精選小學(xué)四年級作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
年的味道在哪里？年的味道再好吃的丸子里。沒(méi)錯年的味道就和丸子一樣金燦燦的`皮里面的肉非常有較勁味道也很鮮美。
隨著(zhù)零星的鞭炮聲，大街小巷都飄著(zhù)美食的香味。我們一家人也忙了起來(lái)，爸爸在捏丸子，奶奶不停的提醒要捏的圓一點(diǎn)這樣才有年的味道。我問(wèn)奶奶為什么捏圓了才有年的味道？奶奶說(shuō)：只有那樣才是團團圓圓的意思。
原來(lái)年的味道是團團圓圓！
小學(xué)四年級作文 篇2
夜，是如此的靜，天上滿(mǎn)是星星，我正靜靜地看著(zhù)。突然，一個(gè)光環(huán)從天而降，我追過(guò)去看，只發(fā)現一個(gè)外星人。
我跑過(guò)去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文�！痹诨卮饡r(shí)，我看了她幾眼：鋼鐵做的`，頭上打著(zhù)一個(gè)蝴蝶結。忽然，他指著(zhù)我的紅領(lǐng)巾問(wèn)：“這是什么？”“紅領(lǐng)巾呀！”，話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)‘嘟’地一聲，一條紅領(lǐng)巾出現在他的胸前。我一把扯下他的紅領(lǐng)巾，告訴他：“不是少先隊員不準帶紅領(lǐng)巾！”
這天晚上，他在我家過(guò)了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說(shuō)：“我不吃這些的�！闭砂职值蛊�，貝麗兩眼好像要發(fā)出光來(lái)了，‘呼’的沖過(guò)來(lái)，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。
中午，她要回家了，我便去送她，為了報答我，她對我說(shuō)：“你一定會(huì )成明星！”
果然，我再送貝麗的時(shí)候，被別人發(fā)現了，記者們圍著(zhù)我問(wèn)問(wèn)題，采訪(fǎng)我，我高興死了！
小學(xué)四年級作文 篇3
其實(shí)，家長(cháng)們想要的是一只百依百順的乖乖羊。而我，卻是一只狼，一只披著(zhù)羊皮的狼。
幾乎每個(gè)人出生時(shí)都具有著(zhù)狼的野性，弱肉強食，殘忍。但有的人把這種野性埋藏于心底，逐漸演變成了一只乖乖羊；而有的人則把它顯露與外表，這是一匹孤傲的狼！而我，是介于兩者之間。
學(xué)校里都是羊，當然也有許多是披著(zhù)羊皮的狼。我們心里都暗藏著(zhù)野性，在獨自一個(gè)人時(shí)，露出鋒利的牙，在月光下長(cháng)嚎，我們是狼。而白天，我們又像羊一樣乖巧。逐漸的，我扼殺掉了狼的本性，現在在我的身上，幾乎找不到狼的特征和本性。而有些人，還是狼。但人們總說(shuō)：“這是一只不合群的狼�！彼麄冇袝r(shí)也認為自己是羊，可當野狼群來(lái)臨的時(shí)候，他們就又復原了狼的本性。
人是在逐漸的長(cháng)大，漸漸地由狼轉化為了羊。而那些沒(méi)有轉化的`人，要么是一個(gè)超群的人物，要么就是一個(gè)社會(huì )的渣滓�！褒堌M池中物，乘雷欲上天！”他孤傲，也許有人會(huì )認為他怪癖，可他要是努力的話(huà)，會(huì )成為一只頂天立地的狼；他跋扈，他囂張，他自甘墮落，那么他只是一個(gè)社會(huì )的渣滓。
我是一只狼，一只披著(zhù)羊皮的狼！
小學(xué)四年級作文 篇4
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺(jué)得爸爸的印象最深。我爸爸非常關(guān)心我，也經(jīng)常督促我學(xué)習，讓我上書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班。也是為了讓我的字寫(xiě)得更好，畫(huà)得更好。我寫(xiě)的作文差得不得了，平時(shí)我在玩的`時(shí)候爸爸總叫我讀作文書(shū)，在看電視時(shí)叫我讀作文書(shū)，在玩電腦時(shí)也叫我讀作文書(shū)。
我爸爸長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的，可真像一個(gè)香蕉，嘴巴上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著(zhù)微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個(gè)彌勒佛哦。
平時(shí)，下午我放學(xué)回家，把把第一句話(huà)就是：“回家了呀，休息一會(huì )就做作業(yè)，或者吃點(diǎn)水果就做作業(yè)�！备静豢赡芟韧嬖僮鲎鳂I(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時(shí)候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)了，肯定會(huì )說(shuō)：“這真是鬼畫(huà)桃符！”媽媽提醒我時(shí)，我一點(diǎn)都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認認真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿(mǎn)意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天是星期天，我要完成老師布置的一項任務(wù)——做沙包。
需要準備的材料是：沙子、布塊、針線(xiàn)、剪刀。媽媽過(guò)來(lái)指導我，她讓我先穿針引線(xiàn)，線(xiàn)要在嘴里抿一抿，這樣才會(huì )讓線(xiàn)頭細一點(diǎn)，再把線(xiàn)頭插進(jìn)針孔里……我接過(guò)媽媽手里的.針縫了起來(lái)，因為我不知要領(lǐng)，所以我縫的第一針不僅沒(méi)縫好，針還把我的手扎破了，唉，真掃興！這時(shí)，媽媽又來(lái)了，她告訴我，縫沙包要先縫背面，這樣，縫到最后就好把布翻過(guò)來(lái)了，縫的時(shí)候要注意縫密一些，同時(shí)線(xiàn)要圍著(zhù)針繞一圈再縫，否則沙子會(huì )從逢隙中撒出來(lái)的。媽媽還給做了個(gè)示范，雖然她也被針扎了好幾下，但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于，她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了，我想：媽媽這樣給我做示范，我一定要好好做。我按照媽媽說(shuō)的方法，先把布剪裁，剪裁好反對折，再把線(xiàn)放在嘴里抿一抿，把線(xiàn)頭插入針孔，接著(zhù)把線(xiàn)圍著(zhù)針繞了一圈，把布縫合，留下一個(gè)口，然后翻面最后縫，我的沙包做好了。
每次玩沙包時(shí)，我都覺(jué)得這個(gè)沙包很重很重，因為它里面不僅裝著(zhù)沙子，還裝著(zhù)媽媽的愛(ài)……
小學(xué)四年級作文 篇6
我建議大家去田野里游玩。
春天到了，燕子在呢喃，原野披上了碧綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈她到田野來(lái)了。你看一片片油菜花綻開(kāi)了黃燦燦的花朵兒。在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。散發(fā)出一股沁入心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著(zhù)蔚藍的天空。一簇簇迎春花，枝頭上綴滿(mǎn)了金黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，一顆顆小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展者它幼嫩的綠葉，隨著(zhù)u來(lái)的微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭。
田野邊上有一座園林，里面有一大片桃樹(shù)林，每棵桃樹(shù)都是一個(gè)盆景，一幅國畫(huà)。分紅的桃花再加上梨花和杏花的點(diǎn)綴，真是每不可言。后面還有挺拔的鉆天楊，灰白的`身軀泛出淡綠色，梢頭吐出了密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
清澈的河水中有幾只野鴨
子，魚(yú)兒在水中快快樂(lè )樂(lè )地游來(lái)游去。
美景真是數不勝數，建議你親自去看一看吧！
小學(xué)四年級作文 篇7
“叮咚，叮咚”，是誰(shuí)在彈琴？原來(lái)是那匆匆流向遠方的泉水，而它也是我們人類(lèi)密不可分的朋友，是我們的生命之源。
水，給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀(guān)與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫(huà)，一部部別有韻味的詩(shī)集，而現代畫(huà)、詩(shī)歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無(wú)處不在，就連我們人體的水份都有百分之六十，離開(kāi)了水，我們將無(wú)法生存。
水也給了我們生命的延續。沒(méi)有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長(cháng)，我們有足夠的.時(shí)間去完成自己的學(xué)習、工作，去實(shí)現我們的夢(mèng)想，去創(chuàng )造屬于自己的奇跡，甚至是做更多有意義的事。
水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養育了我們，我們應該好好珍惜它，節約它。它不光養育了人們，也孕育了很多植物動(dòng)物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。
行動(dòng)起來(lái)吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環(huán)利用，不要讓我們的生命之源白白浪費掉，否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇8
我的同桌李旻赫第一愛(ài)好是打游戲，第二愛(ài)好是打游戲，第三愛(ài)好是打游戲。他肉嘟嘟的臉上長(cháng)著(zhù)三四顆痣。瞇成一條縫的眼睛上架著(zhù)一副黑眼鏡。他的面貌可以用“一雙瞇縫小眼，短發(fā)濃眉黑眼鏡”來(lái)形容。
提到他，我們就想到了“笑點(diǎn)低”這個(gè)詞，他的笑點(diǎn)低在我們班是數一數二的。有時(shí)候他要給我們講笑話(huà)，自已先笑上個(gè)一兩分鐘。
有一次，我、徐錦雯、李旻赫去游泳，要說(shuō)游泳我們最常玩的就是撿手牌，把手牌扔到遠遠的水中，然后游過(guò)去看誰(shuí)能搶到，搶到的人下一局扔手牌。這一局先讓徐錦雯扔，徐錦雯可是個(gè)潛水的'高手，她在水里就像一條自由自在的魚(yú)兒。徐錦雯一臉的自信，不用看也知道，李旻赫和我一樣膽怯。只見(jiàn)徐錦雯擺出一副“后弈射日”的架勢，把手牌拋了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”原來(lái)手牌落在的李旻赫的腳下，他忍不住樂(lè )的哈哈大笑。
還有一次上美術(shù)課，他讓我看他的“畫(huà)作”，我瞟了一眼，顏色涂的不咋地，我就朝他擺了擺頭，他踢我一下，我還了他，踢了他一下，好了這下我們扯平了。咦？李旻赫竟敢碰我的胳膊，害的我和畫(huà)作……嗚嗚嗚！我立馬轉過(guò)頭用眼睛翻他，我瞟到了他的畫(huà)作，我眼睛直發(fā)光。捧起他的本子看了又看，接著(zhù)他得意洋洋地笑了起來(lái)，他的“笑點(diǎn)低”的毛病又發(fā)作了�！肮�
這就是我的同桌---李旻赫。
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