四季作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文1

　　我的家鄉一年四季都非常的美麗。

　　春天柳樹(shù)發(fā)芽了，小草偷偷地探出頭來(lái)，油菜花黃的，看一眼，忘不掉春天真是一個(gè)綠色非常多的季節，如綠樹(shù)，綠草……

　　夏天綠樹(shù)成蔭，非常熱，非常曬，我坐在小樹(shù)林里乘涼，中午人們吃完飯后，就到小樹(shù)林里拿著(zhù)一塊兒床單鋪在地上睡覺(jué)，心里美滋滋的，這樣沒(méi)有空調就可以到那里去，非常涼快也不曬。這樣皮膚就不會(huì )被曬傷了。

　　秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，落下來(lái)就像一只翩翩起舞的飛。蝴蝶飛下來(lái)人們穿上了差不多厚的衣服，許多人到外面摔，領(lǐng)著(zhù)自己的孩子出來(lái)玩耍。

　　冬天小孩兒到外面凍雪，堆雪人，打雪仗，有的孩子在滑雪衣，還滑倒了一，滑滑倒了，就像一只笨笨熊一樣，非常悶，滑倒了，衣服濕的，他們的媽媽非常擔心，怕他們感冒，快速的帶他們換衣服，并讓他們喝熱水。晚上自他們的`媽媽都躺在孩子的身邊，不讓他們踢被子，把被子弄走，以免感冒。

　　我的家鄉一年四季都很美，我愛(ài)我的家鄉，我喜歡他一定也要保護他們，讓他們不受破壞，讓他們變得更美麗。

四季作文2

　　四季，如一潭清泉，匆匆地來(lái)到，又匆匆地與我們說(shuō)再見(jiàn)。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……

　　春，是彩色的季節。纏綿的絲雨，滋潤著(zhù)大地；翠嫩的小草，綠化著(zhù)大地；繽紛的花兒，裝點(diǎn)著(zhù)大地。街道上千紫萬(wàn)紅的雨傘，大橋下退休老人的.談笑風(fēng)生，田野里忙著(zhù)播種的農民……

　　夏，是藍色的季節。一望無(wú)際的晴空，燦爛的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲，大街上小孩鬧著(zhù)買(mǎi)冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí)，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風(fēng)，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……

　　秋，是金色的季節。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強的野菊花。就如《發(fā)現》一曲中所唱的，讓我們“聆聽(tīng)落葉的傾訴”……

　　冬，是白色的季節。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽(yáng)光下融化……

　　四季，就像一首永遠流淌的音樂(lè )，一篇神圣而美麗的童話(huà)，只有你認真地去聽(tīng)、去讀，細細地去感受，才能夠發(fā)現，原來(lái)每一天，都那么值得珍惜。

四季作文3

　　我是一陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四季之風(fēng)。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，人們都紛紛脫下了棉襖來(lái)迎接春姑娘。我便到公園和花兒，草兒打招呼，它們也剛睡醒呢，睡眼惺松地揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，向我問(wèn)好！我和柳樹(shù)哥哥一起跳舞，跟許多小朋友們玩游戲，我輕輕地撫摸他們的小臉蛋兒，拉起他們的衣擺。將放飛的風(fēng)箏拉得更高。孩子們也歡快地與我打鬧。瞧啊，又有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏了！我要去幫幫忙，風(fēng)箏寶寶，快跟我來(lái)��！

　　夏天到了，太陽(yáng)公公是主角，我可不敢和它爭主角的位置，只是不是地去和植物們寒暄一下。

　　秋天，我可有事兒忙活了！我不僅要走過(guò)每一顆果樹(shù)，去叫醒還在沉睡中的果實(shí)寶寶，還要喚醒美麗的菊花妹妹，他一看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就婀娜多姿地跳起舞來(lái)，別說(shuō)多好看了！看著(zhù)農民伯伯和游客們燦爛的笑容，我心里比吃了蜜都還要甜呢！秋天可真是一個(gè)好季節��！

　　冬天也轉眼來(lái)了，太開(kāi)心了，終于可以隨心所欲地玩了！我歡快地奔跑著(zhù)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。梅花姐姐和松樹(shù)哥哥都出來(lái)玩兒了，玩著(zhù)玩著(zhù)，梅花姐姐的`笑容愈發(fā)燦爛了，臉蛋兒變得更加紅潤了，松樹(shù)哥哥變得愈發(fā)挺拔了。我呼呼地唱著(zhù)歌，它們倆直說(shuō)好聽(tīng)，我可高興極了！

　　哈哈，是不是很羨慕我呢！我的生活非常有趣吧！對，我就是一陣無(wú)優(yōu)無(wú)慮的風(fēng)。

四季作文4

　　我的家鄉是古都洛陽(yáng)。洛陽(yáng)的四季像一幅五彩斑斕的畫(huà)，無(wú)論何時(shí)都讓人覺(jué)得美不勝收。在這里春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是金黃色的，冬天是潔白無(wú)瑕的。

　　春天，洛河邊的花草樹(shù)木都開(kāi)得很茂盛，就像春姑娘畫(huà)了一幅畫(huà)似的`，而花好像被貪心的春姑娘親吻了一口似的。

　　夏天，家鄉的池塘里面有碧綠碧綠的荷花，還有一排翠綠色的小松樹(shù)在池塘的一邊，好像一位位士兵在守護天安門(mén)一樣。

　　秋天果實(shí)累累，有蘋(píng)果，有葡萄，還有我最最最喜歡的橘子。但是枯黃的葉子從樹(shù)上像蝴蝶一樣從空中飄落下來(lái)，此時(shí)，我很傷心，因為樹(shù)葉剛長(cháng)出來(lái)不幾個(gè)月就落了下來(lái)。每到秋天，我就不知道是開(kāi)心還是傷心。

　　冬天也是我最喜歡的季節了。每到冬天下雪的時(shí)候，我家附近的后山上就堆著(zhù)厚厚的積雪。我們可以打雪仗，堆雪人，滑雪橇。所以我喜歡冬天我家鄉的冬天，鵝毛大雪，可好看了，雪落在家鄉的小山上，就像一個(gè)大巨人在走動(dòng)一樣漂亮。

　　這就是我家鄉的一年四季的變化，我喜歡我的家鄉，因為我的家鄉美麗好看，我為我的家鄉驕傲而自豪。

四季作文5

　　在我們的校園里，有三個(gè)大花壇，美麗的小花姑娘就住在那里。

　　春天，小花姑娘剛剛長(cháng)出細細的莖，有幾朵花兒含苞待放，她們嬌嫩的仿佛搖搖欲墜的樣子。

　　夏天，小花姑娘們爭先開(kāi)放、多姿多彩。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)飄舞，婀娜的舞姿引來(lái)一些勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜。

　　秋天，小花姑娘似乎一下子變成了老奶奶，各個(gè)彎了腰，樣子也變得十分憔悴。

　　冬天，紛飛的大雪給花兒們蓋了一層厚厚的'棉被，他們都躲在地下睡覺(jué)。待到明年春天，他們還會(huì )長(cháng)出絢麗的花朵。

　　美麗的小花為校園增添了許多生機，我愛(ài)生機勃勃的校園。

四季作文6

　　誰(shuí)都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有沒(méi)有真正感受過(guò)四季呢？

　　我喜歡春天。春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠的季節。也是一個(gè)萌芽的季節。春天，綠綠的芽?jì)簭臉?shù)枝中，土地里冒出來(lái)，花兒爭香開(kāi)放，大地上滿(mǎn)是花的芬芳，泥土的清香，散發(fā)出甜甜的味道。

　　我喜歡夏天。一個(gè)火熱的季節，大地上一片蔥郁。小狗伸著(zhù)舌頭，呼呼的喘著(zhù)氣，知了趴在樹(shù)干上，不停地叫著(zhù)“知了，知了，熱死啦！熱死啦！”人們躲在樹(shù)蔭下，一邊扇著(zhù)扇子，一邊吃著(zhù)冰棒，嘴里還喊著(zhù)熱。這個(gè)綠樹(shù)成陰的季節。

　　我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，火紅的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麥搖著(zhù)金黃的身子，好像在告訴我們，秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！

　　我喜歡冬天。這個(gè)大雪紛飛的季節，水都結冰了，孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到處只見(jiàn)滿(mǎn)地落葉和白色的屋頂。

　　一年四季是五顏六色的，我喜歡嫩綠，生機勃勃的春；蔥郁綠樹(shù)成陰的夏；金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神氣的！

　　誰(shuí)都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有沒(méi)有真正感受過(guò)四季呢？

　　我喜歡春天。春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠的季節。也是一個(gè)萌芽的季節。春天，綠綠的芽?jì)簭臉?shù)枝中，土地里冒出來(lái)，花兒爭香開(kāi)放，大地上滿(mǎn)是花的芬芳，泥土的清香，散發(fā)出甜甜的味道。

　　我喜歡夏天。一個(gè)火熱的季節，大地上一片蔥郁。小狗伸著(zhù)舌頭，呼呼的喘著(zhù)氣，知了趴在樹(shù)干上，不停地叫著(zhù)“知了，知了，熱死啦！熱死啦！”人們躲在樹(shù)蔭下，一邊扇著(zhù)扇子，一邊吃著(zhù)冰棒，嘴里還喊著(zhù)熱。這個(gè)綠樹(shù)成陰的季節。

　　我喜歡秋天。果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，火紅的柿子，紫薇薇的`葡萄和一些五彩繽紛的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麥搖著(zhù)金黃的身子，好像在告訴我們，秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！

　　我喜歡冬天。這個(gè)大雪紛飛的季節，水都結冰了，孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到處只見(jiàn)滿(mǎn)地落葉和白色的屋頂。

　　一年四季是五顏六色的，我喜歡嫩綠，生機勃勃的春；蔥郁綠樹(shù)成陰的夏；金黃碩果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神氣的！

四季作文7

　　大自然因有了四季變化才豐富多彩，生命不息，我是大自然之子，也有我的四季。

　　和風(fēng)輕拂春光暖

　　兩年前，從烏拉斯臺農場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)的我走進(jìn)了和靜一中的大門(mén)。

　　初到縣城的我面對新環(huán)境有些害怕，不愿主動(dòng)與同學(xué)交流，在班里只是一個(gè)人坐在座位上學(xué)習，看著(zhù)成群結隊來(lái)來(lái)往往的人，我也只是孤零零地走在去食堂的小路上，在宿舍也是一個(gè)人早早的洗漱睡覺(jué)，這種感覺(jué)讓我非常不適應。但不久我就和大家熟識了，恢復了開(kāi)朗的天性。

　　在這里，我遇到了現在的語(yǔ)文老師，一個(gè)溫文爾雅，端莊大方的'老師。記得入校不久我就發(fā)燒了，身體非常不舒服，四肢無(wú)力，軟綿綿地趴在桌子上。同桌看到我的樣子，勸我請假回家休息，我勉強的笑了笑：“沒(méi)事的，趴一會(huì )兒就好了，你不用擔心�！毕抡n了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)我：“你是不是身體不舒服？怎么趴在桌子上？”“就是有點(diǎn)難受，沒(méi)事的，老師�！崩蠋熋�了摸我的額頭，安慰我說(shuō)：“那你先趴一會(huì )兒，休息休息�！闭f(shuō)罷，拍了拍我的肩膀，走向門(mén)外。我不以為然，保持原來(lái)的姿勢趴在桌上。偶一抬頭，望見(jiàn)老師端著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的水向我走來(lái)。老師俯下身，關(guān)切地對我說(shuō)：“你先喝點(diǎn)熱水緩緩，要是堅持不下去，就請假吧，別強撐。知道了嗎？”我接過(guò)老師遞過(guò)的杯子，心中輕拂過(guò)一陣和煦的春風(fēng)……

　　疾風(fēng)暴雨育勁草

　　到了初二，習慣了每一天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。從宿舍到教學(xué)樓的那段路，因為有了同伴的歡聲笑語(yǔ)，而變得有趣起來(lái)；教室里偶爾的課堂“小插曲”也讓我感到輕松快樂(lè )……漸漸地我對學(xué)習不是很重視了，變得貪玩，總想著(zhù)怎么為自己的校園生活“添油加醋”，過(guò)的更加有趣一些；變得浮躁，時(shí)常不能靜下心來(lái)學(xué)習；變得懶惰，覺(jué)得每件事都有“明天”。我的各科成績(jì)都在下降，老師們或善意提醒，或嚴厲批評，但我都沒(méi)放在心上，依然沉醉在“七彩校園”的幸福中。

　　終于，一次數學(xué)檢測后，班主任張老師叫我去辦公室�；蛟S是心虛，我不敢正視老師的眼睛。只聽(tīng)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知不知道自己最近很貪玩，經(jīng)常心不在焉的，非常浮躁�！蔽倚⌒囊硪淼目戳死蠋熞谎�，不知道說(shuō)什么好。見(jiàn)我不吭聲，老師的臉色越來(lái)越暗，媽媽一樣的她聲音越來(lái)越高：“你都多大了？馬上要步入初三的人了，對自己還有沒(méi)有一點(diǎn)要求？你是一個(gè)學(xué)習素質(zhì)很好的孩子，我不想看著(zhù)你這么掉下去，這次叫你談話(huà)也是想讓你知道：你不是一個(gè)小孩子了，學(xué)習是自己的事，不能老讓別人給你監督著(zhù)！你忘了你剛進(jìn)校時(shí)的雄心壯志了嗎？你以為你有幾個(gè)初二？”

　　我在心里默默告訴自己：是該努力了，時(shí)光一去不復返！

　　秋意漸濃悵別離

　　這已是我來(lái)到一中的第三個(gè)秋天，德潤樓前的山楂樹(shù)竟已黃了一半。明年此時(shí)，我們都將身在何方？進(jìn)入“準畢業(yè)生”行列的同學(xué)們，課間回班的步伐加快了，午自習的神情專(zhuān)注了，哦，明年秋天，該是我們收獲的季節。

　　轉眼便要作別母校，想要再讀一遍語(yǔ)文課文，想要再寫(xiě)一遍數學(xué)習題，想要和你們在重溫一遍曾經(jīng)做過(guò)的傻事，讓我們的離別不要那么傷感，讓她記住我們曾經(jīng)來(lái)過(guò)！

　　春生夏長(cháng)秋收冬藏，這也是我的人生四季，我在母�！�—和靜一中的四季！我將永遠珍藏這美好的時(shí)光，在一個(gè)雪后的冬夜，輕輕翻閱……

四季作文8

　　春天來(lái)了，大地好像穿上了綠色的衣服，兩只燕子，在自由飛翔，一棵棵高高的大樹(shù)發(fā)了芽長(cháng)出了新葉子。河里冰雪融化，旁邊還有一朵朵美麗的迎春花。

　　烈日當空的`夏天來(lái)了，池塘里一只小青蛙蹲在像雨傘一樣的荷葉上。荷葉上還有一滴滴明亮的水珠，池塘的荷葉下有幾條小魚(yú)在玩捉迷藏。

　　秋高氣爽的秋天來(lái)了，田野里的稻子都成熟了。果樹(shù)結出了果子，大雁往南飛，排出了人字和一字形。

　　大雪紛飛的冬天來(lái)了，大雪蓋住了陸地，松樹(shù)上落滿(mǎn)了雪白的雪，屋子里人們在烤火取暖，外面還堆了兩個(gè)雪人，真的是美麗的四季。

四季作文9

　　我的家鄉在湖南，那里風(fēng)優(yōu)美，有許多特產(chǎn)。如果你到那里的話(huà)，一定被那里的風(fēng)景所吸引！

　　春天，小燕子來(lái)了，美麗的花開(kāi)了，小河里的鴨子嘎嘎的聲音好像在跟你打招呼呢。紅紅的桃子遠遠望去好像一片火紅的朝霞。

　　夏天，太陽(yáng)都要把人燒成烤鴨了，可是家鄉有許多茂盛的樹(shù)，你如果在那里乘涼的話(huà)，一定會(huì )說(shuō)“：這里真涼快�！�

　　秋天，火紅的楓樹(shù)，風(fēng)一吹，楓葉就會(huì )掉到地下來(lái)，好像一張長(cháng)長(cháng)的'地毯。秋天真美呀！

　　冬天，下雪的時(shí)候 ，樹(shù)上和屋頂上都有一層厚厚的雪，屋檐上有一條條冰柱。小朋友們在雪地上，堆雪人·打雪仗·滑冰。

　　家鄉的四季真美呀！

四季作文10

　　春

　　河水叮咚，他像一個(gè)音樂(lè )家一樣，流淌間不斷唱著(zhù)美妙的歌曲。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)直直地垂在她的肩頭，遠遠望去，美麗極了！

　　夏

　　夏天的荷葉像一把把碧綠的`雨傘，一群群小魚(yú)躲在下面嬉戲，看上去真是太有趣了。

　　秋

　　秋天果實(shí)累累，果實(shí)就像一個(gè)個(gè)孩子掛在樹(shù)媽媽的枝頭�；▓@里菊花就更美了，有紫紅的、淡黃的、雪白的。顏色各異的菊花，就像是在舉辦一場(chǎng)隆重的比美大賽一樣。

　　冬

　　冬天的河面結上了厚厚的冰，有調皮的小孩在冰層上面滑過(guò)來(lái)，滑過(guò)去，他們玩得開(kāi)心極了！大樹(shù)就像一位老爺爺一樣，因厚厚的積雪把他的脊背都壓彎啦！

四季作文11

　　有人覺(jué)得獨一無(wú)二的鳥(niǎo)巢最美，有人覺(jué)得萬(wàn)里長(cháng)城最美，可我覺(jué)得我們的校園的一年四季最美。

　　春天百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)也露出了頭，打探著(zhù)這個(gè)陌生的世界，小朋友也脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的秋裝。

　　夏天火紅的太陽(yáng)照耀下的大地滾燙滾燙的，好像大地都要被曬裂了，樹(shù)上知了，好像也在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！睒�(shù)下的小朋友，有的乘涼，有的看書(shū)，有的.做游戲，玩的都忘了上課。

　　秋天金黃色的葉子漸漸的落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，小朋友玩的熱火朝天。

　　冬天外面鋪滿(mǎn)了白色的地毯，這樣的天氣，小孩子也閑不住，他們打雪仗，堆雪人，滾雪球……玩的可高興了。

　　這就是我們的校園的一年四季。

四季作文12

　　春天到了，小河解凍了，一群群魚(yú)兒在清清的'河水里游來(lái)游去。柳樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)長(cháng)的柳條垂到水面上，像一個(gè)小姑娘正在照鏡子。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬住那柔軟的枝條蕩秋千。田野里，小草探出腦袋來(lái)，像在看這美麗的春天。油菜花黃了，一眼望去，像一片金燦燦的金子。桃花、杏花、梨花都開(kāi)放了�；▓@里一朵朵花兒正在爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)。

　　春天可真美��！我愛(ài)春天。

四季作文13

　　一年四季，春夏秋冬，它們都有一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光，

　　春天是一個(gè)美麗的季節，，百花爭艷，好一派欣欣向的景象，枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著(zhù)。婉轉動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)：“喜鵲飛來(lái)好事來(lái)�！钡厣系钠婊ó惒�，爭芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰.黃色的米蘭，多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國色，香氣四溢, 令人心神闊怡,如癡如醉.牽�；ǖ男螤�,是那樣好看,酷似一個(gè)個(gè)小喇叭,加上手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉,煞是好看.“一年之計在與春”嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo),以及歡笑的人們,構成了這燦爛的春天.春天帶來(lái)了生機,帶來(lái)了希望.

　　夏天是一個(gè)愉快的季節,波光粼粼的訶水,誘的孩子們三五成群地跑到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍,各種味道鮮美的水果也紛紛上市了,一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人讒延欲滴.

　　秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節,又是一個(gè)豐碩誘人的季節,

　　一群群蝴蝶.又開(kāi)始活躍起來(lái)了.也許你會(huì )問(wèn):秋天咋么會(huì )有蝴蝶呢?

　　有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀.瞧,它們在空中盡情翻飛,五顏六色.

　　紅的，黃的,綠的…..,莊稼地里長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的玉米,猶如一個(gè)個(gè)金

　　娃娃,紅通通的`高粱漲紅了臉.

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節,醞釀著(zhù)一個(gè)銀色的夢(mèng),呼呼,-----寒風(fēng)凜冽大雪紛飛,地上.樹(shù)上.屋頂上…….,都好象籠罩在潔白的世界里.孩子們蜂擁似的跑出了家門(mén),來(lái)到雪地,有的堆雪人,有的打雪仗，有的投雪球,頓時(shí),雪地上沸騰了,農民也在眉開(kāi)眼笑的說(shuō):明年又是一個(gè)大豐收.在這冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香添色,不由的讓我想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)句：得水能仙與天奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌.仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?

四季作文14

　　我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里，沒(méi)有貴族學(xué)校的華麗，也沒(méi)有山區學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫(huà)。

　　春之韻

　　春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點(diǎn)點(diǎn)，使你應接不暇。成群的鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

　　夏之碌

　　當夏蟬高唱時(shí)，也是我們最忙碌的時(shí)候了。因為我們要期末考試了，每個(gè)人都在努力的學(xué)習，甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習呢——這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋之美

　　當秋風(fēng)送爽時(shí)，學(xué)校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開(kāi)始了大合唱�；鸺t的葉子也跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)，展現給人最后最勃勃的生機。如果站在舞動(dòng)的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

　　冬之樂(lè )

　　當大雪過(guò)后，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了�？�，到處是白茫茫的一片，大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的'美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人，打雪仗。有的老師看見(jiàn)了，也加入到這個(gè)隊伍了。冬天的樂(lè )趣真是多��！

　　��！我的學(xué)校，雖然你不是最好的，但誰(shuí)能說(shuō)你不美麗呢？學(xué)校，i-love-you！

　　一年四季，風(fēng)光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類(lèi)自己的年輪。

　　春天，校園的梧桐樹(shù)個(gè)個(gè)長(cháng)得魁梧高大，操場(chǎng)上的楊柳吮吸著(zhù)春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿(mǎn)著(zhù)春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場(chǎng)打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來(lái)了生機。

　　夏天，校園的石榴樹(shù)開(kāi)花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開(kāi)出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了淡紅色的繡球花，像一個(gè)小紅色的秋。金黃的太陽(yáng)把大地映的更紅了。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，看，那兒有一群學(xué)生穿著(zhù)短衣短褲，在操場(chǎng)上的大樹(shù)下納涼。

　　不知不覺(jué)，秋天到來(lái)了。秋打開(kāi)了她的化妝盒，把石榴、蘋(píng)果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過(guò)的地方會(huì )變成黃色，讓我們感覺(jué)在田野上學(xué)習一樣。

　　不久，冬來(lái)了，他怕梧桐樹(shù)凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們在操場(chǎng)上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。

　　啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學(xué)校打扮得美麗，更生機勃勃！

　　校園是一個(gè)多么神圣的地方，校園的四季充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，令人難忘，樸素而又美麗！

　　“一年之計在于春”。春是四季之首，充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著(zhù)什么，我們就像田野里的小草，等待著(zhù)春天的雨露的滋潤，我們伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，聞著(zhù)春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉眼間……

　　夏天到了，百花爭艷，競相開(kāi)放，動(dòng)物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥(niǎo)鳴成為校園里獨一無(wú)二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里頓時(shí)清爽了很多，樹(shù)葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著(zhù)輕薄的運動(dòng)裝在操場(chǎng)里揮著(zhù)球拍，在草地上踢著(zhù)足球，在飄舞著(zhù)落葉的樹(shù)下幻想著(zhù)……

　　校園的冬天，似乎比任何一個(gè)季節都要熱鬧。每當下過(guò)雪之后，同學(xué)們都會(huì )“傾巢出動(dòng)”，甬路上，操場(chǎng)里滿(mǎn)是打鬧的孩子，中間夾雜著(zhù)幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂(lè )的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴地挺立在寒風(fēng)中，像我們執著(zhù)的追求屹立不倒！

　　美麗的校園啊，我們會(huì )更加努力去學(xué)習，讓你更加的美麗！

　　我的學(xué)校坐落在北席村，這里沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有無(wú)與倫比的美景，但這里卻是許多功成名就的人的故鄉。

　　當春姑娘的腳步越來(lái)越近的時(shí)候，這里的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現出來(lái)了。成群的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，讓人感受到一片生機勃勃的景象！這個(gè)寧靜的學(xué)校頓時(shí)喧鬧起來(lái)了。

　　當夏蟬高唱時(shí)，便是一年中最忙碌的季節，無(wú)論是在操場(chǎng)，還是教學(xué)樓內，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來(lái)之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。

　　到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲(chóng)圍繞著(zhù)大樹(shù)飛來(lái)飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認為這個(gè)季節是個(gè)感傷的季節，雖然在這個(gè)季節里我們可以品嘗到豐富多彩的水果。

　　冬天下了大雪，我們學(xué)校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著(zhù)下課，剛下課，所有的學(xué)生就一窩蜂似的往外跑。在操場(chǎng)上，你可以看到許多同學(xué)在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多么地快樂(lè )��！

　　學(xué)校是樸素的，但學(xué)校的四季是令人高興的，我愛(ài)這學(xué)校，我更愛(ài)這給予我無(wú)限快樂(lè )的土地。

四季作文15

　　四季就是一位愛(ài)臭美的小姑娘，總時(shí)不時(shí)的向人們展示自己的新衣。

　　春天，小草弟弟從地下探出頭來(lái)，小花妹妹穿著(zhù)媽媽織的五彩衣，向人們炫耀著(zhù)。柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，就猶如一位綠衣小姑娘在盡情地跳舞。小朋友們在水上公園放風(fēng)箏，可開(kāi)心了！

　　夏天，荷花塘里開(kāi)滿(mǎn)了花，綠綠的.荷葉就像一個(gè)大圓盤(pán)。露珠寶寶正在睡覺(jué)呢，千萬(wàn)別吵醒了它。滿(mǎn)池的荷花亭亭玉立，好像一位荷花仙子立在池中向人們展示自己的美麗。池底的小魚(yú)和蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。

　　秋天，果實(shí)都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，紫紫的葡萄像一顆顆寶石，可好看了！冬天，校里大雪紛飛，小朋友們沖出教室，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。

　　家鄉的四季真美！我愛(ài)我的家鄉。

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