[熱]一封信的作文300字

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的一封信的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文300字 篇1

　　您好！

　　媽媽?zhuān)�最近我總是被班里的一些同學(xué)說(shuō)是窮鬼，這讓我很難過(guò)。

　　每當我忘記帶筆時(shí)，我都不好意思地問(wèn)前面的同學(xué)：“你有筆嗎？”這時(shí)，同學(xué)就會(huì )轉過(guò)頭來(lái)，對我翻了一個(gè)白眼，然后用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你家是窮得連筆都買(mǎi)不起了嗎？居然連一支筆都還要跟我借？真是個(gè)窮鬼！”說(shuō)完，他便哈哈大笑起來(lái)。于是我跟同桌借，同桌便用嫌棄的眼光看我，說(shuō)：“看你是窮鬼的份上，借給你吧�！蔽业椭�(zhù)頭，默默地接受他遞給我的筆。

　　下課了，我的前桌突然就站起來(lái)大聲地對全班說(shuō)：“黃宇瀚是個(gè)窮鬼！”全班同學(xué)發(fā)出了哈哈大笑的聲音，他們都在嘲笑我，我羞得低下了頭。這一天，我心里充滿(mǎn)了無(wú)法形容的委屈�；氐郊依�，關(guān)上房門(mén)后我把心里所有委屈發(fā)泄出來(lái)。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你有什么辦法可以幫助我擺脫這個(gè)稱(chēng)號嗎？

　　可是，即使是如此，我想我也不會(huì )因此記恨他們的。如果，他們沒(méi)帶筆的話(huà)，我會(huì )借給他們。因為第二天，我同桌沒(méi)帶筆時(shí)，開(kāi)口向我借的時(shí)候，我毫不猶豫得給了他，他不好意思地說(shuō)：：“昨天的'事，對不起��！”我笑了笑，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！眿寢�?zhuān)�您覺(jué)得我這樣做的對嗎？

　　祝您

　　身體健康！

　　您的兒子：

　　20xx年12月24日　

一封信的作文300字 篇2

　　我們這里現在已經(jīng)成了港區，正在發(fā)展著(zhù)，這是個(gè)好事。

　　可是，我們這里的棗樹(shù)也在減少著(zhù)。把一棵棗樹(shù)挖掉，只不過(guò)是幾十分鐘的事，而棗樹(shù)長(cháng)這么大，要長(cháng)幾十年、幾百年。我剛學(xué)了《沙漠中的綠洲》這篇課文，文中講道：作者來(lái)到阿聯(lián)酋的迪拜訪(fǎng)問(wèn)，這里綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，地上沒(méi)有一片落葉，更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝，摘鮮花，或者在草地上行走。迪拜人民這么愛(ài)護花草樹(shù)木，再看看我們這里的.棗樹(shù)，卻被毫不留情的挖了出來(lái)。阿聯(lián)酋這個(gè)國家培育一棵樹(shù)的費用，抵得上培養一個(gè)孩子，是多么不容易。而我們是不是應該珍惜身邊的棗樹(shù)呢？棗樹(shù)是老祖宗留給我們的遺產(chǎn)，也是老百姓收入的主要來(lái)源，是老百姓的衣食父母，我們是不是應該停止挖掉棗樹(shù)的行為呢？在這里，我似乎聽(tīng)到了可憐的棗樹(shù)的啼哭聲：請救救我們吧，不要再殘忍的把我們給挖掉了。

　　現在該是停止挖掉棗樹(shù)的時(shí)候了，請給棗樹(shù)留條活路吧！

一封信的作文300字 篇3

　　親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了，我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中，是您，辛苦地陪著(zhù)我們，教育著(zhù)我們。

　　您是勤勤懇懇的園��；是默默無(wú)聞得春蠶，是英雄背后的英雄；是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界，是您沒(méi)有保留的'傳授給我。

　　因為有您，我們才能在人才濟濟的社會(huì )上立足，您的諄諄教導，我才有累累的果實(shí)。

　　在您辛勤的教育下，我們笜莊成長(cháng)；在您堅持的鼓勵下，我們攻克重重難關(guān)。今天，我們?yōu)槟�而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。

　　讓我在臨別之時(shí)，向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

　　祝您；

　　工作順利！身體健康！

　　您永遠的學(xué)生

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