給幼兒園老師的一封信(精選21篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編為大家收集的給幼兒園老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給幼兒園老師的一封信 1
親愛(ài)的芊芊老師:
您好!
一轉眼,我就已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了,您現在過(guò)得還好嗎?
在這五年,是您教會(huì )了我們基礎的本領(lǐng);是您教會(huì )了我們唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà);是您教會(huì )了我們做手工。就是因為我在幼兒園的1年中,您一直在叫我們畫(huà)畫(huà),我就慢慢的對畫(huà)畫(huà)有了一定的興趣,到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫(huà)畫(huà)了,而且我還在堅持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著(zhù)我最喜歡的。動(dòng)畫(huà)片,忽然,我的鼻子里流出了一團熱乎乎的.東西,我還以為是鼻涕,我就拿紙去擦,我擦完一看,發(fā)現紙上一片通紅,我明白了,原來(lái)這是鼻血。我連忙舉手告訴您,您快速地把我帶到了洗手間,幫我把鼻血用紙擦掉,又用水幫我把鼻子洗干凈,再把紙揉成一個(gè)團放進(jìn)了我的鼻子里,都處理好后就讓我回教室了。
老師,我在幼兒園度過(guò)了愉快的時(shí)光,我十分感謝您。
祝身體健康!萬(wàn)事如意!
xx
20xx年x月xx日
給幼兒園老師的一封信 2
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快,那時(shí)的我應該還是一個(gè)小不點(diǎn)吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來(lái)不說(shuō)帶羞辱色彩的話(huà)語(yǔ)。您每一個(gè)微不足道的鼓勵,在我們心中都會(huì )激起波瀾。
每當我們流下傷心的淚水時(shí),您會(huì )用微笑來(lái)鼓勵我們,每當我們有困難時(shí),您會(huì )用溫暖的`話(huà)語(yǔ)來(lái)讓我覺(jué)得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個(gè)調皮的小女孩,上廁所時(shí)從來(lái)不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺(jué),只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō):“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿(mǎn)臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話(huà)不說(shuō)拿著(zhù)床單去洗了。
上幼兒園時(shí),您教會(huì )了我們基本的生活本領(lǐng),您教會(huì )了我們知識,您教會(huì )了我們樂(lè )于助人的精神。直到現在,我對您的感謝怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛(ài),是不會(huì )消失、不會(huì )遺忘的。
祝身體健康!事事順利!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 3
親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友xx的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際,我真誠的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時(shí)光荏苒,轉眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(cháng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會(huì )是她的另一個(gè)家,她將會(huì )在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心包容了孩子的無(wú)知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(cháng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的.放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現,我們深刻體會(huì )到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康、快樂(lè )的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會(huì )自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì )把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認識的字,會(huì )大聲的讀出來(lái),會(huì )自己動(dòng)手自制玩具,會(huì )說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì )做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著(zhù)我們,因為我們知道這是愛(ài)的傳遞,傳遞著(zhù)幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤下健康、快樂(lè )、活潑、茁壯的成長(cháng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長(cháng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而xx幼兒園就為家長(cháng)們提供了這樣的平臺,“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(cháng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(cháng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè )童年增加了濃郁的快樂(lè )氛圍。
幼兒園是孩子步入社會(huì )的第一步,很慶幸我們選擇了xx幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè )地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(cháng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì )成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂(lè )!祝愿xx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 4
尊敬的園長(cháng)、各位家長(cháng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是大四班藺嘉懿的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們大班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的'心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀,有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼,更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。
孩子入園后的系列驚喜,使我暗自慶幸,當初這個(gè)懵懵懂懂的選擇是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我們的班的兩位老師是敬業(yè)的老師。老師和小朋友的朝夕相處中,讓他們學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的老師。工作態(tài)度是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力是“職業(yè)的”!有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。她們工作有“責任心”;對孩子,有“愛(ài)心”;對家長(cháng)有“理解寬容之心,花費很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。
親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的老師,不會(huì )忘記他們的關(guān)心、愛(ài)護,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,在未來(lái)成長(cháng)的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿迪爾貝貝幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 5
親愛(ài)的老師:
您好!不知您還記不記得我了,我就是您的學(xué)生張子陽(yáng)。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒(méi)有開(kāi)幕的時(shí)候,我們在后臺排練要演出的節目。跳舞時(shí),我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯著(zhù)地板,淚水不禁在眼眶里打轉。當時(shí),只有你一人看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰我:“這么點(diǎn)疼算什么,男子漢大丈夫,不能輕易掉眼淚。要記住,你是最棒的.!”我聽(tīng)了趕緊把眼淚收回去,慢慢地爬起來(lái),有了信心,不停地練習,最后,我們表演得非常成功。當時(shí),我還是一個(gè)稚嫩的小孩,在成長(cháng)的路上,您關(guān)懷著(zhù)我們,保護著(zhù)我們,似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您,是您鼓勵了我,使我變得更加有信心。
可是后來(lái),我上小學(xué)了,就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)您了。這么多年未見(jiàn),您是否還在幼兒園當老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,擅長(cháng)英語(yǔ)和數學(xué),但是語(yǔ)文成績(jì)拖后腿,在閱讀和寫(xiě)作方面還需要加強。我的體育也不行,雖然個(gè)子高,但長(cháng)得胖。人胖,協(xié)調能力就不強,所以跑步很慢。跳繩也不過(guò)關(guān),坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過(guò),我每天堅持鍛煉,爭取體育考試都能及格。課外時(shí)間我還報了閱讀與寫(xiě)作、奧數、英語(yǔ)、游泳和籃球。我在英語(yǔ)講故事比賽中分別獲得過(guò)三等獎和二等獎,作文比賽獲得過(guò)全國二等獎,體育方面,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺(jué)得自己有了一定的進(jìn)步,我覺(jué)得生活很幸福。
祝您身體健康,天天快樂(lè )!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 6
親愛(ài)的司老師:
您好!
最近您的身體還好嗎?離開(kāi)您的這四年,我真的非常想念您,記得小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我一直非常不自信,不管是學(xué)習、才藝或是其他,我感覺(jué)都比不上別的同學(xué)。
小時(shí)候,我一直不會(huì )表達自己,不管有開(kāi)心的事或是難過(guò)的事,我都默默藏在心里,而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師,是您讓我變成了一個(gè)善于表達、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時(shí),有一次您在班里宣布:“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話(huà)劇啦!誰(shuí)要參加?”同學(xué)們都舉起手,踴躍參加,而我卻躍躍欲試,始終不好意思舉手,您好像看透了我的心思,輕言細語(yǔ)的鼓勵我:“寶貝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!這次舞臺劇就由你代表我們班參加吧!”我當時(shí)受寵若驚,以為自己聽(tīng)錯了,可您卻微笑著(zhù)看著(zhù)我,眼神中透露出親切和鼓勵的光芒。我帶著(zhù)您的鼓勵和期望參加比賽,最終,我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認可。從此以后,我努力地鍛煉自己,踴躍參加各種活動(dòng),逐漸變得越來(lái)越自信,只要有活動(dòng),我就抓住機會(huì ),把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家,當自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí),我就用實(shí)力證明,把最好的一面展示出來(lái)。我知道,是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。
還記得那個(gè)深秋,您帶著(zhù)我們班去動(dòng)物園秋游,我正拉著(zhù)小伙伴的手歡快的`蹦蹦跳跳,突然我的頭不小心磕在了臺階上,頭上腫了一個(gè)包,您連忙跑去買(mǎi)來(lái)冰水放在我的額頭上給我冰敷,冰水慢慢變成溫水了,頭上的包也慢慢變小,我睜開(kāi)眼睛,看到您急得快哭了,頭上還有細密的汗珠,我心里非常感動(dòng)!在幼兒園,您充當了媽媽的角色,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)人。
在課堂上,我多次把您叫成媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都嘲笑我,而我卻認為我之所以把您叫成媽媽是因為您在我心中播撒下希望、自信、夢(mèng)想和快樂(lè )的種子……
寒假快到了,我會(huì )去看望您的,我相信,您看到我時(shí)一定會(huì )看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。
祝:身體健康,工作順利
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 7
尊敬的林老師:
您好!
上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì )做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì )洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續吧!”在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎,F在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識,因為學(xué)海無(wú)涯,在現代社會(huì ),人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的`,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:事事順利!身體健康!全家幸福!
xx
20xx年x月xx日
給幼兒園老師的一封信 8
尊敬的賈園長(cháng):
您好
我是彩虹班王少元的媽媽?zhuān)怅幩萍,轉眼元元在蒙氏班學(xué)習生活了快兩年了,臨近幼兒園畢業(yè),我和孩子頗為傷感。
記得剛到蒙氏班,因為我沒(méi)有提前跟孩子溝通好,下午接孩子的時(shí)候,利寧老師就跟我說(shuō)了元元一天的表現,利寧老師的話(huà)讓我很感動(dòng),我當時(shí)心里就在想:怪不得利寧老師能勝任蒙氏班班主任,她很細心,發(fā)現了元元的想法,并及時(shí)跟他溝通、引導。元元在回家的路上,開(kāi)心地跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g利寧老師,我喜歡在蒙氏班上課!”
自從上了蒙氏班,利寧老師跟我經(jīng)常溝通,她加了我的微信,QQ,經(jīng)常跟我聊一些教育孩子的好方法,孩子進(jìn)步很大,我也積極了很多。學(xué)校的家長(cháng)會(huì )一次都舍不得落下,學(xué)校的各種活動(dòng),我都積極參與。元元在利寧老師的教導下,心理素質(zhì)、語(yǔ)言、社交、生活、學(xué)習等各方面都取得了很大的進(jìn)步,馬上就要畢業(yè)啦,我的心里有太多的不舍,本來(lái)說(shuō)下周才畢業(yè),今天突然說(shuō)明天就要開(kāi)會(huì ),時(shí)間太倉促,也不知道說(shuō)點(diǎn)什么好,非常感謝利寧老師,感謝啟蒙幼兒園,感謝你們給了我們很多的'關(guān)懷和幫助,今后無(wú)論走到哪里都不會(huì )忘了最親愛(ài)的老師們。
再次感謝啟蒙幼兒園對孩子的培養,感謝利寧老師對孩子的呵護和照顧,特借這封信來(lái)表達我們對利寧老師的感激之情,望賈園長(cháng)轉達。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 9
江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:
你們好!
我衷心的代表全體幼兒及家長(cháng)向你們說(shuō)一句,謝謝你們!辛苦了!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個(gè)步步需要家長(cháng)照顧、膽小內向的小孩子,變成了一個(gè)自理能力較強、活潑開(kāi)朗的小大人。有人說(shuō),投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長(cháng),我覺(jué)得教育投資的回報在我的孩子身上表現得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著(zhù)孩子的進(jìn)步帶給我的驚喜,讓我越來(lái)越明白,良好的教育對于孩子及其未來(lái)是多么的重要。俗話(huà)說(shuō),不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時(shí)候孩子的一些細小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會(huì )很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認字,識數,而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的.學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點(diǎn)就受到優(yōu)秀的教育,培養了孩子良好的學(xué)習方法,這對孩子今后成長(cháng)道路是至關(guān)重要的!
為此,我要再次感謝江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的所有驚喜。不管是過(guò)去、現在還是將來(lái),請接受我們對你們最虔誠的崇敬與祝福!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 10
尊敬的成園長(cháng)、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來(lái)到實(shí)驗幼兒園已經(jīng)快兩年了,這短短的兩年時(shí)間在我們眨眼之間就過(guò)去了。如果用年來(lái)衡量,只有一位數;用月來(lái)衡量,才是兩位數;用日來(lái)衡量,已經(jīng)是三位數了。寫(xiě)一個(gè)一位數、兩位數或者三位數只需要幾秒鐘,但是那七百多個(gè)日子,三位教師在師暢身上花費的心思是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
多少個(gè)日月,是您們陪伴孩子最多的時(shí)光;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該如何表達對您們的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;把孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子是孩子成長(cháng)最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心和呵護著(zhù)他們;在幼兒園,有那么多老師守護和關(guān)注著(zhù)他們。他們在一天天的進(jìn)步中,他們在一天天的懂事中,他們對媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà)是:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”對爸爸說(shuō)的`最有分量的一句話(huà)是:“等我長(cháng)大了,給你們買(mǎi)巧克力,給你們買(mǎi)棒棒糖!边@些童言童語(yǔ),他們站在自己的立場(chǎng)上,把自己最喜歡的東西送給了我們!我們怎么能夠不感動(dòng)呢?作為家長(cháng),我們看在眼里,喜在心里。
每天早上帶孩子去幼兒園,師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲問(wèn)候:“園長(cháng)老師好!老師好!”這深深地觸動(dòng)了我。兩年的時(shí)間里,實(shí)驗幼兒園中二班的老師們竟然把我的兒子從原來(lái)不喜歡說(shuō)話(huà)、見(jiàn)到生人就躲的孩子變成了現在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話(huà)的孩子,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!
兒子現在會(huì )唱兒歌了,對于不善于表現和言談的他來(lái)說(shuō),這是多么不容易!每天他都拉著(zhù)我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說(shuō)出:“念念兒歌跳跳舞……”完整流暢的話(huà)語(yǔ),清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說(shuō)是一個(gè)突破。
兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地印入他小時(shí)候的記憶中。等到他老了,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長(cháng)和中二班的老師們,您們用您們的青春換來(lái)了小樹(shù)的健壯成長(cháng),您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 11
親愛(ài)的x老師:
您好!
您還記得您七年前帶的那個(gè)班級嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。
七年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來(lái),長(cháng)高了不少,當然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級的最后一排,現在上了小學(xué),我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時(shí)候,一名大隊委走過(guò)來(lái),問(wèn)我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦,當我告訴他我是一年級的新生時(shí),他驚訝的都說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過(guò),我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一樁“冤案”,這件事讓我到現在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過(guò)來(lái),說(shuō)我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調皮,但我從來(lái)都沒(méi)有把任何的東西給弄壞過(guò),而且還是人家的新褲子,更何況我當時(shí)還一直少有的.,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說(shuō)我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒(méi)干過(guò)就是沒(méi)干過(guò),我可不想背黑鍋。沒(méi)想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說(shuō)不誠實(shí)的孩子沒(méi)出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說(shuō)我要是不給他道歉,她等會(huì )兒就要叫警察叔叔來(lái)抓我。
自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認為您無(wú)緣無(wú)故冤枉我,可是現在想想,錯不在您,錯的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責我,我也有錯,您也有錯,我錯在平常不應該那么調皮,您錯在不應該沒(méi)見(jiàn)到事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠都是我最最敬愛(ài)的老師。
祝您永遠年輕!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 12
親愛(ài)的施老師、顧老師 :
您好!
祝您節日快樂(lè )!身體健康!
老師您太辛苦了,我清楚地記得,第一天來(lái)到班里時(shí),有的哭,有的吵,有的鬧,有的靜靜瞧,我不由地皺起了眉頭。而現在的他們個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,每天都要教我們學(xué)習知識。我非常感謝您對我的關(guān)心!我以后會(huì )更加努力學(xué)習!取得更好的成績(jì)!
親愛(ài)的施老師、顧老師,自從我9月3日開(kāi)學(xué)進(jìn)入小學(xué)后,我慢慢喜歡上我們的.一(3)班。開(kāi)始我害怕老師不喜歡我,同學(xué)不跟我玩,可是現在,同學(xué)們都跟我成了好朋友,原來(lái)膽小的我現在也變得大膽了,敢上講臺領(lǐng)讀,敢大聲回答問(wèn)題,還很積極舉手回答老師的問(wèn)題。親愛(ài)的施老師 顧老師。你是我人生的第一位老師,所以我要真心的對老師說(shuō)聲“謝謝!”
好了,老師拜拜!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 13
尊敬的葉老師:
最近好嗎?
三年不見(jiàn)了,您過(guò)得怎么樣?
讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧!
我一年級剛入學(xué)時(shí),對新來(lái)的兩位老師很不熟悉,上課總是想著(zhù)您,但過(guò)了不久,我就習慣了,學(xué)習也變認真了,我便懷揣著(zhù)您對我們的希望,奮力地爬著(zhù)一級一級的.樓梯,好實(shí)現您的期望。葉老師呀,您不用為我擔心,我一定能爬上樓頂,當一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,您放心吧。一年級的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)一個(gè)小卡車(chē)在公里上行駛,我想起了您教我們的畫(huà)畫(huà)的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫(huà)成功了,一交上去,老師就在全班表?yè)P了我的畫(huà),并獎給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級了,老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記,多虧您一直提醒教導我要把認字寫(xiě)字的基礎練扎實(shí),要不然,就該受批評了。三年級了,老師讓我們寫(xiě)作文,哈哈,有那么多你教我畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,我可不愁寫(xiě)不出優(yōu)美生動(dòng)的作文了。
還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應我以后不要犯同樣的錯誤哦!”葉老師,你真是一個(gè)溫柔的老師,我喜歡您!
葉老師,您現在還在美天幼兒園里當老師嗎?如果是的話(huà),那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚(yú)在里面游來(lái)游去,謝謝您曾經(jīng)的教導,我永遠不會(huì )忘記您的恩情!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 14
親愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的好快呀,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了4年,我很想念您。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我什么都不會(huì )就連簡(jiǎn)單的漢字都不會(huì )寫(xiě),是您很耐心的教會(huì )了我,而我也快速的都會(huì )寫(xiě)了這些數字。
還記得我有一次高燒,可我的爸爸媽媽在外地工作,是您把一條冰毛巾放在我的頭上,我退燒。
還有一次,我帶了一支圓珠筆,我拿著(zhù)里面的芯在玩,看見(jiàn)上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下發(fā)現墨水上升了一點(diǎn),我感到非常的`好奇于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn),可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿(mǎn)嘴都是墨水,束手無(wú)措的待在原地,是您發(fā)現了把我帶到了洗手間里,您細心地對我說(shuō):“把水喝到嘴里再吐出來(lái)!本瓦@樣在您的助下我的嘴里才沒(méi)有了墨水的痕跡。
老師謝謝您,是您教會(huì )了我們知識,是您讓我們了解藝術(shù),是您教會(huì )我們說(shuō)話(huà)。老師您辛苦了。
祝身體健康!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 15
親愛(ài)的張老師:
您好!
我非常想念三年前的美好時(shí)光。您還記得去古城公園郊游的那一次嗎?我走著(zhù)走著(zhù),腳一不小心被一個(gè)不大不小的'石頭絆倒了,我的膝蓋上擦破了皮,血一個(gè)勁地往外鉆?匆(jiàn)了血我就嚇得大哭起來(lái),您看見(jiàn)了,便急忙拿出了小藥箱,給我用紅藥水消毒,但我感覺(jué)更痛了,就大聲地哭起來(lái)!皼](méi)事的,”老師一邊安慰我,一邊幫我擦干眼淚,“我們凡凡最勇敢了!蔽衣(tīng)了,感到很溫暖,一下子安靜了下來(lái)。
張老師,您還記得我以前很內向嗎?當每次到玩游戲的時(shí)間,您都鼓勵我勇敢去參與到集體中,和大家一起玩,F在我已經(jīng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子了。
老師,您現在還在那所幼兒園嗎?如果在,我可以去拜訪(fǎng)你嗎?我是多么想叫您一聲張老師啊!
祝您:身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 16
友愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的好快呀,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了4年,我很惦念您。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我什么都不會(huì )就連簡(jiǎn)潔的漢字都不會(huì )寫(xiě),是您很急躁的教會(huì )了我,而我也快速的都會(huì )寫(xiě)了這些數字。
還記得我有一次高燒,可我的爸爸媽媽在外地工作,是您把一條冰毛巾放在我的頭上,幫我退燒。
還有一次,我帶了一支圓珠筆,我拿著(zhù)里面的芯在玩,觀(guān)看上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下發(fā)覺(jué)墨水上升了一點(diǎn),我感到特殊的驚奇 于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn),可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿(mǎn)嘴都是墨水,束手無(wú)措的.待在原地,是您發(fā)覺(jué)了把我帶到了洗手間里,您細心地對我說(shuō):“把水喝到嘴里再吐出來(lái)!本瓦@樣在您的關(guān)懷下我的嘴里才沒(méi)有了墨水的痕跡。
老師感謝您,是您教會(huì )了我們學(xué)問(wèn),是您讓我們了解藝術(shù),是您教會(huì )我們說(shuō)話(huà)。老師您辛苦了。
祝身體健康!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 17
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及中二班的全體老師們:
大家好!
我是中二班朱建科的家長(cháng)。首先,我要非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現得非常適應,沒(méi)有像其他孩子剛去學(xué)校時(shí)那樣哭鬧不安,相反,他每天放學(xué)后都不愿離開(kāi)幼兒園,各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,變得非常健康、陽(yáng)光和懂禮貌。正如一句諺語(yǔ)所說(shuō):“火車(chē)跑得快,還需頭來(lái)帶”,在此,我也要感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶頭培養出了如此優(yōu)秀而全面發(fā)展的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí),在不同領(lǐng)域的知識獲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送建科上學(xué)時(shí),蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)他的書(shū)包,非常親熱。孩子與爸爸道別后,他頭也不回地走進(jìn)教室,而蔣老師的臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。
每天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師,總是耐心地與我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能夠最大程度地了解孩子的`成長(cháng)過(guò)程。
有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對他們大喊大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地真心引導。老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)非常放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師,以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!同時(shí),也要再次感謝幼兒園的領(lǐng)導,多謝你們培養出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 18
尊敬的小二班老師們:
你們好,作為貴班學(xué)生郝xx的家長(cháng),首先對你們三位老師近一學(xué)期來(lái)的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!你們辛苦了!
兒童是祖國的花朵,你們是無(wú)私奉獻的園丁,正是你們的默默奉獻和辛勤付出,孩子們才能健康活潑的成長(cháng)。一學(xué)期來(lái),你們一點(diǎn)一滴的付出已經(jīng)完全能體現于我家孩子身上。
郝洋銳同學(xué)自從9月份到貴班接受你們三位老師悉心照看和教導至今,在各個(gè)方面都已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。生活自理能力不斷提高,吃飯、穿衣等諸方面能力的成長(cháng)尤為突出;性情更加活潑,以前在家里多少有些任性,脾氣比較倔強,而且膽子有點(diǎn)小,如今這些方面的問(wèn)題少了很多,同時(shí)在禮貌用語(yǔ)、舉止文明方面有很大的.提高,養成見(jiàn)人能主動(dòng)問(wèn)候,扔垃圾主動(dòng)入框等良好習慣,同時(shí)語(yǔ)言表達能力有了很大的提高;在獨立思考方面,在一些問(wèn)題上開(kāi)始有自己想法;在團結協(xié)作方面也具有一定的意識,開(kāi)始懂得與別人合作,與別人分享快樂(lè ),而且在一些小游戲、小活動(dòng)中體現出一定的組織能力;辨別是非的能力也有一定程度的提高,平時(shí)能說(shuō)出那個(gè)小孩干了什么樣的錯事,自己做錯事了也能知道錯在哪里;在英語(yǔ)、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能說(shuō)出自己認識的物體的英文單詞,會(huì )唱的歌曲、會(huì )跳的舞蹈更多了,并且能在人多的場(chǎng)合敢于表現自己。
總之,通過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習與交流,通過(guò)老師與孩子們及家長(cháng)各種豐富有益的互動(dòng),孩子的方方面面都有了很大的進(jìn)步和提高。這樣的結果我們認為不僅體現在我家孩子身上,貴班其他孩子的家長(cháng)們肯定都會(huì )有更多的感受。作為21世紀的“師者”,你們肩負著(zhù)沉重而光榮的歷史使命,我們堅信你們與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想和鞠躬盡瘁、盡心竭力的育人精神一定會(huì )桃李滿(mǎn)天下!謝謝你們!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 19
友愛(ài)的芊芊老師:
您好!
一轉瞬,我就已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了,您現在過(guò)得還好嗎?
在這五年,是您教會(huì )了我們基礎的本領(lǐng);是您教會(huì )了我們唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà);是您教會(huì )了我們做手工。就是由于我在幼兒園的1年中,您始終在叫我們畫(huà)畫(huà),我就慢慢的'對畫(huà)畫(huà)有了確定的愛(ài)好,到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫(huà)畫(huà)了,而且我還在堅持我的愛(ài)好。
有一次我坐在教室正看著(zhù)我最寵愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,突然,我的鼻子里流出了一團熱乎乎的東西,我還以為是鼻涕,我就拿紙去擦,我擦完一看,發(fā)覺(jué)紙上一片通紅,我明白了,原來(lái)這是鼻血。我連忙舉手告知您,您快速地把我帶到了洗手間,幫我把鼻血用紙擦掉,又用水幫我把鼻子洗干凈,再把紙揉成一個(gè)團放進(jìn)了我的鼻子里,都處理好后就讓我回教室了。
老師,我在幼兒園度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)間,我特別感謝您。
祝身體健康!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 20
親愛(ài)的老師:
老師,您好嗎?最近身體怎么樣?
哈哈,您又要笑我了,您知道嗎?畢業(yè)后,我常常會(huì )看一看畢業(yè)照,回憶起小伙伴和您帶給我快樂(lè )的童年時(shí)光。我是多么想再一次見(jiàn)到您,對您說(shuō)許多許多的話(huà)——
老師,我知道,您就像園丁一樣養育著(zhù)我們這些小花。也許沒(méi)有那些詩(shī)意般的語(yǔ)言,但是卻有陽(yáng)光般的微笑。
我有空時(shí)會(huì )打開(kāi)評語(yǔ)本看看,您寫(xiě)了許多許多的話(huà)。如果我在那時(shí)看得懂,我就要給您一個(gè)擁抱。讓我記得最清楚的一頁(yè)上面寫(xiě)下了這樣的話(huà):今天,美美在積木課上表現得很好,因為她把積木分給了一個(gè)沒(méi)有積木的.同學(xué),因為這個(gè)同學(xué)的積木被收走了,正在氣頭上,所以他并不領(lǐng)情?擅烂缹λf(shuō):“你表現好后,就可以玩積木了!
記著(zhù)在畢業(yè)典禮上,我哭了,您哄著(zhù)我,別讓我哭,我現在明白,您也舍不得離開(kāi)我們!我在另一篇作文上寫(xiě)過(guò):幼兒園的畢業(yè)讓我懂得了“離別”。
老師,我想對您說(shuō)的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。老師,您能讓一個(gè)大班連10以?xún)燃訙p法也考不好的小女孩長(cháng)成一個(gè)懂得“離別”的大姑娘。而她現在對您說(shuō)聲“謝謝”。
祝身體健康,工作順利!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師的一封信 21
親愛(ài)的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué),五年過(guò)去了。我很想你,F在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這幾年的變化。
記得我上幼兒園的時(shí)候,還是個(gè)什么都不會(huì )的小女孩。她連一塊小手帕都不會(huì )洗。你站在旁邊耐心的指導我:“先把手絹用水浸濕,讓它全身濕透。然后抹上肥皂,洗白,最后用水沖洗!眲傁吹谝淮,還是很不熟練,總是很著(zhù)急,就把手絹留下,不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,雙手都是泡,不然洗不干凈!薄皼](méi)什么,慢慢來(lái),老師對你有信心,你一定能學(xué)會(huì )的,繼續!”
在你的鼓勵下,我重拾信心,洗漱完畢。在你的指導下,我終于學(xué)會(huì )了洗手帕。
我上幼兒園的時(shí)候只知道加減。我知識很少。你教我讀拼音,寫(xiě)漢字,奠定了我小學(xué)生活的'基礎,F在,我上五年級了,學(xué)到了更多的知識。人要有上進(jìn)心,不斷學(xué)習更多的知識,因為學(xué)海無(wú)涯。在現代社會(huì ),人沒(méi)有知識是無(wú)法立足于社會(huì )的,所以我們要有良好的學(xué)風(fēng),長(cháng)大后要為祖國、為社會(huì )做出貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,對老師的感謝也說(shuō)不盡。讓這份感謝深埋在我心里!有時(shí)間的話(huà),寫(xiě)封信告訴我你的身邊,你這幾年的變化。
愿望:一切順利!身體健康!家庭幸福!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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