關(guān)于四年級同桌的作文300字集錦5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級同桌的作文300字 篇1
在我四年的學(xué)習生涯中，有過(guò)很多個(gè)同桌，最讓我印象深刻的是我現在的同桌。他高高的個(gè)，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著(zhù)光彩的珍珠。
記得那天上數學(xué)課時(shí)，我帶的四支鋼筆有三支都沒(méi)墨水了，我拿著(zhù)最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時(shí)老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學(xué)都開(kāi)始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒(méi)一個(gè)能用的，我變得越來(lái)越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆，就問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了，”我剛說(shuō)完，他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧！”我感激的對他說(shuō)“謝謝你！”他說(shuō)“沒(méi)事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說(shuō)，我會(huì )盡全力幫你的.，”我非常感謝他，拿筆抄起來(lái)，放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會(huì )盡全力幫助你的，”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這就是同桌的你，善良、助人為樂(lè )的一個(gè)帥男孩，我希望五年級的時(shí)候我們還是一個(gè)班，還是同桌。
四年級同桌的作文300字 篇2
我叫彭怡萱，來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來(lái)暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng)，但是，我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現實(shí)生活中我的同桌------付名楊。
他是個(gè)小男孩兒，模樣長(cháng)得非�？蓯�(ài)，他的個(gè)子也不是很高，遠遠看去，就像一年級的小朋友，不過(guò)，他比我胖一點(diǎn)呦！他看書(shū)的`時(shí)候，也是非常認真，聚精會(huì )神；他的學(xué)習成績(jì)一直非常好，每門(mén)功課在考試時(shí)，單門(mén)成績(jì)從來(lái)都沒(méi)有低于80分；他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(cháng)，就是擅長(cháng)講故事，故事人物和情節描述都很有特點(diǎn)，有的時(shí)候，講的入神了，上課了，老師來(lái)了，故事還沒(méi)有結束，所以，難免被老師批評！以后要多多注意就好了。但是，我認為他的學(xué)習態(tài)度和精神，這一點(diǎn)，是我要好好學(xué)習的榜樣！
這就是我的同桌，有點(diǎn)意思吧？！
四年級同桌的作文300字 篇3
我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個(gè)助人為樂(lè )的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地遞給小明，結果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滾到了哪里，直到下課，也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前，說(shuō):“對不起，我把你橡皮弄丟了�！壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事，丟了以后再買(mǎi)一塊，看把你愁的�！毙∶鲉�(wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀，你又不是故意的，算了，別放心上了�！彼麄儌z都笑了。
還有一次上作文課，我忘記帶鋼筆了，老師讓寫(xiě)作文，我急得抓耳撓腮。這時(shí)，趙家宇看到了，他打開(kāi)文具盒，把多帶的'一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了，用我的吧�！蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)鋼筆寫(xiě)起了作文。由于他的幫助，我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣，同桌之間應該的�！�
我很高興有這樣的同桌。同桌的你，真好!
四年級同桌的作文300字 篇4
我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習還不錯，尤其是數學(xué)�？墒�，我發(fā)現他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評他是，他還會(huì )像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續認真的聽(tīng)課。而老師一表?yè)P他，他就會(huì )做出一副高材生的`樣子來(lái)。
我的學(xué)習還行，就是上課的紀律不太好，他會(huì )幫我把紀律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì )向他發(fā)泄滿(mǎn)肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì )踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當你第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì )說(shuō)：“好難聽(tīng)、好土氣的名字哦！”我也是這樣認為的。他的話(huà)很少，每當我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因為日記本經(jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫(xiě)日記，又怕被老師批評，只能在買(mǎi)一個(gè)日記本，直至現在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)數學(xué)天才，大多數時(shí)候，我還是會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文300字 篇5
我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長(cháng)長(cháng)的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著(zhù)精致極了！你們猜猜她是誰(shuí)？
告訴你們吧，她就是我的.同桌裳裳！
我們在課堂上是一對好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了；遇到我有不會(huì )的難題，她也會(huì )盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間，林林和娜娜叫著(zhù)我和裳裳一起去玩游戲，沒(méi)想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的樣子，裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“雖然我們在這一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開(kāi)心地說(shuō)：“好的！”
于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺(jué)好疼，就停下來(lái)站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我！”
這就是我的同桌，可愛(ài)的裳裳，你們喜歡她嗎？
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