精選寫(xiě)同桌的作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌——劉小帥，今年已經(jīng)12歲了，個(gè)子很高，平時(shí)總愛(ài)惹同學(xué)生氣，在我的印象中，他就是一個(gè)搗蛋鬼。但有一件事，改變了我對他的看法。
那是昨天早上第一節課，我和他正在埋頭做作業(yè)。突然，他狠狠地推了我一把，使我的`作業(yè)本上出現了一條“美麗”的弧線(xiàn)，天哪，這可是鋼筆呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙還牙，也推了他一下，他這才抬起頭來(lái)，對著(zhù)我大聲吼道：“你干嘛呀？”我指著(zhù)那條“小尾巴”說(shuō)：“我還問(wèn)你呢，這是不是你的杰作？”
“是又怎么樣，不是又怎么樣？你看你都占了多大地方啦？”說(shuō)完他還打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下課了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，并在中間畫(huà)上了“三八線(xiàn)”。就這樣，僵持到了下午第一節課，我們正在讀英語(yǔ)，當讀到“scarf”時(shí)，我說(shuō)他讀錯了，他說(shuō)我發(fā)音不準，我們倆的怨恨又加深了，但直到第二節課，事情出現了轉機。
第二節課，老師說(shuō)要考試，我立即做好了準備，卷子發(fā)下來(lái)，我開(kāi)始寫(xiě)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。忽然，我寫(xiě)錯了一個(gè)字，正要找橡皮，我卻發(fā)現筆、尺都靜靜地躺在筆袋里，惟獨沒(méi)有橡皮，我東尋西找，還是沒(méi)找到。正在我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，想起了同桌，如果是往常，我定會(huì )跟他借橡皮，可今天，我跟他都這樣了，他會(huì )借給我嗎？我轉過(guò)頭，我倆的眼神正好相遇，他好象看出了我的難處，毫不猶豫地遞過(guò)了橡皮。
下課了，我還給他橡皮，并向他說(shuō)對不起，他說(shuō)：“我也有責任，我們撤消‘三八線(xiàn)’吧！”“好呀！”我倆都欣慰地笑了。
真想不到，劉小帥還真有肚量。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
從一年級開(kāi)始，我有過(guò)許多同桌，但我對周妍妍印象最深刻。
周妍妍個(gè)子不是很高，眉毛細細的，眼睛小小的，讓人覺(jué)得特別舒服。成天笑瞇瞇的，好像有一籮筐的開(kāi)心事，等著(zhù)大家來(lái)分享。偶爾也會(huì )發(fā)小脾氣，撅起的小嘴都可以?huà)熳∫粋�(gè)大油壺。但總是一下子就“陰轉多云”了。
我的`同桌不僅性格溫和，還很樂(lè )于助人。記得一次美術(shù)課，我忘帶蠟筆了，正坐著(zhù)發(fā)呆，忽然，一只手搭在我身上。我疑惑地抬頭一看，周妍妍笑著(zhù)望著(zhù)我：“忘帶蠟筆了，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她轉過(guò)身，在擺弄什么。鬼知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。過(guò)了幾秒鐘，她轉過(guò)身來(lái)，手里拿著(zhù)一盒嶄新的蠟筆，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起用吧!”我愣了一會(huì )兒，連忙謝謝她。
這就是我的同桌，一位聰明可愛(ài)、善解人意的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一直在說(shuō)張宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，張宏答
應了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè )。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書(shū)借我一年�！睆埡暾f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。
第二節是美術(shù)課，我和高昭爭著(zhù)給張宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的.彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。
寫(xiě)同桌的作文 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結束了，在這六年里，我記不清換了多少個(gè)同桌了，只記得跟我同桌時(shí)間最長(cháng)的就是孫文婧。
“文婧”，顧名思義，她一定是一個(gè)文雅而才華橫溢的女孩兒了？的確是這樣，不過(guò)她留給我印象最深的可不是她的文雅和才華，而是——愛(ài)哭。說(shuō)起她的“愛(ài)哭”來(lái)啊，那可是讓所有同學(xué)都“聞哭喪膽”啊，她是考好了哭——喜極而泣，考壞了哭——悔恨的淚，受了委屈哭——悲痛欲絕，甚至什么事也沒(méi)有也會(huì )擠幾滴眼淚出來(lái)——獨自神傷。記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考的不錯，96分，全班第一名�？墒俏疫�沒(méi)有來(lái)得及高興呢，同桌的她就“撒起了銀豆子”，所有的'同學(xué)都以為是我把她惹哭了，無(wú)緣無(wú)故的責怪像是傾盆大雨，向我砸來(lái)，弄得我是苦笑不得，滿(mǎn)腹委屈。在我的不懈辯解下，同學(xué)們才知道我是被冤枉了。圍觀(guān)的同學(xué)走后，我才安慰起孫文婧來(lái)：“別哭了，失敗乃是成功之母，下次考好點(diǎn)兒不就行了，愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了20xx多次呢……”可是，她哭得更歡兒了，“小祖宗，別哭了，再哭咱們就會(huì )被淹死了……”她哪里肯聽(tīng)，聲音反而提高了幾度。于是，我得出了一個(gè)結論：她是屬于別人越勸，她哭得越厲害的那種女孩兒。沒(méi)辦法，我只好停止勸解，耐心的等待她自行停止。誰(shuí)知她的馬力開(kāi)的太大，根本就剎不住車(chē)了！就在這時(shí)老師來(lái)了，我好像是看到了救星，可還沒(méi)等我開(kāi)口，老師就說(shuō)話(huà)了：“王書(shū)凝，你怎么把孫文婧惹哭了？！”我剛想開(kāi)口辯解，老師又說(shuō)了：“我不管孫文婧為什么哭，作為她的同桌，你應該把她勸好了……”
哎，我真希望能發(fā)明一種能讓無(wú)論多傷心的人都能停止哭泣的機器，安裝在孫文婧身上！
寫(xiě)同桌的作文 篇5
我的同桌是個(gè)書(shū)呆子，每天就知道K書(shū)，是個(gè)典型的“兩耳不聞窗外事，一心只讀消遣書(shū)”的人。下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)他的懶散逸事吧。
同桌的頭發(fā)特長(cháng)，可以扎幾根小辮子了，可他就是不修邊幅，媽媽要拉他去理發(fā)，他都會(huì )玩“失蹤”的。這一天早晨，他早早地來(lái)到教室，把雨傘往角落一放，就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。中午下起了雨，要去食堂吃飯了，他卻一個(gè)人在走廊徘徊著(zhù)，口中喃喃自語(yǔ)：“我的雨傘呢？唉，又忘帶了�！比缓笠粋�(gè)沖刺，來(lái)個(gè)雨中狂奔。到了食堂，他把頭發(fā)一甩埋頭吃飯。大家都看著(zhù)他哈哈笑開(kāi)了，我也發(fā)現了他的異樣：濕淋淋的頭發(fā)黏在一起，豎了起來(lái)，活脫脫的一個(gè)雞毛撣子。有人拍拍他的肩說(shuō)：“沒(méi)事情帶個(gè)雞毛撣干什么��！”他聽(tīng)得一頭霧水，撓撓頭皮，不知道怎么回答。嘿，這書(shū)呆子。
上體育課前，老師曾經(jīng)反復強調過(guò)，體育課的時(shí)候必須穿運動(dòng)褲和運動(dòng)鞋�？墒悄翘�，同桌仍然是一條臟兮兮的牛仔褲。老師說(shuō)：“這節課大家練習跳山羊�！彪S后，老師發(fā)現了我的同桌，把他拉出來(lái)示眾了，并且命令他到操場(chǎng)的角落里站著(zhù)，好好反省一下。我的同桌最喜歡跳山羊了，平時(shí)沒(méi)事，總要拉著(zhù)一幫同學(xué)玩這樣的'游戲，現在他被體育老師淘汰出局，心中一定很煩悶吧。等我們嘻嘻哈哈玩得痛快的時(shí)候，我回頭看他，他不知道從哪里翻出一本袖珍書(shū)本，正津津有味地看著(zhù)呢？嘿，這書(shū)呆子。
春游的前一天，老師布置好同學(xué)們做好出游準備，臨走時(shí)有交代了一句“注意一下明天的天氣預報”。第二天，大家興高采烈地出發(fā)了。到了目的地，正好一朵烏云飄過(guò)來(lái)遮住了太陽(yáng)。我的同桌急忙翻起了包袱，一會(huì )兒，一把雨傘在他的頭上撐開(kāi)了。撐了好成一會(huì )兒，云朵飄開(kāi)了，燦爛的陽(yáng)光又普照開(kāi)來(lái)。他還撐著(zhù)雨傘呢，口中嘀咕著(zhù)：“嗯，怎么不下雨了？”我一天，詫異地問(wèn)：“你沒(méi)看天氣預報嗎？今天可是大好晴天��！”“啊，天氣預報看了，我看的是——報紙�！彼麖目诖锓鰣蠹�，我一看日期，撲哧一聲笑了：“你看，這報紙是上個(gè)星期的�！迸�，他也呆住了，嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。嘿，這書(shū)呆子。
說(shuō)起我的書(shū)呆子同桌，可是幾天幾夜也講不完，你想知道他尊姓大名嘛？嗯，還是不要告訴你，你自己到中心小學(xué)來(lái)打聽(tīng)一下就知道了。
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