【精品】我的四年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是———————我的爸爸，我的爸爸有一對銳利的眼睛，鼻子長(cháng)的特別像老鷹，給人一種聰明睿智的感覺(jué)。他的優(yōu)點(diǎn)是能夠吃苦耐勞、做事認真。
有一次，我和爸爸一起去他的廠(chǎng)子里，我看見(jiàn)他的工廠(chǎng)里只有一間簡(jiǎn)陋的'房子，我進(jìn)去走了一圈，那時(shí)正是夏天，我的涼鞋就變黑了，可見(jiàn)爸爸的工作環(huán)境有多惡劣。但是爸爸卻很認真地工作，不嫌臟不嫌累，他越干越起勁了，只見(jiàn)他跑進(jìn)工廠(chǎng)，迅速地打開(kāi)機器，又開(kāi)始了他的工作，汗水打濕了他的衣裳。我又走了走，看見(jiàn)一堆精致的鋼管，我問(wèn)爸爸；“這些都是你們做的嗎？”爸爸謙虛地回答：“是！”我聽(tīng)了，瞠目結舌，爸爸太辛苦了！這里發(fā)出的氣味實(shí)在是太難聞了，這種地方我可呆不下去，可是爸爸卻可以呆上一個(gè)月。
我的爸爸不但能吃苦，工作還認真呢。有一次，我一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)爸爸，想他了，給他打電話(huà)，他把電話(huà)掛掉了，我知道他忙就守在電話(huà)旁等他回話(huà)，也不知道等了多久，天黑了，我也困了，等著(zhù)等著(zhù)我就睡著(zhù)了。早上起來(lái)媽媽告訴我爸爸回電話(huà)了，說(shuō)是廠(chǎng)子開(kāi)董事會(huì )不能接聽(tīng)電話(huà)。散會(huì )后到車(chē)間組織完生產(chǎn)才回的電話(huà)�？梢�(jiàn)爸爸就是這樣認真的人。
我要向爸爸學(xué)習刻苦認真、一絲不茍的工作精神。
我的四年級作文 篇2
我眼里的世界，是一個(gè)充滿(mǎn)灰塵的世界。
霧霾在城市上空彌漫，汽車(chē)的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們?yōu)槭裁床粡撵F霾的直接原因開(kāi)始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車(chē)尾氣和工廠(chǎng)排煙等一系列事情搞的鬼�；蛟S他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會(huì )不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問(wèn)題。
以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經(jīng)沒(méi)法比了。是誰(shuí)改變了世界？也只有人類(lèi)能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰(shuí)干的.？破壞食物鏈的又是誰(shuí)？造成生物滅絕的是誰(shuí)？答案都是人類(lèi)。
我們應該怎么做才能幫助地球呢？其實(shí)這也是在拯救我們的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋吧！
很多同學(xué)都想發(fā)明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車(chē)；凈化空氣肯定需要動(dòng)力，而動(dòng)力就來(lái)自于自行車(chē)！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個(gè)空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動(dòng)起來(lái)！
最根本的原因是要保護環(huán)境，我相信大部份同學(xué)肯定都想到了這一點(diǎn)，不能砍伐樹(shù)木。喜歡花花草草的同學(xué)可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時(shí)也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。
我們更要保護動(dòng)物，不要人為破壞它們的生活。由于人類(lèi)的貪婪，過(guò)度捕殺動(dòng)物，破壞森林植被，導致動(dòng)物們居無(wú)定所，食物嚴重不足，現在的每個(gè)小時(shí)，地球上就有3個(gè)物種滅絕了。
所以，同學(xué)們，我們做為未來(lái)的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進(jìn)發(fā)吧！
我的四年級作文 篇3
我的媽媽有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲，這就是我眼中的媽媽。
小時(shí)候，我不懂事，所以經(jīng)常闖禍，大家給我起了個(gè)綽號“闖王”。在我上幼兒園中班時(shí)，有一天下課，我像一頭脫了韁的野馬，在操場(chǎng)上瘋跑。突然，我看到一名同學(xué)在操場(chǎng)上玩，這時(shí)，一股好奇心像巨龍飛過(guò)我的腦海，在它的驅動(dòng)下，我不由自主地給那位同學(xué)送了一份“大禮”，隨后，就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，那位同學(xué)的頭被我砸破了。老師就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把那個(gè)受傷的`同學(xué)帶到醫院包扎。我當時(shí)害怕極了，心想：完了完了，媽媽肯定要打我了。就這樣戰戰兢兢過(guò)了一下午。放學(xué)了，我拖著(zhù)千斤般的腳步，小心翼翼地回到家。誰(shuí)知道，媽媽不但沒(méi)懲罰我，而且還耐心地和我講道理，并買(mǎi)了牛奶帶著(zhù)我去給那位同學(xué)道歉。媽媽的溫柔讓我覺(jué)得很溫暖。
媽媽嚴厲起來(lái)也很?chē)樔�。一次，我一邊�?xiě)作業(yè)一邊玩玩具，媽媽批評我說(shuō)：“做事情不能三心二意，不專(zhuān)心，什么都做不好。如果想玩，快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再玩！”可是，那個(gè)玩具像有魔力一樣，讓我不知不覺(jué)就忘了媽媽的警告，又情不自禁地玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，大聲吼道：“又記不住了，下次再犯，別怪我棍棒伺候！”媽媽這一吼，讓我記住了做事情不能三心二意。
媽媽真是一個(gè)既溫柔又嚴厲的人，但我愛(ài)這樣的媽媽?zhuān)?/p>
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