活出自己的精彩作文（精選24篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的活出自己的精彩作文，希望對大家有所幫助。

　　活出自己的精彩作文 1

　　有這樣的一個(gè)小故事：一只老鼠整天被貓追得不得安寧，它深感渺小，希望能變得偉大起來(lái)。它來(lái)到神的面前，苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了，令老鼠變成了貓；可是貓怕狗，它又經(jīng)哀求變成了狗；不料狗是怕狼，它又變成狼就這樣，老鼠一直變下來(lái)，終于變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象，可它還來(lái)不及享受大象的偉大，便發(fā)現大象原來(lái)最怕的是老鼠。于是它最終求神把它變回了原來(lái)的大象。

　　這則小故事初讀起來(lái)讓人忍俊不禁。故事中的.老鼠不滿(mǎn)足自己的渺小，結果最后又變成了原樣。它永遠不滿(mǎn)足自己的現狀，卻不知其實(shí)最強大的便是自己。每個(gè)人都有一顆堅強的內心，都能活出自己的精彩。

　　有時(shí)候，我覺(jué)得自己是那么的弱小，在爸爸媽媽的嘮叨聲中，滿(mǎn)是夸獎別人家的孩子聲中，誰(shuí)在奧數競賽中獲獎了，誰(shuí)考上了名校，誰(shuí)的成績(jì)在年級中排名第一等等。在這樣的聲音中，我慢慢地成長(cháng)，心中滋生著(zhù)對這些成功者的羨慕，活在自己的灰暗的世界中，總有一很自卑的感覺(jué)在心中蔓延。

　　去年，我很有幸被田徑隊的老師選中參加區里舉行的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。我受寵若驚，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始懷疑起自己的能力來(lái)�？稍诶蠋煗M(mǎn)是信心的的雙眼中，我為自己找到了那么一點(diǎn)兒勇氣與信心。訓練是很辛苦的，總少不了汗水的揮灑。每當氣喘吁吁，汗水直流，步履蹣跚時(shí)，我總這樣鼓勵自己：這是一次難得的機會(huì )，生活的精彩，是屬于自己的。于是，我堅定地昂起頭，向前方奔去。

　　活出自己的精彩作文 2

　　相信 自己就是對的，一定不錯！不記得是誰(shuí)曾經(jīng) 說(shuō)過(guò)。

　　但在我身上似乎行不通……

　　記得每回與妹妹 打賭，總是失敗 ！我漸漸認為自己好像全是不對的，別人的話(huà)總是對的！在上學(xué)期的政治、歷史 總復習時(shí)，有一道選擇 題，我認為自己的選擇是對的，而其他人卻全選一個(gè)答案，我始終堅持 自己的理論和人格！最后還是錯了，在全班人面前錯了，我坐在位置上，笑著(zhù)吐了個(gè)舌頭，裝作沒(méi)事的樣子，我暗暗在想：沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，相信自己！還是……算了 吧……

　　又有一次在一個(gè)英語(yǔ) 小測驗時(shí)，有一個(gè)單詞忘了，兩個(gè)單詞混淆在一起了，我在猶豫著(zhù)，該不該相信自己？張老師 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人有模糊記憶 ，往往模糊記憶是不準的'，但我還想相信自己一回，這回終于對了！我很慶幸。

　　看來(lái)相信自己，有時(shí)有用，有時(shí)又沒(méi)有用，我想只要活出自己的精彩，自己開(kāi)心 ，自己認為好，就行了，管那么多干什么呢？想管也管不了呀！

　　相信自己，在我身上不一定起作用，也許因為我不是實(shí)力派的緣故吧……那就先努力 讓自己成為實(shí)力派，再來(lái)談?wù)勈裁聪嘈抛约旱膯?wèn)題吧！呵呵！

　　活出自己的精彩作文 3

　　今天，我讀了《媽媽的禮物》，感受到這個(gè)孩子的媽媽給了孩子一份珍貴的禮物：一雙明亮的大眼睛；一對靈敏的耳朵；一雙靈巧的雙手……這份珍貴禮物就是生命，是為了讓孩子珍惜生活，熱愛(ài)生命。

　　在生活中也有這樣的事例，我家住的小區里有一塊大石頭，小鳥(niǎo)兒銜來(lái)一�；ǚN子，不小心掉進(jìn)了石頭縫里。過(guò)了幾天，這粒小種子長(cháng)出了莖；又過(guò)了幾天，莖的.兩邊長(cháng)出了兩片綠綠的葉子；再過(guò)幾天，莖上竟然長(cháng)出了幾個(gè)小花苞，是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，含苞欲放；又過(guò)了兩天，這朵不知名的花兒開(kāi)放了！嬌艷欲滴，散發(fā)出陣陣香氣，路過(guò)的人們紛紛駐足贊嘆，驚訝不已！

　　你看，這朵不知名的花兒在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在沒(méi)有泥土的石縫中，不屈向上，茁壯成長(cháng)，靜靜地綻放著(zhù)，向人們展示著(zhù)屬于自己的美麗！

　　夜晚，我在衛生間洗澡的時(shí)候，發(fā)現一只多腳蟲(chóng)，我用花灑沖那只多腳蟲(chóng)，眼看著(zhù)多腳蟲(chóng)就要淹死了，但它的身體扭動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)，并快速地用那許多條腳拼命劃動(dòng)著(zhù)，向前挪動(dòng)。我感到一股生命的力量在我旁邊涌動(dòng)，我忍不住放過(guò)了它。一只小蟲(chóng)子尚且如此，更何況人類(lèi)呢！

　　我們在面對困難時(shí)要自己解決，在任何糟糕的情況下都不要灰心喪氣，一定要熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，活出屬于自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 4

　　人的一生，漫長(cháng)而又簡(jiǎn)短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)在我們身上表現得淋漓盡致。

　　遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀(guān)點(diǎn)，對自己的行為有沒(méi)有幫助，然后取長(cháng)補短。其實(shí)人生就是要活出自己的精彩，別人的觀(guān)點(diǎn)終始是別人的，又何必太過(guò)于追究別人的看法呢？明智地人與愚蠢的.人的區別就在此，還有一點(diǎn)，好的建議就要接受，否則吃虧的是自己。

　　朋友，我們來(lái)到這個(gè)世界是為了誰(shuí)？為了別人，有一點(diǎn)吧，但主要的是為了自己�；�，就要活出自己的個(gè)性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個(gè)與別人不一樣的自我！

　　與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò)，不管是你最親的人、最?lèi)?ài)的人抑或是最好的知己，終有一天你都會(huì )與他們分離，所以我們不需要在乎每個(gè)人對自己的評價(jià)，并非每個(gè)人的評價(jià)都是對的。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為如此，你才變得復雜多樣且不同凡響。你從各種角度看待別人，你也會(huì )得到不同的結論。因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　人生就應該活出自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 5

　　我常想生命是什么？是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹(shù)木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠向前，永遠不會(huì )停下腳步來(lái)等待。珍惜生命的人都應該用有限的生命活出自己的精彩。

　　夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽(yáng)關(guān)下，我厭煩地捂上耳朵�！独ハx(chóng)記》讓我對它完全改觀(guān)。之前我都不知道，蟬為了來(lái)到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來(lái)五個(gè)星期的光明時(shí)光。蟬用它不為人知的努力換來(lái)了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對生命的禮贊。

　　海倫·凱勒——偉大的`盲聾女作家。在黑暗和無(wú)聲的世界里生活。她一直沒(méi)有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學(xué)會(huì )了閱讀、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作……讀了中學(xué)、大學(xué)，成為了出色的作家和社會(huì )活動(dòng)家。她用堅持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。

　　霍金——輪椅上的勇士，全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)�？伤麤Q不向命運低頭。身體不能動(dòng)了，可是頭腦卻可以高速運轉。他從來(lái)沒(méi)有因為身體的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無(wú)邊界條件猜想……一個(gè)個(gè)震驚世界的成就都出自于這位永遠坐在輪椅上的殘疾人�；艚鹩盟麄ゴ蟮呢暙I創(chuàng )造了生命的精彩。

　　每一個(gè)生命都是珍貴的，都是獨一無(wú)二、不可復制的。生命永遠向前，不會(huì )從頭再來(lái)。我們每一個(gè)人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，活出自己的精彩。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。

　　活出自己的精彩作文 6

　　我喜歡聽(tīng)那一種溫柔的聲音，在那些溫柔的聲音里面，我能看到不一樣的東西，也許是來(lái)自于另外一個(gè)世界，適合苦痛和煩惱，完全不一樣的存在。

　　或許我也知道，在這個(gè)世界上，如果別人叫你的名字，而你沒(méi)有應答，也許這就是一種不禮貌的行為，可是我卻一直都希望你能夠自由自在，活出自己的精彩。

　　這個(gè)世界很復雜，很匆忙，而且也很忙吧，每個(gè)人對它都有不同的定義，每個(gè)人都在急急忙忙地為他貼上一個(gè)屬于自己的標簽。

　　也許我們喜歡的不一樣的`類(lèi)型，有的人喜歡天真純潔的，有的人喜歡暗黑風(fēng)的。

　　但是不管怎樣，神外標準不同，我們所看到的事物就是不一樣。

　　我喜歡在另外一個(gè)地方，虧得這世界的美麗風(fēng)景，也喜歡在其它的場(chǎng)所之中，看清楚原來(lái)那些人所推崇的美好，也不過(guò)是如此簡(jiǎn)單的一部分而已。

　　如果可以，我當然希望你未來(lái)能夠有更好的發(fā)展空間，可以走出自住的城市，可以走出這四腳朝天的地方，將來(lái)的無(wú)限美好都在你的想象里面，也在你的生活和雙手捧著(zhù)的地方。

　　我知道這一切都不是虛空。

　　我也知道你所幻想的這一切都不渺茫。

　　活出自己的精彩作文 7

　　人的一生，漫長(cháng)而又簡(jiǎn)短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)在我們身上表現得淋漓盡致。

　　遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀(guān)點(diǎn)，對自己的行為有沒(méi)有幫助，然后取長(cháng)補短。其實(shí)人生就是要活出自己的精彩，別人的觀(guān)點(diǎn)終始是別人的，又何必太過(guò)于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區別就在此，還有一點(diǎn)，好的建議就要接受，否則吃虧的是自己。

　　朋友，我們來(lái)到這個(gè)世界是為了誰(shuí)?為了別人，有一點(diǎn)吧，但的是為了自己�；�，就要活出自己的個(gè)性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個(gè)不一樣的`自我!

　　與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò)，不管是你最親的人。最?lèi)?ài)的人。最好的知己，終有一天你都會(huì )與他們分離，所以我們不需要在乎每個(gè)人自己的評價(jià)，并不是每個(gè)人的評價(jià)都是對的。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì )得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　人生就應該活出自己的精彩!

　　活出自己的精彩作文 8

　　世界多姿多彩，它賦予了每個(gè)人不同的性格、特點(diǎn)，世界上的每一個(gè)人都是獨特的。有些人天資聰慧，有些人天生強壯無(wú)比，有些人天生音樂(lè )細胞發(fā)達……我們因人而美，因人而精彩！

　　我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，對他人我很友好，對老師我很尊敬，對父母我很敬愛(ài)，這就是我——一個(gè)陽(yáng)光的.男孩。我偶爾會(huì )自卑，會(huì )不自信，但我不會(huì )一直這樣下去，我會(huì )擺正心態(tài)，重新自信起來(lái)，做最好的自己。有時(shí)我會(huì )遇到挫折，但不會(huì )被它打敗，我會(huì )把每一次挫折當作成功墊腳石，每一次進(jìn)步時(shí)忐忑的心理，想驕傲，卻又不敢，但心里還是抑制不住的高興，呲呲的笑起來(lái)。

　　記得上四年級時(shí)，班主任要辦一個(gè)朗誦特長(cháng)班，我很想參加，因我從小愛(ài)感冒、發(fā)燒，咳嗽不斷，導致嗓子很容易沙啞，想到這時(shí)，我就退縮了。老師猜透了我的心思，鼓勵并教我學(xué)習朗誦的方法。我就按照老師教我的方法經(jīng)常練習，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使我的朗誦能力有了很大的提高。

　　光陰似箭，一晃四年已隨身而過(guò)，還記得剛上初中，學(xué)校舉行了藝術(shù)節文藝匯演，我們班的節目是朗誦，我們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了榮譽(yù)，并且代表學(xué)校去縣里參加比賽。我很高興，高興自己可以站在舞臺上展現自己的風(fēng)采。

　　在生活中，請不要自卑，世界會(huì )因你而美麗，活出自己的精彩吧！

　　活出自己的精彩作文 9

　　花兒說(shuō)，最難的是找準自己的季節。

　　——題記

　　亭亭的荷映著(zhù)光暉的夏日，盛開(kāi)在無(wú)窮的碧葉上，她臉頰微微泛起的紅暈，醉了一池的清水，也醉了我的心。

　　我，梅花，在尋找屬于自己的詩(shī)意季節，看著(zhù)荷裊娜地立在池水之中，我不禁嘆了口氣：“這是屬于荷的”。我微微閉上眼睛，幻想著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)……

　　雨后，熹微的晨光初露，一陣微風(fēng)拂過(guò)，透露出點(diǎn)點(diǎn)涼意。遠處傳來(lái)悅耳的歌聲，那是采菱的歌，菱歌輕唱，送來(lái)縷縷收獲的芬芳，小船兒輕輕搖動(dòng)，蕩出菱金色的夢(mèng)，而我的夢(mèng)，應該是白色的，沒(méi)有夏的炙艷，沒(méi)有秋的金黃，有的是純潔無(wú)瑕。

　　漸漸地，冬的腳步近了，我也慢慢地褪去一層層青綠……我昂起頭，張開(kāi)雙臂，擁抱冬天，擁抱他的寒冷，擁抱他的純潔，擁抱他的狂野……雪中，一抹抹嫣紅暈染開(kāi)來(lái)……

　　躺在雪的懷抱里，我幸福地笑了�；▋赫f(shuō)，最難的.是找準自己的季節，找準了便是一種幸福。炙熱的夏，清幽的池，是荷的世界；金色的秋，深深的水，是菱的天地。而我，在這個(gè)銀裝素裹的世界中，綻放出屬于我自己的精彩。

　　我悄然飄落枝頭，碎成滿(mǎn)地的落紅，我依然幸福地笑著(zhù)，一滴淚無(wú)痕的劃過(guò)臉頰，落入腳下的泥土中，漸漸擴散……

　　聽(tīng)，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蹦鞘侨藗冊跒槲页�贊歌……

　　夢(mèng)里，我看到了似水的江南，潺潺的溪水叮叮流，小小的孩童唱著(zhù)“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花……”

　　在屬于自己的詩(shī)意季節里，活出自己的精彩，真好！

　　活出自己的精彩作文 10

　　人生，這一條成長(cháng)之路，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷，自信才能活出精彩。

　　尼克？胡哲重度缺陷，卻身殘志堅，活出了自己的精彩，這源于他的自信。

　　他一出生便失去了雙手雙腳，他不能獨立生活，跑步，做飯……他與普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是個(gè)什么都不會(huì )的怪物，盡管如此，但他始終沒(méi)有放棄自己，他相信自己一定能創(chuàng )造價(jià)值。他開(kāi)始學(xué)習游泳，穿衣服……甚至是打字。他付出十倍，百倍的努力，但也受到了許多傷害，但他一直對自己充滿(mǎn)自信，堅信自己能成功。最終，他不僅做到了，而且做的更好。他甚至學(xué)會(huì )了游泳，并且一點(diǎn)都不比普通人差。

　　尼克？胡哲的成功離不開(kāi)他的自信。自信，可以讓人爆發(fā)出他的`潛力。

　　貝多芬一生坎坷，但他憑借著(zhù)自信走向了成功。

　　他是一個(gè)出身貧寒的小伙子，但他卻有一顆天生為音樂(lè )而生的心。人們一開(kāi)始嘲笑他還想當音樂(lè )家，不如回家種地。但他并沒(méi)有被打倒，而是相信自己的夢(mèng)想一定可以實(shí)現，他努力學(xué)習，拼命練習，終于完成了他兒時(shí)的夢(mèng)想，可命運又給他當頭一棒，他失聰了，即使如此，他依舊相信自己能不靠耳朵進(jìn)行創(chuàng )作。最終，他成功的創(chuàng )造出了《命運交響曲》。

　　貝多芬的成功源于他對自己的自信，他一生中一如既往地相信自己，終成“樂(lè )圣”。

　　每個(gè)人都可以讓自信充滿(mǎn)人生，讓自信點(diǎn)綴出人生的精彩！

　　活出自己的精彩作文 11

　　一個(gè)殘缺不全的圓在道路上滾動(dòng)，它在尋找，尋找自己殘缺的部分，在尋找的過(guò)程中，可以和旁邊的小草說(shuō)話(huà)，和小蝸牛賽跑。所以，他交到了許多好朋友，也成為了一個(gè)令人尊敬的圓。直到有一天，它找到了那一部分身體，成為了一個(gè)真正的圓，但是，它走路的步伐也變快了，再也不能和身旁的朋友玩耍了，它在道路上漫無(wú)目的地走著(zhù)，突然想起了小時(shí)候父親的一句話(huà)：活出自己的精彩！是啊，與其成為一個(gè)沒(méi)有朋友的完整的圓，倒不如做一個(gè)快樂(lè )幸福的殘缺的圓！

　　于是，他毅然決然地把那塊找到的部分扔掉，重新做回了一個(gè)快樂(lè )的圓。

　　活出自己的.精彩，這句話(huà)想必大家也不少聽(tīng)�？墒�，這其中又有幾個(gè)人做到了呢？有時(shí)候的人生，就如故事中的圓一樣，一面是孤獨和完整，一面是快樂(lè )和殘缺，在這一抉擇上，又會(huì )有幾個(gè)人活出自己的精彩呢？

　　當然，在生活中，也會(huì )有許多人能夠活出自己的精彩。不過(guò)，這其中的精彩，一定要是好事，比如：明朝的首輔張居正，站在豪華的宮殿上，心里卻想著(zhù)皇宮外的貧苦百姓，他，居朝堂，為國民，活出了自己的精彩！

　　唐朝的詩(shī)人李白，拋棄了高官厚祿，錦鄉前程，因為他從高力士的脫靴中看出了傲慢，從楊貴妃的妖笑中聽(tīng)出了荒淫，從唐明皇的眼中看到了世俗的鄙陋。李白的灑脫而去，活出了自己的精彩！

　　記住，以后不管在生活中遇到什么樣的困難，要遵循一條：活出自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 12

　　你曾經(jīng)挑燈夜讀發(fā)憤苦讀，一心笑傲考場(chǎng)，渴望金榜題名，然而生活卻與你開(kāi)了個(gè)玩笑，使你考場(chǎng)失意名落孫山，你為自己感到汗顏。

　　你曾經(jīng)想采擷科學(xué)王冠上的明珠，長(cháng)期嘔心瀝血，當愿望落空后，發(fā)出了無(wú)可奈何的一聲嘆息。

　　你曾經(jīng)希望成為下筆如神的作家，不時(shí)挖苦心思，卻承受了退稿的失意，放下你那文思泉涌的筆，認為自己不是那塊料。

　　你曾經(jīng)追求雄健的體魄，卻讓雨雪淋濕了自己的信念，低下了你那高昂的頭，疑惑自己成不了材。

　　朋友，其實(shí)，你大可不必停步不前，而應該勇于進(jìn)取，磨煉自己。即使天才的藝術(shù)家，也不是一出生就會(huì )揮動(dòng)畫(huà)筆；即使是文壇巨匠，也非一出生就妙筆生花；即使成不了高塔的尖頂，你可以成為房屋的棟梁。成不了房屋的棟梁，你可以成為鋪路的石子。成不了鋪路的石子，你可以成為大海之中永不干涸的一滴水。事實(shí)上，每一個(gè)人都是大自然賞賜的.“璞玉”一塊，關(guān)鍵在于如何雕琢自己。

　　活出自己的風(fēng)采，還需要足夠的勇氣，不要因一時(shí)的挫折而萬(wàn)念俱灰，也不以暫時(shí)的失敗而一蹶不振，生活并不是一馬平川，難道在失望中不能尋覓到自己的聰明才智？千萬(wàn)不能知難而退，要知道，怯懦者永遠與鮮花和獎杯無(wú)緣。生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，而在于精彩。生命的意義不在于結果，而在于追求的過(guò)程。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，朋友，不要放棄追求的信念，請大膽向前走，活出自己的精彩，等待你的必將是金黃的秋天——收獲的季節。

　　活出自己的精彩作文 13

　　麻雀雖沒(méi)有鷹飛的高，但他在自己的天空也飛的自由自在……，小橡樹(shù)不能開(kāi)出美麗的花，也結不能結出香甜的菜子，但它長(cháng)的高大，能為鳥(niǎo)而棲息，能給游人遮陰……不管是麻雀還是小橡樹(shù)，它們在自己的領(lǐng)地，也一樣能活出精彩！

　　由此我想到這樣一則故事，有兄弟三人，大哥擅長(cháng)繪畫(huà)，二哥擅長(cháng)音樂(lè )，他們從小就聰慧，被人們認為是“天才”。只有三弟默默無(wú)聞，平平庸庸，于是他只有默默為大家服務(wù)，常為一家人做飯。漸漸的他在做飯中找到了快樂(lè )：他覺(jué)得為一家人做出一頓美味可口的飯菜，他會(huì )很幸福！(.)很快樂(lè )！最終，經(jīng)過(guò)努力，他成為國家一級廚師，國宴中常有他的作品。

　　故事中的三弟，他雖沒(méi)有兩個(gè)哥哥在繪畫(huà)和音樂(lè )方面的天賦，成不了畫(huà)家和音樂(lè )家，但他在勞動(dòng)中找到了自己的位置，踏實(shí)肯干，一樣活出自己的精彩！

　　結合我們自己，明年我們將面臨中考，不管命運如何選擇：我們都不要氣餒，因為條條大路通羅馬，三十六行，行行出狀元！不管走的是哪條大道，只要我們去努力，一定也會(huì )活出自己的精彩！

　　也許我們只是路旁的.野花，不起眼的小草，比不上芳香的玫瑰，艷麗的牡丹……，但是正是由于我們的加入，萬(wàn)紫千紅。色彩斑斕的春天才會(huì )顯得更加勃勃生機……

　　活出自己的精彩作文 14

　　相信自己就是對的，一定不錯!不記得是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。但在我身上似乎行不通。

　　記得每回與妹妹打賭，總是失��！我漸漸認為自己好像全是不對的，別人的話(huà)總是對的！在上學(xué)期的政治、歷史總復習時(shí)，有一道選擇題，我認為自己的選擇是對的.，而其他人卻全選一個(gè)答案，我始終堅持自己的理論和人格！最后還是錯了，在全班人面前錯了，我坐在位置上，笑著(zhù)吐了個(gè)舌頭，裝作沒(méi)事的樣子，我暗暗在想：沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，相信自己！還是。算了吧。又有一次在一個(gè)英語(yǔ)小測驗時(shí)，有一個(gè)單詞忘了，兩個(gè)單詞混淆在一起了，我在猶豫著(zhù)，該不該相信自己?張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人有模糊記憶，往往模糊記憶是不準的，但我還想相信自己一回，這回終于對了！我很慶幸�？磥�(lái)相信自己，有時(shí)有用，有時(shí)又沒(méi)有用，我想只要活出自己的精彩，自己開(kāi)心，自己認為好，就行了，管那么多干什么呢？想管也管不了呀！相信自己，在我身上不一定起作用，也許因為我不是實(shí)力派的緣故吧。

　　那就先努力讓自己成為實(shí)力派，再來(lái)談?wù)勈裁聪嘈抛约旱膯?wèn)題吧！呵呵！

　　活出自己的精彩作文 15

　　世上不乏偉人，可更多的是平凡的人。也許我們終將只是星海中一顆飛逝的、不起眼的星，但也要在黑色的幕布下舞出一道絢爛的光芒，活出自己的精彩！

　　像樹(shù)林中的一棵小樹(shù)，也許我們不是最高的那一棵，甚至只能借著(zhù)兩旁高大的樹(shù)干中投過(guò)來(lái)的幾簇陽(yáng)光茍且存活。但終有一天，變成木炭的我們都會(huì )在烈火的鼓舞下放出最耀眼的光芒�？v使我們不起眼，也要活出自己的'精彩！

　　像秋天的黃葉，我們不愿離開(kāi)哺育我們的大樹(shù)，不愿落到地上消釋成濕軟的黃泥�！耙簧�多短暫��！”你想，無(wú)情的寒風(fēng)卻將你席卷到底，以為生命即將完結，便閉上了雙眼。來(lái)年春天仰頭一望，卻發(fā)現枝頭上因你的滋養又生出了一片片新綠。即使生命短暫，我們仍要活出自己的精彩！

　　或者你心甘情愿做一只地下的蠕蟲(chóng)，在這陰暗的泥洞中惶虛度日？還是做一只提心吊膽的老鼠，隨時(shí)防備著(zhù)別人的拖鞋？朋友，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒！走出陰濕的地洞，和我一起在陽(yáng)光下奔跑！

　　或者你事業(yè)失意，一蹶不振；或者你學(xué)習乏力，幾度放棄；或者你飽經(jīng)滄桑，認為自己一事無(wú)成？偉人并不是人人都可以勝任的，但你不能認為自己平凡得一無(wú)是處！生命的精彩，更在于點(diǎn)滴之處！

　　我不求有王爾德鼎盛時(shí)的轟轟烈烈，不求有蘭波的才華橫溢。不顧他人流言蜚語(yǔ)，不畏世事艱難，我要活出自己的精彩！

　　活出自己的精彩作文 16

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話(huà)；如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗的人生。

　　生活是什么？

　　初中時(shí)，我成績(jì)不好，上課不是講話(huà)就是走神，考試總是不理想。有一次上課，我在和同學(xué)講小話(huà)，被老師發(fā)現了，老師氣憤的批評了我們，并罰我們在教室后面罰站，足足站了一節課，許多同學(xué)都在嘲笑我們，那一刻，我羞愧難當，巴不得地下有條縫給我鉆進(jìn)去。

　　放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�她嚴肅的說(shuō)：“孩子，記住，做錯事就要承當后果，只要改正壞習慣，上課認真聽(tīng)講，就一定可以取得好的成績(jì)�！睆哪且豢涕_(kāi)始，我銘記媽媽的話(huà)，決定改正壞習慣，努力學(xué)習吧。

　　從那以后，我每天拼了命地學(xué)習。上課走神時(shí)，我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)，提醒自己要專(zhuān)心。別的同學(xué)花一分鐘就能學(xué)會(huì )的知識，我一分鐘學(xué)不會(huì )，就用十分鐘，十分鐘還學(xué)不懂，就用一個(gè)小時(shí)，直到我學(xué)會(huì )為止。

　　就這樣，憑著(zhù)這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期中考試中，我也取得了小小的進(jìn)步。當聽(tīng)到我的成績(jì)的`時(shí)候，我心里不再是羞愧，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　那一刻，我徹底的明白了，犯了錯誤并不可怕，可怕的是執迷不悟。人都有犯錯誤的時(shí)候，只要知錯能改，就一定經(jīng)得住暴風(fēng)雨的襲擊。

　　活出自己的精彩作文 17

　　每個(gè)人在世上都是獨一無(wú)二的，有一首歌唱到：不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花，每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開(kāi)，努力著(zhù)就好......

　　每個(gè)人的人生都是有意義的，比如：愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡；牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力；居里夫人也發(fā)明了數十種科學(xué)產(chǎn)品，他們的人生因此而獲得充實(shí)，活得精彩，活的有意義。我們是不是也要活得精彩、充實(shí)呢？讓自己的人生變得有意義！

　　我們從現在開(kāi)始要認真的對待每一件事，不要讓自己覺(jué)得壓抑，自己的人生競價(jià)要畫(huà)上一個(gè)完美的句號，一個(gè)令世人感嘆的句號，我們要向那些偉大的詩(shī)人學(xué)習，例如：魯迅是革命時(shí)代刺穿敵人心臟的一把尖刀，一把名副其實(shí)的尖刀他用他的行動(dòng)證明的他的.愛(ài)國精神，寧死不屈的偉大精神；李白他被世人稱(chēng)之為詩(shī)仙；還有杜甫，他被世人稱(chēng)之為詩(shī)圣。這些詩(shī)人令我們學(xué)到了很多，讓我們認清了社會(huì )當時(shí)的黑暗。

　　還有抗日英雄，比如：趙一曼她寧死不屈，她受了那么多常人受不了的酷刑，也沒(méi)有透露出一個(gè)字。

　　我們應該活出自己的精彩，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們的人生應該畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們雖然不能像他們那樣為祖國作出應有的貢獻，但是我們的任務(wù)就是好好學(xué)習，朋友們，讓我們好好學(xué)習，活出自己的精彩吧！為我們的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧！

　　活出自己的精彩作文 18

　　人的一生，人生漫長(cháng)而又短暫，每個(gè)人都難免會(huì )遭遇到他人的批評。這些批評有好有壞，因為每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性和特點(diǎn)，這些特點(diǎn)會(huì )在我們的行為和言談中得以展現。

　　遭人非議，人生中常常會(huì )遇到不同的意見(jiàn)和建議，有些可能會(huì )對我們的行為產(chǎn)生影響，而有些可能并不適合。因此，我們需要學(xué)會(huì )辨別這些意見(jiàn)對自己是否有幫助，取長(cháng)補短。每個(gè)人都有自己獨特的生活方式和選擇，重要的是活出自己的精彩，不要過(guò)分在意他人的看法。明智的人會(huì )接受有益的建議，而不會(huì )盲目追隨別人的意見(jiàn)，因為最終受益或吃虧的始終是自己。

　　朋友，我們來(lái)到這個(gè)世界是為了自己。我們要活出真正的自我，不要被他人的期待和陰影所左右。每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性和風(fēng)采，讓我們展現出最真實(shí)的.自己，活出精彩的人生!

　　與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò)，不管是你最親的人。最?lèi)?ài)的人。最好的知己，終有一天你都會(huì )與他們分離，所以我們不需要在乎每個(gè)人自己的評價(jià)，并不是每個(gè)人的評價(jià)都是對的。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì )得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　人生就應該活出自己的精彩!

　　活出自己的精彩作文 19

　　這是我參加過(guò)的最精彩的一次田徑比賽，不一樣的你，同一樣的精彩。

　　在賽道旁和同學(xué)一起吶喊助威的我突然愣住了——他怎樣動(dòng)作慢下來(lái)了，可是只剩下一圈了？我繞過(guò)人群跑到了他的身邊，焦急地喊：“速度怎樣慢下來(lái)了，僅有一圈了，堅持一下�！蔽腋杏X(jué)自己的語(yǔ)氣中增添了一絲責備。他沒(méi)有任何回應，只是自顧自地繼續慢跑著(zhù)，我也只好陪著(zhù)跑，剛想責罵他一番，話(huà)到了嘴邊，卻發(fā)現，他的手一向不自覺(jué)得靠著(zhù)腿，我似乎明白了些什么，問(wèn)道：“是不是身體不舒服，需不需要換一個(gè)人上場(chǎng)？”他擺了擺頭，漸漸停了下來(lái)，半蹲著(zhù)，手緊緊的握著(zhù)膝蓋。這時(shí)又有跑來(lái)幾個(gè)同學(xué)噓寒問(wèn)暖，都勸他休息，換別人上場(chǎng)，但都被他拒絕了，只是勉強的伸出一只手，作拳頭狀，示意我們——他能行。

　　看著(zhù)他一個(gè)人遠去的背影，我的心也懸了起來(lái)，他會(huì )不會(huì )是最終一名，他繼續下去會(huì )不會(huì )因為身體的原因而昏倒。他只是咬著(zhù)牙關(guān)，向前挪移著(zhù)，可是大家心里都明白——團隊意識在此刻被發(fā)掘，是團隊意識支撐著(zhù)他。

　　我們默默地注視著(zhù)他，注視著(zhù)他早已被汗水浸濕的`襯衣，注視著(zhù)他前后擺動(dòng)的手臂，注視著(zhù)他移動(dòng)的腳步。我們都相信他能跑完全程，他執著(zhù)的背影更給了我們信心

　　看著(zhù)他跑入終點(diǎn)的人群中，許多雙手拿著(zhù)水和毛巾的人擁了上去，大家都站了起來(lái)，高舉著(zhù)雙手，吶喊著(zhù)。都為這位歸來(lái)的勇士歡呼。

　　這場(chǎng)精彩的比賽已經(jīng)過(guò)去了，可是不一樣的你，給了我同樣的精彩。

　　活出自己的精彩作文 20

　　流水擦肩而過(guò)，行云如煙而逝。沒(méi)有城市的喧囂，獨立于落花笙簫中，細細品味他的風(fēng)韻。

　　竹，他看上去清瘦而憔悴，相當于平原上的其他植物，猶如一個(gè)落魄的君子。

　　禾苗，正是揚谷焦灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿(mǎn)志。

　　楊樹(shù)挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈的擁抱蔚藍的晴空。

　　貪婪的蔓，不知恬恥地攀附在高大的冷杉下，一邊微笑著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，一邊噬血……

　　幾乎所有植物，都卯足了勁，要開(kāi)花要結果。

　　只有竹，靜靜地佇立其中。其實(shí)，功名利祿，如同雨露的垂愛(ài)，蜂蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費盡心機——要將每一根都變成利爪，占據大片土壤，變成屈曲盤(pán)桓的藤蔓，袒露丑陋的貪婪。他生來(lái)就是直的，不能蜷曲，他的心生來(lái)就是空的，他不愿費盡心機。

　　笑忘功名利祿，荒蕪繁雜，讓自己的心靈得以豐衣足食——這便是竹的精彩生活。

　　在那節節的空里，早已注滿(mǎn)詩(shī)意與美麗�；ㄅc樹(shù)的.纏綿，云與霧的交融，風(fēng)與雨的相伴，泉與湖的交響……還有，云聚云散，花開(kāi)花謝，草長(cháng)鶯飛，月圓月缺都是竹子蘊藏的動(dòng)人詩(shī)篇。他多愛(ài)這每一秒靜謐而美好的時(shí)光啊。

　　他深知，濃墨重彩是一種生活，云淡風(fēng)輕也是一種生活；奴顏婢膝是一種生活，坦蕩瀟灑也是一種生活。他選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦，心靈的豐衣足食，活出屬于自己的精彩。

　　于是，這些自由快樂(lè )的心靈，站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里，成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類(lèi)，風(fēng)雨過(guò)后，仰天長(cháng)笑，這邊是竹子活出的精彩生活！

　　活出自己的精彩作文 21

　　人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達繁花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長(cháng)的斑斕色彩。而人生這一過(guò)程，便是不斷追求不斷奮進(jìn)。那么讓我們用勤奮來(lái)活出自己的精彩。

　　活出自己的精彩，憑借的是日復一日永不言棄的勤奮。中國第一個(gè)得諾貝爾獎的本籍作家——莫言，少年時(shí)期生活極其艱辛，受文革的影響，他被迫輟學(xué)，但他對文學(xué)的熱愛(ài)卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁(yè)頁(yè)的不懈寫(xiě)作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng )下佳績(jì)，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來(lái)，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來(lái)澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。

　　活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目，但他并不氣餒，走上了音樂(lè )的道路。每天苦練十多個(gè)小時(shí)鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級，這是怎樣的.震撼！他是乘風(fēng)破浪的一直雄鷹，永不放棄的勤奮的搏擊長(cháng)空，最后活出了自己的精彩。那么當我們在生活中迎面的巉巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實(shí)現自己的精彩。

　　柏拉圖說(shuō)：人生是習慣的奴隸，那么我想說(shuō)，勤奮這種習慣給人生另一個(gè)瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩(shī)人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師�？梢�(jiàn)勤奮于行動(dòng)，我們便能活出自己的精彩。

　　活出自己的精彩作文 22

　　人與人都是平等的，沒(méi)有聰明與愚蠢，沒(méi)有富貴與貧窮，甚至沒(méi)有好壞之分。在同樣的世界里，有的人活出了精彩的人生，有的人則平平淡淡地過(guò)完這一生。他們都在世界上留下了瀟灑而精彩的走了一回，不僅為自己更是為別人，在這個(gè)世界上活出了令人驚嘆的色彩。

　　世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的'，也沒(méi)有兩個(gè)雞蛋是一樣的。所以人和人之間雖然平等，但是他們之間是不一樣的。我們都是活在當下的人，不知為什么總有一些人迷失了自己，迷失了人生的道路。

　　邯鄲學(xué)步這個(gè)故事是十分可悲的，邯鄲不僅沒(méi)有學(xué)到別人優(yōu)美的走路姿態(tài)，還把自己本來(lái)走路的方式給遺忘了。葉公好龍是令人望而生嘆的，葉公從小天天迷戀著(zhù)龍，崇拜著(zhù)他，但是，等到龍真正來(lái)的時(shí)候，卻給嚇跑了，真是個(gè)熊大人。不知為何總有一些人要不停地迷戀、不停愚昧無(wú)知地崇拜、模仿別人�；畛鲎约旱木�彩不是更好么？自己就是自己偶像，自己決定自己精彩的人生，這樣活著(zhù)不是更有意義么？出海的商人要想向別人一樣滿(mǎn)載而歸，而白白丟失了自己的姓名，這不是愚昧是什么？你就想海上的一葉扁舟，不需要走別人的路線(xiàn)，不需要模仿別人，決定自己的路程，決定自己的人生！

　　在這個(gè)競爭的世界里，你就是沙漠中的一顆沙子，如果你不去努力的發(fā)揚自己，不去努力地表達自己的人生，那你就是一顆永遠埋在沙漠里的沙子。沒(méi)有人會(huì )記得你，沒(méi)有人會(huì )關(guān)注你，你只是個(gè)和他們一樣的平凡人！但是如果你為自己代言，走自己的路，你就像沙漠里的一顆璀璨珍珠，閃閃發(fā)光，在沙漠里顯示出你不一樣的自己！

　　活出自己的精彩作文 23

　　每個(gè)人都有屬于他的精彩，如果人的一生沒(méi)有屬于他的精彩，那算是白來(lái)了吧！所以，我也要活出我的精彩！

　　我的精彩是我獨有的風(fēng)調。我陽(yáng)光，自信。我走過(guò)的地方到處是青春的花香，那洋溢著(zhù)美好的純真。我用燦爛的目光端詳世界，一切都充滿(mǎn)那活力的風(fēng)調。生機勃勃的草，姹紫嫣紅的花，還有明媚的風(fēng)，它們駐扎在我內心的精彩中，似盛夏的驕陽(yáng)，驅趕一切黑暗。

　　我的精彩是我獨有的情愫。我熱愛(ài)身邊的一切。從不耀目的石頭到珍貴的友情，我都靜靜珍藏。我所熱愛(ài)的`，是我所關(guān)注的，是我所牽掛的，是我所不舍的。藍藍的天，白白的云，有靜靜的風(fēng)，它們走進(jìn)我內心情愫的精彩中，似陽(yáng)春的細雨，綿綿地，不斷地……

　　我的精彩是我獨有的韻。我心的韻，水波不驚；潺潺溪水，涓涓細流。赤橙黃綠藍靛紫，構成我內心韻的精彩。

　　我的精彩是我獨有的記憶。我的旅程，我的感想，我的人生。記得和朋友在花壇里玩過(guò)家家，記得和父母在一起吃飯，記得和同學(xué)的暢聊，也記得和自己的獨白。記得上一次的傷心，記得某一天的爭吵，記得那一刻的思念。那次的笑，那次的泣，那次的發(fā)呆。心中的念思，心中的記憶。記得那次和你出行，和她傻笑，和他吵鬧。一幅一景，一次一情，融化了，變成冬景，變成秋收，忘記了也罷，銘記了也罷，這都是我獨有的精彩。

　　沒(méi)有完全的相同的兩片葉子，沒(méi)有完全相同的人，自然沒(méi)沒(méi)有完全相同的精彩。

　　相信自己的獨一無(wú)二，相信自己的精彩。面對生活，我要活出我的精彩。

　　活出我的精彩，我要讓全世界都看到屬于我的精彩，那份獨特的耀眼光芒只屬于我自己！

　　活出自己的精彩作文 24

　　一份灑脫，一份不羈，造就自己心中的精彩。

　　——題記一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠，一場(chǎng)雪掩蓋不了人們堅持向前的信念。就算是迎風(fēng)而舞風(fēng)散而棲的一粒沙，也要在被風(fēng)揚起的那刻，舞出自己的精彩。

　　痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄

　　酒不醉人人自醉，淡淡熏香中，那份灑脫，那份不羈，讓人看到酒中詩(shī)人的精彩。樽中月影與為伴，癡望長(cháng)安已淪陷。亦化悲痛為力量，酒杯破碎已消損，歸程驚大鵬，心系長(cháng)安城。李白的精彩深深的嵌入這青銅酒樽中，激起的漣漪，也悸掛著(zhù)我們的心。凡李白醉處，皆非他鄉，就是一副輕狂不被約束的樣子，就是一個(gè)不拘束，但很精彩的人生。李白的一生，不在奢靡腐敗的官場(chǎng)中，他的精彩即為莫使金樽空對月，人生得意須盡歡。

　　感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心

　　對著(zhù)朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨的無(wú)奈，寄情于詩(shī)，寄心于國。國破山河在，城春草木深的年代，更多的是無(wú)可奈何。就在這般情境中，杜甫用一首首詩(shī)，企圖喚醒官吏對人民的同情，以詩(shī)的精彩來(lái)反映悲慘的民情。杜甫的一生，不在高談闊論的言辭上，他的精彩即體察民情，為人民著(zhù)想。

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山

　　當枯朽落敗如同潮水般像五柳先生涌來(lái)，一句不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴回擋。那份坦淡，那份愜意，不是所有人都能做到的。單是那晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的質(zhì)樸，怕是名利換不來(lái)的'。而陶淵明的精彩就在這充滿(mǎn)鄉土氣息的田園里。陶淵明的一生不為名利錢(qián)權，只有高潔純凈的田園，才襯得上這山隱居士。一季花開(kāi)終將敗落，奈何人逝志不失，一個(gè)人的精彩不在于名利，不在于權貴，單是擁有高潔的志趣，就足以讓這一生“舞”的精彩。

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