關(guān)于溫暖的作文（匯總15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于溫暖的作文1

　　夜，漸漸沉寂下去，隨著(zhù)天色越來(lái)越暗�！吧成场钡膶�(xiě)字聲也逐漸弱下去。

　　我仰了仰略微酸的脖子，再甩了甩寫(xiě)字的手，看著(zhù)左側那寥寥幾本還未完成的作業(yè)，又看了看右側那堆積起的“小山”，不禁滿(mǎn)意的笑了笑。隨即，又陷入了與作業(yè)的交戰中，時(shí)不時(shí)撓撓頭皮，拍拍自己的臉，只為了讓自己清醒些。終于，在將最后一本作業(yè)解決后，那象征著(zhù)晚自習結束的鈴聲還未響起，我回頭望了望墻上的掛鐘，9點(diǎn)35分。于是我又開(kāi)始將作業(yè)收好，書(shū)包理好，這是，大多數人都在收拾書(shū)包，準備回寢室了，而只有少數人，是要回家的。

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣短促的鈴聲響起，我走出了這棟一天要呆10個(gè)小時(shí)以上的大樓。

　　冬天的夜晚，總是這么的寒風(fēng)刺骨，看著(zhù)身旁同學(xué)結伴成群的回家，我眼中不禁閃過(guò)一絲茫然，似乎，更冷了啊。走到大門(mén)口，就看到那停在路邊的電動(dòng)車(chē)和深夜頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)接我回家的父親。內心不禁閃過(guò)一絲溫暖，每天夜晚，一直都是這樣，只要走到校門(mén)，就可以看到那等待接我回家的父親。

　　頂著(zhù)寒風(fēng)前進(jìn)，我不禁抬頭，仔細看著(zhù)眼前的背影。感覺(jué)，又蒼老了不少，那刺眼的白發(fā)，更是讓我數都數不過(guò)來(lái)。我知道眼前的人，在用他寬厚的身軀替我擋風(fēng)，手不禁抓緊一些他的衣角，只覺(jué)得有源源不斷的.熱量傳遞過(guò)來(lái)。我忍不住將頭靠在他的背上，很溫暖。

　　到了那一條小巷子，四周一片漆黑，唯有我的家中還沒(méi)有關(guān)燈。我知道，他們在等我回家。母親總是在我回家時(shí)問(wèn)我餓不餓，然后端出一碗保溫許久的熱湯，父親總是在路上問(wèn)我要不要吃些什么，而我只是搖頭，因為我知道，家里為我準備好了湯，食物，只為我不挨餓。他們一直都這樣，總是很快的，讓我的心溫暖起來(lái)。

　　在昏黃的燈光下，慢慢的飲著(zhù)那暖人心脾的湯，很香，很濃郁，我總是能在那其中感受到家的味道，總是能感覺(jué)到那抹溫暖，總是能讓我感覺(jué)自己暖烘烘的。

關(guān)于溫暖的作文2

　　我是一個(gè)倔強的孩子，倔強得誰(shuí)拿我都沒(méi)有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達出來(lái)。倔強的我種認為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開(kāi)始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒(méi)有對別人說(shuō)心里話(huà)的我一氣之下說(shuō)出了埋藏在我心里很久的心里話(huà)。剛開(kāi)始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著(zhù)什么。媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)者好象不由自主站了起來(lái)漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著(zhù)沉重的身體進(jìn)了房間輕輕地關(guān)上了門(mén)。被留在客廳的`我最后流下了淚水。我生氣的把書(shū)一把摔在了地上，我沖進(jìn)媽媽的房間對著(zhù)媽媽大吼大叫，我盡量忍著(zhù)不讓淚水流下來(lái)，我緊緊的咬著(zhù)下嘴唇直到感覺(jué)一股血腥味為止。

　　媽媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有驚訝，她微笑著(zhù)把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒(méi)有掙扎，那一刻我的倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強忍著(zhù)的淚水潸然而下并沒(méi)有覺(jué)得丟人，只覺(jué)得那淚水流得是那樣自然。好久沒(méi)有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒(méi)有了。我放下了倔強，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著(zhù)："我錯了，我錯了。"是啊有時(shí)候我也覺(jué)得累了我也需要放松一下了，真的有時(shí)候覺(jué)得很累很累了我真的有時(shí)該脆弱一下了。

　　的確，母親的懷抱永遠是為子女敞開(kāi)的，不管子女是犯了怎樣的錯誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的懷抱永遠是屬于子女的，永遠是溫暖的。就象高爾基所寫(xiě)的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的�；蛟S我就應珍惜這份親情，永遠永遠的珍惜。

關(guān)于溫暖的作文3

　　溫暖，是什么？我苦苦尋覓，直到那天，我才有了答案。

　　那是一個(gè)秋天，深秋，風(fēng)吹著(zhù)，無(wú)情地搖曳脆弱的小樹(shù)，樹(shù)葉被風(fēng)搖得嘩嘩響，深秋的雨摻雜著(zhù)柔柔的風(fēng)飄飄灑灑的從葉片的空隙中滑落下來(lái)，輕輕的拍打在我的臉上，侵入心底，有些瑟瑟的涼。

　　秋天，瀟灑中總帶幾分寂寞。迷蒙而又凄美的秋雨，清冷而又狂傲的秋風(fēng)，無(wú)一不是彌漫著(zhù)一種孤獨的清冷味道，

　　我在鍛煉園里，既享受著(zhù)體育器材帶來(lái)的`樂(lè )趣，心中又不時(shí)擔心著(zhù)自己如何回家。媽媽明明說(shuō)好來(lái)接我的，人呢？我不敢向下想，便繼續茫然地站在那兒，盼望著(zhù)媽媽的到來(lái)。

　　天漸漸黑了，等了許久，我也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的影子。旁邊有位漂亮的阿姨正接聽(tīng)著(zhù)電話(huà)，我算好時(shí)間，在她打完電話(huà)時(shí)開(kāi)口向她借電話(huà)，阿姨爽快的答應了把她的電話(huà)遞給了我，我接了過(guò)來(lái)，哦，電話(huà)上還有她殘余的體溫，暖暖的；然而在我心中，彌漫更多的，是那一份陌生人對陌生人的信任。這，使我感到格外的溫暖。

　　我撥打了兩次媽媽的手機，都是已關(guān)機的提示音，我接近了絕望。突然，我看見(jiàn)了遠處有一個(gè)小黑點(diǎn)，正緩緩地向這邊移動(dòng)，越來(lái)越接近了。終于，我看清了那個(gè)小黑點(diǎn)，那正是騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的媽媽。我把手機還給了那位阿姨，奔跑著(zhù)，撲進(jìn)媽媽的懷里，欲哭，但被我忍住了。那時(shí)候，我才感受到了媽媽?xiě)驯У臏嘏�，才明白了“失而復得”的心情�?/p>

　　原來(lái)，溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆篝火，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的一泓泉水，讓口干舌燥的人感到甘甜……它，是一種發(fā)自?xún)刃呐�洋洋的感覺(jué)。

　　這是我的答案，你的呢？

關(guān)于溫暖的作文4

　　不知什么時(shí)候，樓上新搬來(lái)了一戶(hù)人家，是一對祖孫倆。我常在小區里聽(tīng)見(jiàn)一群喜歡八卦的老太太們談?wù)撝?zhù)她家的境遇�；蚨嗷蛏�，我也知道了一些：那女孩剛大學(xué)畢業(yè)，在一家公司當實(shí)習生，而她的父母不久前在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生，只剩她與祖父倆。

　　我家的書(shū)房緊挨著(zhù)樓梯口，于是那女孩每天傍晚回來(lái)時(shí)都要從我眼皮子底下穿過(guò)。她白白胖胖的，看上去一臉的幸福。

　　“回來(lái)啦，給�！弊娓改撬粏〉穆曇繇懫�。

　　“謝謝�！迸�孩的聲音中帶著(zhù)獨有的圓潤。

　　聲音從樓梯口傳來(lái)，聽(tīng)得出，這是那對祖孫倆在樓梯拐彎處的對話(huà)。

　　轉眼間，幾年過(guò)去了，我已順利升入初中。

　　那過(guò)周末，我照例在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過(guò)，憑感覺(jué)，我知道是那女孩。

　　“回來(lái)啦，給�！�

　　“謝謝�！�

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我發(fā)現，這幾年來(lái)，幾乎每個(gè)傍晚，都是同樣的對話(huà)在樓梯口響起。平淡、自然，如格律詩(shī)一般。

　　“給，”給什么呢，我突然想弄清楚這給的內容。

　　第二天傍晚，當那女孩的身影從書(shū)房的'窗前閃過(guò)，我輕輕地把門(mén)拉開(kāi)，探出半個(gè)頭去。

　　“回來(lái)啦，給�！崩先苏f(shuō)著(zhù)，緩緩伸出手，顫顫微微地將手中那平底布鞋遞給女孩。

　　“謝謝�！睂O女兩手接過(guò)老人遞來(lái)的布鞋。

　　接下來(lái)，我看到這樣的一幕：老人從孫女手中接過(guò)包，而孫女則彎腰把那雙布鞋放在地上，伸手將高跟鞋脫下，熟練地把腳套進(jìn)布鞋里，然后抬頭沖祖父幸福地微笑。等到孫女換好布鞋后，祖父緩緩彎腰，將高跟鞋提起。而孫女則挽著(zhù)祖父小心地慢慢上樓。原來(lái)，祖父知道孫女穿高跟鞋上樓容易崴腳，所以每天獨自扶著(zhù)欄桿下樓，帶著(zhù)布鞋在樓梯口等候孫女。

　　黃昏姍姍而至，城市的燈火燦然耀眼卻靜謐安寧，沒(méi)有美麗的詞藻，也沒(méi)有刻意的雕琢，流年靜水，歲月吟唱，在我心中，溫暖之花已然綻放。

關(guān)于溫暖的作文5

　　溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進(jìn)的希望；溫暖是下雨時(shí)的一把大傘，為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天，我也感受到了溫暖。

　　那個(gè)夏天，我們班流行養動(dòng)物，頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的'錢(qián)拿去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小倉鼠。因為家人不同意，我決定把它藏起來(lái)偷偷養。

　　一到周末，我便把它帶出來(lái)玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個(gè)兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動(dòng)作，有時(shí)向前奔，有時(shí)往后退，有時(shí)停下原地打滾，有時(shí)去找食物每當此時(shí)，我們周?chē)�都洋溢�?zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補習班，只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補習課的我卻看到了她的未接來(lái)電，我趕緊跑到倉鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的一手捧著(zhù)倉鼠，一手輕輕撫摸著(zhù)倉鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。

　　因為她是我們中唯一怕倉鼠的，原來(lái)，她打電話(huà)給我，就是因為倉鼠跑出籠子了，地上堆滿(mǎn)了木屑，而倉鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉鼠跑出去了，那后果不堪設想，倉鼠有可能面臨生命危險，想到這，她不得不硬著(zhù)頭皮上去。

　　聽(tīng)完了她的訴說(shuō)，我真的很感動(dòng)，對于一個(gè)本來(lái)怕倉鼠的人來(lái)說(shuō)，能夠鼓起勇氣去跟倉鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時(shí)，她又說(shuō)話(huà)了：沒(méi)有想到，倉鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉鼠，第一次靠近倉鼠，第一次近距離與倉鼠交流。我把倉鼠放進(jìn)籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說(shuō)完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著(zhù)我們。

　　又是周末，大家又玩起了倉鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。

關(guān)于溫暖的作文6

　　瞬間，雖然它很短暫，但是會(huì )讓我們回味無(wú)窮。溫暖的瞬間可能是在寒冷時(shí)一杯熱氣騰騰的牛奶。

　　傷心時(shí)，家人和朋友的安慰，無(wú)助時(shí)，別人給予的幫助等，都會(huì )使我們產(chǎn)生溫暖的瞬間。家里原本有三四把雨傘，因為家里來(lái)了客人，而客人準備走時(shí)，突然下起了雨，只好把傘給了客人幾把，所以，家里就剩了一把雨傘。到了第二天早上，外面的天還是陰蒙蒙的，沒(méi)有一點(diǎn)生機，打開(kāi)窗子一看，外面的雨到現在還沒(méi)停，這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的叫聲：“哎呀，7點(diǎn)10分了，快要遲到了！”

　　我一聽(tīng)，頭都大了，心想，完了完了，要遲到了。

　　二話(huà)不說(shuō)的穿上了衣服，走出了房間，再一看鞋柜上的雨傘沒(méi)了，我著(zhù)急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�雨傘呢？”媽媽說(shuō)剛才爸爸送動(dòng)弟弟的時(shí)候拿走了。雨傘沒(méi)了，上學(xué)快遲到了，兩件事加起來(lái)讓我的心情越來(lái)越煩躁，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)的背起書(shū)包，穿上鞋，走出了家門(mén)，關(guān)門(mén)時(shí)還用力的.一摔，心里還埋怨著(zhù)他們，邊想邊沖進(jìn)了雨里，剛過(guò)了小區的一條馬路，便聽(tīng)到后面有人喊：“孩子，你等等我，先拿著(zhù)傘再走吧�！�

　　我停住腳步回頭一看，看到了媽媽的身影正向我跑來(lái)，我的心為之一顫，鼻子也酸了起來(lái)，覺(jué)得眼中有什么東西要落下來(lái)似的。

　　媽媽跑到了我面前，把傘遞給了我，我接過(guò)了傘，媽媽說(shuō)：“快走吧，別遲到了�！闭f(shuō)完，媽媽就轉身跑進(jìn)了大雨里，泥水濺了她一身，看著(zhù)她走遠的身影，我眼中的液體終于流了下來(lái)，小聲地說(shuō)了一句：“謝謝你，媽媽�！奔词巩敃r(shí)的雨下的很大，天氣很冷，但我仍然感到溫暖的感覺(jué)圍繞著(zhù)我。

關(guān)于溫暖的作文7

　　"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……"每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海中不禁浮現出那感人的一幕。

　　那是一個(gè)冬天的中午，我照例坐在媽媽的車(chē)后回家。車(chē)在車(chē)水馬龍的道路上行駛著(zhù)，當車(chē)開(kāi)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，媽媽的車(chē)戛然而止。這時(shí)，只聽(tīng)得媽媽"啊"的驚叫一聲，我急忙問(wèn)："媽?zhuān)�怎樣回事�?"對面人行道上一個(gè)人摔倒了。"媽媽一邊說(shuō)一邊指著(zhù)對面的人行道。我立即順著(zhù)媽媽手指的方向看去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶直挺挺地躺在斑馬線(xiàn)上，身旁好像還站著(zhù)一個(gè)兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著(zhù)，許多行人都沒(méi)有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無(wú)其事地從她們身邊走過(guò)去。"怎樣也沒(méi)人把她扶起來(lái)！"媽媽著(zhù)急地小聲嘀咕著(zhù)。

　　這時(shí)，一個(gè)四十歲左右，身材矮小、衣著(zhù)樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來(lái)。只見(jiàn)她湊近老奶奶的.耳邊說(shuō)了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又回到攙扶老奶奶。

　　綠燈亮了，媽媽的車(chē)繼續向前開(kāi)，當車(chē)開(kāi)到斑馬線(xiàn)時(shí)，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時(shí)我覺(jué)得，阿姨那矮小的身影在冬日陽(yáng)光的照耀下，是那么高大，那么美麗！

　　讓我們擁有一顆樂(lè )于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒(méi)有摔倒的弱者，沒(méi)有冷漠奔走的路人，讓我們一齊呼喚愛(ài)的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖！

關(guān)于溫暖的作文8

　　什么是溫暖呢？在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著(zhù)我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假，一件令我至今想到都會(huì )感到溫暖的事。

　　那是三年級暑假的`一個(gè)午時(shí)，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘可是氣來(lái)，河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)塵土在樹(shù)枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著(zhù)白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。

　　那個(gè)午時(shí)，我跑到樓底下玩，我站在單元門(mén)旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著(zhù)，一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧！”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著(zhù)跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自我手上挽了幾圈，就掄著(zhù)胳膊用力的搖了起來(lái)。

　　連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧！”

　　大家齊刷刷地說(shuō)：“好�！�

　　我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎樣回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只明白膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了�！币晃患议L(cháng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才明白頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(cháng)。

　　不一會(huì )兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就明白是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫院看看吧�！蹦棠堂�了摸兜里，好像是沒(méi)有帶錢(qián)，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著(zhù)孩子趕緊去吧！”奶奶感激完阿姨后，拉著(zhù)我的手往醫院走去，雖然是夏天，可是我的心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。

　　“嘉蕓，趕緊寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……

關(guān)于溫暖的作文9

　　車(chē)外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過(guò)馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职�，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現在去店里買(mǎi)一條給你吧�！薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái)，猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧�！�

　　車(chē)開(kāi)到一家店前�！澳阍谲�(chē)里把門(mén)鎖上，我去幫你買(mǎi)�！卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上，往店里張望。窗戶(hù)起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了，手上啥都沒(méi)有。

　　“店搬了，在市場(chǎng)附近�！卑职钟职衍�(chē)停在一家工廠(chǎng)和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車(chē)內，我打了一個(gè)哆嗦。

　　爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的`地方，邊走邊張望著(zhù)兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。

　　我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)里聽(tīng)歌，還一邊看著(zhù)車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久，我便看透了：一座工廠(chǎng)、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元……我心里焦急地等待著(zhù)，買(mǎi)不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。

　　快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著(zhù)一個(gè)大袋子，小跑著(zhù)趕來(lái)，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊，像迎接遠歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來(lái)身。

　　“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來(lái)，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車(chē)就說(shuō)。

　　哈，有了爸爸這句話(huà)，我知道，這個(gè)星期一定很暖。

關(guān)于溫暖的作文10

　　《冬天的溫暖》每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)�我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮�風(fēng)夾著(zhù)淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深�，F在我已別無(wú)它法，只有干坐著(zhù)等別人來(lái)發(fā)現我。望著(zhù)窗外的大雨，想著(zhù)病中的媽媽?zhuān)�我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著(zhù)我回去呢！

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥遗艿綃寢屔磉�，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗?zhù)這件干凈的雨衣，才發(fā)現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的'被雨水打濕的頭發(fā)，再看著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打�？蓱z的媽媽?zhuān)�是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對兒子永遠的牽掛！ 我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著(zhù)大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來(lái)的。

關(guān)于溫暖的作文11

　　在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活中，老師、同學(xué)、家長(cháng)、鄰居……給予了我許多關(guān)愛(ài)，其中有一件事讓我感到非常溫暖。

　　記得在一個(gè)晚自習上，我們班進(jìn)行了“班級書(shū)法競賽”，在舉行“書(shū)法競賽”前，大家都做了充分的準備。包括平時(shí)學(xué)習松懈的我，今天突然有了一顆上進(jìn)心。

　　為什么說(shuō)只有今天才有一顆上進(jìn)心呢？是因為老師這次和我們一樣，做了充分的準備，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了獎狀來(lái)發(fā)給大家。

　　為了在“書(shū)法競賽”中爭奪第一名，我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來(lái)練習書(shū)法，就連我最要好的小伙伴來(lái)約我去玩，我都堅決不去。

　　終于到了舉行“書(shū)法競賽”這一天了，同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的'心情來(lái)參加“書(shū)法競賽”。老師依次給我們發(fā)書(shū)寫(xiě)紙，先發(fā)的是小楷格，要求在小楷格上抄寫(xiě)你喜歡的一段話(huà)。但是字數不能超過(guò)99個(gè)字，也不能空太多。我們按照要求寫(xiě)了下來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得我完成的不錯。

　　接著(zhù)老師又發(fā)了一種不一樣的書(shū)法紙，要求在上面寫(xiě)一首自己喜歡的詩(shī)，但是，第一行要空著(zhù)不寫(xiě)。就在我覺(jué)得自己可能獲得第一名的時(shí)候，問(wèn)題出現了，我沒(méi)有空一行，雖然不會(huì )有很大的影響，但是因為我的粗心大意，我可能會(huì )與第一名失之交臂。

　　最后，老師發(fā)了米字格，讓我們在上面寫(xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)完后，交卷。競賽結束后老師評出了一、二、三名，我的成績(jì)正如我預料那樣，沒(méi)有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我并不算滿(mǎn)足。當大家興奮的沖上臺領(lǐng)獎時(shí)，只有我滿(mǎn)臉失落和不開(kāi)心。

　　老師看我一副悶悶不樂(lè )的樣子，就走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我為什么氣餒？我對老師說(shuō)：“我本來(lái)做了充分的準備，可是，卻沒(méi)能得到第一�！崩蠋熣f(shuō)：“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話(huà)，那么，就沒(méi)有人會(huì )再努力了。希望你繼續努力，仍然保持一個(gè)上進(jìn)心�！�

　　聽(tīng)了老師這番話(huà)，頓時(shí)，感覺(jué)心里涌進(jìn)了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對生活的失意不要氣餒；它告訴我，面對困難要努力上進(jìn)。它還告訴我，面對未來(lái)要勇往直前。

關(guān)于溫暖的作文12

　　我們需要很多人的幫助，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖，過(guò)好每一天。

　　冬天的傍晚，天暗得格外早，寒冷的風(fēng)夾雜著(zhù)蒙蒙細雨，讓人感覺(jué)陰森森的，很不舒服。

　　打掃完教室，我背著(zhù)書(shū)包，抬頭看了一下天空，不由得嘆了一口氣：奶奶去喝喜酒了，媽媽也沒(méi)時(shí)間接我，只能自己回家了�？蛇@天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙，戴上帽子，一邊按捺著(zhù)心中的恐懼感，一邊向家跑去。

　　穿過(guò)小巷，經(jīng)過(guò)紅綠燈，只要過(guò)了這座橋，就到小區了�？纯辞懊嬗行┐皯�(hù)已經(jīng)透出燈光的高樓，我趴在橋欄上，暗暗地松了一口氣�？墒�，不知道是不是因為系在我衣服上的鑰匙太松了，反正，鑰匙松了，竟然一下子滑到河灘邊了，我頓時(shí)傻眼了，這可怎么辦呀？以我的身高和力量，下去就上不來(lái)了呀！但是沒(méi)有鑰匙，我就開(kāi)不了門(mén)了！媽媽不知道什么時(shí)候才能回家，我怎么辦呢？天越來(lái)越暗了，雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上，看著(zhù)那河灘上的鑰匙，眼淚忍不住流了下來(lái)。

　　“喂，你往橋下看什么呢？”一個(gè)聲音突然在頭頂響起，我嚇了一跳，抬頭一看，一張滿(mǎn)臉橫肉的臉，嘴里叼著(zhù)一支香煙，斜著(zhù)眼睛看著(zhù)我。我的心不由得緊張起來(lái)：這個(gè)人一看就不是一個(gè)好人，媽媽對我說(shuō)過(guò)，要和陌生人保持距離，好，那么，我就和他保持距離。于是我往后退了一步：“沒(méi)，沒(méi)事！”那個(gè)人疑惑地看看我，又探頭看了看橋下，似乎明白了什么，一聲不吭地走下了河灘。完了，是不是發(fā)現了我的.鑰匙，他會(huì )不會(huì )去開(kāi)我家門(mén)呀？我站在橋上，心中一陣陣發(fā)冷。沒(méi)等我腦補完所有情節，“當”地一聲，那個(gè)人把我的鑰匙扔在臺階上，轉身就走了。我愣住了，看他快走遠了，連忙高聲地跟他喊：“謝謝�！蹦侨嘶仡^朝我笑了一下，走了。

　　夜晚，依然是一樣的黑暗、陰冷，但是，在我的心中，暖洋洋的。

關(guān)于溫暖的作文13

　　友情是一道光，射入我的心田，溫暖著(zhù)我的心；友情是酷暑里的濃蔭，幫我遮住炎炎的烈日；友情是冬天里的炭火，幫我驅走刺骨的嚴寒。

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的朋友，只要同學(xué)們有困難，他總是第一時(shí)間來(lái)幫忙，人送代號“及時(shí)雨”，他的名字叫：明明。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，(.)北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，好像要把一切吞噬似的，我心不甘，情不愿地去上學(xué)。

　　寒風(fēng)凜冽，天氣陰暗，刺骨的寒風(fēng)，打透了我的身體，我依然繼續前行，我感覺(jué)我就像紅軍一樣，在大戰北風(fēng)。哎呀！北風(fēng)太厲害了，我身上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩。我不由得豎起衣領(lǐng)，以為它可以戰勝北風(fēng)將軍，誰(shuí)知，這領(lǐng)子還真不爭氣，以迅雷不及掩耳之勢敗下陣來(lái)。那北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲腳，以特殊的方式給我來(lái)了個(gè)沐浴，那滋味可真不好受，我打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫，我放慢了腳步，心想：如果有一條又寬又厚的毛巾該多好呀！

　　不知為何，天公也不作美，下起了六瓣無(wú)根的小雪花，那雪花白如哈達，像一個(gè)美麗的舞者，在空中翩翩起舞。我認為他們沒(méi)有那么善良，倏的，小雪花鉆進(jìn)我的脖頸，涼死啦！我大聲叫起來(lái)！

　　突然，一個(gè)像戰士一樣高大的“物體”出現在我的視線(xiàn)里，那“物體”回頭的剎那，我認出了他，他就是明明。我三步并作兩步趕上去。他可是所謂的“全副武裝”，就算是即將殺敵的`戰士也不會(huì )穿的那么全呀！我剛走到他身邊，他就二話(huà)不說(shuō)，將那厚厚的圍巾給了我。然后說(shuō)：“看你凍得，圍巾你戴著(zhù)，我不冷�！泵髅鞯脑�(huà)像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。我的眼圈濕潤了。熱淚流了下來(lái)，我伸開(kāi)雙臂，和明明緊緊的擁抱在一起。我們并肩走在風(fēng)雨中，心想：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那世界將變成美好的人間”�！靶值荦R心，其力斷金”。我們都會(huì )心的笑了。

　　風(fēng)依然刮著(zhù)，雪依舊下著(zhù)，

　　我再也不冷了，不僅僅我有一條溫暖厚實(shí)的圍巾，更因為我們兄弟般的友誼。

關(guān)于溫暖的作文14

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著(zhù)愛(ài)，也承載著(zhù)這不期而遇的溫暖。

　　寂靜的冷空氣拉開(kāi)久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上，仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂，蜷縮著(zhù)腦袋的我抱著(zhù)一個(gè)暖杯，眼珠緊緊地凝視著(zhù)教室門(mén)口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍，陌生家長(cháng)的面孔，陸陸續續佇立在門(mén)口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……

　　冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著(zhù)這個(gè)盛裝出席的地球，同學(xué)們剛剛從外邊打水回來(lái)，就開(kāi)始抱怨這個(gè)冬天來(lái)得太早，看著(zhù)她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來(lái)，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵我、喚醒此刻“想入非非”的我……

　　雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶(hù)”，不僅落到了人們的發(fā)肩、膀臂，還會(huì )時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里，侵襲人的臉。我準備出門(mén)打水，剛轉頭，便看到門(mén)口佇立著(zhù)兩個(gè)最熟悉的人，他們轉動(dòng)著(zhù)蒼老的`眼球尋視著(zhù)一個(gè)個(gè)小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開(kāi)了一朵花，心里暖得像升起了一個(gè)小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手，一陣噓寒問(wèn)暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開(kāi)了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿(mǎn)滄桑，看著(zhù)奶奶佝僂的脊背和爺爺滿(mǎn)臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來(lái)的小惡魔，淚水模糊了我的視線(xiàn)，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個(gè)冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長(cháng)大了，就讓你們享福�！�

　　春去秋來(lái)，歲月流轉，親情和愛(ài)就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開(kāi)在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著(zhù)這種微妙的香味，如陽(yáng)光般沐浴著(zhù)我，使我享受著(zhù)不期而遇的溫暖！

關(guān)于溫暖的作文15

　　溫暖，是清澈的山泉緩緩流淌，在無(wú)言中給你希望；溫暖，是燃燒的蠟燭，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，在光明中使你感動(dòng)。

　　兒時(shí)，幼小的我認為，當陽(yáng)光灑在我身上時(shí)是溫暖，當父親握住我的手時(shí)是溫暖，當老師表?yè)P我時(shí)也是溫暖。知道那個(gè)夜晚，我對溫暖有了新的認識。

　　夜里結霜，晨里凝珠。清早，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，北風(fēng)如惡魔般肆虐著(zhù)大地。我坐在電動(dòng)車(chē)后面，雙手凍得通紅僵硬，雙手不知道該放在哪里好。放學(xué)后，我向外婆埋怨手冷，便一溜煙跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。外婆沒(méi)有言語(yǔ)，只是默默地做家務(wù)。

　　古老的大鐘敲了九下，我將自己埋入題海中，只聽(tīng)得“咚”一聲，打斷了我的思路，我尋聲而去，是外婆房間發(fā)出的聲音，她房間的燈還沒(méi)有熄，我透過(guò)縫隙，遠遠望去。只見(jiàn)，外婆在溫暖的燈光下，從一個(gè)大盒子里，取出上等的毛線(xiàn)，用十幾根針，一根一根試著(zhù)，選出粗細適當的針。兩手握住針，用小拇指熟練地挑著(zhù)細線(xiàn)，那線(xiàn)像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小調皮，總是往下掉，可外婆一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，耐心地又繞了一次。也許是太累了，外婆不一會(huì )兒就打了個(gè)哈欠，或是摘下眼鏡揉一揉布滿(mǎn)血絲的睡眼。動(dòng)作重復了好幾次，一個(gè)手套成形了。

　　我恍然大悟，眼前頓時(shí)模糊了，我大步走回房間，沉思，外婆為了我沒(méi)有休息，她為我究竟做了多少事？墓地，門(mén)開(kāi)了，再回首，外婆正一臉慈祥地端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，她和藹可親地說(shuō)；“孩子，快喝吧，喝好了有精神�！睙艄庀�，外婆臉上的皺紋更深了，飄動(dòng)的`頭發(fā)中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶，香甜的味道在口中徘徊，溫暖的氣息在心間回蕩。

　　次日，寒風(fēng)依舊在咆哮，我戴著(zhù)外婆做的手套，一點(diǎn)兒也不冷，反而感到了溫暖。我腦海中回放著(zhù)外婆的一幕幕畫(huà)面，這將是我最溫暖的回憶。世間萬(wàn)物都會(huì )給我們帶來(lái)溫暖，而外婆，給我帶來(lái)了最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)。

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