給幼兒園老師的一封信15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的給幼兒園老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給幼兒園老師的一封信1
親愛(ài)的幼兒園老師:
我是你曾經(jīng)教過(guò)的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學(xué)生那么多,但我無(wú)法忘記你——
在我來(lái)到幼兒園的第一天,不愿意離開(kāi)媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我帶到另一個(gè)嶄新的世界;在我中午不肯午睡時(shí),是你安撫我睡覺(jué),以至于睡過(guò)頭了你都不忍心叫我,把點(diǎn)心收留著(zhù)等我來(lái)教室給我吃;在我和同學(xué)們排練表演時(shí),是你發(fā)現我動(dòng)作的.規范,讓我站第一排領(lǐng)舞……
關(guān)于幼年的回憶太多太多,而時(shí)間太快太快,現在,我已經(jīng)六年級,即將升上初中,而在回憶小時(shí)候時(shí),我總會(huì )想到你——我人生中的第一位老師。我現在不再生活在那里,來(lái)到了蒼南這個(gè)縣城,而接下來(lái)又會(huì )去往哪里,我不知道,也無(wú)法知道。
親愛(ài)的老師,說(shuō)了這么多,也忘了問(wèn)一問(wèn)你的情況。你還在那里教書(shū)嗎?你還是那樣時(shí)尚嗎?你還是那么愛(ài)逗小孩子嗎?
老師,我很想你,很想念那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,想念曾經(jīng)的同學(xué),想念那個(gè)教室。說(shuō)到這里,我又想起一件興奮的事想對你說(shuō),那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級通過(guò)證書(shū)了!這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)很令我激動(dòng),不知道你會(huì )不會(huì )為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒(méi)想到那么快,都七級了。時(shí)間多么快!
親愛(ài)的老師,歲月荏苒,我在一天天長(cháng)大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。
最后祝:身體健康,平安快樂(lè )!
你的學(xué)生:xxx
20xx年11月2日
給幼兒園老師的一封信2
敬愛(ài)的陳老師:
您好。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了。這五年來(lái),您還好嗎?
從前,我還是不到一米的小孩子,而現在,我已經(jīng)是一個(gè)一米多的`大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活,我的眼前總出現您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了,醫生開(kāi)了不少藥。
午飯過(guò)后,我隨著(zhù)同學(xué)們飛奔出教室,準備休息,把吃藥的事情拋到九霄云外。
您走到休息室,輕聲地對我說(shuō):“該吃藥了!蔽也淮笄樵傅馗叩搅私淌。
當您準備好藥,送到我嘴邊時(shí),我卻調皮地說(shuō):“不要!藥太難吃了!蹦(tīng)了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了藥。
現在,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,不再像從前那樣調皮,我已經(jīng)懂得照顧自己,能夠分辨是非,知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會(huì )再像從前那樣,傷對我好的每一個(gè)人的心。聽(tīng)不進(jìn)長(cháng)輩的勸告。
陳老師,感謝您曾經(jīng)對我的教導,讓我如今懂得了這么多道理。
您的學(xué)生
20xx年2月9日
給幼兒園老師的一封信3
溫柔的老師:
你好!
自從那天接到你要來(lái)家里做家訪(fǎng)的電話(huà),我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個(gè)充滿(mǎn)了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫(xiě)一個(gè)表格,對照著(zhù)幼兒成長(cháng)的幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他,可是我擔心那種形式化的東西削弱了我想表達的情感。后來(lái),我決定給你寫(xiě)一封信,希望這是我們之間交流的一個(gè)好的開(kāi)始。
他的小名叫多多,雖然還只是一個(gè)不滿(mǎn)三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個(gè)嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著(zhù)也是個(gè)哥哥級的人物,希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是,孩子一個(gè)人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會(huì )很在意別人的`看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來(lái),用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著(zhù)你的到來(lái)。
多多是一個(gè)敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺(jué),對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽(tīng)力測試,我們就被告之這個(gè)孩子對聲音異常敏感。1歲的時(shí)候開(kāi)始吃魚(yú),他就能從嘴巴中濾出我沒(méi)能挑出來(lái)的魚(yú)刺。1歲多,我們帶他去過(guò)海南三亞的事情被他回憶了無(wú)數次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來(lái)就指著(zhù)宣傳單聊個(gè)沒(méi)完。
多多是一個(gè)專(zhuān)注的孩子。對故事,對汽車(chē),對數字,對水,對沙子,他都有非常好的專(zhuān)注力。除了擁有近50輛的各類(lèi)玩具車(chē),多多更是一個(gè)擁有超過(guò)300本故事書(shū)的小書(shū)迷,他在聽(tīng)故事方面積累了很好的詞匯量,也會(huì )在獨自玩耍時(shí)編自己的故事,當然,故事里會(huì )有很多的車(chē)呢。
每位家長(cháng)在談到自己的孩子時(shí)總有說(shuō)不完的話(huà),相信溫柔善良的你在培養孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂(lè )成長(cháng)。
期待著(zhù)那個(gè)步入第一個(gè)社交圈的曹文杰。
多多媽媽
給幼兒園老師的一封信4
親愛(ài)的施老師 顧老師 :
您好!祝您節日快樂(lè )!身體健康!
老師您太辛苦了,我清楚地記得,第一天來(lái)到班里時(shí),有的哭,有的吵,有的鬧,有的靜靜瞧,我不由地皺起了眉頭。而現在的他們個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,每天都要教我們學(xué)習知識。我非常感謝您對我的關(guān)心!我以后會(huì )更加努力學(xué)習!取得更好的成績(jì)。!
親愛(ài)的施老師、顧老師,自從我9月3日開(kāi)學(xué)進(jìn)入小學(xué)后,我慢慢喜歡上我們的'一(3)班。開(kāi)始我害怕老師不喜歡我,同學(xué)不跟我玩,可是現在,同學(xué)們都跟我成了好朋友,原來(lái)膽小的我現在也變得大膽了,敢上講臺領(lǐng)讀,敢大聲回答問(wèn)題,還很積極舉手回答老師的問(wèn)題。親愛(ài)的施老師 顧老師.你是我人生的第一位老師,所以我要真心的對老師說(shuō)聲“謝謝!”
好了,老師88!
給幼兒園老師的一封信5
各位老師好:
我是張天予的媽媽?zhuān)驗楹⒆尤雸@之前感冒了,所以拖了幾天入園,希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛(ài)心的老師,為了幫助女兒盡快適應幼兒園的生活,我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張天予,小名笑笑,20xx年8月3日出生。在入園之前,沒(méi)上過(guò)各種形式的早教班、親子班,由老人和爸爸媽媽一起帶大,屬于比較粘人的孩子。
笑笑總體來(lái)說(shuō)偏內向,怕生,在外不愛(ài)和人講話(huà),也不太愛(ài)和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理,比較謹慎膽小,尤其是對待陌生人送給自己東西,第一反應便是躲開(kāi),從不輕易接下。對她熱情主動(dòng)的人更是排斥,不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開(kāi)始不要太熱情主動(dòng),遠遠觀(guān)察,等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。
性子比較急,又有些好強,鞋子自己穿不好便會(huì )生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來(lái),比較難哄。就事論事不太好哄,最好是轉移注意力。
笑笑很有自己的.小主意,自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則,比如再玩多長(cháng)時(shí)間回家,或者再看幾集動(dòng)畫(huà)片,只要她答應了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng),最好提前讓孩子知道,這樣不至于因為玩不夠而哭鬧。
笑笑有些小粗心小馬虎,不是細心地孩子。笑笑愛(ài)動(dòng),除了看書(shū)的時(shí)候安靜專(zhuān)心外,其它時(shí)間很少坐得住。
笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子,從不會(huì )動(dòng)手打人,挨了打也不知道反抗,別的小朋友看中的東西會(huì )主動(dòng)奉上。笑笑不貪心,不眼饞別人的東西,能聽(tīng)進(jìn)去道理。
笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊,但大部分并不是真的害怕,而是說(shuō)說(shuō)而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子,不過(guò)有時(shí)候會(huì )穿反,套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺(jué)不太規律,一般偏晚,希望笑笑能盡早適應幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來(lái),會(huì )有些小情緒,轉移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜,尤其是青菜桿,不太愛(ài)吃主食,不喝雞蛋湯之類(lèi)的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問(wèn)題。笑笑吃飯仍舊手抓的多,在家和大人吃一樣的飯菜,什么土豆絲、炒豆角之類(lèi)她都很喜歡,因為不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好,喝粥灑的到處都是,這個(gè)在家提醒過(guò)很多次效果都不大,覺(jué)得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn),多多訓練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果,各種水果都愛(ài),在家都是拿水果當飯吃的?赡芤驗閻(ài)吃水果和青菜的原因,纖維多,每天大便一般都得兩次或者三次,有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短,也可能因為性子急一次沒(méi)解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急,不會(huì )等,必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書(shū),喜歡玩滑梯,爬上爬下,從高處跳下來(lái),喜歡自言自語(yǔ)玩過(guò)家家,不喜歡玩車(chē)玩球,對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類(lèi)的能跑的游戲,喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛(ài)在人面前表現,有些怯生。
笑笑喜歡別人的夸贊,越表?yè)P會(huì )表現的更乖!尤其是說(shuō)別的某某小朋友都不會(huì )而笑笑會(huì )的時(shí)候,更有成就感,也會(huì )更配合。樹(shù)立個(gè)壞榜樣對笑笑更有用!
對幼兒教師一直心存敬意,教育一個(gè)孩子真的很不容易,何況老師要面對那么多的孩子,要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師,離不開(kāi)老師的辛苦付出,作為孩子的爸爸媽媽?zhuān)覀冊敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ,愿和你們多多的溝通,讓孩子早日喜歡上幼兒園,快樂(lè )健康的渡過(guò)童年時(shí)期!謝謝老師,也祝各位老師身體健康!
張天予的爸爸、媽媽
給幼兒園老師的一封信6
親愛(ài)的陳老師:
您好!您還記得您七年前帶的那個(gè)班級嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。
七年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來(lái),長(cháng)高了不少,當然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級的最后一排,現在上了小學(xué),我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時(shí)候,一名大隊委走過(guò)來(lái),問(wèn)我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦,當我告訴他我是一年級的新生時(shí),他驚訝的都說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當初的我,肯定給您添了許多的`麻煩吧。
不過(guò),我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一樁“冤案”,這件事讓我到現在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過(guò)來(lái),說(shuō)我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調皮,但我從來(lái)都沒(méi)有把任何的東西給弄壞過(guò),而且還是人家的新褲子,更何況我當時(shí)還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說(shuō)我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒(méi)干過(guò)就是沒(méi)干過(guò),我可不想背黑鍋。沒(méi)想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說(shuō)不誠實(shí)的孩子沒(méi)出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說(shuō)我要是不給他道歉,她等會(huì )兒就要叫警察叔叔來(lái)抓我。
自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認為您無(wú)緣無(wú)故冤枉我,可是現在想想,錯不在您,錯的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責我,我也有錯,您也有錯,我錯在平常不應該那么調皮,您錯在不應該沒(méi)見(jiàn)到事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠都是我最最敬愛(ài)的老師。
祝您永遠年輕!
給幼兒園老師的一封信7
親愛(ài)的司老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?離開(kāi)您的這四年,我真的非常想念您,記得小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我一直非常不自信,不管是學(xué)習、才藝或是其他,我感覺(jué)都比不上別的同學(xué)。
小時(shí)候,我一直不會(huì )表達自己,不管有開(kāi)心的事或是難過(guò)的'事,我都默默藏在心里,而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師,是您讓我變成了一個(gè)善于表達、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時(shí),有一次您在班里宣布:“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話(huà)劇啦!誰(shuí)要參加?”同學(xué)們都舉起手,踴躍參加,而我卻躍躍欲試,始終不好意思舉手,您好像看透了我的心思,輕言細語(yǔ)的鼓勵我:“寶貝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!這次舞臺劇就由你代表我們班參加吧!”我當時(shí)受寵若驚,以為自己聽(tīng)錯了,可您卻微笑著(zhù)看著(zhù)我,眼神中透露出親切和鼓勵的光芒。我帶著(zhù)您的鼓勵和期望參加比賽,最終,我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認可。從此以后,我努力地鍛煉自己,踴躍參加各種活動(dòng),逐漸變得越來(lái)越自信,只要有活動(dòng),我就抓住機會(huì ),把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家,當自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí),我就用實(shí)力證明,把最好的一面展示出來(lái)。我知道,是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。
還記得那個(gè)深秋,您帶著(zhù)我們班去動(dòng)物園秋游,我正拉著(zhù)小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳,突然我的頭不小心磕在了臺階上,頭上腫了一個(gè)包,您連忙跑去買(mǎi)來(lái)冰水放在我的額頭上給我冰敷,冰水慢慢變成溫水了,頭上的包也慢慢變小,我睜開(kāi)眼睛,看到您急得快哭了,頭上還有細密的汗珠,我心里非常感動(dòng)!在幼兒園,您充當了媽媽的角色,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)人。
在課堂上,我多次把您叫成媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都嘲笑我,而我卻認為我之所以把您叫成媽媽是因為您在我心中播撒下希望、自信、夢(mèng)想和快樂(lè )的種子……
寒假快到了,我會(huì )去看望您的,我相信,您看到我時(shí)一定會(huì )看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。
祝:
身體健康,工作順利
您的寶貝xxx同學(xué)
20xx年12月21日
給幼兒園老師的一封信8
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您,給幼兒園老師的一封信作文,F在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!
記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì )洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續吧!”
在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手絹,小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎,F在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的'知識,因為學(xué)海無(wú)涯,在現代社會(huì ),人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:
事事順利!
身體健康!
全家幸福!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信9
敬愛(ài)的楊老師:
自從離開(kāi)你——敬愛(ài)的楊老師,離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴,近6年了,在這漫長(cháng)的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數數,和我門(mén)一起作游戲。當我要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么舍不得離開(kāi)你!轉眼間,我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升初中了。在小學(xué)的`這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負責,關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來(lái)我家給我補課;我有了一點(diǎn)好成績(jì),李老師又是表?yè)P,有是鼓勵?傊,我的每一次進(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著(zhù)老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師,贊頌他們培養出了一批一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對老師的最絕妙的寫(xiě)照,老師的奉獻精神,時(shí)時(shí)在激勵我刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首贊美園丁的詩(shī),動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊還舉行了一次師生知識對抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來(lái)的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏(yíng)了。
楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐婭
給幼兒園老師的一封信10
尊敬的各位老師,您們好!
金牛踏歌去,虎嘯送春來(lái)。值此新春來(lái)臨之際,我代表所有家長(cháng)朋友們祝愿您們新春愉快,闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!并道一聲:老師,您們辛苦了!特別感謝這一年來(lái)對我們孩子的辛勤培育和精心呵護,使得女兒在各方面都有了很大的提高,這更證明了我當初選園的正確性。
我是一個(gè)比較重視早期幼兒教育的媽媽?zhuān)自?huà)說(shuō)的好:三歲看大,七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面也比較挑剔,我對縣城的幾個(gè)幼兒園作了一番考察,最后還是選擇了咱們沾化縣實(shí)驗幼兒園。我認為:第一,沾化縣實(shí)驗幼兒園座落位置好,比較僻靜,環(huán)境好,各種硬件設施比較齊全。第二,幼兒園師資力量雄厚,老師整體素質(zhì)高,多才多藝且有著(zhù)足夠的親和力。第三,園內后勤保障好,解決了一大部分家長(cháng)朋友的后顧之憂(yōu)。女兒入園后,起初我擔心她會(huì )不適應,相反她不但很快適應了園內的.環(huán)境,且在各方面有了諸多進(jìn)步。語(yǔ)言豐富了,遇見(jiàn)生人不再怯生生的了,表現得落落大方,很有禮貌;自理能力增強了,什么事情都要自己來(lái);知識面拓寬了,兒歌童謠都會(huì )脫口而出。正如女兒唱的那首童謠那樣:大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,大海是小魚(yú)的家,花園是蝴蝶的家,幼兒園是我的家。小朋友們把幼兒園當成了自己的家,在這個(gè)家里都自由自在,快活淋漓。
相信所有家長(cháng)朋友們都與我有著(zhù)同樣的感受,相信我們這個(gè)大家庭仍會(huì )一如既往的好好培育這些祖國的花朵,他們定將綻放的更加燦爛奪目!
在這里我還有一個(gè)不太成熟的想法,希望各位老師能夠予以考慮。由于孩子們在幼兒園的表現我們做家長(cháng)的都不是很了解,我希望老師們能定期的召開(kāi)一次老師家長(cháng)座談會(huì ),給老師和家長(cháng)們一次面對面交流的機會(huì ),談一談孩子近期的表現,或者有哪些不足,以引起家長(cháng)朋友們的注意,這樣我們家長(cháng)朋友們會(huì )對孩子有一個(gè)全面的了解。如有不妥,請批評指正,再次感謝各位老師!
此致
敬禮
瑞瑞的媽媽
二〇xx年二月二日
給幼兒園老師的一封信11
親愛(ài)的芊芊老師:
您好!
一轉眼,我就已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了,您現在過(guò)得還好嗎?
在這五年,是您教會(huì )了我們基礎的本領(lǐng);是您教會(huì )了我們唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà);是您教會(huì )了我們做手工。就是因為我在幼兒園的1年中,您一直在叫我們畫(huà)畫(huà),我就慢慢的對畫(huà)畫(huà)有了一定的興趣,到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫(huà)畫(huà)了,而且我還在堅持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著(zhù)我最喜歡的`動(dòng)畫(huà)片,忽然,我的鼻子里流出了一團熱乎乎的東西,我還以為是鼻涕,我就拿紙去擦,我擦完一看,發(fā)現紙上一片通紅,我明白了,原來(lái)這是鼻血。我連忙舉手告訴您,您快速地把我帶到了洗手間,幫我把鼻血用紙擦掉,又用水幫我把鼻子洗干凈,再把紙揉成一個(gè)團放進(jìn)了我的鼻子里,都處理好后就讓我回教室了。
老師,我在幼兒園度過(guò)了愉快的時(shí)光,我十分感謝您。
祝
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:雷章杰
20xx年11月24日
給幼兒園老師的一封信12
尊敬的林老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您,F在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!
記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì )洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續吧!”在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎,F在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無(wú)涯,在現代社會(huì ),人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的',所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:
事事順利!身體健康!全家幸福!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月11日
給幼兒園老師的一封信13
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您,F在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì )洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的'。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續吧!”在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎,F在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無(wú)涯,在現代社會(huì ),人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:事事順利!身體健康!全家幸福!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信14
敬愛(ài)的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已離開(kāi)母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數到能寫(xiě)會(huì )算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗!
親愛(ài)的白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來(lái)。同學(xué)們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢(qián)來(lái)給我看病買(mǎi)藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下,我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說(shuō),我能不感激您,愛(ài)戴您嗎?
對了,給您說(shuō)說(shuō)我近期的學(xué)習和生活狀況。我在各方面努力學(xué)習,積極進(jìn)取,提前預習功課,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè)。每一次考試我都能認真、細致的`檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務(wù),為他們排憂(yōu)解難。
現在,我的各科成績(jì)一直很平穩,我會(huì )在今后更加努力學(xué)習爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)向您匯報!
夜已經(jīng)很深了,可我想說(shuō)的話(huà)還有很多很多,下面的我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!
你永遠的學(xué)生
陳柯瑤
給幼兒園老師的一封信15
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您,F在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!
記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )做的.小女孩,連一塊小手絹都不會(huì )洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續吧!”
在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎,F在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無(wú)涯,在現代社會(huì ),人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:
事事順利!
身體健康!
全家幸福!
您的學(xué)生:張雅萍
20xx年7月11日
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