實(shí)用的同桌的作文集合[4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，按照慣例全班同學(xué)的座位得到了重新的調整。我呢！這次換了一個(gè)新的同桌郜喆宇，她有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)偶爾垂直，猶如黑色的瀑布，扎起馬尾時(shí)，走起路來(lái)一甩一甩的。她性格內向，不善言辭，是一個(gè)善良、文靜的女孩，與話(huà)癆的我坐在一起，恰巧互補。

　　有一次上數學(xué)課，做一道有關(guān)長(cháng)度單位的解題，愁的我左看右看，坐立不安。時(shí)不時(shí)的瞄一眼她，似乎她感覺(jué)到什么了，于是詢(xún)問(wèn)我。得知我是因為尺子忘記家里而無(wú)法完成解題后，豪不猶豫的把她的借給我用，這讓我很感謝。原來(lái)一直沉默寡言的郜喆宇，竟然如此樂(lè )于助人。

　　炎熱的夏季，每天上學(xué)都要帶著(zhù)一大瓶水用來(lái)解渴。一天35度的高溫，我的水不到中午都已經(jīng)喝得底朝天了。學(xué)校的熱水器剛好正在維修，我看到郜喆宇的杯子里還剩有大半杯水，就厚著(zhù)臉皮問(wèn)她：能給我倒點(diǎn)水嗎？她猶豫了片刻。我想：她肯定是拒絕我的要求，因為這也是她需要得。好啊，可以，此時(shí)這四個(gè)字令我非常感動(dòng)，畢竟水的`缺乏對她的身體也是有所影響得，用她話(huà)：互相幫助，互相學(xué)習，是同學(xué)之間更深厚的友誼。

　　郜喆宇不僅是我的同桌，更是我的好朋友。大家共同生活在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的教室里。

同桌的作文 篇2

　　從上學(xué)開(kāi)始每一各同學(xué)都有著(zhù)自己的同桌。當然，我也不例外，我也有一個(gè)同桌。她和我在一年級到三年級都認識，可是我們卻不是一個(gè)班的，但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：她既然在五年級的時(shí)候和我成了同班同學(xué)，而且我們還成了一對好同桌。我們可以說(shuō)是最好的一對同桌，我們兩個(gè)人都互相得在幫助別人，當我有困難的時(shí)候她就會(huì )在那里幫助我，教我。當然，我也是一樣的，她遇到困難了我也一樣會(huì )去幫助她。

　　她的數學(xué)成績(jì)非常的好，有的時(shí)候我有什么地方不懂或者不會(huì )的地方，她就會(huì )在那兒教我，一直到我弄懂了為止，有的時(shí)候我懂了，她還會(huì )出一些類(lèi)似的題目讓我來(lái)做。她不管做什么事情都非常的負責。我的英語(yǔ)成績(jì)比她好，她在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候有不會(huì )的題目也會(huì )來(lái)問(wèn)我，我也會(huì )教她。就是這樣的，我們兩個(gè)人在學(xué)習上互相的幫助，我有不懂，她來(lái)教我，讓我弄明白；她有不知道的，我來(lái)告訴她，讓她知道。

　　六年級了，由于我們的學(xué)習壓力更加緊張了，茅老師就給我們換同桌，他給我們分配為一男一女坐，但是我和我以前的同桌還是沒(méi)有換，我們照樣是一對好同桌，很多同學(xué)都投著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我們。不過(guò)，我也非常的高興因為我們還是同桌，我們還可以向以前一樣互相幫助，而且有的時(shí)候我遇到什么事情，不知道該怎么好的時(shí)候，她就會(huì )在背后默默的鼓勵我，幫助我。有時(shí)，是她在給我打氣、加油。我們兩個(gè)人就好象是姐妹一樣。

　　我的同桌她是一個(gè)非常認真的一個(gè)同桌，記得上次數學(xué)考試她的.成績(jì)考砸了，她非常的傷心，我看到了她的眼眶里有著(zhù)微微的眼淚，只不過(guò)沒(méi)有流下來(lái)，因為他非常的堅強，遇到挫折她會(huì )更加的努力。

　　有的時(shí)候往往同桌也可以給你帶我快樂(lè )，或者是能夠讓你的學(xué)習成績(jì)更加得好。我的同桌就是這樣子的。

　　這就是我的“活寶”同桌——徐以芳。

同桌的作文 篇3

　　你可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看一眼我的同桌，紅潤的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大研眼睛。一張櫻桃小嘴，長(cháng)得端莊素雅。我告訴你，這只是她的外表，可別被她的“淑女樣”迷惑了，她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”！

　　我的同桌脾氣可真夠牛的。一次，她偷偷拿了我的鋼筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有墨水了，她趕快把鋼筆放回去。（這是聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)的）上課時(shí)，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水，就問(wèn)她，誰(shuí)知她一急，漲紅了臉，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛什么都……都問(wèn)我��？我……我有不會(huì )拿……你的筆……”看著(zhù)她的神情，我已經(jīng)心中有數了，反問(wèn)道：“是嗎？”“沒(méi)拿就沒(méi)拿！”她說(shuō)完就轉過(guò)身不理我了。后來(lái)還是我主動(dòng)去找她，我們才合好如初的。脾氣干嗎那么“�！�？承認了不就好了嗎？

　　女孩子打籃球在學(xué)校里已經(jīng)是“珍稀動(dòng)物”。十分少見(jiàn)，可籃球場(chǎng)上經(jīng)常有我同桌的身影。我的`寶貝同桌不進(jìn)酷愛(ài)籃球，還在場(chǎng)上“螃蟹過(guò)街――橫行霸道”，犯規自然成了她的家常便飯，連幾個(gè)大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿，還真夠“�！钡�！

　　同桌在學(xué)習上也有股蠻牛勁。有一次，數學(xué)老師出了一道難題。同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái)，一個(gè)星期后，同學(xué)們都把這件事淡忘了。一節自習課，同學(xué)們都在認真地看書(shū)，教室里鴉雀無(wú)聲�！坝辛�！”突然，同桌拍案而起，我被嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。語(yǔ)驚四座，同學(xué)們都向同桌投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)這個(gè)星期她一只在想那道題，皇天不負有心人，她終于解開(kāi)了！

　　我的同桌脾氣“�！�、打球“�！�，學(xué)習也“�！�！總而言之，她里外都是一個(gè)字——“�！�！難怪大家都說(shuō)我的同桌是頭“�！�。你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？哈哈，不告訴你！要被她知道我這樣丑化她，我肯定被她的“牛角”撞著(zhù)了！

同桌的作文 篇4

　　明天你是否會(huì )記得，昨天我們的校園生活。

　　“�；ā笔且粋�(gè)宅男，他每天都窩在家里學(xué)習、做家務(wù)干著(zhù)一些瑣事。每天都在忙碌或請勿打擾狀態(tài)，用他的話(huà)說(shuō)就是本人奮斗中請勿打擾謝謝合作�！靶；ā边�是一個(gè)鐵公雞，他對自己嚴格要求勤儉節約，他追求簡(jiǎn)約美，做人低調性格內向從不張揚。比較有正義感，盡管他屢次受挫。他還是一個(gè)環(huán)保人士非常注意生活中的一些小細節�！靶；ā彼�既有男人的剛強又有女人的溫柔，至此我終于明白了什么叫“男女搭配干活不累”。

　　無(wú)意中翻相冊開(kāi)才看到那天真的“�；ā�，�；�那粉嘟嘟的小臉上鑲嵌著(zhù)兩顆水靈靈的夜明珠，還有那長(cháng)長(cháng)的睫毛，高高的鼻梁，深深的酒窩，尖尖的下巴，別具特色的櫻桃小口柳葉眉。其實(shí)他長(cháng)得挺委婉的`，這一點(diǎn)隨小沈陽(yáng)。使我至今難忘。

　　至今仍記得我于“�；ā痹谧粤曊n上唱歌，談天吹地幻想梁山伯與朱麗葉的愛(ài)情故事，講周星馳的喜劇“唐伯虎點(diǎn)秋香”里的精彩片段，每次都是笑的前仰后合，人仰馬翻。我們還劃定“三八線(xiàn)”約法三章保證不得超越“三八線(xiàn)”、互不侵犯、互相尊重，總之和他在一起很快樂(lè )。

　　唱起畢業(yè)歌

　　有一次，我趴在欄桿上面曬太陽(yáng)，無(wú)意中看到“�；ā闭�在花壇里賞花，校園里的花開(kāi)了，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，它們都競相開(kāi)放爭奪著(zhù)春姑娘笑容，“�；ā备┫律碜有嶂�(zhù)每一朵花，那時(shí)的他像一名品酒師一絲不茍品味著(zhù)春的味道。我的一聲歐陽(yáng)文成劃破了原有的寂靜，“�；ā蹦弥�(zhù)花邁著(zhù)小碎步屁顛屁顛的朝我走來(lái)，這時(shí)我又看到了他“女性化”的一面。

　　一遍遍的聽(tīng)《同桌的你》，回想我們的青春記憶，“你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起，那時(shí)候日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間各奔東西……”在我那模糊的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)的搜尋著(zhù)關(guān)于你的記憶，那時(shí)校園的生活充滿(mǎn)著(zhù)我們的快樂(lè )的記憶，那時(shí)候天總是那么藍，水總是那么清。處處都是我們的笑聲。

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