同桌的作文經(jīng)典[5篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![同桌的作文經(jīng)典[5篇]](/pic/00/l/cdacd7c0001_5f431d0bc8da0.jpg)
同桌的作文 篇1
要說(shuō)我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。
他皮膚黑，臉上有痣。雖然他很瘦，但他從不生病。他是運動(dòng)的好材料。
我記得有一次，體育徐老師讓我們去考試，跑了400米�！皣u——”老師的哨聲響起，王玉輝第一個(gè)沖出去，像離弦的箭�？吹诫x終點(diǎn)線(xiàn)不遠，他加快了速度，在一個(gè)拐角處平穩地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。老師大喊：“第一名，1分25秒！”突然，全班沸騰了。他羨慕地看著(zhù)王玉輝，說(shuō)道：“哦，太好了，太好了！”王玉輝謙虛地說(shuō)：“這次我很幸運，排名不重要，重要的是我是否努力。只要努力奮斗，就一定會(huì )贏(yíng)！”
他不僅是我們班的體育明星，也是我們班的搞笑王。午飯時(shí)，他總是講一些笑話(huà)來(lái)逗我們開(kāi)心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)！比如有一次，他講了一個(gè)笑話(huà)：小明家著(zhù)火了，他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來(lái)，小明說(shuō)他穿著(zhù)襪子。小明媽媽說(shuō)：“你眉毛著(zhù)火了。你還穿著(zhù)襪子。不要馬上穿！”過(guò)了一會(huì )兒，小明的媽媽又問(wèn)：“你怎么不出來(lái)？”小明說(shuō)“我在脫襪子”……我們笑了。
看，這是我的'同桌，一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)健將，活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣？他不好嗎？你愿意和他做朋友。
同桌的作文 篇2
媽媽下班一回家，我就跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您猜個(gè)謎語(yǔ)好嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好��！猜謎語(yǔ)可是我的拿手好戲，說(shuō)吧！”我就問(wèn)：“請您猜猜陳昊宇的新同桌是誰(shuí)？”媽媽“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)：“還有這樣的謎語(yǔ)��！怎么，你的同桌又換啦？這個(gè)謎語(yǔ)可有點(diǎn)難度哦！”
我得意地望著(zhù)媽媽?zhuān)睦锵耄骸肮�，還說(shuō)自己是猜謎語(yǔ)高手，這次牛皮可吹大了，終于把你給難倒了吧！”只見(jiàn)媽媽的眼珠子在咕嚕咕嚕地轉。突然，媽媽問(wèn)：“是楊舒羽嗎？我大吃一驚，沒(méi)想到媽媽這么快就猜出來(lái)了。我說(shuō)：“對呀！您怎么知道的？是不是誰(shuí)泄露秘密了？”媽媽連忙搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有。我可是根據你的表情邏輯推理出來(lái)的哦！你看，你問(wèn)我的.時(shí)候，這么神秘兮兮，又這么興奮。你的新同桌肯定很特別。我想，楊舒羽是你幼兒班的同學(xué)，又是我們的鄰居，她媽媽既是媽媽的同事，又是朋友。如果沒(méi)猜錯的話(huà)，應該是楊舒羽�！蔽遗宸梦弩w投地，媽媽分析得頭頭是道，真是太牛了。我禁不住豎起了大拇指，說(shuō)：“好，好，媽媽好厲害！”
同桌的作文 篇3
要說(shuō)我們班最粗魯的是誰(shuí)，那就非我同桌莫屬了。她呀，表面看起來(lái)長(cháng)得亭亭玉立，實(shí)際粗魯得要命。
記得那一次，我在背地里悄悄說(shuō)著(zhù)她的壞話(huà)�？墒�，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，在課間里，我被她叫了去……
“喂，”她的手重重地拍在我的肩上，“最近有沒(méi)有說(shuō)我壞話(huà)��？”
“額，額，這個(gè)……沒(méi)有啊�！蔽倚奶摿�。
“還敢說(shuō)沒(méi)有！”她使出她的成名絕招——河東獅吼。
這時(shí)，我腦中只有一個(gè)字：逃！要知道，她動(dòng)起手來(lái)，先是發(fā)出震耳欲聾的喊叫，再就是表情變形，最后使出驚天地泣鬼神的……哇呀！她正向我追來(lái)�？此寂軙r(shí)發(fā)出的聲音，簡(jiǎn)直可使山崩地裂。最后，我被她揪了出來(lái)。
“好呀，你還敢逃，看我不把你大卸八塊！”
只見(jiàn)她左腳微微一蹲，右腳經(jīng)過(guò)左腳背面，毫不留情地向我飛起一腳。
“哎呦喂——大姐呀，以后不說(shuō)你壞話(huà)了，行嗎？這次饒了我吧！”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)。
“哼！”她看都不看我一眼，滿(mǎn)臉的不屑，“本小姐今兒就放你一馬�！�
“簡(jiǎn)直是公雞中的戰斗機！”我側著(zhù)臉，壓低聲音說(shuō)。
我這位同桌，做過(guò)的粗魯事兒可不止這一件。
前幾天，語(yǔ)文老師正在課上講著(zhù)激動(dòng)人心的故事。突然，我的水瓶“咚”的一聲掉在了地上。我的同桌嫌我不小心發(fā)出的聲音太大而吵著(zhù)她聽(tīng)故事，狠狠地踩了我一腳。這還不止，在我彎下腰，把頭埋進(jìn)課桌下時(shí)，不小心碰到了她的'大腿。她卻像發(fā)生了什么大事一樣，猛地抬起腿。而我？我的腦袋被夾在了課桌邊緣與大腿中間。我傷心地撫摸著(zhù)我那飽經(jīng)折磨的頭，憤怒地瞪著(zhù)同桌，同桌卻反倒有理了，眼睛睜得老大，反瞪著(zhù)我。我剛才氣勢洶洶的脾氣馬上被同桌給壓了下去。
對了，每當上課起立向老師問(wèn)好時(shí)，她猛地用腿蹬開(kāi)椅子，而這巨大的“躁動(dòng)”使后面一桌以及我的水瓶統統“臥倒”。
雖然我的這位同桌很粗魯，但也給我們的學(xué)習生活增添了趣味。呀！不說(shuō)了，她來(lái)了，我得閃了。
同桌的作文 篇4
��！在過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，我早已等不及了，即使是開(kāi)學(xué)要考試，我也照樣按耐不住了！
我太懷念我的同學(xué)了，我好久沒(méi)見(jiàn)到劉冠辰、邱昊冉了，心情總是那么無(wú)聊。在上學(xué)時(shí)，大家總有煩躁的心理，討厭天天上學(xué)�？墒侨缃穹偶倭苏俏覀兩蠈W(xué)時(shí)所想要的.，可又偏偏想早點(diǎn)上學(xué)與朋友相見(jiàn)。唉！沒(méi)辦法，人就是那樣難免會(huì )有一些愁事，你羨慕一樣東西時(shí)十分渴望得到它，可在你真正得到時(shí)就不會(huì )在像以前一樣了。
老師在放假之前就說(shuō)過(guò)，開(kāi)始放假的頭幾天你高興的盡情玩幾天,可是一旦多了你就煩了。��！我體會(huì )到了，我好想念老師和同學(xué)��！
同桌的作文 篇5
今天，我要寫(xiě)的是我曾經(jīng)的奇葩同桌，你們猜一猜她是誰(shuí)呀？她就是苗佳航。為什么我要稱(chēng)她為奇葩同桌呢？那是因為我不和她同桌的時(shí)候，她見(jiàn)到我就會(huì )和我特別友好的.打招呼，可和我坐一座時(shí)，她卻總打我，欺負我。
記得有一次，上音樂(lè )課的時(shí)候，王老師說(shuō)：在四月份的時(shí)候，學(xué)校會(huì )舉行一次唱歌比賽。說(shuō)完就讓我們站起來(lái)唱。還沒(méi)唱完，老師就向我這邊走來(lái)，小聲的對我說(shuō)：范芯彤，你坐下吧�？僧斘覄傋�，苗佳航卻惡狠狠地對我說(shuō)：你給我站起來(lái)，老師讓你坐下了嗎？說(shuō)完，就轉了過(guò)去，又去管別人了。
不一會(huì )，她又對我說(shuō)：你再也不許帶好吃的了，如果你再帶，我就把你告訴老師，讓老師揍你。說(shuō)完就把我的鉛筆和所有的橡皮都搶走了，還揍了我幾下。每天，她都會(huì )因為一點(diǎn)小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。
這就是我曾經(jīng)的那個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)欺負人的同桌————苗佳航，我一想起她，就像做噩夢(mèng)一樣，特別恐懼。
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