四年級描寫(xiě)春天的作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級描寫(xiě)春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級描寫(xiě)春天的作文 1
春姑娘邁著(zhù)輕健的步伐，已悄然來(lái)到人間，冰消雪融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著(zhù)泥土的清香和花朵的鮮艷�；ǘ湮⑿χ�(zhù)天空，盡情的享受著(zhù)溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，像她的衣衫。那綠油油的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi)，春風(fēng)又亮相了，她從天上撒下來(lái)。她的到來(lái)，讓人類(lèi)都十分開(kāi)心。
春雨像有千針萬(wàn)線(xiàn)一般，把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花，時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了，司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥(niǎo)結隊來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。
啊，“一年之計在于春”，春天象征著(zhù)辭舊迎新，象征著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始，在這生機勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的`事物實(shí)在是太多了，我們無(wú)法個(gè)個(gè)將他們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在心吧！我漫步于春景中，風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草嫩葉，仔細觀(guān)察，好像看到了大自然的奧秘……
四年級描寫(xiě)春天的作文 2
美麗的春天悄悄地來(lái)了，來(lái)到花園里，來(lái)到小河邊，來(lái)到田野里，來(lái)到竹林旁…我乘著(zhù)春風(fēng)追尋著(zhù)春天的足跡。
我來(lái)到花園里�？矗禾一�、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開(kāi)放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我再側耳細聽(tīng)，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來(lái)飛去；我放眼遠眺，只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著(zhù)，微風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來(lái)，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界！
我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的'，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了，那青青的麥苗兒，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…
我來(lái)到竹林旁，只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著(zhù)春天的樂(lè )曲。
��！春天來(lái)了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡…
四年級描寫(xiě)春天的作文 3
春姑娘慢慢的用鑰匙打開(kāi)的春天的大門(mén)，融化了冬天寒冷的冰雪，在別處，你可能感覺(jué)不到春天來(lái)了，而在我們院子蛙，春姑娘是最漂亮的！
啊，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，似乎在歡迎春天和我們的光臨。門(mén)前的小草換下黃澄澄的睡衣，穿上了碧綠的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，嘿，可愛(ài)極了！噢，那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢，點(diǎn)綴在草坪上，就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。
路邊的大樹(shù)發(fā)了芽，已經(jīng)長(cháng)出葉子了，這兒一叢，那兒一簇，新葉的翠綠耀眼極了，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，真能用光彩奪目來(lái)形容，褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香，鉆進(jìn)我的鼻子里，使我心曠神怡。
抬頭望天上的'云，一會(huì )兒像跳舞的小女孩，一會(huì )兒像兇猛的鱷魚(yú)，一會(huì )兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍，腰桿挺得筆直筆直的，精神抖擻地互相看來(lái)看去，像是在比美。院子里洋溢著(zhù)小孩子的歡笑聲，小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑，有的在玩耍，還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。
哇，院子里的春天真美啊，猶如仙境一般，顯得格外漂亮、漂亮。
四年級描寫(xiě)春天的作文 4
不知不覺(jué)中，春姑娘披著(zhù)碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂(lè )地叫著(zhù)：“春姑娘來(lái)了，世界多么美麗��！”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰，飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開(kāi)出了美麗的花朵，爭奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著(zhù)，好象穿著(zhù)美麗的衣裳，婀娜多姿跳著(zhù)舞蹈，正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會(huì )滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會(huì )又滴在我頭上，真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當我看到那小草嫩綠嫩綠，萬(wàn)物復蘇時(shí)，我又想到了雨滴的無(wú)私，他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復蘇，是多么的偉大��！“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個(gè)鼓隊，敲著(zhù)一首歡快的樂(lè )曲，他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，給春天帶來(lái)了美麗旋律。��！春天的聲音真美呀！
看到了這么多美麗的'景色，聽(tīng)到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛(ài)你春天，因為你在平淡中有無(wú)限的樂(lè )趣，帶給了人們無(wú)限的遐想。
四年級描寫(xiě)春天的作文 5
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個(gè)夜晚，下起了綿綿細雨，流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾，出現的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著(zhù)甘甜的雨露，絲絲細雨如銀線(xiàn)一般密密的斜織著(zhù)，蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶著(zhù)一絲涼意，夾著(zhù)青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養著(zhù)萬(wàn)物，小草打開(kāi)了自己的臂膀，擁抱世界�；▋捍┥狭俗约浩卟实囊律�，點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后，天空一片淺藍，春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的`臉頰，如媽媽的手那樣細膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹(shù)，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子，他們在喂鴿子，笑得咯咯的，臉上充滿(mǎn)了童真的微笑。在遙遠的田野里，農民伯伯在辛苦的勞作著(zhù)，期盼著(zhù)秋天的大豐收。
春天，沒(méi)有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽，碩果累累；更沒(méi)有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機勃勃，詩(shī)意盎然，是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始，一個(gè)季節的開(kāi)始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
四年級描寫(xiě)春天的作文 6
春天來(lái)了，小樹(shù)抽長(cháng)出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在對人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”，草地上，各種各樣的小花開(kāi)了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅��！迎春花開(kāi)了，那小小的，黃黃的黃花長(cháng)在綠葉中，好看極了。
燕子也從南方飛回來(lái)了，正在河邊尋找泥巴，樹(shù)旁尋找樹(shù)枝，快樂(lè )的搭建著(zhù)自己的`新家；小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著(zhù)靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)；
在河里的小魚(yú)，歡快的游來(lái)游去，像是在玩耍，水面上是一群從遠處游來(lái)的鴨子，呱呱的叫；
地上的小孩，在你追我趕，歡快的跑著(zhù)，快樂(lè )的做著(zhù)游戲，小狗也跟著(zhù)跑；遠處，大人們在歡快的在地里干活；
我來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前，旁邊還有一群蜜蜂在采花蜜，春天，真美��！
四年級描寫(xiě)春天的作文 7
一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節里，我最喜歡的是春天了。
春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)和小蝦在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游動(dòng)著(zhù)，我用手捧一點(diǎn)水偶爾手掌心有一兩只小魚(yú)或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽(tīng)到“撲通一聲’’。哦！原來(lái)是只剛睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只見(jiàn)大青蛙像個(gè)游泳健將在游泳呢！
河旁的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥(niǎo)站在柳枝上
歡快的唱著(zhù)春天的贊歌！柳樹(shù)旁邊有一片密密麻麻的小草，有的才探出一點(diǎn)頭，有的已像鋼筆那樣長(cháng)了。
田野里，一行行碧綠的小麥在微風(fēng)的吹拂下，有節奏的'擺動(dòng)著(zhù)，像是在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。向前望去，一個(gè)個(gè)勤勞的農民在耕作著(zhù)，盼望有個(gè)好收成呢！遠處，傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風(fēng)箏呢！天空中的風(fēng)箏像個(gè)春姑娘似的，正和春天打招呼呢！
多么美麗的春天，我愛(ài)你！
四年級描寫(xiě)春天的作文 8
星期六的上午，我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機，打算把春天里的美麗留到照相機里。一路上，我發(fā)現了蝴蝶花開(kāi)了，有紅的、有黃的，還有紫色的，象一只只美麗的蝴蝶。
我們先來(lái)到田野里，那兒的青菜花也開(kāi)了，花是黃色的，根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢！一位大媽媽拉著(zhù)幾只山羊來(lái)到田野里。小山羊的尾巴軟軟的，眼睛小小的，很可愛(ài)！兩只老山羊，三只小山羊！老山羊的胡子好像老爺爺的頭發(fā)，又長(cháng)又白。我們走過(guò)去，摸了山羊的.毛，軟軟的真舒服！
我們又來(lái)到大姑姑家。大姑姑家有幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪，我們也捉了起來(lái)。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴，應該是剛從卵里鉆出來(lái)的吧！這時(shí)，突然跳出一只青蛙來(lái)，它的身體是白色的，和平時(shí)看到的不一樣。我們連忙去捉它，可是它一跳跳到了池塘里，我們捉也捉不到它。
春天真是五彩繽紛，美麗極了！
四年級描寫(xiě)春天的作文 9
沒(méi)有了雪的纏綿，沒(méi)有了冰的頑固，沒(méi)有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿(mǎn)園的春色�！}記
因為春天的到來(lái)，同學(xué)們起得會(huì )更早了一些。六點(diǎn)多，天便亮了，三三兩兩結伴而行的同學(xué)們邁著(zhù)那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著(zhù)棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因為春天的到來(lái)，風(fēng)改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過(guò)人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來(lái)，同學(xué)們下課之后總會(huì )到校園里去轉轉，不為別的，只為聞一聞那百花盛開(kāi)的`獨特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會(huì )格外舒暢!
春風(fēng)，春暖，春日，春長(cháng)。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠……
四年級描寫(xiě)春天的作文 10
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開(kāi)始“嘩啦嘩啦”地唱歌，像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無(wú)比的`花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著(zhù)一層透明的碧紗，像殘冬的荒涼正在孕育著(zhù)春天的生機。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著(zhù)萬(wàn)物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著(zhù)她的兒女們，多么地親切��！
我愛(ài)這美麗的春天，因為它是如此美麗，如此生機勃勃！
四年級描寫(xiě)春天的作文 11
寒冷的東風(fēng)帶走了冬天，那一只只活潑可愛(ài)的小燕子帶來(lái)了生機勃勃的春天；蔚藍色的天空中漂浮著(zhù)一朵朵奇形怪狀的白云；河流里的冰雪也已被春天叫醒，開(kāi)始慢慢融化；青翠的小草拼了命地從松軟的`泥土里鉆了出來(lái)，給大自然又添了一片生機；那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花，裝點(diǎn)著(zhù)溫暖的春天。這些可愛(ài)的生靈都在爭先恐后地告訴我們，美麗的春天來(lái)啦！
你看！春天的花兒是多姿多彩的，有蝴蝶般的蘭花；有零星散落的滿(mǎn)天星；優(yōu)雅美麗的櫻花；能夠給人們帶來(lái)好運的四葉草；有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇斗艷的開(kāi)放的，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。
你聽(tīng)！調皮的小鳥(niǎo)開(kāi)始唱起了屬于自己的歌謠，譜寫(xiě)出了一支春天里的歌。柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，變成了春天的音符，春雨也跟著(zhù)它們鬧了起來(lái)，對著(zhù)春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年新的開(kāi)始，新季節、新氣象，我們要珍惜這美好的時(shí)光！我愛(ài)春天！
四年級描寫(xiě)春天的作文 12
春天來(lái)了！春天來(lái)了！那漂亮的，百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細雨，舒暢的.春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機。
一對對燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但感到如此漂亮的春天，就像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤(pán)旋，一些玩倦的燕子則站在電線(xiàn)桿那幾痕電線(xiàn)桿上。��！多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，在那五線(xiàn)譜上奏成了還聽(tīng)得音樂(lè )。
春天的校園更是豐富多彩。漂亮的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見(jiàn)，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著(zhù)漂亮的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹(shù)立著(zhù)一株百年老樹(shù)，邊上有幾束漂亮的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。真像一幅漂亮的畫(huà)卷。
春天真美！
四年級描寫(xiě)春天的作文 13
我跨進(jìn)春天的校園，往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望，發(fā)現學(xué)校的大樹(shù)長(cháng)出了一片片嫩綠的新葉，我向操場(chǎng)走去，只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。
順著(zhù)小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。
我繼續走著(zhù)，走到了我經(jīng)常探險的小花園，我走了進(jìn)去，一進(jìn)去就發(fā)現這時(shí)的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去，樂(lè )此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的'勞動(dòng)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫(huà)卷。
我來(lái)到花園的小池塘，那里也一樣令人著(zhù)迷，我望了望池塘，小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去，一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去，好像是在比賽誰(shuí)跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。
離開(kāi)池塘，我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數不勝數，令人眼花繚亂，遠遠望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛著(zhù)校園。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)春天的校園。
四年級描寫(xiě)春天的作文 14
我是一滴小小的雨點(diǎn)，天空把我送給大地。大地姐姐對我說(shuō)：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，召喚起其他小雨點(diǎn)，一起開(kāi)始行動(dòng)啦！
我們嘩嘩地沖到麥田時(shí)，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長(cháng)高。他們向我們深深致謝，我們笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事，可不用什么功夫！”說(shuō)完，繼續沖著(zhù)�？墒�，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農民生氣了。我們連忙道歉，后悔不該這樣做，在他們的'悲痛之中，離開(kāi)了。
我們嘀嘀地流到花園，花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著(zhù)雨露，在清晨陽(yáng)光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說(shuō)：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應：“好��！和你們在一起是我們的榮幸！”花兒又歡快地說(shuō)：“那留下來(lái)玩一會(huì )兒吧！”我們委婉地說(shuō)：“對不起，我們還有其它事�！北闱那牡仉x開(kāi)了她們。
我們給種子澆水，種子發(fā)芽了；我們給小草雨滴，小草長(cháng)高了；我們給大樹(shù)營(yíng)養，大樹(shù)笑了。
這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛(ài)的伙伴們。
四年級描寫(xiě)春天的作文 15
在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因為當春姐姐來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。
春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹(shù)像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著(zhù)最后的死亡，但是在這時(shí)，春姐姐把柳樹(shù)的生命救了回來(lái)，讓柳樹(shù)把頭抬起來(lái)，像一位紳士似的，把湖面保護好，不讓人類(lèi)把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調皮搗蛋的小鳥(niǎo)給抓來(lái)了，小鳥(niǎo)們在同一棵大樹(shù)上正嘰嘰喳喳的`開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )。突然，一只小鳥(niǎo)飛走了，我跟著(zhù)它，誰(shuí)知這只調皮搗蛋的小鳥(niǎo)正在用嘴啄著(zhù)我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng)，像視死如歸似的，跟籃球網(wǎng)一起奮戰到最后一刻。
春天的時(shí)候，春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝，幫小草、花朵也化了一個(gè)妝，讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。
春姑娘吹遍了整個(gè)大自然，吹遍了我們的紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飄蕩，吹拂著(zhù)花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹(shù)紅花。
我非常喜歡這迷人又美麗可愛(ài)的春天。
四年級描寫(xiě)春天的作文 16
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！辈饺氪汗�，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹(shù)邊，輕輕地翻開(kāi)一本書(shū)。在那一瞬間，一朵美艷的桃花落了下來(lái)，落在書(shū)中。她是那樣的美，一縷金色陽(yáng)光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳，鵝黃色的長(cháng)發(fā)，白白的臉龐，在空中輕輕跳著(zhù)凄美的舞蹈。樹(shù)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`嫩葉似乎在竊竊私語(yǔ)。
我合上書(shū)，站了起來(lái)，不想打擾屬于她們的聚會(huì )。月季花嗅著(zhù)她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動(dòng)著(zhù)華美的翅膀，月季花那橙紅的臉兒吸引著(zhù)她，她不由自主地圍著(zhù)月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳著(zhù)瘋狂的舞蹈。
天下著(zhù)牛毛細雨，我撐著(zhù)五彩的小花傘來(lái)到湖邊。
撐著(zhù)傘，站在青青綠草之上，觀(guān)賞雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發(fā)著(zhù)獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動(dòng)人。她扭動(dòng)著(zhù)纖纖細腰，甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，花瓣上留著(zhù)晶瑩的雨珠。
真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住�！泵利惖拇禾�，美好的植樹(shù)節，我們敞開(kāi)胸懷擁抱你。
四年級描寫(xiě)春天的作文 17
校園的春天是美麗的，也是生機勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹(shù)，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(cháng)長(cháng)的.辮子。有的枝干又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人;有的枝干又細又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。
你若是到學(xué)校的后園看一看，會(huì )發(fā)現一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的，美麗極了�？吹剿�，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。
春天來(lái)了，孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)春裝，笑容滿(mǎn)面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著(zhù)“六一”的運動(dòng)項目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機。
校園的春天可真美麗呀，我愛(ài)我們的校園!
四年級描寫(xiě)春天的作文 18
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復蘇，眼前展現出了一副春的美景圖。
公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上，伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，嫩藍的天空，淡綠的`數，排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線(xiàn)譜上彈出的傾世絕唱��！田野里，農民伯伯們在撒種子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著(zhù)春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著(zhù)翅膀，給花兒草兒們跳著(zhù)舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣。
我想，如果春沒(méi)有五顏六色的花，它就沒(méi)有了色彩，如果春沒(méi)有綠油油的小草，就沒(méi)有蓬勃向上的景色，如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，它就沒(méi)有了美妙的歌聲，如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jì)�，它就沒(méi)有了嬌嫩的身姿，正是因為春天有了這些可愛(ài)的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。
春帶來(lái)了一切生機勃勃，春意盎然的美景，用細細的蒙蒙的細雨滋潤著(zhù)每一個(gè)生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)孩子們的臉龐，我愛(ài)你春天。我們也伴隨著(zhù)春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習，在這春暖花開(kāi)，草長(cháng)鶯飛的季節學(xué)習，享受其中，好好學(xué)習，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)著(zhù)。
四年級描寫(xiě)春天的作文 19
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)涯的毛茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩一切�？鞓�(lè )的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的'魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著(zhù)，聚集著(zhù)，花瓣上便出現了千顆萬(wàn)顆閃爍著(zhù)光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著(zhù)嫩葉，頂著(zhù)亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著(zhù)身子，鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，臉上的皺紋開(kāi)了花。仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油��！”
哦，春雨！你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來(lái)到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè )師靈巧的手，撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦，使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
四年級描寫(xiě)春天的作文 20
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)嫩綠色的草坪上長(cháng)出了可愛(ài)的小草，我忍不住躺在上面打了滾，��！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時(shí)舅舅叫我起來(lái)去里面看看，也許會(huì )有找到春天了嗎？我會(huì )回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現。
今天，媽媽帶我到公園里去找春天，我們一來(lái)到公園，許多迎春花都開(kāi)了，他們迫不及待得像我擁來(lái)，迎春花黃黃的，真好看！不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了一棵叫不出名字的樹(shù)下，他開(kāi)出了許多深紅色的花骨朵，花骨朵像花椒一樣。我們又來(lái)到玉蘭樹(shù)下，白色的玉蘭花遮遮掩掩，躲躲藏藏像個(gè)害羞的小姑娘，不肯開(kāi)放，他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開(kāi)放。
來(lái)到公園里面，我看見(jiàn)許許多多五彩繽紛的`鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻給春天，春天好像一個(gè)選美大會(huì )，許許多多的鮮花都在比美，有的鮮花換上了紅色的衣服，還有的鮮花換上了黃色的衣服，還有的鮮花換上了粉色的衣服，如果你在公園里看到許許多多的鮮花，那就是他們正在開(kāi)選美大會(huì )呢！你可千萬(wàn)不要去打擾它們呀！
觀(guān)察完鮮花，媽媽又帶我到湖邊去觀(guān)察柳樹(shù)，柳樹(shù)吐出了嫩芽，就像春姑娘的長(cháng)辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)。
今天我觀(guān)察得很仔細，我也希望大家能喜歡我的觀(guān)察日記。
四年級描寫(xiě)春天的作文 21
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)和家人一起走進(jìn)大自然的機會(huì )，傾聽(tīng)春天的腳步。
我們很早就出發(fā)了。第一站先去了珍珠泉。在這里我沒(méi)有看見(jiàn)花花草草。因為這里太冷了！當我們走到珍珠泉的頂端時(shí)，我就看見(jiàn)懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰，太陽(yáng)一照，白冰就往下滴答水滴，遠遠望去，就好像水簾洞一樣，又好像一個(gè)個(gè)的小珍珠掉下來(lái)，真美��！
第二站，我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側，是一條細細的、彎彎的小溪，它涼涼的、清清的，都能夠照出人的影子。在路的左側，我看見(jiàn)幾頭驢，他們正在吃草。這是我第一次看見(jiàn)驢，所以我特別興奮，大叫起來(lái)：“大姨！快來(lái)看，這兒有驢！”和驢玩兒了一會(huì )兒，我們就繼續往前走。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊開(kāi)滿(mǎn)了很多五顏六色的野花，他們就好像眼睛一樣，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個(gè)滾兒，軟軟的，就好像躺在一個(gè)蠶絲被上。
在回家的路上，我還看見(jiàn)了很多剛剛長(cháng)處小嫩芽?jì)旱?柳樹(shù)，顏色有些奇怪，有些發(fā)黃又有些嫩綠，遠遠望去，就好像一個(gè)時(shí)尚女郎的長(cháng)發(fā)，長(cháng)長(cháng)的，垂垂的，特別漂亮！
今天我玩兒得非常開(kāi)心�？匆�(jiàn)了很多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在這里我看見(jiàn)了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑，這里的小草、野花、小溪，都給我留下了非常深刻的印象。
春天真是太美了！
四年級描寫(xiě)春天的作文 22
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的是什么？對，是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節，怎么如詩(shī)如畫(huà)？需要你仔細去發(fā)現。
下課時(shí)，我趴在欄桿上，俯視著(zhù)操場(chǎng)。這邊，一群男孩在打卡；這邊，一群女生在跳繩；這邊……唉？一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的，一會(huì )又變了回來(lái)。這是怎么回事？我仔細一看，喲，原來(lái)是我們學(xué)校的小樹(shù)搗的鬼！它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過(guò)，春姑娘給它留下了寶貴的綠色。
走在去媽媽單位的路上，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒(méi)有往日的噪雜，人們都在呼吸著(zhù)這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽圣潔，讓路人流連忘返。白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。
走在回家的路上，我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的.叫它桃樹(shù)。它雖沒(méi)香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著(zhù)樹(shù)干，好像在開(kāi)選美大會(huì )。它也令人遺憾，這么美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。
春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發(fā)現它，尋找它。
【四年級描寫(xiě)春天的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文_描寫(xiě)春天的作文08-22
描寫(xiě)春天的作文:春天來(lái)了_描寫(xiě)春天的作文08-13
描寫(xiě)春天的作文:春的作文_描寫(xiě)春天的作文12-15
描寫(xiě)春天的作文:春天的“綠”_春天的作文10-04
描寫(xiě)春天的四年級作文11-25
描寫(xiě)春天的四年級作文精選12-14
四年級描寫(xiě)春天的作文10-22
描寫(xiě)春天的作文：校園的春天12-12
春天的蹤跡_描寫(xiě)春天的作文10-20