那段溫暖的日子作文精選15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
那段溫暖的日子作文1
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，天氣真好！我決定整理一下自己的書(shū)本。我從床底下，抽屜里，箱子中，搜到了一大群以前“丟失”的書(shū)，我拿著(zhù)紙巾仔細地擦拭上面的灰塵，認真地一本本放好。突然，我的眼前一亮——一本覆蓋著(zhù)灰塵的藍色膠皮本子映入我的眼簾，是我念小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄！
我興奮地把它捧在我的手心，把它擦干凈后，就迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一頁(yè)被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了，小學(xué)的她字跡還很稚嫩，是歪歪斜斜的正楷，各種各樣的繁體字，以及活力的符號。瞧瞧她給我的留言：“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起�？墒俏覀兛煲厴I(yè)了，��！真不敢相信！希望你不要忘記我��！否則我會(huì )掐死你的！”我幸福地笑了笑，想看穿她的字，看到她的臉，看穿她的內心。我知道她不會(huì )真的掐死我的，因為我怎么可能會(huì )忘記？我記得那時(shí)候好多人迷上了繁體字，“因為繁體字很酷��！”我耳邊仿佛有一個(gè)笑的甜美的女孩在說(shuō)話(huà)。
我翻開(kāi)第二頁(yè)，是一個(gè)沉默的男生。他的字很清秀，仿佛是女生的字一樣，盡管他現在已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)高大俊秀的小伙子。他的贈言很簡(jiǎn)單：“祝：步步高升，學(xué)業(yè)進(jìn)步，考上一所好大學(xué)！”我無(wú)言，我知道，這也是他自己的愿望，他也想要考上大學(xué)，出人頭地。
第三頁(yè)，是我們班的班長(cháng)。她是一個(gè)天秤座女生，溫文爾雅，長(cháng)發(fā)飄飄。我記得她說(shuō)話(huà)十分溫柔，引得班里的男生個(gè)個(gè)獻殷勤，甚至女生也主動(dòng)套近乎。她的字體很娟秀，她給我的贈言：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。人生在世，離別是難免的，只是我們不要忘記彼此，愿我們永遠是朋友！”我記得當時(shí)我看到她的贈言的時(shí)候，小小的激動(dòng)了一把，因為她竟然能寫(xiě)出如此有文采的詩(shī)！
那段溫暖的日子作文2
忍受了二十天的苦難，終于迎來(lái)了難得的假期，坐在車(chē)上籌劃著(zhù)享受假期的美妙計劃，誰(shuí)料計劃哪里趕得上變化��！
回去以后發(fā)現，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無(wú)壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著(zhù)什么，我倒成了一個(gè)自由的人，整天無(wú)所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無(wú)奈之下被幾個(gè)朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實(shí)也是挺不錯的呢！每天雖然都有固定的時(shí)間集合，但卻沒(méi)有了學(xué)校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒(méi)有了拘束，我們統一穿著(zhù)鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
我們白天大部分時(shí)間是在養老院渡過(guò)的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開(kāi)始是有些不適應，但當你看到老人臉上的一個(gè)個(gè)笑容，一切的不適應都化為烏有，那笑是發(fā)自?xún)刃牡�，像個(gè)小孩子一樣，這時(shí)，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的主戰場(chǎng)改為我們保德最大、人群聚集最多的場(chǎng)所，我們開(kāi)始為環(huán)保奉獻出一己之力�！氨５率俏壹�，環(huán)境靠大家！”這是當時(shí)我們的口號，我們正在用自己的力量改變著(zhù)我們生活的小社會(huì )，亦或是我們的家，看著(zhù)自己的家一天天地好起來(lái)，人民的文明習慣也一天天地好起來(lái)，誰(shuí)不以自己的家為傲，不感覺(jué)到這個(gè)社會(huì )一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個(gè)社會(huì )也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會(huì )冷暖，其實(shí)溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來(lái)維護，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個(gè)社會(huì )溫暖，靠的是大家的力量！
那段溫暖的日子作文3
當上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，期望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿(mǎn)期望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè )懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著(zhù)汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆？順著(zhù)風(fēng)的方向，沿著(zhù)小溪，踩著(zhù)河畔，安于此刻，順其自然。正如寫(xiě)作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也但是是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？但是是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季，請帶著(zhù)自我十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心，迎接夾雜著(zhù)桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì )盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著(zhù)童年那段無(wú)邪的日子，體會(huì )著(zhù)如今這炙熱的青春時(shí)光，期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè )守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著(zhù)敲著(zhù)……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續敲鐘。
那段溫暖的日子作文4
某個(gè)明朗的日子，會(huì )無(wú)端地想起你們，想起從前的六年，想著(zhù)想著(zhù)，笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂(lè )太多，那段溫暖的日子被時(shí)間復刻著(zhù)也永不褪色，而我只能用最簡(jiǎn)單的文字，紀念六年的小學(xué)生活。
教師節那天回校，教學(xué)樓被粉刷得煥然一新，最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎，縱縱橫橫爬滿(mǎn)整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè)，綠葉一直都在。不曾見(jiàn)它抽芽落葉，黙黙里，它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見(jiàn)之時(shí)，多了些許斑駁，蒼翠的葉片里，留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實(shí)的塑膠跑道上，懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們，六月的蟬鳴之后，都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方，那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地，亦是最最接近回憶的地方，接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑，雨霧與陽(yáng)光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光，猶記得對翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間，夾雜著(zhù)更多歡笑，還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個(gè)人的抽屜里開(kāi)始堆滿(mǎn)大疊的同學(xué)錄，課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞，常常是寫(xiě)到手酸才停筆，然后看看自己收到的，心里洋溢著(zhù)滿(mǎn)足。那時(shí)的我們都愿意相信六年的情誼可以永存，一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡，再翻看時(shí)，也許已是多年后。想像著(zhù)那時(shí)，但愿還會(huì )記得從前的人和事，回憶漾開(kāi)，一笑過(guò)之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考，所有的一切終于被畫(huà)上休止符。坐在考場(chǎng)里，驀然意識到，六年已成為過(guò)去時(shí)。日子一天天地在做題與說(shuō)笑間滴嗒流淌，過(guò)往的路被時(shí)間的潮水漸漸淹沒(méi)。終于，來(lái)到別離的十字路口，那段溫暖的日子，被定格成留戀的過(guò)往。那天，在教室門(mén)口揮手道別，我們笑著(zhù)沒(méi)有煩惱，未來(lái)遙看沒(méi)有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定，換得多少悲歡離合，唯有那段溫暖的日子，在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文5
鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。披上寬大的睡衣，習慣性地打開(kāi)窗戶(hù)向樓下望去。那棵樹(shù)下鋪滿(mǎn)了落葉，顯得有些凄涼。那里不會(huì )再有新鮮的足印去裝飾，不會(huì )再有那呼喊，此時(shí)的落葉落寞極了。
那棵樹(shù)的年輪上的所有回憶都是美好的，你仍然能感觸到樹(shù)木留下的我們的聲音，蕩漾跳躍在葉間草際，歡樂(lè )無(wú)限。
天還未亮，深秋的早晨，街上落葉摩擦所產(chǎn)生的窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開(kāi)始呼喚我起床的聲音了。我從不會(huì )因為賴(lài)床而一次又一次地按那“再響一次”的無(wú)聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂(lè )。我疾步走向窗口，打開(kāi)窗戶(hù)，樹(shù)下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般地聲音響起：“上學(xué)就要遲到了，快點(diǎn)兒��！”我們相視一笑。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走嘍！”還回蕩在客廳里�！敖裉焓切★灠�！”“精致的袋子中還冒著(zhù)熱氣。我伸手便要抓一塊吃�！薄拔疫�沒(méi)嘗呢！”“我就不給，有本事你來(lái)拿��！”我朝前奔去，踩到葉子時(shí)發(fā)出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子，我們便都開(kāi)始“喘氣運動(dòng)”。一人伸手抓一只小餅，慢慢咬上一口，唇齒間香味四溢，抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣，一袋小餅很快被我們解決。
“我昨天買(mǎi)了一本書(shū)，內容趣贊的。是你最喜歡的×寫(xiě)的�！薄罢娴�？”“我給你說(shuō)，那……”我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了一路。我們會(huì )為失控的自行車(chē)撞到對方而憤怒，會(huì )為零下十幾度的天氣共同抱怨，會(huì )互相提醒安全過(guò)馬路……枯燥的上學(xué)之路便這樣變得趣味橫生。
不論天氣如何，不論什么傷心的事，在新的一天的早晨，在那幾分鐘的路程中，消散全無(wú)。留下的是歡樂(lè )，是一天學(xué)習的動(dòng)力，是我們共同的美好回憶。
如今，我們已各奔東西，那時(shí)的簡(jiǎn)單與快樂(lè )也不復存在。不過(guò)那梨花與風(fēng)鈴，將會(huì )永遠印于我的腦海，藏在內心深處……
那段溫暖的日子作文6
溫暖，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。
在臨近考試時(shí)，是最幸福的日子，你應該會(huì )問(wèn)我為什么？在臨近期末考試不應該是最枯燥，最乏味的嗎。我會(huì )告訴你，no，因為我被幸福緊緊包圍著(zhù)。
在臨近考試，復習到深夜，媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，送來(lái)一句溫暖的叮囑，‘不要復習太晚，早點(diǎn)睡�！@句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑，被愛(ài)緊緊包圍�？此埔槐胀ㄅＤ�，被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲(chóng)，’犧牲了玩電腦的`時(shí)間，陪我復習。在復習時(shí)，爸爸還會(huì )逗我開(kāi)心，給我講笑話(huà)聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。
當成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，應該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻，有人歡喜有人憂(yōu)�？墒�，當成績(jì)發(fā)下來(lái)是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫(xiě)了一個(gè)特大號的72，我怔住了，幾分鐘過(guò)后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多�；氐郊铱隙ㄍ炅�，心里暗想。一節課我都無(wú)精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對，我有氣無(wú)力的回到家，哭喪著(zhù)
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當我正想說(shuō)分數時(shí)，爸爸忙扯開(kāi)了話(huà)題，開(kāi)始把怨氣足球，媽媽也沒(méi)閑著(zhù)，說(shuō)哪個(gè)菜做咸了，哪個(gè)菜做淡了，爸爸應和著(zhù)說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分數，他們并沒(méi)有抱怨我，爸爸鼓勵我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差，下次努力唄�！�(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà)，我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著(zhù)。
在考前考后，我都被愛(ài)緊緊包圍著(zhù)。
記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……
那段溫暖的日子作文7
最近李小豆的腦�？偸悄荛W過(guò)一些很溫暖很清新的畫(huà)面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話(huà)？我沒(méi)想到接起電話(huà)的外婆是那么那么驚訝。 之前一直都是等他們打來(lái)我才會(huì )接電話(huà)。 外婆開(kāi)口說(shuō)的第一句就是：潔寶，今天放假沒(méi)，休息好沒(méi)，你怎么主動(dòng)來(lái)電話(huà)了。聽(tīng)到這些我好內疚，外婆他們那么關(guān)心我，可我只是覺(jué)得今天沒(méi)事做，覺(jué)得無(wú)聊才打電話(huà)！我們互相問(wèn)候了幾句外公就接了電話(huà)。 他問(wèn)了我的生活情況學(xué)習情況之后外公說(shuō)起了以前的事情。 他說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)很不想長(cháng)大。 想一直讀著(zhù)幼兒園，這樣就可以一輩子被外公背著(zhù)被外婆寵著(zhù)，小時(shí)候我幾乎十年都只和外公外婆在一起我對他們的感情甚至把爸媽媽都不足他們的五分之一。有件事我直到現在想起來(lái)都眼淚直流：外公在我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)我說(shuō)“潔大寶，如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦？我不理解就說(shuō)：那你就蹲下來(lái)喝嘛。 可能別人不會(huì )理解，但是這個(gè)故事永遠是我和外公之間的回憶，是最最美好的回憶。直到現在慢慢長(cháng)大我才明白，原來(lái)外公說(shuō)的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了，我小時(shí)候卻單純的以為是因為外公太高喝不著(zhù)�，F在的外公外婆依然那么愛(ài)我。 可我好想卻因為在外面讀書(shū)和他們的感情慢慢的淡了。 偶爾才會(huì )想起？。 可是從這些年他們來(lái)的每一個(gè)電話(huà)中我都能感覺(jué)到他們對我絲毫不變的溫暖和感情，我長(cháng)大了。 也再一次明白了。
我不想等沒(méi)了以后才后悔，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)把我這幾年丟失的感情拾起，變成大大的愛(ài)，希望外公外婆可以喝我的喜酒。 潔大寶永遠愛(ài)你們！
那段溫暖的日子作文8
不知不覺(jué)，我馬上就要初中畢業(yè)了，我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。
同學(xué)之間三年的友誼，豐富而醇厚，甜蜜。從剛入學(xué)時(shí)的陌生人，到漸漸談起一切，都是甜的，就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)作，一起交談；我們一起打籃球和踢足球，跑了一場(chǎng)。開(kāi)心，大家分享；共同承擔困難。幸福是這樣的！真的，在那些溫暖的日子里，生活是甜蜜的。初中生活很酸。
每當考試失敗，我都痛恨自己辜負了期望，流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我，我也會(huì )覺(jué)得委屈難過(guò)。但是，酸是真誠的禮物。每當我因為考的不好而感到難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì )明白，我的成績(jì)是需要付出的，我的付出是需要回報的。每當被人批評感到難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì )告訴自己：自作自受，永不重復。就是這樣。每次酸了都會(huì )給我一個(gè)警告——“酸了，我不怕！”初中生活很辛苦。為了最終的目標和未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要努力。天一亮就起床，以便抓住時(shí)間背誦；我拒絕晚上10點(diǎn)休息，為了不把今天的工作留到明天。
白天“語(yǔ)文、數學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛生”，上課有作業(yè)；晚上，我在燭光下看書(shū)，只是因為明天老師要檢查我的作業(yè)。唉，累死我了！想想電視上的世界杯，面對那堆作業(yè)，我別無(wú)選擇，只能搖頭。
初中生活，真的很累！初中的生活，讓我嘗到了人間的酸甜苦辣，也嘗到了一切。那些溫暖的日子，酸甜苦辣，付出總是有回報的。當我輕松地寫(xiě)完卷子，為自己的初中生活劃上句號的時(shí)候，我突然回頭，發(fā)現一切都是那么的難忘。
現在，我要告別那個(gè)溫暖的日子，但我會(huì )帶著(zhù)這個(gè)美好的東西回去，勇敢的面對未來(lái)。
那段溫暖的日子作文9
最?lèi)?ài)走在那條小道上，窄窄的路塞滿(mǎn)了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？
還記得你在我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，就笑著(zhù)說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說(shuō)我從小就有范兒，長(cháng)大一定有出息；你說(shuō)我永遠會(huì )是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì )得意地笑。
還記得我們都愛(ài)的花嗎？我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí)，我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你告訴我要學(xué)習梅花不怕困難，勇敢執著(zhù)的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛(ài)把媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，媽媽才批評了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的手。每到這時(shí)，我總會(huì )松一口氣，你會(huì )很生氣地說(shuō)：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì )懷疑她是不是有自閉癥，再說(shuō)了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說(shuō)完，果斷地拉我離開(kāi)，留下一臉無(wú)奈的媽媽。你一直是我的保護傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最?lèi)?ài)吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴，高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的房間，拿出你的儲藏盒，那里裝滿(mǎn)了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì )盡力滿(mǎn)足我的要求，你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)”。
外婆啊，如今我已長(cháng)大了，再也不會(huì )有無(wú)理要求了，再也不會(huì )闖禍了，再也不會(huì )在夏天要梅花了，再也不會(huì )故意很難看地走路了；如今的你卻永遠地遠離了我。
外婆啊，你掌心的溫度我永遠不會(huì )忘；外婆啊，那段溫暖的日子我永遠不會(huì )忘。
那段溫暖的日子作文10
我一直是在陽(yáng)光下成長(cháng)的孩子，溫暖對于我來(lái)說(shuō)并不鮮明。我問(wèn)過(guò)自己：溫暖是什么？
記得四年級的時(shí)候，一直陪伴著(zhù)我們的班主任老師結婚了。一時(shí)間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時(shí)候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫(xiě)板書(shū)，中心思想一字不落地寫(xiě)一黑板。漸漸地，在我們的鬧騰中，老師的板書(shū)里，小寶寶長(cháng)大了。老師起身愈發(fā)麻煩，寫(xiě)板書(shū)愈發(fā)吃力�？粗�(zhù)那清秀依舊、數量依舊的板書(shū)，一股暖流從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。也許，這就是溫暖？
那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業(yè)了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來(lái)的。這眼淚流在每個(gè)人的心上，化作了一股積極奮發(fā)的力量。我們都在心中暗暗起誓著(zhù)什么，意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒(méi)變的還是那一黑板的板書(shū)。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長(cháng)串的中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進(jìn)肚子里。
我們還自主組織了“五年級畢業(yè)party”，去問(wèn)音樂(lè )老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫(huà)了一張大賀卡。記得我畫(huà)了一棵大樹(shù)，有46片葉子，請每個(gè)同學(xué)像之前那樣寫(xiě)上祝福。在賀卡反面，我畫(huà)了一個(gè)大黑板，旁邊有一個(gè)Q版老師，瞧，她在寫(xiě)板書(shū)呢！
時(shí)間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來(lái)了。恰巧那是我們期末考試的日子�？荚嚨臅r(shí)候，我不經(jīng)意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫院?jiǎn)�？這時(shí)，一股股暖流深深地從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。也許，這就是溫暖？
后來(lái)，我們用雙科第一的成績(jì)，來(lái)回報她的付出。我想，那時(shí)她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
這就是溫暖。
溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽(yáng)光下成長(cháng)，這一切都是溫暖我的日子。
那段溫暖的日子作文11
冬日明媚的午后，經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑，一下子騰進(jìn)了這洋溢著(zhù)金色卻又充滿(mǎn)五顏六色的世界。漫步走著(zhù)，望見(jiàn)這灑逸陽(yáng)光的白雪，再看見(jiàn)那泛著(zhù)金光的綠葉，心里頭頓時(shí)涌進(jìn)了一種暖暖的感覺(jué)，思緒也隨著(zhù)飄了起來(lái)。
那時(shí)候也是在這樣的冬日里，在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來(lái)了一次，給我帶了好多好吃的和好玩的，讓那時(shí)正在讀小學(xué)的我開(kāi)心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說(shuō)：“和姐姐在一起最好了�！碑斘艺f(shuō)出了這句話(huà)時(shí)，姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛(ài)，對我說(shuō)：“那你能告訴我當你和姐姐在一起時(shí)，心里的感覺(jué)嗎？”“是一種很舒服的感覺(jué)，就好象在吃糖一樣�！蔽液敛华q豫地答道。姐姐聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，只是握著(zhù)我的手更緊了。
到了第二天下午，太陽(yáng)公公也和我一樣快樂(lè )似的，早早地出來(lái)上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書(shū)的姐姐居然叫我一起到山上去玩，我欣然答應。
跟著(zhù)姐姐的步伐，我們一起登上了一座小山頂。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝灑下來(lái)，留下了斑駁的樹(shù)影。我和姐姐隨地而坐，我眉飛色舞地給姐姐講著(zhù)我在學(xué)校里趣事，講著(zhù)老師又在數學(xué)課上表?yè)P了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)。我們歡快地談?wù)撝?zhù)，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，享受著(zhù)周?chē)囊磺��？粗?zhù)姐姐的笑容，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，多希望時(shí)光能在這一刻逗留。
此后，姐姐在家的日子里，都會(huì )抽時(shí)間帶我去那個(gè)地方坐著(zhù)聊會(huì )天。在那段日子里，我覺(jué)得整個(gè)人都暖暖的。
思緒又飄回到了現在，在類(lèi)似的場(chǎng)景中，雖另一個(gè)人不在身邊，但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來(lái)。
那段溫暖的日子作文12
明凈無(wú)風(fēng)，蔚藍地天空悠閑地放牧著(zhù)片片白云，陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái)，照亮著(zhù)樹(shù)下地路，溫暖著(zhù)那段流進(jìn)地時(shí)光。
體育課上，我不僅眼饞于別人運動(dòng)地激情，而且還要面對可憎可恨地800米�；鹂影愕靥弁�、灌鉛般地腳步以及體育測試地壓力，使我在失望中徘徊……
一天早晨，正當太陽(yáng)月亮剛換班時(shí)，我就被爸爸從被窩里拖起來(lái)。我揉揉惺忪深深地睡眼，看著(zhù)整齊待發(fā)地爸爸，極不情愿地說(shuō)：“干嘛呀？”“去跑步！”“��？”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來(lái)。
起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦地春風(fēng)和柔和地陽(yáng)光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來(lái)，胸前像是有一團火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時(shí)，跑在前面地爸爸轉過(guò)頭來(lái)，他額頭上全是細細密密地汗珠，“呼哧呼哧”地喘著(zhù)氣�！凹佑�！”他費盡全力地喊了一聲。我頓時(shí)又有了力氣，繼續隨著(zhù)他奔跑，只是一聲“加油”，像一個(gè)愛(ài)地小秘密，解開(kāi)時(shí)帶給人不盡地溫暖。
之后，每一天，他都準時(shí)喊我起床，每一天，他都會(huì )在某個(gè)瞬間對我說(shuō)“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天，在樹(shù)下，總有一大一小兩個(gè)身影在奔跑，奔跑地聲音蘊含著(zhù)說(shuō)也說(shuō)不完地感動(dòng)。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著(zhù)他地腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動(dòng)地淚水悄悄溢上心頭。
那段日子，無(wú)需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛(ài)之歌，在我地心頭蕩漾。
測試完后，我過(guò)關(guān)了……
老爸也稱(chēng)稱(chēng)體重，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我家乖女兒地功勞，現在我更健康了�！蹦且荒ㄐθ菔悄敲礈嘏�，似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散，不復存在了。我卻無(wú)聲地哭了，不知道是心疼、是感動(dòng)還是……
哦！平凡地日子里你沉淀下來(lái)地愛(ài)，像一把火炬，溫暖了這段時(shí)光。而這段時(shí)光早已化為一條充滿(mǎn)陽(yáng)光地路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……
那段溫暖的日子作文13
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨的港灣，等待新的歸航�！}記。
望著(zhù)紀念冊里你娟秀的筆跡，不知不覺(jué)中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現出你的身影，任思緒飛揚。往事碎了一地，我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級，老師領(lǐng)你進(jìn)班，“她叫萌萌，這天剛轉到我們班�！蹦銦崆榈赝蠹覇�(wèn)好，我們有幸成為同桌，你一向和我說(shuō)話(huà)，而我則羞澀地說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你咧嘴笑了：“沒(méi)關(guān)系，以后我說(shuō)你聽(tīng)�！毙←溕钠つw，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一齊上下學(xué)、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話(huà)我腿短，不會(huì )運球，卻總愿充當我的護衛，一向鼓勵我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語(yǔ)氣、步調都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深?lèi)?ài)的大海。我單純的想：歲月會(huì )一向溫暖，你會(huì )一向伴在我的身旁，不曾離去�？赏昝揽偸嵌虝旱�，深秋的一天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒(méi)有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法理解卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天，風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀念冊——落滿(mǎn)雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說(shuō)這淚水會(huì )凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學(xué)習，并答應我會(huì )繼續履行諾言。
我明白期望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問(wèn)過(guò)程，只求結果。堅持總會(huì )得到回報，一向堅持下去，終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子�！笥�。
那段溫暖的日子作文14
升入初中，一切都變了，不一樣的同學(xué)，不一樣的老師，還有不一樣的教室……但因為有了她，那段日子變得溫暖。
剛開(kāi)學(xué)，彼此都不是很熟悉，只得帶著(zhù)警戒去靠近對方。但向來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，此時(shí)便成了一大難題。這時(shí)慧來(lái)到了我的身邊。
慧梳著(zhù)馬尾辮，不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛(ài)干凈。因此她絕不會(huì )讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個(gè)人，讓我的初中生活漸漸充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我們經(jīng)常有一搭沒(méi)一搭的聊天，時(shí)而熱火朝天，時(shí)而平淡�？梢�(jiàn)，我們坐在長(cháng)廊里，背靠背，感受著(zhù)微風(fēng)的吹拂，遐想著(zhù)風(fēng)的語(yǔ)言。每當這時(shí)，我總會(huì )想：讓時(shí)光變得慢些再慢些吧。
那一次的體育課上，老師讓我們跑800米。誰(shuí)料，到我跑時(shí)，出了事故——起跑慢了。我一急，便在剛開(kāi)始時(shí)提了速，頓時(shí)與在我前面的同學(xué)縮短了差距。但越往后，我的腿上就似綁了個(gè)千斤沙袋，再想提速也已成為夢(mèng)想。
而就在我即將絕望時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我身后喊了起來(lái)：“李欣雨加油！”我一驚，回頭望去，是慧！只見(jiàn)她不停的組織同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，一束�?yáng)光照到慧的身上。此時(shí)的她，還是梳著(zhù)馬尾辮，還是穿著(zhù)干凈的校服，卻顯得別樣溫暖。又一位同學(xué)超過(guò)了我，但我不在意了，我扭過(guò)頭，只聽(tīng)一陣整齊的聲音沖向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我這才意識到，我要勻速，再沖！
再一轉頭，已然是800米的結尾了，猛然發(fā)現慧在陪著(zhù)我沖刺，她露出可愛(ài)的虎牙，對我說(shuō)：“剩下不多了，我陪你�！彼穆曇舨淮�，卻足以讓我聽(tīng)見(jiàn)，那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼，兩腿奮力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前沖去。
那段溫暖的日子讓我原本淡然無(wú)味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二，那些溫暖的日子已成回憶，但它給我帶來(lái)的感動(dòng)永生難忘。
那段溫暖的日子作文15
溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽(yáng)光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標，引領(lǐng)我邁步向前�；厥淄�，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。
那天放學(xué)，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地蹬著(zhù)自行車(chē)，像小鳥(niǎo)一樣飛奔著(zhù)回家，臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開(kāi)心呢？因為，我被選進(jìn)了班級委員會(huì )。想起了班主任老師在班會(huì )上語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“劉厚業(yè)，你被選進(jìn)了班級委員會(huì )，以后要多為班級做貢獻�！毕氲竭@里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個(gè)好消息，該會(huì )怎樣表?yè)P我呢？”
于是，我邁著(zhù)自信的步伐，高興的推開(kāi)家門(mén)，但是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái)。我心里一陣失望，便背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)臥室做功課。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我欣喜地期待著(zhù)父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點(diǎn)，天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時(shí)他們回來(lái)了。我跑過(guò)去高興地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)了！”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們看群里了嗎？我被選進(jìn)班級委員會(huì )了！”我迫不及待地說(shuō)�！翱吹搅��！备赣H平靜的說(shuō)。母親也簡(jiǎn)單的說(shuō)了句：“干的不錯，繼續努力！“說(shuō)完，兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。
我正悶坐著(zhù)，忽然想到班主任老師的話(huà)“不要因為小事覺(jué)得自己了不起，比起那些優(yōu)秀的孩子，還差很多�！�
“的確，我又有什么可驕傲的呢？班干部只是個(gè)名稱(chēng)，我還沒(méi)有付出行動(dòng)就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機去讀文章，忽然發(fā)現了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說(shuō)：“孩子他爸，今天孩子當上班干部了，你應該鼓勵下，難道你不高興嗎？
“父親說(shuō)：“這是為他好��！我擔心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動(dòng)著(zhù)，眼睛濕潤了。
大愛(ài)無(wú)言。原來(lái)他們都是為了我，為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時(shí)，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽(yáng)照耀著(zhù)。
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