的時(shí)刻，卻深深地印在我的腦海里。
扣人心弦的一幕五年級作文 27
社區里的片綠草地可是足球比賽的好地方。放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛出校園，在這片草地上會(huì )合。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的商議，大家迅速分成兩撥，一左一右，拿起書(shū)包和水杯壘球門(mén)。
小小的球賽還沒(méi)有開(kāi)始，就吸引來(lái)了一大群觀(guān)眾：有稚氣未脫的小朋友，也有神情專(zhuān)注的“紅領(lǐng)巾”，一只漂亮的哈士奇也跟著(zhù)主人來(lái)看熱鬧，你瞧，他正趴在球門(mén)男客上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
發(fā)球，運球，斷球，傳球，混搶……一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。突然，只見(jiàn)甲隊的前鋒從混戰中脫穎而出，他虛晃一槍?zhuān)@過(guò)了一大群尾隨他的對手，緊接著(zhù)，他單刀直入，像泥鰍一樣靈活地運球。轉眼間，他已經(jīng)突破了一層層防線(xiàn)，沖到了對手的球門(mén)前。
乙隊的守門(mén)員感覺(jué)到了眼前的危機，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，正屏息凝神地注視著(zhù)前方，還不時(shí)調整著(zhù)防守位置，仿佛隨時(shí)隨刻都準備來(lái)一個(gè)驚心動(dòng)魄的撲救。突然，只聽(tīng)“嗖”的一聲，甲隊前鋒拔腳怒射，球像出了膛的.子彈一樣直沖球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，守門(mén)員像羚羊一樣騰空躍起，牢牢地抱住了足球�！坝酢币谊牭那騿T們松了一口氣，這真是驚險一刻呀！
球場(chǎng)外的觀(guān)眾們都看呆了，那位戴著(zhù)紅帽子的小妹妹生怕別人擋住她的視線(xiàn)，正使勁地往外探著(zhù)身子。坐在她旁邊的小弟弟伸直了脖子。那個(gè)戴著(zhù)蝴蝶結的女孩索性站了起來(lái)。摟著(zhù)小弟弟的“紅領(lǐng)巾”可能來(lái)遲了，他坐在最旁邊，也正全神貫注地關(guān)心著(zhù)比賽的局勢。過(guò)了許久，場(chǎng)外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，可雙方的比分還是定格在零比零。在夕陽(yáng)的余暉下，大家依依不舍地告別。
扣人心弦的一幕五年級作文 28
面朝大海，在剛剛結束的宜興市小學(xué)生乒乓球比賽中，我和我校的兩名同學(xué)，團結協(xié)作，榮獲了男子組團體第二的好成績(jì)。我個(gè)人得了單打冠軍。說(shuō)起這次的乒乓球比賽，可謂是驚心動(dòng)魄，那些精彩的場(chǎng)面至今仍歷歷在目。
單打比賽中，我一路過(guò)關(guān)斬將，連贏(yíng)五局，殺入了決勝局。我既興奮又緊張，暗暗告誡自己不能驕傲。我做了幾個(gè)深呼吸，穩住自己。決賽開(kāi)始了，我斗志昂揚，全身心投入到比賽中。只見(jiàn)我的對手緊握球拍，也作好了充分的準備。我想我得先發(fā)制人，殺殺他的銳氣。我不露聲色，先發(fā)了個(gè)下蹲球，給了他一個(gè)措手不及，這個(gè)下馬威使他斗志大減。成功的喜悅讓我信心倍增，緊接著(zhù)我左右開(kāi)弓，拉打結合，連贏(yíng)3分�？蓪κ忠埠軓妱�，他不甘示弱沒(méi)給我絲毫喘氣的'機會(huì )，一會(huì )兒就把比分追平了。我不斷地給自己鼓勁，慢慢地，我領(lǐng)先對手好幾分了。我在心里暗暗告誡自己：戒驕戒躁，打好每一個(gè)球。最終我乘勝追擊，沉著(zhù)應對，越戰越勇，終于連勝三局拿下了這次比賽。��！我贏(yíng)了。我高興地跳了起來(lái)。老師和隊友們都跑過(guò)來(lái)，向我祝賀。老師慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭連聲說(shuō)：“好樣的！”隊友們抱著(zhù)我，一連轉了好幾個(gè)圈。我心里那個(gè)樂(lè )��！我想：功夫不負有心人，我幾年的努力沒(méi)有白費，汗水沒(méi)有白流。以后我要再接再厲，更上一層樓！
通過(guò)這次比賽，我明白了世上每件事都不會(huì )隨隨便便取得成功，只有平時(shí)付出艱辛的勞動(dòng)，才能換來(lái)豐碩的成果。在以后的訓練中，我一定要加倍努力，吃盡苦中苦。這樣在強手如林的比賽中我才能更好地為班級爭光，為學(xué)校爭光。
扣人心弦的一幕五年級作文 29
男子組400米決賽就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們都整齊地蹲在起跑線(xiàn)上，老師和同學(xué)們一致認為這次的比賽冠軍非四一班的汪子凱莫屬，汪子凱自己也信心百倍。
“啪！”發(fā)令槍響了，全場(chǎng)為之一陣，頓時(shí)“加油加油”的叫喊聲此起彼伏，運動(dòng)員們像一群駿馬昂首奔馳。不出人們所料，汪子凱果然甩開(kāi)了其他選手，一路領(lǐng)先。第二道的楊真同學(xué)位居第二，他咬著(zhù)牙，似乎別足了勁兒，幾次想超過(guò)汪子凱都未能如愿。轉眼間汪子凱與其他選手的距離越來(lái)越遠了。這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)似乎沸騰了一般，啦啦隊像瘋了一樣，喊聲震天響。運動(dòng)員們腳下呼呼生風(fēng)，像離弦的箭一般沖向前去。剩下最后半圈了，啦啦隊的喊聲越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，就連場(chǎng)外幾百棵白樺樹(shù)也仿佛揚起手臂在喊：“加油，加油！”
只剩最后50米了，運動(dòng)員們都拼勁全力開(kāi)始沖刺。就在這時(shí)，場(chǎng)上情況迅速發(fā)生了變化：跑在第六道的謝子軒同學(xué)突然像加了油的賽車(chē)般加快了速度，他高昂著(zhù)頭，飛快擺動(dòng)雙臂，一雙飛毛腿已看不出落地點(diǎn)，躍居第五、第四、第三他越跑越快，與汪子凱的距離也越來(lái)越短。天吶！他已經(jīng)和汪子凱并駕齊驅了。這時(shí)，啦啦隊也不再起勁地喊了，同學(xué)們的眼睛都聚焦到他倆身上，心幾乎都提到了嗓子眼，終點(diǎn)處的'裁判員也瞪大了眼睛。
馬上就要到終點(diǎn)了！裁判員擺好了姿勢，握緊秒表，真是扣人心弦的時(shí)刻��！兩人同時(shí)飛奔向前，兩道影子同時(shí)撞線(xiàn)，只不過(guò)謝子軒的腳先越過(guò)終點(diǎn)，觀(guān)眾和裁判員似乎呆了半天才醒悟過(guò)來(lái)。頓時(shí)，觀(guān)眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲，汪子凱喘著(zhù)粗氣，也拍了拍謝子軒的肩膀，說(shuō)：“不錯，你真行！”
在一片歡呼聲和稱(chēng)贊聲中，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結束了。
扣人心弦的一幕五年級作文 30
“如何讓我遇見(jiàn)你，在我最美好時(shí)刻。為著(zhù)我一在佛下等了五百年�！蔽灏倌甑穆L(cháng)等待只為那扣人心弦的一次遇見(jiàn)，等待雖苦，但遇見(jiàn)很甜。
在人生漫漫路途中，我們總會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人。他們中的大多數人只是我們人生中匆匆過(guò)客，和他們的遇見(jiàn)，就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的你回頭而我恰巧也向前看而已。而與某些人的遇見(jiàn)卻能讓你心頭一動(dòng)，‘’只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒(méi)能忘記你容顏“。這樣的遇見(jiàn)讓人心動(dòng)，扣人心弦。
最扣人心弦的遇見(jiàn)，莫過(guò)于在對的時(shí)間遇見(jiàn)對的人。
爸爸媽媽的愛(ài)情就從這扣人心弦的遇見(jiàn)開(kāi)始。在那個(gè)物質(zhì)水平落后的時(shí)代，他們的`遇見(jiàn)卻能讓彼此很滿(mǎn)足、很幸福�！銇�(lái)過(guò)，我記得，便是永遠，如一縷輕煙，揮之不去，終日纏綿；你轉身，我經(jīng)過(guò)，便是人間，如一滴水，戀你指間，心甘情愿�！@是父親寫(xiě)給母親的情書(shū)。聽(tīng)著(zhù)很矯情，但大概是我聽(tīng)過(guò)最美的情話(huà)了。
他們的遇見(jiàn)常讓人浮想聯(lián)翩：在落霞點(diǎn)染天空的傍晚，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的大男孩騎著(zhù)單車(chē)在路上邂逅了那個(gè)大方漂亮的女孩，他們的背影在夕陽(yáng)下越來(lái)越遠……
遇見(jiàn)，多么美好的字眼��！人一生中又能有幾次扣人心弦的遇見(jiàn)呢？每每聽(tīng)到父親與母親之間那浪漫而又幸福的遇見(jiàn)，我總會(huì )感到慶幸：在今天這個(gè)紛繁復雜的世界里，我還能聽(tīng)的像楊絳與錢(qián)鐘書(shū)一樣的美好而又浪漫的遇見(jiàn)�！坝龅侥阒拔覜](méi)有想過(guò)結婚，遇到你之后我結婚沒(méi)想過(guò)和別人�！边@樣的遇見(jiàn)，扣人心弦，讓人感慨。
人生中的遇見(jiàn)有很多，可扣人心弦的就只有那么一次。所以，請珍惜那純粹而又寶貴的一次心動(dòng)、一次扣人心弦的遇見(jiàn)吧！人生的路很長(cháng)，我盼望并期待著(zhù)――一次心動(dòng)、一次扣人心弦的遇見(jiàn)。到那時(shí)，我會(huì )在他耳畔輕聲地說(shuō)：遇見(jiàn)你真好。
扣人心弦的一幕五年級作文 31
周五的體育課，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)緊張而又激烈的體育比賽—迎面接力！體育老師把我們分成了兩組同學(xué)們紛紛豎起了大拇指，表示對分組的贊同！
隨著(zhù)老師的哨聲一響，跑在最前面的彭玲同學(xué)右手持著(zhù)綠白相間的接力棒，左手握拳，向對面的游�，B同學(xué)飛奔而去，當要到達終點(diǎn)的一剎那，她把棒迅速的傳到游�，B同學(xué)的右手中，而對面傳棒的同學(xué)卻還在后面，漲紅著(zhù)臉，氣喘吁吁的，好不容易才把棒交到了對面同學(xué)的手中。就這樣，大家像拉鋸戰一樣，你追我趕，接力棒飛速的`傳遞著(zhù)，終于輪到我了，我的心咚咚直跳，“如果我跑慢了，如果我交棒交掉了，那結局會(huì )是怎么樣的？同學(xué)們肯定會(huì )責怪我！”，我心里想著(zhù)，“不行，不能輸！不能輸給自己，輸掉勇氣！”我站在起跑線(xiàn)上，接過(guò)同伴的接力棒，右腳往后一登，使勁了吃奶的力氣，往前沖去！近了，20米，10米 ……，我耳朵旁只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲，我還感覺(jué)同學(xué)們都看不見(jiàn)我的腳了！終于，我比另一組傳棒的同學(xué)提前到達，當我順利的把棒交給下一個(gè)同學(xué)時(shí)，我高興的幾乎跳了起來(lái)，“耶”，我贏(yíng)啦！
“飛毛腿”熊梓良上場(chǎng)了，他是我班最高，跑的最快的一個(gè)，大家幾乎屏住了呼吸，眼睛齊刷刷的看著(zhù)他，這個(gè)我們心目中的‘博爾特’。只見(jiàn)他半蹲成弓步，把身子靠前，當接過(guò)對面同學(xué)的棒后，他邁開(kāi)步子，頭仰望天，頭發(fā)好像一根根豎了起來(lái)，像團起的刺猬。同學(xué)們的目光隨著(zhù)他的身子移動(dòng)，直至他以絕對的優(yōu)勢狂奔到了終點(diǎn)，嘆氣聲，歡呼聲交織在了一起。
“噓隨著(zhù)老師的哨聲響起，比賽終于落下了帷幕，我們組最終以微弱的差距，輸給了另一組。雖然我們輸了，但我們卻并不氣餒，因為，失敗乃成功之母！
扣人心弦的一幕五年級作文 32
校長(cháng)一宣布學(xué)校第六屆運動(dòng)會(huì )“開(kāi)幕！”意味著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽馬上就要上演了。
瞧！400米接力賽的運動(dòng)員個(gè)個(gè)都站在起跑線(xiàn)上，就等著(zhù)裁判一聲令下，這是初二年級組的一場(chǎng)比賽，我們班一共有四個(gè)運動(dòng)員在里面，每跑一圈就要換一個(gè)人。
“5、4、3……”這時(shí)候每一個(gè)運動(dòng)員的每一根神經(jīng)都繃緊了�！芭尽彪S著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們都像離弦的箭一樣飛了出去，他們腳踩在地上的聲音就像一群野馬在平原上狂奔，人群隨著(zhù)操場(chǎng)繞了一圈兒，他們都急于給自己班上的運動(dòng)員加油，“來(lái)啦！”隨著(zhù)一個(gè)同學(xué)的尖叫，同學(xué)們都沖向比賽場(chǎng)，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)兩邊排滿(mǎn)了，第一個(gè)同學(xué)過(guò)去了，第二個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了，第三……那不是我班的運動(dòng)員嗎？我們的聲音好像是給運動(dòng)員補充了能量一樣，他更飛快地向終點(diǎn)沖去。
我班的第二個(gè)第三個(gè)運動(dòng)員先后比賽完了，他們都保持了第三的位置，比賽場(chǎng)上的氣氛一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，有的同學(xué)輪流跟著(zhù)運動(dòng)員跑，為他加油。
“加油！加油！”這熟悉的聲音告訴我們，我們的第四個(gè)運動(dòng)員來(lái)了！我們的眼睛齊刷刷地看著(zhù)前方，第一個(gè)同學(xué)來(lái)了，第二個(gè)同學(xué)來(lái)了，怎么沒(méi)有我們班的運動(dòng)員呢？“太棒了，你太厲害了！”旁邊是那些第一、第二名的運動(dòng)員，他們班的同學(xué)正為他們取得這么好的'成績(jì)而激動(dòng)不已呢！我們班有些同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)戲唱了！”正在大家都唉聲嘆氣的時(shí)候，我們班的運動(dòng)員來(lái)了，大家都異常興奮，一等運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)，大家都欣喜若狂地把班上的運動(dòng)員摟在懷里。比賽已經(jīng)結束，我們班取得了第三名的好成績(jì)。
這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽。
扣人心弦的一幕五年級作文 33
在這個(gè)秋高氣爽的十月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校秋季運動(dòng)會(huì )。
當運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得全場(chǎng)的同學(xué)的.贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不饒，頑強拼搏的體育精神，他們都是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加長(cháng)跑的運動(dòng)員真正體現了努力和拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富得多。
比賽一直持續到第二天下午，師生的熱情毫未減退。最讓人難忘的是六年級男子跳高比賽。比賽十分激烈，直到最后，17班的李圣佳和我們班的葛思成大戰了五個(gè)回合，還不分勝負。葛思成的每個(gè)背越式通過(guò)，都讓圍觀(guān)的老師和同學(xué)贊嘆不已。在第六個(gè)回合中，葛思成的背越式終于戰勝了李圣佳，我們班又拿了一個(gè)第一，真令人高興！
運動(dòng)會(huì )即使展示學(xué)生青春風(fēng)采的機會(huì )，也是考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌！
扣人心弦的一幕五年級作文 34
上周星期三的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，在學(xué)校綠茵茵的足球場(chǎng)上，我們1305班和1306班的足球賽即將拉開(kāi)帷幕。
看，一群穿著(zhù)藍色和橙色足球服的球員們早已活躍在足球場(chǎng)上了。伴隨著(zhù)啦啦隊員的歡呼聲和尖叫聲，比賽終于開(kāi)始了。
足球在場(chǎng)地上飛快地滾了起來(lái)，對方的“七號”身輕如燕，一下子搶到了球，一腳將球射向球門(mén)，我們班的守門(mén)員——張翀還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了球門(mén)�！昂们�，好球！”對方啦啦隊歡呼起來(lái)。我們班的啦啦隊也不甘落后，大聲吶喊起來(lái)：“雄鷹隊，加油！雄鷹隊，加油！”這時(shí)陳老師也來(lái)給我們加油助威了。本來(lái)有點(diǎn)泄氣的球員們個(gè)個(gè)精神抖擻，擺開(kāi)了陣勢，目不轉睛地盯著(zhù)球。李昶飛身一躍搶到了一個(gè)球，他像一道閃電躲開(kāi)了兩個(gè)“攔路虎”，一腳射門(mén)，不料對方守門(mén)員側身一躍，將球接住了�！鞍�，太可惜了！”我嘆了口氣。
對方的運動(dòng)員像著(zhù)了魔似的，一下子就遙遙領(lǐng)先了。我們的'手心都急出了汗。突然，足球滾到了龔崇駿的腳下，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，龔崇駿一腳將球踢進(jìn)了對方的球門(mén)。觀(guān)眾們立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們大聲歡呼起來(lái)：“太棒了！”
又開(kāi)始發(fā)球了，全場(chǎng)的同學(xué)們都屏住了呼吸，雙方的守門(mén)員都死死地盯著(zhù)球，一秒鐘也不敢松懈，隊員們依然在你爭我搶?zhuān)蛞粫?huì )兒在他們的腳下轉來(lái)轉去，一會(huì )兒飛向半空中，落下，又滾到了隊員們的腳下……
最后，1306班以“十比一”的成績(jì)大獲全勝，他們高興得又蹦又跳。這時(shí)陳老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“雖然這場(chǎng)比賽你們輸了，但我看到了一群陽(yáng)光、健康、活潑的孩子�！�
扣人心弦的一幕五年級作文 35
加油！加油！加油！樓道里傳來(lái)一陣陣熱鬧的加油聲。這是在干嘛？對，這是我們班的拔河比賽正在激勵的進(jìn)行著(zhù)。
“三二一，開(kāi)始�！彪S著(zhù)李老師一聲令下，激動(dòng)人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。比賽雙方拼盡了全力，看，我們隊的趙小胖，他像一頭野牛似的，嗷嗷的邊喊邊使出渾身力氣使勁往后拉。再看看對方的婁大壯同學(xué)，他像一頭被惹怒的獅子一樣，臉憋得通紅，他一邊拉，一邊大喊：“一二三，拉！一二三，拉！”他的眼神里充滿(mǎn)了對勝利的`期待。一局下來(lái)，最終以藍隊的勝利而告終。
第二局，紅方的選手緊張起來(lái)，因為他們這局再輸的話(huà)，就徹底輸了�！邦A備，開(kāi)始！”隨著(zhù)李老師的一聲哨響，只見(jiàn)雙方隊員都使盡了吃奶的力氣用力拔。只見(jiàn)紅方指揮官李墨涵大喊道：“紅隊，加油，紅隊，加油……”藍方這事也毫不示弱，他們像老虎一樣吼著(zhù)，用盡全身力氣使勁往后拉著(zhù)。終于，紅隊通過(guò)團隊的不懈努力扳回了一局。
第三局，也是最關(guān)鍵的一局。只見(jiàn)紅藍雙方隊員一個(gè)個(gè)都緊皺眉頭，怒目圓睜，對這局的勝利充滿(mǎn)了必勝的信心。比賽開(kāi)始，正當雙方隊員用盡全身力氣抱著(zhù)必勝的信心使勁拔時(shí)，只聽(tīng)“嘣”的一聲響，我們轟然倒下。
怎么回事？怎么回事？啊，是繩子斷了。再看看大家，一個(gè)個(gè)一骨碌從地上爬起來(lái)，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。你看，學(xué)霸趙文卓，揮舞雙手，扭動(dòng)著(zhù)胖嘟嘟的身軀，嘴巴里還哼唱著(zhù)：“哦……哦……哦……”。這場(chǎng)比賽雖沒(méi)有分出勝負，但卻個(gè)大家帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
拔河比賽雖然結束了，可同學(xué)們還意猶未盡。他們津津有味的談?wù)撝?zhù)比賽中一個(gè)個(gè)有趣的畫(huà)面，談?wù)撝?zhù)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)可愛(ài)的表情。這一幕幕，將成為我們小學(xué)六年生活中最美好的回憶……
扣人心弦的一幕五年級作文 36
“滴……滴……滴……”針管里的水滴聲在黑夜中十分清晰，一家人看到躺在白色病床上的姥姥，才松了一口氣，心中的石頭也落了地。
那天早上，姥姥因得了膽結石而去手術(shù)，由于沒(méi)有賄賂那個(gè)貪財的麻醉師，于是，那人便狠毒地給姥姥多打了麻藥。
動(dòng)刀前，那名主刀醫生叫我們等一個(gè)小時(shí)就可以了。
我們在外面等，姥爺的臉皺得像一座火山上面的`棱角，媽媽在門(mén)口踱來(lái)踱去，鞋底踏在那潔白的地磚上“咯噔，咯噔”的響。伴著(zhù)那鐘表的嘀噠聲，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
一小時(shí)后，姥姥還沒(méi)有出來(lái)，我急了，三步并作兩步?jīng)_到手術(shù)室門(mén)前砸起門(mén)來(lái)，“喂！不是說(shuō)一小時(shí)就行嗎？”我手腳并用，一遍遍喊著(zhù)。
“干什么！”那個(gè)麻醉師走了出來(lái)，用嚴厲的目光瞪著(zhù)我�！鞍�！我媽的手術(shù)什么時(shí)候做完？”媽媽也質(zhì)問(wèn)到，可那挨千刀的家伙像個(gè)聾子似的走回了手術(shù)室。
姥爺的臉色越來(lái)越難看，媽媽幾乎哭出來(lái)了，兩個(gè)小時(shí)了，“手術(shù)中”這三個(gè)字依然亮著(zhù)，望著(zhù)大白色的墻壁，一家人更擔心了。
感謝上蒼，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)四十八分，主刀醫生終于把姥姥從死亡的邊緣線(xiàn)上拉了回來(lái)。
這次手術(shù)可真是驚心動(dòng)魄，扣人心弦��！
扣人心弦的一幕五年級作文 37
放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂的沖出去，在草地上開(kāi)始準備足球賽。只見(jiàn)幾個(gè)球員麻利地收拾賽場(chǎng)，4個(gè)書(shū)包成了臨時(shí)球門(mén)。
一切都準本就緒，他們快速分成兩隊。第一隊叫，“狂風(fēng)隊”第二隊叫“飛雪隊”。
首先由“飛雪隊”發(fā)球。馬上就到球門(mén)時(shí)“狂風(fēng)隊”的四號來(lái)了個(gè)“倒地鏟球”將球“劫了”下來(lái)球到了四號球員的腳下！只見(jiàn)他像一只靈活的泥鰍，東閃西突，連續閃了好幾個(gè)時(shí)候防守隊員。湖人，他看見(jiàn)1號隊員比自己的位置好，就將球傳到了隊友腳下。守門(mén)員馬上緊張地分開(kāi)雙腿，將自己努力地改變位置，看著(zhù)自己的前方，1號射門(mén)了，守門(mén)員迅速躍起，雙手一抱，倒在了地上。守門(mén)員把膝蓋給擦傷了，纏上了紗布�！翱耧L(fēng)隊”射門(mén)沒(méi)成功，發(fā)出了惋惜的嘆息。
就在這時(shí)場(chǎng)外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。觀(guān)眾有一個(gè)大個(gè)子男子，這是他們的老師�？茨切∨⑴聞e人擋住她的視線(xiàn)就探著(zhù)身子觀(guān)看。在她后面的小女孩怕坐著(zhù)看不見(jiàn)，就站了起來(lái)看著(zhù)場(chǎng)上的'情況。
一個(gè)哥哥帶著(zhù)妹妹下來(lái)遛狗，看見(jiàn)了這場(chǎng)比賽，就坐下來(lái)休息了，小狗懶洋洋地，對這場(chǎng)比賽沒(méi)有興趣。大概是因為爭的只是一個(gè)足球，而不是骨頭，一點(diǎn)兒也吸引不了它。
扣人心弦的一幕五年級作文 38
今天，我們（二）班和（四）班來(lái)了一場(chǎng)籃球對決。
“嘟……�！鄙诼曇豁�，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上，開(kāi)始了激烈的爭奪。全鵬一拋，便把球打到了進(jìn)分的那一方，徐培寒臉漲得通紅，雙手拿著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著(zhù)，晃過(guò)對方兩個(gè)隊員的阻擋，運球后連連三個(gè)箭步，縱身一躍，想投籃，卻被對方擋住，陳津源叫他傳球，他卻逞能，硬是要投，結果被對方隊員扣回來(lái)，對方開(kāi)始發(fā)起反攻，他們勢如猛虎，搶到球后，只見(jiàn)他向左一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)張學(xué)鋒，用手輕輕一托，便首創(chuàng )記錄，先得2分，四班領(lǐng)先，我班暫時(shí)落后。好機會(huì )，我班周朗得到球，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)防守隊員，只見(jiàn)他快速沖到籃下，正欲投籃，不料“半路殺出個(gè)程咬金”，對方一名跑得快的球員，把球截走，又傳給另一位隊員，那位隊員縱身一躍，一個(gè)壓腕，“刷——”籃球應聲入網(wǎng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后四班以4：0戰勝我班。
真是慘不忍睹��！從這次比賽中我悟出了一個(gè)道理：團結是成功的`一半，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，團結一心才是真道理。
扣人心弦的一幕五年級作文 39
今天，是六（三）班和六（五）的籃球比賽。這場(chǎng)比賽50分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。在這十分鐘里，我可真為他們緊張，恨不得上場(chǎng)幫助他們。
我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地周?chē)�，只�?jiàn)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)不到分鐘，唐俊琦來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，進(jìn)了！接下來(lái)的比賽，我們與他們不相上下，總比他們多1、2分，這時(shí)辛鑫截住球，投籃，烏龍球呀，這使我們哭笑不得，他把球投進(jìn)自己的筐里了，裁判宣布給對方兩分。在剩下的比賽中，對方連續進(jìn)球，他們反敗為勝，這時(shí)離比賽結束只有1分30秒了，而對方比我們多了5、6分，這時(shí)出現奇跡，在唐俊琦等人配合下，進(jìn)了3、4個(gè)球，計時(shí)員宣布比賽結束。我們贏(yíng)了！勝利了！我們歡呼起來(lái)，用吶喊來(lái)表現自己心里的'激動(dòng)。手都拍紅了，也不覺(jué)得痛；腳都跳麻了，也不覺(jué)得累。這是因為我們?yōu)殛爢T而驕傲和自豪。
回憶起來(lái)，還是那么激動(dòng)。雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我的心里同樣緊張，因為差一點(diǎn)就輸了，最終反敗為勝。下一場(chǎng)的對手是六（七）班，實(shí)力不弱。但我相信，只要努力了，就一定會(huì )成功！
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