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同學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-12-11 22:29:43 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)作文600字(共4篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的同學(xué)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文600字(共4篇)

同學(xué)作文600字 篇1

  那年那日,我遇上了一位同學(xué)。她性格古怪當上我的同桌,我當時(shí)立刻想起了一部日本動(dòng)漫,其名曰《鄰桌怪同學(xué)》。

  于是我便從心里叫她怪同學(xué)。與皮膚白個(gè)子不高的我不同,雖然矮我一點(diǎn)但是在班上也算是高個(gè)女生一位。由于之前讀過(guò)體校,所以皮膚比較顯黑,與我坐在一起,當然免不了那些閑言雜語(yǔ)。記得有一次體育課,而男似女組一隊追逐跑,由于有一個(gè)男生請假,所以老師特變允許以男似女的小隊可以有一個(gè)被抓住之后重新從起點(diǎn)出發(fā)“復仇”,可能因為大家都不想輸吧,所以看起來(lái)比較弱的我落單加入了我同桌的那組。在我們商量戰略時(shí),統一指定復活的人是我,而同桌卻說(shuō):“還是我來(lái)吧,你們看那小子又白又瘦怎么能跑那么久!逼鋵(shí)我是學(xué)校足球隊的,肺活量不小,但在當時(shí)我抱著(zhù)看戲的態(tài)度來(lái)看她怎么跑。讓她明白,人不可貌相。隨著(zhù)哨子聲響起,我飛一般的跑出去抓到四個(gè)人之后覺(jué)得不想抓了就直接慢跑等背后的“獵人”抓我。

  不一會(huì )兒,我的“獵人”果然果然不出我所料的抓住了我。我直接坐在休息區,忽然看到組內剩余的四人全被體育委員抓住了,我看看積分表,我們組的戰績(jì)是四。就是我之前抓到人所得到的分數。同桌在從七點(diǎn)出發(fā),臉色蒼白,呼吸急促,已經(jīng)是極點(diǎn)狀態(tài)了,估計不用一會(huì )兒就會(huì )被抓了吧。就在我這樣想時(shí),她邁大步伐,加快速度抓住了前面的“獵物”。大笑之后暈了過(guò)去!傲屑讶!”我嚇呆了...跟老師把她送到醫務(wù)室之后,我徹底改變對這個(gè)同桌的`看法。

  噢,我這傻得可愛(ài)的怪同學(xué),我對你這傻氣倔強感到無(wú)奈,也對你為小組的榮譽(yù)而爭光的精神感到震撼,鄰桌的怪同學(xué)啊,你是一個(gè)值得讓我敬佩的女漢子!

同學(xué)作文600字 篇2

  一個(gè)男孩,怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人,孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過(guò)來(lái),主動(dòng)和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。

  一起打球時(shí),男孩不慎摔倒,你跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn)一句:“沒(méi)事吧?”男孩笑著(zhù)搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開(kāi)心,快活起來(lái)。生活也變得豐富多彩。

  第一學(xué)期的期中考試,男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過(guò)去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽(tīng)你的話(huà),整天悶悶不樂(lè ),學(xué)習起來(lái)也無(wú)精打采。下課了,也不出來(lái)玩了,一個(gè)人坐在教室里。

  男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過(guò),想方設法想找回從前的他?墒,無(wú)論你如何勸慰,他都不聽(tīng),喊他出來(lái)玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經(jīng)受不起,將來(lái)還能有什么大作為?”男孩為你這一席話(huà)而感到吃驚,但同時(shí)也如夢(mèng)初醒,終于清楚的意識到,自己現在這樣只是在浪費時(shí)間。

  于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開(kāi)始更加努力,勤奮的學(xué)習。終于,在期末考試中,男孩取得的令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  男孩很開(kāi)心,你也前來(lái)祝賀,與男孩一起開(kāi)心的'笑了。男孩滿(mǎn)懷感激地說(shuō);“謝謝你當初的那一段話(huà),讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復了從前的活潑與自信,又開(kāi)心的與你一起打球,玩耍。

  或許親愛(ài)的讀者會(huì )感到好奇,為什么我對那個(gè)男孩這么了解?因為——我就是那個(gè)男孩!

  我要感謝你——我親愛(ài)的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花

  時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘;冬日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂(yōu)郁的那一絲春風(fēng);收獲季節里陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒……

  感謝你,同學(xué)!

同學(xué)作文600字 篇3

  走進(jìn)新的校園,一棟高大而又陳舊的教學(xué)樓出現在我眼前,校園的四周都種滿(mǎn)了花花草草。一棵棵美人蕉,在展示著(zhù)自己婀娜的身影。那一叢叢的花朵,也正沐浴著(zhù)溫和的`陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不知不覺(jué),我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在班里,結識了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無(wú)盡的歡樂(lè ),也有幫助。

  開(kāi)學(xué)快2個(gè)月了,我結交了一個(gè)位既樸素又單純的朋友,大家可以猜猜看——她是誰(shuí)。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,但她的頭發(fā)卻十分長(cháng),她常常將頭發(fā)扎起,露出一對淡淡的眉毛,像柳條一樣細,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常喜歡與我開(kāi)玩笑。對,她就是我的新同學(xué)——方雨菲!

  她十分的可愛(ài)!有一次,我正在寫(xiě)老師布置的作業(yè),可誰(shuí)知,她已經(jīng)悄悄地來(lái)到我的身后,正準備用她的手蒙住我的眼睛呢!可我卻毫不知情,還在那里認認真地做著(zhù)作業(yè)。

  突然,我的眼前一黑,“哎呀,誰(shuí)那么無(wú)聊,把我眼睛蒙住了?”我問(wèn),沒(méi)有人回答我,于是,我再一次的耐著(zhù)性子問(wèn)了一遍,但依然沒(méi)有人回答。

  接下來(lái)我生氣了,說(shuō):“真討厭,還讓不讓人寫(xiě)作啦!”我強行把她的手拿開(kāi),往后一看,原來(lái)是方雨菲。

  我笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是你呀!,有什么事嗎?”

  她也對我笑笑,說(shuō)“沒(méi)什么,只是想與你聊聊天,但你好像現在沒(méi)有空!”隨后便跳著(zhù)走開(kāi)了,多么可愛(ài)的女生!

  她還十分堅強。有一次看我們去做課外活動(dòng),我們都十分開(kāi)心地沖向了操場(chǎng)但唯獨她,一個(gè)人坐在位子上,捂著(zhù)肚子,十分難受,我便問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她肚子疼,我急忙說(shuō)“你趕緊去班主任那里吧,讓你媽媽來(lái)接你去醫院!”但是她不答應說(shuō)“這一點(diǎn)點(diǎn)的肚子疼用不著(zhù)去醫院的!钡亲罱K,她實(shí)在忍不了了,被她媽媽接了回去。

  這就是我的新同學(xué),同時(shí)也是我最好的朋友!十分可愛(ài)又堅強的一個(gè)女生!

同學(xué)作文600字 篇4

  他長(cháng)得胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋,白白嫩嫩的,眼睛清澈、明亮,小手肉呼呼的,像大白一樣可愛(ài),讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫(huà)非常棒,作品生動(dòng)形象。他還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的人,他就是----韋懿杰。

  這次的運動(dòng)會(huì ),韋懿杰早早來(lái)到學(xué)校,帶上了他精心繪制的作品,畫(huà)面上是一個(gè)高舉著(zhù)的拳頭,充滿(mǎn)著(zhù)力量,下面寫(xiě)“加油401班”四個(gè)大字,畫(huà)面中每一筆每一畫(huà)都仔細而認真,估計他前一天晚上畫(huà)了很長(cháng)時(shí)間,再仔細看看他,眼睛已熬出了黑眼圈。當同學(xué)們看到他的作品,大家都熱血沸騰了,個(gè)個(gè)心中都想著(zhù)要為401班加油,運動(dòng)員們更是深受鼓舞,摩拳擦掌準備著(zhù)奮力一搏。

  比賽開(kāi)始了,我在100米跑道上,我竭力想超越前面的人,但我剛剛跑完60米,體力消耗較大,腳步有些沉重,“馬力”明顯不足了,正當此時(shí),韋懿佳出現了,他高舉著(zhù)自己畫(huà)的加油牌子,聲嘶力竭地大喊著(zhù):“房致遠,加油!加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了他的.呼喊,精神大振,用盡全身的力氣加速沖刺,最終超越了對手,取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。

  400米和800米是考驗耐力的項目,很多人都堅持不了,尤其是800米,有些人跑幾圈就放棄了,有的人甚至身體反應較大,嘔吐退賽。這些長(cháng)跑項目,特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時(shí),還剩最后一圈,大家都在沖刺,她的體力明顯不支,腳步也放慢了,眼看后面的人要超過(guò)她了,這時(shí)陪跑的韋懿佳著(zhù)急的叫道:“丁蘇逸,勝利就在眼前,沖呀!”我在旁邊看著(zhù)他,他的臉紅撲撲的,每跑一步都氣喘喘吁吁,汗水浸濕了他的衣服,頭發(fā),汗珠從額頭上滲出來(lái)滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的體力,他的腳步一搖一晃,但他仍頂著(zhù)炎炎烈日,堅持著(zhù)為同學(xué)加油打氣。我被深深打動(dòng)了,在我看來(lái),他就是跑道上第二道風(fēng)景。

  這次運動(dòng)會(huì ),讓我認識了韋懿佳的美。這個(gè)平時(shí)默默安靜的小男生原來(lái)是這樣熱愛(ài)集體,他是我心目中最美的人。

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