團結的作文（優(yōu)選）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的團結的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結的作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個(gè)學(xué)習的“大家庭”種，我學(xué)會(huì )了互相幫助；學(xué)會(huì )了感恩；學(xué)會(huì )了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂(lè )。更重要的是，我懂得了團結！

　　在初一軍訓時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，雖然只是幾天的相識，可是在比賽上，我們就是一個(gè)團隊，抱著(zhù)同樣的理想，共同前進(jìn)。雖然過(guò)程很艱辛，科我們并沒(méi)有放棄，在數位同學(xué)的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團結一致，永不言棄的精神一直推動(dòng)著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們。

　　還記得剛入學(xué)時(shí)，我們班的成績(jì)是全級最差的，但我們并沒(méi)有失望，一次次的考驗，一次次的失敗并沒(méi)有****我們，而是讓我們更加充滿(mǎn)沖勁和信心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每位同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)。課后，我們會(huì )有激烈的.數學(xué)題討論，彼此分享看法和觀(guān)點(diǎn)，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書(shū)館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發(fā)言。同學(xué)之間也會(huì )互相互助，互相激勵，在學(xué)習上你追我趕。

　　在一次測驗上，我的成績(jì)十分不理想，情緒也十分低落，于是，便有幾位同學(xué)安慰我，讓我重新鼓起了勇氣和信心，去追趕那些更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　團隊的精神永遠是最強大的，團隊的力量更是無(wú)與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷，多一份關(guān)愛(ài)。在別人有困難時(shí)，伸出援手；在共同奮斗的路上，團結一致；全班同學(xué)朝著(zhù)共同的目標努力，前進(jìn)，相信勝利就不遠了！

　　初一的這段經(jīng)歷，我永遠不會(huì )忘懷，“團結合作，團結奮斗，團結努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起；是團結的心，讓我們勇往前進(jìn)！

　　團結，永遠是團隊成功的法寶！

團結的作文 篇2

　　今天，在這春暖花開(kāi)的季節里，我們去了廊下現代農業(yè)園區參觀(guān)。

　　我玩了許多東西，比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。

　　等導游講好規則后，同學(xué)都一個(gè)躍躍欲試，同學(xué)們分成四個(gè)小組，我在第三組。我走上前去了一點(diǎn)兒，為了看的更清楚。沒(méi)扔進(jìn)的`，大家都怨聲四起。扔進(jìn)的，就大喊好，好！到我了，我將一個(gè)鐮刀扔了過(guò)去，沒(méi)中。沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )。我自己安慰我自己。再扔，還是沒(méi)中，老天爺，保佑我，這是最后一次機會(huì )了，一定要中，一定要中。扔了出去，大有壯士一去不復返的樣子，進(jìn)了！太好了，總算進(jìn)了一個(gè)了。

　　我們組一共進(jìn)了十二個(gè)，好像是第二名。團結就是力量。

　　下午，我們四個(gè)組分開(kāi)來(lái)，去找門(mén)牌號，并去問(wèn)主人的生活好不好。找了好久，饒了好幾個(gè)大圈子，只看見(jiàn)1075號，沒(méi)有可見(jiàn)1074號，會(huì )不會(huì )在河的另一邊我突發(fā)奇想，走了過(guò)去，果然

　　雖然走路走得腳都痛了，我們臉上刻著(zhù)英文一樣Happy day.

　　團結，是每個(gè)人都需要的。也許，有些時(shí)候，人是要獨立的，但團結是不可缺少的。

團結的作文 篇3

　　“人心齊，泰山移�！蔽衣�(tīng)過(guò)許多人說(shuō)過(guò)這句話(huà)，一開(kāi)始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)，后來(lái)通過(guò)一些事讓我明白了這句話(huà)的含義。

　　單車(chē)事件

　　暑假在奶奶家的時(shí)候，我突然看見(jiàn)門(mén)口的草地上不知是誰(shuí)把一輛單車(chē)推到了，看著(zhù)那輛單車(chē)靜靜地躺在那里，頓時(shí)覺(jué)得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來(lái)，當我一只手扶著(zhù)把手，另一只手托著(zhù)坐墊，把它推起來(lái)時(shí)，“咦，怎么這么沉？”剛推起了一半，車(chē)子又歪下去了，這樣反復試了好幾次，不但沒(méi)成功，還搞得我滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí)，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來(lái)。撇撇嘴生氣地對我說(shuō)道：“姐姐你在玩什么好玩的？都不帶我，哼！”說(shuō)著(zhù)，她把手往腰上一叉，嘴一噘�？粗�(zhù)她那樣子，我不耐煩地說(shuō)道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢！”說(shuō)著(zhù)，我又試了幾次，還是失敗了。

　　“哈哈哈……笨姐姐，我來(lái)幫你吧！”“就你這細胳膊細腿的能行嗎？”我用懷疑的眼神望著(zhù)她，心想：反正我一個(gè)也扶不動(dòng)，不如讓她試試。我們一個(gè)在前一個(gè)在后，伴隨著(zhù)“一二三，一二三……”的口號，我們終于把單車(chē)扶起來(lái)了，“看來(lái)多一個(gè)人就多一份力量��！”

　　螞蟻的力量

　　在花壇旁邊，我發(fā)現了幾只小螞蟻正圍著(zhù)比它們大好幾倍的青蟲(chóng)轉，只見(jiàn)它們爬來(lái)爬去不知要干什么。噢，明白了，原來(lái)它們是想把青蟲(chóng)搬回巢穴當晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲(chóng)搬動(dòng)呢？就在這時(shí)，這幾只螞蟻圍在一起像商量著(zhù)什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會(huì )就帶來(lái)一大群排著(zhù)整齊隊伍的螞蟻，它們都圍著(zhù)青蟲(chóng)轉，只見(jiàn)青蟲(chóng)微微動(dòng)了一下，接著(zhù)又來(lái)了一群螞蟻，這次蟲(chóng)子終于動(dòng)了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的.力量是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團結在一起的力量是強大的。

　　人心齊，泰山移，只要團結一致，力往一處使，沒(méi)有什么事情是辦不到的。所以，請相信團結的力量。

團結的作文 篇4

　　有一首歌唱得好：“團結就是力量……”團結像帆、團結像漿，幫助你駛向成功的彼岸；團結像繩、團結像索，幫助你攀登希望的高峰；團結像磚、團結像瓦，幫助你建造夢(mèng)想的樓房。團結是人生道路中必不可少的一步。

　　今天，我偶然在書(shū)上看見(jiàn)一幅圖。上面畫(huà)了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現了食物，它們團結起來(lái)，重疊在一起去拿食物。這幅畫(huà)不禁勾起了我和小伙伴團結一致，戰勝困難時(shí)的'情景。

　　記得有一次，下課后我和我的幾個(gè)小伙伴在一棵大樹(shù)下面跳繩。我跳著(zhù)跳著(zhù)，突然左手沒(méi)有拿住，繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒(méi)找到，后來(lái)抬頭一看，原來(lái)被掛在了樹(shù)上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子，但卻沒(méi)有抓住，太高了。我左思右想，就是不知道怎么把繩子拿下來(lái)，后來(lái)，我們中間的一個(gè)人說(shuō)：“不如我們疊羅漢，一個(gè)個(gè)疊起來(lái)，然后讓最上面的人把繩子取下來(lái)�！薄昂冒�，現在只能夠這樣了，”大家異口同聲地答道。于是，我們按照體重的大小，一個(gè)一個(gè)的重疊起來(lái)，最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩，最后我們成功了！我們幾個(gè)高興地一邊在陽(yáng)光下玩耍，一邊開(kāi)心地大聲唱道：“團結就是力量……”

　　團結如水，是紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；團結似火，是平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯棱角；團結是詩(shī)，是乏味經(jīng)過(guò)修飾達到一種意境。團結——生命永恒的動(dòng)力！

團結的作文 篇5

　　伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，汽車(chē)載著(zhù)興奮的我們到了娃哈哈生存訓練基地。一陣陣濃濃的桂花香沁入心脾，一束束金燦燦的桂花仿佛在歡迎我們第四次地到來(lái)。

　　我們先游泳，身上似乎還帶著(zhù)香味呢！大家做好準備動(dòng)作，便就像一只只小鴨子似的蹦蹦跳跳地下了游泳池，融入了游泳池的“懷抱”，開(kāi)始4X50米接力練習賽。也是（3）、（4）班男生和（3）、（4）班的女生PK賽。由于是兩班一起，所以不得不重新調整隊形。比賽開(kāi)始，男生第一棒像一顆出膛的魚(yú)雷，“嗖嗖”地向前飛去。第二棒腳一蹬，手一劃，一會(huì )兒工夫就領(lǐng)先女生一棒。女生也不甘示弱，奮力地擺手、蹬腿，活像一只只彩色的小青蛙。隨著(zhù)最后一次擊掌，男生沖刺啦！最終，我們勝利了！讓我懂得了“團結就是力量”。

　　換好衣褲，我們四（3）班排隊進(jìn)入生存知識教室。今天夏老師主要給我們講了“水上安全”知識。如何自救、救人。她說(shuō)，溺水死亡最常見(jiàn)為會(huì )游泳，但腳抽筋，因此不能放松警惕，不能說(shuō)“反正我會(huì )游泳了，沒(méi)關(guān)系的�！毕睦蠋熯�教了做人工呼吸的`方法：先讓傷者仰下巴舉額，使氣道順暢；再捏住一個(gè)呼吸器官（口或鼻），對另一個(gè)器官吹氧氣；讓傷者胸部起仰一厘米；接著(zhù)再吸一口氣，再吹。當現實(shí)生活中遇到要急救的傷者時(shí)，你就可以活用今天學(xué)到的急救措施了。

　　明天就將進(jìn)行水上接力賽。讓我們一起為四（3）班加油！

團結的作文 篇6

　　大家應該都會(huì )玩“兩人三足”、“夾球跑”把！這雖然是兩個(gè)簡(jiǎn)單、普通的游戲，但是玩起來(lái)可并不簡(jiǎn)單，要靠團結的力量。

　　今天的班隊課，我們就體驗了團結的力量。章老師帶領(lǐng)我們組織了這次活動(dòng)，可能是因為鄭良琨說(shuō)我們班男女不協(xié)調的關(guān)系吧！還要男女比賽呢！

　　比賽前，當然少不了熱身嘍！看男生他們激動(dòng)的樣子，好像很有把握一樣，女生們也異常興奮，好像一定能比過(guò)男生。比賽開(kāi)始了，男女生都沖了出去，結果我們這組墊了個(gè)底，唉，真慘��！

　　第二次，是從中挑選出優(yōu)秀的20名，再進(jìn)行一次比賽�！�3、2、1，go！”女生組首先沖出去的是葉瑤瑤和黃海艷這對搭檔，開(kāi)始跑的很好，后來(lái)節拍亂了。結果女生贏(yíng)了，我真得高興的.想飛。

　　夾球跑么，我壓根就沒(méi)怎么跑，差不多都是鄭瑤“連拉帶拽”地把我“拖”到終點(diǎn)的。（嘻嘻！很差勁是吧！你們可不要取笑我哦！這是我第一次玩呢�。�

　　這次的游戲玩了后，真讓我想起了“團結就是勝利！團結的力量是戰勝不了的��！團結的人們是最強大、打不敗的�。�！”

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