團結作文范文

　　團結作文1

　　昨天是星期日，我過(guò)了一個(gè)意義非凡的單休日，它讓我明白了一個(gè)深奧而又簡(jiǎn)單的道理，那就是團結。

　　上午一起床，我就打開(kāi)電視機，因為我記得昨天的預告上說(shuō)今天八點(diǎn)鐘有籃球比賽，果不其然，可是我覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對，于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼，然后仔細看了看，原來(lái)是2008年北京奧運會(huì )男籃決賽，我不禁欣喜若狂，開(kāi)始興致勃勃地看了起來(lái)，這場(chǎng)比賽打得太精彩了，美國隊的命中率實(shí)在是太高了，僅是三分球十投八中，命中率高達百分之八十，而西班牙隊也不甘示弱，他們利用傳球創(chuàng )造出空位球來(lái)進(jìn)攻，把美國隊的防守給擊破了，就這樣西班牙隊緊咬比分，甚至還反超了比分，美國隊急了，派上了大將韋德，這才穩住了局面。

　　美國隊繼續保持火熱的手感，科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分，韋德砍下全場(chǎng)最高的28分。西班牙則靠他們團結的防守咬緊比分，比賽還剩三十多秒時(shí)，他們終于將比分追平，懸念又產(chǎn)生了，正當他們抱有一絲希望時(shí)，科比的'一記3+1讓他們的希望破滅了，可是他們仍不放棄，他們利用團結創(chuàng )造一個(gè)空位三分，啪，球進(jìn)了，雖然他們輸了，但全場(chǎng)仍響起了熱烈的掌聲，觀(guān)眾不是為了美國隊的勝利而歡呼，他們是為了西班牙隊的團結而歡呼喝彩。

　　團結的力量是很偉大的，它可以讓你有信心去做一件事，雖然不一定成功，但可以讓你毫無(wú)慚愧。

　　團結作文2

　　我來(lái)到這個(gè)班級已經(jīng)很久了，我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽，那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級體。體操我一點(diǎn)也不會(huì )，后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師一節一節賴(lài)心的教導下，我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過(guò)我們大家不斷的練習，我們也越來(lái)越團結，隊伍越來(lái)越整齊，動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天，做完操后。我們被評得了第一名！

　　評委的點(diǎn)評是‘我們做操的動(dòng)作不是最標準的，但我們錯都錯得一樣的！這足以證明我們的團結。也正是團結幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因為那時(shí)我們籃球隊的都不會(huì )團結合作，在籃球場(chǎng)上各打各的.，毫無(wú)章法，最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽，我原以為我們會(huì )輸。因為我在周末時(shí)也和他們一起打過(guò)籃球。他們實(shí)力很強！論個(gè)人技術(shù)他們在我們之上，體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時(shí)的磨合，學(xué)會(huì )了合作，憑著(zhù)一次一次的合作快攻的得分，打贏(yíng)了九班。

　　在學(xué)習上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習很差的一個(gè)班級。但經(jīng)過(guò)班主任宗老師的嚴加管教。和各科老師認真的教學(xué)，我們的成績(jì)不斷上升，我們同學(xué)之間在學(xué)習上也互相幫助，團結友好互相幫助改正錯誤！ 在這里我不僅學(xué)會(huì )了知識，還學(xué)會(huì )了一種重要的精神—團隊精神。

　　團結作文3

　　一年暑假里的一天，媽媽帶我去看望住在羅店的外婆，順便讓我解解悶。

　　媽媽剛剛把車(chē)停好，我就迫不及待地沖下了車(chē)，想去找表弟表妹一起玩�？蛇�沒(méi)等我走進(jìn)外婆家就發(fā)現一顆粉紅色的糖果周?chē)�有兩三個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)，低頭仔細一瞧，才知道是小螞蟻被糖果那淡淡的甜味吸引過(guò)來(lái)的。就在這時(shí)，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：我可以和表弟表妹一起用甜甜面包喂螞蟻！這一定是一個(gè)不錯的'游戲。我一邊想，一邊找表弟表妹，并把我的想法告訴了他們。他倆聽(tīng)我這么一說(shuō)，樂(lè )得連連拍手叫好。

　　我們三個(gè)孩子在妹妹的房間里找出了三個(gè)小面包，正好一人一個(gè)。我們來(lái)到屋外，把各自的面包掰下一小塊，用雙手把那一小塊面包搓碎，在糖果的四周撒滿(mǎn)面包屑。我又掰出一塊對螞蟻來(lái)說(shuō)比較大的面包，想看看小螞蟻能不能舉起這塊大面包。果然不出我的意料，無(wú)論小螞蟻怎么抬、舉，也沒(méi)能把這塊面包移回蟻巢只見(jiàn)兩只小螞蟻碰碰頭上的觸角，好像在商量什么。接著(zhù)，一只小螞蟻迅速爬回巢，找來(lái)了一隊小螞蟻，它們在第一只小螞蟻的帶領(lǐng)下陸續來(lái)到面包旁邊，見(jiàn)到有這么多好吃的，它們不管三七二十一，爬到面包周?chē)�，好像有誰(shuí)在指揮似的。它們拉的拉，抬的抬，舉的舉……終于爬回了蟻巢。

　　常言說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”。連不起眼的小螞蟻都這么團結，看來(lái)我們同學(xué)之間也應該更加互幫互助，團結友愛(ài)了。

　　團結作文4

　　俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大�！薄叭齻�(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”冬令營(yíng)中老師為了鍛煉我們團結的精神，舉行了一場(chǎng)比賽——竹筒傳球。

　　竹筒傳球，這個(gè)游戲我從未玩過(guò)，不知怎么跟團結有關(guān)系。老師演示后，我才明白。原來(lái)沒(méi)人拿只竹筒，從高到低捧好，讓乒乓球從連著(zhù)的竹筒滾下。球從竹筒上滾過(guò)后，第一個(gè)人要跑到最后，繼續接球�？赐暄菔�，我才意識到這個(gè)游戲的困難度，和我們需要團結合作的'精神。

　　正式開(kāi)始時(shí)，我們一組人排成一條長(cháng)龍，竹筒從高到低形成一個(gè)大陡坡，我隊有許多沒(méi)有人玩過(guò)，而乒乓球很有彈性。在我們這很陡的坡道上變得很“活潑”。一遇到小拐角就頑皮地飛了出去。像與我們作對一般，讓我們的隊友一個(gè)個(gè)被淘汰。到最后，連我在內僅剩下五人左右，與另一組剩下的人馬進(jìn)行決賽。

　　決賽時(shí)，我們才真正開(kāi)始接完球后到隊尾再接球。所以，我非常緊張，沒(méi)有來(lái)得及接球，以至于被淘汰了。

　　最后又進(jìn)行一場(chǎng)比賽，全體人員分成三組，比賽五場(chǎng)，我隊在前兩場(chǎng)時(shí)慌慌張張，比別的隊輸了一大截。而后幾場(chǎng)吸取經(jīng)驗，每人都集中注意力，為了能勝利，都盡力做好自己的工作，別人來(lái)不及就替他上前幫忙接球，大家互相幫助，盡自己最大的努力。但還是沒(méi)能成功。

　　這次比賽我沒(méi)有成功，但我覺(jué)得我們的集體已經(jīng)更加團結，這也是我們的成功。所以，我覺(jué)得只要團結成一體便是成功！

　　團結作文5

　　在自然界中，有一個(gè)永久不變的規律——生物鏈。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱肉強食，這都是難以改變的。

　　但今天，在我家后院的操場(chǎng)上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來(lái)的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，準備將著(zhù)“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。

　　一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動(dòng)著(zhù)嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發(fā)瘋了一樣，拼命的蹬著(zhù)它那長(cháng)滿(mǎn)肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，憤怒的沖了上去，把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒(méi)了方寸。這時(shí)，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會(huì )兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的'大腿咬了下來(lái)，搬回洞里�？伤鼈儾⒉豢暇痛肆T休，直到把螞蚱咬的沒(méi)氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。

　　這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物打敗。大自然是公正的法官，它用自己智慧的雙眼見(jiàn)證了這一切，見(jiàn)證了螞蟻的力量，見(jiàn)證了團結和協(xié)作的力量。

　　團結作文6

　　人一生要度過(guò)許多的階段。

　　——題記

　　人的一生要度過(guò)許多的階段，小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個(gè)人都走過(guò)的階段，但初中階段卻非常難忘。

　　自己因為沒(méi)考上京華，來(lái)到了現在的這個(gè)中學(xué)，在這個(gè)中學(xué)認識了許多的好朋友、好哥們，我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的，老師說(shuō)我我們走在一起是一道風(fēng)景線(xiàn)，同學(xué)說(shuō)我們走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么說(shuō)我們都很高興，因為我們很團結。

　　我們在學(xué)校的.每一天都有許多的事情發(fā)生，曾一起打架，一起進(jìn)政教處，一起請家長(cháng)，一起在被窩睡懶覺(jué)，一起因為遲到在門(mén)外罰站。在外面罰站很冷，我們緊挨在一起。因為我們團結。

　　看了上面的的是不是認為我們是壞學(xué)生呢？答案不是。

　　我們也曾一起學(xué)習。每天在學(xué)校上課都聽(tīng)的很認真，我們都積極的回答問(wèn)題，在課下我們都一起復習，有的人不會(huì )，那么我們都會(huì )去幫助她，因為我們團結。

　　當我們放學(xué)回到宿舍，有的同學(xué)去打熱水，有的去冷水，我們分工勻稱(chēng)，誰(shuí)都不會(huì )鬧別扭，又好吃我們都會(huì )拿出來(lái)一塊吃，有好玩的我們都會(huì )拿出來(lái)一塊玩，從不躲起來(lái)自己吃、自己玩。因為我團結。

　　因為我們團結，所以我們互相關(guān)懷。因為我們團結，所以我們互相幫助。

　　因為我們團結，所以我們有愛(ài)。

　　因為我們團結。

　　團結作文7

　　在我們祖國的土地上，養育著(zhù)五十六個(gè)不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數民族的。

　　你知道其他的民族為什么是少數民族呢？

　　是因為——原因一：人數少，最多的才有幾萬(wàn)人。原因二：民族的風(fēng)情不一樣的，他們信佛、神之類(lèi)的。你到少數民族拜訪(fǎng)他們的時(shí)候一定要尊重少數民族的風(fēng)情，不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。

　　絢麗多彩的服飾在少數民族里，我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾，回族旗袍（女）袖袍（男）。

　　我國南方比較濕熱，居住在這的少數民族，都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房，是山水之間的`一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。

　　元朝回族人扎馬魯丁，制定了《萬(wàn)年歷》，在全國頒布實(shí)行；馳名中外的云南白藥，是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的。

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國。

　　中華人民共和國成立以來(lái)，各民族更加團結一致，共同奮斗，創(chuàng )造了一次次的飛躍和輝煌。

　　在我國，各個(gè)民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開(kāi)春，五十六個(gè)民族的代表相聚在北京，參加全國人民代表大會(huì )和全國政治協(xié)商會(huì )議，共同商議國家大事。

　　我堅信無(wú)論在什么時(shí)候，五十六個(gè)民族會(huì )緊緊相依在一起的。

　　團結作文8

　　有人說(shuō)過(guò)，你是一顆星，綴成集體這條星河；你是一株草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……是��！集體的力量無(wú)限廣大。

　　星期一的早上，火紅的太陽(yáng)從東方升起，天上的白云瞇著(zhù)眼，一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，在這舒爽的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

　　比賽剛開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。你看！紅色跑道區內，一年級的學(xué)生興奮、拼命地叫了起來(lái)，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰一樣。

　　我們班馬上就要進(jìn)入拔河比賽的決戰現場(chǎng)了。雖然不知道結果如何，但我們的隊員都在活動(dòng)筋骨，蓄勢待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)口令：四（1）班和四（3）班做準備。我們的啦啦隊就拼命地叫著(zhù)說(shuō)：四（1）班加油，四（1）必勝。選手們聽(tīng)到他們的呼喊聲，牢牢握住繩子不放，使勁拉了過(guò)來(lái)，但對手毫不示弱。時(shí)間到了，雙方打成平手。緊接著(zhù)又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。裁判一聲令下，同學(xué)們一鼓作氣，前方的隊員個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，后面的同學(xué)使出吃奶的`勁，嘴里還不停地喊著(zhù)：一二、一二……就在對手前鋒滑腳的一剎那，我方前鋒將繩索使勁拉一把，后面的同學(xué)齊心協(xié)力，終于取得勝利，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

　　通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼的更緊了，同學(xué)們團結在一起毫不服輸的精神讓我感動(dòng)，我更加體會(huì )到了團結就是力量的班集體精神。

　　團結作文9

　　今天，我和媽媽一起去看《81號農場(chǎng)之保衛麥咭》。

　　這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前，有一個(gè)麥咭星球，一天，國王和王后正給小麥咭過(guò)生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。

　　但是，好景不長(cháng)，禿鷹國很想要麥咭國的超能力，就開(kāi)始了大規模的襲擊。麥咭國在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護下逃離出他的家園，來(lái)到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號農場(chǎng)。

　　在這里，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的`小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“飛翔”。

　　沒(méi)過(guò)多久，禿鷹也來(lái)到了81號農場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了，在夜色的掩護下，田鼠盜糧團正潛入農場(chǎng)盜竊糧食，而禿鷹國派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農場(chǎng)執行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號農場(chǎng)，危機四伏�？辞暹@一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了，為了夢(mèng)想和家園而戰！一切準備就緒，四個(gè)小伙伴駕駛著(zhù)終極戰機飛上天空，農場(chǎng)陷入了激烈的空戰。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛了麥咭和自己的家園。

　　看完這場(chǎng)電影，我更加確信，在面臨困難的時(shí)候，我們一定要團結，因為，團結的力量會(huì )讓我們勁往一處使，我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難！

　　團結作文10

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……

　　當這首歌響的時(shí)候，我都深深得感受到祖國民族大家庭的溫暖。

　　在“美好家園”這本書(shū)里面，我看到了黃乾斌老人自己得了腦溢血落下了偏癱的后遺癥，還每年從退休金拿出錢(qián)來(lái)資助貧困少數民族孩子上學(xué)。還有維吾爾族大叔伊布都明家里雖然不富，但是還是收養了一名漢族小男孩，并且讓他順利的完成了學(xué)業(yè)。讀了這些故事，我感到了千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強就是因為有偉大的民族團結精神，就是因為各族人民同甘共苦，團結奮斗。那些企圖分裂我們的壞蛋才不會(huì )得逞。有句諺語(yǔ)說(shuō)的.好“沙石結合在一起是座山，團結一心能使荒灘變花園”。我們不要嘲笑他們，要幫助他們。

　　一次，我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)，他叫安沙爾。是一名維吾爾族同學(xué)。安沙爾才來(lái)的時(shí)候，有好幾個(gè)漢字不會(huì )寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，他因為有好幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，氣得面紅耳赤。我過(guò)去像一個(gè)小老師一樣給他把不會(huì )的字教了一遍。他把字全都記住了。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，他得了100分呢！他臉上笑成了一朵花。

　　生活中，我們要學(xué)會(huì )團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結，明天的中國更需要合作。讓我們團結起來(lái)，勤奮學(xué)習，長(cháng)大為祖國發(fā)展貢獻力量吧。

　　團結作文11

　　一個(gè)的每一滴汗水中，都包含著(zhù)團結和努力的力量。

　　“團結就是力量”，這句話(huà)說(shuō)得不錯。憑一個(gè)人的力量想去做一件大事，自己一個(gè)人的力量是不足以完成的，只有借助集體的力量才可以實(shí)現成功。但有些小事，也可以體現出團結的重要性，比如拔河。

　　周五下午，天陰沉沉的，太陽(yáng)不知到哪兒去睡覺(jué)了，只有烏云占據了整個(gè)天空，阻擋了來(lái)自太陽(yáng)的溫暖，隨之替代的.是吹不盡的寒風(fēng)和陰沉的天空。

　　天下起了細雨，無(wú)奈，只得回教室坐好上課，在一節地理課之后，天上的烏云已經(jīng)隨風(fēng)飄去，太陽(yáng)重新放出溫暖的陽(yáng)光。

　　當四個(gè)班全部來(lái)到操場(chǎng)上后，一條宛如盤(pán)龍的大繩呈現在我們眼前，中間系一條紅繩，掛著(zhù)一把鎖。老師讓我們和4班先進(jìn)行拔河。，也許是熱身充足，也許是我們的干勁十足，上來(lái)就先贏(yíng)了四班。也許是第一次用勁過(guò)猛了，第二次哦直接被四班用了大約7秒鐘的時(shí)間就拉了過(guò)去。但我們并沒(méi)有氣餒，所有隊員更加團結，使出渾身解數，在與三班僵持了近30秒后，終于將紅繩拉過(guò)了中線(xiàn)。

　　雖然最后我們沒(méi)有奪得冠軍，但是，我們定是比其他班更為團結。比如今年的籃球比賽，我們先和去年的老對手3班打，再是和2班搶冠軍，2、3班都是拿著(zhù)球就沖，而且偶們班更注重團結，并且沉著(zhù)冷靜，贏(yíng)得第一。

　　每一個(gè)人流下的汗水中，都蘊藏著(zhù)一種力量，名叫團結

　　團結作文12

　　每一個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)并不一樣，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，若能夠有效整合，必定能夠發(fā)揮更大的力量，一個(gè)人的力量是有限的，團結力量才會(huì )大，如果能夠透過(guò)團體的參與，大家彼此分工合作，腦力激蕩，發(fā)揮創(chuàng )意，很多事情可以做得更透徹更完美，而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生，讓事情做起來(lái)更順暢．效率更高，更圓滿(mǎn)成功。

　　舉例來(lái)說(shuō)：學(xué)校的`清潔工作，可以依同學(xué)的專(zhuān)長(cháng)或特點(diǎn)來(lái)分配工作。高個(gè)子的人可以負責擦窗戶(hù)；比較會(huì )打掃的人，可以負責地板的清掃；有領(lǐng)導管理能力的人，可以負責分派工作及檢查；比較細心的人，可以負責擦桌椅：力量大的人，可以負責倒垃圾或搬東西等等，大家分工合作，一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量，就必須花費很多的時(shí)間，而且可能因此而做不好。

　　團結力量大，螞蟻也能搬巨象，如果不能夠團結合作，拋開(kāi)不了私心私利，反而會(huì )事倍功半，甚至一敗涂地。有這樣一則故事：“若一間公司想聘請一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來(lái)做事，中國人會(huì )是比較好的選擇，因為中國人非常勤勞，不畏艱難�！�

　　若許大家都能拋開(kāi)個(gè)人利益，以團隊的整體利益為前提，不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨，開(kāi)誠布公，工作分派能夠公平公正公開(kāi)，彼此包容、尊重、欣賞，大家分工合作，相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿(mǎn)。

　　團結作文13

　　5月31號，我和一完小的三十多名少先隊員一起去團結完小參加手拉手活動(dòng)。

　　早上7:10，我和媽媽吃完早餐或，匆匆忙忙地趕到學(xué)校集合。我本以為是到得最早的，可是，當我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)眼前的局面，大吃一驚！人都已經(jīng)來(lái)了一半了，等人來(lái)齊了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，有序地上了大巴車(chē)，我們一完小的鄧校長(cháng)也參加了這次活動(dòng)。我們的車(chē)子一到團結完小的大門(mén)，學(xué)校的孩子們都在大聲喊：“歡迎你們，一完小的同學(xué)們！”我們高高興興地去參觀(guān)了他們的學(xué)校，我一看他們宿舍，真的'有點(diǎn)不敢相信，他們竟然是睡木板床。老師要我們到各自的年級去，我們去了四年級，到四年級教室，我看見(jiàn)有位男同學(xué)坐得很好，學(xué)習很認真，所以，我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華，他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來(lái)，我跟他在學(xué)校打了乒乓球，我總是讓他幾個(gè)球。過(guò)了一會(huì )，我們背著(zhù)桌子放在禮堂觀(guān)看演出，兩個(gè)主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節目中我最喜歡的，還是最后一個(gè)節目，那是我們和自己的好朋友手拉手，一邊唱歌一邊跳舞，我右手牽著(zhù)鄧校長(cháng)的手，左手牽著(zhù)好朋友的手，高聲齊唱《我和你手拉手》！

　　活動(dòng)結束了，我們即將離開(kāi)團結完小，每個(gè)人都不想走，但是，我們也覺(jué)得開(kāi)心，因為我們交到了自己喜歡的朋友！

　　團結作文14

　　學(xué)了《蟋蟀的住宅》之后，對觀(guān)察動(dòng)物產(chǎn)生了興趣。今天天氣真好。我覺(jué)得今天天氣不錯。螞蟻一定是出來(lái)活動(dòng)的。我迫不及待地下樓觀(guān)察螞蟻。

　　我在院子里左顧右盼。突然發(fā)現了一群黑暗不知名的生物，走進(jìn)去真的.是小螞蟻。螞蟻的身體分為三段，頭大，嘴有兩個(gè)大夾子，觸角像兩根細觸角，有六對腳。螞蟻喜歡群居。他們非常團結。他們總是分享快樂(lè )和困難。

　　我把一點(diǎn)面包屑放在地上，不一會(huì )兩個(gè)“偵察兵”來(lái)了。他們用觸角互相觸碰，仿佛在說(shuō)：“看，那里有食物，我們去向船長(cháng)報告吧！”不一會(huì )兒，所有的螞蟻都出來(lái)了，它們直接去找食物。螞蟻大軍圍住食物，有的螞蟻用夾子；有的是兩只螞蟻一起搬運食物；其他人只是背著(zhù)食物。它們只是慢慢移動(dòng)。我用手指輕觸食物，螞蟻已經(jīng)瀕臨滅絕。然而，他們禁不住食物的誘惑，不一會(huì )兒又爬了回來(lái)。這一次，幾個(gè)“勇士”沖在前面，后面是螞蟻軍。他們用盡力氣，動(dòng)了動(dòng)觸手，仿佛在說(shuō)：“兄弟們，我們一定要團結一致，一定要把糧食扛回來(lái)，今晚一定要大吃一頓�！蔽铱吹轿浵伳敲磁�力的工作，我就在那里給它們加油打氣。這時(shí)候我媽叫我回家吃飯，我才依依不舍的離開(kāi)了這些勇士。吃完飯下樓去看螞蟻的時(shí)候，螞蟻和食物都不見(jiàn)了。

　　通過(guò)對螞蟻的這種觀(guān)察，我了解到螞蟻雖然小，但是團結一心是打不過(guò)它們的。

　　團結作文15

　　俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！边@是一句亙古不變的真理，它一語(yǔ)道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來(lái)自每個(gè)人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

　　在動(dòng)物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的'高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來(lái)獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團結的成效。由此可見(jiàn)，團結的力量異常龐大。

　　動(dòng)物界尚知團結，我們人類(lèi)團結的例子也不勝枚舉。早在三國時(shí)期，就有團結尚在。當時(shí)，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可抵觸的，于是通過(guò)孔明的舌戰群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著(zhù)名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來(lái)自全國各地不同的崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長(cháng)城考察站，共同譜寫(xiě)了“團結協(xié)作，互相有愛(ài)”的贊歌。無(wú)論是在集體中，還是在事業(yè)中，團結就是力量，團結就是勝利。

　　縱觀(guān)古今，作為21世紀的我們，一定要學(xué)會(huì )團結，要明白“孤掌難鳴”的道理�？鬃釉�說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團結起來(lái)，充分發(fā)揮集體的力量，“團結起來(lái)，爭取更大的勝利”。

　　團結作文16

　　在遠古的時(shí)代里，有一片茂密的森林，森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。

　　五個(gè)小精靈各有特點(diǎn)，他們都有各自擅長(cháng)的本領(lǐng)，雖然他們有通天遁地的法術(shù)，但他們卻從不走在一起，都是各自為營(yíng)，獨來(lái)獨往。

　　樹(shù)精靈有著(zhù)最長(cháng)壽的生命，可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的；石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童，總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)；土地精靈是森林里最豐盛的資占有者，是森林里富有的杰出代表；花精靈總會(huì )發(fā)出迷人的芬香，是會(huì )打扮的美人胚子；水精靈是個(gè)快樂(lè )的天使，總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。

　　一天中午，一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系，最終導致兩者是相互傷害，搞得兩敗俱傷，讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。

　　樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后，便插穿了五角獸的`鬼計，把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。

　　各位精靈都知道那五角獸的強大，單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下，決定團結在一起，合伙把五角獸趕出森林。

　　五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng)，最終把五角獸趕出了森林，讓五角獸破壞森林的大計毀于一旦。

　　從此之后，五個(gè)精靈團結一心，共同承擔起了保護森林的責任，捍衛著(zhù)森林的安全，過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè )的生活。

　　團結作文17

　　“只有團結，力量才會(huì )大”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。上一次的體育課，我又一次體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

　　又是一堂生動(dòng)有趣的體育課，陳老師讓我們分成四個(gè)大組，進(jìn)行接力賽跑，比賽開(kāi)始了，小紅拿著(zhù)棒一路沖過(guò)來(lái)，由于速度太快，小洋沒(méi)接住棒。小洋便大聲叫道：“小紅，你為什么要把棒往地上扔，不把棒傳給我呢？”

　　“是你自己不去接，跟我有什么關(guān)系？”小紅不以為然地說(shuō)。

　　“小紅，你怎么能這樣！”

　　“小洋，快跑呀！”

　　……

　　就這樣，我們一隊吵吵鬧鬧的，很多同學(xué)都掉了棒，我們越來(lái)越鬧，越吵越厲害。這一次我們得了最后一名，大家都垂頭喪氣的，陳老師走了過(guò)來(lái)，和藹地對我們說(shuō)：“你們想，你們本來(lái)可以得第一名的，而由于你們?yōu)榱艘粋�(gè)人掉棒而吵過(guò)不停，反而影響別人得了最后一名。如果你們齊心協(xié)力，我想一定會(huì )得第一名的�！�

　　第二次比賽開(kāi)始了，這次小明掉了棒，同學(xué)們吸取了上一次的'教訓，沒(méi)有吵反而為組員加油，掉了棒的同學(xué)毫無(wú)怨言，加快速度努力往前跑，這次經(jīng)過(guò)我們每個(gè)組員的努力，我們得了第一名，大家激動(dòng)得歡呼起來(lái)，其他組的同學(xué)都刮目相看。

　　今天的跑步比賽只是一件小事，卻證明了“團結力量大”的道理。其實(shí)生活中每件事情都是如此。

　　團結作文18

　　有兩句話(huà)一句是：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。還有一句是：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。有人會(huì )問(wèn)了，人多就是力量，但為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)水吃了呢？那是因為他們不團結。所以，團結就是力量。

　　在學(xué)習上，團結讓我們戰勝困難；在賽場(chǎng)上，團結讓我們贏(yíng)得榮譽(yù)；在集體生活中，團結讓我們更開(kāi)心。

　　在我們一年一次的拔河比賽上，我們班才有六十五個(gè)人，而我們的對手三班有七十三個(gè)人。我們都覺(jué)得這次會(huì )輸，比賽時(shí)，我們沖著(zhù)一個(gè)目標—贏(yíng)而努力奮斗，而他們卻有的說(shuō)話(huà)，有的鬧完，只有幾十個(gè)人在努力拉繩子。我們雖然人少，但是齊心協(xié)力。最后，還是我們獲得了冠軍。

　　大家在一起，為了一個(gè)共同的目標齊心協(xié)力做事，互相配合，取長(cháng)補短，滾筒完成一項任務(wù)，這才是團結。

　　小小的一只螞蟻，卻有很大的力量。我記得有一篇文章上說(shuō)：在一個(gè)小湖邊有一個(gè)草叢，草叢里有一群螞蟻。但是，突然有一天，那個(gè)草叢突然起了火，把螞蟻所在的'草叢圍了起來(lái)。本來(lái)以為那些螞蟻會(huì )被燒死，而，令人震驚的事情發(fā)生了。螞蟻們抱成一團，滾向了有水的那邊。外面幾層的螞蟻漸漸燒焦，都掉了下來(lái)。里面的螞蟻卻成功的逃了出來(lái)。這突出了螞蟻齊心協(xié)力，設計為人的偉大精神。

　　小螞蟻都能做到這樣，我們也要齊心協(xié)力，團結一致，為了一個(gè)學(xué)習目標共同努力奮斗。

　　團結作文19

　　我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了�？墒窃谙抡n時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了。

　　我剛走到教室門(mén)口，王博慌里慌張地沖了出來(lái)，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。

　　我生氣的說(shuō)：“王博，你急著(zhù)干什么？看，把我這層結了痂，快要好了的皮撞下來(lái)了，疼死我啦�！�

　　王博連忙道歉，說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！�

　　傷口雖然沒(méi)有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來(lái)很?chē)樔�。我嚇�?也忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)張興上趕緊走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了�！�

　　“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來(lái)又流血了�！蔽艺f(shuō)。

　　又有許多同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。駱曉宇說(shuō)：“呀！必須趕快去醫務(wù)室包扎一下，要不然很容易發(fā)炎的！”

　　“走，趕快去吧�！蓖跛汲空f(shuō)。

　　他們幾個(gè)就帶著(zhù)我直奔醫務(wù)室。真是天不遂人愿��！醫務(wù)室沒(méi)有人。我們就在那里等，他們幾個(gè)為了轉移我的注意力，相互做起了滑稽的動(dòng)作，說(shuō)著(zhù)幽默的笑話(huà)，我看著(zhù)搞笑的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)逗人的話(huà)語(yǔ)，不由得笑了起來(lái)。

　　這時(shí)宋老師走了過(guò)來(lái)，看到我的傷口還沒(méi)有處理，馬上帶我到校外的門(mén)診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛(ài)動(dòng)的同學(xué)遠一點(diǎn)兒，以免再發(fā)生類(lèi)似的事。

　　雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。

　　團結作文20

　　團結力量大，是班級比賽的重要關(guān)鍵之一，缺少了他，就無(wú)法得到好成績(jì)。三年級下學(xué)期時(shí)，體育老師派我們班去參加障礙接力賽，利用我們的團結贏(yíng)得了好成績(jì)，這才是本校的團隊精神。

　　在晴空萬(wàn)里的早晨，我們搭乘游覽車(chē)到希望小學(xué)參加障礙接力賽。一跨進(jìn)校門(mén)，就讓我目不轉睛地一直望著(zhù)四周，因為這是我初次來(lái)到這個(gè)小學(xué)，讓我對這里非常好奇。光陰似箭，一轉眼就要開(kāi)始比賽了，每一場(chǎng)比賽都讓人看得津津有味，還非常的刺激。輪到我們比賽時(shí)，同學(xué)和我都緊鑼密鼓地準備上場(chǎng)，大家心里都非常緊張。沒(méi)想到我們第一場(chǎng)戰爭就打了勝仗，開(kāi)心的我們尖叫連連，七嘴八舌的說(shuō)說(shuō)笑笑。接二連三的戰爭，有敗也有勝，但大家還是不氣餒，努力向上。到了最后一場(chǎng)比賽，由在后場(chǎng)的老師和同學(xué)賣(mài)力地為場(chǎng)上的同學(xué)加油打氣，才順利的過(guò)關(guān)。

　　閉幕典禮時(shí)，意想不到的事居然發(fā)生了，我們竟然得到第三名，大家瞬間忘記疲憊，心中充滿(mǎn)了一股喜氣洋洋的好心情。

　　雖然在這次的比賽中，是鼎鼎大名的希望小學(xué)獲得冠軍，但是也再次讓我學(xué)到“團結力量大”能創(chuàng )造出無(wú)比大的力量；更讓我學(xué)到不要像別的.小學(xué)一樣，要學(xué)習勝不驕，敗不餒的運動(dòng)精神。

　　這讓我領(lǐng)悟到做事要團結合作，有時(shí)自己完成不了的事情，兩個(gè)人就能完成，這就是這世界上奇妙的事情，一個(gè)微不足道的小事情，其實(shí)有很大的影響。

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