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同學(xué)的作文

時(shí)間:2025-12-08 06:46:51 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文合集(4篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文合集(4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  親愛(ài)的XX:

  你好!

  過(guò)幾天你就要離開(kāi)我們四(1)班這個(gè)溫暖的集體,回日本去上學(xué)了。我們非常的舍不得你走。我們倆每天下課都在一起玩,有什么事都在一起商量,又加上你正好坐我的后面,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。至從說(shuō)你要走了,我都希望每天都過(guò)慢一點(diǎn),讓我們在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。

  你看就在前幾天,我送了你一個(gè)小禮物—音樂(lè )盒。金希,你知道嗎?我一聽(tīng)說(shuō)你要走,我就要媽媽帶我去文具店為你挑選這個(gè)好看的音樂(lè )盒,我知道你喜歡音樂(lè ),希望你回到日本后每當打開(kāi)這個(gè)音樂(lè )盒聽(tīng)起音樂(lè )時(shí),能夠想起這曾經(jīng)在中國和你一起學(xué)習過(guò)的好朋友—王子陽(yáng)。后來(lái)你送給我的日本鉛筆和粘貼畫(huà)還有信紙,我一定會(huì )好好珍惜的,我看見(jiàn)這些禮物我也會(huì )常常想起你的。金希,你知道我最大的.愿望是什么嗎?我希望我們今后不管是在QQ上,還是用寫(xiě)信的方式聊天,聯(lián)系都不要終斷好嗎?

  金希,我們在一起學(xué)習大約有三個(gè)半月,記得你剛來(lái)時(shí),每個(gè)星期都交我們日語(yǔ),教我們用日語(yǔ)寫(xiě)自己的名字,真的太感謝你了。最有趣的事情是,在做數學(xué)作業(yè)時(shí),我們幫小組爭奪紅旗,你還為我們組爭奪了不少呢?你的字寫(xiě)得很好,我很佩服你,我要向你學(xué)習。每次我向別人提起我的的同學(xué)時(shí),我都會(huì )很驕傲地說(shuō):“我有一個(gè)從日本轉來(lái)的同學(xué),我跟她還是好朋友呢!”

  好了,今天的信就寫(xiě)到這里吧!有空我們再聊,別忘了給我來(lái)信哦!

  祝你:學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!

同學(xué)的作文 篇2

  任芷穎是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)的小姑娘。

  記得有一次,老師開(kāi)家長(cháng)會(huì ),媽媽有事不能來(lái),奶奶在教室開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一個(gè)人在外面又冷又餓,肚子咕咕地叫個(gè)不停。任芷穎聽(tīng)到問(wèn):“誰(shuí)在叫?”我不好意思地說(shuō):“我的.肚子在叫!彼α诵φf(shuō):“我去拿吃的!

  而現在呢?很可惜,任芷穎轉學(xué)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為只要我一看到她的照片,我就會(huì )想起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,不知道她現在還記不記得我,我很想念她!

同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)非常學(xué)習好又非常有力氣的好同學(xué),每次上課他都目不轉睛的看著(zhù)黑板,他上課不僅不做小動(dòng)作,別人騷擾他還是目不轉睛的盯著(zhù)黑板。我非常佩服他的.學(xué)習精神,下課的時(shí)候他在教室好象在看一本科學(xué)書(shū),我們叫他玩時(shí)他說(shuō):“我很快就看完了!蔽覀冊僖淮谓兴,他還是說(shuō)那句話(huà),突然上課了,他馬上把那本科學(xué)書(shū)收了起來(lái)。我們在上學(xué)期末考試他居然語(yǔ)文考了100分數學(xué)考了99分,我真佩服他!

同學(xué)的作文 篇4

親愛(ài)的的同學(xué):

  你最近身體和學(xué)習還好嗎?

  今天是國慶節放假的第三天,我剛好把作業(yè)做完,所以就抽空給你寫(xiě)封信。

  以前,我們班里同學(xué)跟同學(xué)之間經(jīng)常打架,從分了班,換了老師之后,這種事就很少發(fā)生了,記得以前有一次,那是中午放學(xué)的時(shí)候,有一排同學(xué)亂排,后面一排的同學(xué)說(shuō):“你亂排,我們是跟著(zhù)他們的!蹦桥磐瑢W(xué)生氣了,就說(shuō):“我們就在這里,又怎么樣?”結果雙方都吵了起來(lái),吵著(zhù)吵著(zhù),就打了起來(lái),正好老師走了過(guò)來(lái),他們才停止打架。那兩個(gè)亂排隊的同學(xué)也回到了以前的地方。我認為那兩個(gè)亂排的同學(xué)做得不對,本來(lái)亂排隊就做得不對,后面的'同學(xué)告訴他,他們還要跟后面的兩位同學(xué)吵架,真是還要跟后面的同學(xué)吵架,真是錯上加錯,我巴不得馬上讓這兩個(gè)同學(xué)從學(xué)校里消失,我希望同學(xué)們都不要學(xué)這兩個(gè)同學(xué),要做一個(gè)守文明,守紀律的好學(xué)生。

  今年升四年級了,我們倆又分在了一個(gè)班。我們的這個(gè)班,同學(xué)間的關(guān)系更融洽了,同學(xué)之間吵架的現象少了,打架的情況不見(jiàn)了。老師對我們非常關(guān)心和愛(ài)護,就像母親對自己的孩子一樣,諄諄教誨我們。當然,老師對我們的學(xué)習要求也更嚴格了,學(xué)習任務(wù)也更重了,盡管我們班現在很優(yōu)秀,還是有一些美中不足。比如,有的同學(xué)上課會(huì )講小話(huà),有的同學(xué)不愛(ài)護衛生,亂丟紙屑,我希望大家能堅決改正,從我做起,從每一個(gè)同學(xué)做起。把我們班建成全校最文明、最優(yōu)秀的班集體,你說(shuō)是嗎,楊蓉同學(xué)?讓我們一起努力吧!

  由天時(shí)間有限,下次再聊。

  祝你國慶節愉快,學(xué)習進(jìn)步,生活幸福!

  你的朋友:xxx

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