【實(shí)用】描寫(xiě)同桌作文10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)同桌作文 篇1
這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(cháng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的',像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果,他叫xx。
他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著(zhù)球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學(xué)們一起大戰起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺上繪聲繪色地講著(zhù)課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他一頓。
xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話(huà),老師為了維持課堂紀律就命令他不許說(shuō)話(huà),xx便乖乖地關(guān)上了話(huà)匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話(huà)。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,xx就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準我說(shuō)話(huà)!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著(zhù)嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。
xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè ),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?
描寫(xiě)同桌作文 篇2
我的同桌有個(gè)綽號叫“東瓜”,因為他名字的最后一個(gè)字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個(gè)冬瓜的汁液可是很多的,因為他有時(shí)候會(huì )哭,比如在別人不同意他的意見(jiàn)也就是吵架的時(shí)候,他會(huì )氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的恐怖之處,好在不是經(jīng)常,要不我早……
我呢,卻正好和他相反,我一點(diǎn)也不愛(ài)哭,就算要哭,也不會(huì )像他那么大聲,我要流淚的話(huà),連聲音都沒(méi)有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒(méi)哭。
他其實(shí)也挺好的,向他借文具,他肯定會(huì )借的',就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會(huì )怪我。而且他還會(huì )幫我打水。作為它的同桌我也會(huì )幫他些忙,他有作業(yè)不會(huì )做,我會(huì )盡力幫他,我們是非常好的朋友呢。雖然說(shuō),上課的時(shí)候有點(diǎn)小嘀咕……
不過(guò)再好的朋友,也會(huì )有口角爭紛,他很喜歡“多管閑事”,有時(shí)候就是因為接受不了嘮叨,我就會(huì )跟他吵架,每次的吵架內容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類(lèi)話(huà)?墒菐追昼姴坏轿覀凂R上又和好了。我們也會(huì )告訴一些自己的秘密給對方,說(shuō)完了以后,我們都會(huì )捂嘴偷笑。但是我們絕對不會(huì )把別人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌,一個(gè)“東瓜”。作文
描寫(xiě)同桌作文 篇3
記憶是個(gè)神奇的存在,當你回憶他是,你會(huì )發(fā)現它令你吃驚,令你難過(guò),令你歡笑,也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著(zhù)頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請假去醫院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”
同桌請假后,就離開(kāi)了學(xué)校。不一會(huì )我也感覺(jué)到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅持,兩節課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒(méi)事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的`同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著(zhù)別人。謝謝你,你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會(huì )忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(cháng)的天空,飛滿(mǎn)我生命的旅程。
他讓我感動(dòng),讓我體會(huì )到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。
描寫(xiě)同桌作文 篇4
我的同桌是一位非常漂亮的女生,她有一雙不大不小的`眼睛,單眼皮。這正是她郁悶的事,她總是跟我講,為什么她沒(méi)遺傳到她媽媽的基因呢?——雙眼皮,大眼睛。
她喜歡大眼睛,所以總是買(mǎi)雙眼皮貼回來(lái),還會(huì )經(jīng)常跟我說(shuō):“像你多好呀!省掉了買(mǎi)順眼皮貼的錢(qián)!泵慨斶@時(shí),我 就會(huì )回她:“單眼皮也有好處呀!單眼皮女生可愛(ài)呢!”
我的同桌還是個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩,她唱歌特別好聽(tīng),所以我總是吵著(zhù)要她唱歌給我聽(tīng)。我們倆坐在一起可鬧了,經(jīng)常上課講話(huà)、吃東西。有時(shí)候買(mǎi)的吃的,硬是要留到上課吃。因為上課吃東西才爽呢,也是一種挑戰呀!
每次上晚自習的時(shí)候,老師很少來(lái)的,我們開(kāi)始說(shuō)好這節自習課看書(shū),下節自習課咱們聊天?墒敲看蔚慕Y果就是,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就聊起來(lái)了,一聊就是兩節自習課。下課后,我們互相看著(zhù)對方,“又浪費了兩節自習課呀!哎!”
也許是我和她很投緣,所以我們相處的很愉快,關(guān)系也一直都很好。
描寫(xiě)同桌作文 篇5
我的同桌是馮佳銘,他是一個(gè)非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子,他擔任過(guò)我們的班長(cháng)、中隊委,現在是組長(cháng)。
馮佳銘長(cháng)得一張可愛(ài)的笑臉,無(wú)論在什么地方他都會(huì )帶著(zhù)微笑,臉型像個(gè)瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。
馮佳銘有很多優(yōu)點(diǎn):在早讀的時(shí)間,他會(huì )告訴我一些知識,讓我記牢。在課間的時(shí)候,他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時(shí)候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時(shí)候,他專(zhuān)心聽(tīng)課。在寫(xiě)文章的時(shí)候,他每一篇文章都是精美用心去寫(xiě)的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛(ài)閱讀。寫(xiě)字也挺好看的。在考試的時(shí)候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來(lái)的`卷子寫(xiě)完。他很懂禮貌,而且非常樂(lè )于助人,每當在上學(xué)的時(shí)候,看到同學(xué)有困難他都樂(lè )意幫助。
總之,馮佳銘是一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué),很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習,吸取他的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
描寫(xiě)同桌作文 篇6
我有一個(gè)黝黑黝黑的,黑的發(fā)亮的奇葩同桌。
他非常非常奇怪,沒(méi)事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿,幸虧他同桌商量,沒(méi)和他斤斤計較(其實(shí)我會(huì )去踹一踹他腿啦);他有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴,只要被他找到笑點(diǎn),就會(huì )“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑,(是上課。。。。┙Y果,周?chē)娜艘材涿畹母?zhù)笑;他很愛(ài)講話(huà),經(jīng)常向東家借借紙,想西家姐姐透明膠,(也是在上課)結果,老師就罰他一個(gè)人坐在最后一排。
他愛(ài)流鼻涕,每到大冬天,他的鼻涕就會(huì )像瀑布水一樣用出來(lái),隨后,他就會(huì )用他那雙乞求的眼神向你借紙,若不借他,他就會(huì )不停的捏你腿(算什么借紙啊,明明就是有借不還),如果我叫他還紙的話(huà),他就會(huì )從抽屜里拿出他那沾滿(mǎn)鼻涕的黏糊糊的紙,是我的話(huà),我總會(huì )捏著(zhù)鼻子說(shuō):“莫還了莫還了,哎呀,趕快把紙扔掉吧!他的行為動(dòng)作言行甚至一舉一動(dòng),都不像個(gè)女生,哦不,就是個(gè)女生,班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽(tīng)見(jiàn)了,總要和那個(gè)罵他的人進(jìn)行一個(gè)激烈的'撕扯戰爭---------------我是戰爭的分界線(xiàn)---------------
如果是本班童鞋的話(huà),就不用我報上名來(lái)了吧!若不知道的話(huà),我就告訴你,他叫胡毓城!
我真羨慕我同桌有一個(gè)這么好的同桌!
描寫(xiě)同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)令人相當捉摸不透的人,他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。
他剛滿(mǎn)12歲,五大三粗的'身材,勁鼓鼓的,頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊含著(zhù)智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽(tīng)得清,只要下課鈴一響,老師還沒(méi)說(shuō)下課,他便跑了出去。
他最大的一個(gè)問(wèn)題就是拖拉,每次作業(yè),他都會(huì )讓老師請他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的心情,只能用恨鐵不成鋼來(lái)表示。
著(zhù)就是我的同桌——王致雨。
描寫(xiě)同桌作文 篇8
終于換同桌了,我的內心異常興奮,可一聽(tīng)到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無(wú)力。她就是徐曉。
說(shuō)起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的`“折磨”。
上課時(shí),大家正在寫(xiě)作業(yè),忽然她對我說(shuō):“超線(xiàn)!蔽乙豢措x中心線(xiàn)還有二、三厘米的距離,便沒(méi)有理她,于是一場(chǎng)激烈的“男女PK地道戰”開(kāi)始了。
只見(jiàn)她裝著(zhù)正在認真寫(xiě)作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會(huì )兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會(huì )糾纏很久的,向我要什么保險費、利息、圓珠筆借用費,居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來(lái)。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂(lè )于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。
描寫(xiě)同桌作文 篇9
讀了八年多的書(shū),同桌也換了不少,差不多每學(xué)期都要換一位?烧嬲苡赏雷兂膳笥,并且過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)忘的,那算是她—小朱了。
剛上初中,大家誰(shuí)也不認識誰(shuí)。我坐在自己的座位上自管自地低頭看書(shū)。忽然,一雙腳出現在我眼前,抬頭一看,喲,好大的一對眼睛生“對不起,我跟你一起坐行嗎?”“請吧!"我說(shuō)。從此我們便成了同桌。
小朱很愛(ài)笑,頭發(fā)又剪得短短的,象個(gè)男孩子。不久,大家談了她一個(gè)漂亮的雅號——“快樂(lè )王子”。我倆沒(méi)幾天就混熟了。
她的數學(xué)成績(jì)好得甭提了,每次考試總是“金榜蔥名”?晌倚睦锖懿环䴕,暗地里想跟她爭一急。有次考試,不知是她一時(shí)疏忽還是事先沒(méi)準備好,找竟勝過(guò)了她。我正暗暗高興:“想不到她也會(huì )有這么一天廣忽然小朱走了過(guò)來(lái),在我肩上一拉:“嘿!真有你的.,祝賀你!走,我請你吃雪糕!”我一下愣住了,真恨自己氣量太小了,也同時(shí)佩服起她來(lái),以后,我倆更加親密了,因為我們已互相了解了。
到了初一的下半學(xué)期,她突然病了一個(gè)星期。這可真糟糕!眼看就要大考了,她掉下的功課怎么辦?小朱的數學(xué)、語(yǔ)文還行,就是外語(yǔ)差。怎么那么巧,她病后剛來(lái)上課的那天下午就進(jìn)行外語(yǔ)單元測驗。我真為她捏一把汗。同學(xué)們已陸續交卷了,可小朱還在冥思苦想著(zhù)。唉,看著(zhù)她那副可憐樣子,我心里很不好受。趁老師不注意,我就把一張小紙條遞了過(guò)去。她不知是怎么回事,拿過(guò)去剛想看一眼,臉就紅了。很快她就把紙條撕了,扭過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼。我也知道這樣做不對,可是,我想她是因病缺席,是可以原諒一下的。沒(méi)等我想完,她毅然站起來(lái)把卷子交了。我跟她走出教室,她生氣地說(shuō):“你怎么能這樣‘幫助’我?真太糊涂了!我外語(yǔ)掉了幾課,你可以幫我補嘛,為什么要干出這種事?!”“我被她責問(wèn)得啞門(mén)無(wú)言。但內心真感到限這樣的人做同桌,真是幸運極了?上ёx完初一,她轉學(xué)了,但同桌間的友誼是不受空間限制的。直到現在,我們還在用書(shū)信交流著(zhù)感情。
讀一本好書(shū),等于交了個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們所能選擇的,,但跟一個(gè)思想品德高尚的人成為同桌,確實(shí)是件幸運的事。因為她的思想、行為能時(shí)時(shí)影響著(zhù)你,使你象面對一眼清澈的泉水一樣,從內到外都能洗滌。
描寫(xiě)同桌作文 篇10
友情因無(wú)要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著(zhù)聊了很久,很熟的書(shū),彼此看見(jiàn)對方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說(shuō):明年夏天見(jiàn)!”這不就是友情么?樹(shù)木有情,更何況人呢?
我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說(shuō)呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著(zhù)一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),學(xué)富五車(chē)的樣子。在他的世界里沒(méi)有不開(kāi)心的事情,做什么整天都樂(lè )呵呵的.,非常樂(lè )觀(guān),對于災難困難他總是一笑而過(guò),對此只是過(guò)眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開(kāi)的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊,說(shuō)普通點(diǎn)也就是“不著(zhù)急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會(huì )動(dòng)搖半分,他依舊不著(zhù)急。你要和他說(shuō)什么事情,他準肯定會(huì )說(shuō):“急什么,還有時(shí)間!”
他是不是很有趣,當然不著(zhù)急有時(shí)候也給他惹來(lái)了禍端,可是他這樂(lè )觀(guān)的精神還是值得我們學(xué)習!
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