【精選】同學(xué)的作文600字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文600字 篇1

　　同學(xué)之間的友誼是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)你我；同學(xué)之間的友誼，是一棵高大的常青樹(shù)，在炎炎夏日中為你送來(lái)一縷清涼；同學(xué)之間的友誼，是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌，送給我們涼爽；同學(xué)之間的友誼……

　　我們同學(xué)之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會(huì )感到孤獨和寂寞。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我和以前一樣背著(zhù)塞爾號圖案的書(shū)包來(lái)到了新教室，班主任還是以前的`，咦！為什么有一個(gè)我不認識的新同學(xué)坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長(cháng)了六顆痘痘，鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“這位新同學(xué)是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎？”全班同學(xué)異口同聲：“歡迎！”

　　不一會(huì )兒，新書(shū)發(fā)完了，同學(xué)們都背起書(shū)包回家了，我和班上幾個(gè)調皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺(jué)到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。

　　到了第二天，我正和那幾個(gè)調皮蛋在操場(chǎng)上玩，老師讓班長(cháng)叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)調皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來(lái)。我們忐忑不安地來(lái)到老師面前。老師表情嚴肅地問(wèn)：“張佳樂(lè )，你作業(yè)交沒(méi)？”一聽(tīng)這，我懸在空中的心終于放了下來(lái)，我說(shuō)：“我交了，就在最下面，第一個(gè)交的就是我呀！”老師接著(zhù)說(shuō)：“是嗎，我沒(méi)看見(jiàn)�！蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税�？

　　老師卻問(wèn)：“你們?yōu)槭裁雌圬擇R斯？”辦公室里一片寂靜。老師嚴厲地問(wèn)：“你們知錯嗎？”“知錯”我們低頭小聲說(shuō)。老師又問(wèn)：“馬斯，你原諒他嗎？”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來(lái)了，他說(shuō)：“原諒是可以的，不過(guò)你們要和我做朋友！”我們?yōu)樗�的天真笑了，異口同聲說(shuō)道：“當然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來(lái)了一片笑聲……

同學(xué)的作文600字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，六年啊，就將從指縫中溜走了！六年的歡笑，六年的相伴，六年的學(xué)習，就即將要變成回憶了，有誰(shuí)不難過(guò)，有誰(shuí)不留念？在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我最難忘的就是那幾個(gè)相知的好伙伴。

　　我忘不了，忘不了楊?lèi)?ài)玲。楊?lèi)?ài)玲是一個(gè)真爽，心直口快的人，理所當然，她也有許多好朋友。每一節課，都有她積極發(fā)言的身影，她都說(shuō)得清楚明白，條條是道。作為我的好朋友的她，在運動(dòng)會(huì )上，我們相互助威，在她跑800米的時(shí)候，我和她一起跑，來(lái)到終點(diǎn)時(shí)我給她遞水，拿衣服，在我跑60米決賽的時(shí)候，她也在跑道上給我加油，當我跑完全程，知道自己是一名時(shí)，我們相互擁抱，又蹦又跳；當我跑50米沒(méi)有獲得第一名而傷心落淚的時(shí)候，是她安慰我，幫我走出了傷心的'陰霾。

　　我忘不了，忘不了向芯頤。在四年級的時(shí)候，向芯頤就是我的同桌，現在又和我做了同桌。在平時(shí)，向芯頤經(jīng)常給我借東西，每次都是毫不猶豫，我不懂的會(huì )向她請教，每次都是給我耐心的講解，知道我弄懂為止。

　　我忘不了，忘不了全班66名同學(xué)。當某某同學(xué)為班上取得榮譽(yù)時(shí)，全班同學(xué)一起歡呼雀躍；當因為老師占課，不能上乒乓球課的時(shí)候，我們全班同學(xué)一起嘆氣；當班隊課有同學(xué)搞笑時(shí)，我們全班一起哈哈大笑。

　　還有一個(gè)多月，我們就要面臨升學(xué)考試，就要去新的學(xué)校，就要離開(kāi)六年的好朋友，離開(kāi)充滿(mǎn)我們我六年歡聲笑語(yǔ)的母校，心里一陣陣難過(guò)，但在以后的日子里，我會(huì )把所有小學(xué)的記憶，深印在我的腦海深處，我會(huì )永遠記住這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡笑的20xx級七班！

同學(xué)的作文600字 篇3

　　我最敬佩的同學(xué)，她的功課好的沒(méi)話(huà)說(shuō)，天上有地下無(wú)，不只是功課名列前茅，作文方面也是公認的才女，不但用筆如神，行云流水，更常創(chuàng )造出許多扣人心弦，耳目一新的句子，不像我作文差強人意，寫(xiě)字更是龍飛鳳舞，有如鬼畫(huà)符，錯字連篇的我常常很欽佩他的文學(xué)造詣，而他的人格特質(zhì)也相當完美，沒(méi)什么缺點(diǎn)可言，她就是李曉萌。

　　曉萌不但心地善良，連螞蟻都舍不得踩死，且本性溫和，從未看過(guò)他和人吵架過(guò)，真是難能可貴，氣質(zhì)更是出眾，隨時(shí)都散發(fā)一股書(shū)卷味，溫文儒雅彬彬有禮，好學(xué)不倦的她，不但愛(ài)閱讀，學(xué)習態(tài)度更是主動(dòng)認真，即使老師不要求他都愿意多學(xué)多寫(xiě)再請教師長(cháng)！同學(xué)或是朋友遇到困難，她都會(huì )毫不吝嗇的伸出援手，對于自己的目標更是有著(zhù)屹立不搖的精神，努力的`意志不會(huì )輕易被松動(dòng)，就算天塌下來(lái)他的決心和斗志還是勇往直前，不曾動(dòng)搖，也因為它的才華跟樂(lè )于行善助人的好品行，所以若他遇到不開(kāi)心的事大家也都愿意心甘情愿的為他付出！

　　還有一位男同學(xué)也是我仰慕許久的對象，他叫黃小虎，他的成績(jì)好到嚇死人，若他沒(méi)有拿第一才是大新聞，運動(dòng)神經(jīng)更是優(yōu)異的讓人訝異，那靈巧如脫兔的動(dòng)作就好像教學(xué)錄影帶回放般的畫(huà)面一樣經(jīng)典，讓人看了目不轉睛，佩服不已，打籃球時(shí)的運球投籃動(dòng)作更是讓人忍不住尖叫，為他大聲喝采，雖然是個(gè)左撇子，寫(xiě)字確實(shí)整整齊齊，毫不含糊，寫(xiě)書(shū)法時(shí)，有些人好像在畫(huà)畫(huà)，他卻有大師的風(fēng)范，好像大書(shū)法家顏真卿再世，令人贊嘆連連，感覺(jué)不到跟我們都是十三歲的孩子。

　　居里夫人說(shuō)︰‘強者制造時(shí)機，弱者等待時(shí)機’，成功不是偶然的，并沒(méi)有捷徑，我要向那些我敬佩的同學(xué)致敬，虛心的學(xué)習他們的才華和態(tài)度，才能讓我的知識和品行更上高峰，生活也不要再渾渾噩噩的，珍惜光陰去充實(shí)自己，雖然這個(gè)目標有些遙遠而艱辛，我也會(huì )逐夢(mèng)踏實(shí)的努力，拉近彼此的距離，相信有朝一日，我一定可以做到，成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)而也令人欽佩的對象！

同學(xué)的作文600字 篇4

　　轉入三年級后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著(zhù)一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉就會(huì )想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號，顯得頑皮又可愛(ài)。

　　我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂，有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪；還有時(shí)調侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那——么快，原來(lái)你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了�！彼�見(jiàn)我盯著(zhù)他似乎發(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對不起了�！蔽衣�(tīng)后真是哭笑不得。只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計較了，真是煩人�！�

　　但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預防針，開(kāi)始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話(huà)了�！彼�邊說(shuō)邊揉著(zhù)眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著(zhù)各種鬼臉，轉移了我的注意力，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著(zhù)衣袖一邊很認真地問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿(mǎn)關(guān)心同學(xué)的嗎！”

　　從此，我們課間常常在一起玩，他機智聰明點(diǎn)子多，總是帶著(zhù)我們玩許多新鮮又有趣的.游戲，有時(shí)也會(huì )逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

　　他學(xué)習特別好，在課堂上，他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì )眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè )，如果偶爾考不好，他也會(huì )表現得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

　　這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

同學(xué)的作文600字 篇5

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和常林像往日一樣踏在放學(xué)的小路上，哼著(zhù)小曲哼著(zhù)哼著(zhù)一個(gè)東西咚的一聲掉到我頭上，我下的東跑西跑，常林幫我把頭上的東西看看，原來(lái)是只小鳥(niǎo)，常林告訴我，經(jīng)過(guò)我們仔細觀(guān)察，原來(lái)這只小鳥(niǎo)中暑了，它和我們人類(lèi)一樣的，也需要喝水，再說(shuō)這天40多度，熱死了！我們帶著(zhù)這個(gè)小鳥(niǎo)去找水，到常林家的門(mén)衛室，那位慈祥、頭發(fā)花白的門(mén)衛老爺爺依然頂著(zhù)烈日堅守在自己的崗位上，每次見(jiàn)到我都會(huì )樂(lè )呵呵的打招呼，對我可好了，我有禮貌的問(wèn)老爺爺：“有水嗎？讓小鳥(niǎo)喝點(diǎn)�！崩蠣敔斀o了我們一瓶水，我們小心翼翼的把小鳥(niǎo)的嘴輕輕的扒開(kāi)，讓它喝了一點(diǎn)，但令我們出乎意料的事情發(fā)生了，小鳥(niǎo)喝完，我想看它是否恢復體力，我往空中一扔，它像往日一樣的`自由飛翔在遼闊的天空上。

　　快到我家門(mén)口，又發(fā)現有兩只麻雀躺在地上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)怎么還有兩只��！我還想用剛剛的辦法去救它們，它們好像很不給我面子，依然躺著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)反應，唉！這到底是怎么回事，我無(wú)能為力了，常林大聲說(shuō)：“我來(lái)吧！超人閃亮登場(chǎng)！”他像媽媽小時(shí)候為他吃奶一樣撫摸他的頭，唱著(zhù)兒歌，我說(shuō)你這招走都過(guò)時(shí)了，你不知道鳥(niǎo)聽(tīng)不懂人語(yǔ)嗎，常琳臉紅的像猴屁股似的，一會(huì )麻雀睜著(zhù)微弱的眼光望著(zhù)我們，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對我們說(shuō)，不一會(huì )那微弱的眼光消失了，死掉啦！

　　我倆都非常難受，眼看著(zhù)弱小的生命離去，在此時(shí)我想呼吁大家，在當今快速發(fā)展的社會(huì )，低碳生活就在我們身邊，也許都是一些不起眼的小事，卻能使我們養成良好的生活習慣，減少二氧化碳的排放，保護地球生態(tài)環(huán)境！

同學(xué)的作文600字 篇6

　　在我們班里，有一位這樣的同學(xué)，她長(cháng)得瘦瘦的，干凈利索的馬尾辮扎在頭上，炯炯有神的大眼睛水汪汪的，嘴上常常掛著(zhù)微笑，你可別看她愛(ài)笑，認真起來(lái)就一發(fā)不可收拾。她是誰(shuí)？她就是我們班的小勞動(dòng)委員——葛笑悅。

　　葛笑悅的優(yōu)點(diǎn)有很多，她不僅學(xué)習好，心地也很善良，再加上她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都很喜歡她。但讓我最敬佩地是她認真負責的品質(zhì)。

　　我清晰地記得，那是你一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，由于我們班里考試，于是我便早早地就到了教師。到達教師，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前，是她——葛笑悅，只見(jiàn)她正拿著(zhù)拖把拖著(zhù)教師。突然，她眉頭緊皺，立馬拿了一塊毛巾，在地上來(lái)回擦著(zhù)，原來(lái)是一塊臟東西�？赡菈K臟東西就好像蹲下身用力地在地上摳。不一會(huì )，豆大的汗珠便從她的額頭上流了下來(lái)，但她不顧自己繼續打掃著(zhù)衛生。終于，那塊臟東西被擦了下來(lái)，她皺起的眉頭漸漸舒展了，露出了燦爛的笑臉，我看在眼里，感動(dòng)在心里。這時(shí)，葛笑悅看到了我，奇怪地問(wèn)：岳迎，你什么時(shí)候來(lái)的.？我笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)了一會(huì )兒了，我幫你一起打掃吧！”可葛笑悅卻搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，不用啦，你先讀書(shū)吧。老師和同學(xué)們既然把這項任務(wù)交給了我，是因為他們信任我，我一定會(huì )好好努力，不辜負他們的期望�！闭f(shuō)著(zhù)，她又去打掃了，她干起活來(lái)是那樣的認真仔細，把教師掃的干干凈凈，一塵不染。給大家提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境�？粗�(zhù)這潔凈的教師，我對她的敬佩之情不禁油然而生。

　　我們和葛笑悅曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)。如今，我們要小學(xué)畢業(yè)了，但她那精神將永遠影響著(zhù)我。

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