（精品）同桌的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　在這人才濟濟的學(xué)校里，我是初一（2）班的學(xué)生，在這人才濟濟的班級里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天，我已和胡炯創(chuàng )造了三部曲，希望朋友們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的創(chuàng )作。

　　友誼

　　當我知道老師讓我和胡炯成為同桌時(shí)，我面對全班同學(xué)大哭了一場(chǎng)，心想：我怎么和男生成為同桌？為什么不能和女生做同桌呢？我的腦子里有許多疑問(wèn)，但一直不敢去問(wèn)老師。無(wú)奈，我只好收拾書(shū)包，朝胡炯奔去�！白岄_(kāi)！”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著(zhù)了，坐著(zhù)看著(zhù)我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我更生氣了，使出吃奶的`勁兒將胡炯拽出，自己“獨占鰲頭”，昂著(zhù)頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說(shuō)話(huà)。這樣堅持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對我說(shuō)“你政治作業(yè)寫(xiě)錯了�！蔽衣�(tīng)了，急忙從組長(cháng)那奪過(guò)政治作業(yè)本一看，哎呀！抄錯題了，我即刻將作業(yè)訂正了一遍，交給了組長(cháng)。嘿！這小子人還不錯！

　　火山爆發(fā)

　　不論是在小學(xué)，還是在中學(xué)，我總是被男生公認為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時(shí)“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當到了上課時(shí)間，他總是用一句口頭禪“讓一下”�！叭辙D星移”，我越來(lái)越煩燥，常對他大吼：“一會(huì )兒進(jìn)，一會(huì )兒出，你煩不煩哪！”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒(méi)說(shuō)，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對自己的舉動(dòng)有些后悔，下課時(shí)，我抱歉地說(shuō)“炯炯，對不起！”他似乎有些生氣地對我說(shuō)：“算了，算了，但你千萬(wàn)別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛(ài)叫我‘炯炯’。我聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了。

　　通行證

　　雖說(shuō)我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個(gè)通行證：胡炯出去玩時(shí)要將我開(kāi)給他的通行證帶著(zhù)，進(jìn)座位時(shí)要將通行證還給我，否則，將不得入內。哈哈！現在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發(fā)”的次數也少了，這還真是個(gè)兩全其美的辦法！不過(guò)，大家不要學(xué)我哦！我過(guò)一段時(shí)間就會(huì )撤銷(xiāo)這游戲的哦！

　　“12345671”，同桌三部曲已經(jīng)演奏結束，希望各位聽(tīng)眾提提意見(jiàn)，使這首曲子更加動(dòng)聽(tīng)。謝謝！

同桌的作文 篇2

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著(zhù)露水的睡蓮。同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。

　　——題記

　　嗨！我的同桌有個(gè)特殊的名字：文靜。她的長(cháng)輩給她取這個(gè)名字的時(shí)候，一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧！錯啦，文靜“不文靜”呀，像個(gè)大男孩，大大咧咧的，丟三落四是她的“常項”呢。

　　記得一次，我正在做作業(yè)，你突然似想到了什么，猛得翻開(kāi)書(shū)包，左找找、又找找，上翻翻、下翻翻，桌上也找，地下也找。我十分詫異，問(wèn)了你：“怎么了？找什么？”你著(zhù)急得對我說(shuō)：“我把手表給丟了，找不到，回去老媽罵死我！”于是，我倆像熱鍋上的螞蟻，拼命找著(zhù)手表。這時(shí)，我不經(jīng)意瞥到了你的手腕，我直坐起來(lái)，長(cháng)長(cháng)呼了口氣，無(wú)奈的對你說(shuō)：“嗨，哥們兒，別找了，在你的手腕上呢！”你看了看手腕上的表，與我對視了三秒，隨即捧腹大笑......

　　這天，天空不知怎的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，漸漸地，越下越大，逐漸變成了暴雨。我望向天空，暗叫不好，今天沒(méi)帶雨傘呀！站在我旁邊的你似乎知道我心中所想，毫不猶豫的'把傘遞給了我。我說(shuō)：“可你怎么辦？”你輕松地拍拍我的肩：“沒(méi)事，我還有一把�！薄爸x謝啦！”我撐著(zhù)雨傘走出校門(mén)，一回頭，我愣住了，眼眶漸漸濕潤。我分明看見(jiàn)你拿著(zhù)書(shū)包，放到了頭頂，冒著(zhù)大雨沖出學(xué)校。一股暖流流進(jìn)心里，手里的雨傘也變得炙熱了。友情，無(wú)價(jià)！

　　同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個(gè)值得感謝、陪伴我走過(guò)六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動(dòng)吧！

同桌的作文 篇3

　　同桌的你陪我度過(guò)了275天，1925節課。在這期間，有苦有樂(lè )，但我們還是一起走了過(guò)來(lái)了。

　　你有一頭惹人注目的黑發(fā)，長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的'眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把你我調在一起，那時(shí)我連話(huà)都沒(méi)說(shuō)，因為我們都很內向，不愛(ài)與人交流，不知不覺(jué)中我們就成了好朋友，一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數，"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽(tīng)了會(huì )生氣，有時(shí)也會(huì )呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺(jué)。

　　你很樂(lè )于助人，比如:我的筆沒(méi)墨的時(shí)候你會(huì )給我一支鋼筆。沒(méi)有水的時(shí)候你會(huì )幫我去接水。

　　當然，我也會(huì )幫他。

　　到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著(zhù)你，到了最后你考了高分，就過(guò)來(lái)謝謝我，我也接受了。

　　現在我有要把我們的名字寫(xiě)上來(lái)，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫(xiě)上來(lái)，我是楊凱棟，你是李思佳。

　　在這一年里我們互幫互助，成長(cháng)了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。

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