- 四季的變化作文 推薦度:
- 四季的變化作文 推薦度:
- 四季的變化作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)四季作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四季作文,希望對大家有所幫助。

四季作文1
我愛(ài)我的學(xué)!贝笈辔膶W(xué)校,這里一年四季景色迷人。
春天,充滿(mǎn)了生機與活力。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園,她在默默的.喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái),在打扮著(zhù)自已,為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱!熬G陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!贝汗媚镫S著(zhù)花落離開(kāi)了我們,夏哥哥披著(zhù)一身綠色像衛士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是,校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強烈的陽(yáng)光。同學(xué)們在大樹(shù)下乘涼、看書(shū),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色?原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園,果園里的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的太紅蘋(píng)果,同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白,整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人,有的在操場(chǎng)上打雪仗。
這就是我們的校園四季,我愛(ài)我的學(xué)校。
四季作文2
我愛(ài)我的校園,她不僅是一片知識的百草園,更是我成長(cháng)的樂(lè )園。
春天,春姑娘從夢(mèng)中蘇醒,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草伸伸懶腰,鉆了出來(lái),想最先欣賞到美麗的春色!三葉梅開(kāi)出了一朵花,粉紅粉紅的,給春天增添了色彩。杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘回來(lái)的消息,開(kāi)出了美麗的花,一朵,兩朵,三朵,四朵小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蹦蹦跳跳,它們正在唱歡迎春姑娘之歌。油菜
花聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,迫不及待地換上金黃的紗裙?窗!學(xué)校圍墻外滿(mǎn)是高過(guò)頭的油菜花,金燦燦的,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼。
夏天,陽(yáng)光照耀,小樹(shù)們脫掉了棕色的衣裳,穿上了綠色色T恤,帶著(zhù)翠綠的帽子,真帥!
秋天,校園里不時(shí)傳來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng),快樂(lè )農場(chǎng)里的植物已經(jīng)成熟了,紅紅的.番茄,像害羞的小孩;紫紫的茄子,想一個(gè)個(gè)蕩秋千的胖娃娃;尖尖的辣椒,像一顆顆既飽滿(mǎn)又美味的糖果。
冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,南方很少下雪,去年卻下了一場(chǎng)大雪。我們學(xué)校成了雪的堡壘。教學(xué)樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖,顯得格外有精神!大樹(shù)小樹(shù),全部都換上了潔白的外衣,遠遠望去,明亮的閃耀著(zhù)我們的眼睛。哈哈哈遠處傳來(lái)笑聲。那是我們在打雪仗,玩耍。
我的校園美嗎?還有好多好多美景,你會(huì )來(lái)嗎?
四季作文3
春天,花樣的季節。放眼望去,到處是美麗的花兒。大的、小的、紅的、黃的、紫的……襯著(zhù)嫩綠的葉子,淡綠的草,還有那蝴蝶,穿著(zhù)五彩的衣裳,像一只只會(huì )飛的花,大地裝點(diǎn)得絢麗多彩!
夏天,熱力四射的季節。說(shuō)起冰棍,那追回令大家口水直流,它不但冰涼消暑,而且有酸的、甜的、苦的各種口味……應有盡有。在這炎熱的天氣,除了吃冰棍,我最喜歡的就是在梁豐生態(tài)園的湖邊戲水了。藍色的泉心湖,金色的沙灘。我慢慢地將我的手放進(jìn)湖水中,哇!冰冰的,涼涼的,那種感覺(jué)真棒!
秋天像一個(gè)理發(fā)師。偶爾,它還會(huì )把茂密的大樹(shù)理成“光頭”。它也會(huì )把我最喜歡的楓葉染上淡淡的橘紅色,或者剪成星形,撒了滿(mǎn)天、滿(mǎn)地……你看那一片片金黃的`稻田,在秋天的指揮下,好像足球場(chǎng)上觀(guān)眾涌起的人浪。再看看田埂上農民伯伯的臉,哪一個(gè)不是看著(zhù)自己的稻田呵呵的笑著(zhù)。是啊,那能不笑呢?一年的付出就盼著(zhù)這個(gè)秋天的收獲了!是呀,這些興奮的稻子也點(diǎn)頭說(shuō):“小朋友,你也要努力呀,有了付出就一定有收獲的”
冬天則像一位粗心的畫(huà)家,不小心把白顏料撒了滿(mǎn)地,我們就在白色王國里度過(guò)了整個(gè)冬天。
四季就是這樣可愛(ài),如果你留心觀(guān)察氣候變化的規律,就會(huì )有驚喜,會(huì )有意想不到的發(fā)現,這會(huì )讓你開(kāi)闊了眼界,懂得更多關(guān)于大自然的知識。
四季作文4
在校園生活了5年,今天猛然發(fā)現,學(xué)校是那么美麗。
春天來(lái)了,樹(shù)全部換上新裝;那粉紅的桃花讓一年級的小學(xué)生駐步觀(guān)賞;一陣微風(fēng)掃過(guò),櫻花下起了花瓣雨,許多同學(xué)把花瓣撿起來(lái)聞一聞,甚至有的把花瓣撿起來(lái)悄悄地帶走了,可能是想把它的芳香留得更長(cháng)點(diǎn)。民主路上的白玉蘭潔白如雪,十分惹人喜愛(ài)。晨練時(shí),我最喜歡在那里跳房子,邀上兩三個(gè)好友,得拉開(kāi)比賽的架式,前面的四格輕易而舉的跳過(guò),到了第五格有了難度,我彎下腰,踮起腳,身體前傾用勁一拋,!命中了,我歡呼雀躍。但有時(shí)也會(huì )失敗,立刻撿起來(lái)重新再拋,因為后面有兩個(gè)“攔路虎”——更遠的第六格,第七格等著(zhù)我去跳。然后每次誰(shuí)第一個(gè)跳完,我們都為他鼓掌。
轉眼夏天來(lái)臨了,校園到處都抹上濃綠,操場(chǎng)北面的圍墻早已是爬山虎的天下,看不出圍墻的綠色,多喜歡啊,一掃炎夏給人的煩燥。富強路被兩邊樹(shù)的濃陰籠罩,是我們休息的樂(lè )園。在體育課上,我們完成了必學(xué)的本領(lǐng),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,老師心疼我們,讓我們到那邊自由活動(dòng),有的嬉笑追逐著(zhù),有的坐在小臺階上面休息,還有的同學(xué)靠著(zhù)不銹鋼欄桿,希望是吸收一點(diǎn)它的涼爽,中午我們吃飯的時(shí)候,來(lái)到這里小息在巨大“傘”下聊天,做游戲。放學(xué)的時(shí)候,我們打籃球打得氣喘吁吁,立即來(lái)到此補充能量,休息片刻繼續“廝殺”,直到父母來(lái)接的`呼喚聲,才戀戀不舍離開(kāi)那片樂(lè )土。
時(shí)光飛速,一下子到秋天,那桂花的芬芳和月季共的美,給人帶來(lái)秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹(shù)不知什么時(shí)候露出了鵝黃色的小花蕊,咧開(kāi)嘴沖著(zhù)我們大笑。我們都圍著(zhù)議論著(zhù),有人把手伸過(guò)去想和桂花來(lái)個(gè)親密地接觸,甚至有人拍一下樹(shù)干,桂花樹(shù)立刻下起了桂花雨。月季花已經(jīng)綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過(guò), 經(jīng)常會(huì )情不自禁折回來(lái),再看看月季花。
冬天飄然而至,碧綠的田徑場(chǎng)上忽然穿上一件白色的襯衫,同學(xué)們在那兒奔跑,上面留下了清晰的腳印,周?chē)某>G的樹(shù)和我們探著(zhù)手,最引人注目的是松樹(shù),它的葉子不是圓的,而是一個(gè)個(gè)像針一樣,它披著(zhù)長(cháng)綠的衣服,盡管天氣寒冷,我們都縮著(zhù)身子,而松樹(shù)卻依然挺立在那邊,我們經(jīng)常圍著(zhù)他課間跑,每當我跑不動(dòng)的時(shí)候,我看著(zhù)它們的身影,堅持跑完。
校園的四季是一本畫(huà)冊,是一輯風(fēng)景宣傳片,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們每天在這里開(kāi)心地生活。
四季作文5
在教學(xué)樓旁,靜靜地生長(cháng)著(zhù)一片竹林。它是我們學(xué)校的一個(gè)標志,陪伴著(zhù)一屆屆學(xué)生走過(guò)了多少個(gè)春秋。而我也有幸見(jiàn)證了它的四季。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,一棵棵竹筍鉆出了土地,像好奇的孩子探出頭來(lái)東張西望。一不留神,就竄的比人還高了,再過(guò)幾天,它們就長(cháng)得比教學(xué)樓還要高了,真有一種“欲與天公試比高”的氣勢。如此茂盛的生命力,讓人不由得對大自然充滿(mǎn)了敬佩。
到了夏天,竹葉也從嫩綠逐漸變成了墨綠,在走廊下投下一片清涼。如果足夠細心,就會(huì )在竹葉下面發(fā)現前來(lái)避暑的小蝸牛和正在忙著(zhù)結網(wǎng)的蜘蛛。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙作響,停下腳步細細聆聽(tīng),心中的`焦躁與煩悶都隨風(fēng)飄散了,沒(méi)有一絲波瀾。
隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的來(lái)臨,竹葉的墨綠也一點(diǎn)點(diǎn)的被稀釋了。當早晨走過(guò)竹林的時(shí)候,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爭先恐后的鳥(niǎo)鳴。有時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒拍打翅膀的聲音,當真有種吳均筆下“好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的感覺(jué)。
冬天竹林最美的時(shí)候莫過(guò)于下雪了。雪花一片片飄落,降臨在竹葉上,慢慢堆積。竹林原本的顏色也漸漸的被白雪掩蓋住了,一片小小的竹林就完美的詮釋了“銀裝素裹”這四個(gè)字。雪越積越厚,向來(lái)高傲的竹子也不堪重負,低下了頭。終于,一大片雪從枝頭跌落,砸向地面……
這就是它的四季,平凡而又美麗。我見(jiàn)證了它的四季,它豐盈了我的回憶。
四季作文6
一年之中,不同的季節開(kāi)的花是不同的,就讓我帶你們去看看四季的花園吧!
微微的春風(fēng)吹過(guò),春季的花園,一陣陣清香飄來(lái)。跟著(zhù)清新香,我四處尋找。原來(lái)是梨花散發(fā)的清香!又一陣風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽,香氣更是散發(fā)到四周。公園里玩的好些小朋友,都被吸引過(guò)來(lái)了。一只美麗的`花蝴蝶在翩翩起舞,落在上面!拔恕钡囊宦,花蕊中一個(gè)肥肥的蜜蜂滾了出來(lái),腿上沾著(zhù)很多花粉,它飛快地飛著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得好美,美得如癡如醉。雪白雪白的梨花,花瓣全開(kāi),就像一把把小雨傘倒掛在樹(shù)枝上。飄香里的花瓣,順著(zhù)風(fēng),緩緩地飄拂著(zhù),像嬌小玲瓏的小手在蕩漾。幾片梨花的飄落,向人們展示著(zhù)美麗嬌柔的身姿。
隨著(zhù)六月的到來(lái),夏季悄然來(lái)到。不久池塘里的荷花開(kāi)了,滿(mǎn)塘的荷葉又寬又大,碧綠碧綠的,青翠欲滴。都說(shuō)“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”,但是在荷塘里,荷葉卻長(cháng)得很茂盛,有時(shí)候想想荷花想擠出來(lái)都很難。但朵朵荷花并沒(méi)有被荷葉的霸道嚇跑。它們個(gè)個(gè)從荷葉縫隙里露出美麗的容顏。顏色異常絢麗,有白色的、黃色的、粉色的……朵朵嬌艷欲滴。一朵朵荷花白里透紅,紅里透粉,這朵荷花綻放著(zhù)潔白的花瓣,那朵荷花還只是個(gè)未開(kāi)放的花骨朵……我被這幅“天然畫(huà)”吸引了,沉浸在美好的景色中。美麗的荷花,不僅長(cháng)得美麗,它還會(huì )結出蓮子,但是那蓮子又甜又苦,暗示著(zhù)生活也如這蓮子一般百番滋味。
秋季玫瑰花開(kāi)了,它那迷人的身材,卻讓別的花羨慕不已,可是它那尖銳的刺好像在提醒我們:“我的身上有刺,不要輕易碰我,小心刺傷你們的手!”
冬天到了,油菜花、桂花、菊花、荷花、蝴蝶花……都調謝了!但梅花、竹子……它們卻像戰士那樣堅強地挺立站在那里,不怕寒冷的精神值得我們去學(xué)習。這也讓我想起了一句話(huà)“雅人四好,梅蘭竹菊!
花園的四季真是太美了!
四季作文7
童年是春、童年是夏、童年是秋、童年是冬,童年是變化多端的四季。
童年是春。寒冷的冬天過(guò)去了,期盼已久的春天來(lái)了,我興奮極了,一蹦一跳地跑向陽(yáng)光喔作文培訓學(xué)校。桃花、杏花開(kāi)了,紅的、粉的、粉白的,一朵朵、一片片地綻放在道路兩旁,微風(fēng)過(guò)處,縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的,老師面帶微笑在教室里等候我們的到來(lái)。
童年是夏。烏云籠罩著(zhù)天空,暴風(fēng)雨快要來(lái)了,房子里也變得昏暗。媽媽手叉著(zhù)腰,眼睛死死地盯著(zhù)我,目光里噴射出無(wú)限的憤怒,大聲地說(shuō):“你怎么考得那么差!”我低下了頭,汗水從臉頰兩旁滾落下來(lái),臉漲得通紅通紅的,心想:“下次一定要考好!”。
童年是秋;鸺t的楓葉把天空染成了火紅色,涼爽的秋風(fēng)陣陣襲來(lái),給我送來(lái)了喜訊,我的'英語(yǔ)和數學(xué)都考了一百分,《七色光》的舞蹈比賽獲得全國一等獎,薩克斯考級也通過(guò)了。我高興、我興奮,甚至有些驕傲,心想:“這次考試的成績(jì),媽媽一定會(huì )高興的!”
童年是冬。寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)我的臉頰,雪花一片一片地落下。雪地里,因為與好朋友賭氣,我一個(gè)人站在廣場(chǎng)上,眼眶紅紅的,淚水慢慢地落下,雪花、淚花交織在一起,我低下頭,手臂垂下,抽著(zhù)鼻子。心想“這事是我做得不對嗎?為什么要她的氣?”
童年是春,是快樂(lè )的春天;童年是夏,是悲傷的夏天;童年是秋,是驚喜的秋天;童年是冬,是冷漠的冬天。童年是四季,四季是童年。
四季作文8
春天、夏天、秋天、冬天,一年四季是很美麗的。我喜歡一年四季。
春天來(lái)了!春天真美麗!萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了,燕子從南方飛回來(lái)了,麥苗蘇醒過(guò)來(lái)了,金黃的油菜花開(kāi)了……這些都不是的美麗景色嗎?那些小小的花呀,像許許多多的星星在眨眼睛呢。油菜花開(kāi)得金燦燦的,像金子一樣鋪滿(mǎn) 了一地。小草像一位勤勞的裁縫,織出一片綠色的地毯。
夏天來(lái)了!夏天真美麗!大地深綠深綠的,燕子在天空中自由自在地飛翔,知了在樹(shù)蔭下歡快地唱著(zhù)美妙的歌曲,好像在說(shuō)“夏天真美麗!”太陽(yáng)花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),荷花只是默默無(wú)聞地散發(fā)著(zhù)香氣,為人們做出貢獻。晚上到了,人們在河邊的樹(shù)下?lián)u著(zhù)小扇子,坐在石椅上乘涼,真舒服呀!
秋天來(lái)了!秋天真美麗!一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子和裂開(kāi)嘴笑的'石榴…… 一陣微風(fēng)吹來(lái),果子像小孩子在蕩秋千,晃來(lái)晃去的。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像雨一樣落了下來(lái),晚上來(lái)臨時(shí),我們就可以聽(tīng)到蟋蟀的唱歌聲,特別的動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō):“秋天真美麗!”
冬天來(lái)了!冬天真美麗!冬天,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),相許多白蝴蝶在飛舞。大地像鋪了一層厚厚的被子銀裝素裹,有幾個(gè)小朋友在血中跑來(lái)跑去,真是“萬(wàn)白雪中一點(diǎn)黑啊!
!四季真美麗啊,我喜歡四季。
四季作文9
我的校園一年四季都很美麗。
你看,到了春天,校園里五彩繽紛的花兒在微風(fēng)中展開(kāi)笑臉,原來(lái)是春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。
到了夏天,教室旁枝繁葉茂的樹(shù)葉變成了我們的涼傘,遮擋著(zhù)夏姑娘的熱。
你聽(tīng),到了秋天,金風(fēng)送爽,不知名的果實(shí)敲打著(zhù)校園的小徑,原來(lái)是秋姑娘送來(lái)了喜悅的.電報。
到了冬天,風(fēng)雪交加,原來(lái)是冬姑娘匆匆而至,她給校園披上了潔白的圣裝!
我愛(ài)校園的四季。
四季作文10
我們的校園多姿多彩,我們的校園歡樂(lè )無(wú)窮,我們的校園四季如花,我愛(ài)校園的四季!
春天,校園的花兒草兒都長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽,仿拂走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。各種各樣的鳥(niǎo)兒帶著(zhù)它們五彩繽紛的彩帶,飛快地趕過(guò)來(lái),跟校園的花草樹(shù)木舉辦了一個(gè)盛大的“迎春儀式”,鳥(niǎo)兒們用它們五彩繽紛的彩帶,融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬(wàn)倍的銀鏈,美的好似走進(jìn)了天堂。
夏天,校園的各處都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,無(wú)論是有高貴品種的花,還是無(wú)名的小花,都顯得格外有精神,給夏季的校園增添了一份明艷。柳樹(shù)的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠,如果你用鼻子使勁地呼吸空氣,你就會(huì )發(fā)現,空氣中不僅僅只有柳樹(shù)的.氣味,這之間還夾雜這花草的味道,讓人心曠神怡。
秋天,風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色,又讓它們過(guò)了一把“飛向藍天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上,它們把自己應有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上,終于,小樹(shù)葉們成功了,真的制造了一個(gè)金黃色的地毯,坐在地毯上面,軟軟的,舒服極了!
冬天,樹(shù)葉都掉光了,光禿禿的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)美麗燈光的點(diǎn)綴,變得更漂亮了。下過(guò)雪后的校園,變得銀裝素裹,校園像是被罩上了一個(gè)銀色的罩子,這個(gè)罩子怎么踩也踩不臟,真是太美了!再看操場(chǎng),孩子們都在玩游戲:打雪仗,堆雪人……
校園的四季異常美麗,校園的四季洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),校園的四季美得無(wú)可比擬,我愛(ài)校園的四季!
四季作文11
樹(shù),不論在大街小巷,還是鄉下農村,總是隨處可見(jiàn),我偏愛(ài)這些樹(shù),一年四季,都給人們不同的可靠。
春天,當春風(fēng)喚醒冬后的清新,一切都像剛睡醒的樣子,那一顆顆枝干上抽出了一兩朵嫩綠的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn),正像一只只微微睜開(kāi)的小眼睛。直到第一場(chǎng)春雨的洗淋后,世界才開(kāi)始繪上了鮮艷的色彩,鳥(niǎo)兒站在枝頭,唱起了歡樂(lè )的小曲,枝下的蝴蝶也四處飛舞,花兒還不敢出來(lái),要輕輕撥開(kāi)小草,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色的花便展現在你眼前。
過(guò)了四月,日光就更加耀眼了,一道道陽(yáng)光在簇簇茂密的樹(shù)葉中閃爍,沒(méi)錯,夏天邁著(zhù)大步走來(lái)了,這時(shí)的樹(shù),已經(jīng)成了助人的健壯青年,展開(kāi)他的大臂,為人們乘涼。尤其在夏天,那些老人們總會(huì )拿著(zhù)一把蒲扇,靠在樹(shù)邊,述說(shuō)著(zhù)那時(shí)該說(shuō)的故事,家中的狗也躲在樹(shù)下,在陰涼中愜意地瞇上了眼睛。
當那大片的`葉子染成了黃色,天氣也漸漸轉涼了,趕上大豐收,樹(shù)之間開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),以斷開(kāi)的落葉為信號,一飄,遠處的田野如浪潮般刷來(lái);一劃,小路上的果子紅透了臉;那左右擺動(dòng)的身姿分外妖嬈,在最后的時(shí)刻盡展現自己的才華,然后化成一點(diǎn)被套,為大地做冬天來(lái)臨的準備,完成了一生的落幕。
冬天來(lái)了,這時(shí)候的樹(shù)只留下了人們?yōu)樗⒌囊粚影灼,大街上,一排排依然佇立不倒,為人們擋?zhù)寒冷的北風(fēng),但這時(shí)的人們也多不出人,留下一排排像士兵一樣,一邊守護著(zhù)城市的寧靜,一邊期盼著(zhù)明年春天的重生。
大樹(shù)大樹(shù),你要那龐大的身軀和健壯的枝葉,為人們貢獻太多太多,就像我對你的熱愛(ài)一樣。但現在有些地區還只有干涸荒蕪的土地,我們應該派上樹(shù)的士兵,趕著(zhù)保護他們。
無(wú)論如何,大樹(shù)在我的眼中總是可靠,寵得喜愛(ài)的。
四季作文12
鄉村的春天是那么繁花似錦;夏天是那么烈日炎炎;秋天是那么碩果累累;冬天是那么寂靜,那么美麗,鄉村可以讓你心曠神怡。
春天
春姑娘邁著(zhù)細小的步子來(lái)到鄉村,田野里,一朵朵美麗的花在畫(huà)畫(huà)。它們畫(huà)的`畫(huà)可美了:天空陽(yáng)光明媚,地上綠草茵茵!春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,一條小溪歡快流淌,小溪邊的楊柳垂下了她那美麗的長(cháng)發(fā),好像正在照鏡子。
夏天
夏天太炎熱了!院子里的知了不停地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”小朋友們都上街買(mǎi)冰棍,冰棍店一下就被人們搶空了!斑@時(shí)候的西瓜真甜!”吃過(guò)西瓜的人們稱(chēng)贊道,邊搖著(zhù)扇子邊聊天。
秋天
秋天碩果累累,果園里,蘋(píng)果紅彤彤的,梨黃澄澄的,葡萄紫瑩瑩的。田地里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,小麥金黃金黃的,好像金黃的麥浪。
冬天
冬天鄉村變得白雪皚皚,樹(shù)上掛滿(mǎn)白雪,好像白霜灑落在樹(shù)上。家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)火爐,準備暖暖手、暖暖腳。鄉村變得寧靜又美麗。
鄉村的春、夏、秋、冬都有自己的特點(diǎn)。想去嗎?到時(shí)候我們一起去吧!我等著(zhù)你們喲!
四季作文13
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它的四季景色尤其令人陶醉。
春天,春姑娘喚醒了萬(wàn)物,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),它們偷偷地長(cháng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了,落在了柳條上,真像五線(xiàn)譜上的音符。
花兒爭先恐后地開(kāi)了,有紫色嫩嫩的碧桃,淡綠的'海棠,雪白的玉蘭,挨挨擠擠地盛開(kāi)著(zhù)。
夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的枝葉,為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣,下課了,都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室,在柳樹(shù)下乘涼看書(shū),玩!
到了秋天,天氣漸漸轉涼,樹(shù)葉有的落了,有的變成火紅色,有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩,都跑到大操場(chǎng)踩著(zhù)白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著(zhù)季節的韻味。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后,同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,形成了一幅美麗的校園圖畫(huà)。
我們在這快樂(lè )地學(xué)習,生活。我愛(ài)校園四季的美景。
四季作文14
紛繁復雜的大千世界,處處都有精彩,但我卻閑適而細致地感受著(zhù)這精彩的四季! !我心中最美的春天,是牡丹花開(kāi)放的春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),一陣春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復蘇! 六月,空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的荷花,她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華!,伴著(zhù)昆蟲(chóng)的叫聲,夏天,開(kāi)始了!生如夏花,是啊,夏花是如此的美麗!雖然地上牡丹花還未開(kāi)盡,但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界!夏是個(gè)濃妝艷抹的女子,她喜歡五彩繽紛!不是嗎?柳樹(shù)的葉片上是油光發(fā)亮的深綠,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,但我卻在內心有一種渴望,渴望在太陽(yáng)底下跑著(zhù),感受汗水涌出的快感!如此艷麗的'夏,如同一個(gè)在萬(wàn)千聚焦燈下無(wú)比華美的舞臺,精彩! 秋天到了,我喜歡在楓樹(shù)林中,感受風(fēng)從樹(shù)葉間穿過(guò)后再吹過(guò)身體的涼意,沒(méi)有煩躁,四周似乎有暗香浮動(dòng),那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒,飛旋著(zhù),輕輕地落在已被落葉鋪滿(mǎn)的地上,突然明白了這瞬間的美麗!好想在這樹(shù)林中安靜地站著(zhù),讓時(shí)間就此定格!秋有秋那金黃的收獲,秋有秋那蒼白的寂寞, 冬天,梅花孤傲的屹立在寒風(fēng)中,不禁讓我想起一首詩(shī),墻角數枝梅, 凌寒獨自開(kāi)。 遙知不足雪 ,為有暗香來(lái)。西北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),一片片雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),瞧!那些孩子穿著(zhù)厚厚的棉襖在雪地里堆雪人、打雪仗,看他們玩得多么開(kāi)心!好像冬天里的一篇童話(huà)故事。那飛舞的雪花像是漫天飛揚的蒲公英一樣,又像是天上的小天使在茫茫的月夜里顫動(dòng)蕩漾,大地就像鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,簡(jiǎn)直叫人不忍心把腳踩上去,雪花與梅花相映,美麗極了。
一年又一年,紅了櫻桃綠了芭蕉,薔薇謝了又開(kāi)了,海棠開(kāi)了又謝了!吹皺的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了嗎?
四季作文15
我還記得枝頭的嫩綠在暖風(fēng)中搖曳,吸引著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱。草綠色,鮮花盛開(kāi),柔和的風(fēng)升起,靜謐的河水,迷茫中忘記了年輪。你的手指依稀穿過(guò)我的頭發(fā),依稀讓野花的芬芳飄過(guò)我的鼻子!V迷中,依然會(huì )期待一份曾經(jīng)的甜蜜,也許,這就是春天的記憶。事實(shí)上,我們已經(jīng)走過(guò)春天很久了……
我還記得清晨晶瑩的露水,在夏天的荷塘里滾落,綠色的荷葉,捧著(zhù)迷人的荷花,青蛙驕傲的搖滾樂(lè ),讓稻花笑了,讓樹(shù)上的知識不停地鬧著(zhù)。梔子花在院子里飄來(lái)飄去,你飄出荷塘邊的少年。柔波反映了純潔稚嫩的笑容,稚嫩的笑容充滿(mǎn)了青春的甜蜜......什么時(shí)候一起聽(tīng)樹(shù)?“知了,知了”,夏夜什么時(shí)候一起收集螢火蟲(chóng)?你知道,我一直在你蒼白的頭發(fā)里尋找你,在荷塘邊尋找你,在我們生命中尋找最美麗的夏天……
還記得寒星閃爍的夜晚,原野一片空曠,一片寂靜,遠處傳來(lái)幾聲狗吠。螢火蟲(chóng)不再出來(lái)玩了,只有秋蟲(chóng)在喃喃自語(yǔ)。月華冷清,霜落樹(shù)葉,大約醞釀著(zhù)讓漫山紅遍,層林盡染。只有在農場(chǎng)的燈光下,陣陣收獲后的笑聲飄出。我們也在笑,幻想有一個(gè)面朝大海的木屋,春暖花開(kāi)……那是遙遠的記憶。在這個(gè)喧鬧的鬧市區,我們再也找不到沉默和美好。歷盡滄桑,其實(shí)要感受收獲的滿(mǎn)足和喜悅,不知何故,還是會(huì )有淡淡的酸痛和隱痛,為你服務(wù)?為我?還是為那一份失落的夢(mèng)境?
轉眼間,雪花飄到手掌上,喜歡這一片晶瑩,喜歡這一片灑脫,喜歡這眩和迷蒙。浪漫的冬天,潔白卻有些凝重,在銀色的世界里,最喜歡的是寒梅在雪中傲立。冬天,我看到了春天的魅力,夏天的'繁的繁榮,看到了秋天的豐富,留給自己的是水落石出的清晰。一直喜歡雪,卻不喜歡冰,只是因為冰是睡過(guò)的水,是凝固的眼淚。喜歡浪漫,但不要太傷心,太傷心……
季節可以輪回,生活只是單程。愿我們珍惜春天、夏天、秋天和冬天!珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍惜生活中的每一次感動(dòng)……
【四季作文】相關(guān)文章:
田野的四季作文-四季作文01-25
生命的四季作文-四季作文01-25
竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25
人生的四季作文 - 體裁四季作文01-25
田野中的四季作文-四季作文01-25
故鄉的四季作文 - 體裁四季作文01-25
西湖四季圖作文-四季作文01-25
四季的發(fā)現作文 - 體裁四季作文01-25
四季人生作文 - 體裁四季作文01-25