實(shí)用的有趣同桌作文18篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有趣同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的有趣同桌作文 1
初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會(huì )用一種讓你琢磨不透的目光望著(zhù)你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號是018。當我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著(zhù)我，用一種假惺惺的語(yǔ)調問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類(lèi)，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著(zhù)我的刀，等待著(zhù)我的答復�！澳�，你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的'回答道�！昂�，以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話(huà)了，還被老師叫去批評了呢。
實(shí)用的有趣同桌作文 2
我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴，乍一看，他是一個(gè)淘氣的男孩。
一次上課，我的同桌沒(méi)有聽(tīng)好。老師課后布置的作業(yè)沒(méi)有提到他寫(xiě)的有多有趣。老師讓他抄寫(xiě)課文中的單詞。他寫(xiě)下并看到一句話(huà):“就像一把用黃絹框起來(lái)的小扇子”。這個(gè)句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此，要寫(xiě)文字，文字應該寫(xiě)“黃絹”和“裱起來(lái)”。但他只是寫(xiě)了“絲框”。讀完之后，老師批評了他。但他不知道自己是想省事，還是真的'不知道如何作曲，于是他寫(xiě)了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來(lái)后，老師又發(fā)了一遍，并在全班面前說(shuō)了他的"杰作"。當時(shí)，其他人都這么做了。從那以后，我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號是不對的，但是當一個(gè)人想到他所做的事情時(shí)，他還是忍不住笑了。
有一次，我上了一節音樂(lè )課，因為音樂(lè )課是由我們的語(yǔ)文老師教的，所以她教我們在語(yǔ)文書(shū)里唱詩(shī)。我還記不住課文，所以我正在背，但是這時(shí)，一個(gè)奇怪的聲音傳了出來(lái):“我們贊美長(cháng)江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣，他用那種深情的動(dòng)作演唱，讓我又笑又哭。
他在藝術(shù)課上更有抱負。他把手一揮，一把傘被拉了出來(lái)�？吹剿�(huà)畫(huà)的樣子感覺(jué)很好。他有畫(huà)家的風(fēng)格，但如果你欣賞他的“名畫(huà)”，你就會(huì )知道他的“名畫(huà)”�！鞍�，這是蘑菇嗎？”一位同學(xué)問(wèn)道。我說(shuō)，“是的”。他笑了很久，然后說(shuō):"不要低估這把傘，它是我自己的傘！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是這樣一個(gè)人，他能讓人笑也能讓人哭。很可愛(ài)吧？
實(shí)用的有趣同桌作文 3
換座位之后，我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)我可愛(ài)的同桌們呢！
我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是侯教授，一個(gè)是殷可愛(ài)，而我今天重點(diǎn)寫(xiě)寫(xiě)殷可愛(ài)。
殷可愛(ài)全名殷天航，身材非常壯碩，皮膚淺棕色，有著(zhù)一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來(lái)，那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉，臉頰的肉特別多，特別有彈性，看上去總有想掐一下的沖動(dòng)，很可愛(ài)。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛，只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。
人無(wú)完人，他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——懶，他為班級干活打掃衛生時(shí)從不偷懶，而且非常的勤奮主動(dòng)。但他在學(xué)習上卻十分的懶惰，他坐在地理課代表旁邊，竟在自習課上抄地理答案，可見(jiàn)他懶到至極了。每次我都會(huì )強制沒(méi)收他的地理答案，并且讓他在自習課就必須寫(xiě)完地理作業(yè)，我在給他批改。在監督他改錯，雖然每天因為監督他會(huì )占據我的一部分時(shí)間，但看到他的地理成績(jì)有細微的`提升，我也是很欣慰的，希望盡我所能幫助他。
他雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但人品絕對是杠杠的。性格開(kāi)朗脾氣好，女孩子有時(shí)候難免有些霸道，每當這時(shí)候他都會(huì )包容我。他幾乎什么都聽(tīng)我的，在我生氣不高興的時(shí)候還會(huì )忍痛割?lèi)?ài)，把他最喜歡的筆給我用，忍受我的不講理。在我為當不上語(yǔ)文課代表痛哭時(shí)，他什么都沒(méi)做只是在我身邊靜靜的陪著(zhù)我，看是否能幫到我。我情緒好點(diǎn)的時(shí)候，他小心翼翼地拍拍我的肩頭說(shuō)：“別傷心了，你有這空還不如找梁老師爭取一下呢”。我說(shuō)：“我慫”！他“嘿嘿”一笑說(shuō)：“那就任命服從安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來(lái)。他安慰我說(shuō)是：“梁老師肯定有她的安排，不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著(zhù)不用，我們也要給別人點(diǎn)機會(huì )嘛，你得讓別人也變現一下吧！”他嬉皮笑臉的說(shuō)，看他滑稽的表情，看著(zhù)他那不知道是睜開(kāi)還是閉著(zhù)的眼睛我忍不住笑了。
他還是一個(gè)十分細心的人，我自習去上課時(shí)他總是會(huì )不厭其煩的給我記作業(yè)，記得很認真。我上課筆掉地了，彎腰撿筆，是他總會(huì )細心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上，防止我撞頭，他的一個(gè)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。他那張充滿(mǎn)笑意的面容總浮現在我眼前，當我學(xué)習疲倦時(shí)，側臉一看他那張極具喜感的臉就會(huì )忍不住笑出來(lái)，疲勞瞬間煙消云散。當我做題有困難感到煩躁時(shí)，一想到他那雙小眼睛對我笑的樣子，就沒(méi)那么愁啦。
感謝梁老師讓我和殷可愛(ài)成為同桌，成為哥們！讓我收獲如此美好純潔的友誼，也感謝殷可愛(ài)總對我說(shuō)“加油”。感謝你對我的幫助和鼓勵，我希望我們共同努力，把學(xué)習成績(jì)搞上去，能如愿以?xún)斶M(jìn)入理想的高中。
實(shí)用的有趣同桌作文 4
我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn)，一只眼大，一只眼小。睫毛當然也是一個(gè)長(cháng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí)，他臉上會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的，頭發(fā)很少，像電視里面的光頭強。有趣極了。
老師眼中，他是一個(gè)成績(jì)不很好，上課不太認真，字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數學(xué)課，他沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認真聽(tīng)講的樣子。真好笑！還有一次，也是數學(xué)課。鄧老師給我們做測試，得一百分的不多，我就是其中一個(gè)。我的同桌錯了三個(gè)，可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。
朋友眼中，他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課，他總是主動(dòng)邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影，聽(tīng)到他們歡快的'笑聲�；氐阶粫r(shí)，他經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗的，臉上有著(zhù)掩飾不住的興奮，真是開(kāi)心極了。
我眼中，他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂(lè )課。我們全班同學(xué)都在認認真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發(fā)現他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他，就沒(méi)有理他。馬上，音樂(lè )老師也發(fā)現了他。老師把他搖醒，對他說(shuō)：“以后要早點(diǎn)睡，別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現，就罰你抄課文！”他一邊打著(zhù)哈欠，一邊有氣無(wú)力地回應：“好的！”
這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
實(shí)用的有趣同桌作文 5
人在一生中一定會(huì )有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右，今天，我就來(lái)介紹一下我的朋友，他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣，他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還挺著(zhù)大肚皮，有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)�？雌饋�(lái)顯得機靈又可愛(ài)。
更重要的是，他還是我們班的學(xué)霸，有一次，老師讓他寫(xiě)作文，他立馬就動(dòng)起了手中的筆，認真地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )��！，他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了，而我才寫(xiě)了一張的一行，毫不費力地他就完成了他的作文了，老師看了一下他的作文，他竟然寫(xiě)了大大的兩張，而且內容十分精彩，老師伸出自己的大拇指，夸獎他寫(xiě)的好，他開(kāi)心地笑了。
有一次，數學(xué)老師讓我們做一份卷子，他的速度驚人，他三秒一道題，而我才做正面的算術(shù)題，他就已經(jīng)做背面的最后一道題了，不久，他的最后一道題也寫(xiě)完了，于是，他就從前到后檢查了一遍，然后，他就把卷子交到了數學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì )是什么樣子的事情呢？他的卷子被老師一道一道判了，結果最后，他的卷子上的題全對，老師照上他的'卷子給我們判，可我們不是錯了一道就是錯了兩道，全班就他一個(gè)人全對。
還有一次，英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞，全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對，我們全班同學(xué)共同為他豎起了大拇指，送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌，他是我們班的學(xué)神，你們想知道她的名字嗎？那今天我就告訴你們吧！他的名字是——溫盛杰。
實(shí)用的有趣同桌作文 6
校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個(gè)不停。
就說(shuō)一說(shuō)我的同桌高仁卓吧！他有時(shí)很幽默，又有時(shí)很小氣，有時(shí)他很大方，有時(shí)他很......
星期四上午上課的時(shí)候，全班同學(xué)都在認認真真的聽(tīng)呂老師講課，只見(jiàn)高仁卓手里拿著(zhù)一支水鋼筆，不知在本子上寫(xiě)什么，過(guò)了一會(huì )兒，他又把魔筆拿出來(lái)，放在桌子上，不知在搞什么名堂。隨后，他的'嘴角閃過(guò)一絲得意的笑容，好陰險！我想：他又要搞什么惡作��？這是上課呀！只見(jiàn)他拿著(zhù)筆，往韓冰衣服上不知寫(xiě)什么，我湊過(guò)去一看，哦，我明白了！他準備在韓冰衣服上寫(xiě)“我是豬”這三個(gè)字，他擺手不讓我給韓冰說(shuō)，然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺(jué)自己身上有點(diǎn)不對勁，然后猛地轉過(guò)頭來(lái)，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑瞇瞇地對韓冰說(shuō)：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己后背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴厲的說(shuō)：“你要是在敢往我背上寫(xiě)東西，信不信我一巴掌把你拍到墻上，摳都摳不下來(lái)!’’然后她轉過(guò)去繼續聽(tīng)課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過(guò)了一劫。
校園趣事就像一個(gè)五彩繽紛的調色盒，校園趣事就像一個(gè)百音盒，校園趣事就像一支筆，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的心田。
實(shí)用的有趣同桌作文 7
我在三年級三班上課，我有一個(gè)有趣的同桌。
她今年10歲，她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)比我大的腦袋，她四肢一點(diǎn)也不靈活，反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年，發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午，我們班排隊去餐廳吃晚飯，當我們下到樓下時(shí)，我們硬著(zhù)頭皮擠了出去。我們走在路上，一個(gè)大姐姐也勉強地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那個(gè)姐姐一下，并且在那個(gè)姐姐走后，在她后面說(shuō)了幾句壞話(huà)，在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作，我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的.老母雞。
還有一次在科學(xué)課上，老師講完課了，她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看，就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái)，把它撕的非常的碎，一邊往我同桌的桌肚里塞，一邊說(shuō)著(zhù)：“你呀你，你咋不聽(tīng)我的話(huà)呢？”這一節課下來(lái)，我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險刺激。今天中午，我們在宿舍里玩的熱火朝天，這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間，她大吼：“你們還不睡覺(jué)，屋頂都被你們給掀翻了！”我們一聽(tīng)老師來(lái)了，手忙腳亂，花色失容，同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔，管她它誰(shuí)的呢，我趕緊躲到被窩里，我們總算躲過(guò)了一劫。
這就是我有趣的同桌！你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是——小樂(lè )。
實(shí)用的有趣同桌作文 8
我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著(zhù)一張笑臉，也因此在我的班級里，同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌，因為幽默的同桌總能給我們帶來(lái)很多的歡樂(lè )。在長(cháng)相上本就有喜感的同桌，很多時(shí)候一蹦一跳起來(lái)就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書(shū)桌上的水杯，然后朝著(zhù)教室后的'飲水機沖了去。同桌跑起來(lái)的時(shí)候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學(xué)們的眼里，頓時(shí)引來(lái)了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌，一點(diǎn)也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣(mài)力的表演起來(lái)。同桌的表演如下，瞪著(zhù)眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開(kāi)嘴，咧著(zhù)舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上，頓時(shí)將我們全班的同學(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開(kāi)心果。
我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時(shí)候，只要教室里的學(xué)習氣氛有些緊張與壓抑，這時(shí)候只要同桌一出現，保準立馬變得輕松下來(lái)。同桌是班級里活躍氣氛的擔當，當上課的時(shí)候，老師將同桌叫起來(lái)回答問(wèn)題，我們全班的同桌也都在期待著(zhù)從同桌嘴里吐出的金句。別看同學(xué)瞧起來(lái)的憨憨的，但其實(shí)可聰明了。同桌的成績(jì)還是班級里數一數二的，并且同桌在回答老師問(wèn)題的時(shí)候，往往能夠反應極快的說(shuō)出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn)，我們班上的同學(xué)無(wú)不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實(shí)有著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面，我的同桌都是我值得學(xué)習的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認識嗎？
實(shí)用的有趣同桌作文 9
他又瘦又小，一雙小眼睛上掛著(zhù)一副大眼鏡，活脫脫的熊貓眼，弱不禁風(fēng)的身材總愛(ài)做滑稽的動(dòng)作，他就是我的同桌，愛(ài)搞笑的小男孩 ----- 小權。
剛吃過(guò)午飯，我正在看報，小權嬉皮笑臉的對我說(shuō)：“小姐，你讀報辛苦了，我請你喝飲料�！蔽疫�正渴著(zhù)呢，請我喝飲料，太夠意思了，機不可失，我爽快地答應了。過(guò)了一會(huì )兒，同桌從外面一蹦一跳地竄進(jìn)教室，拿著(zhù)一瓶飲料在我眼前晃來(lái)晃去，我一看是“檸檬果汁”，便以迅雷不及掩耳之勢奪到手中，擰開(kāi)瓶蓋，咕咚一口，“哎呀”，難喝死了，我馬上吐出來(lái)，這是什么呀？又酸又咸，這時(shí)同桌卻哈哈大笑，嘴里不停地說(shuō)：“這是我自制的'酸咸水，只有你這種笨熊才會(huì )喝，哈哈……”此時(shí)同學(xué)們也在笑我，我火冒三丈，給了他一個(gè)飛毛腿，惡狠狠地說(shuō)：“你這只狗熊，真討厭，別以為自己了不起，我鄙視你�！笨次疑鷼饬�，他又厚著(zhù)臉皮，油腔滑調地說(shuō)：“大小姐，對不起，小人給你賠罪了 �！闭f(shuō)著(zhù)還朝我擠眉弄眼地鞠了個(gè)躬，引來(lái)了同學(xué)們的一陣狂笑，終于把我也給逗笑了。唉！憋了一肚子的氣，全都煙消云散了。小權的滑稽總會(huì )引得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，這一笑，大家都忘記了學(xué)習的煩惱，同學(xué)們都很喜歡他。
小權很風(fēng)趣，也十分可愛(ài)。午休時(shí)，我和同桌都趴在桌子上睡覺(jué)，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)同桌像一頭小豬一樣正在酣睡，嘴里不停地流著(zhù)口水，應該在做白日夢(mèng)吧！看他那傻樣，我忍不住大笑起來(lái)，并在他的耳邊大聲說(shuō)：“老師來(lái)了�！彼偷靥痤^，恐慌地說(shuō)：“天還沒(méi)亮呢？老師怎么這么早就來(lái)了？”我開(kāi)心地說(shuō)：“現在是中午，不是夜里�！彼腥淮笪�，我則笑得前仰后合。
我的同桌有時(shí)令人討厭，卻又是同學(xué)們的開(kāi)心果，你說(shuō)他有趣嗎？
實(shí)用的有趣同桌作文 10
最近班上調整座位，小樂(lè )成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè )，他還真是有趣。
他個(gè)子很高，可能是因為他是足球隊的隊員吧，平時(shí)也愛(ài)穿運動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說(shuō)話(huà)的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人，人家說(shuō)什么他都不會(huì )懷疑。一天睡午覺(jué)的'時(shí)候，老師說(shuō)：“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！蔽蚁胨X(jué)時(shí)寬松點(diǎn)，就假意對他說(shuō)：“要不我們也到前面去寫(xiě)作業(yè)吧？”他說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著(zhù)就帶上凳子、書(shū)、作業(yè)本上前面去了。等他走了，我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué)，感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì )兒作業(yè)，發(fā)現我沒(méi)去，不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上，發(fā)出清脆的響聲，這聲音在安靜的教室里特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評他，要不他一定會(huì )跟我過(guò)不去的。
小樂(lè )的記性可真不敢恭維，實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因為作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了，沒(méi)想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學(xué)們保證，一定要完成好作業(yè)，可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè)，他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神，緊張地對我說(shuō)：“求求你了，幫我想個(gè)辦法，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完�！蔽沂怯趾脷庥趾眯�，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過(guò)，今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀�！�
但是，小樂(lè )愛(ài)踢球，技藝也不錯。去年全市校園足球聯(lián)賽，我們學(xué)校設了分賽場(chǎng)，我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現，有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌，其實(shí)也不錯。
實(shí)用的有趣同桌作文 11
我的同桌可是整個(gè)年級無(wú)人不知無(wú)人不曉的人———小胖。他一頭濃密烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和那白里透紅，紅里透白的臉蛋�？戳司拖胗檬秩ゾ編紫�。再配上圓滾滾的身材，整個(gè)人就顯的帥氣十足。他不但長(cháng)得帥而且還十分幽默，在班上還有很好的人際關(guān)系。
在一次“六。一”兒童節的聯(lián)歡會(huì )上，大家都拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)給大家欣賞�？傻搅俗詈蟠蠹叶际侵v故事。猜謎語(yǔ)。講笑話(huà)。顯得很枯燥，看的一點(diǎn)也不帶勁，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這時(shí)，小胖上場(chǎng)了，我們以為也是猜謎語(yǔ)什么的，都不抱有很大的希望。這時(shí)小胖說(shuō)：“我給大家表演一個(gè)好玩的，不過(guò)你們不能笑出聲來(lái)，看看我的威力有多大！同學(xué)們看好了！”只見(jiàn)他用一只手擰著(zhù)鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把臉上的肉拱了上去，變成了一只胖乎乎的`小狐貍，而且是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小狐貍。結果惹的我們哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說(shuō)：“怎么樣，我的威力夠大吧�！�
一次上自習課，老師不在，結果全班變成了“養豬場(chǎng)”，轟轟響個(gè)不停。副班長(cháng)湯辰旭子怎么管都不行，就想臨陣脫逃，把這個(gè)重任交給了孫光凡，可孫光凡也不想管，兩個(gè)人就推來(lái)推去，誰(shuí)都不想管。這時(shí)小胖說(shuō)；“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧�！彼仁强攘藥茁�，對全班大喊：“同志們，安靜�！苯Y果，全班變的鴉雀無(wú)聲。原來(lái)我們都對湯辰旭子不服才不聽(tīng)她的，而小胖卻是我們的好伙伴，才安靜了下來(lái)。
怎么樣，我這個(gè)同桌不錯吧！既幽默，人緣又好。你說(shuō)他牛不牛？
實(shí)用的有趣同桌作文 12
我們班有位“幽默大師”，只要你和他談起話(huà)來(lái)，肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“小甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨，早上有許多的`同學(xué)都遲到了，他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報告”！把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著(zhù)，還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他，說(shuō)：“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話(huà)了：“今天早上，我們意外曹到洪水襲擊，所以造成嚴重后果—遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話(huà)，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂�？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測試的日子。那天下午，老師評完卷后，我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著(zhù)只有88分的考卷，硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)�？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，調皮地說(shuō)：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我沒(méi)有理他，低著(zhù)頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話(huà)丟了過(guò)來(lái)：“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，下次一定能行！88分，正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分�！闭f(shuō)著(zhù)，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，也樂(lè )了，鼓起勇氣說(shuō)：“好，下次，咱倆比試比試�！彼浪匦α�，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是很有趣？
實(shí)用的有趣同桌作文 13
“好餓��！”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會(huì )兒吃什么。他與我一般高，卻有著(zhù)三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著(zhù)我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)酸奶，你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著(zhù)他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來(lái)：“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái)，眨眼間，一瓶酸奶就穩穩地落進(jìn)了他的肚里。喝完后，他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道：“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢？”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得��！
這個(gè)“小胖”還很吝嗇，他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買(mǎi)。一次，我忍不住問(wèn)他：“你為什么不去買(mǎi)一個(gè)橡皮呢？”他不好意思地撓了撓頭，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書(shū)包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呀！這不是新的嘛�！碧煅�！他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮，卻告訴我是因為他舍不得用新的！在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個(gè)特長(cháng)，就是唱歌。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節上，我們班的其他節目都落選了，只剩下了他的獨唱節目，全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當天，二班的`女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”，但他卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地走上了舞臺，一瞬間，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，燈光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌，對方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術(shù)節的冠軍，我們想把他舉起來(lái)，但，我們做不到。因為，這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
這就是我有趣的胖同桌。
實(shí)用的有趣同桌作文 14
我班有位“幽默大師”，只要你和他談起話(huà)來(lái)，肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌――小龍同學(xué)。
一、遲到時(shí)分
記得一次天下了大雨，早上許多同學(xué)都遲到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報告！”把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺地站著(zhù)，還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！彼@才坐了下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話(huà)了：“今天早上，我們意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重后果――遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
二、爭執時(shí)分
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話(huà)，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂�？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破鏡重圓”。
三、得卷時(shí)分
眨眼就到了語(yǔ)文測試的.日子，那天下午，老師評完卷后。我破例沒(méi)有叫他一起走，天有些陰了，我拿著(zhù)只有83分得考卷，硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)�？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，擠了擠眼，說(shuō)：“嘿，朋友，考了多少分？“我沒(méi)有理他，低著(zhù)頭只顧走路。他沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話(huà)丟了過(guò)來(lái)：“咳，勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！”我繼續走我的路，搖了搖頭，說(shuō)：“不行啦�！彼χ�(zhù)搖頭：“no，
no，no。真是的，一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)過(guò)么？‘失敗乃成功他娘’努力點(diǎn)，下次準沒(méi)問(wèn)題！“說(shuō)著(zhù)，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，“撲哧”的一聲笑了，增加了自信心，說(shuō)：“好吧，下次，咱倆比試比試，我準比你強！“他爽快地笑了：“一言為定�！蔽覀儼咽治盏搅艘黄�，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他有趣不有趣？
實(shí)用的有趣同桌作文 15
我的同桌——小晶，雖長(cháng)得胖乎乎的，卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
小晶平時(shí)最擅長(cháng)上演各種表情包，是班中名副其實(shí)的“表情帝”，她常常會(huì )扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習課時(shí)，我正無(wú)聊地東張西望，不經(jīng)意轉頭看向小晶。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉回來(lái)，不然被她一逗，我肯定會(huì )憋不住笑，萬(wàn)一真笑出聲來(lái)，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象�？墒�，來(lái)不及了，還沒(méi)等我調回目光，便已看見(jiàn)她的.嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意�？蛇�是來(lái)不及，我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停，無(wú)奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧，我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè )。小晶突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過(guò)去：“干嘛？”她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情，張著(zhù)大嘴，皺著(zhù)眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。小晶卻直勾勾地看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“高興點(diǎn)兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個(gè)樂(lè )天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文，她就像遇到了死對頭似的，一會(huì )兒咬牙切齒，一會(huì )兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩(shī)考級沒(méi)通過(guò)，這幾天在準備補考呢！今天在小晶的懇求下，我答應了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休，她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的，響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前，時(shí)而眼神飄向右邊，微側著(zhù)頭，口中支支吾吾好像在思考著(zhù)下一句；時(shí)而又結結巴巴的重復同一個(gè)字，最終還是沒(méi)能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成，她便得瑟起來(lái)，抬著(zhù)下巴，咧著(zhù)嘴，滿(mǎn)臉驕傲樣。終于，在我這個(gè)預考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠遠地聽(tīng)著(zhù)她大聲背著(zhù)，遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉，倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小晶就凱旋而歸，我對她說(shuō)：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌小晶，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
實(shí)用的有趣同桌作文 16
我有一個(gè)膽子時(shí)小時(shí)大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌，她就是我最佩服的人。我就叫她邱邱。
邱邱長(cháng)著(zhù)一雙小小、水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的小鼻子，一張甜甜的小嘴巴，一雙勤勞、靈巧的小手，還留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來(lái)，搖搖擺擺，甩著(zhù)頭發(fā)，就像一個(gè)漂亮的小仙女。
邱邱講話(huà)輕聲細語(yǔ)，有時(shí)真是一個(gè)膽小的女孩。上課呀，她總是不喜歡舉手，就算想出了答案，也只會(huì )偷偷地藏在心里，或者用筆悄悄寫(xiě)在書(shū)上，寫(xiě)完了告訴我，讓我來(lái)發(fā)言。
可是有時(shí)候她又是那么的大膽，讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直變了個(gè)人似的。一次數學(xué)課，一道難題難住了大家，同學(xué)們都低著(zhù)頭冥思苦想，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。邱邱也低下頭，絞盡腦汁地思考著(zhù)。突然，她抬起頭，臉上露出欣喜的笑容，眼睛瞇成了小月牙，把手舉得高高的，整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師高興地說(shuō)：“邱瑨貽！”她立即站了起來(lái)，把身子挺得筆直筆直的，一邊雙手上下左右地比劃，一邊用響亮的聲音解釋著(zhù)。就這樣，她被數學(xué)老師好好地表?yè)P了一番。
有時(shí)她又是那么的嚴厲，鐵面無(wú)私，甚至冷漠。一次，我因為怕麻煩，沒(méi)有抄作業(yè)單，晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學(xué)，邱邱檢查作業(yè)發(fā)現我沒(méi)做，就毫不遲疑地記了下來(lái)。我拉著(zhù)她的手，用請求的`聲音告訴她：“邱邱，求求你了，不要記了，反正就一次，老師也不知道！”“不行，老師讓我檢查，我們怎么可以欺騙老師？”她板著(zhù)臉，斬釘截鐵地回答。為此，我還好幾天都不理睬她呢！
然而，熱心腸兒才是邱邱最大的特點(diǎn)。一次上體育課，林羨伊沒(méi)帶跳繩，被老師批評了。老師還要求沒(méi)帶跳繩的同學(xué)要罰蹦兩千下。邱邱主動(dòng)把跳繩借給林羨伊，而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次，我數學(xué)考試考差了，下課悶悶不樂(lè )地趴在桌上，眼淚在眼眶里直打轉，眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見(jiàn)了，連忙上前安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考差不代表什么，下次再努力考好就是了！”我沒(méi)有聽(tīng)。她又一次安慰我：“真的沒(méi)關(guān)系，記得努力就行，我們一起來(lái)加油��！”聽(tīng)著(zhù)同桌真誠的安慰，我抹干眼淚，抬起頭，大聲說(shuō)：“好，我們一起努力！”
這就是我的同桌，一個(gè)有趣、充滿(mǎn)矛盾又豐富多彩的人！
實(shí)用的有趣同桌作文 17
我的同桌是個(gè)男生，叫小涵。唱《隱形的翅膀》的歌星叫張韶涵，我的同桌只差她一個(gè)字。同桌理了個(gè)寸頭，高額頭，長(cháng)睫毛，小眼睛，小嘴巴，薄嘴唇，臉上皮膚紅潤細膩，看樣子很斯文。我的同桌是個(gè)具有多重性格的'人。
同桌有一張讓八哥鳥(niǎo)都自愧不如的利嘴。這不，他又在美術(shù)課上絮絮叨叨的了。
“小孺，你在畫(huà)什么呀？是在畫(huà)老鼠，還是在畫(huà)丑八怪？”同桌突然向我套近乎。
“你才畫(huà)丑八怪呢！別吵人了！”我生氣地低聲說(shuō)道。
“叫我不說(shuō)話(huà)，那是不可能的。你知道人四十分鐘不說(shuō)話(huà)有多難受嗎？會(huì )死人的！你不能剝奪我說(shuō)話(huà)的權利！”同桌較真起來(lái)。
“課堂本來(lái)就不是讓我們隨便講話(huà)的地方。專(zhuān)心畫(huà)你得畫(huà)，有話(huà)下課說(shuō)�！蔽仪穆暤貏袼�。
“小孺是個(gè)膽小鬼，上課連話(huà)都不敢說(shuō)�！蓖烙眉⒎ū莆腋f(shuō)話(huà)，我才不上當。
同桌老愛(ài)忘帶學(xué)習用品。要用文具時(shí)，他不是向張三借，就是向李四要，次數多了，同學(xué)就不大愿意借他了。你瞧，最近數學(xué)課，他經(jīng)常忘記帶量角器。
數學(xué)課上，老師要我們畫(huà)角。我三下兩下地畫(huà)完角，抬頭看同桌，發(fā)現他偷偷看了我的一眼，欲言又止。接著(zhù)，他好像下了很大決心似的，抓起尺子，大概地畫(huà)了一個(gè)角。這時(shí)，老師到我們組巡視，老師看了同桌畫(huà)的角，皺了一下眉頭，說(shuō)：“小涵，你畫(huà)錯了，重新畫(huà)！”同桌無(wú)可奈何，只好把角擦了再畫(huà)。這時(shí)，他低聲下氣地對我說(shuō)：“源孺，借我量角器用一下好不好，我求求你啦！”小涵小聲地懇求道�！敖枘憧梢�，但你以后得帶好學(xué)習用品，不能再健忘了�！蔽也逯�(zhù)腰說(shuō)。只見(jiàn)同桌做了個(gè)警察敬禮的動(dòng)作說(shuō)：“是，徐大人！”同桌的甜言蜜語(yǔ)果然有效，我把量角器借給了他。只見(jiàn)他拿著(zhù)量角器擺弄著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，就畫(huà)了一完美無(wú)缺的角。
記的一次上作文課，老師要求我們推薦一位同學(xué)到講臺前當模特，其他同學(xué)在下面認真觀(guān)察這位同學(xué)的外貌、動(dòng)作、神態(tài)等，再把觀(guān)察到的描述出來(lái)。同學(xué)們大力推薦我的同桌上去。同桌一聽(tīng)大家推薦他，頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭使勁搓自己的手。在我們千呼萬(wàn)喚下，他才磨磨蹭蹭挪到講臺前。同桌一上前，始終低著(zhù)頭，漲紅著(zhù)臉。老師熱情地鼓勵他：“默涵，男子漢，要大方！”這時(shí)，同桌才抬起他那高貴的頭，但他還是始終不敢正眼看同學(xué)，而且身體還由于緊張不由自主地輕輕擺動(dòng)。我看他羞得像個(gè)小姑娘，很想笑，但又強忍住了。也許老師不忍心他再受這份罪，就讓他回自己的座位。同桌突然深深松一口氣，慌里慌張地跨回自己的座位。這下我們再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
我的同桌，真是個(gè)有趣的人��！
實(shí)用的有趣同桌作文 18
初入高中，在大家都不熟悉的時(shí)候，那些挺有特點(diǎn)的同學(xué)，往往最容易讓人記住。
比方說(shuō)，唯一一個(gè)沒(méi)去軍訓的同學(xué)，在一群曬得黝黑的人中，白得格外耀眼。再比方說(shuō)，一個(gè)鼻子通紅的人，自然也逃不過(guò)眾人的'法眼。
一次排座位，我與那個(gè)鼻子紅紅的人坐在了一起。坐得近了，才發(fā)現他這個(gè)人很瘦，個(gè)子比我高了將近一個(gè)頭，體重卻跟我差不多，聲明一下，我是不胖不瘦的標準體重�？上攵�，他大概是個(gè)什么樣子了。
一旁的大箱子上，放著(zhù)一面樣式復古的鏡子，我的另一個(gè)同桌說(shuō)，像極她奶奶用的那面鏡子。這位同桌拿起這面鏡子仔細端詳，嘴里面念念有詞：“為什么我痘痘那么多呀！為什么我痘痘那么多呀！”真沒(méi)想到，他還挺注重自己的外表形象嘛。
他的最?lèi)?ài)是打乒乓球，他每天提著(zhù)個(gè)裝有三只球拍的袋子，其中兩只球拍是他自己專(zhuān)用，他肉麻地稱(chēng)之為“大老婆”和“二老婆”。另一只球拍嘛，他會(huì )大方地借給陪他打球的人使用。
每天打球回來(lái)，他都會(huì )在“大老婆”和“二老婆”身上仔仔細細地噴上清潔劑，用海綿輕輕地抹干凈，再貼上塑料膜，收好。我冷眼看著(zhù)這一切，對他對于乒乓球的那份熱愛(ài)，有了更深的認識。
有一天，他不知受了什么刺激，擼起袖子：“我要練肌肉！”提起一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)的袋子，放下，提起，放下很快就沒(méi)了力氣。書(shū)袋子“砰”地一下扔回到地上：“好累呀！不練了！”于是，他練肌肉的想法就在一天之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)候我去得早，看到他啃面包就綠豆沙做晚餐，說(shuō)是打乒乓球忘了時(shí)間，我心里暗道：“怪不得這么瘦！”
所有的科目中，他對于數學(xué)情有獨鐘。三節晚修，他要花費兩節課去寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，碰到不會(huì )的就拿去問(wèn)別人，別人也不會(huì )他就跑去問(wèn)老師�？上н\氣總不好，跑了三次都沒(méi)看見(jiàn)老師，氣得他把作業(yè)往桌上一拍：“數學(xué)老師哪里去了？真的是！”
混熟了你就會(huì )發(fā)現，他這人煩起來(lái)讓人頭疼。比如他做數學(xué)題不會(huì )，就會(huì )化身為復讀機：“好難啊，好難啊，這題怎么這么難��！”照鏡子時(shí)，他也會(huì )化身復讀機：“我痘痘怎么這么多！怎么辦？怎么辦？我痘痘好多！”反反復復地騷擾左右同桌。
我另一個(gè)同桌不勝其煩：“別說(shuō)了！聽(tīng)到?jīng)]有？”他一愣，趕忙把頭轉向我這邊：“她好兇��！她真的好兇��！她兇我怎么辦��！”我也不勝其煩，隨意應答了幾句想讓他快點(diǎn)閉嘴，沒(méi)想到他還碎碎念：“她好兇��！她好兇��！”我只好不客氣地說(shuō)了句：“別說(shuō)了！”他又一愣，受到兩面夾擊的他，終于閉了嘴。
總的來(lái)說(shuō)，除去像復讀機一樣碎碎念的毛病讓人煩得不行，他還真是個(gè)有趣的同桌。
【實(shí)用的有趣同桌作文】相關(guān)文章：
【實(shí)用】有趣的同桌作文3篇10-08
實(shí)用的有趣同桌作文4篇11-22
【實(shí)用】有趣同桌作文四篇11-21
實(shí)用的有趣的同桌作文四篇11-10
有趣同桌作文（實(shí)用13篇）05-13
【實(shí)用】有趣的同桌作文三篇10-25
實(shí)用的有趣同桌作文四篇09-14
【實(shí)用】有趣的同桌作文四篇11-20
實(shí)用的有趣同桌作文3篇07-26
- 實(shí)用的有趣同桌作文 推薦度：
- 有趣同桌作文 推薦度：
- 有趣的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦