關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶1
深夜里不眠的身影，那是在燈光下忙碌的母親，輕柔的十指舞動(dòng)在指間，流溢出濃濃親情;我的心中被注滿(mǎn)流光溢彩，暖暖溫情燃燒著(zhù)我困倦的心靈。那些夜，那時(shí)流瀉在柔指間的溫情，在我心頭一觸即發(fā)。
初中的最后一個(gè)寒假，雖已迫近中考，但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多，家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)得每字每句都銘記于冊;不斷關(guān)注報紙、新聞，想對中考多多了解。一天夜里，媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)要拆語(yǔ)文書(shū)中的必背文言文并整理起來(lái)方便復習，你需要我幫忙嗎?”我不耐煩地說(shuō)：“急什么，我又不知道哪些是必背篇目，開(kāi)學(xué)再說(shuō)�！眿寢寷](méi)有再說(shuō)什么，只是凝望著(zhù)桌上的語(yǔ)文書(shū)。
深夜，我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼，眼前是媽媽的身影。她佝僂著(zhù)背，在燈光中與黑夜隔絕;手按著(zhù)書(shū)本，輕輕地撕下泛黃的書(shū)頁(yè)，小心翼翼地放在一旁疊起的書(shū)頁(yè)上，另一邊放著(zhù)不知從哪找來(lái)的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書(shū)頁(yè)間，編織出濃厚的情網(wǎng)，這親情的網(wǎng)籠罩著(zhù)我，使我倍感溫馨。我靜靜地躺下，默默地享受著(zhù)溫情，不想打擾她。
經(jīng)過(guò)那一夜，我燃起了拼搏向上的決心，但屢遭挫折，成績(jì)一直不近如人意。后來(lái)我拿到老師分發(fā)的必背篇目，才發(fā)現這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過(guò)錯都歸結在媽媽身上，全然不覺(jué)自己還不夠努力。媽媽還是沒(méi)說(shuō)神馬，靜靜地注視著(zhù)桌上的必背篇目。
又一個(gè)深夜，我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書(shū)，卻只點(diǎn)了一根蠟燭，可能是為了不吵醒我吧。我只能看見(jiàn)她依稀的剪影搖曳在墻面，望見(jiàn)剪刀的影子將紙與書(shū)隔絕，但交匯在指間的情絲無(wú)論如何也剪不斷。她的身影與書(shū)影融成一片混沌，可十指輕柔的舞影卻十分清晰，渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著(zhù)，心中除了溫暖還多了一絲內疚。
溫暖是指間的輕柔，是母親灌注在紙頁(yè)的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火，讓我想傾盡全力來(lái)報答輕柔的呵護。在我成長(cháng)的路上，這份溫馨會(huì )時(shí)刻相隨。我會(huì )在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶2
林中的小鳥(niǎo)之所以可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)，是因為它們都有一個(gè)可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說(shuō)，我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷，裝了滿(mǎn)屋幸福，快樂(lè )，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿(mǎn)溢的那一天，我也收獲了滿(mǎn)車(chē)的溫暖。
在我領(lǐng)悟到“家溫暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿(mǎn)足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。
“說(shuō)……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著(zhù)臉，隱藏不住的滿(mǎn)腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿(mǎn)了血絲，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著(zhù)，豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來(lái)，“他們都在笑我土，連電腦都……�！�
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來(lái)，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著(zhù)沉重的步子，很不樂(lè )意的進(jìn)去，母親似乎也因為我進(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò)，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著(zhù)，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛(ài)”。
“算了，啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jì)嚷?tīng)到了母親的聲音，期待著(zhù)父親氣消的話(huà)語(yǔ)，但沒(méi)有。好一會(huì )兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現存有多少錢(qián)?”這是父親的聲音，“母親還沒(méi)有回話(huà)�！薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一太電腦吧，聽(tīng)說(shuō)那種機器要三四千元就可以買(mǎi)儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話(huà)�！皯撨�差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔憂(yōu)的說(shuō)到。
聽(tīng)到這，我按奈不住了，推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“不用買(mǎi)了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦!”說(shuō)完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔憂(yōu)，我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!
路漫漫其修遠兮
溫暖的愛(ài)
永遠伴著(zhù)我
上下求索
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶3
記憶，總會(huì )浮現出來(lái)。不時(shí)的浮現，或許，也會(huì )存在著(zhù)溫暖�！}記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來(lái)潮，整理以前的舊東西，發(fā)現一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著(zhù)一片樹(shù)葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個(gè)雨天。
那是幾年前的事了。由于時(shí)間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒(méi)有帶傘，當時(shí)，父母又都在上班，我要自己一個(gè)人去外婆家�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的庇護下離開(kāi)了，我心里酸酸的'，有種想哭的沖動(dòng)。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去�！鞍�!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來(lái)，突然，發(fā)現頭上似乎沒(méi)有了雨點(diǎn)的打擊有什么東西遮掩著(zhù)。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒(méi)事吧?”
“恩……”
“你沒(méi)帶傘么?”
“恩�！�
“我送你回家吧�！�
“恩�！�
我也不知怎么的，就答應了。一路上，我不敢看她，她也沒(méi)有看我，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。突然，她說(shuō)：“不必這么拘謹的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才大膽起來(lái)，開(kāi)始打量她，白嫩的皮膚上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著(zhù)就覺(jué)得很舒服。在當時(shí)幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問(wèn)了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒(méi)有回答。她從口袋里拿出一片樹(shù)葉，說(shuō)：“這個(gè)就留給你做紀念吧�！闭f(shuō)完，她便轉身離開(kāi)了。
雖然風(fēng)向我吹來(lái)，很冷，但我的心里卻滋生出無(wú)限的暖意。
現在，回想起來(lái)，這溫暖的記憶給我留下了無(wú)限的美好……
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶4
我想，我永遠不會(huì )忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì )忘記好朋友那暖心的微笑……
下午，天上下著(zhù)毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因為數學(xué)月考考得成績(jì)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著(zhù)墻，灰心喪氣地站著(zhù)。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著(zhù)我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著(zhù)，但是最終還是陪著(zhù)她一起走著(zhù)。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢?”她發(fā)問(wèn)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來(lái)，直直地盯著(zhù)我的眼睛�！拔摇蔽业拖骂^，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?
等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè )，一絲微笑蕩漾在嘴角……
我會(huì )清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)面對一切。這都全是因為那一日，那個(gè)令我暖心的記憶!
關(guān)于溫暖的作文：溫暖的記憶5
一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(cháng)的教導令人溫暖，一個(gè)充滿(mǎn)希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(cháng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著(zhù)我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長(cháng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿(mǎn)天的云就像被火燒著(zhù)了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè )乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著(zhù)急。他用教訓的口氣說(shuō)：“那你還呆在這里?快去找呀!”這話(huà)流露出他焦急的心情，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著(zhù)急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢，貓著(zhù)腰，都快要趴下了，他一會(huì )跑到樓梯上看一遍，一會(huì )又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)�？�!那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去�？吹搅诉@些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì )兒喘一會(huì )兒氣，找一會(huì )兒抹一把汗;而王凱良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，終于，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
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