四年級作文300字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　小朋友，今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機器人吧！

　　環(huán)保機器人長(cháng)著(zhù)和人類(lèi)有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的`頭，小小的耳朵。背著(zhù)一個(gè)背包，手里拿著(zhù)有魔力的掃把和鐵斗，手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細細的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái)，撿起來(lái)，吃進(jìn)肚子。

　　有一天，我和環(huán)保機器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機器人走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對機器人說(shuō)：“哎，你能，發(fā)射了一個(gè)東西，垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機器人看見(jiàn)樹(shù)上的垃圾落了，就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又發(fā)現了一些細細的垃圾，環(huán)保機器人看見(jiàn)了，就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器，它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái)，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方，覺(jué)得挺干凈，所以就沒(méi)有清理了。我對機器人說(shuō)：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說(shuō)：”好的�！坝谑�，機器人把掃把的魔力啟動(dòng)了，它載著(zhù)我們開(kāi)心地回家了。

四年級作文300字 篇2

　　這一天是萬(wàn)圣節，我覺(jué)得很無(wú)聊，趴在課桌上，耳朵旁不時(shí)響起播音器里報出的英語(yǔ)單詞和粉筆在黑板上“沙——沙——沙——”的聲響，唉，吵死了。真想痛痛快快睡一覺(jué)，可是又怕我的外教老師克拉爾那魔鬼般的吼聲……

　　我只好等待下課回家，“鐺！”

　　的一聲，門(mén)開(kāi)了，以為“土匪幫”的人來(lái)打劫了，緊張死了，可乍一看，原來(lái)是老師來(lái)了。他們打扮成妖魔鬼怪，手中不停地把水果糖掏出拋向空中，空中掉下的糖果散滿(mǎn)一地。同學(xué)們愣了一下，緊接著(zhù)哇的'叫了起來(lái)，開(kāi)始到處搶糖果了。

　　有人趴在地板上一個(gè)勁地搶?zhuān)挥腥宋罩?zhù)拳頭，看見(jiàn)別人和自己搶就打誰(shuí)。而我則像瘋子似的，來(lái)了個(gè)360度大轉盤(pán)，用腳把來(lái)和我搶糖果的一一掃倒在地板上，然后再用兩手快速收集糖果。老師克拉爾在一邊拍手叫好，一邊用中文說(shuō)：“加油、努力，不要放屁！”

　　我數了數戰利品，哇！

　　整整九顆，我最多��！

　　那一把水果糖激活了我，原本的疲憊感早已煙消云散。吃著(zhù)這些天上掉下的糖果，我的心里甜滋滋的。

四年級作文300字 篇3

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，讀了《華盛頓與櫻桃樹(shù)》的故事，讀完之后掩卷深思，受益匪淺。

　　一天，小喬治·華盛頓一不留神砍倒了父親種的一株小櫻桃樹(shù)，后來(lái)他跟父親說(shuō)了實(shí)話(huà)，承認了錯誤得到了父親的諒解。文中有這樣一句話(huà)：爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹(shù)也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的多好啊，喬治·華勝頓的父親懂得：一個(gè)人具有的誠實(shí)品德是用多少金錢(qián)，多少株櫻桃樹(shù)也買(mǎi)不到的，換不來(lái)的'，他希望自己的孩子成為一個(gè)誠實(shí)的人。這樣的教育方式比簡(jiǎn)單粗暴的批評與要好千萬(wàn)倍。

　　我又聯(lián)想到了自己，有一次，老師批改配套練習冊時(shí)，發(fā)下成績(jì)，我拿到試卷，看到自己的成績(jì)考了100分，我真高興！可是我發(fā)現有一道題老師給改錯了，明明是錯的，老師給打上對號，我想：我是改，還是不改呢？我又想到《華盛頓與櫻桃樹(shù)》的故事。我要向小喬治·華盛頓學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，于是我拿試卷向老師走去，把試卷改錯的地方修改過(guò)來(lái)。

　　從此我更加認識到：誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。

四年級作文300字 篇4

　　踏著(zhù)暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿(mǎn)傷感的路上。我知道，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

　　朋友問(wèn)我：“你是不是討厭這個(gè)季節？”

　　我說(shuō)：“不，不是討厭，是憎惡�！�

　　想想也怪，我不去討厭那刮著(zhù)刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。

　　五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

　　也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話(huà)語(yǔ)，在自己的.天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

　　那一年，我用青春買(mǎi)下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。

　　也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認命地背著(zhù)“我是差生”走了兩年。

　　那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我知道醒著(zhù)是一種痛苦的折磨，因為要面對現實(shí)。之后，就是現在的我。

四年級作文300字 篇5

　　春季來(lái)了，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開(kāi)始盛開(kāi)，最早開(kāi)放的花要數桃花了。

　　星期天，我們全家特意去郊外觀(guān)賞桃花。有人家的地方就有盛開(kāi)的桃花，一片片粉紅的桃樹(shù)就像一把把張開(kāi)的大圓傘，把春季裝飾得絢麗多彩。

　　桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的桃花，只看到一株深紅的桃花。滿(mǎn)樹(shù)的桃花大部分都已經(jīng)完全開(kāi)放了，像一張張綻開(kāi)的笑臉；有的沒(méi)有完全開(kāi)放，飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的`還是綠色的花骨朵兒。

　　桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個(gè)圓形，外面有五片綠色的小葉子托著(zhù)花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長(cháng)長(cháng)的黃色花蕊，我摘下一朵數了數，大約有四五十根�；ㄈ锞拖裎伵５挠|角向上伸展著(zhù)，每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，但樹(shù)上卻還沒(méi)有長(cháng)多少葉子，等花謝了，狹長(cháng)的葉子就會(huì )長(cháng)出來(lái)。

　　我站在桃花叢中看著(zhù)桃花，仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，在微風(fēng)中和滿(mǎn)樹(shù)的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來(lái)飄去，快活極了！

四年級作文300字 篇6

　　這段時(shí)間，我發(fā)現我家的小狗經(jīng)常在家里沒(méi)人的時(shí)候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了，把我放在沙發(fā)上的舊通知抓爛······我問(wèn)了奶奶，才知道小狗餓了。

　　我家的小狗名叫“彼得”，是一只調皮的小狗。平日里，我不太留意小狗的長(cháng)相。直到近日，我才抽空仔細觀(guān)察了一下，才發(fā)現“彼得”的毛是黃里透白的，在陽(yáng)光的照耀下，變成黃澄澄的了。他的頭上還長(cháng)著(zhù)兩只又尖又靈敏的耳朵，眼睛圓圓的，長(cháng)長(cháng)的.嘴巴，加上小紐扣似的鼻子。那一條長(cháng)長(cháng)的尾巴就喜歡翹起來(lái)。

　　“彼得”睡覺(jué)的時(shí)候，可是千姿百態(tài)的�。河袝r(shí)趴著(zhù)睡，有時(shí)卷著(zhù)身子睡，有時(shí)橫臥著(zhù)睡······有好幾次，我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來(lái)，竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我，好像在說(shuō)：“小主人，把火腿腸給我吧，我餓了！”我忍受不住小狗的哀求，就把火腿腸給它，“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，吃飽了就去睡覺(jué)。

　　這就是我家的調皮、機靈、可愛(ài)的小狗“彼得”，你喜歡它嗎？“汪汪！”

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