溫暖的陪伴作文400字（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的陪伴作文400字（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的陪伴作文400字1
年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。
由于長(cháng)期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng)，大家都說(shuō)好。說(shuō)著(zhù)大家都忙活起來(lái)了。
爺爺來(lái)到床邊，把一只手墊在太爺爺的后頸下，另一只手托著(zhù)太爺爺的腰，熟練的把太爺爺輕輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子，正穩穩地扶著(zhù)椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準備好的泡著(zhù)草藥的水過(guò)來(lái)，她的手在水里劃了一下，試過(guò)水溫后，才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著(zhù)太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細心地揉捏。太公舒服地半瞇著(zhù)眼睛。腳洗好了，舅舅拿來(lái)指甲剪，認真地幫太爺爺修指甲。
陽(yáng)光下，太爺爺的嘴角微微的上揚了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。
溫暖的陪伴作文400字2
在我的書(shū)包里，有一本字典，它從我一年級到現在，始終溫暖地陪伴著(zhù)我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書(shū)包里跟隨著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。開(kāi)始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書(shū)包里拿出來(lái)，扔來(lái)扔去，導致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì )變成什么樣子。但我依然舉著(zhù)你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級，我便開(kāi)始學(xué)習怎樣用你來(lái)查我不認識的字。我那時(shí)才發(fā)現，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習慣，我學(xué)會(huì )了愛(ài)惜。我也反復地用你來(lái)查字，你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識字方面邁出了前所未有的一大步。
現在，我識的字多了，不認識的字少了，用你查字的機會(huì )也越來(lái)越少了。不過(guò)，盡管我沒(méi)有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書(shū)包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因為等待著(zhù)下一次使用你的機會(huì )，還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著(zhù)我呢？
溫暖的陪伴作文400字3
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼，原本可愛(ài)幼小的我已經(jīng)五年級了。
我在蒼南縣小度過(guò)了五年，學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見(jiàn)的大榕樹(shù)了。
那棵大榕樹(shù)應該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是我心中的那個(gè)老樣子。我心中的大榕樹(shù)跟教學(xué)樓的四樓一樣高，粗得要五個(gè)人一起手拉手才能?chē)∷�。我不知道，他有沒(méi)有隨著(zhù)我的成長(cháng)在慢慢老去？現在的他，枝繁葉茂，遠遠望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹(shù)還是我一年級剛入學(xué)時(shí)的樣子。
每當我心情不好時(shí)，我總會(huì )趴在走廊上，向大榕樹(shù)——我的知心好友，默默地傾訴著(zhù)一切；每當我有煩惱時(shí)，大榕樹(shù)就是那個(gè)幫我解開(kāi)心結的解說(shuō)員；每當我開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，我會(huì )及時(shí)跟大榕樹(shù)分享。在學(xué)校里，他永遠都是那么的友好。
雖然說(shuō)再過(guò)幾個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)這個(gè)美好的地方，這個(gè)有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠也不會(huì )忘了他——那棵懂我的大榕樹(shù)給我的溫暖陪伴。
溫暖的`陪伴作文400字4
狗，人類(lèi)最好的朋友！它忠誠勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛(ài)、善解人意……親愛(ài)的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到它奮不顧身地搶救受困人們的新聞？是不是也能經(jīng)�？吹剿鼉疵蜔o(wú)比地撲向歹徒解救遇害的人們呢？
可是我們是如何對待它們的呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的老板為了賺錢(qián)，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著(zhù)兩位強壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著(zhù)粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待��！
“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護我�！贝笪膶W(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無(wú)處不在，如果你是主人，無(wú)論它年老或生病，請不要遺棄；無(wú)論它躲在樓道或是車(chē)棚，請不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會(huì )感到溫暖。
9月30日作為“愛(ài)狗日”好嗎？因為這一天，我迎來(lái)了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠愛(ài)你！
溫暖的陪伴作文400字5
暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現如今只能被奶奶照顧著(zhù)。
這次病魔玩拖延的戰術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著(zhù)我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著(zhù)花樣給我做飯，但我只能勉強吃上一兩口，奶奶擔心我的身體被病魔所占據，就想怎樣調制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。
咕嚕�！�，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門(mén)縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細回想這并不是普通的味道，這股味道帶著(zhù)溫暖帶著(zhù)愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰勝了病魔，仔細回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
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