團結的作文3篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的團結的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團結的作文 篇1
請相信團結的力量，一個(gè)集體如果團結起來(lái)的話(huà)，那他們就會(huì )有無(wú)窮的力量。
比如說(shuō)戰爭時(shí)期如果一個(gè)軍團的士兵各打各的.仗，就會(huì )百戰百敗。如果團結起來(lái)，那他們就是戰無(wú)不勝。還比如說(shuō)一根樹(shù)枝很容易被折斷，但如果有十根樹(shù)枝，并且把它們捆在一起就很難折斷。
有一次下課，我們舉行了兩人三足的比賽，我的同伴很不配合，他假裝練習的時(shí)候很認真，但比賽的時(shí)候卻故意失誤讓我摔倒，我問(wèn)他：“你還想不想贏(yíng)的�！彼卮穑骸拔译m然想贏(yíng)但我不想和你一起贏(yíng)�！蔽艺f(shuō)：“既然你想贏(yíng)，那就必須要團結，我們才能取得勝利��！”他好像終于醒悟了說(shuō)：“好，那我們就一起取得勝利吧！”我們奮起直追，最后取得了不錯的成績(jì)。
還有一次拔河比賽，我們男生和女生比賽拔河。本來(lái)我們男生有優(yōu)勢，可是男生里面有個(gè)人不團結，導致男生這邊優(yōu)勢全沒(méi)了，反而到了女生那邊�？此齻兒献鞯奶煲聼o(wú)縫，喊著(zhù)一二一的口號，我們男生趕忙對那個(gè)人說(shuō)；“你要團結，我們輸贏(yíng)的問(wèn)題就交給你了，”他聽(tīng)完，覺(jué)得我們的話(huà)很有道理，就和我們一起努力，最后我們取得了勝利。
團結的力量是最大的，所以請相信團結的力量。
團結的作文 篇2
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著(zhù)各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料，我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的.洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來(lái)看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去�？匆�(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你�！蔽倚⌒囊硪淼胤_(kāi)石頭，學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只�！皨寢� ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹�！蔽腋吲d地大叫起來(lái)�！澳阏婺芨��？�，那邊——”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。順著(zhù)媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái)，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無(wú)處可逃了�！迸�，原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。 時(shí)間過(guò)得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著(zhù)一大串螃蟹，高聲唱著(zhù)：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來(lái)，什么困難都不怕。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了！仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動(dòng)，“這是它們的食物！”我大叫起來(lái)，跟著(zhù)它，我來(lái)到了一個(gè)蟻洞�！拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯�，怎么樣？”我蹦出一個(gè)這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會(huì )兒，螞蟻們就出來(lái)工作了！
接著(zhù)，我又放了個(gè)稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動(dòng)，三只螞蟻一起搬�！耙欢�、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進(jìn)了洞�！罢媸翘柿�！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎？
團結的作文 篇3
奶奶家前面有一棵老主樹(shù)。寒假的一天，我在老酋長(cháng)樹(shù)下玩耍。我發(fā)現螞蟻很忙。這引起了我極大的興趣。我走近，看見(jiàn)他們的黑色身體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們用來(lái)“說(shuō)話(huà)”。螞蟻有大胃和細腰。我擔心纖細的腰部不理解它的大腹部。但是我的擔心是不必要的�？炜�。他們正在靈活地移動(dòng)泥土和沙子來(lái)堵住洞。我津津有味地看著(zhù)。突然，天漸漸黑了，然后開(kāi)始下大雨。我擔心螞蟻會(huì )被雨水淹沒(méi)，洞會(huì )被沖走...
雨后天晴時(shí)，我立即跑到螞蟻洞觀(guān)察。我看到它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻也安然無(wú)恙。事實(shí)證明，它們攜帶淤泥是為了防止雨水流入洞穴。我仍然不知道他們是怎么知道要下雨的。
突然，我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。他們在離洞口不遠的地方發(fā)現了一條綠色的大蟲(chóng)。一只螞蟻回到山洞去召集他的朋友。很快幾十只螞蟻來(lái)了。集，咬綠色昆蟲(chóng)滾直，讓綠色昆蟲(chóng)怎么掙扎，它們就咬。這只綠色的.大蟲(chóng)最終死在了這些小螞蟻的手中。令我吃驚的是，這么多小螞蟻活捉了一條綠色的大蟲(chóng)。你說(shuō)還不錯！
我懷著(zhù)敬畏和思考盯著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物:它們可以團結一致，共同戰勝敵人。我們人類(lèi)不應該更像這樣嗎？
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