你的同桌作文[常用4篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的你的同桌作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你的同桌作文 篇1

　　天邊的夕陽(yáng)不知落了幾回，我的容顏也不知憔悴了幾歲。那年，那人，那事，總是在不停地敲擊，就像是已經(jīng)褪去的顏色在回放中一場(chǎng)老電影，不停地模糊 模糊 ，，，

　　老去的教室依然懸掛著(zhù)我們的誓言，身邊還留著(zhù)你借給我的那支筆，那首歌還可以唱起，只是少了的是當初的你，不知道你在哪個(gè)城市，時(shí)常會(huì )在夢(mèng)中相遇，每每來(lái)不及看清你的容顏，就被當初你叫我起床一樣，醒來(lái)不過(guò)不是你只是鬧鐘喧鬧在那里。

　　衣柜里我還放著(zhù)那件校服，雖然穿了三年，很久很久但他是我的第一件西服，每當我想起第一次穿它就想起你，那是我是多么喜歡你地 見(jiàn)證

　　，我從沒(méi)有說(shuō)。每次穿它我都會(huì )理好那不長(cháng)的頭發(fā)，因為要見(jiàn)到你，就穿的整整齊齊。

　　其實(shí)我見(jiàn)你時(shí)臉紅的是我，你清新的面容讓我不好意思看到你。

　　我的校服破了幾次你幫我縫了幾次，我的扣子掉了幾次你幫我撿了幾次，我記得每一次，每一個(gè)故事。校園的樹(shù)還是那么粗壯，不知道你是不是忘了，這些生長(cháng)在校園里我們納涼的詩(shī)意。

　　沒(méi)有多少思念的時(shí)光里，忘了去珍惜，只是忙著(zhù)漫天的書(shū)海，漫天的題。聽(tīng)人家說(shuō)因為你以前的奮斗，所以你才能現在在悠閑的回憶。是嗎？也許是的。但是也許我沒(méi)有那么多的要求，只幻想著(zhù)在下雨的日子，我們能夠在同一個(gè)城市，聽(tīng)著(zhù)小情歌在雨下談天說(shuō)地。

　　沉默的你在我心里不走也不與我訴說(shuō)，常常會(huì )在意我的身邊那一個(gè)，座位永遠缺席。我總是在傷感的文字，和變幻不定的電波里尋找你，在慢慢黑夜里互道珍重，互道別離。

　　你知道我最?lèi)?ài)的歌，最想的人，最傷的心，最想去的美麗。我也知道你喜歡的是小熊餅干，在愛(ài)的'是上課耍手機，在開(kāi)心的是放學(xué)，會(huì )調皮的在我的胳膊上畫(huà)滿(mǎn)手表。這一切我們都知道，從開(kāi)始到別離，我與你誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)，只是那時(shí)我們上課時(shí)在一起，吃飯時(shí)在一起，玩耍時(shí)在一起。你笑的很甜，像九月的風(fēng)吹過(guò)向日葵田，哭時(shí)很美像雨中的梨花，調皮時(shí)像孩子，深沉時(shí)像詩(shī)人，一個(gè)多愁善感的年代，青春寫(xiě)下了我們共同的日記。

　　現在的我一個(gè)人撐著(zhù)傘，在一個(gè)多雨的城市一個(gè)紛紛的晚上，想著(zhù)你在我傘下，丁香一樣的姑娘。

　　詩(shī)人說(shuō)學(xué)會(huì )孤獨才能享受人生的旅途，我以為我學(xué)會(huì )了，我以為我已經(jīng)懂了，當同一首歌在電影里再次響起時(shí)，我多想想對你說(shuō)好久不見(jiàn)。電影里寫(xiě)的別人的故事，別人的一生，可重復的卻是我的青春，我的夢(mèng)。

　　最終戀人抵不過(guò)時(shí)間，輸給了距離，輸給了別人，輸給了自己。無(wú)法在不知不覺(jué)中回去，只好高調的走向未來(lái)，多想對自己說(shuō)一聲對不起，真的對不起。對你說(shuō)一句我想你。

　　你聽(tīng)，風(fēng)又吹起來(lái)了，成都的雨砸著(zhù)地面，落滿(mǎn)了詩(shī)意。我的大學(xué)我想再不會(huì )有同桌，我一直坐在第一排，身邊永遠有一個(gè)空位子，因為我想你坐在那里。

　　“親愛(ài)的同桌上課了老師來(lái)了”

　　你是我在我身邊永遠的缺席。

你的同桌作文 篇2

　　說(shuō)起我的同桌，她可是我們班最棒的，無(wú)論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。

　　她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，小小的鵝蛋臉上長(cháng)著(zhù)一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴巴。

　　學(xué)習上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預習，課后認真復習，老師經(jīng)�？滟澦�，說(shuō)她是我們學(xué)習的好榜樣。她畫(huà)的思維導圖條理清晰、內容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛(ài)讀書(shū)的好習慣分不開(kāi)的。

　　方可萱很愛(ài)看書(shū)，可以稱(chēng)得上是個(gè)“小書(shū)迷”。她看的書(shū)籍種類(lèi)繁多，無(wú)論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛(ài)看，而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道，特別厲害。她總是爭分奪秒地看書(shū)，下課了也很少出去活動(dòng)，基本上都是在看書(shū)，毫不夸張地說(shuō)，她只要看到書(shū)就走不動(dòng)了。有一次，我帶了一本她期待已久的'輸，待我看完，她就立刻請我把書(shū)借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來(lái)，那專(zhuān)注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì )靈活運用，每次的作文都寫(xiě)的特別精彩，老師稱(chēng)她為“習作小明星”。

　　運動(dòng)方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運動(dòng)，還是我們班的體育課代表，常常幫著(zhù)體育老師帶我們一起運動(dòng)。

　　這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會(huì )向她學(xué)習，取長(cháng)補短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

你的同桌作文 篇3

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”每當聽(tīng)到這首歌，我的小心臟就都久久不能平復。

　　我們還有一個(gè)月左右就要分別，離開(kāi)母校。畢竟六年的感情，我們依依不舍。別看我們平時(shí)打打鬧鬧，其實(shí)我們的友情是很深很深的。

　　前幾天，我換了一位新同桌。她叫錢(qián)奕怡，臉色黝黃，是一個(gè)內心自卑的女孩。我跟她不熟，平時(shí)根本說(shuō)不上話(huà)�，F在老師竟然讓我跟她同桌，我心里有點(diǎn)不高興。

　　我倆常用陌生的`眼神對視，互不相關(guān)，如陌路人。不像別的同桌，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，親密得很。況且也耳聞過(guò)她以前一些糗事，因此我對她敬而遠之。

　　可今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，她居然開(kāi)金口了：“ 李倩，能不能借塊橡皮?”

　　“拿去吧!”我惜字如金。

　　這樣一來(lái)一往，漸漸的，漸漸的，我們的關(guān)系融洽起來(lái)了�！鞍�!啊!啊!別鬧，好癢啊!”我被這個(gè)“小調皮”撓的，摔在了地上!“好啊你，長(cháng)膽了，叫你撓我，叫你撓我!”我開(kāi)始反擊，她笑得眼淚都出來(lái)了�？粗�(zhù)對方坐在地上的狼狽樣都笑了起來(lái)，那笑聲那么清脆，那么甜蜜。

　　“小李倩，你怎么啦?”她笑嘻嘻地挪了過(guò)來(lái)，朝我做了個(gè)鬼臉逗我。結果，我依然坐在地上，兩手捂著(zhù)肚子，頭趴在膝蓋上，臉色蒼白。她感覺(jué)不對勁，摸了摸我的額頭，馬上站起來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“呀，發(fā)燒了!”說(shuō)完，三步并作兩步跑出了教室。我望著(zhù)那背影，有氣無(wú)力地說(shuō)：“去干嘛呀?”過(guò)了一會(huì )兒，她急匆匆跑了回來(lái)∶“李倩，我幫你打電話(huà)了，你爸爸馬上來(lái)接你!”說(shuō)完，幫我收拾書(shū)包，把我扶起來(lái)，坐在凳子上。我看在眼里，感動(dòng)在心里。我看了看她，她沖我笑了笑，露出了一口潔白的牙齒。

　　我的耳畔又響起了這悅耳的歌聲：“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

你的同桌作文 篇4

　　四年級的第一個(gè)學(xué)期，對我來(lái)說(shuō)是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后，那美好的一幕幕就永遠變成了回憶�，F在在這靜靜的考場(chǎng)上，回憶起我和同桌在一起的時(shí)光，我會(huì )心地笑了。

　　我的同桌孫宇珂，外號“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著(zhù)，給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生，而且有著(zhù)相同的愛(ài)好——爬單杠，我們很快便成了形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　上課時(shí)，我們是學(xué)習上互助的伙伴。她有題不會(huì )，就找我；因為我總會(huì )細心地給她解答；我需要聽(tīng)寫(xiě)，總會(huì )找到她，因為她的口齒清楚、聲音甜美動(dòng)聽(tīng)。就算是跳級之后，我們只要碰面，還會(huì )侃侃而談，直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

　　下課時(shí)，我們是操場(chǎng)上放松的玩伴。我們聽(tīng)到了下課鈴，便飛奔下4層樓梯，穿過(guò)跑道和小路，飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著(zhù)“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對方�！拔业谝粋�(gè)上來(lái)的！”“我第一！”“我第一！”我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，就那樣在單杠上吊著(zhù)。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來(lái)，躺在地上，邊看著(zhù)天空的云，邊哈哈地大笑……

　　在網(wǎng)上，我們是博客里永遠的好友。我們在網(wǎng)上寫(xiě)作文、發(fā)照片、互相評論提意見(jiàn)。我發(fā)的每一篇博文，總會(huì )被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現，給我寫(xiě)上評論，再加上一張搞怪的臉。我給她第一時(shí)間回復，總是那樣甜的語(yǔ)言，在博客上聊天，就像對方就在眼前。

　　現在，我坐在新元學(xué)校的考場(chǎng)上，臉上掛著(zhù)微笑。同桌的一幕幕，高興的、傷心的，都浮現在我的眼前，就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我們在分開(kāi)前有一個(gè)約定，那就是以后在新元的操場(chǎng)上會(huì )面，談?wù)勍?/p>

　　還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材，黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里，你總是顯得很老實(shí)。哎，也許最受欺負的就是你吧。

　　無(wú)論在哪里，你總是很默默無(wú)聞。有時(shí)候和你說(shuō)話(huà)時(shí)，你總是好像沉思了半個(gè)世紀，才冷不丁的`冒出一句“��？！”。記得有一次，我忘帶作文本了，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)作文時(shí)，我手足無(wú)措。向你借作文本時(shí)，你很樂(lè )于助人，很熱心的掀開(kāi)了課桌的蓋去找作文本，你很默默無(wú)聞地找了一會(huì )兒，然后抬起頭，皺起眉頭說(shuō)了一句：“��？！”我剛想又說(shuō)一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的說(shuō)了一聲：“哦！”然后你又低頭找出一個(gè)新的作文本，說(shuō)了一聲：“給�！比缓笥值皖^開(kāi)始默默無(wú)聞地寫(xiě)作文。感謝你，每當我向你發(fā)出求救信號時(shí)，你總是毫不猶豫地去幫助我。

　　有一段時(shí)間，你的進(jìn)步很大。有一次，我出題讓大家寫(xiě)的時(shí)候，不小心打錯了一個(gè)符號，我馬馬虎虎的做了題，原本以為我會(huì )全對，但是對答案時(shí)我錯了一個(gè)，原本以為你也會(huì )錯，但是看看你的，你沒(méi)有作弊，但是你全寫(xiě)對了。但你沒(méi)有炫耀，沒(méi)有張揚，依舊很默默無(wú)聞低著(zhù)頭。但看得出你很高興，我也很為你高興，成功的滋味永遠都是甜美的，但付出都含著(zhù)淡淡的苦澀滋味，只要你認真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放棄。我相信你一定能行！

　　同桌的你，雖然我們現在已經(jīng)不再是同桌了，但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面，感謝你一直與我共同度過(guò)我轉學(xué)以來(lái)的半年多時(shí)間，雖然時(shí)間短暫，但這將會(huì )是我美好的回憶。你老實(shí)憨厚，你樂(lè )于助人，但你總是默默無(wú)聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。希望你學(xué)習更上一層樓，開(kāi)心每一天！

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