小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字（精選35篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 1
一天，老虎和獅子這兩個(gè)好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他倆互不相讓?zhuān)粔K撲了上去，抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”，老虎說(shuō)：“獅子老弟，長(cháng)者先，這道理你應該明白吧！”說(shuō)著(zhù)便張開(kāi)血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱，手一橫，擋在老虎的大嘴前，笑了笑說(shuō)：“老虎哥哥，你難道不知道你那個(gè)道理out了嗎？現在流行愛(ài)護森林的花朵嗎？所以嘛，這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢？”獅子還沒(méi)等老虎回答，就撲了上去。
老虎懶的和獅子爭辯，索性和獅子打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗，獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來(lái)，血止不住的'往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被獅子咬了下來(lái)。他們沒(méi)力氣了只好躺在地上，大口大口地喘著(zhù)粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠處坐山觀(guān)虎斗了。他看見(jiàn)獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時(shí)，便高高興興地跑過(guò)去，叼起小羊羔，轉身就走。老虎和獅子無(wú)可奈何，只好眼巴巴地望著(zhù)狐貍的背影，后悔極了。
這則寓言故事告訴我們：鷸蚌相爭，漁翁得利。兩者相爭，讓第三者得了利。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的`玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦我都能發(fā)明，為什么要和不會(huì )發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨享起那臺電腦，可時(shí)間久了，它覺(jué)得越來(lái)越冷，每天只好躺在被窩里，它心想：“為什么我的房間會(huì )這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲經(jīng)過(guò)它家時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現在好多了。其實(shí)，我不應該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起電腦，小猴笑著(zhù)，想：好東西要和大家一起分享才會(huì )快樂(lè )��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活在歡樂(lè )的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小白兔正準備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會(huì )，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的`，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì )兒。就開(kāi)始采花了。
他采著(zhù)采著(zhù)，忽然聽(tīng)到后面有聲音，就轉身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著(zhù)口水，眼睛直勾勾地盯著(zhù)小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來(lái)。大灰狼緊緊的跟著(zhù)。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過(guò)來(lái)�！芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣�，小白兔的心“咚咚”跳了起來(lái)，但它轉念一想。不行。我不能慌張，應該想辦法，于是它眼珠滴流一轉，計上心頭。小白兔說(shuō)：“灰狼大哥你是我們全森林的動(dòng)物中最快的賽跑高手了！不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧！如果我輸的話(huà)！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答應了。他們兩個(gè)站到起跑線(xiàn)上，小白兔大聲的說(shuō)：“1.2.3。跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠了，就連忙一轉身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說(shuō)小白兔勇敢又聰明。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 4
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續好幾年被評為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(cháng)了，小兔子變得驕傲起來(lái)了。到處宣揚自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習不好的同學(xué)。
一天，它對小馬說(shuō)：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽(tīng)了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就跑回家了。
接著(zhù)，小兔子又看見(jiàn)小豬，它又說(shuō)：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個(gè)大圓球，一到考試就發(fā)愁，眼淚止不住的.嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說(shuō)：“以后我也會(huì )好好學(xué)習，讓你再笑話(huà)我！”
小兔子后來(lái)還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話(huà)人家，大伙都不理它了！
由于小兔子太驕傲了，覺(jué)得天下誰(shuí)也不如它。所以它上課就不專(zhuān)心聽(tīng)課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過(guò)小兔子呢！
到了期末考試，小兔子考了全班倒數第三，一向學(xué)習不好的小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說(shuō)：“哼！自以為是天下無(wú)敵的小兔子，這回慘了吧！”
小兔子耷拉著(zhù)腦袋，滿(mǎn)臉通紅說(shuō)不出話(huà)來(lái)，再也不神氣了。
大黃狗老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“驕兵必敗呀！”
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 5
哇！太美啦！一群五彩鸚鵡如兩道彩虹飛過(guò)了我們的頭頂，鴕鳥(niǎo)、綿羊、小黑豬一溜煙地跑著(zhù)圈。你們猜我在哪兒，我在動(dòng)物園看表演呢。接著(zhù)，猴子走鋼絲、小豬跳圈、黑熊跳舞，大象作揖問(wèn)好，一場(chǎng)表演結束，我和老媽在表演場(chǎng)邊的涼亭下邊吃著(zhù)午飯，邊看人們騎大象玩。
我正津津有味地吃著(zhù)大雞腿，突然聽(tīng)到稀里嘩啦噼里啪啦，這聲音就像打開(kāi)了一個(gè)大大的水龍頭，我抬頭一看，頓時(shí)驚呆了，在我們眼前的這頭威風(fēng)凜凜的大象正在隨地大小便，拉了一堆便便啊，尿尿啊，我立刻就沒(méi)了食欲，真是個(gè)長(cháng)鼻子的邋遢鬼。
我們立即起身往前走，到了奇妙大森林。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到前方發(fā)出一陣陣驚呼聲，擠進(jìn)人山人海一看，原來(lái)是在喂長(cháng)頸鹿。我也買(mǎi)了一支樹(shù)葉，選了一頭長(cháng)頸鹿，它眼睛半睜著(zhù)，好像涂了眼影，寬寬的'雙眼皮，亭亭玉立地站著(zhù)。我剛把樹(shù)枝遞過(guò)去，想喂這頭美女長(cháng)頸鹿的時(shí)候，另一頭長(cháng)頸鹿把腦袋伸了過(guò)來(lái)，嘴巴一扯，一拉，就把我手里的樹(shù)枝給搶走了，技能如此嫻熟，我呆呆地看著(zhù)它，它正吧唧吧唧吃著(zhù)我的樹(shù)葉，還對我笑呢，這可惡的長(cháng)脖子強盜。
之后我們又看了馬戲表演，有空中飛人、疊羅漢、走鋼絲，還看了各種各樣的動(dòng)物，有兇猛的老虎獅子、野蠻的河馬、狡猾的獵狗、會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡在動(dòng)物園的一天真是豐富多彩。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 6
從前，有一只小鳥(niǎo)住在一個(gè)美麗的森林里。小鳥(niǎo)身體羽毛五顏六色，非常漂亮，但它卻沒(méi)有學(xué)會(huì )飛翔。每天，小鳥(niǎo)都羨慕其他鳥(niǎo)兒在藍天下自由飛翔的場(chǎng)景。
一天，小鳥(niǎo)碰到了一位善良的母鳥(niǎo)。母鳥(niǎo)看到了小鳥(niǎo)的苦惱，決定幫助它。于是，母鳥(niǎo)用自己的嘴把小鳥(niǎo)抱住，將它帶到了高山頂上。
小鳥(niǎo)感受到了微風(fēng)的觸碰，它想要展開(kāi)雙翅飛翔。但母鳥(niǎo)卻告訴它，要真正飛得高，飛得遠，就需要學(xué)會(huì )飛翔的技巧。于是，母鳥(niǎo)開(kāi)始用翅膀示范飛翔的.動(dòng)作，并耐心地教導小鳥(niǎo)怎樣揮動(dòng)雙翅、穩定飛行。
在母鳥(niǎo)的悉心指導下，小鳥(niǎo)逐漸學(xué)會(huì )了飛翔。它發(fā)現自己可以穿越云層，欣賞到世界的美麗與奇妙。它感到非常的快樂(lè )和自由。
漸漸地，小鳥(niǎo)的飛翔技術(shù)越來(lái)越嫻熟，它決定回到森林里感謝母鳥(niǎo)的幫助。當小鳥(niǎo)回到森林時(shí)，母鳥(niǎo)已經(jīng)不在了。小鳥(niǎo)感到非常傷心，但同時(shí)也明白了母鳥(niǎo)的意圖：母鳥(niǎo)將飛翔的勝利留給了它，給予了它獨立成長(cháng)的機會(huì )。
從此以后，小鳥(niǎo)飛翔在森林的上空，傳遞著(zhù)母鳥(niǎo)的愛(ài)與堅持。每當其他小鳥(niǎo)遇到困難時(shí)，小鳥(niǎo)都會(huì )飛到它們身邊，用自己的經(jīng)驗和母鳥(niǎo)教導過(guò)它的知識，幫助它們克服困境。
“母愛(ài)的偉大――一只小鳥(niǎo)的故事”，讓我們深刻體會(huì )到母愛(ài)是無(wú)私、勇敢的。她們愿意用自己的一切去幫助、鼓勵我們，讓我們茁壯成長(cháng)。無(wú)論我們面對多大的困難，永遠不要忘記那份溫暖與陪伴。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 7
太陽(yáng)快要下山了，小猴捧著(zhù)一個(gè)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )上獲得的獎杯回來(lái)，走累了，他正準備休息一會(huì )兒的時(shí)候，從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
在回家的路上，小猴一邊唱著(zhù)歌一邊往回家的方向走，一只狡猾的狐貍一直跟著(zhù)小猴，你知道為什么嗎？哈哈，我來(lái)告訴你吧！因為小猴在這次運動(dòng)會(huì )上得到了獎杯，狐貍也想要獎杯，所以狐貍一直跟在小猴的后面，想趁機把小猴的獎杯拿走。
在路上，狐貍遇到了一只龐大的胖狗熊。狐貍心想：如果讓這只胖狗熊和我合作的話(huà)，我就可以更容易拿到獎杯了。狐貍跑過(guò)去對胖狗熊說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”胖狗熊說(shuō)：“好��！”狐貍不告訴胖狗熊自己是想把小猴的獎杯拿走。然后，狐貍就跑過(guò)去對小猴說(shuō)：“小猴，我看你這個(gè)獎杯是假的，我這個(gè)才是真的�！毙『镎f(shuō)：“我才不信呢，我這個(gè)是我從運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)回來(lái)的，可珍貴了�！边@時(shí)，胖狗熊來(lái)了，它也說(shuō)：“是真的'，狐貍那個(gè)獎杯才是真的�！笨墒�，不管胖狗熊怎么說(shuō)，小猴還是不相信，它靈機一動(dòng)，對狐貍和胖狗熊說(shuō)：“如果你的獎杯是真的，那你把獎杯放在火里，如果沒(méi)有燒壞，那你的獎杯就是真的，我就相信你們的話(huà)�！焙傔@回可害怕了，它連忙逃走了。胖狗熊見(jiàn)到連這么狡猾的瘦狐貍也斗不過(guò)小猴，想想自己肯定是沒(méi)戲了，也就緊跟著(zhù)狐貍逃跑了。
從此以后，狐貍和胖狗熊再也不敢拿小猴的東西了。這個(gè)故事告訴我們，拿別人的東西是錯的，如果想要東西，就得自己付出努力去爭取。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 8
早上，小貓咪咪來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦？
這時(shí)，山羊老師進(jìn)來(lái)了，他對大家說(shuō)：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō)：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師：“水痘難受嗎？”老師說(shuō)：“水痘是一種傳染病，長(cháng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì )留下難看的疤痕呢！”小鳥(niǎo)喳喳皺著(zhù)眉，一邊搖頭一邊說(shuō)：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，小兔丫丫還是沒(méi)來(lái)，大家是多么想念丫丫��！小貓咪咪想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡，有圓形的，長(cháng)方形的，正方形的，五角星形的'，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫(xiě)的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開(kāi)開(kāi)心心！不要著(zhù)急，在家也可以多看點(diǎn)書(shū)！”咪咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來(lái)！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個(gè)電話(huà)給丫丫。丫丫高興地說(shuō)：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著(zhù)說(shuō)：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦！”電話(huà)兩頭都傳出了歡快的笑聲！
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 9
從前，有一個(gè)小男孩名叫杰克。有一天，他決定踏上探險之旅，于是他來(lái)到了一個(gè)神秘的森林。這個(gè)森林以其巨大的樹(shù)木和神奇的生物而聞名。
杰克走了一段路后，迷失了方向。他沿著(zhù)一條狹窄而彎曲的小道走著(zhù)，希望能找到回家的路。突然，一只華麗的彩色蝴蝶飛到了他的面前�！罢垘椭艺业轿业募�，它被一個(gè)邪惡的魔法師抓走了�！焙f(shuō)道。
杰克同情地點(diǎn)點(diǎn)頭，他決心幫助這只可憐的蝴蝶。隨著(zhù)蝴蝶的引導，他們來(lái)到了一個(gè)隱藏在森林深處的洞穴。洞穴散發(fā)著(zhù)神秘的光芒，杰克小心翼翼地走了進(jìn)去。
在洞穴的盡頭，杰克發(fā)現了一個(gè)被困的.神仙。神仙告訴他，只有通過(guò)完成三個(gè)挑戰，才能解救彩蝶的家。第一個(gè)挑戰是從一只兇猛的巨龍手中奪回一顆寶石。
杰克勇敢地接受了挑戰。他利用智慧和勇氣，成功地從巨龍的巢穴中拿到了珍貴的寶石。隨后，他又通過(guò)了其他兩個(gè)挑戰，得到了所有必要的物品，可以解救彩蝶的家了。
杰克回到森林中，找到了被邪惡魔法師俘虜的彩蝶家。他使用寶石和神仙贈送的法術(shù)，成功地打敗了邪惡魔法師，釋放了彩蝶的家人。感激之情溢于言表的彩蝶向杰克道謝，并告訴他回家的路。
杰克終于回到了自己溫暖的家中。這次的冒險使他學(xué)會(huì )了勇敢和助人的重要性。他深深體會(huì )到，只要心懷正義和善意，就能克服各種困難，并為他人帶來(lái)希望和幸福。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 10
一天，媽媽給我抱來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗，是鄰居家的嬤嬤見(jiàn)我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。它是一只渾身長(cháng)著(zhù)黑色卷毛的小狗，兩只耳朵長(cháng)長(cháng)的，沒(méi)有尾巴。豆豆平時(shí)可愛(ài)吃骨頭了，我想它是不是也愛(ài)吃螃蟹殼呢？就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗。
有一天晚上，吃飯的時(shí)候，媽媽煮了一盤(pán)大大的螃蟹。我吃了一個(gè)，把吃剩的螃蟹殼放在地上，看看小豆豆愛(ài)不愛(ài)吃。結果，它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的.旁邊使勁嗅了嗅，伸出它的小舌頭舔了舔，不一會(huì )兒就津津有味地吃了起來(lái)，還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香，心里美滋滋的�？墒�，別高興得太早，一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上，我發(fā)現豆豆耷拉著(zhù)腦袋，地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物，嘴里發(fā)出微弱的聲音，嗚……嗚，好像在哭一樣。我看了十分焦急，大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢寚樀媚樁甲冏狭�，趕緊抱起它，帶著(zhù)我直往寵物醫院趕，醫生說(shuō)它已經(jīng)病得很?chē)乐�，要馬上打吊針，可是，想不到的是吊針打到一半時(shí)，豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來(lái)我們聽(tīng)了醫生的介紹，原來(lái)豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗，特別不能吃海鮮。由于我的無(wú)知，害得豆豆喪失了一條生命。我到現在都非常自責，以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 11
一個(gè)小蘋(píng)果在大樹(shù)上睡覺(jué)，他翻了一個(gè)身，從高高的樹(shù)枝上掉了下來(lái)，他揉了揉眼睛說(shuō)：“多么美麗的世界呀!”他一邊歡快地跑著(zhù)一邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒。
他走出樹(shù)林，來(lái)到一個(gè)小村子里，他看見(jiàn)了南來(lái)北往的車(chē)輛，也看見(jiàn)了到處溜達的小狗，漂亮的小花貓，伸著(zhù)懶腰的小鴨子，唱著(zhù)歌的母雞……他十分驚訝，原來(lái)外面的世界是這樣的`美好。這時(shí)一只兇狠的大公雞跑過(guò)來(lái)就要用尖尖的嘴巴啄小蘋(píng)果，小蘋(píng)果嚇壞了，連忙使出全身力氣往山坡下滾去，終于擺脫了公雞的追逐。小蘋(píng)果躺在一朵野薔薇花下不由自主地傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一只可愛(ài)的小山羊走過(guò)來(lái)問(wèn)：“呦，這不是我們可愛(ài)的小蘋(píng)果嗎?你怎么躺在這里哭啊?”小蘋(píng)果說(shuō)：“我從媽媽?xiě)驯Ю锏粝聛?lái)了，又被大公雞追逐，所以我想媽媽了�！�
小山羊關(guān)切地問(wèn)：“你家住在哪里啊?”
小蘋(píng)果哭嘻嘻地回答說(shuō)：“就在那邊的樹(shù)林里的一棵蘋(píng)果樹(shù)上�！�
“既然你想媽媽了，那你為什么不回家啊?”
“我剛才在躲公雞的時(shí)候腳受傷了�！�
“那我送你回家吧!”“好，謝謝你!”
小山羊馱著(zhù)受傷的小蘋(píng)果往樹(shù)林里走去。他們來(lái)到了小蘋(píng)果的家里，蘋(píng)果樹(shù)媽媽正著(zhù)急不知道自己的孩子到哪里去了，蘋(píng)果媽媽看見(jiàn)了小蘋(píng)果高興地一彎腰就把孩子接上去了。小蘋(píng)果和小山羊成了一對好朋友，小山羊經(jīng)常來(lái)找小蘋(píng)果玩。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 12
寒冷的冬天，城市里空曠的小巷里散發(fā)著(zhù)冰冷的氣息。小紅是一個(gè)憂(yōu)郁的女孩，她總是一個(gè)人默默地坐在窗前，望著(zhù)外面潔白的雪花落下。她的身邊缺少了童趣，缺少了歡笑。
有一天，小紅收到了一封神秘的'信。信上有一張小地圖，上面標著(zhù)一個(gè)神奇的地方——"夢(mèng)幻森林"。小紅充滿(mǎn)好奇心，帶著(zhù)地圖來(lái)到了夢(mèng)幻森林。
當小紅踏入夢(mèng)幻森林時(shí)，眼前立刻出現了許多奇妙的景象。樹(shù)上掛滿(mǎn)了閃爍的彩燈，樹(shù)下有許多鮮花和甜甜的糖果。小紅沿著(zhù)路徑走著(zhù)，突然看到一只小精靈。
小精靈告訴小紅，這個(gè)夢(mèng)幻森林是冬天的守護者們創(chuàng )造的。每當冬天來(lái)臨時(shí)，他們就會(huì )把城市里的憂(yōu)傷與寒冷帶到這里，然后將它們轉化為快樂(lè )與溫暖。小紅問(wèn)小精靈如何能幫助他們。
小精靈告訴小紅，只要她能找到隱藏在森林中的十二個(gè)冬日守護者并解開(kāi)他們的謎題，就能幫助他們消除城市里的憂(yōu)傷和寒冷。
小紅充滿(mǎn)勇氣地接受了挑戰。她進(jìn)入了夢(mèng)幻森林的各個(gè)角落，解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎題，逐漸發(fā)現了冬日守護者們的存在。每當她解開(kāi)一個(gè)謎題，城市里就會(huì )出現一絲溫暖和歡笑。
最后，小紅成功找到了最后一個(gè)冬日守護者。當她解開(kāi)最后一個(gè)謎題時(shí)，整個(gè)夢(mèng)幻森林都變得明亮起來(lái)，城市里的憂(yōu)傷和寒冷也完全消失了。
小紅帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感回到了家，她知道自己已經(jīng)幫助了城市里的每個(gè)人。從那以后，她再也不是一個(gè)憂(yōu)郁的女孩了，她成了城市里最快樂(lè )的人。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 13
笨狼不去上學(xué)了，他想成為科學(xué)家，成為森林里最靚的仔。于是，他把書(shū)房改造成了實(shí)驗室，里面堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐和藥水。
沒(méi)過(guò)幾天，他就為大耳猴做出了無(wú)人駕駛的汽車(chē)。
笨狼樂(lè )開(kāi)了花，臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)表達，心里美滋滋的：我太厲害了，居然發(fā)明出了這么高級的東西，大家肯定都會(huì )佩服我的，我得趕緊去給大耳猴看。
于是，笨狼以最快的速度跑到大耳猴家，興奮地說(shuō)：大耳猴，我剛發(fā)明出一輛無(wú)人駕駛的汽車(chē)，我要把它送給你，你趕緊到我家來(lái)拿吧。
大耳猴聽(tīng)了心想：笨狼居然把這么高級的東西送我，真是太好了，這簡(jiǎn)直是免費的午餐��！想到這兒，大耳猴就跟笨狼到了他家。笨狼把汽車(chē)送給了大耳猴。
大耳猴剛看到汽車(chē)就驚呆了。他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮這么高級的.車(chē)。
等大耳猴回過(guò)神來(lái)，他決定坐車(chē)去兜兜風(fēng)。
于是大耳猴坐上汽車(chē)，開(kāi)始兜風(fēng)了。
前面一切都很正常，可后面就發(fā)生事故了。
車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，前面突然出現了一個(gè)大石頭，可車(chē)怎么也停不下來(lái)，撞了上去。
大耳猴被撞得頭破血流。他大腦里一片漆黑，上眼皮和下眼皮在慢慢合攏，眼前的物體在變模糊，整個(gè)身體仿佛被一個(gè)大隕石壓住，想動(dòng)都難。他必須讓自己變保持清醒，不然就要嗝屁了。他在心里默默念叨著(zhù)
幸好有一位小動(dòng)物經(jīng)過(guò)，發(fā)現大耳猴受了傷。他把大耳猴扶了起來(lái)，送到了醫院。笨狼知道后，傷心極了，自己發(fā)明的東西居然害了朋友。
從此以后，笨狼再也不當科學(xué)家了。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 14
在一個(gè)春天的午后，有一只白白胖胖的小蟲(chóng)剛好吃好午飯，肚子里裝滿(mǎn)了食物，在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)"飛飛"看見(jiàn)了小胖蟲(chóng)，饞得直流口水。它想：今天的運氣真是太好了，竟然有一只肥肥胖胖的小蟲(chóng)蟲(chóng)送上門(mén)來(lái)。
它正想得美呢，哪想小鳥(niǎo)"樂(lè )樂(lè )"也看見(jiàn)了小胖蟲(chóng)，和飛飛"一起俯沖了過(guò)去。小胖蟲(chóng)看見(jiàn)了兩只小鳥(niǎo)嚇得渾身發(fā)抖，心想：今天真倒霉，馬上就要成鳥(niǎo)兒們的口中食了！"
小鳥(niǎo)們一起飛到了小胖蟲(chóng)身邊，"飛飛"先說(shuō)："是我先看見(jiàn)的.，應該給我吃。""樂(lè )樂(lè )"也不甘示弱，它說(shuō)："不對，是我先看見(jiàn)的，蟲(chóng)蟲(chóng)應該是我的""飛飛"連忙說(shuō)："不對呀！是我先看見(jiàn)。"還沒(méi)等"飛飛"說(shuō)完，"樂(lè )樂(lè )“就搶著(zhù)說(shuō)：“你拿出證據來(lái)！”它們吵著(zhù)吵著(zhù)，就打起架來(lái)，小胖蟲(chóng)乘機溜走了......
小鳥(niǎo)們回頭一看，呀，小胖蟲(chóng)不見(jiàn)了。它們懊惱地想道：唉！都怪我們太霸道、太貪心了！現在連小蟲(chóng)的影子都沒(méi)有了，連我們的羽毛和腳都受傷了！我們以后要學(xué)聰明了！
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 15
吵鬧聲結束后，田鼠坐在草堆上，生著(zhù)悶氣，臉脹的通紅，恨不得把草踢個(gè)稀巴爛。它呲著(zhù)牙齒，眼睛瞪的圓圓的，直直地坐在那里，嘴里還嚷嚷著(zhù)，“鼴鼠也太討厭了吧，就為這事，偏要和我超……”
不過(guò)，只過(guò)了一小會(huì )兒，田鼠的氣就逐漸消失了。它想，其實(shí)我也有不對的'地方，鼴鼠以前對我那么好，我還和它吵架，真是不應該呀！老實(shí)說(shuō)，鼴鼠以前為我做過(guò)許多好事。有一次，它給我一大袋子紅薯，我還沒(méi)有謝過(guò)它呢！還有一次，它為我……
終于，田鼠忍不下去了，想去看看鼴鼠�？墒�，它們吵架時(shí)說(shuō)過(guò)，誰(shuí)再去主動(dòng)找誰(shuí)，就是樹(shù)葉上的小蟲(chóng)子！
那就干脆找郵局幫忙吧！
有一次媽媽要去超市買(mǎi)東西，小田鼠跟著(zhù)一起去了。它拿了一年積攢的零花錢(qián)，給鼴鼠買(mǎi)了一個(gè)非常精致的文具盒，這可是好不容易呀！田鼠寫(xiě)上鼴鼠家的地址，并署上自己的名字，寄了出去，并期待著(zhù)回信。
可不久，那個(gè)文具盒又送回來(lái)了。田鼠十分傷心，想，自己好不容易買(mǎi)到這個(gè)非常貴的文具盒，送給好朋友，沒(méi)想到居然被退了回來(lái)。但為了友誼，田鼠又一次送給鼴鼠，這一次鼴鼠終于接收了禮物，田鼠高興極了！
小田鼠和小鼴鼠從此和好如初，再也不吵架了！它們唱著(zhù)歌，講著(zhù)笑話(huà)，比過(guò)生日還要高興、還要熱鬧呢！通過(guò)這件事，他們明白一個(gè)道理，好朋友就應該互相忍讓?zhuān)怀臣�。有時(shí)候吵了架，也好多想想對方的好處，也好快點(diǎn)和好嘛！
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 16
”啪啪！撲撲！“這是哪兒傳來(lái)的打架聲？喲，是黑兔和黃鴨這對鄰居正在森林里打架哩！原來(lái)，它倆就為了誰(shuí)長(cháng)得漂亮而打起架來(lái)。
黃鴨走了過(guò)來(lái)，傲慢地對黑兔說(shuō)：”你瞧，我這黃油油的絨毛，扁扁的嘴巴，多可愛(ài)！“說(shuō)著(zhù)，唱起了歌兒：”我是一只可愛(ài)的小鴨子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一個(gè)耳光打在它的臉上，說(shuō)：”你知道現在流行的顏色是什么嗎？黑色！瞧我這一身黑毛真是酷極了！還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個(gè)扁嘴鴨，還能比得上我？“就這樣，它們爭吵起來(lái)了�！蔽易羁蓯�(ài)，你這黑不溜楸的兔子�！啊蔽易羁�，你這只扁嘴鴨，丑得要命！“……
黃鴨回了黑兔臉上一巴掌，黑兔踹了黃鴨屁股一腳。它們的.打架聲引來(lái)了許多動(dòng)物，大家議論紛紛�！卑�，為什么不能停止爭吵呢？“”真奇怪，為什么就為一件小事打架？“”它們可是鄰居，本來(lái)應該是和睦相處的呀！“……就在這時(shí)，熊伯伯走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”你倆別爭了！你們長(cháng)得都好看，但是，外表美重要嗎？“黃鴨和黑兔呆呆地看著(zhù)熊伯伯。
熊伯伯接著(zhù)說(shuō)：”心靈美才是最重要的，它跟外表漂亮沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，你們要學(xué)會(huì )謙遜和相互關(guān)愛(ài)�！昂谕煤忘S鴨聽(tīng)了十分慚愧，低下了頭說(shuō)：”對不起，以后我們注意改正�！皬拇�，森林里的居民們又過(guò)上了平靜的生活。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 17
因為螳螂沒(méi)有準備過(guò)冬的食物，所以冬天到了，大地都冰凍了，螳螂一點(diǎn)食物都找不到，消瘦得不成樣子，蹣跚地走在雪地上。這時(shí)，它看見(jiàn)一個(gè)小黑影慢慢走過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻先生，螞蟻先生把螳螂請進(jìn)家，給他喝了溫水，還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。
螞蟻說(shuō)：“等到春天你和我一起出去打獵吧�！斌朦c(diǎn)頭答應了。
終于到了春天，螞蟻先生和螳螂一起走出洞來(lái)，這時(shí)螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來(lái)找它玩，就對螳螂說(shuō)：“我和蝴蝶去玩了，咱們在你家門(mén)口見(jiàn)面�！闭f(shuō)完就爬上了蝴蝶的背，飛走了。
一晃夏天到了，螞蟻還沒(méi)回來(lái)，螳螂開(kāi)始準備過(guò)冬的.食物了。它邊找邊想：去年冬天吃了螞蟻那么多食物，今年要多找一些食物還給螞蟻。
它找了滿(mǎn)滿(mǎn)一倉庫的食物，可是直到冬天，螞蟻先生都沒(méi)回來(lái)。
有一天，螳螂在搬運食物的路上，遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友，便問(wèn)螞蟻去哪了？蝴蝶傷心的說(shuō)：“螞蟻先生回來(lái)的時(shí)候撿了塊餅干吃，原來(lái)那塊餅干是有毒的，所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心，臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，螳螂嚎啕大哭，邊抹眼淚邊說(shuō)：“螞蟻先生教會(huì )了怎樣儲存食物，我還沒(méi)來(lái)得及感激他，他就去世了，我也要向螞蟻先生一樣經(jīng)常幫助別人�！�
從今以后，螳螂經(jīng)常幫助小動(dòng)物們，小動(dòng)物感謝他的時(shí)候，他總是說(shuō)：“是螞蟻先生教我的�！�
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 18
有一粒西瓜籽掉在了泥土里，它長(cháng)啊、長(cháng)啊，長(cháng)成了西瓜苗，眼看就要結出又圓又大的西瓜時(shí)，它身上卻長(cháng)了蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)咬得西瓜苗很疼，好心的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就對西瓜苗說(shuō)：“我幫你去請醫生吧!”
小鳥(niǎo)先是請來(lái)了啄木鳥(niǎo)給西瓜苗看病，啄木鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō)：“對不起，西瓜苗弟弟，我只捉樹(shù)上的蟲(chóng)子，不會(huì )捉蚜蟲(chóng)呀!”西瓜苗很失望。小鳥(niǎo)安慰西瓜苗說(shuō)：“你放心，我一定會(huì )幫你找到合適的.醫生的�！毙▲B(niǎo)又一次出發(fā)了。它這次請來(lái)了青蛙醫生，青蛙擺擺手說(shuō)道：“我只會(huì )捉稻田里莊稼上的小飛蟲(chóng)，不會(huì )捉蚜蟲(chóng)啊�！蔽鞴厦鐭o(wú)可奈何地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了，我這里有兩元錢(qián)，小鳥(niǎo)，你能幫我買(mǎi)一瓶農藥嗎?”“好的”小鳥(niǎo)爽快的答應了。在路上，小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它的好朋友七星瓢蟲(chóng)，于是小鳥(niǎo)便把事情的來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲(chóng)興奮地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農藥是對植物有害的，不要濫用!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)高興得立刻把七星瓢蟲(chóng)背到身上，以最快的速度趕回瓜田�？吹叫▲B(niǎo)回來(lái)了，西瓜苗高興地問(wèn)：“農藥買(mǎi)到了嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“農藥沒(méi)買(mǎi)到，可是我請來(lái)了專(zhuān)吃蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)醫生，兩元錢(qián)，還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)就把兩元錢(qián)還給了西瓜苗。七星瓢蟲(chóng)很快治好了西瓜苗的病，西瓜苗恢復了健康，結出了又大又圓的西瓜。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 19
笨狼不去上學(xué)了，他想當一位發(fā)明家，成為森林里的大明星。于是，他把書(shū)房變成了發(fā)明室，里面堆滿(mǎn)了瓶罐，藥水
有一天，笨狼正在森林里散步，看見(jiàn)愛(ài)美兔愁眉苦臉地坐在角落里。
愛(ài)美兔，怎么了？
我想要一雙高跟鞋。
這好辦，我給你一雙有其他功能的鞋子，明天就給你送來(lái)。笨狼趕緊跑回家，準備自創(chuàng )的實(shí)驗材料。
他頭也不回地鉆進(jìn)自己的發(fā)明室，拿起一瓶紫色藥水倒進(jìn)了紫色的藥水，經(jīng)過(guò)九九八十一道工序，一雙完美的.高跟鞋就誕生了。
第二天早上，笨狼興高采烈地跑向了愛(ài)美兔的家里。正巧，愛(ài)美兔在化妝打扮。
愛(ài)美兔，我給你做好鞋子了。
謝謝。
說(shuō)完。她把鞋子穿了上去。大小剛剛好�？杀坷怯终f(shuō)：這鞋還有個(gè)特點(diǎn)，你一點(diǎn)這個(gè)按鈕，你的鞋子就會(huì )跑得很快。
真是太感謝你了。說(shuō)完她就背著(zhù)小包出門(mén)了。
她走著(zhù)走著(zhù)，路上遇到一群獵狗，隨后緊緊追著(zhù)她，嚇得她腸子都悔青了。她趕緊跑向家的方向，可怎么也跑不快，獵狗都快追上了。愛(ài)美兔突然想到了鞋子的特殊功能，便按了一下功能鍵。頓時(shí)，鞋子輕飄飄的，愛(ài)美兔不費吹灰之力就把他們給甩掉了。
她來(lái)到了笨狼家，對笨狼說(shuō)：對虧了你的鞋子，不然小命就不保了！
笨狼不好意思地說(shuō)：謝謝你的夸獎，我以后要為你們多做貢獻。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 20
有一只單獨的小貓，它有時(shí)抓魚(yú)，有時(shí)抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的.小嘴，不停地“喵喵喵”叫著(zhù)。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕，又想自己?jiǎn)为�，所以它對羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著(zhù)地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著(zhù)吧!”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)�！毙∝埪�(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真偉大!我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)悶了，每天都那么開(kāi)心。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 21
一天，喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來(lái)的邀請函，里面寫(xiě)著(zhù)“2011年11月19日相約重慶園博園”，還附有一幅風(fēng)景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看，恩，真是一個(gè)好地方。于是，它就打電話(huà)約了其他鳥(niǎo)兒第二天在重慶園博園大門(mén)見(jiàn)面。
第二天，鳥(niǎo)兒們都早早地飛到了園博園上空�！肮�，這里真是一個(gè)世外桃源��！”眼力很好的麻雀叫了起來(lái)�！岸�，我嗅到了泥土的氣息，花草的芬芳�！丙W鵡說(shuō)起話(huà)來(lái)總像個(gè)詩(shī)人�！翱�，山娃在大門(mén)口迎接我們呢，我們快點(diǎn)下去吧！”鳥(niǎo)兒們迫不及待地向大門(mén)口飛去。
山娃做他們的導游，給他們介紹一路的'美景：郁郁蔥蔥的樹(shù)、五顏六色的花，波光鱗鱗的湖，形態(tài)各異的亭，各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥(niǎo)兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆，“我愛(ài)你，美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來(lái)。其他鳥(niǎo)兒跟著(zhù)節奏翩翩起舞，“哈哈，朋友們，怎么樣，沒(méi)白來(lái)吧�！丙W鵡說(shuō)：“朋友們，我提議，我們干脆搬到這里來(lái)安家怎樣？”“好啊，好啊，這里藍天白云，青山綠水，是個(gè)宜居的好地方！”喜鵲唧唧喳喳地叫起來(lái)�！拔彝�！”“我喜歡！”“我贊成！”鳥(niǎo)兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著(zhù)手說(shuō)：“歡迎歡迎，要是你們來(lái)了，這里不但有花香還有鳥(niǎo)語(yǔ)了。我也多了幾個(gè)伙伴了�！�
后來(lái)，他們相繼搬到了美麗的園博園。同學(xué)們要是不信，下次去園博園參觀(guān)注意聽(tīng)聽(tīng)，一定會(huì )發(fā)現他們熱情的問(wèn)好呢。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 22
在動(dòng)物王國里，如果說(shuō)小猴調皮搗蛋，那么小熊就最憨厚善良。
有一天，小猴無(wú)所事事，在森林里閑逛，突然，它發(fā)現地上有一根竹竿，頓生一計：平時(shí)小鳥(niǎo)們總是高高在上，我夠不著(zhù)，今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著(zhù)竹竿，來(lái)到一棵大樹(shù)前，它雙手高高地舉起竹竿，瞄準鳥(niǎo)窩，用力地去捅。小鳥(niǎo)們害怕極了，一個(gè)個(gè)驚慌失措，哭哭啼啼，而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥(niǎo)之后，小猴得意洋洋，覺(jué)得自己很厲害。它繼續往前走，這時(shí)，它看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩，它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿，對準馬蜂窩，再次使勁去捅�？墒沁@一捅，馬蜂就發(fā)火了，它們成群結隊，氣勢洶洶地飛過(guò)來(lái)三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文300字三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是馬蜂卻緊追不舍，最后蜇得小猴滿(mǎn)臉是包，狼狽不堪。
小熊正好路過(guò)這里，它撿到被小猴丟掉的竹竿后，看了看，又想了想。只見(jiàn)它飛快地跑回家，拿來(lái)一把鏟子，在地上挖了個(gè)小坑，再把竹竿放進(jìn)去，埋上土，然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“這邊走”。原來(lái)，它經(jīng)�？吹接腥嗽谶@里迷路，所以做了一個(gè)指路牌，為來(lái)往的行人指路。
一樣的竹竿，不一樣的`結果，原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友，你們愿意向誰(shuí)學(xué)習，跟誰(shuí)做好朋友呢?
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 23
早上，小貓哈哈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦？
這時(shí)，山羊老師進(jìn)來(lái)了，他對大家說(shuō)：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō)：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師：“水痘難受嗎？”老師說(shuō)：“水痘是一種傳染病，長(cháng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì )留下難看的疤痕呢！”小鳥(niǎo)喳喳皺著(zhù)眉，一邊搖頭一邊說(shuō)：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，小兔丫丫還是沒(méi)來(lái)，大家是多么想念丫丫��！小貓哈哈想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡，有圓形的，長(cháng)方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫(xiě)的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開(kāi)開(kāi)心心！不要著(zhù)急，在家也可以多看點(diǎn)書(shū)！”哈哈做了一張愛(ài)心形狀的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來(lái)！”
到了晚上，小貓哈哈還打了個(gè)電話(huà)給丫丫。丫丫高興地說(shuō)：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)你的'聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，我的病就全好啦！”哈哈蹦跳著(zhù)說(shuō)：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦！”電話(huà)兩頭都傳出了歡快的笑聲！
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 24
自從老虎被狐貍騙了之后，老虎就發(fā)誓要抓住狐貍，扒他的皮，抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰，連家門(mén)都不敢邁出一步。
狐貍有個(gè)兒子，名叫聰聰，聰聰是個(gè)非常聰明的孩子。有一天狐貍對兒子說(shuō)：聰聰，我老了，不中用了，對付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的，不管什么時(shí)候，我們只要想出方法，就能擊敗任何人。聰聰謹記在心。
有一天，聰聰去找食物，不料遇到了那只大老虎。老虎見(jiàn)了它，說(shuō)：你就是那個(gè)狐貍的兒子吧，看我不把你吃了！聰聰有些害怕，心想:我一定要打敗大老虎，他靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。
聰聰說(shuō)：我倒是想讓你把我吃了，可是我已經(jīng)成了河里的那只老虎的美餐了，如果你想吃我，就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說(shuō):是誰(shuí)想搶我的食物，帶我去會(huì )會(huì )他。就在那，橋下有一只老虎，是它要你的'美餐。老虎非常氣憤，定睛一看，河里果然有一只老虎，岸上的老虎大吼一聲，震得地動(dòng)山搖。河里的老虎也大吼一聲，震的是水波蕩漾。老虎跳入河中，與河中的老虎搏斗。誰(shuí)知，老虎剛跳入河里，老虎就消失了。老虎這時(shí)才明白自己中計了，但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。
沒(méi)有了那只兇惡的大老虎，狐貍再也不害怕了，森林從此，安靜了許多。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 25
一年一屆的天空音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè )器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè )器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì )小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè )會(huì )上小蝴蝶的笛子發(fā)出的.笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè )滋滋的，心想這次音樂(lè )會(huì )多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè )師獎，音樂(lè )會(huì )結束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『呐笥褌內粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 26
冬天悄悄地來(lái)到了，小豬在家里又冷又餓，為什么呢？哦，原來(lái)是因為大家在秋天的時(shí)候都在準備好糧食，度過(guò)寒冷的冬天，只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物，可是，大冷天的'，哪兒會(huì )有糧食呢？想來(lái)想去都想不著(zhù)，只好等著(zhù)挨餓了！
“叮咚——”突然，門(mén)鈴響了，小豬非常好奇，心想：小冬天那么冷，有誰(shuí)會(huì )來(lái)我家呢？真奇怪呀！小豬帶著(zhù)自己的好奇心，慢慢地走到門(mén)旁邊，小心翼翼地擰開(kāi)門(mén)鎖，他探頭出一看，原來(lái)是小兔子，小兔子用雙手提著(zhù)籃子，高興地對小豬說(shuō)：“小豬，我來(lái)給你送糧食來(lái)了！”小豬拉著(zhù)小兔子的手，高興地對小兔子說(shuō)：”謝謝你，小兔子，要不你進(jìn)屋里和我聊天吧！”“好的�！毙⊥米铀斓卮饝�。
“叮咚——”正在小兔子和小豬聊著(zhù)火熱的時(shí)候，突然，門(mén)鈴又響了，小豬想：這次又有誰(shuí)會(huì )來(lái)我家呢？小豬打開(kāi)門(mén)，探頭出去又一看，發(fā)現是小貓，小貓用一只手提著(zhù)籃子，高興地說(shuō)；“豬小弟，我來(lái)給你送糧食了！”小豬很感激的拉著(zhù)小貓的手對小貓說(shuō)：“謝謝你，小貓，快進(jìn)屋里喝杯茶吧！”“好吧！”小貓也爽快地答應了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候，門(mén)鈴突然又響起來(lái)了。小豬打開(kāi)門(mén)，探頭出去一看，原來(lái)是小松鼠，小松鼠也來(lái)送禮物的。
小豬的淚水從眼角里滑了下來(lái)，和自己的朋友擁抱在一起，小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 27
從前，一位住在小河旁的老爺爺，他養了許多魚(yú)。
一天，老爺爺一大早就起床了，正在準備喂小魚(yú)的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫，老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí)，他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú)，老爺爺跑上去大聲驅趕道：“你們這群可惡的小鳥(niǎo)，給我走開(kāi)！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊，全都飛走了。
老爺爺回到家里，想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú)，得想一個(gè)辦法對付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(cháng)時(shí)間，突然，他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅趕小鳥(niǎo)的機器人。老爺爺急忙從地下室，把機器人搬出來(lái)，放在小河邊，并裝上遙控器，然后高興回家啦。
第二天一大早，小鳥(niǎo)來(lái)了，機器人走過(guò)來(lái)伸出手，開(kāi)始執行驅趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō)：“老祖先留下的東西真管用�！笨墒�，日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現機器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序�？矗核偸菑陌渡献叩叫『永�，再從小河走到岸上，搖搖手，喊喊聲，再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們去老爺家吃魚(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機器人，就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里，坐在椅子上想啊想，忽然想到了超聲波的電腦。于是，他靈機一動(dòng)，拍著(zhù)手說(shuō)，好辦法有啦！老爺爺把超聲波的.電腦放在機器人的腦袋里，再由電腦無(wú)線(xiàn)操作，然后把機器人放到岸邊，讓他執行任務(wù)。
這時(shí)，當小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí)，機器人發(fā)現超聲波，把它們的翅膀都震軟啦。從此以后，喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 28
在動(dòng)物森林里，住著(zhù)小兔子一家。這一天，小兔子和媽媽準備要去種蘿卜了。
兔媽媽帶著(zhù)小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里，買(mǎi)了一小袋蘿卜種子，然后來(lái)到菜地，把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀？”兔媽媽告訴小兔子：“很快的，一個(gè)星期就發(fā)芽了，再過(guò)幾個(gè)月就長(cháng)成蘿卜了！”小兔子高興地說(shuō)：“太好了，我以后每天都要來(lái)看蘿卜！”
一個(gè)星期過(guò)去了，小兔子來(lái)到菜地給種子澆水，突然發(fā)現種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家，告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)N子全都發(fā)芽了，快去看��！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小兔子就把媽媽拉出了家門(mén)。
小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜，可每次回家都是垂頭喪氣的。這天，兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對勁，就問(wèn)它：“寶貝，你這幾天怎么都無(wú)精打采的？”小兔子把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)脣寢屝χ?zhù)說(shuō)：“哈哈，蘿卜都是長(cháng)在土里的，不信的話(huà)，過(guò)幾天蘿卜成熟，我帶你去看看！”小兔子一口答應了。
幾天后，蘿卜長(cháng)大了，兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見(jiàn)兔媽媽抓著(zhù)一根蘿卜的兩片大葉子，往上一拔，一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道：“真厲害，真厲害！”它按照媽媽那樣，也拔出了很多蘿卜，它們推著(zhù)一車(chē)的蘿卜，開(kāi)心地回家了。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 29
夜深了。烏云遮住了明月，也遮住了星星。四周，只有一絲光亮。
一只黑影從森林里竄出來(lái)，偷偷地留進(jìn)了村子里。它跳過(guò)一道土墻，來(lái)到一家人家的院子里。很快，它就扒開(kāi)了羊圈的門(mén)，咬死一只羊，把它拖過(guò)墻頭，拖進(jìn)森林里。
到了家里，它開(kāi)心地嗥（háo）起來(lái)。一聽(tīng)那嗥叫聲，就可以知道這是一只狼。
狼唱完凱旋曲之后，開(kāi)始大吃特吃它的美味，這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹(shù)后面留作中飯。然后，呼呼大睡起來(lái)。
樹(shù)洞里，一只老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺(jué)，它偷偷爬出樹(shù)洞，溜到狼藏肉的地方，拿了一小塊肉，回洞當早餐。
到了中午，狼醒來(lái)了，它到樹(shù)后面去吃午飯。突然，發(fā)現少了一小塊肉，于是大喊大叫起來(lái)：“誰(shuí)偷了我的肉？是誰(shuí)？誰(shuí)這么無(wú)法無(wú)天，隨便偷別人的東西？”
老鼠心里好笑：“誰(shuí)無(wú)法無(wú)天？誰(shuí)偷人家的.東西？不就是你大灰狼嗎？”
狼還在大聲嚷嚷？：“來(lái)人��！快來(lái)捉賊吶！我的東西被人偷走啦！”
老鼠實(shí)在聽(tīng)不下去了，打斷了狼的嚎叫，大聲說(shuō)：“你的東西？你的哪一件東西不是偷來(lái)的？你自己就是賊，還好意思罵別人是賊？”
大樹(shù)覺(jué)得這真實(shí)一出滑稽戲，就說(shuō)：“你們誰(shuí)都別說(shuō)誰(shuí)了。依我看你倆都是賊，都是罵別人是賊的賊�！�
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 30
一天，小明來(lái)到了神秘而奇異的精靈之森。小明看到了一個(gè)迷失的小精靈，它落寞地坐在一棵大樹(shù)下。小明走近它，溫柔地問(wèn)道："小精靈，你為什么傷心？"
小精靈抬起頭，眼中流露出失望和絕望的神情。它告訴小明，自己的寶石被邪惡的巫師偷走了，沒(méi)有了寶石，它將永遠無(wú)法回到自己美麗的家園。
深感同情的小明主動(dòng)提出幫助，他問(wèn)精靈寶石的特征。小精靈描述了寶石的閃耀光芒和溫暖的顏色，小明暗暗記住了。
小明踏上了尋找寶石的冒險之旅。他穿越著(zhù)一片片青青草原，越過(guò)了一道道澄澈的溪流，穿過(guò)了高大的山峰。在這個(gè)未知的.世界里，他遇到了許多好心的動(dòng)物朋友，它們都鼓勵他勇往直前。
終于，小明找到了邪惡巫師的藏身之地。他小心翼翼地進(jìn)入，眼前映入了一片漆黑。但小明并不害怕，他緊握著(zhù)希望的火把，慢慢地前行。
當終于看到遠處閃耀的光芒時(shí)，小明松了一口氣。他發(fā)現了小精靈的寶石！小明邁開(kāi)大步，拿起寶石護住它，向出口走去。
回到森林，小明迫不及待地把寶石交給了小精靈。小精靈高興地跳起來(lái)，感謝小明的幫助。它拿起寶石，它的眼睛重新閃耀出溫暖的光芒。
小精靈帶領(lǐng)小明回到了它美麗的家園，那里滿(mǎn)是神奇和快樂(lè )。小明與小精靈成為了永遠的朋友，它們將繼續在這個(gè)令人陶醉的森林里展開(kāi)新的冒險故事。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 31
這一天，文具公司的總經(jīng)理鋼筆先生準備進(jìn)行驪威修改工人專(zhuān)門(mén)為自己的文章做修改工作，于是他在公司門(mén)口貼出了招聘廣告。
廣告一貼出，就引來(lái)了三位用騙者，他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作，就紛紛吹噓自己的學(xué)歷有多高，曾經(jīng)在某某公司從事過(guò)類(lèi)似的工作的，真是使出了看家本領(lǐng)，鋼筆先上，一時(shí)不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了，就決定考一考，他們看看到底誰(shuí)的水平高。
一周后，這三位應聘者各自拿著(zhù)自己的作品再次來(lái)到公司鋼筆，先上滿(mǎn)懷希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圓，有的地方還吐得特別厚，真是不堪入目啊。接下來(lái)鋼筆先上又看了修正紙的，雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小，看上去挺整齊，但是修正紙貼的東一塊西一塊的'弄到紙上到處是補丁，太不美觀(guān)。鋼筆先生這住眉頭，這時(shí)嬌俏連忙遞上了自己的作品，鋼筆先生定睛一看這是哪兒來(lái)的幾個(gè)大洞啊?一問(wèn)才知道是蛟橋先生，不小心把紙條貼過(guò)了，鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請了這樣的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽誤公司的大事
鋼筆先生考慮再三決定不再申請修改工人啊，因為他明白了一個(gè)道理，沒(méi)有完美無(wú)缺的修改方法，與其事后修改不如一開(kāi)始就認真仔細，少犯錯誤。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 32
在美麗的大森林里，動(dòng)物們都是朋友。一天夜里，大家睡得正香，突然暴風(fēng)雨來(lái)臨。哎呀！只聽(tīng)一聲慘叫，鳥(niǎo)兒們的家被暴雨沖塌了，它們艱難地在水里掙扎著(zhù)。第二天一早，陽(yáng)光照在田野上，樹(shù)梢上。大家和往常一樣，來(lái)到小鳥(niǎo)家門(mén)口等著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )�？蓞s發(fā)現鳥(niǎo)兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了，現在無(wú)家可歸了！”鳥(niǎo)兒們一邊著(zhù)急地說(shuō)，一邊嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著(zhù)，希望給小鳥(niǎo)們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說(shuō)：“我的家很大，你到我們家去住吧！”袋鼠媽媽說(shuō)：“我們家的小袋鼠正想聽(tīng)你們唱歌呢，你到我們家去住吧！”小兔搶著(zhù)說(shuō)：“我們孩子沒(méi)有伙伴，你到我們家去住吧！”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了，頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí)，小猴從樹(shù)上跳下來(lái)，“這里發(fā)生了什么事？”小鳥(niǎo)傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉了轉，一拍腦門(mén)，大聲叫道：“伙伴們，讓我們齊心協(xié)力給小鳥(niǎo)建一個(gè)新家吧！”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊，他們說(shuō)干就干。大象伯伯用長(cháng)鼻子搬木頭，小兔把木頭鋸成兩半，小猴幫忙蓋屋頂……沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)們的'新房子建好了，動(dòng)物們都露出了滿(mǎn)意的笑容。
小鳥(niǎo)們拍拍翅膀，高興地說(shuō)：“謝謝大伙，謝謝大伙，以后我們一定會(huì )給你們唱更優(yōu)美的歌曲！”
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 33
今天樹(shù)林里可熱鬧了，大樹(shù)干上貼出了一張通知：從今天開(kāi)始，誰(shuí)堅持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長(cháng)，誰(shuí)就能得到一輛新自行車(chē)。這是樹(shù)林里的新成員邋遢大王貼出的有獎比賽的活動(dòng)通知。
哇，獎品可是一輛新自行車(chē)呢!大家都興奮極了，小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……
雖然大家都堅持住了沒(méi)有洗頭發(fā)，可是煩惱來(lái)了。因為長(cháng)時(shí)間不洗頭發(fā)，小貓妙妙被主人趕出了家門(mén)。
一天，流浪的小貓妙妙看見(jiàn)小猴聰聰無(wú)精打采地坐在樹(shù)干上�！奥斅�，你怎么也不開(kāi)心呀?”小貓妙妙問(wèn)。
“唉，別提了。因為我不洗頭發(fā)，現在伙伴們都不愿意和我玩，說(shuō)我的頭發(fā)有很難聞的.氣味�！毙『锫斅敓o(wú)奈地撓撓頭說(shuō)。
“可不是嗎!因為不洗頭發(fā)，前天我都被主人趕了出來(lái)呢�！毙∝埫蠲顐臉O了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著(zhù)走了過(guò)來(lái)，小猴聰聰一眼就看見(jiàn)花花的頭發(fā)被剪得很短很短。
“因為總是不洗頭發(fā)，我的頭發(fā)都結成了團，梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了�！币幌氲阶�?lèi)?ài)的紅蝴蝶結再也不能扎在頭發(fā)上，小鴨花花哭得更傷心了。
于是，小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著(zhù)手，一起走向樹(shù)林理發(fā)店。
剛走到路口，只見(jiàn)大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果，還有樹(shù)林里的其他成員，大家都拿著(zhù)掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹(shù)林呢。
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 34
暖暖的風(fēng)，藍藍的天，浮云翻涌如畫(huà)，在一片茂密的森林里傳來(lái)一陣陣動(dòng)物們的爭吵聲，聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)些什么呢？
小熊說(shuō)：彩虹像我一樣一定是棕色的。不對，不對，彩虹像我一樣是黃色的，小鳥(niǎo)說(shuō)。彩虹一定像我一樣是白色的，小兔說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ)，忽然天色暗了下來(lái)，一陣陣大風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺，小兔子大喊道：快要下雨了，趕緊回家！大家紛紛躲進(jìn)家里。
不一會(huì )兒，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)。雨下得好大啊，落到地上濺起了一朵朵水花。聽(tīng)著(zhù)雷聲，雨聲，小狗趴在窗前，一雙大眼睛撲閃撲閃，直勾勾的望著(zhù)天空，嘴里嘟囔著(zhù)：媽媽說(shuō)雨停了就會(huì )有彩虹
漸漸地，漸漸地，雨停了，一大片金燦燦的陽(yáng)光曬在房頂上。樹(shù)葉上一顆顆晶瑩剔透的小水珠在光芒下，閃亮奪目。小草兒們被雨水沖洗過(guò)后，也顯得格外的精神。就在這時(shí)，天空中忽然出現了一道彎彎的彩虹，它五彩繽紛，就像橫跨在峰林中的一座拱橋，整個(gè)森林都被裝點(diǎn)得格外漂亮。
小伙伴們都高興極了！
小鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)，蟬兒在叫著(zhù)：小伙伴們，彩虹，彩虹出來(lái)啦！小動(dòng)物們興奮地跑出家門(mén)，抬頭仰望著(zhù)天空，驚嘆道：紅色，橙色，藍色原來(lái)彩虹有這么多的'顏色呀！小動(dòng)物們蹦呀，唱呀，熱鬧極了。
藍藍的天，白白的云，七色彩虹掛藍天�？鞓�(lè )夢(mèng)，在哪里，彩虹橋上等著(zhù)你。風(fēng)吹吹，雨落落，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。不要哭，不要怕，努力向前闖未來(lái)！哈哈哈
這笑聲，歌聲里，譜寫(xiě)著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，它充滿(mǎn)著(zhù)希望，而這希望就在掛著(zhù)彩虹處的遠方
小學(xué)四年級第三單元作文寫(xiě)童話(huà)故事400字 35
從小，我一直喜愛(ài)玩具。那些可愛(ài)的布偶和魔法棒都給了我無(wú)盡的快樂(lè )。但有一天，我的生活發(fā)生了意想不到的變化。
“咔嚓！”一聲巨響，我的魔法棒碎成了兩半。我灰心喪氣，覺(jué)得再也沒(méi)有什么好玩的了。然而，當我正要把它扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，一個(gè)奇跡發(fā)生了。
魔法棒突然變得動(dòng)了起來(lái)！它站了起來(lái)，拍動(dòng)著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。它不再是玩具，而是一只真實(shí)的魔法棒！我興奮地跟著(zhù)它飛到了一個(gè)神奇的玩具世界。
在這個(gè)玩具世界里，所有的.玩具都能動(dòng)起來(lái)，都有自己的思想和情感。我結識了一只叫小熊的玩具熊，他非常友善和樂(lè )于助人。
小熊告訴我，在這個(gè)玩具世界中，友誼是最重要的。他帶我參觀(guān)了他的故鄉，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。我也遇到了其他的玩具，它們每個(gè)都有自己獨特的故事和夢(mèng)想。
在這個(gè)令人陶醉的世界里，我學(xué)到了許多人生的道理。每個(gè)玩具都教會(huì )了我勇敢、堅持和真誠。而我也用我的知識和技能幫助了許多需要幫助的玩具。
最后，當我決定離開(kāi)這個(gè)玩具世界的時(shí)候，所有的玩具聚集在一起送行。他們?yōu)槲易８�，希望我能把這份友誼和善良帶回現實(shí)世界。
回到現實(shí)世界后，我意識到友誼是一種寶貴的財富，不管是真實(shí)的朋友還是幻想中的玩具。我決定將這份寶貴的經(jīng)驗傳遞給每個(gè)人，讓大家明白友誼的重要性。
從那以后，我與小熊和其他玩具保持著(zhù)緊密的聯(lián)系。我們一起度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，共同分享著(zhù)友誼和善良的故事。而那個(gè)魔法棒，它成為了我永遠的朋友。
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