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【必備】痛苦作文600字匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的痛苦作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
秋天果實(shí)成熟的日子。一個(gè)個(gè)的掛在高高的樹(shù)梢上，秋風(fēng)吹過(guò)那棵大樹(shù)，一片一片的葉子飄飄酒酒地落下。
一次一次地考試，反映出你的態(tài)度和自己的能力。一次一次的失敗，心中總有說(shuō)不出的滋味，一日一日的消沉，生活總是那樣無(wú)趣，那段時(shí)光里，過(guò)得很難。
老師一次次的心理疏導，對我似乎起不了什么作用。也許這可能要我自己解決吧！
風(fēng)徐徐吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落下了許多，一剎那間變得那樣悲慘。
那一刻我知道了失敗的痛苦。
我走在回家的路上，燈光映出我無(wú)精打采的樣子�；氐郊�，家中只有父母嘆氣的聲音，那一次次的嘆氣像一把把鋒利的刀，一刀一刀割著(zhù)我的心。我無(wú)精打采地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心中想著(zhù)父母悲傷的樣子，心中總有陣陣痛楚。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白。風(fēng)又吹過(guò)，樹(shù)葉依然飄飄灑灑地落下。
那一刻我嘗到了失落的痛苦。
在學(xué)校，成績(jì)發(fā)下來(lái)的那一刻，總有人議論紛紛。我獨自一人坐在座位上，總能意外的聽(tīng)見(jiàn)別人口中的自己，本以為是好事，可仔細聽(tīng)，才察覺(jué)是自己的不好。別人總會(huì )談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，總會(huì )嘲笑成績(jì)不好的我，一時(shí)間我感覺(jué)我沒(méi)臉再呆在這。起身離開(kāi)了教室。
那時(shí)已是黃昏，學(xué)校里被染成了特有的紅色，那么鮮艷，那么有活力。站在大樹(shù)下，仰望夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下。突然間，有一只骨折的貓出現在我的眼前，它懸著(zhù)一條腿，卻依然在堅持地活著(zhù)，活的那樣開(kāi)心快樂(lè )。一剎那間覺(jué)得自己的這點(diǎn)悲傷好似不算什么。那時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，它沒(méi)有吹下一片葉子，而是將地上的樹(shù)葉吹了起來(lái)。
我再次回到教室，翻開(kāi)了課本，一字一字地看著(zhù)。
那一刻我嘗到了被嘲笑的痛苦，但我也找到了重新振作的理由。
人生如火，難免有挫折，但我有振作的理由。感謝那段痛苦的日子。
痛苦作文600字 篇2
燕子飛了，有再回來(lái)的時(shí)候，櫻花落了，有再開(kāi)的時(shí)候，摔到了，有再站起來(lái)的時(shí)候，失敗了，有再成功的時(shí)候……有多少個(gè)“再”呢？
驀然回首，在心靈深處，有痛苦的回憶……
小學(xué)時(shí)，我成績(jì)一向很優(yōu)秀，但是，在小升初的升學(xué)考試中，我卻不再提起這個(gè)說(shuō)法。那是一次考試，準確點(diǎn)兒，是一次重要的考試�？记�，我復習的挺好，然而，在考試中，我因為前面一道題難住了，而總在苦思冥想，想來(lái)想去，耽誤了大半個(gè)小時(shí)，我才猛然醒悟，天��！還剩二十分鐘了，不行，我得寫(xiě)快些了，可是，時(shí)間好像搭上了快車(chē)，飛快地前進(jìn)著(zhù)，令我執筆在后面追趕，我追的氣喘吁吁，可最后，還是我輸給了時(shí)間，我的題目還沒(méi)考完。
我忍不住哭了，是第一次因為考試而哭，傷心欲絕。那幾天，躲在家里，不肯去上學(xué)，不肯見(jiàn)家人，不肯吃飯。我很后悔，但同時(shí)也很痛苦，我以淚洗面。整天待在房間里不停地想，想自己為什么不能快一點(diǎn)，為什么？
到后來(lái)，我才領(lǐng)悟到，一次成績(jì)，不能代表終生的能力，我應該振作起來(lái)，令自己在下一次能夠考得更好。我要用知識武裝自己，令自己強大起來(lái)，不再弱小。于是，我開(kāi)始尋找自己的缺點(diǎn)，開(kāi)始接受老師的開(kāi)導。這時(shí)，我才明白，原來(lái)生活也是如此的明朗。我怎么沒(méi)體會(huì )到呢？唉！但在我內心深處，那里還是有一次痛苦的回憶永遠抹不掉，我不愿揭開(kāi)他，因為那樣會(huì )很痛。但是，我也不能封鎖自己。我開(kāi)始治傷。為自己治好心靈的創(chuàng )傷�，F在，我做到了，雖然傷已愈合，但，我仍然要謹記那個(gè)教訓，不能讓它成為我心靈上的又一個(gè)傷。
痛苦的回憶，在心靈深處，我要謹記它，不再讓它裂開(kāi)。舊傷好了，新傷可能再發(fā)，但，我們可以讓舊傷不再復發(fā)。
燕子又回來(lái)了，桃花又開(kāi)了，我的傷也好了。但在內心，那里依舊有痛苦的回憶，再也忘不掉。
痛苦作文600字 篇3
在實(shí)際生活中，如果你不經(jīng)過(guò)痛苦與失敗的鍛煉，我斷言，你必定得不到快樂(lè )，得不到成功的果實(shí)。而每個(gè)人在漫長(cháng)人生中都要經(jīng)歷一些挫折，有挫折就有快樂(lè )，它們組合起來(lái)在每個(gè)人身上都相并存，像一對孿生兄弟一樣永遠粘在一起。
“日月如梭”，時(shí)間如流水般匆匆地過(guò)去了，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生，但我至今還忘不了以前的那一幕
讀一年級時(shí)，我剛上小學(xué)，因為什么也不懂，上課總是不認真聽(tīng)講，趁老師不住意的時(shí)候在下面搞小動(dòng)作。有時(shí)旁邊的同學(xué)在玩玩具，我看到后，伸長(cháng)了脖子，瞪大眼睛，目不轉盯地盯著(zhù)玩具，簡(jiǎn)直把老師的存在忘到了九霄云外�？衫蠋熞膊桓拾菹嘛L(fēng)。眼睛就像一對火眼睛睛，比孫悟空還厲害百倍，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就發(fā)現了，走過(guò)來(lái)，沒(méi)收玩具，還嚴厲的斥責說(shuō)：“不準玩玩具�！蔽掖诡^喪氣的嘆了一聲。正在這時(shí)，我東張西望，左顧右盼發(fā)現媽媽站在窗外，便連忙裝做上課認真聽(tīng)講的樣子。下課后，我還是沒(méi)逃過(guò)這一劫，被媽媽狠狠地罵了一頓�；氐郊�，爸爸媽媽讓我承認上課不聽(tīng)講的事情，可我死活不承認，還被爸爸媽媽聯(lián)手殘酷的打了一頓，并且讓我發(fā)誓：以后要認真聽(tīng)講。我悲痛欲絕地嗯了一聲：“一定專(zhuān)心聽(tīng)講�！�
從這以后，每天上課當我想起爸爸媽媽狠狠地揍我，還讓我發(fā)誓上課認真聽(tīng)講，我更加加倍地認真學(xué)習，成績(jì)從此突飛猛進(jìn)，每次考試都能拿到九十分以上。但是，我始終還忘不了這道傷痕，可是，當我今天寫(xiě)完這篇文章時(shí)才徹底明白可憐天下父母心！
啊，痛苦果然如我上面所說(shuō)的是一對孿生兄弟，是一快磁鐵永遠吸在一起。所以說(shuō)，有痛苦就有快樂(lè )！
痛苦作文600字 篇4
離別時(shí)，是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門(mén)外。
“沒(méi)事，下面的樓道門(mén)關(guān)著(zhù)，放心！”因為小白總是很頑皮，不套狗生
便會(huì )亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。
我去了洗手間，等我出來(lái)的`時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預
感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對勁。
“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。
“就在門(mén)口橋上�！�
“你把它放那干什么？”我急了！
媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。
夜，很靜。
當我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿(mǎn)面了，媽媽急忙
來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當我發(fā)現它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲(chóng)子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一
秒的過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。
接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現在真想加倍溜它！
時(shí)間讓我對它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊看到小白，我的心就會(huì )一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。
那天夜真靜！
我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對你留下了太多遺憾，回憶。我對不起你小白！但你要記住，我永遠與不會(huì )忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！
越美好的東西，消失的也越快！所以，請珍惜您身邊的每一樣東西！
痛苦作文600字 篇5
“來(lái)!把雞蛋吃了�！眿寢屨f(shuō)�！安灰�，不要，我不要吃雞蛋！”我反抗著(zhù)叫道�！靶℃霉�，快把雞蛋吃了，吃完了我就獎你一顆糖�！蔽议_(kāi)始動(dòng)心了，但一想到雞蛋，我就不樂(lè )意了，無(wú)論糖有多好吃，我也不能吃那難吃的雞蛋呀！想到這兒，我反抗道：“不，雞蛋太難吃了！”但在媽媽的循循誘導下，我還是屈服了。
小時(shí)候，我經(jīng)常這樣吃下雞蛋。那時(shí)的我天真幼稚，并不知道吃雞蛋有什么好處，只知道雞蛋不好吃。因為吃完雞蛋就可以得到糖吃，于是我就硬著(zhù)頭皮吃下雞蛋。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢長(cháng)大了，媽媽以前的方法不管用了。但是我依然每天堅持吃雞蛋。事情是這樣的：
那一天，媽媽依然按慣例煮了一個(gè)大雞蛋，但雞蛋那難聞的氣味實(shí)在讓我難以下咽。于是，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉炷懿荒懿怀噪u蛋��？” “不行，雞蛋我都煮好了，你吃也得吃，不吃也得吃。要不你先吃，吃完了我給你一顆糖�！蹦菚r(shí)的我早已不被糖吸引，堅決地說(shuō)：“不！”這時(shí)媽媽坐下來(lái)，心平氣和地對我說(shuō)：“小婷，這雞蛋可是我花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，它又不是什么壞東西，這里含有豐富的營(yíng)養物質(zhì)，對你是有好處的，你現在正在長(cháng)身體，需要豐富的營(yíng)養。如果身體不好，怎么能搞好學(xué)習？”“可是它很難吃，我不想吃�！蔽乙延行┟靼��！半m然雞蛋不好吃，但它對你的身體有好處呀，要想考到好成績(jì)，不就應該多吃對身體和大腦有幫助的東西嗎？”媽媽說(shuō)�！昂�！那我就把這個(gè)雞蛋吃了！”這是，我好像突然長(cháng)大了。我了解媽媽的苦心，她讓我吃雞蛋，完全是為我好。
自此，每天吃雞蛋是我的必修課，盡管它很難吃。因為我知道它對我的身體和學(xué)習都有好處。從那以后，我對痛苦有有了更深一層的了解。
在痛苦中，我們慢慢地長(cháng)大。
痛苦作文600字 篇6
在往事中，有許許多多的記憶，這些記憶就像五味瓶，有苦的、酸的、甜的……其中有一件事很特別，會(huì )想起來(lái)，我很痛苦。
事情是這樣的——
我和小君是從一年級玩到現在的好朋友，還是同班同學(xué)，所以我們感情特別好。小君星期天一般會(huì )約我一起去公園玩，因為我們喜歡一起到草地捉螞蟻。這個(gè)星期天也不例外，當小君約我的時(shí)，我爽快地答應了。當時(shí)我還說(shuō)：“不要放我鴿子！”
終于到了星期天，媽媽說(shuō)要帶我去大姑家。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為媽媽平時(shí)不太帶我出門(mén)，跟何況還是去大姑家�？墒且幌耄骸靶【�在等我呢�！笨墒�，一但錯過(guò)了這次機會(huì )，就沒(méi)有了。當我先到大姑家的表姐們都會(huì )帶我出去玩，最后我把小君約我的事忘到九霄云外去了，跟著(zhù)媽媽去了大姑家。
到了星期一，我在學(xué)校碰見(jiàn)了小君，本想跟她道歉的，就看見(jiàn)小君用厭惡的眼神瞪了我一眼，就對小蘭說(shuō)：“你看，那天我約她去玩，我等了一個(gè)上午都沒(méi)看見(jiàn)人影，我以為出事了，便跑到她家去看，后來(lái)問(wèn)了一下，原來(lái)是出去玩了，真不講信用！”“是��！對于這種人你還看不透嗎？不講信用的就注定沒(méi)有知心的朋友�！彼齻兊脑�(huà)好像一把鋒利的刀，深深地刺進(jìn)了我的內心�！靶【�，你聽(tīng)我說(shuō)好嗎？”我懇求�！安挥谜f(shuō)了，我當時(shí)不知道是不是瞎了眼睛，找了你這么個(gè)人當朋友，你永遠不配有一個(gè)真心的朋友，而且大家也會(huì )厭惡你！”小君又瞪了我一眼，頭也不回，拉著(zhù)小蘭丟下我就走了。那一刻我真的好痛苦，我為什么要去大姑家，我為什么要丟下小君？就因為一次去大姑家而喪失了一個(gè)知心的好朋友，我真恨我自己。
一個(gè)人若失去朋友對你的信用，那么也會(huì )失去了一個(gè)個(gè)知心、要好的朋友！
痛苦作文600字 篇7
我們的心像一塊海綿，像一條河流，而為什么我們往往只愿吸收而不肯奔流呢？紀伯倫很想讓我們奔流，可是我們怕痛——在通往大海的路上，不知有多少懸崖、暗礁、峽道等著(zhù)我們去“投懷送抱”，等著(zhù)我們去粉骨碎身，我們真的很怕痛。
順順利利一生同時(shí)意味著(zhù)碌碌無(wú)為一世。每次求神佛許下萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順的保佑，其實(shí)已經(jīng)為人生一世的平庸鋪好了道路。為什么羅斯�！晃惠喴慰偨y能打破憲法慣例連任四屆？為什么司馬遷——一個(gè)身受酷刑的殘疾之人能寫(xiě)出“史家之絕唱”？為什么史鐵生——一名幾度與死神握手的病者能成為文壇精英？痛苦洗滌后的人生會(huì )變得輝煌，那是劫后重生，鳳凰涅槃。
生活中不可能只存在快樂(lè )，快樂(lè )和痛苦向來(lái)形影相隨。其實(shí)人像蝸牛，而痛苦便是那蝸牛殼，有些人把它越背越沉，不能自拔；有些人卻將它化為堡壘，用來(lái)迎接挑戰，遮蔽風(fēng)雨。痛苦太多便難以前行，痛苦太少則失去理性。我們應該拿捏好分寸，在人生的旅途上適時(shí)丟掉一些痛苦，讓心情輕松，讓思維活躍，讓前進(jìn)的路途充滿(mǎn)生趣。
安東尼羅賓有言：“生命像一種回聲，你付出什么，就得到什么�！蔽覀冊诟冻鐾纯嗪瞳@得快樂(lè )的過(guò)程中成長(cháng)。我們漸漸懂得哭是本能，不哭是本事；哭對健康有利，不哭對成長(cháng)有利。所以我們學(xué)會(huì )忍耐痛苦，希望痛苦帶給我們的是一顆無(wú)與倫比的美麗珍珠。我們在生活的希望之井中投下了一顆顆沉痛的小石子，希望會(huì )帶給我們一串串美好的回音。
在淚水里浸潤的笑容最美麗，在大雨中淋濕的心情最爽快，在痛苦中綻放的快樂(lè )最怡人！
生活伴著(zhù)痛苦而來(lái)，痛苦伴著(zhù)成長(cháng)而來(lái)，成長(cháng)伴著(zhù)成功而來(lái)，成功伴著(zhù)喜悅而來(lái)，喜悅又伴著(zhù)痛苦而來(lái)……生活是痛苦和快樂(lè )的周而復始，生生不息，痛苦與快樂(lè )一母孿生。
圣地亞哥說(shuō)：“人只能被毀滅，絕不能被打敗�！弊屛覀償y著(zhù)痛苦矗立在人生的風(fēng)口浪尖，迎接挑戰，朝著(zhù)大海奔流吧！
痛苦作文600字 篇8
童年里有許多事值得我們懷念，它們也像一道菜，一份甜點(diǎn)一般值得我們回味。
酸
在小的時(shí)候，有一次在幼兒園里，一同學(xué)過(guò)來(lái)撞我，我也因為那時(shí)容不得別人來(lái)打我，于是兩人便吵了起來(lái)，最后還拳腳相向，后來(lái)他被別人的腳絆了一下，倒在了地上，哭了。老師跑過(guò)來(lái)后，他便一口咬定是我把他弄倒，而我又解釋不清，難以辯解，于是老師便將一個(gè)莫虛有的罪名相加于我，我又因為是他先打我為原因，心中很是委屈，只覺(jué)得有苦說(shuō)不出，心里十分難受，于是我回家便大哭了一場(chǎng)。
甜
當一年級下學(xué)期拿到三好生的獎狀時(shí)，心里的甜蜜罐就像打翻一樣，濃濃的糊在我的心頭，比平時(shí)測試得了滿(mǎn)分不知要甜多少倍。因為覺(jué)得三好生獎狀就是在學(xué)校里最高的榮譽(yù)，心里自豪無(wú)比，連在睡覺(jué)時(shí)都笑出聲來(lái)，而再次打開(kāi)抽屜仔仔細細端詳一番。
苦
當多年的好朋友陶麥谷走的時(shí)候，心里便很難受。在一起的時(shí)光里我們多次一起“犯案”，可以說(shuō)是從朋友變成了戰友，每次都是有難同當。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了，我被打的耳鳴了，而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當他走后這些依然歷歷在目，會(huì )像以往一起的時(shí)光，心中便有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
辣
說(shuō)起刺激，那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個(gè)暑假里，由于我每天不停的看電視，所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住，多次偷看，再看的時(shí)候雖然很高興，但也很緊張，每次都拿著(zhù)一本書(shū)，當他們回來(lái)時(shí)就把電視關(guān)掉，裝作看書(shū)。在成功后便會(huì )有一種自豪感，但被發(fā)現后就會(huì )有一頓劈頭蓋臉的大罵了。
童年好滋味，讓我們抓緊時(shí)間品嘗吧。
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