初中生給老師的一封信1000字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中生給老師的一封信1000字，希望對大家有所幫助。
初中生給老師的一封信1000字1
最親愛(ài)的老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的潛力，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用老師帶，自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的，一類(lèi)是不論老師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：批評也能夠是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一向在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤，可您并沒(méi)有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心；您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。
老師，您是專(zhuān)注的。
老師，當您講每一個(gè)難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種.種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)能夠變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，您曾對我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè )，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮
初中生給老師的一封信1000字2
時(shí)間飛逝，歲月如流。轉眼間，我們即將要分離了。這五年來(lái)，多少天都是您陪我們度過(guò)。您說(shuō)過(guò)：“上課時(shí)我們是師生，下了課或在外面我們永遠是一對對要好的朋友。上課時(shí)認真聽(tīng)講，我是嚴肅的，下課時(shí)，我們一起玩�！�
您用真誠的心來(lái)教導我們。老師，我也要用真誠的心對您說(shuō)；“老師您辛苦了，人人都說(shuō)您像辛勤的園丁，把我們培養成參天大樹(shù)。人人都說(shuō)您像一根蠟燭，燃燒自己。照亮我們。您對我們將銘記在心，我會(huì )一生去受用，使用。
老師，您是無(wú)私的，您把所有的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的送給了我們。老師您是安詳的，當同學(xué)犯錯誤時(shí)，您耐心地給我們講道理。老師您是強大的，當同學(xué)傷心時(shí)，您勸慰她。老師您是弱小的，您還記得上一次嗎？您和我們在參加比賽，別的同學(xué)在玩，不知為何，兩位同學(xué)打架了。您聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，急忙跑過(guò)去，問(wèn)情況。您問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，問(wèn)東問(wèn)西，生怕出了什么情況。等比完賽上了樓您就吵他們倆，我們大家都知道您的內心也很傷心。果然，您隨后跑到辦公室，您哭了。我們幾個(gè)同學(xué)去辦公室找您，您的眼圈紅了，您很傷心，我們回去告訴同學(xué)，同學(xué)們都低下了頭，反思自己的錯誤。站隊時(shí)，我們使勁，高聲背古詩(shī)，想讓您開(kāi)心，高興。
您用汗水澆注我們茁壯成長(cháng)。為了使同學(xué)成績(jì)快速提高，您上課，下課都講，雖然有些同學(xué)不愿讓您拖堂，可是，大家都知道，您是為我們好，您是想要我們學(xué)更多的知識，更多的學(xué)問(wèn)。我們理解您。
有一首歌唱得好：“長(cháng)大后我就成了您，才知道那間教室飛出的是希望，留下的總是您”。是您，讓我們深深地體會(huì )到祖國文化的博大精深，是您，讓我們懂得了“生命的意義在于奉獻，而不在于享受”。是您，讓我們懂得了愛(ài)是給予而不是索取。是您，讓我們懂得尊老愛(ài)幼，報答父母。這些都是您教給我們的。
一年年斗轉星移，一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的青春與知識，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。您和朋友一樣信任大家，下課的時(shí)候，我們一起踢毽子，讓我們深深的記下了您那燦爛的笑容。
您的開(kāi)心，您的傷心，您的煩惱，您的憂(yōu)愁，您的笑容，您的淚水。讓我深深地刻在了腦海里�；貞浧疬@一切地一切，總是情不自禁的想起那一幕幕，留下這想念與回憶的淚，露出開(kāi)心和自豪的笑。這五年中的酸甜苦辣，我永遠不會(huì )忘記的。
師恩難忘。老師，您值得每一位莘莘學(xué)者感激，尊敬。最后，我祝您桃李滿(mǎn)天下。
初中生給老師的一封信1000字3
從幼兒時(shí)期到現在，教過(guò)我的老師有許多，有多才多藝的沈老師，樸實(shí)善良的'胡老師，認真負責的劉老師......可是，我最?lèi)?ài)的卻是何老師。因為，何老師是個(gè)極其可愛(ài)的人。她不僅漂亮能干，而且對學(xué)生特別有愛(ài)心，做事還非常有方法。
何老師這幾年一直擔任我們班的班主任，她一直在自己的工作崗位上默默地付出著(zhù)，承擔著(zhù)巨大的工作量，卻不放棄任何一個(gè)孩子。何老師曾經(jīng)把我們班學(xué)習落后的孩子比作小蝸牛，他說(shuō)：“你們是小蝸牛，老師就帶著(zhù)你們慢慢地跑，只要你們不停下腳步，總有一天會(huì )趕上前面的同學(xué)!”她還經(jīng)常利用自己休息的時(shí)間，給成績(jì)不好的學(xué)生輔導功課。正因為何老師的“不拋棄、不放棄”，我們班才變得越來(lái)越優(yōu)秀。不僅班級學(xué)生成績(jì)穩居年級前列，而且去年還被評為校優(yōu)秀班集體、區級優(yōu)秀班集體呢!
除此之外，何老師還非常重視培養我們的集體榮譽(yù)感。只要有集體活動(dòng)她就會(huì )帶領(lǐng)大家積極準備，熱情投入。記得去年的校運會(huì )，我們班在參加拔河比賽時(shí)，同學(xué)們信心不是很足，何老師帶大家去操場(chǎng)訓練，教我們方法，給我們鼓勁兒，最終我們取得了年級的第三名，比之前進(jìn)步了一大截。結果出來(lái)時(shí)，何老師跟我們一起在操場(chǎng)上歡呼，那情景到現在我都還記得。有人不明白一個(gè)第三名哪值得那么高興，可是何老師卻知道怎么樣給我們自信，讓我們開(kāi)心。
何老師還經(jīng)常自己花錢(qián)買(mǎi)小禮物，零食等“誘惑”我們，只要誰(shuí)取得了進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒，誰(shuí)就可以得到獎勵。
何老師，感謝您給我們劈開(kāi)了一條新的道路，領(lǐng)我們走進(jìn)知識的神奇宮殿;感謝您不放棄那些學(xué)習較慢的學(xué)生，允許他們像蝸牛一樣慢慢前進(jìn);感謝您讓我們從不懂事的小孩子變成懂事的少先隊員。真心謝謝您對我們的付出，謝謝您的愛(ài)!
何老師，您為我們這個(gè)班級付出的實(shí)在是太多了。希望你能健健康康、平平安安地生活，做一個(gè)同學(xué)敬重，家長(cháng)喜愛(ài)的好老師!
初中生給老師的一封信1000字4
敬愛(ài)的陸老師
您好!
我是孫禹豪。轉眼間，暑假已過(guò)了三周。在這期間，最令我激動(dòng)的就是參加北京綜合實(shí)踐夏令營(yíng)了。因為有了這個(gè)動(dòng)力，所以我在暑假初期就制定了一個(gè)學(xué)習計劃，把大部分的暑假作業(yè)都完成了。
終于到了7月16日出發(fā)的這一天，我們由四位老師帶隊和二十位同學(xué)一起飛到了北京�？赡苁且驗樾那樘貏e好的緣故，感覺(jué)到北京的天空也是特別的藍。
第一天，我們參加了盛大的開(kāi)營(yíng)儀式，有來(lái)自全國各地兩百多位中小學(xué)生參加，場(chǎng)面很熱鬧。
第二天，我們凌晨三點(diǎn)不到就起床，前往天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式，隨后參觀(guān)國家大劇院和毛主席紀念堂，同時(shí)考察了大柵欄北京老字號，下午走進(jìn)故宮博物院。我們一天的行程安排得很滿(mǎn)，雖然很累，但也收獲頗豐。
第三天，我們在離營(yíng)地不遠的地方進(jìn)行了社會(huì )調查，得到了滿(mǎn)意的答案。在一系列活動(dòng)中，我們不但提高了自然觀(guān)察、社會(huì )調查、問(wèn)題探究等綜合學(xué)習能力，還有洗衣服，整理房間衣物等生活能力也增強了，可以不再依賴(lài)爸爸媽媽了。
第四天，天氣涼爽，是陰天，適合我們外出游玩。我們順利地登上了長(cháng)城險要的天下第一雄關(guān)--居庸關(guān)。我們個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，真正體會(huì )到了“不到長(cháng)城非好漢”這句話(huà)的深刻含義，大家心里都很快樂(lè )，也增長(cháng)了更多的見(jiàn)識!
第五天，是活動(dòng)的最后一天，我們上午參觀(guān)了奧運場(chǎng)館，宏偉的鳥(niǎo)巢和美麗的水立方。接下來(lái)游玩了中國科技館，深深地體會(huì )到了現代科技的先進(jìn)。在科技館門(mén)口，我還擔任了《天長(cháng)校歌》的領(lǐng)唱，心里感到很自豪。下午，我們參觀(guān)了頤和園，還感受了北京大學(xué)的濃濃氛圍。由于時(shí)間的限制，圓明園遺址沒(méi)能如愿參觀(guān)，感到遺憾。
我很幸運能參加這次有意義的夏令營(yíng)。在活動(dòng)中，我們都十分投入，因此我獲得了“最佳口才獎”，真是收獲多多啊!我想您也一定會(huì )為我高興吧。
我的暑假生活安排得很豐富，既參加了北京夏令營(yíng)，又參觀(guān)了上海世博會(huì )。我還拍了很多照片，記錄了難忘的時(shí)刻，到時(shí)一定請您欣賞，呵呵!相信您也和我一樣有著(zhù)豐富多彩的假期生活吧，想念遠在臺灣的您。
祝
假期快樂(lè )!
您的學(xué)生：孫禹豪
初中生給老師的一封信1000字5
親愛(ài)的老師：
您好！
感恩的心，因為有您！ 是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿(mǎn)載一身清輝的您！ 是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不輟的您！ 是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！ 您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財富——知識。 或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿(mǎn)懷高度的責任與貢獻，降臨人世來(lái)傳播文化的精髓，輸送思想的養料。 曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著(zhù)，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書(shū)桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。 這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據！ 漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。 您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng )造神話(huà)。 流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當年。 斗轉星移，世道萬(wàn)變；但不變的是那份閃著(zhù)金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。 那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。 它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。 這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗，承受得住空間局限的恩情。 即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ)；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。 您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。 即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！ 老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著(zhù)我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè )樂(lè )！ 此致 敬禮！
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