團結作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的團結作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結作文 篇1

　　“眾人拾柴火焰高”，團結是生活中必不可少的信念，這種信念在生活中隨處可見(jiàn)：團體比賽，需要團結; 同學(xué)合作，需要團結; 甚至一場(chǎng)足球賽也需要團結。。。。。。

　　記得在三年級的一節體育課上，我們決定踢一場(chǎng)足球賽。老師把我們分成兩組，每組九人，各一名守門(mén)員，兩名前鋒，兩名中鋒，兩名中衛，兩名后衛。分組完畢，雙方隊員趕忙站好位置，等待比賽開(kāi)始。

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，足球在各個(gè)球員之間來(lái)回穿梭。我方隊員人高馬大，氣勢洶洶，只是配合不太好; 對方球員雖然人比較瘦，像一群豆芽菜，但他們個(gè)個(gè)如燕子一般輕盈，而且他們懂得合作，眾人心連心。不一會(huì )兒，球就被對方搶走，由于他們非常團結，球不斷地被傳遞著(zhù)，隨后，對方

　　前鋒一腳巧妙的過(guò)人，加上精彩的.挑射，球劃 過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還沒(méi)等我們的守門(mén)員反應過(guò)來(lái)，早已飛進(jìn)了門(mén)。場(chǎng)外一陣叫好聲，對方球員歡天喜地，我方隊員沮喪不已。中場(chǎng)休息時(shí)，我連忙把球員集中起來(lái)說(shuō)：“我們之所以丟球，是因為大家不夠團結，各踢各的，接下來(lái)，我們一定要團結合作！”

　　我們經(jīng)過(guò)深刻反思，找到原因，再一上場(chǎng)，球員們立即變得精神抖擻。開(kāi)球了，我方球員仗著(zhù)發(fā)球權，巧妙地傳球，一個(gè)個(gè)都繞過(guò)對方的種種“關(guān)卡”，球離對方命門(mén)越來(lái)越近。這時(shí)我接到了傳球，身負重任的我以迅雷不及掩耳之勢，飛出一腳重射，球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進(jìn)對方大門(mén)的死角，對方守門(mén)員縱身?yè)渚�，可是無(wú)力回天。比賽一下子進(jìn)入白熱化階段，比分1：1。

　　有了剛才的經(jīng)驗，球員們踢得更帶勁了。場(chǎng)上劃滿(mǎn)了傳球的弧線(xiàn)，球離對方球門(mén)也越來(lái)越近，對方球員急紅了眼，紛紛撲過(guò)來(lái)?yè)屒�。但由于我們心心相印，都躲過(guò)了對方的搶攻。最后，我方前鋒一個(gè)連貫地傳中、頭球，球擦著(zhù)對方守門(mén)員的身體悄無(wú)聲息地飛進(jìn)球門(mén)。賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，歡呼聲，尖叫聲，聲聲入耳，這時(shí)，裁判的哨聲響起，比賽結束，我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！

　　團結，無(wú)處不在，請記住“一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”！那一次，我懂得了團結的道理。

團結作文 篇2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，成群結隊的螞蟻在林中覓食。它們費盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了鮮嫩多汁的綠葉。飽餐一頓后，它們就高高興興地走上了回家的路。

　　可沒(méi)高興多久，螞蟻們就遇到了一個(gè)大難題。它們剛走到了懸崖邊，就發(fā)現原來(lái)的.小木橋被破壞了，只剩下一條又細又窄的小樹(shù)枝。樹(shù)枝看起來(lái)太脆弱了，螞蟻隊長(cháng)拿不定主意，只好大著(zhù)膽子率先走上前。它小心翼翼地走著(zhù)，見(jiàn)樹(shù)枝沒(méi)什么動(dòng)靜，便指揮道：“快，上橋！”螞蟻們便馬上沖上了橋�？蓻](méi)走到一半，橋就“咔”的一聲裂開(kāi)了。螞蟻隊長(cháng)趕緊大聲叫道：“火速撤退！”它們剛回到懸崖邊，又聽(tīng)到“咔”的一聲，樹(shù)枝便掉進(jìn)了谷底。螞蟻們都嚇出了一身冷汗。

　　螞蟻隊長(cháng)轉了轉眼珠子，突然看見(jiàn)一張報紙。它心想：今天，我要讓大伙兒一起坐一次飛機！螞蟻們聽(tīng)到后很開(kāi)心，就齊聲說(shuō)：“好！”螞蟻隊長(cháng)指揮道：“折飛機！”結果螞蟻們七手八腳地把報紙折成了大象。螞蟻隊長(cháng)哭笑不得，又下了一道指令：“拆了再折！”可螞蟻們卻像喝醉了酒似的，暈乎乎地折出了一只信鴿。這下，螞蟻隊長(cháng)火冒三丈，它大叫道：“聽(tīng)我指令，先把報紙的兩個(gè)角對齊，往里折，然后再往外對折……”就這樣，大伙兒聽(tīng)著(zhù)指令，終于造出了一架大飛機。

　　螞蟻隊長(cháng)坐在駕駛室里，螞蟻們坐在后面的座位上，只有一只兵蟻在后面推飛機。推到懸崖邊的時(shí)候，它便輕輕一跳，坐上了飛機。眼看飛機就要掉落谷底了，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，飛機就像一輛過(guò)山車(chē)一樣轉啊轉。它們飛上云霄，在云層中繞圈，又穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，很快就要到家了�？娠L(fēng)卻仿佛一個(gè)調皮的孩子似的，轉來(lái)轉去，飛機也跟著(zhù)開(kāi)始360度旋轉。最終，飛機撞上一塊巨石，墜落在湖中央的孤島上，零件都摔壞了。

　　螞蟻隊長(cháng)心急如焚，卻怎么也想不到應對的方法。于是，它讓螞蟻們集中討論。它們七嘴八舌地獻計獻策，很快就想出了妙計——折一條小船回家。由于剛才折飛機時(shí)已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，它們這回一下子就折出了小船。最后，它們劃著(zhù)船順流而下，不一會(huì )兒就回到了家。

　　這個(gè)故事告訴我們，只有團結才能產(chǎn)生智慧，只有團結才能戰勝一切艱難險阻。

團結作文 篇3

　　前天，**的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話(huà)想對你們說(shuō)。

　　當“一、二、三、四、愛(ài)我六班，力爭最美！”的口號在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候，我就有一種感覺(jué)--初一六班，贏(yíng)定了！

　　回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著(zhù)雨滴，不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著(zhù)它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

　　“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習著(zhù)，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒(méi)有一個(gè)喊苦，沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的.斥責——“手再抬高點(diǎn)，你，頭抬起來(lái)……”“加油，堅持住……”“會(huì )不會(huì )做，胳膊能伸直不？”……那些話(huà)語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。

　　老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績(jì)讓我們很不滿(mǎn)意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春！”青春年少的我們，有著(zhù)不屈不撓的精神，有著(zhù)勇奪第一的決心，有著(zhù)不達目的誓不罷休的激情。

　　淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負責，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結友愛(ài)，因為老師們的指點(diǎn)幫助，我想，我們班的這片花海一定會(huì )開(kāi)的格外嬌艷。

　　加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會(huì )有回報！

團結作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起去看《81號農場(chǎng)之保衛麥咭》。

　　這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前，有一個(gè)麥咭星球，一天，國王和王后正給小麥咭過(guò)生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。

　　但是，好景不長(cháng)，禿鷹國很想要麥咭國的超能力，就開(kāi)始了大規模的襲擊。麥咭國在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護下逃離出他的家園，來(lái)到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號農場(chǎng)。

　　在這里，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的`波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“飛翔”。

　　沒(méi)過(guò)多久，禿鷹也來(lái)到了81號農場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了，在夜色的掩護下，田鼠盜糧團正潛入農場(chǎng)盜竊糧食，而禿鷹國派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農場(chǎng)執行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號農場(chǎng)，危機四伏�？辞暹@一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了，為了夢(mèng)想和家園而戰！一切準備就緒，四個(gè)小伙伴駕駛著(zhù)終極戰機飛上天空，農場(chǎng)陷入了激烈的空戰。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛了麥咭和自己的家園。

　　看完這場(chǎng)電影，我更加確信，在面臨困難的時(shí)候，我們一定要團結，因為，團結的力量會(huì )讓我們勁往一處使，我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難！

團結作文 篇5

　　讀完《知榮辱，樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”、“二人同心，其利斷金�！边@兩句話(huà)有了更深刻的理解。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊藏著(zhù)千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團的智慧，假如沒(méi)有團結的力量，我想螞蟻家族一定會(huì )全軍覆滅。

　　由此我想到了我們的班集體，團結讓它擰成一股繩。特別是在運動(dòng)會(huì )上，當運動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì )為他大聲加油;當運動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì )無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級盡自己最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團結精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團結讓每一個(gè)集體充滿(mǎn)了力量和生機!

　　班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應該以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的'榜樣!圖婭是內蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂(yōu)。在長(cháng)期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵，取長(cháng)補短，共同前進(jìn)。

　　圖婭的故事，使我懂得了：只有當你給你的朋友以真誠的幫助時(shí)，你的精神才會(huì )變得豐富起來(lái)，你才會(huì )和“善良”、“愛(ài)心”離得更近，你才會(huì )張開(kāi)那對天使的翅膀，飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報，真誠的付出會(huì )讓你收獲意想不到的快樂(lè )。

　　看來(lái)，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來(lái)，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線(xiàn)!真誠、團結，這力量比鋼鐵還硬，比絲線(xiàn)更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛(ài)心，讓這繽紛的世界變得更加美好!

團結作文 篇6

　　今天是我們班期盼已久的接力跑比賽，本以為成績(jì)不錯，唉……

　　我們班男孩子女孩子都各掉了兩次棒，可想而知，是最后一名!比賽一結束，男女孩在都不在檢討自己的失誤，竟然還埋怨對方!不一會(huì )兒，就吵個(gè)翻天了，正好我們班主任也有事不在，我就自然而然的變成了勸罵者。(當然我也是接力跑的一員。)我已聞到了濃濃的.火藥味，我立馬勸架。沒(méi)想到，竟然越吵越火，我自己還被人家罵了一頓，心里真不是滋味啊!

　　直到放學(xué)，男女孩子還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，看著(zhù)他們吵吵鬧鬧的樣子，我只想說(shuō)：“你們別吵了，一定要團結呀!”

【團結作文】相關(guān)文章：

團結關(guān)于團結作文07-10

團結作文,關(guān)于團結的作文,以團結為題的作文10-19

團結作文10-24

團結的作文08-13

團結的作文10-10

團結作文06-20

團結的作文12-30

團結的作文12-25

【精選】團結的作文01-18

團結的作文(經(jīng)典)01-24