捕蜻蜓記四年級作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的捕蜻蜓記四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捕蜻蜓記四年級作文 1
今天，我剛寫(xiě)完作業(yè)。妹妹就說(shuō)：“姐姐，我們去小河邊玩吧，好嗎？姐姐�！蔽乙婚_(kāi)始想：要考試了，我也該復習了。我就說(shuō)：“不了，好妹妹，等姐姐考完試再帶你去，好不好？”沒(méi)想到妹妹說(shuō)：“哼！你不帶我去，我就告訴媽媽�！�
“我……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，妹妹就跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬悴粠胰バ『舆呁��！眿寢屨f(shuō)：“宇佳，你帶妹妹去玩會(huì )吧�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好帶她去玩了。
我們到了小河邊，我和妹妹看到了很多蜻蜓，我就說(shuō)：“妹妹你要蜻蜓嗎？”妹妹說(shuō)：“要�！�
我又說(shuō)：“那你就在這里等著(zhù)，我回去拿掃帚�！闭f(shuō)著(zhù)我就跑回了家，媽媽一看到我就問(wèn)：“你不是和妹妹去小河邊玩了嗎？怎么自己回來(lái)了？是不是把妹妹一個(gè)人扔在小河邊啦？”我說(shuō)：“哎呀！不是啦！”我急匆匆地解釋了幾句就拿著(zhù)掃帚跑回了小河邊。媽媽還在后面問(wèn)：“你拿掃帚干嘛？”
很快我來(lái)到河邊，我一看說(shuō)：“妹妹，這里有很多蜻蜓，快來(lái)呀�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完我就開(kāi)始撲了，一開(kāi)始撲了幾下沒(méi)撲著(zhù)，后來(lái)我終于捕了一只，我和妹妹都非常高興。于是我就把蜻蜓從掃帚縫中拿了出來(lái)，高興的拿著(zhù)蜻蜓翅膀把它給了妹妹，妹妹高興地說(shuō)：“姐姐，你真棒！”
看著(zhù)妹妹高興的樣子，我決定再撲幾只給妹妹�？墒鞘虑楦静皇俏蚁胂蟮臉幼�，而是撲了幾下都撲了個(gè)空。
后來(lái)我沒(méi)有信心了，好像有一只蜻蜓看出了我的樣子了，就好像故意的'來(lái)逗我，我向左撲它它就向右飛，我向右撲它它就向左飛，我不撲了，它也不飛了，就停在一塊小石頭上。我看它不動(dòng)了，就猛地拿起掃帚一撲，結果它飛得比我的掃帚還快，還是沒(méi)撲著(zhù)。
我和妹妹在小河邊玩了一會(huì )，就回家了。
捕蜻蜓記四年級作文 2
失明天剛下完雨家休息，灰沉沉驚的但十分，天上有一會(huì )兒出太陽(yáng)無(wú)數只蜻蜓在一次食堂煮雞蛋飛舞地面都濕漉漉了，這個(gè)情景被正在淡泊窗前發(fā)愣唯一一點(diǎn)熱量的小明看到了我想對你說(shuō)，他高興地蹦了起來(lái)群星是黑夜，說(shuō)：”我知道玩什么了深夜！”
嚴肅他們正在墻壁熱烈地爭吵時(shí)美景明明只，少先隊員小紅走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們在蕭生提著(zhù)箱子走干什么呢老天砸下了很多很大？”小明和小剛急忙把手背起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)干什么只為青山�！薄敖o我看看你們手里大家一個(gè)接一個(gè)的東西和我！”小紅說(shuō)好�！澳銈冏ヲ唑盐翼樌叱鰜�(lái)了！他們可是益蟲(chóng)啊這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是很！”小紅大叫愚弄一下媽媽�！笆裁匆嫦x(chóng)僻地蘭草，它能干什么放松懷揣我？”小明和不角落里服氣地說(shuō)3老師�！八麄兡艹陨n蠅寵辱，蚊子一類(lèi)果然的.害蟲(chóng)我想父愛(ài)也同樣偉大。就連幼蟲(chóng)在雨滴水里還可以吃害蟲(chóng)左右顧盼著(zhù)尋找那個(gè)熟悉的卵誰(shuí)說(shuō)世界上只！”小紅說(shuō)嫻靜而優(yōu)雅。小剛和小明慚愧地低下了頭鉆石，并把蜻蜓放飛了汲取著(zhù)手中熱茶。蜻蜓在一個(gè)人坐他們一會(huì )兒又下冰雹的頭上又開(kāi)始歡快地飛舞了本該如此。
心情一樣從此以后都做了自我介紹，小剛和小明再也沒(méi)有我無(wú)從下手抓蜻蜓捉蜻蜓，還當了環(huán)保小標兵呢天氣變化多端！
捕蜻蜓記四年級作文 3
天空黑沉沉的，快要下雨了。奶奶家的院子里許多蜻蜓在空中飛舞。
我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我想去捉蜻蜓，幫我做一只網(wǎng)吧？”很快，爺爺就幫我做好了一只網(wǎng)。我觀(guān)察了一陣，用網(wǎng)朝著(zhù)一只漂亮的紅蜻蜓揮去，蜻蜓十分靈敏，轉了幾個(gè)彎就輕而易舉地逃走了，我追著(zhù)它套了好幾次，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。終于，我發(fā)現我的網(wǎng)里有個(gè)小東西在動(dòng)，我心想：哈哈，你終于成為我的囊中之物了，我正準備取出我的獵物時(shí)，仔細一看，��！是馬蜂！嚇得我魂飛魄散，扔掉網(wǎng)亂跳，慌亂之中踩死了馬蜂。我抬頭一看，那只紅蜻蜓又在我的頭頂飛來(lái)飛去，好像在笑話(huà)我說(shuō)：“笨蛋，捉不住我！”我氣急敗壞，拿網(wǎng)一套，意想不到竟然網(wǎng)住了一只綠蜻蜓，紅蜻蜓嚇得一溜飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一個(gè)就輪到你了！”我心想綠蜻蜓會(huì )不會(huì )比紅蜻蜓好捉呢？于是，我開(kāi)始專(zhuān)捉綠蜻蜓，不一會(huì )兒，我就捉了好幾只綠蜻蜓，我的猜想得到了驗證。
正當我在欣賞我的戰利品時(shí)，阿姨過(guò)來(lái)了，她對我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)哦，我們不可以傷害它們的�！甭�(tīng)了阿姨的.話(huà)，我留下了一只最漂亮的做標本，其他的都放走了，讓它們回歸大自然……
捕蜻蜓記四年級作文 4
暑假時(shí)，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我們看見(jiàn)田野上空飛著(zhù)一只只蜻蜓，好像一架架小飛機在空中飛翔。
于是，我拿著(zhù)抄網(wǎng)高興地來(lái)到了田埂邊，弟弟拿著(zhù)礦泉水瓶緊跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飛舞，我一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛�？沈唑烟珯C敏了，我們一直沒(méi)有得手。突然，我發(fā)現一株草上有只紅蜻蜓停在那兒，就小心翼翼地走過(guò)去，用抄網(wǎng)對準它罩了下去，它在網(wǎng)子里拼命地掙扎，這時(shí)弟弟飛快地跑過(guò)來(lái)把它裝進(jìn)了瓶子里。
我們繼續尋找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我們，一只也沒(méi)有停落下來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，終于發(fā)現了一只低飛的黑蜻蜓，這只蜻蜓可狡猾了，害得我拿著(zhù)抄網(wǎng)左撲右撲，卻怎么也抓不住，最后也沒(méi)有捉到�；氐郊业臅r(shí)候，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了�！膀唑咽且嫦x(chóng)，專(zhuān)吃蚊子和其他有害的飛蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友，我們不應該去傷害它們�！眿寢尭嬖V我。
第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著(zhù)美麗的.蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來(lái)，心想小蜻蜓又可以見(jiàn)到它的媽媽了。
捕蜻蜓記四年級作文 5
大家生活里肯定遇到過(guò)各種各樣的事情吧！是一件煩心事？還是一件讓你深有感觸的事？暑假里，一只蜻蜓就給了我很大的啟發(fā)。
那天上午，我來(lái)到江灘上捉蜻蜓，抓到了許多各種各樣的蜻蜓，這時(shí)，我看見(jiàn)一只翅膀殘缺的.蜻蜓，便十分嫌棄地把它甩到一邊，只見(jiàn)它不停地在地上蠕動(dòng)，我跑過(guò)去想觸摸它，就在我把手伸出來(lái)的時(shí)候，它立刻扇動(dòng)著(zhù)殘缺的翅膀，想努力飛起來(lái)，可它無(wú)論怎么用力都只是徙勞它仍然飛不起來(lái)。扇動(dòng)了一會(huì )兒后，它似乎下了決心，用盡全身力氣，竟飛了起來(lái)，它在空中很不平衡，卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我看呆了，仿佛看見(jiàn)一個(gè)雖然受傷，但仍然在空中翩翩起舞的舞者。我愣住了，心里想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，到底是什么力量讓它飛了起來(lái)？沒(méi)錯，它身體里確實(shí)有一種力量，而這種力量正是它努力掙扎，堅決不放棄生命的精神。它接著(zhù)飛翔，我緊緊地跟著(zhù)它，不知不覺(jué)中我已經(jīng)走了很遠，后來(lái)，我走不動(dòng)了，目送著(zhù)它越飛越遠，蜻蜓就像一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢消失在我的視野里。
后來(lái)，我對這件事情有了深刻的體會(huì )：既然蜻蜓都能努力掙扎，不接受命運的制裁，躲過(guò)死神的鐮刀，而作為人類(lèi)，我們更應該學(xué)習這種精神。
捕蜻蜓記四年級作文 6
星期天，我和媽媽來(lái)到她的單位值班。那里有個(gè)大花園，花園的中間有個(gè)小小的噴泉池塘，噴泉周?chē)懈鞣N各樣的蜻蜓在飛來(lái)飛去。我看著(zhù)他們，好想捉一只玩玩呀。我找來(lái)一根竹竿做的長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)，來(lái)到池塘邊，開(kāi)始捉蜻蜓。我先看準一只蜻蜓，然后慢慢的走過(guò)去，突然把網(wǎng)扣過(guò)去，結果蜻蜓在網(wǎng)扣上去的瞬間飛走了，我很失望，不過(guò)，我沒(méi)有灰心，又看到另一只蜻蜓落在了池塘的邊上，我又悄悄的走過(guò)去，可是和上一次的.結果一模一樣，蜻蜓還是飛走了。我心想，怎么辦呢，蜻蜓動(dòng)作非常敏捷，有一點(diǎn)小動(dòng)靜它就飛走了，我得想個(gè)辦法才行。啊，想到了，我找來(lái)一個(gè)帶蓋的大盒子，往里面裝上水，水面上我還放上了幾片樹(shù)葉，我把自己裝作不會(huì )動(dòng)的木頭人，靜靜得扶著(zhù)蓋子，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在盒子旁邊，過(guò)了一會(huì )兒，一只紅色的小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，它可能以為這個(gè)盒子是一個(gè)小水塘，只見(jiàn)它小心翼翼的落在了一片樹(shù)葉上，還沒(méi)等它落穩呢，我就迅速地蓋上蓋子。啊，終于捉到了一只蜻蜓，我高興地拿給媽媽看，還給媽媽講了我是怎么辛辛苦苦才捉到的。媽媽聽(tīng)了，夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋又有耐心的好孩子，我心里別提多高興了。
捕蜻蜓記四年級作文 7
暑假的每一天都是快樂(lè )的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地狂玩了一陣。
爐頭的夏天是炎熱的。沒(méi)到中午，知了便不約而同地發(fā)出嘶啞的聲音。蜻蜓在空中成群結隊地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來(lái)。我顧不上天熱，來(lái)到田野，腦袋閃出一個(gè)念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說(shuō)辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網(wǎng)子就跑向田野。
在那，我看到小時(shí)候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說(shuō)：“我們來(lái)一次捉蜻蜓比賽，OK？”，“可以！”，他爽快地答應了。比賽開(kāi)始了，我的`眼睛盯著(zhù)一只藍蜻蜓，耐心地等它停下來(lái)�！昂簟钡囊宦�，便捉到了蜻蜓，我馬上把網(wǎng)收回放入瓶子。接下來(lái)，我的眼睛又盯著(zhù)一只紅蜻蜓，見(jiàn)它在空中不肯停下來(lái)，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，他腳下踩到了樹(shù)枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。
比賽不知不覺(jué)地結束了，我以7：4的比分戰勝了煒熠。于是我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
捕蜻蜓記四年級作文 8
光陰似箭，日月如梭．隨著(zhù)時(shí)間的流逝，快樂(lè )的事就越來(lái)越多．時(shí)間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過(guò)．快樂(lè )而難忘的事，卻想忘也忘不掉．
一個(gè)盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．
池塘邊，幾株蘆葦的葉子長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng)，翠綠而又挺拔．轉眼間，小表哥不在我身后，我四處張望，看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什么了不起，我還要捉只比你捉的.還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺(jué)．哈哈，上鉤了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動(dòng)作，一抓，就捉到了．
�。⑻昧�，我終于捉到這只漂亮的蜻蜓了�。⑽遗d奮的嚷著(zhù)．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的眼光投向我．
在著(zhù)興奮的時(shí)候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對說(shuō)：＂蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不應該傷害它，更不應該捉它．要不，我們把它放了吧�。�
小表哥說(shuō)：＂好吧�。⒂谑�，他松開(kāi)手，把蜻蜓放了，我也松開(kāi)手，把蜻蜓放回了大自然．
我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻！
��！童年的事，真是數不勝數．讓我們珍惜這段童年時(shí)光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！
捕蜻蜓記四年級作文 9
今天我看見(jiàn)了家里的院子里飛滿(mǎn)了蜻蜓，我和弟弟便想到了玩捉蜻蜓的游戲。我去拿來(lái)了一個(gè)大掃把，弟弟去準備了一個(gè)大瓶子，我們兩個(gè)成立了“捉蜻蜓行動(dòng)小組”我是隊長(cháng)，弟弟便自愿當起了我的助手，根據我的命令做事，因為弟弟笨手笨腳的，所以就由我來(lái)捉蜻蜓，弟弟負責在旁邊協(xié)助我，到我捉到的時(shí)候他就把蜻蜓捉到瓶子里。
我們開(kāi)始捉蜻蜓了，我左撲一下，右撲一下，就是捉不到。弟弟在旁邊笑得肚子疼，我在這邊氣得直跺腳，我就對弟弟說(shuō)：“有本事你來(lái)捉，你你估計連蜻蜓的邊都摸不到�！钡艿苓@一下可被我給激怒了，對我說(shuō)：“試試就試試，要是我可以捉到的話(huà)就由我來(lái)當隊長(cháng)，你來(lái)當我的助手�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應了，可弟弟的情況也好不到哪里，一會(huì )竟然還摔了個(gè)狗啃泥，于是我便繼續上場(chǎng)了。我也漸漸能抓出幾只了，我很快不想玩了，可我看到瓶子里的.蜻蜓時(shí)，便想放了他們，我便打開(kāi)瓶子把它們放了出來(lái)，看著(zhù)他們飛向藍天我心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
蜻蜓是益蟲(chóng)，我們大家要多多的幫助它。
捕蜻蜓記四年級作文 10
星期六的中午，我們去爺爺家吃飯。爺爺還沒(méi)有做好飯，我就在院子里玩，先騎了一會(huì )兒自行車(chē)，我突然看到我眼前有一只蜻蜓在飛，我就騎著(zhù)自行車(chē)追它，追呀追，終于把它追累了，它落到一片葉子上面，我悄悄地把自行車(chē)停在路邊，慢慢地走過(guò)去，前腿弓后腿蹬地蹲在地上，然后伸出大拇指和食指，悄悄的往前伸過(guò)去，趁它一個(gè)不注意，我就捏住了它的.小尾巴。我把它拿在手里仔細觀(guān)察，發(fā)現它是一只小蜻蜓，細細的身子，大大的腦袋上有一對大眼睛，別看它還很弱小，它的嘴巴可是很厲害的，它還想把我的大拇指當成餅干吃呢，還別說(shuō)，咬得還挺疼呢。它有四個(gè)翅膀，透明的上邊還有兩個(gè)黑斑。它有六條腿，腿上不知有什么，抓在我的手上，還不好往下拽呢，好像粘在我手上一樣。
然后我把它拿回家就讓它在我們家里飛來(lái)飛去，像一架小飛機一樣，左飛飛，右飛飛，一會(huì )兒就找不到了，可能是媽媽開(kāi)窗戶(hù)時(shí)候它飛走了吧。小蜻蜓，你一路順風(fēng)，多抓點(diǎn)蚊子，你吃飽了，我們也少讓蚊子咬啦！
捕蜻蜓記四年級作文 11
今天是星期三，八月七號，吃了早飯媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了媽媽的店鋪，媽媽是賣(mài)化妝品的，每到周末媽媽都會(huì )帶我來(lái)她店里的。來(lái)了之后幫媽媽先打掃完了衛生，媽媽說(shuō)“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會(huì )兒要來(lái)顧客”。我高興的跑出來(lái)了，來(lái)找我的.好朋友董漢澤玩。
董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開(kāi)的是家古董店，我們倆經(jīng)常在一起玩。今天董漢澤說(shuō)一起去捉蜻蜓，我從小還沒(méi)捉過(guò)蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答應了。董漢澤拿著(zhù)一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。
原來(lái)捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會(huì )兒功夫董漢澤還真撲到了一只，他拿起來(lái)送給了我，我還是第一次拿著(zhù)蜻蜓這么近距離看蜻蜓。我高興的跑到店里給媽媽看，可是當媽媽看到我們捉的蜻蜓的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不高興，媽媽說(shuō)“蜻蜓是益蟲(chóng)，能幫我們捉蚊子，我們都要保護益蟲(chóng)啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我立刻把蜻蜓放了，然后跑去告訴了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們人類(lèi)的好朋友，大家都要保護它。
捕蜻蜓記四年級作文 12
有一天，我和爸爸出去玩，外面天很陰，我們帶上傘以防萬(wàn)一下雨，結果真的下雨了。
我們走到文化宮的.時(shí)候看到有很多的蜻蜓，因為下的雨不是很大，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說(shuō)可以但不能傷害它。我不耐煩的回答："我知道，蜻蜓是益蟲(chóng)。"
于是我開(kāi)始捉蜻蜓了，一開(kāi)始我揮舞著(zhù)雙手撲來(lái)?yè)淙�，結果一只也沒(méi)有捉到。我急了，就開(kāi)始用雨傘撲，因為傘比手大容易撲到。
突然，我發(fā)現一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我躡手躡腳的走過(guò)去，猛的一撲，我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開(kāi)，結果蜻蜓早已無(wú)影無(wú)蹤了。我氣的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我還是覺(jué)得很好玩，要是不捉我又有點(diǎn)舍不得。
看來(lái)捉蜻蜓不是件容易的事。因為我又想捉又不想捉，不想捉是因為蜻蜓是益蟲(chóng)，想捉是因為好玩。我真不知道該選哪個(gè)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)："我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)，以后不要再捉它了。"正好這時(shí)雨下大了，于是我趕緊和爸爸回家了。
捕蜻蜓記四年級作文 13
我小時(shí)候是個(gè)淘氣包，大人們都這么說(shuō)我。我總是笑嘻嘻的，蔫蔫的淘氣。那時(shí)候，我喜歡在夏天的午后在菜園里捉蜻蜓，午后大人們都睡覺(jué)了，小弟弟也睡了。我一個(gè)人從屋子里溜出來(lái)，很興奮。我覺(jué)得午后的蜻蜓被曬得蔫蔫的，好捉。午后的'陽(yáng)光懶懶地照下來(lái)，那些菜的葉子也都耷拉著(zhù)，它們就落在黃瓜架上、柿子架上、豆角架上。似乎在睡覺(jué)，陽(yáng)光照著(zhù)它們透明的薄翼和花色各異的的細長(cháng)尾巴上。很漂亮。我悄悄地過(guò)去，用兩手一捂就抓到一只。這里面的樂(lè )趣無(wú)限。有時(shí)候還用網(wǎng)子撲，但那樣往往沒(méi)有用手捉有成就感。一捉就能捉一個(gè)下午。
捉蜻蜓只是小孩子的游戲，那些大孩子還有大人們都不屑于我們的游戲。他們說(shuō)，這有什么好玩的��？他們哪里知道我們的樂(lè )趣。他們只知道坐在墻根下聊天還有打盹，顯出懶懶的表情。我那時(shí)就想著(zhù)，我不要長(cháng)大，永遠都這樣，永遠都可以捉蜻蜓，永遠不要長(cháng)成他們那樣慵懶的表情，于是我上學(xué)了，上大學(xué)了，走出了那個(gè)小村莊�？墒俏胰耘f是那樣的懷念他們，懷念他們看我捉蜻蜓時(shí)那種懶懶的表情。為什么？
捕蜻蜓記四年級作文 14
今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來(lái)到了山上，我發(fā)現了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著(zhù)藍光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍色的蜻蜓回家，因為它的'身子發(fā)的藍光像閃閃發(fā)亮，特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實(shí)在太快了，我們怎么捉也捉不住，突然，媽媽發(fā)現了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進(jìn)了袋子，頓時(shí)，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個(gè)圈，再把藤條的交接處打了個(gè)結，然后把這個(gè)圈內粘滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)，哦！我明白了原來(lái)，媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓�？墒�，我們捉了很長(cháng)時(shí)間，一只蜻蜓也捉不著(zhù)，反而捉到了兩只蚱蜢，這是一大一小兩只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像媽媽背著(zhù)小寶寶在外面散步呢！我們就帶著(zhù)這兩只蚱蜢回家了。
回到家，那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見(jiàn)了，連忙去捉，可是，它一會(huì )兒跳到椅子上，一會(huì )兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無(wú)影無(wú)蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽?zhuān)屗麄冏杂勺栽诘卮笞匀簧畎桑?/p>
捕蜻蜓記四年級作文 15
蜻蜓是一種昆蟲(chóng)，飛起來(lái)速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發(fā)現了一種捉蜻蜓很便捷的法子。
在我們村里，有一個(gè)供老人運動(dòng)的地方。但不知道是哪一天，在那里多了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，這種網(wǎng)是長(cháng)方形的，它的入口大，出口小。只要在網(wǎng)內放入一點(diǎn)誘餌，再放入水中，覓食的魚(yú)就會(huì )鉆入網(wǎng)中。等到吃掉了食物之后，因為出口太小，所以往往會(huì )找不到出口。這樣的話(huà)，第二天把網(wǎng)撈起來(lái)的時(shí)候，就可以從這個(gè)網(wǎng)里撈出一大批魚(yú)。
那一天，我騎著(zhù)自行車(chē)在村里閑逛，路過(guò)活動(dòng)廣場(chǎng)時(shí)，在網(wǎng)內發(fā)現了好幾只蜻蜓。我很疑惑，為什么會(huì )有蜻蜓進(jìn)去。我想這個(gè)網(wǎng)雖然說(shuō)出口確實(shí)比較小，但也不會(huì )困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想，決定捉個(gè)一兩只回去。因為籠子里面的.空間太小，蜻蜓很多時(shí)候都是飛起來(lái)，就撞到了籠子，那時(shí)我就把手伸進(jìn)籠子里面�？墒�，每當一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的天敵追捕了似的，滿(mǎn)籠子亂飛。因為沒(méi)抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地搖著(zhù)籠子里的蜻蜓，蜻蜓在里面撞來(lái)撞去，搖了一會(huì )兒后蜻蜓就被撞暈了似的，在里面不動(dòng)了，這時(shí)，我就趁火打劫，輕松地把它捉了出來(lái)。
雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過(guò)度。
捕蜻蜓記四年級作文 16
今天我和爸爸出去打羽毛球，但發(fā)現了2處有許許多多的蜻蜓，我們趕緊回家拿網(wǎng)子和瓶子來(lái)抓蜻蜓。
我們拿好了網(wǎng)子，便開(kāi)始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一只蜻蜓。我們見(jiàn)蜻蜓都快散了，便憚無(wú)忌肆地胡亂扣蜻蜓，結果歪打正著(zhù)扣了3只，我們也開(kāi)始去另一個(gè)蜻蜓聚集的地方在那個(gè)地方，我的長(cháng)網(wǎng)子扣著(zhù)了一個(gè)在高空飛行的蜻蜓。在此同時(shí)，爸爸也盯著(zhù)一只低空飛行的蜻蜓，可惜沒(méi)有扣住，但那只蜻蜓又向我飛來(lái)了，我再扣一次也沒(méi)扣著(zhù)，但那只傾聽(tīng)就行是被使了什么魂咒一樣，又朝爸爸的'方向飛來(lái)，這次爸爸上次那樣了，爸爸使勁一扣，終于扣著(zhù)了這個(gè)蜻蜓。
我們又發(fā)現了4只一小群的蜻蜓，我們想了一個(gè)方法，爸爸用我的長(cháng)網(wǎng)子，我用他的大網(wǎng)子，爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩只，我再捉那比較低的那兩只蜻蜓，我們竟然輕松捉了四肢蜻蜓，真是太輕松了！
在這次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！
捕蜻蜓記四年級作文 17
晨光初露，一輪紅日從東方冉冉升起。我和媽媽來(lái)到公園里晨練。
猛然間，我看見(jiàn)公園的一株月季花上停著(zhù)一只蜻蜓，我頓生喜愛(ài)之情，便想把它捉來(lái)玩玩。我踮起腳來(lái)，輕手輕腳地走到蜻蜓身后，快速地伸出手，一捏，這只蜻蜓便成了我的俘虜。
我捏著(zhù)它的翅膀，終于把它的模樣看清楚了：它是一只紅蜻蜓，兩只眼珠子如同兩個(gè)玻璃珠一樣一閃一閃的，渾身通紅，兩只翅膀在太陽(yáng)光的.照射下發(fā)出奇幻的光芒。
我正在逗它呢，耳邊突然響起了媽媽低沉的聲音：“孩子，你必須把這只蜻蜓放掉！”
“為什么？”我及不情愿地說(shuō)。媽媽拉著(zhù)我的手，耐心地說(shuō)：“蜻蜓可是昆蟲(chóng)世界最著(zhù)名的除害飛行家，它可以飛行一個(gè)小時(shí)不著(zhù)陸，有的蜻蜓一小時(shí)可以吃掉20只蒼蠅或840只蚊子呢！你抓了蜻蜓，不就是幫了害蟲(chóng)嗎？”
從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道我已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，只好慢吞吞地把手松開(kāi)，看見(jiàn)得到自由的蜻蜓展開(kāi)翅膀向上飛去。
從此以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蜻蜓。但媽媽堅定的話(huà)語(yǔ)和那天早上發(fā)生的事情卻一直銘刻在我心里。
捕蜻蜓記四年級作文 18
蜻蜓低低地飛，要下雨了。
我和三個(gè)小伙伴趁著(zhù)雨還沒(méi)下下來(lái)，一起來(lái)到池塘邊捉蜻蜓。
這里的蜻蜓真多，有紅的，有藍的，有黑的……我們還發(fā)現了一只很特別的呢。它的翅膀是綠色的，眼睛和身體是紅色的，尾巴還帶點(diǎn)藍。它飛行的速度也特別快。
看到這樣一只罕見(jiàn)的.蜻蜓，我們幾個(gè)一下子就被吸引住了，圍成一圈想來(lái)個(gè)“甕中之鱉”�？墒�，這只美麗的蜻蜓又特別地機靈，一下就飛出了我們的包圍圈。我們當然不甘示弱，左追右抓，前撲后逼。蜻蜓來(lái)不及逃脫，一下子就撞到了樹(shù)干上。哈哈，這下可跑不了了。
我們高興地抓住了五彩蜻蜓。正當開(kāi)心的時(shí)候，天空烏云密布，眼看就要一場(chǎng)大雨了。我們急忙趕回家。
五彩蜻蜓由我保管，我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，把這只美麗的蜻蜓放了進(jìn)去。瓶子不大，五彩蜻蜓四處撲騰，一次次撞在玻璃壁上，它好像在對我說(shuō)：“求求你，放了我，讓我大自然中自由飛翔吧！”
雨停了，我招呼小伙伴們一起來(lái)到池塘邊，我們決定把五彩蜻蜓放飛。
陽(yáng)光下，五彩蜻蜓展開(kāi)美麗的綠色翅膀徐徐飛向遠方，我和小伙伴們高興地歡呼起來(lái)：“哦——蜻蜓飛走啰！蜻蜓自由啰！”
捕蜻蜓記四年級作文 19
暑假，我和利穎、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家門(mén)前有一大片綠油油的草坪，鄰居的孩子舉著(zhù)竹網(wǎng)在草坪里追逐著(zhù)小蜻蜓。我也順手去拿了一根竹網(wǎng)，加入到這場(chǎng)“戰斗”中。
這時(shí)，一只小蜻蜓快活地從我身邊飛過(guò)。我舉起竹竿，迎著(zhù)一擊，蜻蜓靈活地一閃，轉了兩個(gè)彎，飛快而敏捷地向遠方飛去了。
一會(huì )兒，又飛來(lái)了一只蜻蜓，我瞄準時(shí)機，猛追過(guò)去，用力一撲， 一只蜻蜓落入了我的竹網(wǎng)。我高興地叫起來(lái)：“��！我捕捉到了一只可愛(ài)的.小蜻蜓�！蔽易屑毜赜^(guān)察這只美麗的小蜻蜓，蜻蜓的翅膀在微微地顫動(dòng)著(zhù)，我捧在手中感覺(jué)到它的小身體好像在發(fā)抖，又覺(jué)得它們仿佛在哭泣。我忽然起了可憐心……這時(shí)，怡琦和利穎從姑姑家出來(lái)，看到我在捕捉蜻蜓，大聲說(shuō)：“不能捉蜻蜓，它是益蟲(chóng)，自然老師教育我們要保護益蟲(chóng)，消滅害蟲(chóng)�！甭�(tīng)到怡琦這句話(huà)，我心里非常難受。是��！我們應該保護像小蜻蜓一樣有益的小動(dòng)物，它是我們人類(lèi)的好朋友。如果世界上沒(méi)有益的動(dòng)物，那將給我們人類(lèi)帶來(lái)多大損失��！想到這里，我把可愛(ài)的小蜻蜓放飛到大自然中。
這件事，在我的腦海中留下了深刻的印象，它使我懂得：保護動(dòng)物，人人有責！
捕蜻蜓記四年級作文 20
那一天，陽(yáng)光燦爛，我走到百花盛開(kāi)芬芳迷人的公園中，發(fā)現了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)，讓人覺(jué)得非常美麗。有著(zhù)圓圓的腦袋，身體下面有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，那就是蜻蜓。
看見(jiàn)這么美麗的蜻蜓，我腦子里出現了三個(gè)字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過(guò)去，腳尖踮起來(lái)，靠近蜻蜓。我心里很慌張，在非�？拷�'時(shí)，就飛快地把手伸過(guò)去，快要捏到它翅膀的時(shí)，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動(dòng)了蜻蜓，它就飛快地飛走了。
我悄悄地跟著(zhù)它，蜻蜓好像已經(jīng)很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動(dòng)的心情再次發(fā)作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時(shí)，突然，一片樹(shù)葉掉了下來(lái)，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動(dòng)了，一下子飛走了。但我也并沒(méi)有氣餒，而且還燃起了斗志。
因為有了前面兩次的經(jīng)驗，這次已經(jīng)做了十足的準備。首先，不能太激動(dòng)，接著(zhù)，看看樹(shù)上的葉子有沒(méi)有掉下來(lái)。我無(wú)聲無(wú)息地向它走去，現在靠近的時(shí)候不再慌張，不再激動(dòng)，而是面無(wú)表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了！
捉蜻蜓讓我覺(jué)得十分有趣，過(guò)了這么久，也沒(méi)忘記曾經(jīng)捉蜻蜓的游戲。
捕蜻蜓記四年級作文 21
這幾天天氣都很悶熱，天空上烏云密布，一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒雨又停了。這種天氣是捉蜻蜓的好機會(huì )。
我和爸爸到處去買(mǎi)捉蜻蜓的網(wǎng)，可是買(mǎi)了半天也沒(méi)有。怎么辦呢？我們打算自己動(dòng)手做一個(gè)。我和爸爸先去買(mǎi)來(lái)了鋼絲、塑料網(wǎng)等材料。我們把網(wǎng)纏在鋼絲上，然后再把鋼絲纏在一根粗粗的木棍上，一個(gè)捉蜻蜓的網(wǎng)很快就做好了。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到市民廣場(chǎng)的一片草地上，我馬上就朝一個(gè)小山坡沖上去，山坡上到處都是蜻蜓，它們在我們的頭頂上飛來(lái)飛去。我拿起網(wǎng)拼命地追趕蜻蜓，可是，蜻蜓非常狡猾，一看我跑過(guò)來(lái)，它們一溜煙就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。跑了半天，我一只也沒(méi)捉到，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我只好叫爸爸幫我一起捉。爸爸跑得比我快多了，人也比我高很多，一只，兩只……爸爸真是個(gè)捉蜻蜓的高手��！捉到蜻蜓以后，我們仔仔細細地研究了一下。蜻蜓最有趣的地方就是它的`眼睛。蜻蜓的眼睛叫復眼，幾乎能看見(jiàn)四面八方的東西呢！我還知道蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)就是蜻蜓在產(chǎn)卵。這真是太有意思了。
捕蜻蜓記四年級作文 22
當我想到“樂(lè )”字的時(shí)候，我的心里有很多種樂(lè )，但是讓我很難忘的就是捉蜻蜓那一次的快樂(lè )了。
一天我和爸爸媽媽去小屯公園，我帶著(zhù)網(wǎng)子高高興興的，心想，抓蜻蜓肯定很容易，我要找個(gè)大袋子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的蜻蜓。等我們到了湖邊的時(shí)候，我看到有很多蜻蜓，有紅蜻蜓，藍蜻蜓，和黃蜻蜓。我以為很好抓，這一抓抓了半天，一只也沒(méi)有抓到，我特別沮喪。當我回到媽媽身邊的時(shí)候，突然發(fā)現有一種黑色的蜻蜓，它前面翅膀和后面的翅膀不一樣，前面的翅膀都是黑色的，而后面的短翅膀，邊緣是白色的，中間是黑色的.，我很喜歡。它就停在離我最近的小草上面，我當時(shí)來(lái)了好奇心，拿著(zhù)網(wǎng)慢慢靠近它，我把網(wǎng)藏到我的后面，靠近蜻蜓時(shí)我馬上撩起來(lái)一看，我抓到了，這個(gè)蜻蜓還不小呢，我特別高興，特別喜歡這個(gè)蜻蜓，于是我就把它給放到小袋子里。
等到快回家時(shí)，媽媽說(shuō)把蜻蜓放了吧，讓它回歸大自然的，在家里面也沒(méi)有什么用，只能白白等死了，到大自然里還能抓蚊子呢。我聽(tīng)到了之后，覺(jué)得有道理，于是把它給放飛了，回到大自然，我特別的高興，想著(zhù)它肯定能過(guò)到幸福的生活，我很快樂(lè )。
捕蜻蜓記四年級作文 23
美麗的春天來(lái)到了，小青推開(kāi)窗戶(hù)，太陽(yáng)已經(jīng)高高升起了。小青心想：今天天氣可真好啊，又是星期天，不如出去散個(gè)步吧！小青穿上鞋子，就約著(zhù)娜娜一起去公園了。
小青和娜娜來(lái)到公園，放眼望去，有五顏六色的鮮花；有綠油油的小草；還有高大無(wú)比的松樹(shù)……對了！還有一群小鳥(niǎo)在和喜鵲玩耍呢，它們好像在比賽誰(shuí)唱的'歌好聽(tīng)。當然，在小青心里，它們唱的再好聽(tīng)也沒(méi)有“鳥(niǎo)兒女王”——百靈鳥(niǎo)好聽(tīng)。小青和娜娜一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌一邊散著(zhù)步。
這時(shí)，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)了，對娜娜說(shuō)：“娜娜，我們一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿來(lái)了。娜娜用手抓蜻蜓，小青則用網(wǎng)在空中揮來(lái)?yè)]去，像是訓練過(guò)一樣。他站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，他就往上一撲，捉住了蜻蜓。
這時(shí)，他們的同學(xué)小張過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)呀�！蹦饶却蜷_(kāi)蓋子，把蜻蜓飛走了，蜻蜓扇扇翅膀飛了起來(lái)，真快樂(lè )呀！
小朋友們，你們也要像小張同學(xué)一樣愛(ài)護益蟲(chóng)呀！
捕蜻蜓記四年級作文 24
我最喜歡做的事就是和小伙伴們一起捉蜻蜓�？墒敲看涡』锇槎寄軒е�(zhù)勝利品回家，而我都是兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的看著(zhù)他們拿著(zhù)各自的蜻蜓“打架”，心里很不服氣，于是我決定自己也去試一試。
我想小伙伴們也沒(méi)有什么秘密武器，他們只是用一根帶叉的.木棍纏上網(wǎng)去網(wǎng)住蜻蜓而已。于是，我把爺爺捕魚(yú)用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓�？墒�，不但沒(méi)有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個(gè)大跟頭，頭上長(cháng)出了一個(gè)大包。這次我又空手而歸，沒(méi)辦法，我只好向小伙伴們請教了。
小伙伴們聽(tīng)了我的訴說(shuō)后都哈哈大笑起來(lái)，我的好朋友黃桂雙說(shuō)：“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng)，不是漁網(wǎng)，而是蜘蛛網(wǎng)，所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓，你的卻粘不住�！毙』锇閭冞�給我做示范，怎么弄帶叉的木棍，怎么纏蜘蛛網(wǎng)，又怎么捉蜻蜓，我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法試了幾次，果然成功了，嘿，我也學(xué)會(huì )捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無(wú)論做什么事都不能蠻干，要講究方法，這樣才能把事情做好。
捕蜻蜓記四年級作文 25
今天，我和我的好朋友在樓下玩，看到有許多翩翩飛舞的蜻蜓，我感到非常好奇。以前很少見(jiàn)蜻蜓，仰面看著(zhù)它們飛的樣子，我幾乎看呆了。
我看到我的好朋友都拿起工具捉蜻蜓，我也不自覺(jué)地加入到其中的行列。我多么想捉一只蜻蜓玩啊。我拿起大掃帚，走到一只蜻蜓跟前，趁它不注意，猛的'一撲，把一只黃色的蜻蜓撲到掃帚下面。我立即把它放進(jìn)預先準備好的瓶子里，它便成了我第一個(gè)“戰利品”。
隨后，我又看到一只黑白相間的花蜻蜓，它太漂亮了！我越想捉到它越是捉不到，好幾次都讓它逃脫了。最后在朋友的幫助下，終于逮住了它。只見(jiàn)它身上是黑白相間的，隱隱約約還有一點(diǎn)藍，好像穿了件漂亮的禮服。
我把我的兩個(gè)戰利品向爸爸炫耀。沒(méi)想到，爸爸卻給我講了他小時(shí)候捉蜻蜓的故事，捉到蜻蜓放到蚊帳里讓它們吃蚊子，可是蜻蜓不高興，不吃不喝，最后餓死了。蜻蜓要在自由的生活環(huán)境里生活。我聽(tīng)了心里很慚愧，蜻蜓是益蟲(chóng)，我為什么要自私地把它們捉自己的瓶子里呢？
我悄悄把瓶蓋打開(kāi)，讓兩只蜻蜓自由自在地飛走了……
捕蜻蜓記四年級作文 26
今天剛下完一場(chǎng)大雨，天氣潮潮的，正是捉蜻蜓的好時(shí)機，我叫上兩個(gè)人和我一起捉蜻蜓。剛出門(mén)，我就聞到一股泥土的鮮味。
到了小花園，我們三個(gè)人一起找蜻蜓，因為蜻蜓顏色很像樹(shù)枝，所以很難發(fā)現，更難抓到它。這時(shí)我的眼睛對準了一棵樹(shù)最低的枝上，張開(kāi)手掌，慢吞吞地挪到了它身邊，不想摸到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓飛走了，我掃興極了，于是我又開(kāi)始找蜻蜓，這時(shí)，鄭立倩發(fā)現了一只，在一棵她夠不著(zhù)的樹(shù)上。于是，我幫她逮下，于是我又將手伸向另一只蜻蜓，這是第二次，而且還是給別人逮，我不免有些緊張，所以又失手了。我發(fā)現鄭立倩并無(wú)怪我的'意思，于是，我心里更不安了。我又將我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更緊張了，仿佛神精要斷了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，從枝上抽出來(lái)，我終于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的！我十分激動(dòng)，將它給了鄭立倩，我們又用這種方法捉了好幾只，又都放了。因為它是益蟲(chóng)，捉了的話(huà)以后就沒(méi)法幫我們捉更多蚊子了，那我豈不會(huì )被蚊子咬死了。
這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發(fā)亮。
捕蜻蜓記四年級作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和姐姐拿著(zhù)塑料瓶來(lái)到山坡上抓蜻蜓。
一只蜻蜓高興地向我走來(lái)�！芭�，我找到一個(gè)�！蔽艺f(shuō)�！霸趺礇](méi)人管�！痹瓉�(lái)姐姐在一片大葉子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐張開(kāi)手，正要抓��！我不會(huì )打擾她，繼續抓蜻蜓。
突然，一只大蜻蜓從遠處朝我飛來(lái)，嗡嗡的聲音越來(lái)越大。它飛過(guò)去了，停在了樹(shù)枝上。我張開(kāi)手，帶著(zhù)蜻蜓慢慢向樹(shù)枝走去。我把手伸向蜻蜓，悄悄地合上它。結果，蜻蜓非常敏捷。我的手還沒(méi)合上，他就飛走了。我不得不絕望地走開(kāi)。
另一只蜻蜓向我走來(lái)，停在了大葉子上。我迅速用手抓住了蜻蜓�！芭�，我抓到一只蜻蜓！我接住了！”“是嗎？”姐姐過(guò)來(lái)了。我張開(kāi)手掌，蜻蜓就在我的.手指間，翅膀微微抖動(dòng)，身體在顫抖，仿佛在哭泣，我覺(jué)得那是一個(gè)小生命在我的手中飛舞。我覺(jué)得可惜：這一生到底會(huì )不會(huì )釋?xiě)�？今年是春天。生命需要飛翔，生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅蚊子，也是人類(lèi)的好朋友。想到這，我張開(kāi)手指，蜻蜓帶著(zhù)翅膀飛走了。
我和姐姐仰望天空良久，直到蜻蜓消失…
從那以后，我和姐姐就不再抓蜻蜓了。
捕蜻蜓記四年級作文 28
今天下午我和爸爸媽媽從馬場(chǎng)山回來(lái)的路上，媽媽發(fā)現了一塊濕地，她提議讓我們去玩。
沒(méi)想到剛踏上去濕地的路上爸爸就輕聲對我們說(shuō)：“別出聲，有一只蜻蜓�！闭f(shuō)完爸爸拿起隨身帶著(zhù)的撈魚(yú)的網(wǎng)子往蜻蜓身上一罩，蜻蜓就逮著(zhù)了。
我看著(zhù)挺好玩，就把撈魚(yú)網(wǎng)拿到自己手中。學(xué)著(zhù)爸爸的樣子一逮，哎喲！沒(méi)逮著(zhù)蜻蜓飛跑了。我接二連三逮，蜻蜓飛東飛西的躲，它把我惹的團團轉，像是在說(shuō)：“哈哈，你逮不著(zhù)�！�
這時(shí)媽媽來(lái)了，對我說(shuō)：“你要悄悄的走過(guò)去，盡量不要讓蜻蜓發(fā)現你，把網(wǎng)子抬到蜻蜓上方，猛的一撲，蜻蜓就落網(wǎng)了�！蔽以嚵撕脦状芜�是沒(méi)有成功�！澳憔W(wǎng)子抬太高了，蜻蜓有時(shí)間逃走了�！眿寢尨舐暫暗�。我又試了幾次，終于一次冒冒失失的蜻蜓入網(wǎng)了。
蜻蜓在網(wǎng)子里拼命向上沖，像要把網(wǎng)沖破一樣。我把手伸進(jìn)網(wǎng)子里抓住它玻璃般的.翅膀，把它從網(wǎng)子拿一出來(lái)。我第一次這么進(jìn)距離的觀(guān)察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛，爪子上也有，兩只紅紅的大眼睛一個(gè)會(huì )彎曲的尾巴，紅色的，真是太漂亮了，爸爸還給它拍了照。
抓完蜻蜓我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
捕蜻蜓記四年級作文 29
小的時(shí)候，我住在鄉下，那里有連綿的青山，有清新的空氣，有清澈的溪水。美麗的景色不僅僅常常使我駐足觀(guān)望，還吸引來(lái)許多蜻蜓。
我想趁蜻蜓不注意的.時(shí)候從后背偷襲，可是，蜻蜓就像后腦勺也長(cháng)了一對眼睛似的，每次我撲倒它后面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了“水人”，就是頭發(fā)上雜亂地插根草；不是穿著(zhù)帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因為這，還被媽媽整天罵。
盡管如此，還是沒(méi)能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲(chóng)網(wǎng)，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終于，離它還有幾厘米時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸準確無(wú)比地撒出了“天網(wǎng)”，網(wǎng)住了蜻蜓。網(wǎng)住了！網(wǎng)住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細細端詳。
蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲著(zhù)兩顆小球似的大眼睛；金黃色的腹部仿佛由霞光織成，細長(cháng)的身體抽搐著(zhù)；還有薄如蟬翼的雙翅上布滿(mǎn)花紋，此時(shí)此刻，正在有力地震動(dòng)。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。
但我并不難過(guò)，因為之前癡迷于捉蜻蜓，只不過(guò)是想要證明：我能捉到蜻蜓！
捕蜻蜓記四年級作文 30
在我的內心深處，最令我難忘的是第一次捉蜻蜓。
那年我五歲，幼兒園的老師給我們分發(fā)捉蜻蜓的網(wǎng)，叫我們去捉蜻蜓來(lái)做標本。
放學(xué)了，我直奔田野。田野里的蜻蜓可多了，真令我眼花繚亂。該捉哪一只好呢？我的目光一下子鎖定了一只非常漂亮的蜻蜓。我拿著(zhù)網(wǎng)跑了過(guò)去，剛要接近蜻蜓，蜻蜓好像知道有危險要發(fā)生，迅速飛走了。我生氣極了！于是，拿著(zhù)網(wǎng)，又去捉另一只蜻蜓，也沒(méi)有捉到，最后，滿(mǎn)頭大汗的我一只蜻蜓也沒(méi)有捉到。
我嘟起小嘴，生氣地說(shuō)：“哼，不捉了!蜻蜓這么難捉，其他人也可能捉不到！”于是，我拿著(zhù)網(wǎng)郁悶地回家了。
第二天，我來(lái)到幼兒園，看到其他同學(xué)拿著(zhù)蜻蜓在比誰(shuí)捉得多，誰(shuí)捉的`蜻蜓好看。我既羨慕又難過(guò)。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“靜嫻，你捉的蜻蜓呢？拿出來(lái)，讓我們看看吧！”我頓時(shí)漲紅了臉，半天也吐不出一個(gè)字來(lái)。
我沮喪地回到家，媽媽知道了原因，耐心地勸我：“孩子，做事情應一鼓作氣，不能半途而廢，否則，就會(huì )一事無(wú)成的�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下決心，以后做事我再也不會(huì )那樣輕易放棄了！
捕蜻蜓記四年級作文 31
一個(gè)夏日的午后，我走在一條小路上，看到前方不遠處有一只蜻蜓。只見(jiàn)它的眼睛一閃一閃的，尾巴一撅一撅的，穿著(zhù)五彩斑斕的衣服，在草叢中翩翩起舞，真是美麗極了。
瞧，它停了下來(lái)，在草叢中休息呢！我屏住呼吸，眼睛緊盯著(zhù)它，躡手躡腳i地悄悄走到近處，用手一捏......唉！還沒(méi)碰到它呢，它就飛了�？墒�，它并沒(méi)有飛遠，就停在不遠處的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我緊緊地跟著(zhù)它，出其不意地猛撲過(guò)去......它還是成功逃脫了。
雖然前兩次捉蜻蜓都沒(méi)成功，但我沒(méi)有氣餒。這次蜻蜓停在了小河邊。我吸取了前兩次的教訓，把外衣脫了下來(lái)，舉在頭頂猛罩過(guò)去......哈哈！蜻蜓無(wú)處可逃，終于被我逮住了。
這只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的紗一般的翅膀，藍紫色細細長(cháng)長(cháng)的`肚子，在太陽(yáng)光下還會(huì )變換不同的顏色，好可愛(ài)��！但是想到蜻蜓是一種益蟲(chóng)，我還是忍痛割?lèi)?ài)，將它放歸大自然了，希望它在大自然中多吃害蟲(chóng)，保衛我們的家園。
捕蜻蜓記四年級作文 32
暑假中的一天下午，微風(fēng)輕輕吹過(guò)。我無(wú)所事事，看見(jiàn)了自由飛翔的蜻蜓，我心中油然升出一種想法：抓到蜻蜓好好研究一下。
這個(gè)計劃我很快就開(kāi)始執行了。蜻蜓有紅的，綠的，藍的。它們挺直身體，好像在顯擺自己在空中翩翩飛舞。這時(shí)他們圍在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。我趁這個(gè)時(shí)機，猛地一撲，蜻蜓好像早猜到似的，我一撲，他們就全部都飛走了，害得我撲了個(gè)空。A計劃失敗了，我毫不氣餒，開(kāi)始了B計劃。
我采用了石子攻擊，沒(méi)想到那群蜻蜓那么敏捷。30個(gè)石子下去，它們既然毫發(fā)未損。但我依然堅持，沒(méi)過(guò)多久B計劃敗下陣來(lái)，我讓意氣奮發(fā)的'C計劃上陣。我一動(dòng)不動(dòng)地埋伏在旁邊，等他們沒(méi)有戒心停下來(lái)時(shí)，我出其不意的把它抓住了，看到了捉在手里的蜻蜓，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。這時(shí)我仔細觀(guān)察了一下它：體型較大，翅長(cháng)而窄，觸角一對，細而較短……
我想回家把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)任一氐郊視r(shí)，媽媽對我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能捉，你把他送回家吧！”
于是，我依依不舍地看著(zhù)蜻蜓，然后松開(kāi)手，讓他回家了。
捕蜻蜓記四年級作文 33
美麗的春天給我們帶來(lái)了生機，花兒在風(fēng)中搖動(dòng)，草兒在高興地微笑。
今天天氣晴朗，太陽(yáng)照遍祖國大地。小兔對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖庹婧�，我出去玩了。好嗎？”媽媽說(shuō)：“好，早點(diǎn)回家�！�
“知道了�！闭f(shuō)完，小兔就跑了出去。走呀走，突然，小兔看見(jiàn)一只蜻蜓在它眼前飛來(lái)飛去。小兔覺(jué)得它很可愛(ài)，就一直跟著(zhù)它，蜻蜓飛到哪小兔就走到哪，一會(huì )兒，蜻蜓停在草地上休息。小兔想：這是個(gè)好時(shí)機。小兔輕輕地走到旁邊，伸出右手，一下子抓住了蜻蜓的翅膀，回去找了一根線(xiàn)扎在蜻蜓的身上，線(xiàn)的另一頭拿在手上，又出去玩了。蜻蜓一直在掙扎。小兔遇到小狗，小狗看見(jiàn)小兔手上拿著(zhù)蜻蜓，對它說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，專(zhuān)吃蚊子和其它有害的飛蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。我們不能傷害它們，而是要保護它們�！毙⊥寐�(tīng)了小狗的話(huà)，小心翼翼地把那只可愛(ài)的`蜻蜓放了，然后對小狗說(shuō)：“謝謝你的提醒，我以后不會(huì )再這樣做了�！毙」仿�(tīng)了直夸小兔是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
后來(lái)，小兔逢人就說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護它�！�
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