【實(shí)用】痛苦作文600字集合5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文600字 篇1
人生如此坎坷；歲月如此蹉跎；上學(xué)必須考試；心情為之低落。
還曾記得那天天氣晴朗。我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校，希望能看到一份使自己滿(mǎn)意的答卷與分數。當我滿(mǎn)懷希望的開(kāi)開(kāi)門(mén)，走向自己座位的時(shí)候，看到考卷上的分數，我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰，心情無(wú)比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。
我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨自坐在燈下認真的學(xué)習，每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺(jué)。盡管如此也無(wú)法擺脫“題�！钡氖`。哎！令人失望的是，每次考試成績(jì)都不見(jiàn)上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了�？粗�(zhù)考卷上那刺眼的分數，我看是抱怨：“為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成果？為什么為什么為什么……？”
看著(zhù)同學(xué)們那滿(mǎn)意的笑臉，豐收的喜悅。聽(tīng)著(zhù)老師“**同學(xué)作文46分，**同學(xué)50分，**同學(xué)48分，這些同學(xué)的分數非常好”的話(huà)語(yǔ)。我的心情真的非常痛苦，這一字一句鏗鏘有力的話(huà)在刺痛我受傷的心，我的心情變得更加低落了�！�***你的卷呢？快拿出來(lái)�！边@命令的話(huà)語(yǔ)在打擊我的靈魂，我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢？難道您沒(méi)感覺(jué)到我心在哭泣嗎？我拼命的抑制住我的眼淚，讓它流進(jìn)我的心里，不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉！有誰(shuí)能向我伸出援助之手？有誰(shuí)能分擔我的痛苦讓我多一份快樂(lè )？我在心里呼喚著(zhù)，但是無(wú)人應答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨享成功后的喜悅、豐收后的高興心情？我真是讀不懂你。
我等待著(zhù)快些下課，等待著(zhù)放學(xué)，期盼著(zhù)五·一長(cháng)假快些來(lái)到，好讓我離開(kāi)這使我傷心無(wú)助的地方。
我愿自己承受這巨大的創(chuàng )傷，這撕心裂肺的痛苦，此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著(zhù)、煎熬著(zhù)……
痛苦作文600字 篇2
親人的離開(kāi)，感情的背叛，生活的煩惱，誰(shuí)都會(huì )有這樣那樣的挫折與不幸，便需要一個(gè)忘卻痛苦的逃避所。小丑，就是為了這種無(wú)法逃避的真實(shí)所產(chǎn)生的職業(yè)。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞，應該是美的，而對于小丑而言，我認為用作扭曲、猙獰、墮落更為合適。
小丑，一襲橘色的外衣，鼻上方涂抹著(zhù)一片白，眼角兩滴黑色的淚，唇間一點(diǎn)朱紅，這便是小丑在舞臺劇中最基本的特征。
他本來(lái)有著(zhù)并不算丑陋的臉，甚至驕人的瀟灑，卻貫用紅、黑、白來(lái)搭配如一張面具。他把兩只腳平擺成一條直線(xiàn)，戰戰兢兢，賊眉鼠眼，東張西望，以顯示其身份的卑下，又假裝趾高氣揚地踱著(zhù)步，用詼諧的表情，怪異且夸張的動(dòng)作來(lái)博取觀(guān)眾近乎施舍的笑聲。
小丑是快樂(lè )的。因為觀(guān)眾笑了，他本來(lái)就是一塊笑料啊�？伤荒苡姓Z(yǔ)言，他的快樂(lè )來(lái)自于觀(guān)眾對他的謾罵、奚落、嘲諷、哄然，他還必須抑制內心的快樂(lè )而表現得一本正經(jīng)。
小丑是痛苦的。該主角上場(chǎng)了，在他還沒(méi)來(lái)得及退場(chǎng)的時(shí)候，他從未得到過(guò)的掌聲嘩然一片……臺下，小丑哭了，就連哭也是小丑特色的哭，他把那張厚臉皮和著(zhù)眼淚浸在水里，折磨著(zhù)自己，痛苦得無(wú)法呼吸，他撕扯著(zhù)那件華麗的外衣，捶胸頓足。
小丑并不可悲，既然祖人衍生了這兩個(gè)字，這一詞語(yǔ)，便總會(huì )在現實(shí)生活中對應一事物，可悲的是，他總是忘了自己的角色。其實(shí)這個(gè)角色很重要，貫穿整部戲的始末，沒(méi)有他這場(chǎng)戲好像就不會(huì )完整。
小丑就是小丑，自私的小丑，當他已擁有很多的時(shí)候，依然會(huì )理直氣壯地索取，欲望的罪惡使他無(wú)法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地，只須自然而然地流露內心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來(lái)騙取別人的善良，同時(shí)作賤著(zhù)自己。
人生如戲，戲如人生。呵，如沒(méi)有小丑的比對，哪有斷臂維納斯的唯美，哪有忠義英杰，聰慧賢淑呢？所以，小丑永遠擺脫不了“人前兩滴淚，背后淚成行”的命運！
痛苦作文600字 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。
人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點(diǎn)，而我們在走這條路的過(guò)程中，總會(huì )摔倒，而我們在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)，懂事，獨立。
在很小的時(shí)候，父母就教導我們，要堅持，可我一直都不知道，堅強是什么。是摔倒了爬起來(lái)繼續走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅強是什么。
考試是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，走上考場(chǎng)的一刻，你就無(wú)法退縮，會(huì )有一種激動(dòng)、緊張的心情撲面而來(lái)。我也是這樣，坐在椅子上的時(shí)候，內心就開(kāi)始忐忑不安，滿(mǎn)腦子充斥著(zhù)怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著(zhù)筆的手都在顫抖，卻又細心的一字一句好好的寫(xiě)上答案，然而我做完后，心情又開(kāi)始雀躍，試卷實(shí)在是太容易了！我開(kāi)始放松，都不檢查了，只等著(zhù)下課鈴響起。
在第二天，老師單獨喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著(zhù)試卷仔細瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分數，難道這么簡(jiǎn)單的試卷我只有60分？眼睛開(kāi)始亮晶晶了。我再次仔細看一遍，我錯了很多基礎題，很多我絕對會(huì )做的題目！心是很不甘心的，總想著(zhù)，要是可以重來(lái)一次該多好，這些簡(jiǎn)單的錯誤，我一定不會(huì )再錯！
心里雖然這么想著(zhù)，可行動(dòng)上卻不是這么做，我開(kāi)始害怕，我害怕考試再一次出現這樣的情況，一直在消沉中度過(guò)。在一天，我突然醒悟了，我看著(zhù)別的同學(xué)在失敗中摔倒，然后又站起來(lái)，繼續向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅持是什么。
我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅持——在困難中勇往直前，不畏艱險！我為經(jīng)歷這次痛苦而感到慶幸。
痛苦作文600字 篇4
微風(fēng)拂過(guò)花瓣，織成一層淡淡的哀愁，慢慢沉潛在泥土中，不讓散步的昆蟲(chóng)知道；曉月凄冷的清輝，灑向枝頭孤棲的小鳥(niǎo)，在夢(mèng)中回憶春光溫暖的天空。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避世間的風(fēng)霜雨雪，縱然你是別人眼中的幸福人，你的心頭恐怕也有自己的酸楚，躲藏在某一個(gè)黑暗的角落。情感給了人以喜怒哀樂(lè )，你就逃離不開(kāi)生活賜予你的煩惱，所以我們經(jīng)常品嘗痛苦。
誰(shuí)的心能在一切關(guān)隘面前一動(dòng)不動(dòng)，靜如止水，靜如古井不波，縱然如此也不過(guò)是意念強加的結果，活著(zhù)又有什么意思。我們追求幸福和快樂(lè )，因為幸福和快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)來(lái)到我們身邊，它就像天上的彩虹，美麗壯觀(guān)，但這也只能在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了艱難跋涉，才能看到命運賞與我們的片刻喜悅，于是追求幸福和快樂(lè )就沒(méi)有了盡頭，直到生命的.終點(diǎn)。
奧斯特洛夫斯基通過(guò)保爾之口，告訴我們我們生存的意義在于，不斷地為自己所奮斗的事業(yè)而努力，也就是只有在前進(jìn)中才能感受生的意義，而當你得到最終的榮耀——成功的同時(shí)，你也會(huì )疲憊不堪的感受到痛苦，雖然這樣我們依然樂(lè )此不疲的去追求我們所在乎的本不存在的成功，人生因此充滿(mǎn)了無(wú)窮的吸引力。歌德在《浮士德》的結尾中寫(xiě)道，人每天應該知道他以前所不知道的事情，領(lǐng)悟到以前所沒(méi)有領(lǐng)悟的道理，不斷地前進(jìn)是我們存在的最有意義的軌跡，哪怕百年之后所剩只是一堆黃土而已。
我們并不諱言尼采的論斷：人生是痛苦的。知道了人生的真正面目，面對自己的不如意，我們也就知道了怨言的存在根本改變不了什么，在受傷之后蓄積力量，從地上努力爬起，向前方努力，去尋找少之又少的快樂(lè )和幸福。人生是一條很長(cháng)很長(cháng)的路，需要我們不斷地付出，做生活的強者，讓自己活得安然坦蕩蕩。
痛苦作文600字 篇5
由于這事發(fā)生在不久前，所以我對它印象深刻。
一個(gè)晴朗的晚上，我去學(xué)校健身，看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球，其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了，腳早就癢癢的了�？匆�(jiàn)有人踢，哪還按捺得��？于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球，我輕輕將球往旁邊一撥，就晃過(guò)了他，直接向球門(mén)奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧，他跑上來(lái)把我絆倒了。當我掙扎著(zhù)要起來(lái)時(shí)，可能是我的腿鉤到了他的腳，他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái)，正要喘一口氣，結果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上，大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響，緊接著(zhù)手心傳來(lái)一陣陣疼痛，仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕，男生起來(lái)了。
我慢慢坐起來(lái)，右手握住左手，輕輕呻吟著(zhù)。我掙扎著(zhù)站起來(lái)，又回到場(chǎng)上�？僧斘宜�(dòng)胳膊時(shí)，手心就傳來(lái)陣陣劇痛，令我無(wú)法快速奔跑。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭：我的手會(huì )不會(huì )骨折？想到這，我不由得軟倒在地，怎么也站不起來(lái)了。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位叔叔，問(wèn)我：“這里疼嗎？”“有點(diǎn)疼�！闭f(shuō)完，這個(gè)叔叔皺著(zhù)眉摸了一陣，說(shuō)：“還好，只是肌肉擦傷�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)哭出來(lái)：“謝謝，我真是嚇壞了，以為自己左手要殘廢了呢！”“沒(méi)事，現在趕緊用冷水沖一會(huì )兒，手就會(huì )好點(diǎn)了�！蔽荫R上沖進(jìn)衛生間，用冷水沖了會(huì )，真的感覺(jué)好多了。
而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨：“都怪這個(gè)女的！害得我也摔跤了！”我真想對他怒吼：“得了吧！要不是你絆我，我還犯不著(zhù)摔倒呢！”一邊想，我一邊用眼睛怒視著(zhù)那個(gè)男生。但受了傷，要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上，那是會(huì )骨折的�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，回想起剛才的劇痛感，我不由得全身一寒，覺(jué)得自己實(shí)在太幸運了！
【【實(shí)用】痛苦作文600字集合5篇】相關(guān)文章：