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四年級童話(huà)作文

時(shí)間:2025-10-09 13:41:01 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級童話(huà)作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級童話(huà)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)四年級童話(huà)作文合集七篇

四年級童話(huà)作文 篇1

  下課了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,我剛想跟出去,就聽(tīng)到我的文具盒里傳出說(shuō)話(huà)的聲音,我仔細一聽(tīng),原來(lái)是我的文具們在說(shuō)話(huà)呢!

  只聽(tīng)文具盒里吵吵鬧鬧地像開(kāi)了鍋。鉛筆直著(zhù)脖子叫嚷著(zhù):“那還用說(shuō)嗎?當然是我的用處最大了,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)都離不開(kāi)我,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)文房四寶中的筆墨紙硯嗎?我可是排在第一位滴?”鉛筆得意洋洋地看著(zhù)其它人。

  話(huà)音剛落,橡皮搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái),邊走邊說(shuō):“哼,你呀,馬馬虎虎,錯字連篇,還不是我給你擦干凈的?如果沒(méi)有我,我們的小主人,還不得天天抱著(zhù)“鴨蛋”回家呀?”

  這時(shí)候,鋼筆斜著(zhù)眼兒打量著(zhù)橡皮:“看把你本事的,我寫(xiě)幾個(gè)字你來(lái)擦擦看吧?"橡皮啞口無(wú)言,像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地躲到一邊去了。

  “你們都閉嘴吧,如果論用處啊,我是最了不起的了,劃線(xiàn)打格都是我看家本領(lǐng),而且我還能測量長(cháng)度,你們誰(shuí)有這個(gè)本事?”格尺大手一揮,差一點(diǎn)打到鋼筆的帽子,但是他全然不顧,大步流星地在文具盒里走來(lái)走去……

  就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老實(shí)厚道的文具盒姐姐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“弟弟妹妹們,你們不要吵了,我們每種文具都用不同的'用處,只有團結合作,才能發(fā)揮我們各自的作用,記住,謙虛是美德!”

  這時(shí)候,上課鈴響了起來(lái),文具盒里立刻恢復了安靜。但是我的心卻久久不能平靜,我的耳邊回響著(zhù)文具盒姐姐的話(huà):謙虛是一種美德!

  我暗暗下定決心,要做一個(gè)謙虛的好孩子。

四年級童話(huà)作文 篇2

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山,天地一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣,孤獨無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····

  “丑小鴨”從小性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善于表達自己內心的想法。也許正因為如此,這只幸運的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人,也避免了遭人欺凌的厄運。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中,丑小鴨為鋼琴考級做好了充足的準備。因為她心里堅信:“認真 努力=成功!”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”她對此深信不疑。

  可“丑小鴨”終究是丑小鴨,不管她怎樣逃避,還是躲避不了“厄運”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現一切都無(wú)濟于事。她唯一的選擇只有面對,面對生活給她的打擊,面對心中理想的破碎。

  在一次考級中,她的成績(jì)一落千丈。從此,她的笑容漸漸逝去,甚至每天都在懷疑自己,是自己的努力不夠嗎?她覺(jué)得自己很沒(méi)用,很自卑!俺笮▲啞甭錅I了······

  這時(shí)媽媽撫摸著(zhù)“丑小鴨”的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,別難過(guò),一次考試的失利,并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò):‘最大的困難在于我們不去尋找困難!绻悻F在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗,那你長(cháng)大怎么辦?你堅守的信念怎么辦?你不是一直想考鋼琴八級嗎?既然你有目標,就要為之努力,把眼前的`困難化為前進(jìn)的動(dòng)力!”

  “丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話(huà),受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖,含著(zhù)淚對自己說(shuō):“我一定能行,因為困難是人類(lèi)最嚴厲的老師!本瓦@樣,通過(guò)半年的努力,她通過(guò)了鋼琴八級,臉上終于綻放出成功的笑顏。

  先前,光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨無(wú)助地搖擺時(shí),讓人不免生出幾分憐憫。而現在呢?深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫,渾身散發(fā)著(zhù)生的氣息。

  這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢?原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水,扇動(dòng)著(zhù)并不算豐滿(mǎn)的羽翼,正飛向理想的藍天。

四年級童話(huà)作文 篇3

  從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話(huà).堅持走到了大海.

  獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的'像鹿角,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像樹(shù)叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚(yú)深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.

四年級童話(huà)作文 篇4

  在一個(gè)果農家里,放了一大堆水果。有青里透紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、紫瑩剔透的葡萄、穿著(zhù)與眾不同的盔甲的榴蓮……它們在這個(gè)家里過(guò)得高枕無(wú)憂(yōu)。 一天早上,果農出去干活了。一只強盜猴子敏捷地跑進(jìn)果農家里,賊頭鼠腦地對水果們說(shuō):“讓我們來(lái)玩個(gè)有趣的游戲吧!”

  水果們紛紛搖頭:“你這狡猾的猴子!快滾開(kāi)!”

  “嘿嘿!你們叫我滾開(kāi)?游戲還沒(méi)開(kāi)始玩呢!”猴子口腹蜜劍地說(shuō)。

  猴子抓到蘋(píng)果,對蘋(píng)果說(shuō):“你就是我今天的盤(pán)中餐啦!”

  “不要吃我!我又苦又澀,吃了會(huì )把你的脾傷害了的!!碧O(píng)果瑟瑟發(fā)抖地回答。 猴子抓到葡萄,對葡萄說(shuō):“你就是我今天的盤(pán)中餐啦!” “不行!我比世界上最苦的苦瓜還要苦,我里面的籽還是辣的!”葡萄顫抖得更厲害了。

  “我選一個(gè)最甜的.、最好吃的!”猴子見(jiàn)水果們都怕它,得意洋洋地說(shuō)。 “我,很好吃,飽滿(mǎn)的果實(shí)又軟又可口,芬香撲鼻,而且營(yíng)養價(jià)值非常高,又有‘水果之王’之稱(chēng)呢!”榴蓮自告奮勇地說(shuō)。

  猴子一聽(tīng),不加思索地撲上去咬一大口。猴子疼得叫了起來(lái)。其他水果見(jiàn)狀,在心中暗暗地高興。猴子不甘心,又連著(zhù)要了三口,猴子疼得皮開(kāi)肉綻,鮮血直流,在地上打滾,榴蓮卻安然無(wú)恙。果農恰好回來(lái),看見(jiàn)奄奄一息的猴子,用鋤頭把猴子打死了。

  榴蓮真機智,在危險中挺身而出,大伙兒都夸榴蓮勇敢、聰明。

四年級童話(huà)作文 篇5

  森林里,住著(zhù)一只小白兔,她有一間金色的房子。房子的外形是一個(gè)大蘑菇,許多動(dòng)物都羨慕小白兔,因為這間房子不僅外形漂亮,房子里更漂亮。

  有一天,小白兔想邀請幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)她家作客,于是小白兔一蹦一跳地來(lái)到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽(tīng)到小白兔要請自己去作客,都很開(kāi)心。一路上他們又說(shuō)又笑,可興奮了。到了小白兔家,他們都異口同聲地說(shuō):“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔聽(tīng)見(jiàn)后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來(lái)給小猴、小鴨、小馬吃。過(guò)了一會(huì )兒他們一起玩的時(shí)候,小猴抓住天花板上的燈蕩來(lái)蕩去,小鴨在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,小馬在地板上踏步,發(fā)出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見(jiàn)后可生氣了,連忙說(shuō):“都停下來(lái)!笨墒且驗樾●R的踏步聲太吵了,大家根本聽(tīng)不見(jiàn)都繼續玩。小白兔更生氣了,大聲喊:“都停下來(lái),再這樣我的房子會(huì )塌的! 動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)后,紛紛停下。停下后,小白兔把他們都趕走了,并對他們說(shuō):“以后我再也不請你們來(lái)我家作客了!甭(tīng)到后,小動(dòng)物們都走了。

  從那天以后,小白兔變得很孤獨。有一天小白兔終于忍不住了,她想:如果我主動(dòng)去跟大家道歉,或許他們會(huì )原諒我的。于是小白兔來(lái)到了正玩得高興的`小猴、小鴨、小馬面前,低下頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起我錯了,我不應該把你們趕出我家,請你們原諒我!毙▲喡(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“其實(shí)我們也有錯的地方,我不應該在沙發(fā)上跳! 小馬說(shuō):“我也不應該在你家的地板上踏步!毙『镎f(shuō):“我也不應該在燈上蕩,對不起!闭f(shuō)完他們互相原諒對方。小白兔高興地說(shuō):“大家來(lái)我家玩吧!”接著(zhù)大家開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到小白兔家玩,有的在吃東西,有的在看電視,還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。

  從此以后,小白兔明白了,有好的東西一定要和大家一起分享。

四年級童話(huà)作文 篇6

  國慶放假,袁老師讓我們按照科學(xué)書(shū)上的要求,制作一個(gè)生態(tài)瓶。

  其他都準備好了,就差小動(dòng)物了。我馬上就去農貿市場(chǎng)買(mǎi)了一只小烏龜,養在了我做的生態(tài)瓶里。

  小烏龜很懶,能不動(dòng)就不動(dòng),它爬得非常慢,慢沒(méi)什么,才爬了兩三步就又不動(dòng)了!所以,我給它取了一個(gè)名字,叫做“小懶”。

  小懶屬于巴西龜,它非常小,兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽(tīng)話(huà),整天都悶著(zhù)不動(dòng)。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料,原來(lái)烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活,它更喜歡透明的瓶子、或是魚(yú)缸。我的生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是,我把小懶的家遷到了我的舊魚(yú)缸里。我還在魚(yú)缸里放了4塊石頭和3個(gè)海螺。小懶活躍起來(lái)了,在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去,也終于看到了它把兩只眼睛都睜開(kāi)了,要知道,在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的!它現在可高興了,一會(huì )兒爬在這塊紅色鵝卵石上,一會(huì )兒爬在那塊綠海螺上。

  喲!忘記告訴大家,小懶長(cháng)什么樣了!

  小懶殼上的花紋與身上的.差不多,都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長(cháng)在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋,像個(gè)害羞的小姑娘紅紅的小臉。

  這就是我可愛(ài)的小懶龜。

四年級童話(huà)作文 篇7

  “啊嗯,您好啊,獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問(wèn)道。

  “今天?今天嘛,吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒(méi)有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。

  獅大王吃完早餐,整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背,坐好,興奮地吼道:“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進(jìn)來(lái)!”獅大王迫不及待地盯著(zhù)皇宮門(mén)口。

  “尊敬的獅大王,您別急嘛,我這就到您身旁來(lái)!焙锢蠋熯~著(zhù)似軍人的步子,朝獅大王這邊跑來(lái)。

  “讓您久等了,來(lái)來(lái)來(lái),坐,請坐。來(lái)人,上茶!哎呀,今天來(lái)說(shuō)些什么?”獅大王熱情地請猴老師坐下。

  “茶來(lái)了,祝貴客您和大王愉快!請品茶,小的先退下了!毖蚱腿顺{大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退,“還有什么吩咐,小的隨時(shí)接待!焙锢蠋熆催@些仆人很有禮貌,突然聽(tīng)到一些很有尊敬的語(yǔ)氣的聲音,趕緊叫獅大王聽(tīng)聽(tīng)

  “麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現在像個(gè)苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音,聽(tīng)起來(lái)充滿(mǎn)了關(guān)心、關(guān)切、關(guān)愛(ài)、尊敬、焦急和疑問(wèn)。

  “獅大王,那個(gè)聲音是我學(xué)校受人歡迎的兔兔的聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的`,哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會(huì )讓人感覺(jué)幸福呢!”猴教師的話(huà)讓獅大王知道了,尊敬他人是很重要的,非常重要!

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