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關(guān)于感謝同桌的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感謝同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝同桌的作文 篇1
今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時(shí)間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒(méi)有來(lái)。我就趕緊跑到我的椅子上,我問(wèn)我的.同桌說(shuō):今天,上什么課。我的同桌回答:語(yǔ)文,體育。
然后,我就拿出我的語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文老師來(lái)了。語(yǔ)文老師說(shuō):今天,考試。班上的人說(shuō):考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來(lái)。老師說(shuō):安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!
我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì )做!然后我把我會(huì )做得做完了!時(shí)間差不多,要下課了!我還是想不出來(lái)!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場(chǎng)上體育課!
上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開(kāi)始課!語(yǔ)文老師來(lái)了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說(shuō):放學(xué)來(lái)我家,我教你做功課!
我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著(zhù)她,去她家做功課,到了她家,我打電話(huà)跟我媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)医裉,晚點(diǎn)回家!我在我同桌家做功課!功課復習完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說(shuō):今天,在考試!
老師把考試卷發(fā)下來(lái)!我全部都會(huì )做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時(shí)間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了!老師把考試卷發(fā)下來(lái)。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!
感謝同桌的作文 篇2
我是一個(gè)十分膽小的人,遇到什么問(wèn)題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實(shí)上我錯了,事情并非我想象得這么簡(jiǎn)單。
趙琰哲是一個(gè)熱衷于鉆研數學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書(shū)上的題他幾乎無(wú)師自通,而且質(zhì)量相當高。大多數的時(shí)間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當看到他鉆研成功時(shí)滿(mǎn)臉幸福的樣子,我就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說(shuō):“我也不會(huì )!
“你不可能不會(huì )!”我瞪著(zhù)他。
“虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達?連這道題都不會(huì ),哀哉!”他的話(huà)語(yǔ)里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已!蔽液裰(zhù)臉皮央求著(zhù)。
“再說(shuō)一遍, 我不會(huì )!”他不耐煩地大吼一聲。
面對著(zhù)他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著(zhù)瞧!闭f(shuō)完就開(kāi)始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。
沒(méi)有了同桌的`幫忙,我只能硬著(zhù)頭皮獨立作戰苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時(shí)又喝了全部的五分之一,再加滿(mǎn)牛奶……!薄昂攘巳种,又加滿(mǎn),咦?這樣一來(lái),喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現了柳暗花明的生機!于是,循著(zhù)已知條件,認真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦,一時(shí)間我明白了,解題除了從問(wèn)題入手之外,還應當結合生活實(shí)踐去思考。數學(xué),生活中的學(xué)問(wèn)!我的心頭掠過(guò)從未有過(guò)的溫暖。
“勝利的感覺(jué)怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺(jué)得他的笑臉是那么的陽(yáng)光,那么的純真。
“只可體會(huì ),無(wú)以形容!蔽页两谛腋5陌葜。
生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會(huì )牢牢恪守這個(gè)宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。
感謝同桌的作文 篇3
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮,今天你會(huì )去電影院觀(guān)看《同桌的你》嗎?你會(huì )想到哪位可愛(ài)的同桌呢?你和TA還一直保持著(zhù)聯(lián)系嗎?
趁著(zhù)這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧,謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月!
每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方,那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,調皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時(shí)候想起來(lái),總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊,你現在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的是刻骨銘心的愛(ài)情還是驚心動(dòng)魄的友情,在此獻上一杯酒,致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的.人。
我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來(lái)很是可愛(ài),他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。
同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣,你就會(huì )真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數的信心和快樂(lè )!
我們優(yōu)勢互補,互惠互利。因為她是女生中不多見(jiàn)的理科型,卻性格內向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習一起進(jìn)步。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
感謝同桌的作文 篇4
霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng),天空不再是一片陰霾。走廊內回蕩著(zhù)我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對我說(shuō)道。一份喜悅不知不覺(jué)地攀上了同學(xué)們的眉梢,因為下一秒,便是心靈之間的對白。
在我看來(lái),換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國土移居至另一片陌生的土地上;蛟S水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數次遷移,你是否感受到了什么呢?
生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過(guò)往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個(gè)最近的人訴說(shuō),她/他是你最好的傾聽(tīng)者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。
打開(kāi)記憶的匣門(mén),織起過(guò)往云煙,才發(fā)覺(jué)記憶并沒(méi)有泯滅……
還記得二年級時(shí),我的同桌是一片云彩,她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫(xiě)字。她小小年紀,寫(xiě)的字可堪比王羲之哦!時(shí)而堅硬強韌,時(shí)而柔軟細膩,令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著(zhù)詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌,頗有老成之風(fēng)。
記得四年級時(shí),我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著(zhù)惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨,這便是她在班里的`影響,外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門(mén)漸漸閉合,思緒回到了現實(shí),頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng),此后的天空將會(huì )是永遠的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng )造自己的驕傲!
感謝同桌的作文 篇5
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無(wú)比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因為初中后的同桌而改變。 自小學(xué)起,數學(xué)這門(mén)課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數學(xué)是一周中最多的課程!我的數學(xué)在情緒的影響下,成績(jì)在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí),是同桌的你,用那強勁有力的雙手將我拉了上來(lái),給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數學(xué)輔導老師。自習課,當同桌的`你輕松的做完數學(xué)作業(yè)時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的我——又被數學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過(guò)我的數學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對我說(shuō):“同桌,我來(lái)教你!蔽页泽@的望著(zhù)他,只見(jiàn)他眼里充滿(mǎn)了堅定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無(wú)比感動(dòng)。
在堪稱(chēng)“數學(xué)天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長(cháng)舒了一口氣。在我不會(huì )時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說(shuō):“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績(jì)和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂(lè )!笔前,生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我帶來(lái)更多的信心與歡樂(lè );感謝同桌的你,改變了我。
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