我的同桌初三作文范文（精選4篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌初三作文范文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的同桌初三作文1

　　我的同桌，我們叫她“橙子”。

　　她眼睛很大，睫毛長(cháng)長(cháng)的，很密，也很迷人的眼；鼻尖微微地翹起，鼻梁有些下塌；嘴巴總是紅潤圓滑的，似乎涂了口紅；她的臉圓圓的、肥嘟嘟的，像嬰兒的皮膚一般柔嫩光滑；她的潔白的牙齒笑起來(lái)非常的好看；她有著(zhù)及腰的長(cháng)發(fā)，奇跡般的不太打理，每天也都柔亮光滑的，似乎總是散發(fā)著(zhù)綠葉的清香。

　　她喜歡笑，也似乎一直都在笑著(zhù)。她喜歡說(shuō)著(zhù)俏皮話(huà)或者粗魯的.本地方言來(lái)逗樂(lè )別人。和她坐在一起，我覺(jué)得我的世界灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，她從來(lái)都沒(méi)有煩惱似的。會(huì )早晨四五點(diǎn)鐘起來(lái)補作業(yè)，會(huì )看小說(shuō)看到深夜凌晨，但她學(xué)習還是那么的好，也沒(méi)見(jiàn)她下過(guò)年級前三十，這會(huì )惹來(lái)多少刻苦學(xué)習的.孩子們羨慕、嫉妒、恨吶！

　　她很開(kāi)朗，對我也推心置腹，可我們卻有一層莫名的隔閡，她會(huì )上課和我一起睡覺(jué)、一起嬉鬧、一起抄作業(yè)、一起埋怨老師、一起談動(dòng)漫�？墒撬齾s離我是那么地遙遠��！

　　她對黃和李以及她的姐妹們笑的時(shí)候是那么的真實(shí)、自然，沒(méi)有繁華裝點(diǎn)，只有真情實(shí)感。對我？唉，只是同桌的程度，不是同桌，我們便沒(méi)有關(guān)系了，連普通的朋友也不是了，只是同學(xué)。只是性格上的微妙差異。

　　無(wú)論如何，對你那楚楚憐人的嬌容，我還是會(huì )不禁惆悵起來(lái)。

　　我的同桌初三作文2

　　回想起來(lái)，我從初一開(kāi)學(xué)到現在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子，他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。

　　他是一個(gè)很有音樂(lè )細胞的人，我喜歡聽(tīng)他唱歌，他會(huì )唱的歌可多了，我會(huì )唱的他便會(huì )，我不會(huì )唱的歌他也會(huì )，在我的眼里，他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè )奇才。一次，在我很無(wú)聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美，在……”同桌也唱了起來(lái)，我望著(zhù)他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著(zhù)地面，手在桌面上搖擺著(zhù)。

　　我在旁邊呵呵地笑著(zhù)，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，唱了好久才突然停下來(lái)，剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈，臉上也顯出陶醉的神情，我在心里默默地想著(zhù)，難道這就是唱歌的最高境界嗎？

　　他不僅愛(ài)唱歌，還是調皮鬼呢！

　　下課，他總是買(mǎi)很多的零食，上課時(shí)換著(zhù)花樣地吃。每當老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對著(zhù)我們他就一本正經(jīng)，一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。

　　那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì )對我露出一個(gè)得意的表情，唉！

　　作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會(huì )克制自己，這樣既不利于學(xué)習，也不利于健康，心理想著(zhù)吃哪還有學(xué)習的心思呀！我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　因為和他同桌，我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi)，我會(huì )很不習慣，那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了，沒(méi)人逗我笑了，有了他，我的.生活猶如調色盤(pán)，調出了絢爛的色彩，美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習態(tài)度，好好學(xué)習。和他繼續親密無(wú)間，一直是同桌。

　　他就叫彭雄威，一個(gè)特別好相處，一個(gè)實(shí)在的快樂(lè )胖子。

　　我的同桌初三作文3

　　我的同桌不一般。乍看去，她端莊文靜。一張白皙的瓜子臉透著(zhù)典雅，淡淡的柳葉眉下有一雙狹長(cháng)的鳳眼。眼睛雖不大，卻特別有神。嬌小的身材看起來(lái)有點(diǎn)單薄，一條馬尾辮總是甩來(lái)甩去的。不過(guò)，你可千萬(wàn)不要被她“美麗的外表”和“迷人的微笑”所蒙蔽，她可是“笑里藏刀”“包藏禍心”，聰明伶俐的她總能想出各種“鬼點(diǎn)子”對付我。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，體育老師剛一回辦公室，她就搓著(zhù)雙手微笑著(zhù)看著(zhù)我。我不禁后背一陣發(fā)毛，“你想干什么？”“我跟你拼了！”“我的媽呀，救命呀！”今天的“美女K俊男”節目準時(shí)播出，唉！你一定猜到了，這位“女中豪杰”就是我的同桌——周姝妤。

　　“嘿嘿，剛才你在那里說(shuō)什么呢？哎呦，好像在說(shuō)我呀，好巧呀！你找死！”說(shuō)著(zhù)，她伸出鷹爪般的雙手向我抓來(lái)。還好我會(huì )點(diǎn)功夫，我撐開(kāi)雙臂一用力，使用“金鐘罩”抵擋住了她的“九陰白骨爪”。我暗自得意。正在這時(shí)，她雙手向下一拉，在腋窩處撓了幾下，笑得我瞬間破功。就我這點(diǎn)微末功夫，對于她來(lái)說(shuō)都是“白給”。只見(jiàn)她雙手上下翻飛，弄得我眼花繚亂。不過(guò)幾個(gè)回合，讓她一招“八卦一百二十掌”拍在我肩頭，緊接著(zhù)一只大腳向我襲來(lái)。我一個(gè)“就地十八滾”躲過(guò)了她的“飛毛腿”。剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她的“河東獅吼”震得我耳鳴N分�！靶∽�，哪里跑？”就在這時(shí)，我就勢來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”瞬間立起，隨即打出了一個(gè)“袖箭”。透明的“袖箭”仿佛在空中嘶嘶作響，破空而去。沒(méi)想到，她雙掌用力，用氣功給我頂了回來(lái)，我一下就倒在地上。這回，任我使“陸地飛騰法”，還是“飛檐走壁”都扭轉不了局面了。只覺(jué)得自己的身體要“報廢”，連忙求饒才幸免于難。

　　唉！就這女俠同桌簡(jiǎn)直“橫行霸道”，“無(wú)人敢惹”。男同學(xué)們都退避三舍。哼，好男不跟女斗。班里哪個(gè)女生挨了欺負，都會(huì )找女俠“伸冤”。

　　記得那一次，老師“大赦全班”，讓所有同學(xué)補完作業(yè)就可以出去玩。我們一到操場(chǎng)就炸了鍋似地亂跑亂跳，玩得不亦樂(lè )乎。就在這時(shí)，邱泊沅來(lái)到我班一女生的身邊，不知道在她耳邊嘀咕了一些什么，她可生氣了，眉毛一挑，追著(zhù)邱泊沅滿(mǎn)操場(chǎng)跑。她一個(gè)弱質(zhì)女生，跑步哪是邱泊沅的對手啊，不一會(huì )兒就被甩掉了。那女生可不干了，臉憋得通紅，淚如泉涌。邱泊沅在一旁洋洋得意地說(shuō)：“追不上我了吧，哈哈！”一邊說(shuō)，還一邊用腳掌打著(zhù)節拍，很拽的樣子。她狠狠地看了邱鉑沅一眼說(shuō)：“你等著(zhù)！”說(shuō)完就跑了，弄得邱鉑沅丈二金剛摸不著(zhù)頭腦。

　　過(guò)了一會(huì )兒，她帶著(zhù)“女俠”回來(lái)了�！熬褪撬�！”邱泊沅在看見(jiàn)“女俠”出現的那一刻，感覺(jué)事情不妙。他暗自蓄力，準備逃跑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，邱鉑沅一個(gè)箭步竄了出去，“俠女”一個(gè)“力劈華山”攔住去路，邱泊沅一個(gè)“黃龍大轉身”靈巧躲過(guò)，反手一招“鐵砂掌”�！芭畟b”順勢臥倒，就勢“鯉魚(yú)打挺”一躍而起，反手一招“神指點(diǎn)穴手”……就這樣，邱泊沅被她三下五除二的給解決了。女同學(xué)們都高興得直拍巴掌。

　　像這樣，女俠“鋤強扶弱”“拔刀相助”的`英雄事跡還有很多。她豪放狂野的氣概，讓武俠界的男少俠們“聞風(fēng)喪膽”。從此，班級里少了很多欺負弱小女生的事，平靜了許多。

　　“嘿嘿，你又寫(xiě)啥，又寫(xiě)我？看招！吃我一腳！”女俠又來(lái)了�！叭�十六計走為上”，“俺少俠去也！”哦對了！如果你有足夠的膽量和高強的功夫，就過(guò)來(lái)跟女俠比一比，看看誰(shuí)的功夫更勝一籌。

　　“哎呀，我的媽呀！救命啊�！�

　　我的同桌初三作文4

　　我的同桌叫“安慕�！�。她頭扎爽朗的馬尾，左眼皮單，右眼皮雙，她開(kāi)玩笑似的說(shuō)：一個(gè)遺傳她爸，一個(gè)遺傳她媽。眼睛旁邊有個(gè)痣，聽(tīng)奶奶說(shuō)，眼上有痣容易哭，可她是大班長(cháng)，在班上她說(shuō)了算，只有別人哭的份兒，沒(méi)她哭的時(shí)候。一個(gè)小小的鼻子，再配上一張大大的嘴巴，很漫畫(huà)。

　　她今天上身穿著(zhù)大紅色的衣服，兩邊的衣袖上有一圈黃色的花邊，右手戴護寶星的手表；下身穿著(zhù)黑色的褲子，雙手斜插在紅色的口袋里；腳上穿著(zhù)黑色的鞋子，底邊白色，后面還有個(gè)紅色方格，鞋帶系成蝴蝶形。

　　五月的一個(gè)下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈《浪人琵琶》。練著(zhù)練著(zhù)，我的扇子在轉圈的.時(shí)候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會(huì )罵我，因為是媽媽辛辛苦苦掙的錢(qián)買(mǎi)的�！鞍材较！弊吡诉^(guò)來(lái)，拿起我的扇子看了看然后跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來(lái)了。這時(shí)，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我：“不要著(zhù)急，我會(huì )粘好的�！笨此�的手法，也是不太熟練，看著(zhù)粘好了上面，又收緊眉頭，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！敝灰�(jiàn)她又從書(shū)包里拿出一把裝訂機，把斷了的那三根和上面的訂起來(lái)。還拿出她自己平時(shí)都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書(shū)釘不再那么扎眼�！昂昧�，”她愉快地說(shuō)，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦�！�

　　“當然不會(huì )！”我早已經(jīng)眉開(kāi)眼笑了。

　　“安慕�！笔俏业暮猛�桌，更是我的好朋友，她幫了我的大忙！

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