【熱門(mén)】讀書(shū)的故事的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讀書(shū)的故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)讓我知道了讀書(shū)的重要性，也讓我明白了讀書(shū)是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也不例外。在我們家，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上，到處都是書(shū)，書(shū)的種類(lèi)也有很多，有小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)……因為書(shū)太多了，所以媽媽不準我再買(mǎi)了。不買(mǎi)，我可以去書(shū)店看嘛。
一天下午2點(diǎn)半，我陪媽媽逛街。不知不覺(jué)，我走到了一家書(shū)店前�！袄蠇�?zhuān)胰タ磿?huì )書(shū)，等下我自己回家好嗎？”“也好，我先走了�！崩蠇屢蛔�，我就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，從書(shū)架上拿了一本秦文君的小說(shuō)，走到一個(gè)角落津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太棒了，我漸漸地失去了知覺(jué)，與秦文君一起，暢游在書(shū)的海洋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，直到媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，我才發(fā)現已經(jīng)5點(diǎn)半了，書(shū)店馬上就要關(guān)門(mén)了。怎么辦呢？這本書(shū)我還沒(méi)有看完，下回恐怕就找不到了，不管三七二十一，我狠狠心把它買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，我還被媽媽罵了，書(shū)柜已經(jīng)放滿(mǎn)了，這么厚一本書(shū)放哪呢？唉……
其實(shí)媽媽也是個(gè)書(shū)迷，我的書(shū)柜里、書(shū)架上也有很多她的書(shū)。只不過(guò)她看的書(shū)和我的不一樣，她總是看養生的書(shū)，也十分喜歡這類(lèi)書(shū)。有一回，我和媽媽在超市里買(mǎi)東西，媽媽一眼就瞟到了那邊的養生書(shū)，拿起一本看了起來(lái)。我說(shuō)：“老媽?zhuān)阍谶@看書(shū)，我干什么？”媽媽不厭煩了：“你不好也看會(huì )書(shū)嘛��！”“可現在已經(jīng)4點(diǎn)半了呀！”老媽沒(méi)有理會(huì )我，繼續看她的書(shū)……我的肚子開(kāi)始叫了，一看時(shí)間，��！已經(jīng)6點(diǎn)半了！爸爸應該下班了。媽媽還在那看書(shū)呢，我跑過(guò)去催她回家，她居然又買(mǎi)了三本厚厚的養生書(shū)。一回家，老爸已經(jīng)回來(lái)了，他看著(zhù)我們，哭笑不得。我的'書(shū)柜書(shū)架塞不下了，只能放在電腦桌上了，老爸自己也有一個(gè)書(shū)柜，放在我的書(shū)房里，里面全是一些亂七八糟的資料書(shū)。有的時(shí)候，他在書(shū)房里一加班就是一晚上，一直在看資料書(shū)。我們一家都喜歡看書(shū)！書(shū)
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯，是書(shū)給我們帶來(lái)知識。熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識的源泉！
讀書(shū)的故事的作文 篇2
不同的人對書(shū)也有不同的想法，比如：教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！�，史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！薄矣X(jué)得書(shū)就像空氣一樣無(wú)處不在。書(shū)，是人類(lèi)生命中的一部分，也就想趁手說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了，我喜歡看的.書(shū)很多，基本什么都看。而我讀書(shū)的方式也不一樣。我可以在同一天內看幾本不同的書(shū)，也可以在一天內反復看同一本書(shū)，我同樣不會(huì )厭煩。
或許我真的太喜歡看書(shū)了，家里的書(shū)已不能使我滿(mǎn)足，我只有不斷地去借書(shū)。我早上看，中午看，晚上也看，我覺(jué)得人的一生中最不可缺少的東西就是書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)也成了一種習慣，永遠都變不了。
我還記得以前發(fā)生過(guò)一件關(guān)于讀書(shū)的故事。而那件事就恰好證明了我愛(ài)讀書(shū)的程度已近無(wú)法控制了。
那是一個(gè)發(fā)生在一天夜里的故事。那天用過(guò)晚飯后已經(jīng)很晚了，媽媽叫我洗完澡后就快點(diǎn)睡覺(jué)。我在收拾衣服時(shí)，眼睛快速地瞟了一眼書(shū)柜里的那本書(shū)，喲！那不是姑姑送我的《魔力小帥》嗎？我馬上被這本書(shū)吸引了。我放下衣服，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了幾十分鐘后，媽媽覺(jué)得不對勁，就叫了我一下，哎��！這時(shí)我才想起我還要洗澡呢！我依依不舍地把書(shū)放回去，腦海里卻閃過(guò)一個(gè)念頭：睡覺(jué)時(shí)再偷偷看！想到這里，我偷笑了。
洗完澡后，準備行動(dòng)了！我踮起腳尖，躡手躡腳地走到書(shū)柜旁，偷偷拿起那本書(shū)往回走，我暗喜沒(méi)有人注意。我關(guān)了大燈，偷偷地開(kāi)了盞小燈，坐在床上，在燈光的照耀下，一字一句地讀了起來(lái)。這種事情持續了3天，媽媽竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)懷疑，只是當媽媽問(wèn)我睡了沒(méi)，我就會(huì )假惺惺地說(shuō)：“我已經(jīng)睡了”媽媽竟然相信了，若無(wú)其事地走了，而我每次看完的時(shí)間都不同，常常會(huì )忘了時(shí)間，忘了一起。
這種“夜讀”的滋味讓我體驗了讀書(shū)的樂(lè )趣，讓我們一起來(lái)養成愛(ài)好閱讀的習慣吧！
讀書(shū)的故事的作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。，我認為這句話(huà)說(shuō)的很有哲理。六年的小學(xué)生活中，我并非與書(shū)產(chǎn)生不結之緣。
小學(xué)低年級，我就迷上了連環(huán)畫(huà)、課外書(shū)，在空閑的時(shí)光，我讀了許多搞笑的課外書(shū)，并粗讀了四大名著(zhù)的白話(huà)文版本。此刻想起來(lái)依舊記憶深刻：讀《西游記》，我感受到孫悟空的大智大勇、忠 心耿耿，唐僧的寬容、忍讓、善良也讓我震撼與不解，而豬八戒憨厚的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國演義》，我為諸葛亮的出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟而惋惜，有欽佩他的足智多謀與神機妙算。讀《水滸傳》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛祖國山河的精神所感動(dòng)，他們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜倪@種仗義豪情一向深受人們傳養與推崇。讀《紅樓夢(mèng)》，我在感嘆賈寶玉和林黛玉的人生結局時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光如流水，我應當抓住眼前的大好年華，把握當前的時(shí)機，把行動(dòng)付諸于刻苦學(xué)習中。正是書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，激起了我對讀書(shū)和學(xué)習的興趣。
或許也正是低年級的故事積累，才讓我之后的寫(xiě)作水平有所提高，對文學(xué)產(chǎn)生更多的積累。
中年級時(shí)，我對中外古典名著(zhù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，受到書(shū)籍的文化熏陶。曹文軒的《草房子》《 青銅葵花》等，給人們帶來(lái)的鄉村氣息和人與人之間的愛(ài)與感動(dòng)；沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則是充滿(mǎn)激情，講述著(zhù)動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，資料豐富，主人公的生活充實(shí)而又搞笑；雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著(zhù)，給人以心靈上的震撼與感動(dòng)書(shū)中的人物有著(zhù)與我們一樣的世界，但卻描述著(zhù)不一樣的`悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述：古今多少事，都付笑談中。讀書(shū)就是在品味人生，領(lǐng)悟道理，學(xué)習哪些值得傳承的精神。
此刻，我已是一名六年級的學(xué)生，我的書(shū)柜里早已擺滿(mǎn)了一排排書(shū)籍，可是我讀書(shū)的步伐依然不會(huì )停止。像海倫;凱勒那樣，把握住我所擁有的時(shí)光與機遇。在認真學(xué)習的同時(shí)，去讀更多有用的書(shū)籍，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。
讀書(shū)的故事的作文 篇4
自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書(shū)，我就如饑似渴地看起來(lái)。
一次，晚上8點(diǎn)40了，媽媽讓我睡覺(jué)，可我就是不聽(tīng)。直到媽媽向我走來(lái)，用嚴厲的眼神看著(zhù)我，我才立馬把書(shū)放在枕頭底下，躺下睡覺(jué)。早上，媽媽對我說(shuō)：“你昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了，知道嗎？”我撓撓后腦勺說(shuō)：“我昨晚說(shuō)夢(mèng)話(huà)了？”媽媽說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯的話(huà)，你說(shuō)陸鶴很可憐的，你們不許欺負他！”
你們知道陸鶴是誰(shuí)嗎，陸鶴是《草房子》里的一位人物。
陸鶴是位可憐、堅強的'人，他是禿頭，他一開(kāi)始不在乎自己是光頭，誰(shuí)想摸都行，后來(lái)才知道守護自己的尊嚴。很多人都欺負他，覺(jué)得他的光頭好玩，陸鶴很生氣，他想報復他們�？墒撬J了一個(gè)大禍，同學(xué)們誰(shuí)也不跟他玩了。學(xué)校要演一場(chǎng)戲，陸鶴主動(dòng)報名參加了。演出成功了，于是他就又有了朋友。
這本書(shū)很吸引人，我的心情隨著(zhù)故事里的人跌宕起伏，有時(shí)歡笑，有時(shí)悲傷……我推薦大家去看看這本書(shū)——《草房子》。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話(huà)、小說(shuō)，還有一些作文集，對于這些，我都非常感興趣，偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)。家里的書(shū)柜里早已塞滿(mǎn)了各種有趣的書(shū)籍，新華書(shū)店的圖書(shū)我也看過(guò)不少。我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)更是一大樂(lè )趣。
記得三年級時(shí)，一本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時(shí)刻吸引著(zhù)我的眼球，讀得我如癡如醉。讀到后面，我感慨萬(wàn)千。感受到了小豆豆的天真純潔，又讀到了戰爭的惡劣。書(shū)中的悲歡離合使我牽腸掛肚，每天都不禁要翻上幾頁(yè)�？墒且驗榕R近期末，進(jìn)入緊張的復習階段，看閑書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，我又實(shí)在按捺不住對閱讀的渴望，只能想方設法地抽空看書(shū)。有一次，晚上復習得很遲，媽媽催我上床睡覺(jué)。
我閉上眼，假裝睡覺(jué)，待到媽媽走后，我躡手躡腳的溜下床，小心翼翼地捧起書(shū)，趴在床上津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，顧不上眼睛的疲勞；正當我看得入迷時(shí)，媽媽發(fā)現我房間里的燈亮著(zhù)，就走過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，一時(shí)手忙腳亂，急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下，迅速拉上被子，可還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”。聽(tīng)我述說(shuō)了事情的過(guò)程后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”后來(lái)那一整夜，我都在思考書(shū)的內容與情節，夢(mèng)見(jiàn)了小豆豆和她的小伙伴們，仿佛自己正在同他們一起學(xué)習，一起玩耍。
直到吃晚餐時(shí)，我還念念不忘《窗邊的小豆豆》，于是一邊看書(shū)，一邊吃飯；我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，越看越起勁，好像那是一道美味佳肴，看得十分投入。我只知道不斷地把白米飯送進(jìn)嘴里，卻根本不往飯桌上瞟一眼。滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗米飯已所剩無(wú)幾，然而一桌子豐富的菜肴我都絲毫未動(dòng)，我自己卻渾然不覺(jué)。直到媽媽來(lái)看我我才反應過(guò)來(lái)，媽媽見(jiàn)了，也無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法了！”
廣泛閱讀也使我嘗到了甜頭。在第十一屆“語(yǔ)文報杯”小學(xué)生作文大賽中，我費盡心思，運用自己豐富的`想象力，平時(shí)積累的好詞佳句這時(shí)可派上了用場(chǎng)，我又用盡了各種修辭手法，并反復地修改。終于，功夫不負有心人，我榮獲省級一等獎，這可都要歸功于我平時(shí)的勤閱讀，多積累呀！
讀書(shū)的作用可多了，古人說(shuō)它能明智、修德、養性，書(shū)與我們密不可分，是我們的良師益友。當我們如饑似渴地讀書(shū)時(shí)，不僅得到了無(wú)限的知識，也收獲了不盡的樂(lè )趣。同學(xué)們，讓我們盡情地讀書(shū)吧！
讀書(shū)的故事的作文 篇6
我一向不愛(ài)看文字類(lèi)書(shū)，可媽媽又非要我看。
有一次，我捧著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)準備看，我心里明白，媽媽是絕對反對我看這種書(shū)的。怎么辦呢？有了！我們家的樓梯間比較大，那里堆放了許多雜物，我貼著(zhù)墻的一面慢慢蹲下，把堆著(zhù)的雜物擺到樓梯邊，這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我，我也一聲不吭，躲在這個(gè)“安全島”里盡情地看我喜歡看的書(shū)。
一切進(jìn)行得非常順利！不一會(huì )兒，只聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲越來(lái)越近，我不由屏住呼吸，當我感覺(jué)到媽媽的腳步聲走遠時(shí)，我才松一口氣，馬上進(jìn)入我的“快樂(lè )世界”！書(shū)中的`內容太好笑了，看著(zhù)看著(zhù)，我忘記了自己的處境，居然忍不住哈哈大笑起來(lái)。不好！媽媽發(fā)現了！我以迅雷不及掩耳之勢，拿看書(shū)躲到我的房間里，快速把門(mén)關(guān)緊，并扣上反鎖。我覺(jué)得還不安全，把房間里我能搬得動(dòng)的東西將門(mén)抵住。哈哈！這可就萬(wàn)無(wú)一失了��！我可以繼續安心看我的書(shū)了。
看著(zhù)看著(zhù)，糟了！我的肚子漲痛起來(lái)了，必須得上廁所。人有三急，這可拖不得的呀！于是我趕忙將抵住門(mén)的東西移開(kāi)。不好，外面有媽媽的腳步聲，好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢？我輕輕地打開(kāi)一條門(mén)縫，伸出腦袋試探“敵情”，趁媽媽一不留神，我踮起腳尖，輕快地到了廁所，準備出來(lái)時(shí)，媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場(chǎng)逮住可就得告別我的愛(ài)書(shū)了。我腦筋急轉彎，對媽媽說(shuō)，我肚子痛得厲害，可能是便秘，你不要催我了。這招還真奏效，媽媽的腳步又遠去了。不由分說(shuō)，趕緊出來(lái)悄悄回到房間里，高興地看著(zhù)我的漫畫(huà)書(shū)。
一直以來(lái)，媽媽不準我看漫畫(huà)書(shū)，非要我看文字類(lèi)書(shū)。為了能讓我愛(ài)上看文字類(lèi)書(shū)，媽媽特地為我買(mǎi)了一本文字類(lèi)的笑話(huà)書(shū)。我一看就看上癮了，也就慢慢地喜歡上了文字類(lèi)書(shū)�？赐炅�，又吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，于是媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，并告訴我，這是名著(zhù)，要認真點(diǎn)看。我翻開(kāi)書(shū)，從目錄讀起，本計劃每天看二十頁(yè)，可一看下去，就著(zhù)了迷一樣，看得吃飯都不想去，不到半個(gè)月，這本書(shū)就被我看完了。從此以后，我喜歡上了文字類(lèi)書(shū)，媽媽也樂(lè )得合不攏嘴。
現在，我已經(jīng)不怎么看漫畫(huà)類(lèi)書(shū)了，更喜歡看文字類(lèi)書(shū)，可漫畫(huà)書(shū)也會(huì )偶爾看一看，因為我想成為“文畫(huà)”雙全的人，讓我寫(xiě)的、畫(huà)的，能給大家帶來(lái)快樂(lè )！
讀書(shū)的故事的作文 篇7
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。每逢節假日，我不想去游樂(lè )場(chǎng)；每逢生日，我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書(shū)店挑些自己喜歡的書(shū)，有益的書(shū)。因為書(shū)是知識的源泉，是知識的.寶庫。在書(shū)中，我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多書(shū)，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《弟子規》、《愛(ài)的教育》等等�！陡窳滞�(huà)》、《安徒生童話(huà)》帶我進(jìn)入童話(huà)世界，讓我感受到了真、善、美�！兜茏右帯穭t教會(huì )了我要孝敬長(cháng)輩等。其中我最喜歡讀的是《愛(ài)的教育》，因為我從《愛(ài)的教育》中學(xué)到了許多知識，懂得很多道理�！稅�(ài)的教育》以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到第二年7月份。全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則精彩的"每月故事".《愛(ài)的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，珍惜身邊的人。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著(zhù)迷。一走進(jìn)書(shū)的世界，我就會(huì )忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書(shū)，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里�？粗�(zhù)那杯牛奶，媽媽無(wú)可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著(zhù)媽媽笑笑，我看書(shū)看得太入迷忘記了。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，在成長(cháng)的路上它陪伴著(zhù)，引導著(zhù)我，教導我，讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。
讀書(shū)的故事的作文 篇8
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
我喜歡讀書(shū)，我尤其喜歡讀故事書(shū)，在我讀的故事書(shū)中，我最?lèi)?ài)看 “亡羊補牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前，山腳下的一個(gè)小村莊里住著(zhù)一個(gè)農夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結果發(fā)現丟了一只，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現籬笆上有個(gè)洞，原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽(tīng)大家的勸告，認為狼不會(huì )再來(lái)了，結果，第二天，他去放羊發(fā)現又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了，從此以后他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情，要聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，知錯就改，這樣以后就能不再犯同樣的錯誤，避免損失。這個(gè)故事一直激勵著(zhù)我認認真真的做事、學(xué)習，認真聽(tīng)取同學(xué) 和 老師的建議、批評，讓我不斷的'在學(xué)習和生活上取得進(jìn)步。
讀書(shū)讓我懂得了許多科學(xué)知識和安全知識。通過(guò)讀書(shū)，我了解了安徒生，知道了賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒；通過(guò)讀書(shū)，我知道了曹沖怎么稱(chēng)象，烏鴉怎么喝水，小高斯如何發(fā)現規律，快速完成作業(yè)……。
多讀書(shū)是我進(jìn)步的階梯，讀書(shū)給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，讓我更加的聰明，我愛(ài)讀書(shū)。
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