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（精品）同桌的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
雖然說(shuō)描寫(xiě)同桌，這都已經(jīng)成為一個(gè)老掉牙的話(huà)題了，但現在還是再來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
六年的學(xué)習生涯中自然少不了同桌的份。用我們老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：能與一個(gè)人相識，相知已經(jīng)很不容易了，還能與他成為同桌那則是我們修來(lái)的福份。
但是我這個(gè)黃毛丫頭卻不這么認為，我覺(jué)得我能與他這樣的人同桌兩年沒(méi)被他氣死算本姑娘命大。
我同桌這個(gè)人呀，怎么說(shuō)呢。不是我丑化他，他這個(gè)人簡(jiǎn)直是罪惡的結合體。那人長(cháng)得只能用sorry來(lái)形容。
我還是舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧，不然你以為我是成心想要侮辱他。
例一：
上數學(xué)課以用筆戳人為樂(lè )，糗了自己
哎，寫(xiě)到這個(gè)事件我真為我自己感到驕傲！你想想本姑娘在班里的數學(xué)成績(jì)是前幾名的，但是這前幾名居然是建立在我這位同桌此等干擾之上的，怎么能不讓人為之一振呢？
還是言歸正傳吧！我這個(gè)同桌呀，上數學(xué)課的時(shí)候，等老師一背著(zhù)我們在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他就用筆戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看著(zhù)他那模樣就在一旁“咯咯咯……”地笑。
但是徐老師可長(cháng)著(zhù)一雙千里眼，和一對順風(fēng)耳。他就算是孫猴子也逃不過(guò)如來(lái)佛的掌心吧！“xx，你把我剛才說(shuō)的話(huà)再重復一遍！”
上課沒(méi)聽(tīng)自然講不出來(lái)，他憋了好半天，也沒(méi)憋一句話(huà)來(lái)�！皒x，你給我后面站著(zhù)去，600字檢討明天交上來(lái)�！敝两駷橹顾疾恢缹�(xiě)
了多少字檢討了，我估計呀，他寫(xiě)的'檢討都可以編成一本書(shū)了，因此他有一個(gè)綽號“檢討專(zhuān)家”。
例二：
作完“案”逃之夭夭最終受害者還是自己
我的同桌呢，有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡玩一些低級的“游戲”，比如說(shuō)【調“虎”離山】{此“虎”非彼“虎”}
【調“虎”離山】的意思是：將我的東西偷偷地藏在別的同學(xué)的書(shū)包里。
那為什么受害者還是自己呢？我承認前幾次我的確被他騙到了，但是事不過(guò)三，我等到下課以后便離開(kāi)教室，像特務(wù)一樣趴在窗臺上，等
待罪犯行動(dòng)，經(jīng)過(guò)將近10分鐘的蹲守，果然不出我所料，罪犯果真是他。
于是我便把他的罪行公布于眾，他百口莫辯。往后大家丟了什么東西都找他買(mǎi)單，他也只好照單全收。
我的這個(gè)同桌呀，其實(shí)也并非一無(wú)是處，他其實(shí)很好說(shuō)話(huà)的，只是會(huì )耍點(diǎn)小聰明有點(diǎn)討人厭，此外我覺(jué)得他并沒(méi)有什么不好的。他的文筆也不錯，我希望它能夠再接再厲，我真心地祝愿他學(xué)業(yè)有成！
同桌的作文 篇2
錢(qián)航已經(jīng)和我同桌一年半了，也算得上是老交情了。兩個(gè)人坐在一起非常融洽，有時(shí)也會(huì )鬧鬧小矛盾，不過(guò)更多的還是互幫互助。
錢(qián)航的脾氣有一點(diǎn)怪怪的，看上去文文靜靜，小小的可愛(ài)圓臉蛋，再配上小小的鼻子，小小的眼睛，眼睛與鼻子之間還架著(zhù)一副小小的圓眼鏡，簡(jiǎn)直就是一位小小女生，不過(guò)大家可千萬(wàn)不要小看她她要是真動(dòng)起武來(lái)男生們都不是她的對手。怎么？不相信，那就請您仔細觀(guān)察下列細節，好！現在開(kāi)始：
地點(diǎn)：教室。時(shí)間：音樂(lè )課時(shí)。人物：我，徐書(shū)韜，錢(qián)航。在音樂(lè )課上，我和徐書(shū)韜還在受到黃蓉日記的熱烈抨擊的'巨大打擊。我們倆趁老師換磁帶時(shí)開(kāi)始一吐心中不快，徐書(shū)韜說(shuō)：“你在班上最討厭哪個(gè)人？我指的是女生�！蔽抑噶酥缸谖疑磉叺呐ь^。我扭頭一看，不禁冷汗一冒，錢(qián)航正目不轉睛地盯著(zhù)我的手指。��！大事不妙�！芭椤蔽椅嬷�(zhù)手，嘴里喃喃地說(shuō)：“錢(qián)航超級無(wú)敵筆蓋旋風(fēng)插�！卞X(qián)航看著(zhù)我的狼狽樣，得意地笑了。
雖然有時(shí)會(huì )發(fā)生這樣的矛盾，可是在我身處“絕境”的情況下，她還是會(huì )伸出援助之手。
有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，筆，橡皮，油畫(huà)棒，畫(huà)紙，一樣也沒(méi)帶，別的同學(xué)都在認真地畫(huà)著(zhù)，而我只能呆呆地坐著(zhù)，這時(shí)錢(qián)航總是會(huì )想盡辦法來(lái)幫助我。讓我轉危為安。
我與錢(qián)航就是這樣的一對同桌“冤家”。錢(qián)航，一個(gè)助人為樂(lè )的麻辣小女生。
同桌的作文 篇3
一首歌，可能是一個(gè)人的靈魂，一首歌，也可能是我們回憶時(shí)的路途。
——題記
“明天你是否回想起，昨天你寫(xiě)的日記……”有時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在窗臺前，輕輕地彈著(zhù)吉他，哼著(zhù)這曲“同桌的你”。一邊彈，一邊閉著(zhù)眼睛，在腦海里追憶著(zhù)。
記得，自己喜歡在早上早早的時(shí)候，背著(zhù)把木吉他，跑到樓下花園里，坐在長(cháng)廊上，輕輕地彈著(zhù)一些輕快的曲子。一日，無(wú)聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》，因為對曲子的生疏，彈到高潮時(shí)就忘了譜，自我尷尬的時(shí)候，身后傳來(lái)了吉他聲。
“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你……”
驚訝中的我轉過(guò)了頭，一個(gè)年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去，一曲過(guò)后，他轉過(guò)身，笑笑地對我說(shuō)：“做個(gè)朋友吧�！�
就這么認識了文。
認識文吼，我們很快就成了死黨，一起玩過(guò)，一起彈過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)。不知道為什么，總是覺(jué)得自己和文都老能一拍即合，跟文說(shuō)了后，他狡黠地笑了笑，說(shuō)：因為我是你惡的同桌的你！
有段時(shí)間，我總是對吉他帶著(zhù)一種莫名的自負感，想成立一個(gè)bank，剛把想法告訴文，就遭到了他極力反對，他說(shuō)：“你現在學(xué)習要緊，搞那些干嗎�！�
我反駁他：“又不是認真的，玩下而已�！�
他說(shuō)：“不行就是不行！你會(huì )陷在里面的！”
……
最后的結果，是我賭氣地摔門(mén)而出。
我才不管你說(shuō)什么呢！反正我就是要組建一個(gè)bank！說(shuō)到做到，不幾天，我就找到了幾個(gè)朋友，建了個(gè)bank，每天都會(huì )瘋在里面，文說(shuō)對了，我自從有了bank后，我整個(gè)人都瘋在里面。
幾個(gè)星期后，鍵盤(pán)手很冷淡地說(shuō)：“我膩了，不玩了�！睆拇怂瞬灰�(jiàn)蹤影。又幾天，剩下的'人也相繼離去。
解散后，我整個(gè)天頹廢到了極點(diǎn)，周末都賴(lài)在家里不出去。一日，文生拉硬扯著(zhù)我到長(cháng)廊里，深嘆了一口氣，說(shuō)：“他們都是被我趕走的�！�
“什么？！”我憤怒地站了起來(lái)，出手就打了文一拳。
“我建樂(lè )隊關(guān)你屁事啊，你搗亂個(gè)屁！”
“你個(gè)笨蛋！”文也揮手給了我狠狠的一巴掌，怒吼著(zhù)�！澳阒啦恢酪郧拔乙彩怯衎ank的！可是后來(lái)我退出了！知道為什么嗎！就是因為我也和你一樣瘋在里面而差點(diǎn)喪命！bank之間的戰爭是很?chē)樔说�！我的手就被打折過(guò)！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”說(shuō)完，留下我一人在長(cháng)廊，自己走了。我愣在那里，想起文的話(huà)和他手上的傷疤，眼淚不禁奪眶而出。
幾個(gè)月吼，文找到了我，我們背著(zhù)吉他，沉默著(zhù)走到長(cháng)廊。
“喂，我要搬走了�！蔽拇蚱萍澎o。
“��？為什么？”我吃驚地問(wèn)。
“我爸，調了工作，得走�！�
“……”
又是一陣難堪的沉默。文開(kāi)口說(shuō)：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行�！�
“……好�！�
明天你是否會(huì )想起
昨天你寫(xiě)的日記
文說(shuō)過(guò)，人不能夠太過(guò)放蕩，尤其是現在我們這個(gè)叛逆的歲月。
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
不要哭��！人生哪有不散的宴席，只是時(shí)間的長(cháng)短而已。
老師們都以想不起
猜不出問(wèn)題的你
就算是要分離了，可是，在這歌里，你找不到文的氣息嗎？他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了��！
我也是偶然翻相片
才記起同桌的你
在這歌里，我們相識了，又是在這首歌里，你就要遠去。呵！這也算是種緣分吧！
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起
誰(shuí)給你做的嫁衣
那么，我們就此別過(guò)了。
慢慢睜開(kāi)眼，在心里祈禱。文，謝謝你。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌，她長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā)，一張十分“普通”的臉，還有一張十分貪吃的嘴。哦，還有一個(gè)在太陽(yáng)的直射下隨時(shí)可能會(huì )睡著(zhù)的`腦袋！
讓我給大家講講她打瞌睡的經(jīng)歷吧。
一天下午，老師正在上課，由于這天晴空萬(wàn)里，明媚的的太陽(yáng)光毫不吝嗇地沖進(jìn)教室，照在我們的臉上，暖洋洋的，享受陽(yáng)光浴的時(shí)間一長(cháng)，我們都有一點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)了。
不知不覺(jué)間，當我的上眼皮快要和下眼皮“親密接觸”時(shí)，有人悄無(wú)聲息地發(fā)來(lái)“電報”：“你同桌又睡著(zhù)了！”于是，我悄悄扭頭一看，不由得心中一驚，笑意瞬間趕走了瞌睡蟲(chóng)。
如果你看見(jiàn)她睡著(zhù)的模樣也會(huì )忍不住發(fā)笑的：頭發(fā)像睡著(zhù)了一般斜靠在她的肩上，頭下還枕著(zhù)一個(gè)天然枕頭——胳膊，書(shū)寫(xiě)的筆還不忘蓋上蓋子。
我因某些原因沒(méi)叫醒她，她也這樣一直睡著(zhù)。
“xx，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”老師突然叫他回答問(wèn)題，要是一般人則會(huì )手足無(wú)措，心慌意亂，可她不是一般人，她好像十分清醒似的，不慌不忙地站起來(lái)，思路清晰地回答了問(wèn)題，居然還答對了。我驚地下巴差點(diǎn)掉地上。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)瞌睡卻十分清醒的人。
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