[實(shí)用]活出自己的精彩作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的活出自己的精彩作文，歡迎大家分享。

活出自己的精彩作文1

　　其實(shí)每個(gè)人都能夠活出自己精彩，不同的是在于發(fā)現�！�—題記

　　有的人身體殘缺，卻能做到比常人能做到的更好，而有的人身體很健康，卻整天游手好閑，想什么就做什么，希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實(shí)只要發(fā)現自己的價(jià)值，那么我們就一定會(huì )成功的。

　　貝多芬一生的命運坎坷，不幸和痛苦始終都在他的身邊，他在三歲時(shí)失去了疼愛(ài)他的外祖父，十七歲時(shí)失去了他熱愛(ài)的母親，在1796年至1800年，他的耳朵 日夜作響，聽(tīng)覺(jué)大大衰退，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么大的`一個(gè)打擊，他多么的痛苦。然而，他沒(méi)有放棄，他接受了命運對他的挑戰，他有一句話(huà)：我要扼住命運的 喉嚨，它決不能使我完全屈服……噢，能讓人生活上千百次，多美！他征服了命運，他得到了幸福，活出了自己的精彩。

　　麥吉在22歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，但就在他失去左腿后的1年里，他開(kāi)始練習跑步，然后就去參加10公里賽跑，隨后他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著(zhù)麥吉進(jìn)軍三項全能，他需要一口氣游泳3.85公里，腳踏車(chē)180公里，42公里的馬拉松，這對只有一條腿的麥吉來(lái)說(shuō)是一項強大的挑 戰。正當他騎腳踏車(chē)疾馳時(shí)，一輛黑色的小貨車(chē)向他駛來(lái)，頓時(shí)間，他出了意外，不過(guò)他還是堅強的活了下來(lái)，并沒(méi)有完全癱瘓，手臂能夠抬起一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間 艱苦的訓練，他可以干到常人所干的事情，他不低頭，恢復的極快。后來(lái)，他又開(kāi)始了吸毒，但是，他發(fā)現了眼前的美好，他感恩上帝所給他的一切，從此，麥吉回到了生命的正常軌道，克服了命運。

　　在世界上，缺少的不是美，而是美的眼睛，如果我們都能有一雙美的眼睛來(lái)看待世界，世界上的一切的事物就會(huì )變的美好，永遠不會(huì )有瑕疵和黑暗，我們就會(huì )發(fā)現真正美的東西有很多。

活出自己的精彩作文2

　　零八年的汶川大地震令人終生難忘，不知死了多少人。但那時(shí)還小，我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家屬痛哭流涕。亦不懂什么是離別，只是覺(jué)得那種壓抑的氣氛仿佛寧人窒息。當我看到那些幸存者一幕幕堅強的身影，我……

　　當他們出現在舞臺時(shí)，燈光灑在他們的每一個(gè)地方，看見(jiàn)他們要么手沒(méi)有了，要么腿沒(méi)有了。在心底深處有一種不可言說(shuō)的痛。有位姐姐說(shuō)“為什么是我！憑什么是我！我又沒(méi)做錯什么，為什么要這樣對我？”我也曾有這樣的想法，曾經(jīng)一連串的失敗讓我不愿再相信這個(gè)世界，不愿再相信任何人，覺(jué)得他們都帶著(zhù)面具，很虛偽，可是她說(shuō)：

　　信念沒(méi)有什么可以阻擋，活著(zhù)就是幸福!堅持夢(mèng)想很累，但，很幸福。那種洋溢在臉上的表情，讓我感受到她好像真的很幸福。

　　我比他們都要健全，可我卻是一味地抱怨。身邊有那么多愛(ài)我的人，我為什么要選擇嘆息呢？值得嗎？微笑著(zhù)面對生活才是最精彩的，一連串的'失敗又怎樣，人生不是教你怎樣面對風(fēng)雨，而是教你怎樣在風(fēng)雨中生存。

　　一年后，面對我的選擇只有兩個(gè)：一·要么“愉快”的完了，“愉快”的回家；二·要么痛苦的追求，成就自己理想的高中夢(mèng)。只要是個(gè)人，都會(huì )選擇第二吧。雖然很辛苦，但在堅持夢(mèng)想的道路上卻很快樂(lè )，因為這是我自己的選擇！那位右上臂截肢了的趙春林姐姐，她單手騎了五百多公里，這是連四肢健全的常人也難以辦到的啊!.她告訴我們：命運如同自己的掌紋，盡管很曲折，但始終掌握在我們手中！既然活著(zhù)，就要活出精彩的自己！

　　他們的故事深深地烙在我們的心里，他們教會(huì )我們面對生活要堅強，要勇敢，要寬容，要感恩，要微笑著(zhù)面對一切。就像普希金的《假如生活欺騙了你》那樣——“不要悲傷，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去�！迸c其在想哭的時(shí)候，依然選擇微笑，只有這樣，才能活出精彩的自己，無(wú)悔的自己，令別人贊嘆的自己！

活出自己的精彩作文3

　　在這個(gè)充滿(mǎn)了汽車(chē)的轟鳴和電氣之音的地方，唯一讓我感到安靜的，是在心中。那有一片美麗的森林還有一個(gè)籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)女孩抱著(zhù)她心愛(ài)的籃球，這一片天地，專(zhuān)屬于她……

　　第一次迷上籃球的時(shí)候，是在一個(gè)炎熱的夏天。大地如同燒焦的鐵板；操場(chǎng)上孩子們的'嬉笑吵鬧，蓋不過(guò)知了對這樣的天氣發(fā)出的牢騷�？粗�(zhù)自己面前的半場(chǎng)上，男孩們炫酷的投籃、帥氣的接球與華麗的過(guò)人……這些動(dòng)作使以前從不碰籃球的我看出了神，想象著(zhù)如果我會(huì )打籃球的各種場(chǎng)景，我心中的那個(gè)小人一把抓住了“籃球”。她對我說(shuō)：“我們是不是應該活得精彩一點(diǎn)？”

　　于是，我懷著(zhù)滿(mǎn)身的興致，找班里的男生，說(shuō)出我想跟他們學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，他們先是意外的愣了一下，隨即就成雙成對地走開(kāi)了，那表情就好像我給他們說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話(huà)一樣。剩下的最后一個(gè)男生，帶著(zhù)臉上的同情與一點(diǎn)自豪對我說(shuō)：“你玩不了的�！辈⑴呐奈业募绨�，走了。心中的那個(gè)小人很悲傷，抱著(zhù)她的籃球，坐在了地上。于是我就安慰她：“沒(méi)關(guān)系，我們可以自己活出精彩來(lái)嗎！”就這樣，我下定了要自己學(xué)籃球的決心。

　　之后的每一天，我一旦有空，便會(huì )不停的練習，帶球、過(guò)人、投球……汗從額頭滑到臉頰，到下巴，最后滴落到了地上，隨即蒸發(fā)。我卻只陶醉于自我，就像心中的那個(gè)小人一樣，只有她和她的籃球場(chǎng)。誰(shuí)說(shuō)我不可以活出自己的精彩？

　　一個(gè)暑假過(guò)后，曾經(jīng)球技高于我的兩個(gè)女生，現在已經(jīng)不如我了。我知道，我的努力起到作用了。之后，學(xué)校里多了一個(gè)場(chǎng)景，在十班打籃球的隊伍中出現了一個(gè)女生，宛如翠綠叢中一抹紅。面對大家另類(lèi)的眼神，她絲毫不在乎，因為她活出了自己的精彩。

　　此刻，籃球場(chǎng)中依然有著(zhù)“砰砰”的響聲，那個(gè)倔強執著(zhù)的小人，笑了。

活出自己的精彩作文4

　　生活在世界上，擁有屬于自己的人生，綻放花朵，釋放光芒�；畛鲎约翰灰粯拥木�彩。

　　——題記

　　我走在屬于自己的路上，即使歲月布滿(mǎn)傷累，云霧彌漫四周，鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)悲哀，但我要義無(wú)反顧的堅持下去，因為我相信，成功的路口就在前方。即便道路坎坷，布滿(mǎn)困難，我也要走下去，活出屬于自己的精彩。

　　我走在屬于自己的道路上，即使四周空曠，沒(méi)有人煙，孤獨的`空氣籠罩天空，我就像那孤獨的魚(yú)，脫離了團隊，孤身前行。但我還是要堅持下去，因為我相信，即使沒(méi)有好友的陪伴，我也要始終充滿(mǎn)戰斗力，無(wú)怨無(wú)悔的堅持下去，我始終相信，終有一天你會(huì )走出去，在成功的路口處迎接你的鮮花碩果，星光閃耀。永遠不要放棄，活出屬于自己的精彩。

　　我走在屬于自己的道路上，即使周?chē)�全是嘲笑，全是諷刺，我處于謾罵中，我要用雙手阻擋來(lái)往的喊聲，就當那些話(huà)不存在，不在乎他們所說(shuō)的，看自己道路上的美麗，做自己應該做的事情，要堅持走下去。因為我相信，只有把其他無(wú)聊的東西清除，掃除道路上的種種干擾，沒(méi)有煩惱地邁開(kāi)步子走向前方，下一個(gè)成功的路口等待著(zhù)我的到來(lái)。永遠不要被外界因素所干擾，活出屬于自己的不一樣的精彩。

　　走在自己人生的道路上，意志是我的方向，堅守自己，不在乎困難重重，不害怕罵聲多多，不擔心沒(méi)有同伴，這是屬于我自己的道路，一生的道路，永遠堅信前方便是成功。

　　擁有自己的精彩，忘記一切不開(kāi)心，擁有自己的精彩，走自己的道路，擁有自己的精彩，朝著(zhù)成功進(jìn)發(fā)。

活出自己的精彩作文5

　　人的一生看起來(lái)似乎很漫長(cháng)，其實(shí)它很短暫，光陰一晃而過(guò)，所以，我們要珍惜時(shí)光，不要在乎別人的眼光，活出自己的精彩。還記得去年十月的一天，上課鈴聲響起，數學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)試卷一看，一個(gè)華麗麗的分數出現在我的數學(xué)試卷上，六十八分！心想，回家后肯定會(huì )被老媽大罵一頓的，于是絕望的趴在桌子上。當時(shí)正好是運動(dòng)會(huì )快要到的時(shí)候，我們?yōu)榱诉\動(dòng)會(huì )時(shí)能夠為班級爭光，所以決定參加比賽的人每天放學(xué)都到操場(chǎng)上集合練習跑步，爭取運動(dòng)會(huì )拿出更好的成績(jì)。我就想，正好趁這個(gè)機會(huì )好好發(fā)泄一下。我們在去操場(chǎng)的路上，邊走邊聊天，我說(shuō)：“你數學(xué)考多少分？”“六十三”“哈哈，沒(méi)有我好�！钡搅瞬賵�(chǎng)后，我們就開(kāi)始練習，我們每天練習的量都不同，有時(shí)多，有時(shí)少，取決于我們有多少時(shí)間，因為大家幾乎都要在六點(diǎn)之前回家

　　跑完八百米后，我們都累得倒在操場(chǎng)上，又開(kāi)始聊天，“你數學(xué)才考六十三怎么辦，你爸媽肯定會(huì )罵你的�！薄肮芩�呢，我就考那么差，能怎么著(zhù)，反正及格了就好�！薄拔覀兝^續練習吧，還有兩次一百米呢�！蔽覀兙瓦@樣在夕陽(yáng)的照射下在紅白相間的.跑道上練習，等我們回家時(shí)，夕陽(yáng)早已下山，月亮也悄悄爬了起來(lái)，我們每天幾乎都是練習到六點(diǎn)回家，當時(shí)已經(jīng)是十月份，一到了六點(diǎn)，天就開(kāi)始黑了，看著(zhù)鑲嵌在漆黑的天空中的月亮，大家也不由得著(zhù)急回家了，怕回去的晚，父母會(huì )擔心。走的時(shí)候，我們的嘴也不停的說(shuō)話(huà)，沒(méi)有閑過(guò)，我們邊走邊聊，聊的大多都是關(guān)于運動(dòng)會(huì )的事，都在憧憬著(zhù)運動(dòng)會(huì )時(shí)自己領(lǐng)取獎牌的時(shí)候。

　　終于到了運動(dòng)會(huì )，大家的成績(jì)都非常優(yōu)秀，八百米，四百米，兩百米，一百米接力跑等都獲得了非常好的成績(jì)，不枉我們每天放學(xué)練習，看著(zhù)自己的成績(jì)，心里不由得一陣高興，心想，一個(gè)月的訓練總算沒(méi)有白費。

　　人的一生很短暫，我們一定要珍惜時(shí)光，活出自己的精彩。

活出自己的精彩作文6

　　魯迅先生說(shuō)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的�！笔堑�，只要我們堅持努力，荊棘又算什么！

　　我們要活出自我，我想人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。(.)所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的.風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。同學(xué)們，勇往直前吧，在我們熱血沸騰的時(shí)刻，堅定地走出屬于自己的未來(lái)之道吧！拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，誰(shuí)都擁有未來(lái)，誰(shuí)都擁有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以翱翔九天！

　　腳踏九州，手執乾坤，江湖為影，塵世如風(fēng)，敢與日月?tīng)庉x！生命再歡歌，熱血再沸騰，青春再燃燒！我們年少，我們無(wú)所畏懼；我們稚

　　嫩，我們豪氣萬(wàn)丈；我們懵懂，我們笑看風(fēng)云！

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！同學(xué)們，張開(kāi)雙手擁抱未來(lái)吧！同學(xué)們，睜開(kāi)雙眼展望未來(lái)吧！同學(xué)們，放開(kāi)心懷繡制未來(lái)吧！

　　未來(lái)，我們可以，我們擁有，我們奮斗！

活出自己的精彩作文7

　　歲月匆匆流去，沒(méi)有蹤跡，只留給人們懊悔的選擇。我不禁發(fā)問(wèn)：我們活著(zhù)的意義是什么？

　　也許這個(gè)問(wèn)題對于我們這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，是虛無(wú)縹緲的，就像空氣，你捉不住它，但你又依靠它生存。我覺(jué)得，我要活出自己的精彩的時(shí)候已經(jīng)到了！

　　我想當一株小草，因為我要活出自己的精彩。我雖然很弱小，但在暴風(fēng)雨的.肆意撕扯和擊打之下，我依然昂首挺立，勇敢地與暴風(fēng)雨抗爭，永不低頭；我雖然很弱小，但我依然不遺余力地奉獻自己的一點(diǎn)綠，盡管這一點(diǎn)綠可能微不足道，甚至被人們所踐踏，失去了原有的翠綠光澤和嬌嫩形態(tài)，我仍然無(wú)怨無(wú)悔，因為，我活出了自己的精彩。

　　我想當一朵蓮花，因為我要活出自己的精彩。我雖然在淤泥遍布的環(huán)境中生長(cháng)，但是我卻沒(méi)有受到一點(diǎn)沾染，我的芬芳香氣依然遠播千里，我仍然像一個(gè)戰士一樣挺立在池中。菊花妹妹淡雅隱逸的靈氣、牡丹姐姐大富大貴的氣質(zhì)、梅花先生傲雪斗霜的氣概，這些令花朵們百般羨慕的秉性，我都沒(méi)有，可是，在周敦頤學(xué)者的筆下，我找回了我獨一無(wú)二的自信�！吧�，花之君子者也”，這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)極大地觸動(dòng)了我的心。原來(lái)，我具有君子般的可貴品質(zhì)��！我要傳承這種難能可貴的精神，讓它流芳百世，為世人所敬仰�！盎ā鄙�得一贊歌足矣，因為，我活出了自己的精彩。

　　我想當一只喜鵲，因為我要活出自己的精彩。我雖然沒(méi)有吸引人的外表，但是我仍然開(kāi)心地過(guò)著(zhù)每一天的生活。我展翅飛翔，享受陽(yáng)光的和煦溫暖，享受風(fēng)兒的舒適輕撫；我為大地帶來(lái)喜訊，為世界送去安康。我很快樂(lè )，因為，我活出了自己的精彩。

　　人世的喧囂打破我遐想的寧靜，小草、蓮花、喜鵲的每一個(gè)細節仍在眼前浮現。我轉念一想：大自然的萬(wàn)物都能活出自己的精彩，我們人類(lèi)自稱(chēng)最具有智慧，何嘗不能如此呢？我似乎找到了，問(wèn)題的答案……

活出自己的精彩作文8

　　窗外，鳥(niǎo)兒正啁啾。太陽(yáng)暖洋洋的，一派綠色，春暖花開(kāi)。春天來(lái)了！題記

　　聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，我四處尋找著(zhù)這只鳥(niǎo)，沒(méi)找到。也許，它是春天的使者，來(lái)召喚我的吧！

　　看窗外，垂柳已綠。忽然想起兩棵樹(shù)。一棵樹(shù)，長(cháng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，撐起一大片綠蔭。烈日下，總能為人們帶來(lái)陰涼；另一棵樹(shù)，長(cháng)在荒野上，歪斜難看，從來(lái)無(wú)人理睬，卻快活的生長(cháng)，樹(shù)枝在風(fēng)中歡快的.舞蹈。這兩棵樹(shù)都活出了自己的精彩，他們的生活環(huán)境不同，追求也不同，但是他們都有同一種感受快樂(lè )。一棵樹(shù)因奉獻而快樂(lè )；另一棵樹(shù)因自由而快樂(lè )。它們都精彩的活著(zhù)！

　　對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，精彩不同。對老師來(lái)說(shuō)，桃李滿(mǎn)天下即活的精彩；對企業(yè)家來(lái)說(shuō)，事業(yè)成功即活得精彩；對醫生來(lái)說(shuō)，救死扶傷即活的精彩；對我來(lái)說(shuō)，什么叫精彩呢？

　　我曾見(jiàn)過(guò)一顆小樹(shù)，一顆十分小的小樹(shù)，最多最多40厘米，真的很小。但是，它卻筆挺，有一種威嚴，讓人不敢輕視。它長(cháng)在窗臺上，沒(méi)有花盆！你不知道它是如何長(cháng)出來(lái)的，可它確實(shí)長(cháng)出來(lái)了，且生機勃勃，青翠欲滴。雖然，它是一棵白楊，但是哪怕是白楊，也沒(méi)人可以解釋它是如何穿透鋼筋水泥和瓷磚鉆出來(lái)的。但是風(fēng)不肯行好，把它送到如此艱苦的地方，哪怕排除萬(wàn)難一長(cháng)出來(lái)，就注定要被砍掉。如果是你，忍心扼殺它的生命嗎？我不忍心，我會(huì )把它連根拔起，種到公園里。這樣它可以更好的活著(zhù)，我也有了一顆樹(shù)，多美的場(chǎng)景！可如今它只剩下了一小節枝干，我不知道它有沒(méi)有勇氣在今年春天長(cháng)出來(lái)，但是它已活出了自己生命的精彩！

　　窗外，又一聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆、急促，像在催促我去，去吧！去大自然里，活出自己生命的精彩！

　　我想，努力學(xué)習、快樂(lè )生活就是我生命的精彩！

活出自己的精彩作文9

　　豬羨慕牛的名聲好，受人愛(ài)憐，牛羨慕豬獲得舒服賽神仙，鷹羨慕雞不用為生計奔波受人保護，雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話(huà)說(shuō)得好“一山望著(zhù)一山高”,做自己，總會(huì )活出自己的精彩。

　　門(mén)羅低調做人，潛心寫(xiě)作，獲得諾貝爾文學(xué)獎，活出自己的精彩。諾貝爾文學(xué)獎獲得者門(mén)羅，非常低調，從不開(kāi)簽售會(huì )，對寫(xiě)作抱著(zhù)熱愛(ài)的心，潛心寫(xiě)作。她沒(méi)有花邊新聞，不搞噱頭，對她來(lái)說(shuō)，生活的全部就是家庭、孩子、寫(xiě)作，并具有敏銳的觀(guān)察力，創(chuàng )造出不少偉大的兒童文學(xué)。獲獎后，她依舊懷著(zhù)一顆淡泊樸素的心，人們想要了解她太難了，她太低調與那些大張旗鼓宣傳新書(shū)的人不同。她普通，做自己卻同樣迎來(lái)寫(xiě)作的春天，活得那么的自在精彩。

　　“臉萌“創(chuàng )始人郭列大膽創(chuàng )新，自主拼搏，活出自己的精彩�！澳樏取盇PP是今年最火爆的.軟件之一，精美可愛(ài)的設計應用贏(yíng)得了廣泛的好評。郭列大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)了騰訊，但很快，他因得不到更大的發(fā)展空間，便離開(kāi)了。不顧父母的反對，他與極為志同道合的朋友共同創(chuàng )造了“臉萌”�！澳樏取鄙暇�(xiàn)后，持續創(chuàng )造下載總量冠軍，郭列成為和他的團隊一舉成為眾多年輕人崇拜的對象，同時(shí)也吸引了眾多的開(kāi)發(fā)商和陸步軒不堪輿論壓力，面對大眾痛哭給母校丟臉，未能發(fā)現自己的精彩價(jià)值。

　　備受爭議的被打畢業(yè)生陸步軒賣(mài)豬肉，本來(lái)無(wú)可非議，但他卻痛哭自己給母校丟臉，成反面教材。他不該如此貶低自己，靠自己能力賺錢(qián)，何賤之有？可他卻如此以人們的觀(guān)念貶低自己，讓人可惜。反觀(guān)當今有當服務(wù)生的女碩士，有賣(mài)肉夾饃的大學(xué)生，他們卻能做自己，活出自己的精彩。周?chē)�平說(shuō)，有的人看見(jiàn)他有我沒(méi)有，就心慌害怕，而一個(gè)優(yōu)秀的人，總是了解自己想要什么，什么是符合自己秉性的。每個(gè)人都能看到自己的閃光點(diǎn)，就都能活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文10

　　還有兩個(gè)多月就要結束這一學(xué)期的學(xué)習了，感覺(jué)還是有些不適應，盡管我覺(jué)得自己很努力，可是在這個(gè)強手如云的班級，成績(jì)總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時(shí)，有同學(xué)邀我去牡丹園，去就去吧，權當是散散心。

　　經(jīng)過(guò)一路舟車(chē)勞頓，終于到達目的地，因為是四月末，牡丹大都敗了，只留下芍藥開(kāi)得正盛。不過(guò)眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著(zhù)，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽(yáng)光的照耀下，挺直自己的腰桿，傲視著(zhù)一切。是啊，她有資格傲視，因為她最耀眼。眼前的美景，相信會(huì )讓每個(gè)人都深深陶醉。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，就累了，走到了河邊，吹著(zhù)風(fēng)，也真是一種愜意。漸漸地，風(fēng)大了起來(lái)。使我不由得倒退了幾步，險些摔倒。就在這時(shí)，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會(huì )大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱(chēng)的牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，那一叢薔薇花彎下了腰，風(fēng)持續了很久，她們就一直這樣東倒西歪，雖然你很頑強，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過(guò)這大風(fēng)的侵襲啊，我想�？墒�，風(fēng)停后，她們又緩慢地立起，驕傲的.仰起頭顱，展示著(zhù)生命的力量，綻放著(zhù)最美的光彩。風(fēng)吹，又倒，風(fēng)停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒(méi)有人欣賞，都要展示自己！

　　薔薇花啊，你那執著(zhù)的精神，以及無(wú)論怎樣，都要把自己好好綻放的品質(zhì)打動(dòng)了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文11

　　世界上有多少人，就會(huì )有多少種人。因此，我們必須而要活出自己的精彩。

　　——題記

　　當雄鷹選擇藍天時(shí)，它知道只有翱翔于藍天，才能活出自己的精彩；當游魚(yú)選擇大海時(shí)，它知道只有暢游淺底，才能活出自己的精彩；當花朵選擇太陽(yáng)時(shí)，

　　它知道只有綻放于陽(yáng)光下，才能活出自己的精彩。

　　說(shuō)起阿里巴巴的首席執行官馬云，就不能忽視他的長(cháng)相和口才，馬云素有“怪才”之稱(chēng)，常常妙語(yǔ)連珠，然而就是這樣一個(gè)人，早年當過(guò)工人·個(gè)體戶(hù)·老師。1995年因一次偶然機會(huì )接觸到了因特網(wǎng)并堅信網(wǎng)絡(luò )一定就火起來(lái)的他走上了經(jīng)營(yíng)商業(yè)網(wǎng)站的道路，20xx年，馬云以“阿里巴巴CEO”的身份進(jìn)入全球最聰明的CEO第四名，可以說(shuō)，馬云以自己獨特的慧眼及不懈的堅持，活出自己的精彩。

　　有的人確抱怨，人生太短暫，想要活出自己的精彩很難很難。馬云確實(shí)很聰明，緊靠他的聰明才智，就足以活出自己的'精彩�？墒菦](méi)有太多過(guò)人之處的我們，要如何活出自己的精彩呢？

　　身殘志堅，用最美的聲音打動(dòng)觀(guān)眾的“中國好聲音”張玉霞；為救學(xué)生，而被高度截肢的“最美女教師”張麗莉；身體受傷，在生命的最后時(shí)刻，挽救了全車(chē)生命的“最美公交車(chē)司機”吳斌······這些平凡的人不都活出了自己的精彩嗎？

　　其實(shí)我們并不是效仿誰(shuí)，因為每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要道路是對的，就不要怕路遠�；畛鲎约旱木�彩，需要堅持，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海�！彼�以當你要放棄的時(shí)候，不妨在咬牙堅持一下，也許，你的精彩正在不遠處向你招手！我們相信，偉人有偉人的精彩，平凡人有平凡人的精彩，我們不要因為害怕而活不出自己的精彩，要知道命運掌握在我們的手中！

活出自己的精彩作文12

　　說(shuō)到精彩，讓我不得不想起一個(gè)人，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人———李陽(yáng)。

　　經(jīng)常有人問(wèn)他，：“李陽(yáng)成功的秘訣是什么？”他總說(shuō)：“瘋狂！”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質(zhì)，那就是：忘我，忘物，忘時(shí)，堅持到底的執著(zhù)和拼搏！

　　李陽(yáng)的生活是精彩的，大學(xué)時(shí)每天早早起坐在亭子里，當別人還在數額教師，而他在亭子里瘋狂的讀英語(yǔ)，在海東中，每個(gè)人都過(guò)在厚厚的被子里，躲在被窩里熟睡，而他卻在大雪中一動(dòng)不動(dòng)的站在雪地里學(xué)習英語(yǔ)。就這樣從英語(yǔ)不及格到高分。在著(zhù)惡劣的環(huán)境下，他卻說(shuō)我的生活很充實(shí)，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛(ài)丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。

　　李陽(yáng)的生活是瘋狂的，近二十年來(lái)，為提高瘋狂英語(yǔ)，李陽(yáng)進(jìn)城市、下鄉村，雨中、風(fēng)中，白天、黑夜，一樣那可謂英語(yǔ)瘋狂的'心永遠奔騰著(zhù)！為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風(fēng)油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經(jīng)常汗流浹背。李陽(yáng)不是鐵打的，沒(méi)用對英語(yǔ)的執著(zhù)，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過(guò)得這么精彩。

　　李陽(yáng)是偉大的。他的偉大不在于多么成功，而在于他奮斗的過(guò)程。為了讓學(xué)員學(xué)到最時(shí)尚，最地道的口語(yǔ)，他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見(jiàn)，曾經(jīng)每天只睡兩三個(gè)小時(shí)，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來(lái)的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過(guò)得有滋有味。

　　每個(gè)人都是平等的，當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗，李陽(yáng)能把把生活演繹的那么精彩，難道我們不可以嗎？

活出自己的精彩作文13

　　活出自己的精彩，做一個(gè)與別人不一樣的自己。

　　我和別人一樣，勤勤懇懇讀書(shū)，希望將來(lái)考上不錯的大學(xué)，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性，有屬于自己的小夢(mèng)想。

　　從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì )游泳，今天說(shuō)堂姐考了年級前五。每每聽(tīng)到這些夸獎別人順便貶低自己的.話(huà)，我總甩出一副不屑的樣子，心里實(shí)在覺(jué)得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用，我總想著(zhù)要超過(guò)她們，讓大人們無(wú)話(huà)可說(shuō)。無(wú)奈我從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來(lái)的計算題，我卻要在腦子里轉了好幾圈；人家畫(huà)得一手好畫(huà)，我卻只能描得亂七八糟；其他孩子能唱能跳，而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里，我是和其他同齡人不一樣的。

　　步入初中，原來(lái)閑暇的玩鬧時(shí)間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半，為了不辜負父母和親朋好友的期望，我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里，認真地聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，因一道極難的習題抓破腦袋，為了明天的小測能夠順利過(guò)關(guān)而咬著(zhù)唇死背單詞。踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說(shuō)，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問(wèn)自己，你和別人一樣嗎？

　　我和別人一樣。勤勤懇懇讀書(shū)，將來(lái)考上不錯的大學(xué)，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺(jué)睡到自然醒。

　　我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性，有屬于自己的小夢(mèng)想。有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒(méi)在人群里不會(huì )閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的慵懶與倔強。

　　這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會(huì )在自己的小世界里，活得特立獨行，活出屬于自己的精彩。

活出自己的精彩作文14

　　如今的許多人由于性格的缺失，使得他們很容易被一些性格強烈的人同化，他們也向往著(zhù)各中各樣的人的生活，漸漸地他們失去了自我，形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現象。我不喜歡陳舊而枯燥的重復，那樣乏味，無(wú)趣，然而世上這種東西又太多了，多到我不得不去做，于是，在抗拒與無(wú)奈中我似乎更易迷失，這種掙扎的感覺(jué)更讓人難受。

　　而一天，走到家里的陽(yáng)臺上，幫著(zhù)澆花。望著(zhù)那一盆盆小花小草，是那樣鮮嫩，未曾有過(guò)的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來(lái)這兒的？是外婆有意放這兒？還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊？算了，它們是這樣的`嬌翠，每人頭頂都頂著(zhù)那如珍珠般小而璀璨的花，那原本柔弱的白花上抹著(zhù)一撇紅，那粉色與白色相融，好像要融化那纖細的莖。

　　這三叢高低不同，卻同樣頂著(zhù)小花的植物都是那樣青春的綠。等等，還有一株仙人球，我以前從未聽(tīng)說(shuō)仙人球還能開(kāi)花！它與其它仙人球那樣相似，翠綠的如扇般的片葉，像一可愛(ài)的橙橘一樣，卻也長(cháng)著(zhù)那堅硬的刺。本如其它仙人球一樣，它只不過(guò)是一個(gè)警體的“小球”罷了，然而它的花卻如另兩盆花一樣，甚至更艷，更大，更狂野。

　　猛地，再看這株生命，它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞，那原來(lái)不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護，而那朵真正的美麗是它最精彩的自己，真實(shí)的自己。

　　突然間發(fā)現，也許這一刻，就是現在，我才是我，真實(shí)的我，從現在始我還可以干很多，可以活得更精彩，何不從現在，從這一刻做好我自己，做精彩的自己。

　　也許我不得不做，也許我本普通，但我可以在我身上做得更好，更精彩，就是現在，就在做那些重復時(shí)，我同樣可以做到更好，更精彩！

　　生活就得這樣，做到最好，最精彩，這才是生活的真諦，我所要做的也就是它；做到最好，活出自己，活出精彩。

　　我不能改變生活，但我可以改變自己，做精彩的自己，這就是我，這才是我！

活出自己的精彩作文15

　　不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花。每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開(kāi)，努力著(zhù)就好……

　　窗外的陽(yáng)光越來(lái)越強烈，徑直刺透厚重的窗簾，燒灼著(zhù)枯黃的盆栽，也燒灼著(zhù)我，我皺了皺眉，微微睜開(kāi)雙眼，打了個(gè)呵欠，眼睛又要緩緩閉合，可就在這時(shí)，腦子里閃過(guò)了前幾天爸媽那通大道理，從我起床晚，說(shuō)到了我從不主動(dòng)收拾房間，甚至扯上了學(xué)習，練琴，并預言我這樣下去肯定會(huì )吃虧……哎，就看在我這個(gè)三分鐘熱度和周末作業(yè)的份兒上，我總算慢吞吞地，不情不愿地滑下了床，隨便整理了一下床鋪。而等我坐在書(shū)桌前，已經(jīng)不知過(guò)了多久。

　　“哎？課本呢？”我一邊自言自語(yǔ)著(zhù)，一邊雜亂無(wú)章地翻找著(zhù)�？傻鹊教�陽(yáng)移向了西邊，我依舊沒(méi)找到。我看著(zhù)被我堆積在書(shū)桌上的書(shū)和翻了一地的東西，望著(zhù)窗臺上因干枯而失去了活力的花草，想著(zhù)今天浪費的時(shí)間，腦子里不由地又浮現出了爸媽的話(huà)，或許他們是對的。

　　于是，我停止了尋找，打開(kāi)了窗子，清風(fēng)瞬間溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，我便伴隨著(zhù)舞動(dòng)的風(fēng)兒，將屋里那一堆堆凌亂的物品分好了類(lèi)，放進(jìn)了它們各自的位置，又把早上隨手收拾的被褥重新整整齊齊的`疊放在一起，隨后，開(kāi)始了徹徹底底的擦洗。等到房間變得整潔了，我內心忽然涌起了一股不知名的滋味。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現遺漏了點(diǎn)兒。忙尋來(lái)了水壺，灌滿(mǎn)了清水，小心翼翼地在那些萎縮枯黃的葉片上、花瓣上掛滿(mǎn)了細密的水珠，風(fēng)兒一吹，那晶瑩透亮的水珠們便互相擁抱起來(lái)，像是在為新生為綠色而歡欣鼓舞。我也不由微笑起來(lái)，在放置盆栽的那面墻的另一邊，我發(fā)現了掉落的課本。

　　幾周后，我看著(zhù)如風(fēng)兒般清爽的房間，望著(zhù)那正綻放著(zhù)自己精彩的花花草草，內心說(shuō)不出的自豪，我認為這就是我的精彩，能不斷地意識到自己的不足，為了改正，努力著(zhù)……

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